給老師的一封信作文范文(通用18篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到書信,大家肯定都不陌生吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那么你有了解過(guò)書信嗎?下面是小編精心整理的給老師的一封信作文范文,歡迎閱讀與收藏。
給老師的一封信作文 篇1
親愛(ài)的郭老師:
您好!
時(shí)間流逝,光陰荏苒。想到即將告別六年精彩快樂(lè)的小學(xué)生活,我的心中不免溢出一絲絲不舍。特別是您,美麗端莊的郭老師,您曾經(jīng)陪伴我們走過(guò)四年的風(fēng)雨,您的心中裝著我們班的每一個(gè)孩子,大家都喜歡您!
至今我還清楚地記得,6年前,我依偎在爸爸媽媽的懷抱里,邁進(jìn)了藝?yán)傩W(xué)的大門。這里的一切是那么美妙,卻又無(wú)比陌生。我緊緊拉著母親的手,絲毫不敢放松。這時(shí),是您微笑著牽著我的手,帶我走進(jìn)了教室里。面對(duì)這神秘陌生的環(huán)境,是您用親切的笑顏和輕柔的話語(yǔ)化解了一個(gè)小女孩心中的忐忑和靦腆,讓我開(kāi)始慢慢熟悉和喜愛(ài)上了自己的學(xué)校、老師和同學(xué)。
在和您朝夕相處的日子里,我清晰地記得,您經(jīng)常利用課間時(shí)間,和我們談心,幫我們解難,甚至生病了,您也不肯休息。我們都喜歡把自己的小秘密告訴您,您是我們每一個(gè)孩子的良師益友。您苦口婆心的教誨,循循善誘的教育,在我童稚的心靈里播下了美好的種子。
回顧六年難以忘懷的小學(xué)生活,所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不禁讓我再次感受到母校的溫馨。聽(tīng),窗明幾凈的教室里仿佛還有我們瑯瑯的書聲;瞧,綠草如茵的操場(chǎng)上似乎依舊躍動(dòng)著我們矯健的身影。
親愛(ài)的郭老師,最后,我還是要對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”,感謝您的關(guān)愛(ài)和培養(yǎng)。
您的學(xué)生:陳雅雯
給老師的一封信作文 篇2
自帶氣場(chǎng)的老師:
您好!
說(shuō)實(shí)話,我真的很煩你,但不煩你講課,我就煩你在講臺(tái)上吐痰。吐痰可以,但你要吐到垃圾桶里。還有就是你的這一個(gè)吐痰的動(dòng)作,一堂課能重復(fù)二十多次,我們跟老班說(shuō)了這個(gè)問(wèn)題,老班想了一下,就在黑板右側(cè)寫了一句話:不準(zhǔn)隨地吐痰。我們以為這個(gè)法子興許能起點(diǎn)兒作用,因?yàn)槟悴荒苓B這點(diǎn)兒自尊都沒(méi)有吧!
第二天,你來(lái)了上課,進(jìn)屋就看到了這一行字,像是對(duì)它示威似的,立馬吐了一口痰。你問(wèn)第一排的小X:“這是誰(shuí)寫的字?”小X說(shuō):“是老班寫的。”你點(diǎn)了點(diǎn)頭,又吐一口痰說(shuō):“小X,是不是你往地上吐痰,你們老班用來(lái)警告你的?”小X一時(shí)不知怎么回答。當(dāng)時(shí)我想:哎呀,你的臉皮怎么這么厚啊!萬(wàn)一哪天你低頭吐口痰,吐到校長(zhǎng)的大皮鞋上,你該咋辦啊!你不得跪在地上給校長(zhǎng)擦鞋啊!后來(lái)我就模仿你的腔調(diào)說(shuō):“老師,我們班的人從來(lái)不往地上吐痰,在公共場(chǎng)合嚼泡泡糖,隨地吐痰,這一輩子也就沒(méi)有什么出息了!”你聽(tīng)了我的話無(wú)語(yǔ)了,把我攆了出去。我在走廊里站著太顯眼了,你怕領(lǐng)導(dǎo)看著,就把我叫到了教室前站著,就這樣站著不知過(guò)了多少天。
有一天,聽(tīng)說(shuō)是縣教育局的領(lǐng)導(dǎo),由校長(zhǎng)和主任陪著來(lái)到我們班。那時(shí),班里就我一個(gè)人,其他人都被你帶出去背題了。其中一位領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)我:“你們的作業(yè)多嗎?”主任不停地向我使著眼色,我不明其意就說(shuō):“主任,你的眼睛進(jìn)沙子了吧?”那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)也關(guān)切地看了看主任,主任只好扭頭假裝擦眼角的淚水。那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)又問(wèn)我:“你們學(xué)校有體罰嗎?”我說(shuō):“有,必需有。”“能說(shuō)說(shuō)是哪些老師嗎?”領(lǐng)導(dǎo)耐心地問(wèn)。我指了指窗外說(shuō):“你看那邊那個(gè)玩手機(jī)的老師,他罰我站了半個(gè)多月了,原來(lái)在走廊,最近才讓我進(jìn)教室來(lái)站。”領(lǐng)導(dǎo)們走了,我繼續(xù)站著。
萌老師,直到畢業(yè)你也沒(méi)用正眼看過(guò)我,畢業(yè)離校那天,你瞪了我一眼就走了,我這輩子都忘不了你那個(gè)“損色”。
萌老師,希望你別再隨地吐痰了,吐痰毀不掉一個(gè)班,卻讓別人看不起你。即使你再有錢,也會(huì)讓人看不起!
