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    寫(xiě)老師的一封信

    時(shí)間:2022-01-14 09:03:52 書(shū)信 我要投稿

    寫(xiě)老師的一封信(15篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸書(shū)信吧,書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。寫(xiě)信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的寫(xiě)老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。

    寫(xiě)老師的一封信(15篇)

    寫(xiě)老師的一封信1

    尊敬的老師您好!

      從20xx年的6月份我的初中生活結(jié)束了,我選擇了讀中專(zhuān),因?yàn)槲矣X(jué)得現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,所以要學(xué)點(diǎn)技能才能更好的立足。當(dāng)我來(lái)到這陌生的學(xué)校后我感到好孤獨(dú),好想回到初中的沖動(dòng),開(kāi)學(xué)的第一天,教務(wù)科的老師說(shuō)你是我們的班主任,我當(dāng)時(shí)打量了你一遍,圓圓的臉,高大的身軀,小小的眼睛,這就是我們的班主任,傳播知識(shí)給我們的老師。當(dāng)你帶我來(lái)到班上的時(shí)候,班來(lái)已經(jīng)了很多同學(xué),當(dāng)你叫我自我介紹的時(shí)候,我不知道該說(shuō)什么,簡(jiǎn)單的幾句話就完了,老師你可曾知道這是我第一次在教室上面對(duì)這么多人講話,我是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩,比較害羞。自從那天以后我就和同學(xué)們一起上課生活,隨著時(shí)間的變化,我們漸漸的熟悉起來(lái)了不知不覺(jué)一年的時(shí)間快過(guò)去了,在這一年中我們有組織過(guò)到外面玩,挺開(kāi)心的,但是下半年來(lái)我們班上課老是吵鬧,害老師你被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)批評(píng),這真的很對(duì)不起,你又不是不跟我們講過(guò),而且你還專(zhuān)門(mén)花上課時(shí)間來(lái)給我們做思想工作,可是還是有一些人不聽(tīng),老師你說(shuō)我們不能再這么玩下去了,必須得學(xué)點(diǎn)東西,你就到外去找公司合作,讓我們有活可做,更多的實(shí)操經(jīng)驗(yàn),雖然你不會(huì)看到這封信,但是老師我想對(duì)你說(shuō):“老師你就是我們?cè)趯W(xué)校的避風(fēng)港,雖然有時(shí)兇了一點(diǎn)但你是為了我們好,老師你是一位好老師,你永遠(yuǎn)都是我們的班主任。”

      此敬

    敬禮!

    你的學(xué)生:xx

    寫(xiě)老師的一封信2

    敬愛(ài)的老師:

      您知道么老師,我的學(xué)習(xí)最近還可以吧!但是我今天想與您談一談,不要占我們的時(shí)間講一些無(wú)關(guān)的話了。

      老師您知道么,我們小學(xué)生活只有六年,這六年當(dāng)中我們是多么渴望能學(xué)到更多的知識(shí)。但您卻占用了我們的課外時(shí)間說(shuō)一些和我們小學(xué)生沒(méi)有任何關(guān)系的話,這不但浪費(fèi)了我們的時(shí)間,還讓我們產(chǎn)生反感。

      您知道么,我們上課為什么會(huì)不好好聽(tīng)講也是這個(gè)原因——老講廢話。我們不愿意聽(tīng)與我們學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西,您又怪我們,批評(píng)我們。我們也有自尊,我們又會(huì)從心里抵觸您,這樣惡性循環(huán),我們有時(shí)候連有關(guān)的重要內(nèi)容也不想聽(tīng)了。長(zhǎng)此下去,不良的反應(yīng)會(huì)越來(lái)越重。我們學(xué)不好,老師也沒(méi)有成績(jī)。

      我還記得上個(gè)星期三品德課上,老師講日本人屠殺中國(guó)人時(shí),講著講著就講到了德國(guó)人殺法國(guó)人,一講講了兩節(jié)課。我們聽(tīng)得昏昏欲睡。試想,這樣有效果嗎?我們知道老師是想讓我們多了解一些,但我們的容量是有限的,為什么不能講一些我們感興趣的和重要的內(nèi)容呢?

      想一想廢話有這么多的壞處,所以說(shuō)老師,不要再講與我們學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的廢話了。

    此致

    敬禮

      您的學(xué)生張文宇

      日期:

    寫(xiě)老師的一封信3

    敬愛(ài)的x老師:

      你好!

