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    給老師的一封信

    時(shí)間:2021-08-25 11:11:04 書信 我要投稿

    2021年給老師的一封信(精選6篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)書信吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。寫信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的2021年給老師的一封信(精選6篇),希望對(duì)大家有所幫助。

    2021年給老師的一封信(精選6篇)

      給老師的一封信1

    親愛(ài)的王老師:

      您好!

      在我小小的心靈里,除了父母之外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您;您在我心中的地位如同父母一般重要。

      記得有一次上您的語(yǔ)文課,我跟同學(xué)交頭接耳,時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)過(guò)頭望向講臺(tái),表示我在認(rèn)真的聽(tīng)課。就在我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的一瞬間,老師您一直在凝視著我。班上的同學(xué)也都看了過(guò)來(lái),而您卻沒(méi)有點(diǎn)名讓我難堪。我當(dāng)時(shí)羞愧不已,一直認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)到下課。下課時(shí),您把那個(gè)與我說(shuō)話的同學(xué)叫到辦公室,我心中忐忑不安,如同熱鍋上的螞蟻上躥下跳。心想:老師是不是要批評(píng)我們。果然,那個(gè)同學(xué)一出來(lái)就將老師吩咐他的話傳遞給我,叫我去辦公室一趟。進(jìn)到辦公室,我雙腿在緩緩地抖動(dòng),您對(duì)我說(shuō):“你是個(gè)聰明的孩子,就是上課不認(rèn)真聽(tīng)講,才會(huì)導(dǎo)致成績(jī)不理想。”老師頓了頓,接著說(shuō):“你如果好好聽(tīng)課,下單元考試?yán)蠋熛嘈拍阋欢芸嫉絻?yōu)秀的成績(jī)。”我聽(tīng)過(guò)之后,心中懊悔不已,老師的一席話讓我明白了自己的不足,我深深的檢討自己。

      在以后的歲月里,我認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)您講課,甚至?xí)r不時(shí)的舉手回答問(wèn)題。到了單元檢測(cè),我取得了一個(gè)優(yōu)良的成績(jī)。如果沒(méi)有您當(dāng)初的教訓(xùn),怎會(huì)有我今天的好成績(jī)。謝謝您,王老師。

      祝您:

      青春常駐,笑口常開(kāi)!

      您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封信2

    親愛(ài)的田老師:

      您好嗎?

      您教了我們?nèi)辏@三年的一千多個(gè)日子里,我們把你的存在當(dāng)成了習(xí)慣,就像刻在石頭上的字一樣,很難抹去。

      記得您初來(lái)我們班時(shí),沒(méi)有像其他老師那樣講講你的規(guī)矩,而是講很多的笑話,把我們逗得哄堂大笑,笑聲經(jīng)久不息。也是因?yàn)檫@個(gè),我們從一開(kāi)始就喜歡上了您。

      您講的課通俗易懂,傳授的知識(shí)也很容易讓人明白,不拖拉,不懶散永遠(yuǎn)是您的標(biāo)志。您從來(lái)不布置很多的作業(yè),因?yàn)槟溃鳂I(yè)的數(shù)量和成績(jī)不能成正比,所以,您只能更加賣力地在課堂上講重點(diǎn),每周僅有的一次數(shù)學(xué)早讀就讓我們來(lái)背公式,當(dāng)然,這種方法十分有效,每次考試,我們都驚喜地發(fā)現(xiàn),試卷上所有的題型,都是您講過(guò)不止一次的。正因?yàn)槟谴蠹倚闹械摹皩?shí)力派”,所以成了大家都敬佩的對(duì)象。

      您是一位嚴(yán)厲的老師,我們?cè)诔ㄏ聛?lái)的目標(biāo)努力著。有一句千古流傳的話“嚴(yán)師出高徒”。您正打造著我們這一班“高徒”,您雖然不要求我們做到最好,但每次都要我們做到更好。您對(duì)作業(yè)的質(zhì)量十分苛刻,對(duì)我們的書寫也很嚴(yán)格。聽(tīng)人說(shuō)每個(gè)嚴(yán)厲的老師的背后,一定都有許許多多的疲勞和責(zé)任。

      您還記得嗎?那一次的教師節(jié),同學(xué)們紛紛送出準(zhǔn)備已久的小禮物,老師們個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴。我清楚地記得您在收到禮物時(shí),嘴角抽動(dòng)著,趕緊跑回辦公室,辦公室里空無(wú)一人。您在干嘛呢?我和同學(xué)們好奇地湊過(guò)去一看,不由得驚呆了,您坐在位置上,竟然默默地流下了眼淚,桌上放著的,都是同學(xué)們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的各種禮物,我和同學(xué)們?cè)谛牡桌锖魡荆哼@是田老師嗎?這是那位一向嚴(yán)厲的田老師嗎?