萌老師,希望你講課時(shí)盡量大點(diǎn)聲,也提問(wèn)提問(wèn)教室后排的同學(xué)。
給老師的一封信作文 篇3
敬愛(ài)的老師:
您好!
天氣慢慢變冷了,您可要多穿一點(diǎn)衣服,預(yù)防感冒啊!
您暑假發(fā)來(lái)的那條短信:要注意安全,開(kāi)開(kāi)心心過(guò)暑假。我們已經(jīng)知道了,你發(fā)的這句話雖然非常短,但是我們每個(gè)暑假都會(huì)想起這句話。
如今假期已經(jīng)過(guò)去,我們已經(jīng)是四年級(jí)的大哥哥大姐姐了。雖然在學(xué)習(xí)上會(huì)遇到一些不如意的事,但我都勇敢地面對(duì)它,它們像一扇扇門一樣被我一扇扇打開(kāi)了。
老師,告訴你兩個(gè)好消息。第一個(gè)是我在一次語(yǔ)文考試上考出了好成績(jī)。我跟您說(shuō),當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)讓我們做的時(shí)候,我的心里忐忑不平。因?yàn)樵谠嚲砩希谎弁ィ袔椎李}是我不會(huì)做的,我顫顫巍巍地拿起筆,大腦中不停地思考:媒體的媒怎么寫,大義凜然的凜怎么拼哇。我想哇想哇,好像全身的細(xì)胞都在思考。我不停地拍著腦袋,馬不停蹄地想著;一刻也不肯浪費(fèi)。我捂著腦袋,努力地想哇想哇,突然,我的腦袋里冒出了一個(gè)個(gè)答案,是的,我成功地把這道題做出來(lái)了。
第二個(gè)好消息是我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。在競(jìng)選的那一天,老師叫我們奧準(zhǔn)備競(jìng)選班干部了。我準(zhǔn)備競(jìng)選學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位。我在前一天晚上準(zhǔn)備得很充足,所以今天我有十足的把握。到了競(jìng)選的時(shí)候,同學(xué)們的鼓掌聲連綿不斷,教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。“梁益康,請(qǐng)上去吧!”隨著老師的一聲令下,我踏著底氣十足的步子,慢慢地走上了講臺(tái)。我筆直筆直地站在講臺(tái),看著臺(tái)下的44個(gè)同學(xué)的目光都看著我,我緊張得不得了。在演講的時(shí)候,我用手不停地拉著口袋,講話也有些結(jié)結(jié)巴巴。后來(lái),我慢慢的不緊張了,動(dòng)作也放得來(lái)了,講話也自然了。如我所愿,我成功地當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。這些也離不開(kāi)您的悉心教導(dǎo)和教誨。老師在現(xiàn)在的班級(jí)里,我認(rèn)識(shí)了很多朋友,他們個(gè)個(gè)都十分友好。
祝您身體健康!
