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仿寫給老師的一封信（精選15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過書信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？以下是小編收集整理的仿寫給老師的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
仿寫給老師的一封信 1
親愛的老師：
您好！金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。我想輕輕地對(duì)您說幾句心里話：
老師，人人多用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”來贊美您的無私奉獻(xiàn)。老師，您像甘甜的雨露，我們是嫩芽，您滋潤我們，讓我們茁壯成長。
老師，您是園丁，我們是鮮花，您辛勤地培養(yǎng)我們，讓我們幸福地成長。
老師，您是指南針，指引我們走向正確的方向，讓我們遨游知識(shí)的`海洋。
您的教誨是春雨，您的關(guān)懷像陽光，您的愛，我們永生難忘。
老師，您每天嘔心瀝血，不分白天夜晚認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，不就是讓我們成為國家的棟梁之才嗎！我們一定不辜負(fù)您的期望，努力奮斗！
老師，在這教師節(jié)之際，我們衷心祝愿老師永遠(yuǎn)健康，萬事如意！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
仿寫給老師的一封信 2
尊敬的安老師：
您好！在教師節(jié)即將到來之際，我要深深地祝福您：教師節(jié)快樂！
您是我們最和藹可親的語文老師。記得在一年級(jí)的.一堂課上，我和同學(xué)悄悄地說話，心里想著是不會(huì)被您發(fā)現(xiàn)的。可是，突然您給了我一個(gè)嚴(yán)厲的眼神，使我認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，立刻和同學(xué)停止了對(duì)話。正是您的眼神，讓我上課認(rèn)真聽講，做好學(xué)習(xí)筆記。
還有一次，我把語文作業(yè)剛做完，媽媽就拿了過去，看完后還說我寫的很好。可是第二天早晨，您改完作業(yè)后，在課堂上專門告訴我，昨天的作業(yè)我寫的“月”字都沒勾。回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“安老師改三十多本作業(yè)都能發(fā)現(xiàn)你的小問題，而我們卻都沒有發(fā)現(xiàn)，真不認(rèn)真。”
安老師，您對(duì)同學(xué)們的愛是細(xì)心的，是無私的。今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的關(guān)懷和期望。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
仿寫給老師的一封信 3
敬愛的老師：
您好！
當(dāng)我提筆之際，我心里便升起了對(duì)母校，對(duì)同學(xué)，對(duì)老師深深的依戀之情。
教師是一個(gè)偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的工程師，你們是培育鮮艷花朵的辛勤園丁。你們?yōu)橐豢每眯涿缧拗Γ羧~，施肥，培育出一代代的國家棟梁之才。有人說，老師像那為了給人們帶來光明而不惜將自己化成灰燼的蠟燭。老師是知識(shí)的源泉，哺育我們快樂成長。誰能離開老師的幫助呢？
您把您的.心血啊，毫不吝嗇地傾注在我們身上，我們便慢慢長大，您的鬢發(fā)卻被辛勞和歲月染白。老師啊，如果我摘到了花朵，我要送您最美的那一朵；如果我采得了碩果，我要把最大最甜的一顆給您。
讓我摘取白云一朵，載著我每天的祝福寄給您；讓我捉住清風(fēng)一縷，捧送您敞開的窗中，送您一絲涼爽的慰籍。
祝您身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
仿寫給老師的一封信 4
親愛的老師:
老師，雖然您只教了我們語文，還告訴我們要怎樣做人，我們喜歡您給我們上語文課，教我們知識(shí)，學(xué)習(xí)讀書技巧，培養(yǎng)我們的閱讀能力，我們很感激您！
這段時(shí)間，我從您那學(xué)到怎樣能快速的背課文。以前我被課文總是背了一遍又一遍，總是記不記住。我腦子很笨，有時(shí)只是前邊背過了，后邊又忘了，有時(shí)前邊不會(huì)背，但后邊卻背得非常熟。現(xiàn)在我背課文，是按您的方法用心，又有感情的讀課文，很快就背過了。