      親愛(ài)的田老師,我們會(huì)做最好的自己,會(huì)讓您為我們驕傲,會(huì)讓您在十幾年后自豪地提起,您曾經(jīng)教過(guò)一個(gè)最優(yōu)秀的班級(jí),他們從未讓您失望過(guò)。這個(gè)班級(jí),就是我們班,是20xx屆的五(4)班!

      提筆敘事,一時(shí)之間竟有些恍惚,時(shí)光荏苒,我的思緒仿佛又回到了幾年前,您夾著課本,來(lái)到我們的教室……

      祝您:

      幸福美滿、天天開(kāi)心!  

    您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封信3

    敬愛(ài)的老師:

      您好!

      “感恩的`心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣去做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”我們要學(xué)會(huì)“感恩”,這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)容易,但做起來(lái)卻很難。是誰(shuí)教給了我們知識(shí)——是老師。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸鳎芏嗪芏嗟娜恕乙卸魑揖磹?ài)的老師。

      清晨,您總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校,您上完課后,還要認(rèn)真地批改同學(xué)們的作業(yè),填寫教案。不管有沒(méi)有您的課,你總要到教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),每當(dāng)放學(xué)時(shí),您總是最后一個(gè)離開(kāi)教室。我們離開(kāi)學(xué)校后,可您還要備第二天的課。您上課提出的問(wèn)題,有的同學(xué)回答錯(cuò)了,可您并不會(huì)批評(píng),而是耐心地講解。我們?nèi)粲惺裁磫?wèn)題不會(huì),去請(qǐng)教老師,老師就會(huì)放棄自己的休息時(shí)間,幫我們把不懂的問(wèn)題一一解答,讓我們反復(fù)練習(xí),直到搞懂為止。為了報(bào)答您的恩情,我們上課時(shí)要專心聽(tīng)講、積極發(fā)言;課后,我們應(yīng)該認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),見(jiàn)到老師,微笑著問(wèn)聲:“老師好。”這些都是感恩。

      老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國(guó)棟梁的啟蒙者,創(chuàng)造者沒(méi)有了老師,怎會(huì)有祖國(guó)今日的繁榮呢?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國(guó)的花朵。感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識(shí);如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題,到達(dá)知識(shí)的殿堂。風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:“老師,感謝你們!”

      老師雖然不是我們的親人,卻勝是我們的親人!無(wú)庸質(zhì)疑,老師您真好!

      老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;

      老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

      老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

      老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!

      啊,老師,你是人類靈魂的工程師,你無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我鼓足了勇氣,讓我擁有了信心,我會(huì)以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答你的!

      花兒感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識(shí),讓我健康成長(zhǎng)。老師,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)出青春。

      如今我在老師的幫助下走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,這不是能夠用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的感激,我也不想用多么華麗的辭藻來(lái)形容,我會(huì)用行動(dòng)來(lái)表達(dá),來(lái)證明,來(lái)感謝!

    此致

    敬禮!  

    您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封信4

    親愛(ài)的陸老師:

      您好!

      我是您的學(xué)生,真抱歉讓您從百忙中抽出時(shí)間看我的信,我要感謝您這幾年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),讓我學(xué)到了很多知識(shí),讓我更加愛(ài)看書。還有,在您的細(xì)心指點(diǎn)下,我的作文水平也有了逐漸提高,讓我愛(ài)上了寫作文,讓我真正領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的真諦。您是多么的和藹可親,在我犯錯(cuò)時(shí)您指點(diǎn)我走進(jìn)光明的大門,在我有困難的時(shí)候,您幫助我、鼓勵(lì)我,讓我重新站起來(lái)。老師,您就像一位辛勤的園丁,我就是您的桃梨,只有您的耕耘,才有我們的光輝。如果沒(méi)有您我將會(huì)變成一棵枯樹(shù)。“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。栽柳之恩,我怎能忘?”是啊!您對(duì)我的培養(yǎng)之情,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

      我以后一定要比現(xiàn)在更認(rèn)真,進(jìn)步的更快,以更好的成績(jī)回報(bào)您對(duì)我的恩情。

      祝您:

      長(zhǎng)命百歲,平平安安。 

    您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封信5

    敬愛(ài)的劉老師:

      您好!