您的學(xué)生:梁益康
20xx年12月3日
給老師的一封信作文 篇4
徐老師:
一月不見(jiàn),如隔了經(jīng)年,再想起您的一舉一動(dòng),一顰一笑,好像間有重疊迷蒙的霧霾,漸漸消散又聚攏,卻始終不甚清晰,和您相處的一點(diǎn)一滴,總從記憶的縫隙里,閃動(dòng)金屬色澤莊重地落下。老師,至此一別,緣淺緣深便只作煙云。
見(jiàn)過(guò)您得了重感冒,仍加班加點(diǎn),看著學(xué)生提早交的作業(yè),見(jiàn)過(guò)您啞著嗓子在講桌上奮力支起身子,卻被不懂事的學(xué)生氣得淚水奪眶而出,見(jiàn)過(guò)您講一道難題時(shí)低垂的眉眼和專注的神情,也見(jiàn)過(guò)一次單詞的小測(cè)試中,執(zhí)舉著相當(dāng)漂亮的成績(jī)單的您盈盈笑意讓人心動(dòng),老師,現(xiàn)在真是個(gè)再一板一眼的稱呼,可知您的孩子們打心底里尊敬您,愛(ài)護(hù)您,更愿以為您是親人,是朋友。做不了您的大海,便做您掌心的一滴水,也被當(dāng)作皓藍(lán)明珠對(duì)待。
對(duì)不起,當(dāng)您還在身邊時(shí),沒(méi)能真切的用心對(duì)待,謝謝您,在您的孩子們最脆弱無(wú)知的時(shí)候像一位勇士默默跟在他們身邊。千萬(wàn)句話,只哽住在咽喉吐不出了,幸而歸結(jié)成一句后并未全然變了味道,您將一直一直留存在極溫柔的記憶里,您的孩子們的心里,一刻也不被忘記。
我說(shuō),會(huì)珍惜。
如果有一天,我離開(kāi)異鄉(xiāng)的大學(xué)校園,安靜的坐在機(jī)場(chǎng)等待班機(jī)時(shí),我會(huì)想起你。
如果有一天,我徘徊輾轉(zhuǎn)在永遠(yuǎn)陌生的大城市里,漫不經(jīng)心地望著最單純年少的時(shí)光,我會(huì)想起你。
如果有一天,我輕輕握住一只年老的鋼筆,任美麗的花體手寫字母在紙上綻放。我想,我會(huì)想起你。
像風(fēng)吹過(guò)水面,露珠跌下一片葉草葉,繃緊的弦拉斷,血從舊傷口中,噴薄而出,望著從容微笑的您,找到和整個(gè)世界的一種潛在聯(lián)系。
若春風(fēng)還好,若你還在,請(qǐng)你不要忘記,一個(gè)您的愚笨的學(xué)生,甘愿失去很多東西,也留戀著早已失去的你。她說(shuō),愿做你掌心的一滴水。
再見(jiàn)緣,勿念。
給老師的一封信作文 篇5
親愛(ài)的申老師:
您好!
我是您的學(xué)生趙婷婷。當(dāng)您收到這封信,您一定很奇怪,我們天天見(jiàn)面,為什么還要給你寫封信呢?每天都看見(jiàn)您忙碌的身影在教室里來(lái)回的穿梭著,不忍心打斷您跟同學(xué)們說(shuō)話,今天老師您就歇一歇,聽(tīng)聽(tīng)您學(xué)生的話,我要說(shuō)的話有很多······
感謝您,這些年來(lái),您一直對(duì)我們大家像是自己的孩子,教我讀書,教我知識(shí),教我學(xué)習(xí),教我做人。您在我最迷茫的時(shí)候給我點(diǎn)明的方向,你在我最膽怯的時(shí)候給予了我力量。
感謝您,耐心地教我們,眼睛里充滿了慈愛(ài),臉上的微笑像一束嬌艷芬芳的花。還記得,您評(píng)講試卷時(shí),每一道題都仔仔細(xì)細(xì)地分析;還記得,團(tuán)體操訓(xùn)練時(shí),同學(xué)受傷了,您心疼得留下了眼淚,這不足以表達(dá)您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)嗎?感謝您,在我學(xué)習(xí)不太理想的時(shí)候,作業(yè)上的紅叉迅速蔓延的時(shí)候,準(zhǔn)備放棄,沒(méi)有信心的時(shí)候,安慰我,鼓勵(lì)我,給我講許多故事······
您是我們最最親愛(ài)的老師,感謝您心疼我們,知道我們聽(tīng)試卷很累,會(huì)在中間給我們講笑話;感謝您體貼我們,在我們表現(xiàn)好的時(shí)候給我們一點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì),您讓我們覺(jué)得班級(jí)就是我們的第二個(gè)家,要為這個(gè)家爭(zhēng)光添彩。
祝:
身體健康
工作順利
學(xué)生:趙婷婷
給老師的一封信作文 篇6
親愛(ài)的馬老師:
您好!