我還學(xué)到做題怎樣做的快，在做題前要看一遍課本上的內(nèi)容，這樣記憶會(huì)更加深刻，做題時(shí)會(huì)更加輕松，每當(dāng)做試卷時(shí)或是做同步訓(xùn)練之前我都會(huì)看一遍，好讓記憶更加深刻。
老師，謝謝您教會(huì)了我這么多知識(shí)，和對(duì)我的培養(yǎng)和教育。我如果還有那些缺點(diǎn)，我一定會(huì)改！如果我的'成績不行，我會(huì)努力加油的！我一定要做一名好學(xué)生，要不怕吃苦，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要對(duì)自己有信心，要孝敬父母，這些都是您教我的，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的！
您的學(xué)生：xxx
20xx年7月13日
仿寫給老師的一封信 5
敬愛的龔老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，就要離開生活六年的母校了，不舍之情，早已溢于言表。學(xué)校的一草一木都在我的眼前浮現(xiàn)，老師的諄諄教誨都在我的耳邊響起。
記得在五年級(jí)的'時(shí)候，有一段時(shí)間，我的心思一直不在學(xué)習(xí)上。而且作業(yè)很馬虎，上課不認(rèn)真聽講老是開小差，學(xué)習(xí)成績一落千丈，名次一直在往后退。但老師您并不介意，而是主動(dòng)找我談話，跟我講學(xué)習(xí)不是為別人學(xué)，而是為自己學(xué)。您的一語一句一直不停地在我的耳邊回響。后來，我終于翻然悔悟，知道自己犯了錯(cuò)誤，所以便乘勝追擊，迎頭趕上。老師，是您把我重新拉回到起跑線上，讓我有機(jī)會(huì)繼續(xù)努力。
龔老師，很感謝您為我所付出的一切；很感謝您，在人生的三岔路口，把我拉了回來，您放心，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，我會(huì)用我的好成績來回報(bào)您。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
仿寫給老師的一封信 6
敬愛的寇老師：
您好！工作一定很忙吧？
這是我平生第一次寫信，而且又是寫給您，心情非常激動(dòng)。其實(shí)，我有好多好多心里話想說給你聽呢，可是一拿起筆，就覺得不知從哪兒說起。
在您的'心目中，我可能是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋，上課愛講話，做小動(dòng)作的男孩子。在您的關(guān)心和幫助下，我已經(jīng)改正了很多壞習(xí)慣。其實(shí)我還有許多您不知道的優(yōu)點(diǎn)呢，比如：愛看書、愛運(yùn)動(dòng)、下棋……，節(jié)假日我還在外面報(bào)名參加了“劍橋少兒英語培訓(xùn)班”、“乒乓球培訓(xùn)班”，學(xué)習(xí)了好多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)和本領(lǐng)。我多么希望您今后能更多地關(guān)心幫助我，使我成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。“桃李無言，下自成蹊”，長大后我成為有用之材，一定會(huì)報(bào)答您的培育之恩。馬上就到圣誕節(jié)了，提前祝您節(jié)日快樂，身體健康！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
仿寫給老師的一封信 7
敬愛的蔣老師：
您好！
人們都說桃李滿天下，我就是您親手栽種的桃李中的一棵。
在上四年級(jí)時(shí)您留給我的印象就是好當(dāng)您教我語文時(shí)每一個(gè)句子，您都分析的非常透徹使我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常服您。
當(dāng)您，看到我班同學(xué)的字寫得很難看，于是您又耐心的教我們寫正楷字，雖然教字過程中我班的同學(xué)有人寫不好，雖然您很生氣，但您還是耐心地叫我們寫字。終于，我們班的.許多同學(xué)的字在您親自的教導(dǎo)下，都有了飛一般的進(jìn)步。
當(dāng)您看到我班的成績不太好，您除了上課時(shí)給我們講課，還利用中午時(shí)間給我們補(bǔ)課，功夫不負(fù)有心人，我們班的成績也突飛猛進(jìn)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，您就像蠟燭一樣為我們默默燃燒；您就像一位辛勤的園丁培育著我們這些幼苗。
祝您：
青春常在，笑口常開。
您的學(xué)生
20xx年4月21日
仿寫給老師的一封信 8
親愛的符老師：
您好!