      今天,我想對(duì)您的課堂提出一個(gè)小小的意見(jiàn):上課時(shí)請(qǐng)不要說(shuō)反話!

      我非常喜歡聽(tīng)您的課。可是,反話會(huì)讓課堂變得有點(diǎn)……嗯,我還是舉例說(shuō)明吧:香噴噴的面包上放了一粒老鼠屎。

      反話,我覺(jué)得它有一種特殊的諷刺能力。它會(huì)冷冷地直視著我們,那種力量足以讓一個(gè)大力士放下拳頭。

      我還有一個(gè)小小的要求:課堂上不必添加時(shí)間太長(zhǎng)的聽(tīng)寫。因?yàn)槲蚁Mn堂輕松活躍,而不是緊鑼密鼓。備課自然不用寫得太長(zhǎng),那樣會(huì)增加負(fù)擔(dān)。您可以給我們講一些有關(guān)課文的小知識(shí),或是和同學(xué)們開(kāi)幾個(gè)小玩笑。

      我覺(jué)得,漫漫人生中有這幾種感情最重要:一是親人之間的親情。二是朋友之間的友情。三是師生之間的師生情。

      為什么師生情也重要呢?如果一個(gè)人與老師結(jié)仇,那么他在生命的最后一刻一定會(huì)后悔:我這一生一世怎么干了這般羞恥的事情!

      您可以去聽(tīng)一聽(tīng)馮老師的課,讓她為您做個(gè)示范。她一直教了我們二年級(jí)七班二年。她很愛(ài)我們。當(dāng)她生病時(shí),我們都很想念她。她回來(lái)時(shí),我們?nèi)客瑢W(xué)幾乎都要圍住她,當(dāng)我們分班時(shí),她都哭了。我和我的朋友都在忍著眼淚。估計(jì)其他人也在這樣吧。

      好了,我不能再多說(shuō)廢話了。我寫了一首詩(shī),如果您不嫌棄的話,那就不妨聽(tīng)一聽(tīng)吧:

      老師

      如果,我是一只小小的船兒,漂泊在知識(shí)的海洋中。

      那么,您就是那輕松撥動(dòng)著的槳。

      如果,我是那高高的參天大樹(shù),把枝丫伸進(jìn)高高的藍(lán)天,那么,您就是悄悄滋潤(rùn)我的雨露。

      如果呢,我是扶搖直上的大鵬鳥(niǎo),那么,您就是教我飛翔的母親。

      老師,人生中必不可少的雨露,悄悄地,滋潤(rùn)我們長(zhǎng)大。

      請(qǐng)您不要把這些東西說(shuō)出去!我希望您能給我一封回信。

      祝您:

      工作順利!

    您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封信6

    敬愛(ài)的宴老師:

      您好!

      近來(lái)您身體好嗎?工作愉快嗎?首先感謝您這么多年對(duì)我的教育,您很關(guān)注我的學(xué)習(xí),我一直沒(méi)機(jī)會(huì)對(duì)您說(shuō)這些“謝謝您,您辛苦了”,今天借這一次寫信的機(jī)會(huì)對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話。

      宴老師在您這幾年的教導(dǎo)中,我收獲了非常多的知識(shí),是您讓我懂得了感恩,給了我自信,讓我變得大膽了,告訴您一個(gè)好消息,我在新的學(xué)校登上主席臺(tái)在國(guó)旗下講話,我更出色了。

      宴老師您的微笑總是那么甜,因我們做錯(cuò)事您板著臉,所有的樣子在我心里都是那么的深刻。我希望您每一天不要那么辛苦,生病了就多休息,找人來(lái)代課,不要硬撐著。我深深記得您一次生病了還為我們上課的情景,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很感動(dòng),您沒(méi)發(fā)現(xiàn)那一堂課最安靜嗎?您有時(shí)也很嘮叨,讓我們覺(jué)得很煩,可是我知道您是為我們好,其實(shí)我們很喜歡您,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

      我非常想您,我離開(kāi)文昌小學(xué)幾個(gè)月了,離開(kāi)您也有幾個(gè)月了,希望我還能遇見(jiàn)您,還能做您的學(xué)生,不想打擾您了,下次再談吧!

      祝身體健康,萬(wàn)事如意!

    您的學(xué)生:xx

      20xx年xx月x日


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