您雖然桃李滿天下,但您對(duì)我來(lái)說(shuō),您卻是我童年生活中非常重要的一個(gè)人。遇到了您,我感動(dòng)很慶幸。
歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。
您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您的言行,引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師,但當(dāng)您有了失誤時(shí),您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤,并表?yè)P(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué),讓我們懂得了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。當(dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí),您的關(guān)愛(ài)如慈母一般,讓我覺(jué)得我們生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí),您就如嚴(yán)厲的母親一樣,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。
老師,您像一朵幽香的小花,開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的',云是流動(dòng)的,歌是自由的,愛(ài)是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,您是難忘的!
祝您:
工作順利身體健康萬(wàn)事如意!
6年級(jí)(1)班王琦
給老師的一封信作文 篇7
親愛(ài)的老師:
您好!
花開(kāi)花落,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年生活就要結(jié)束了,我很珍惜與您相處的日子。您的諄諄教誨我銘記于心,揮之不去。
五年級(jí)時(shí),我們第一次為您過(guò)生日。我們把教室布置得像過(guò)節(jié)一樣,特別溫馨。您的臉上掛著燦爛、幸福的笑容,當(dāng)然也流下了幾滴感動(dòng)的淚珠。我們還一一對(duì)您許下承諾。從那往后的幾天里您的心情都不錯(cuò),我們也為您感到高興
和您相處的日子都充滿了快樂(lè)、溫馨的回憶。
四年級(jí)時(shí),您帶領(lǐng)六個(gè)組長(zhǎng)和幾個(gè)比較優(yōu)秀的同學(xué)到中心小學(xué)去錄像——教學(xué)《掌聲》。我們都盡力在課堂上表現(xiàn)得積極、活躍,那次錄像很完美。
上您的課,有時(shí)像進(jìn)入幻境。
您是辛勤的園丁,是默默無(wú)聞的春蠶。您既溫和又嚴(yán)肅,既平凡又偉大。您放心,我一定會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的恩情。
祝您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:陳瑞雪
給老師的一封信作文 篇8
親愛(ài)的老師:
您好!
仿佛眨眼間,我就在學(xué)校度過(guò)了五年的時(shí)光,歡笑、溫暖充滿了我的腦海,而您的呵護(hù),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
您說(shuō)過(guò),我總是一副冷冷的樣子,并不是因?yàn)槲矣憛捓蠋煟环N說(shuō)不清的感覺(jué)使我疏遠(yuǎn)了您。現(xiàn)在,我也算是和您有幾分親近感了吧!“每個(gè)人都是上帝咬過(guò)的蘋果”同學(xué)們都說(shuō)我很酸,上帝沒(méi)有咬我,所以我才成了“學(xué)霸”,這是真的嗎?這次期末考試,自我感覺(jué)不太理想。出乎意料的,有幾匹“黑馬”殺了出來(lái),而我,是不是算一匹“老馬”了呢?但我相信,上天只眷顧有準(zhǔn)備的人,楊靜怡不就是如此嗎?您也說(shuō)了,她每天都學(xué)到十點(diǎn)多,是早就在努力做好準(zhǔn)備了的,讓我輸?shù)眯姆诜2贿^(guò),只要我肯努力練習(xí),就算是“老馬”也能馳騁在自己的草原上對(duì)吧?
告訴您,我真的沒(méi)有喜歡的男孩子哦!一定要相信我!不過(guò),我們班的風(fēng)氣倒是改變了不少,男生女生都能和睦相處了呢!對(duì)了,那天,董光耀說(shuō)你盯上我們倆了,這是怎么回事啊!求回復(fù)!
媽媽一看到我的試卷就說(shuō):“現(xiàn)在,相信一分耕耘,一份收獲了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,再一次相信:努力,沒(méi)有白費(fèi)的;汗水,沒(méi)有白流的。這句話,我會(huì)銘記于心!