您的`回信我今天收到了，這是您第一次給我回信。我非常高興。
您在信中問到：您問我們是不是很喜歡鄭老師，我很喜歡鄭老師，因?yàn)樗贾玫淖鳂I(yè)，手寫的很少，但讀的很多，我每天讀10000字，學(xué)到了很多知識(shí)，我已經(jīng)讀了三本寓言和故事書了。
我現(xiàn)在學(xué)習(xí)武術(shù)、電子琴、書法，我已經(jīng)不學(xué)奧數(shù)了，因?yàn)閵W數(shù)不開班了，所以我也不能學(xué)了。我很喜歡武術(shù)和書法，因?yàn)榭梢援?dāng)警察，打敗壞人，還可以讓身體長的結(jié)實(shí)。我要學(xué)好書法，把自己的字掛在墻上，我還想成為一個(gè)書法家。
我們上次沒拿到流動(dòng)紅旗，讓它“逃跑”了，我們很生氣，追了好幾天才追回來，守住它，不再讓它逃跑了。讓流動(dòng)紅旗留在我們班級(jí)，讓它跟我們一起上課，一起做眼保健操。
今天，我們考試了，我沒有一道題不懂寫的，我覺得這次考試很好。
上星期，我們考試了，我考得95分，數(shù)學(xué)也得95分。
鄭老師經(jīng)過仔細(xì)觀察，把我評(píng)為第十周的小孝星。
xxx
20xx年xx月xx日
仿寫給老師的一封信 9
親愛的嘉慧老師：
畢業(yè)前夕，不禁讓人感嘆時(shí)間飛快流逝，記得剛到班里時(shí)，老師綁著馬尾，穿著一身的洋裝，看起來是多么的清新溫柔，讓我覺得老師一定是位很好相處的人。
在這兩年里，經(jīng)過許多風(fēng)風(fēng)雨雨。每當(dāng)班上同學(xué)做錯(cuò)事時(shí)，使老師大發(fā)雷霆，我心中總是感到后悔萬分，我永遠(yuǎn)記得老師曾說過一句話:“人要誠實(shí)，不可利用謊言來遮掩事實(shí)。”當(dāng)時(shí)老師的一句話，讓我深刻領(lǐng)悟到“誠實(shí)”的重要，“誠實(shí)”也是做人最重要的原則。
在這兩年求學(xué)生涯中，我最喜歡老師說她生活中有趣的經(jīng)驗(yàn)，老師常常逗得我們哈哈大笑，當(dāng)時(shí)老師的神情，是開朗且洋溢著幸福的，有如天使般的.燦爛笑容，能安撫人心。老師的小故事能讓每個(gè)孩子都露出笑容，也讓平時(shí)嚴(yán)肅的教室增添了一股熱鬧的氣氛。
就要畢業(yè)了，大家即將分離，離開生活了六年的校園，希望以后上了初中，還能和老師見面。
祝：
永遠(yuǎn)年輕美麗身體健康
xxx
20xx年xx月xx日
仿寫給老師的一封信 10
親愛的鄒老師：
您好！
您應(yīng)該很意外，我會(huì)給您寫一封信，自從我二年級(jí)，您望著我的'那個(gè)眼神，我永遠(yuǎn)都記得，轉(zhuǎn)來時(shí)您目光中閃爍的是希望期盼與那純真的關(guān)愛，在課堂中我有時(shí)開小差，您沒有批評(píng)我而是時(shí)常提醒我，在作業(yè)中錯(cuò)誤的您總是悉心教導(dǎo)我，讓我弄明白您才罷休，如果我字跡漂亮作業(yè)質(zhì)量高了一點(diǎn)您就夸獎(jiǎng)我，讓我覺的生活充滿陽光。
記得上體育課是您帶的，您那時(shí)就已經(jīng)開始教我們跳長繩了，我每次跳都要隔，您不厭其煩的教我，有時(shí)您還帶著我跳，雖然有時(shí)我會(huì)抱怨，但您從來沒放棄。
一轉(zhuǎn)眼五年級(jí)了，成績比原來好多了，但這一年一年過的很快，就像花長了可園丁卻老了，但花從不會(huì)忘以前還有一個(gè)園丁滋潤過它。
祝您家庭幸福！
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
仿寫給老師的一封信 11
我最最敬愛的語文老師：
您最近生活是否過得好呀?身體健康嗎?
都是您，我才能學(xué)到這么多的知識(shí);都是您，我的學(xué)習(xí)成績才能保持在九十分以上;都是您，我才能有這么多活動(dòng)可參加。此話怎講呢?因?yàn)橐恢币詠砦叶挤浅Ｄ懶。退阄蚁矚g上學(xué)舉辦的哪一項(xiàng)活動(dòng)，我也沒那膽去參加。不過，有您這個(gè)這么好的語文老師鼓勵(lì)我參加項(xiàng)適合我的活動(dòng)。我想對(duì)老師您說：“老師，真是太謝謝您了。”
老師我們這六十個(gè)小學(xué)生就像六十個(gè)頑皮蛋。確實(shí)給您添加麻煩，常常給您惹事生非，讓您操了不少的.心。有時(shí)，還被別的的老師罵成垃圾班，讓語文老師丟臉。對(duì)于這件事，我感到慚愧，非常地抱歉。此時(shí)此刻，我想對(duì)老師您說：“老師，您辛苦啦，您永遠(yuǎn)是我最最敬愛的老師!”
