給未來老師的一封信作文共6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的給未來老師的一封信作文共6篇,歡迎大家分享。
給未來老師的一封信作文共6篇1
親愛的未來的語文老師:
您好!
在不久之后我就將見到您。雖然我還不知道您的教學風格怎樣,但我想您一定是一位與眾不同并且如同慈母般優(yōu)秀的老師。
課上,我們肯定會不知疲憊。每當您站在講臺上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗讀文章時,只會令我們猶如細膩的春風沁人心脾;當您朗讀詩歌時,我們仿佛遨游在詩人打造的美妙情境;當您朗讀到驚心動魄的語段時,我們的心便會隨之緊繃。四十分鐘的課堂,總覺得過得飛快。每一節(jié)課,您都會為我們打開知識的大門,為我們展現(xiàn)新奇美妙的風景,讓人倍感充實。
課后,您便會把每一位學生當成自己的孩子一樣看待,一旦哪個學生遇到困難時伸出援助之手。您那和藹中透出的嚴格,鞭策中帶有的鼓勵,肯定讓學生把您當作母親。
生活中,您則是同學們親密無間的朋友。班里每個同學的情況您都了如指掌。所以,對于每個學生遇到的問題,您幾乎都能在第一時間找出符合學生特點的解決方法。雖然我們與您的年齡有懸殊,但仍與我們做游戲、拉家常。我們也會把心里話說給你聽,希望從您那得到指點和幫助。
總而言之,言而總之,您一定是位受人愛戴的好老師!
祝您桃李滿天下!
您的學生:楊嘉藝
8月18日
給未來老師的一封信作文共6篇2
未來的老師:
您好!
我是北海一實學校六年級四班的一名學生。我在小學生活了六年,學習了六年,成長了六年,奮斗拼搏了六年。現(xiàn)在,小學生活即將結束,小學生活生涯也應該給我自己花上一個圓滿的句號。給自己,給家長,給老師,給學校交上一份滿意的答卷。
我想老師你一定是蠟燭、園丁、蜜蜂一樣默默無聞地教我們知識,讓我們成為國家的棟梁之才。我知道,天底下的老師都是一樣的,都是為著自己的學生能夠有優(yōu)異的成績,有良好的品德。
我知道你是一位優(yōu)秀的園丁。辛勤的勞動,哺育著祖國的花朵,呵護祖國的未來的希望。我知道,每一個老師都是愛護我們的。一心想著我們的,一切為著我們。
再過幾個月,我就會步入初中的教室,成為您的學生,等待著您的教導,我的心也是忐忑不安。因為我不知道未來的學校,不知道會有什么樣的同學,未來的一切。都是未知的,都是一個又一個的?等著我。
六年級的老師,也就是現(xiàn)任我們的`班主任張老師是一個認真工作,認真負責的老師,從不偏袒任何人,同時老師也會對學習成績優(yōu)異品質良好的同學進行表彰獎勵。對那些不認真的同學也會去一些懲罰,批評,是一個教學質量優(yōu)秀的老師。
但同時每一個人都是有缺點的。比如:張老師對待一件事很較真,對每一個同學犯得一點錯誤,都要進行到底,批評到底
我希望張老師可以改正現(xiàn)在的錯誤,還希望老師對我們的學弟學妹好一些。
我想未來的老師,您一定是一個教學獨特的老師,讓同學愛上學習,你會是一個不對學生進行體罰,進行人格侮辱的老師吧!
工作順利身體健康!
您未來的學生:王璐瑤
20xx年6月20日
給未來老師的一封信作文共6篇3
敬愛的老師:
您好,我是來自金色搖籃全程實驗小學六年級一班的安邦,因為馬上就要升初中了,我希望給我初中的數(shù)學老師和語文老師這一封信。
我,一向是喜愛數(shù)學,追求數(shù)學,探索數(shù)學,所以,我希望數(shù)學老師嚴格一點,當然不要太枯燥,也就是說時而嚴格,時而風趣,時而認真,時而放松。我希望老師上課講難題,使學生們進入數(shù)學的花園,去探索數(shù)學的奧秘,我希望老師每講一道題之前,讓學生們獨立思考,自己東升,提高學生的獨立思考能力,否則,學生就會依賴老師。我也希望數(shù)學老師從外面拿一些數(shù)學競賽題,這樣會擴展我們的知識面。最后,希望我未來的數(shù)學老師認真、負責。
我自認為我最大的弱項乃是語文,所以我希望未來的語文老師既要講得好,又要管得嚴。我非常希望語文老師多講一些文學史上的事件,或講一些外國作品,不要學死板的東西,要靈活應用。我還希望語文老師多講一些有趣的歷史故事,這樣會使學生更加容易了解一些故事的梗概。我還希望語文老師多組織一些關于語文的游戲,像成語接龍等,這樣會讓我們學到更多的詞語。我還希望老師的修養(yǎng)也要好,不冤枉人,不說臟話,要正確的教學生。我希望老師對學生友好像母親一樣,學生失敗的時候,老師會正確的鼓勵他。我更希望老師可以讓學生有信心,有愛心,讓學生樂于幫助別人。最后,希望我未來的語文老師認真、負責。
祝未來的老師們:身體健康,萬事如意,夢想成真!