您的學(xué)生:毛晨曦
給老師的一封信作文 篇9
尊敬的秦老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半了,我們班的紀(jì)律已經(jīng)很不錯(cuò)了,但是這離不開(kāi)老師的辛勤勞動(dòng),如果沒(méi)有您的辛勤勞動(dòng),我們班不可能變得這么團(tuán)結(jié),這么完美,我們要變得更棒,用行動(dòng)來(lái)報(bào)答您。
秦老師,這個(gè)星期五我們班選拔運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候,劉展彤不小心把牙磕掉了三分之一,您急得像熱鍋上的螞蟻似的,馬上打電話聯(lián)系她的家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們馬上送她上醫(yī)院。這說(shuō)明您對(duì)我們的安全是無(wú)微不至的關(guān)心,我們安全管理員,以后下課一定要盡職盡責(zé)的管理。
這一周我又改了一些缺點(diǎn),如:上學(xué)路上我很少說(shuō)話了,課間活動(dòng)時(shí)我不打鬧了等等,但是我上課積極發(fā)言這個(gè)優(yōu)點(diǎn)不知不覺(jué)“飛”走了,退步為在腦子里把答案想出來(lái)但卻不起來(lái)回答,我自己分析了一下原因:一是可能因?yàn)槲覒校强赡芤驗(yàn)槲遗麓疱e(cuò),但不管怎樣,我要把這缺點(diǎn)改正了,讓我們四七班的課堂更加快樂(lè),更加有趣!
祝秦老師身體健康,工作順利!
您的學(xué)生郭致遠(yuǎn)
20xx年4月19日
給老師的一封信作文 篇10
尊敬的岳老師:
綠四月,在這清幽的日子里,屬于我們的可能是那幾個(gè)分別的日子,這個(gè)月我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們完成了一項(xiàng)重要的考試,這場(chǎng)考試也讓我們經(jīng)歷了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn),或許對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)之路帶來(lái)無(wú)窮的改變。這也意味著我們將與親密無(wú)間的同學(xué)在此分別。
這半個(gè)學(xué)期,我們?cè)谀惆橄拢覀冿L(fēng)雨無(wú)阻,您對(duì)我們?nèi)绱说膰?yán)厲,我們都知道這是對(duì)我們抱有更大的期望,所謂名師出高徒,此話真的太有道理了。在我們大家的共同努力下,我們班考出了最好的成績(jī),盡管我考的不是很好。但是我拼搏了,我?jiàn)^斗了,我沒(méi)有一點(diǎn)遺憾。留在九班或許對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一件好事,能在岳老師的手下繼續(xù)學(xué)習(xí)。
岳老師,今天我鄭重地叫你一聲,只想表達(dá)對(duì)您那無(wú)比的尊敬。自從上了初一來(lái)到九班。您對(duì)我是多么的關(guān)心!您不僅是我們的語(yǔ)文老師,還是我們的班主任,還是我們最重要的心靈導(dǎo)師。在您接班那一天起,我也搗蛋了,我也淘氣了,我也鬧了不少事情。但是您都耐心的教導(dǎo)我,教我如何做人。分班以后您依然還是我的老師,希望我自己能有所改變。再也不像之前那樣的淘氣搗蛋了,我也希望我自己能變得更沉穩(wěn)。從今往后陪我走下去之后的學(xué)習(xí)之路或許就是您了。初中三年的歲月,我將奮斗到底。所謂不奮斗,不青春。青春或許就在這一瞬間所改變,您經(jīng)常告訴我們,命運(yùn)掌握在自己的手中,不能讓他人掌握你的命運(yùn)。
愿之后的學(xué)習(xí)之路變得更加精彩,有您的出現(xiàn),讓我們的生活無(wú)比期待。
給老師的一封信作文 篇11
尊敬的張老師:
您好!
張老師,一年一年過(guò)去了,我從一個(gè)什么都不懂的一年級(jí)小學(xué)生變成了五年級(jí)的大學(xué)生了!是您,在一年級(jí)的時(shí)候,教會(huì)了我怎樣說(shuō)普通話,怎樣寫字,怎樣做人……雖然,你已經(jīng)不教我們了,但是,一日為師,終身為師,你會(huì)永遠(yuǎn)在我的心中!