      在我們朝夕相處三年的日子里,您不但有出眾的外表,更有一顆金子般的心。讓我由懵懂無(wú)知的小孩子長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的小學(xué)生。今天,讓我把平常不敢跟您說(shuō)的話在這里告訴您。x老師,首先我要感謝您。感謝您三年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo),您不僅教我們書(shū)本上的知識(shí),還通過(guò)小腳丫活動(dòng)使我們獲得了更多的知識(shí)。記得有一次小腳丫活動(dòng)是從杜甫江閣出發(fā),徒步到猴子x大橋的西邊,一共六公里。當(dāng)我們走不動(dòng)的時(shí)候您就鼓勵(lì)我們,一想到您鼓勵(lì)的話,我們就走得更快了,您還讓我們欣賞沿途的風(fēng)光,并學(xué)_的詩(shī)詞,通過(guò)這樣的活動(dòng),我們學(xué)到了許多知識(shí)。x老師您的心地很善良,哪里有困難的學(xué)生你就想著去幫助他,在您的提議下我們會(huì)去捐款。您的善良也常使我感動(dòng),我也要學(xué)您做一個(gè)善良的人。x老師現(xiàn)在我要“批評(píng)”您,有段時(shí)間您的嗓子啞了,幾乎說(shuō)不出話來(lái),可是你從不休息一天,也沒(méi)有落下一堂課。為了我們您都不注意自己的身體,希望你以后愛(ài)惜自己的身體。

      我還有好多好多話要說(shuō),這些話就化成一句祝福吧:

      祝福x老師身體健康,工作順利。

    此致

    敬禮!

    xx

    x年x月x日

    寫(xiě)老師的一封信4

    親愛(ài)的楊老師:

      您好,您暑假過(guò)的好嗎?身體健康嗎?今年暑假很熱您要注意身體,我暑假過(guò)得很快樂(lè),我定了學(xué)習(xí)計(jì)劃每天按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),我已經(jīng)把語(yǔ)文字帖、數(shù)學(xué)暑假訓(xùn)練營(yíng)和英語(yǔ)寫(xiě)完了。

      暑假我報(bào)了美術(shù)班我學(xué)的是國(guó)畫(huà),我學(xué)畫(huà)了牡丹、玉蘭、紫薇、金魚(yú)等我特別喜歡畫(huà)牡丹和玉蘭,而且畫(huà)的可漂亮了,開(kāi)學(xué)時(shí)我拿去給你看一看,分享我的收獲,我相信你一定會(huì)高興的。最后祝您暑假快樂(lè)。

      xxx

      xxxx年x月x日

      親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

      我在學(xué)校過(guò)得很好,在學(xué)習(xí)中李老師給我講不會(huì)的題、對(duì)我還很關(guān)心。還有在生活中我們有不會(huì)得題,李老師和張老師都會(huì)教我們等我們聽(tīng)會(huì)老師才安心的教不會(huì)的人。下課還有一群小伙伴玩,晚上有生活老師照顧我們。所以你們不用擔(dān)心。在這里祝你們福如東海、壽比南山。

    你們的乖女兒:子萱

      xxxx年x月x日

    寫(xiě)老師的一封信5

    敬愛(ài)的李老師:

      您好!還記得我嗎?我是實(shí)習(xí)生倪晶晶。很開(kāi)心在這半年的實(shí)習(xí)生活里遇見(jiàn)您!您對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是阿姨一般親切。記得有一次我進(jìn)不去宿舍,到你宿舍那天。您幫我整理被褥,燒好的水也先給我用,要關(guān)燈時(shí)也先問(wèn)我還需不需要備課。最讓我感動(dòng)的是您半夜起來(lái)還給我蓋被子,這是出門(mén)在外少有的家人的溫暖。真的很謝謝您!這半年你真得教給了我很多,尤其是家長(zhǎng)請(qǐng)客時(shí),您總會(huì)帶我去,教我如何挨個(gè)敬酒,鍛煉了我的膽量,敢于在人前說(shuō)話,回家后爸媽還說(shuō)我這半年成長(zhǎng)了不少,我想這與您的引領(lǐng)息息相關(guān),所以再一次的感謝您!您是一個(gè)很漂亮善良的女人,一個(gè)人帶著子涵不容易,真心希望您在不久的將來(lái)遇到一個(gè)守護(hù)您們母子的有能力的好男人,永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)地過(guò)一輩子!另外,要少喝點(diǎn)酒哦,雖然知道就是場(chǎng)合上必不可少的東西,不過(guò)還是盡量少喝點(diǎn)吧,保重身體才是最要緊的!如果一定要喝酒,就別再騎電動(dòng)車(chē)了,以防再摔到,另外酒后別忘了喝點(diǎn)蜂蜜水,聽(tīng)說(shuō)解酒效果不錯(cuò)哦。20xx年,祝福李老師身體健康,一切順利,祝愿子涵越來(lái)越聽(tīng)您的話,學(xué)業(yè)有成!