此致
敬禮!
您的未來學生:xxx
20xx年xx月xx日
給未來老師的一封信作文共6篇4
未來老師:
您好!現(xiàn)在是20xx年,科技逐漸發(fā)達,對于老師的品行、知識、修養(yǎng)等也是十分嚴格要求的。
未來老師的知識應該是無窮無盡的。就向那海里的每一滴水,用也用不完;也向世上的沙子,數(shù)也數(shù)不盡。就算學生問再難的問題,也能迎韌而解。
未來老師的品行應該是大公無私的,為人正直,毫不吝嗇,就像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,又應該像粉筆,把自己的知識毫無保留奉獻給同學們。
未來老師的修養(yǎng)應該是即文明又和藹可親。不罵學生,不對學生大吼大叫,不講粗話。學生做錯了事要耐心開導,不唾罵學生,如跟學生講做人的道。
未來老師教授學生的知識方法應該是獨特、新穎的。比如讓學生在平時玩中學到知識,或是從實驗中以及實踐中學到知識,那樣子,學生們即不會因為學習方法的枯燥無味,而會對現(xiàn)在的這種方法十分感興趣,到那時,同學們的知識不但提高了,而且也十分有趣,十分輕松。
未來老師,我希望您能和同學們融為一體,課余時間能和我們多溝通、多交流,讓學生們和您的關系更加融洽。在我們眼里,您是我們的大朋友,因為您能觸摸我們的心聲,體會我們心靈的呼喚。
我希望您是一個幽默的老師,能讓我們在開心、樂中學到知識能讓我們提高我們的學習興趣。這樣,我們就能上好每一節(jié)課,成績會提高了。
我希望在我們遇到困難的時候您能多多關心和鼓勵我們。在您的鼓勵下我們一定會信心倍增,化壓力為動力,克服重重困難,駛向勝利的彼岸。
俗話說:“親其師,才能信其道,信其道,才能樂其行。”老師是我們學習的準則,我希望您能為我們撐起一把愛的大傘,讓我們在您的蔽護下茁壯成長!
祝:老師事業(yè)有成,工作順利。
您未來的學生
20xx年8月7日
給未來老師的一封信作文共6篇5
老師:
你好,雖然我不知道你的名字,不了解你的性格,但作為一名學生,我敬愛您。
都說老師是辛勤的園丁,哺育祖國的花朵,不知疲倦,但是,你做的到嗎?我心目中的好老師擁有異常獨特的教學方法,能夠引導學生獨立思考,不迷信權威。但作為學生,最希望的就是作業(yè)少。作業(yè)少,可以保護學生的視力,可以讓學生輕松,可以讓學生有更好的發(fā)展空間,促進祖國的進步......
愿你身體健康!
給未來老師的一封信作文共6篇6
尊敬的老師:
你好!
我是XX小學六年級X班的學生吳紅。我是一個活潑天真的小女孩。優(yōu)點有很多,缺點也很多。我的優(yōu)點是;會唱歌跳舞,還會做飯菜這些……缺點就是:粗心,健忘不夠認真。
老師,我不喜歡那種“三天一小考,五天一大考”的老師,考考考把人都“考”焦了。我希望是那種上課時會偶爾開點小玩笑,上體育課和我們一起玩的老師。在陽光明媚的操場上一個班的同學正在進行各種游戲,歡樂的笑聲連綿不絕,這種情形能在中學的校園發(fā)生。該多好呀?
未來的老師,我相信能當老師的一定是一個響亮名字,老師我是吳紅,你永遠是最美的。
祝:你工作順利!
學生:吳紅
5月16日
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