張老師,我現(xiàn)在讀五年級(jí),我們的班主任可好了,他就是譚老師。我就跟你說(shuō)說(shuō)譚老師的事吧。
一開(kāi)始,我不知道譚老師有著怎樣的性格和愛(ài)好,心里想著譚老師會(huì)不會(huì)對(duì)我們很嚴(yán)厲呢?可是,過(guò)了一個(gè)月后,我發(fā)現(xiàn)了譚老師是一個(gè)和藹可親的老師,他的臉上經(jīng)常掛著笑容。他愛(ài)好打羽毛球,經(jīng)常與我們比個(gè)高低,賽個(gè)輸贏。
譚老師的為人和藹可親,說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。每當(dāng)我犯了錯(cuò)后,他總是用親切的語(yǔ)氣來(lái)教育我,開(kāi)導(dǎo)我;每當(dāng)我成績(jī)不太理想的時(shí)候,他總是用和藹的語(yǔ)氣來(lái)鼓勵(lì)我;每當(dāng)我成功的時(shí)候,他總是用微笑來(lái)跟我分享快樂(lè)……譚老師上課講得生動(dòng)有趣,我們就像小蜜蜂在吸取花蜜一樣。譚老師就像一個(gè)辛勤的園丁,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)他的辦公室時(shí),我總是看見(jiàn)他忙碌的身影。
記得有一次,我戴著一只嶄新的手表,正當(dāng)我在炫耀的時(shí)候,手表突然掉在了地上,手表帶斷了!我看著地下的手表,淚珠像斷了線的珍珠不停地落下。譚老師看見(jiàn)了,連忙走了過(guò)來(lái),親切地詢問(wèn):“建宏,你怎么啦?”我哽咽著說(shuō):“我戴著的手表,不知道為什么突然掉在地上了,手表帶斷了。”“哦!原來(lái)是這樣啊,不用哭,我試試能不能幫你修好。”我半信半疑地說(shuō):“是真的嗎?”“當(dāng)然是真的啦。”譚老師滿口答應(yīng)。第二天,譚老師拿著手表,向我走過(guò)來(lái),高興地說(shuō):“建宏,你的手表。”我看著那只恢復(fù)原狀的手表高興得不得了。“謝謝您,譚老師!”我抑制不住內(nèi)心激動(dòng)的心情。
張老師,放心吧,不用擔(dān)心我們學(xué)不好,因?yàn)槲覀儞碛幸粋(gè)可親可敬的譚老師!
祝您
身體健康!
您的學(xué)生:區(qū)建宏
給老師的一封信作文 篇12
敬愛(ài)的老師:
您好!
雖然我們幾乎每天都會(huì)在課堂上見(jiàn)面。但我還是想給您寫一封信來(lái)訴說(shuō)我心中的委屈。
那是國(guó)慶節(jié)的某一天,我身后的男生以為我沒(méi)有尺子,就主動(dòng)借我一把。可就是這么一件小事卻讓班里的同學(xué)沸騰起來(lái),他們都說(shuō)我在談戀愛(ài)。我很委屈,也很生氣,我還不到八歲,牙還沒(méi)有換齊呢,談什么戀愛(ài)?!可是同學(xué)們每天都拿這個(gè)話題開(kāi)我的玩笑,我的心理壓力很大,真不想再到學(xué)校去上學(xué),我實(shí)在不愿意再聽(tīng)到這樣的玩笑了……
敬愛(ài)的老師,講出了心里話,我覺(jué)得心里輕松極了。不過(guò),我還有一個(gè)小小的請(qǐng)求,那就是請(qǐng)您不要批評(píng)那些和我開(kāi)玩笑的同學(xué),否則他們就不跟我玩兒了。
老師,您說(shuō)我該怎么做他們才不再跟我開(kāi)這樣的玩笑?
最后祝您工作順利!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信作文 篇13
親愛(ài)的李老師:
您好!
歡快而短暫的四年級(jí)生活已經(jīng)在我們幼稚的童聲和您的辛酸中劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
四年級(jí),雖是您教我們的第一個(gè)學(xué)年,但是,在這既有酸甜,又有苦辣的一年中,您,就像一個(gè)辛勤的園丁,我們好似嬌嫩的花朵,大風(fēng)刮來(lái),您為我們綁好枝葉;大雨襲來(lái),您把我們端進(jìn)房屋;炎熱干燥的夏天,您擦去身上的一絲細(xì)汗,端來(lái)一盆甘甜的露水,為我們澆灌;大雪紛飛的冬天,您冒著冷風(fēng)冷雪,把我們端進(jìn)棚中。您,不管風(fēng)吹日曬,不管嚴(yán)寒酷暑,時(shí)時(shí)刻刻哺育我們。
雖然您不少批評(píng)我們,但是,我知道,相信大家也都知道,您的批評(píng)是為了我們,為了快快讓我們長(zhǎng)大成材。我們每當(dāng)看見(jiàn)您那嚴(yán)厲的表情中透著一絲辛勞,我們就情不自禁的感動(dòng)了。您那天不是6、7點(diǎn)鐘回家,哪天不是為我們60個(gè)孩子批改作業(yè),哪天不是忍受著我們的淘氣,卻還要為我們上課。
在您的辛勤培育下,我們茁壯成長(zhǎng)。相信,在您的帶領(lǐng)下,我們四(2)班的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趯W(xué)校中一定會(huì)更加名列前茅!