語文老師我真誠地祝福您：身體健康，萬事如意。
xxx
20xx年xx月xx日
仿寫給老師的一封信 12
尊敬陳老師：
您好！
時(shí)間過得真快！轉(zhuǎn)眼間三年級(jí)了，還有不到一年的時(shí)間就要和您分開了，心中十分不舍。您一直教導(dǎo)我關(guān)于學(xué)習(xí)的，關(guān)于品德的，關(guān)于生活的，不讓我長大后誤入歧途，不讓我學(xué)習(xí)落在后面，謝謝您！
記得有一次上課我剛想和同桌說幾句話，您的一個(gè)眼神制止了我。第二節(jié)課，我再次準(zhǔn)備和同桌講話的時(shí)候，我好像突然又看到了您的那個(gè)眼神，頓時(shí)心中十分慚愧，于是，我壓制l了想和同桌說話的沖動(dòng)。從那以后，我上課再也不和同學(xué)交頭接耳了。成績也開始慢慢進(jìn)步了。真的非常感謝您！
靜下心來想想，其實(shí)您也是非常辛苦的。每天備課，講課，批改作業(yè)，把同學(xué)們當(dāng)成自己的孩子來教育，真的.太不容易了！
祝您身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：
仿寫給老師的一封信 13
敬愛的老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活即將過去，我也要與您和母校分別了，但是我很舍不得與您分別，在小學(xué)六年級(jí)，我們的學(xué)習(xí)生活因?yàn)槟錆M了酸甜苦辣，因?yàn)橛心覀兊膶W(xué)習(xí)生活變得更加充實(shí)美滿。
因?yàn)闉檎Z文老師幽默風(fēng)趣，我們的語上課變得生動(dòng)有趣，更大的提高了不愛學(xué)習(xí)的人的興趣，提高了我們對(duì)語文的熱愛，提高了全班的整體語產(chǎn)成績。
因?yàn)閿?shù)學(xué)老師的嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，使我們?nèi)嗤瑢W(xué)都對(duì)數(shù)學(xué)老師言聽計(jì)從，我們對(duì)數(shù)學(xué)老師有一種恐懼，其實(shí)數(shù)學(xué)老師足刀子嘴豆隔心。
因?yàn)橛⒄Z老師的細(xì)心呵護(hù)，我們的`英語課變得更加有趣。
在這六年級(jí)的生活中，我很慶幸能做您的學(xué)生，我想我們的心中都是這么想的。
有了幽默風(fēng)趣的語文老師，嚴(yán)肅認(rèn)真的數(shù)學(xué)老師，細(xì)心認(rèn)真的英語老師，使我們的小學(xué)畢業(yè)生涯更加美麗。
祝：老師萬事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
仿寫給老師的一封信 14
敬愛的高老師：
您好！
我們已經(jīng)升到四年級(jí)了，我們都非常想念您。
我以前是一個(gè)學(xué)習(xí)很差，調(diào)皮搗蛋的同學(xué)。經(jīng)過您的培養(yǎng)，現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)取得了巨大的進(jìn)步，紀(jì)律也有所好轉(zhuǎn)。
老師，您還記得嗎？有一次您叫我上臺(tái)回答問題，我摸不著頭腦，有一些同學(xué)在下面起哄：“啊？這都不會(huì)啊！”我既緊張又害羞，怕您會(huì)批評(píng)我。可您卻用親切的語氣說：“沒事，不要緊，誰能幫助他一下？”您的一番話讓我感動(dòng)萬分，我就心里暗暗發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)。
終于在您的`幫助和鼓勵(lì)下有了很大的進(jìn)步，那一次我考了全班第一的好成績，這都是您的功勞啊！
老師，感謝您當(dāng)時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)，此時(shí)我想真誠的對(duì)您說一句：“老師，謝謝您！”
一粒種子怎能發(fā)芽，一棵小樹緣何挺拔，因?yàn)橛心呐囵B(yǎng)，我們才能成為祖國的棟梁之才。
祝
身體健康，天天開心，工作順利！
愛您的學(xué)生：
20xx年12月15日
仿寫給老師的一封信 15
敬愛的岳老師：
您好！當(dāng)我們踏進(jìn)陌生而令人憧憬的初中大門時(shí)，是您，用您的知識(shí)滋潤我們，呵護(hù)我們。深夜窗中發(fā)出隱約的燭光，是您，為了我們?nèi)找共賱凇怅幩萍赵氯缢螅粋�(gè)半學(xué)期在彈指間逝去，無情的分班考又要將我們分開，一張張白紙黑字寫成的分班名單，將我們帶向一個(gè)陌生的班級(jí)……
蘇軾曾說過：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。”也許離別正是人生的本質(zhì)，但離別總是傷感的`，在我們習(xí)慣歡笑的課堂，沒有作業(yè)的課堂時(shí)面對(duì)滿山的作業(yè)心中總是不愉悅的。
在這不到一年的時(shí)間里，您對(duì)我們的恩惠不勝枚舉，為了我們，您的頭上長出了兩鬢白發(fā)；為了我們您奔波了多少個(gè)日日夜夜；為了我們您付出了多少青春年華……
您對(duì)我們的愛比大海寬廣，比高山雄壯，我們忘不了您的恩情，您給于我們實(shí)在太多太多了，離別之際，千言萬語化作一句話∶謝謝您，岳老師，謝謝您一年的諄諄教誨！
xxx
20xx年xx月xx日
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