給老師的一封信作文 篇14
敬愛(ài)的柯老師:
您好!
時(shí)間過(guò)得飛速,一轉(zhuǎn)眼我已升上五年級(jí)了。在我的腦海里,有一艘記憶的小船,滿載著您對(duì)我的關(guān)懷和教育。
老師,我清楚地記得,四年級(jí)剛分班時(shí),我做出了太多讓您痛心的事情:踩爆學(xué)校的水管、不按時(shí)完成作業(yè)、打架罵人……我自己也明白,當(dāng)時(shí)的我是個(gè)讓您頭痛的壞孩子。
尤其是我常常不做作業(yè),放學(xué)后還要連累您留下來(lái)陪我補(bǔ)作業(yè)。可是您卻沒(méi)有放棄我,而是一次又一次地原諒我,還每次都耐心地幫我講解我弄不懂的題目。老師,在此我想對(duì)您說(shuō):“對(duì)不起,您辛苦了!”但當(dāng)時(shí)的我卻無(wú)法體諒您的付出與辛勞。
老師,我現(xiàn)在終于理解了您的無(wú)私的奉獻(xiàn)。作業(yè)本上的一條條紅線,是您眼中的一條條血絲;一個(gè)個(gè)鮮紅的勾,是您的一滴滴汗水;一句句苦口婆心的勸說(shuō),是您對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)。
老師,忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
如今升上五年級(jí),我已經(jīng)開(kāi)始懂事了,我不會(huì)再讓您為我煩心了。在教師節(jié)即將到來(lái)之際,我想發(fā)自內(nèi)心地再一次對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!”
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文 篇15
敬愛(ài)的劉老師:
您好!
劉老師您這幾天過(guò)得好嗎?我有一件有趣的事想跟您說(shuō)說(shuō)。
記得一年級(jí)的暑假,我到哥哥家去玩,玩了半天,我和哥哥都玩的筋疲力盡,我氣喘吁吁地坐在沙發(fā)上,跟姨父一起看抗日電視劇。當(dāng)時(shí)正好演著八路軍背著炸藥包去打仗。無(wú)知的我把炸藥包當(dāng)成了枕頭,就疑惑不解的問(wèn):“姨父,為什么他們要背著枕頭去打仗呢?”我一問(wèn)完就聽(tīng)到了一小聲撲哧的笑,轉(zhuǎn)過(guò)頭,卻見(jiàn)姨父一本正經(jīng)的回答:“因?yàn)樗麄兇蛘檀蚶哿司鸵X(jué),懂嗎?”因?yàn)槲覜](méi)看其他人的表情,所以不知道現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,還信以為真的連聲說(shuō)道:“原來(lái)如此,打累了就可以枕著睡覺(jué)。Good!”突然哥哥他們傳來(lái)了哄堂大笑,我都不知他們?yōu)槭裁匆Γ髞?lái)哥哥告訴我原因,我才恍然大悟,也不好意思的吐了吐舌頭。
這就是我的趣事,期待您的回信,謝謝!
敬祝
圣誕快樂(lè)!
學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文 篇16
馬老師:
您好!或許您也不記得我是您什么時(shí)候的學(xué)生了,我也想不到用什么來(lái)喚起您的些許印象了,其實(shí)認(rèn)識(shí)您,欣賞您,是一件很偶然的事情,那時(shí)我在河北大學(xué)工商學(xué)院的一個(gè)教室上自習(xí),不知道后面有課,于是您就走進(jìn)來(lái)了。
后來(lái)我也沒(méi)有上成自習(xí),因?yàn)樯钌畹谋荒恼n吸引了。以后我只要沒(méi)有課程沖突都會(huì)混進(jìn)這個(gè)班的教室聽(tīng)您的現(xiàn)代文學(xué)的課程。是您讓我領(lǐng)略了沈從文的湘西世界、豐子愷的緣緣堂、還有魯迅、周作人很多很多,我開(kāi)始買一些您推薦的書。其實(shí)就像您在博客中寫的一樣,您沒(méi)有苛責(zé)學(xué)生去閱讀你們熱愛(ài)的那些法國(guó)文學(xué)或者《雷雨》,但是您真的做到了可以感染我們?nèi)ブ涝瓉?lái)書其實(shí)是很重要的東西。起碼我覺(jué)得我是被感染的一位。不知道是不是可不可以把這個(gè)叫崇拜,我開(kāi)始喜歡您喜歡的種種,甚至經(jīng)常去聽(tīng)課,也一直沒(méi)有勇氣的主動(dòng)和您攀談些什么,因?yàn)榭傆X(jué)得自己很淺薄,害怕讓您覺(jué)得膚淺,其實(shí)我知道您不是那樣的,因?yàn)橄抡n了會(huì)有很多的同學(xué)找您和你說(shuō)這說(shuō)那。我很羨慕那些學(xué)中文的可以比我們學(xué)新聞的現(xiàn)代文學(xué)課時(shí)要長(zhǎng),而且還能聽(tīng)您去為她們授課。最后聽(tīng)說(shuō)您要上學(xué)去了,總感覺(jué)有些說(shuō)不出的滋味,一來(lái)明明知道您是在追求自己,而且也知道我們也快畢業(yè)了,可能懷揣著祝福更多吧。我記得當(dāng)時(shí)想送給您一個(gè)禮物,但是卻不知道您會(huì)喜歡嗎?
在講魯迅的《野草》的時(shí)候記得您專門指出了那個(gè)小畫和野草二字是魯迅自己寫的,您覺(jué)得很不錯(cuò),所以我就模仿了刻了那兩個(gè)字的印章送給您了。現(xiàn)在我從同學(xué)那里尋得一些您的足跡吧,會(huì)每期都看您寫的博客,每每看完之后覺(jué)得心里暖暖的,靜靜的。確實(shí)能讓我內(nèi)心獲得了一份平靜。
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文 篇17
尊敬的老師:
您好!
其實(shí)我早就想給您寫這封信了,期末考試這段時(shí)間看到您眼角的皺紋多了,您的黑發(fā)中又添加了幾根白發(fā),嗓音越來(lái)越啞,還不時(shí)地咳嗽。我知道這都是讓我們這些頑皮的娃娃給您累的,您在我們這些孩子身上花費(fèi)了太多太多的心血啊!
回想起兩年前我們剛剛來(lái)到您的班里,心情緊張又害怕,離開(kāi)爸爸媽媽的手掌心,我們不知該如何生活、學(xué)習(xí)。是您熱情地把我們領(lǐng)進(jìn)教室,耐心地教我們?cè)鯓诱f(shuō)話、寫字、畫畫,還像媽媽一樣給我們剪指甲、梳頭發(fā)、系鞋帶,看到您那笑瞇瞇的眼神,我們特別喜歡接近您,爭(zhēng)搶著依偎在您的懷中,像在媽媽懷里撒嬌一樣。那時(shí)我們多么無(wú)知,多么幼稚啊!是您用辛勤的勞動(dòng),無(wú)數(shù)的心血把我們培養(yǎng)成一名名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,是您用真誠(chéng)感人的語(yǔ)言啟發(fā)我們?nèi)で笾R(shí)海洋中的奧秘!
老師!我們愛(ài)您,就像愛(ài)媽媽一樣!
祝:
身體健康!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信作文 篇18
尊敬的老師:
您好!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間您就當(dāng)了我們?nèi)臧氲陌嘀魅瘟恕D裉?yáng)一樣溫暖著我們,把您的知識(shí)無(wú)私的傳播給我們。您每次都是認(rèn)真地為我們上課。有一次,您喉嚨啞了,可您強(qiáng)忍著,依然為我們上完了一天的課程,這讓我十分的感動(dòng)。您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識(shí),還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽(tīng)話的時(shí)候,您總是很耐心地來(lái)教育我們,讓我們聽(tīng)了慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè),每一個(gè)錯(cuò)字,每一個(gè)符號(hào),那怕是一個(gè)細(xì)微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯(cuò)的找出來(lái),這都讓家長(zhǎng)和同學(xué)們佩服不已!
您不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),在生活中您就像媽媽一樣,關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們。您的眼神中總是充滿了慈愛(ài)。有時(shí)候我覺(jué)得您像姐姐一樣漂亮親切,有時(shí)感覺(jué)您像朋友一樣隨和,有時(shí)又感覺(jué)您像爸爸一樣嚴(yán)厲。
我很幸運(yùn)遇到你這位啟蒙老師,老師,我愛(ài)您!
祝您
身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年x月x日
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