      愛(ài)您的倪晶晶

    寫(xiě)老師的一封信6

    親愛(ài)的樊瓊梅老師:

      不知不覺(jué)中,您已經(jīng)陪伴了我們兩年之久,最后這一年的時(shí)光,是我們最后相處的時(shí)間,在此時(shí)此刻,我的心中除了對(duì)一年后高考結(jié)束時(shí)的憧憬,剩下的就是對(duì)您的不舍。

      您無(wú)疑是我在生活中會(huì)遇到的最優(yōu)雅、知性的老師。上課時(shí)的您,言談之間流露出的無(wú)不體現(xiàn)您的學(xué)識(shí)淵博;您對(duì)各類(lèi)生僻字、文言常識(shí)等的專(zhuān)業(yè)能力,使我欽佩;您在講臺(tái)上的自信,讓我暗暗下定決心,將來(lái)要成為一個(gè)如你一般的老師。課后的您,將優(yōu)雅的特性表現(xiàn)得淋漓盡致:您愛(ài)穿長(zhǎng)裙、旗袍,舉手投足間顯示出當(dāng)代女性的知性。正所謂腹有詩(shī)書(shū)氣自華,我相信在您身上可以得到最佳體現(xiàn)。

      記得去年我們參加實(shí)驗(yàn)考試,必須有班主任帶隊(duì),我們排隊(duì)時(shí)混亂一片,而您坐在椅子上安靜地看書(shū),陽(yáng)光傾瀉在您淡藍(lán)的長(zhǎng)裙上,讓人悠忽間感受到歲月靜好,美得就如一幅畫(huà)。

      您作為我們的班主任和語(yǔ)文老師,不僅教授我們知識(shí),更以言傳身教讓我們受益終身;您教會(huì)女生們要獨(dú)立和優(yōu)秀,要如林徽因一樣自信,富有才氣,保持對(duì)婚姻愛(ài)情的理智。我認(rèn)為您教會(huì)我們的不只是道理,更是您對(duì)我們的殷殷期待,是我們的精神財(cái)富。

      我看得到您作為教師的愛(ài)崗敬業(yè),我知道您深深地?zé)釔?ài)您的職業(yè),深深地愛(ài)著我們,您總是按時(shí)到校監(jiān)督我們?cè)缱x晚讀,您一直陪伴,只為不讓我們一年后留下遺憾。

      胸懷文墨懷若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華,我想,您值得這句贊美。我將更加珍惜和您相伴的這最后一年時(shí)光,在炎炎六月,定將扶搖直上九萬(wàn)里,決不辜負(fù)您的期望。

      恩師在上,請(qǐng)受學(xué)生一拜。

      此致

    敬禮!

      姓名:

      日期: 年 月 日

    寫(xiě)老師的一封信7

    親愛(ài)的x老師;

      您好!

      我就要畢業(yè)了,這意味著離開(kāi)母校,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),離開(kāi)您——我的好老師。在即將與您分別之際,我有幾句心里話想對(duì)您訴說(shuō)。

      老師,對(duì)您來(lái)說(shuō),我要談的這件事只不過(guò)是一件微不足道的小事,但是,正是因?yàn)檫@件小事,令我終生難忘。

      記得那是一個(gè)周五的下午最后一節(jié)課,到了快放學(xué)時(shí),我忍不住玩起筆來(lái),把您的話當(dāng)成耳旁風(fēng),可您正好看到我,叫我回答您的問(wèn)題,我由于沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課,所以就連一個(gè)最簡(jiǎn)答的問(wèn)題都回答不下來(lái),頓時(shí),全班幾十雙眼睛,“刷”的掃了過(guò)來(lái)。我難過(guò)極了,恨不得從地上鑿一條縫鉆下去。我心中直叫苦:“完了,這次的挨批評(píng)了。”可您卻說(shuō):“別緊張,我相信你。”我的心里想打翻了五味瓶一樣,不知是感激還是內(nèi)疚。于是,我抬頭看了看您,正好與您那親切的目光相遇,那目光里寫(xiě)著“信任”二字,可我卻辜負(fù)了您對(duì)我的期望,我仔細(xì)想了想,把問(wèn)題答出來(lái)了。

      “叮鈴鈴”,放學(xué)了,您走到我的座位上和藹可親的對(duì)我說(shuō):“上課時(shí)是不是沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課?”我的臉紅了,您卻說(shuō):“一定要努力,老師相信你。”

      親愛(ài)的老師,回顧過(guò)去,在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程中,的確有寧一份不小的功勞呀!老師,您就像航海中的一盞明燈,為我們指明了前進(jìn)的航向。我從心底里對(duì)您說(shuō)一聲:“我愛(ài)您,老師。”

      祝您

      身體健康,長(zhǎng)命百歲

      您的學(xué)生:xxx

      xx年xx月xx日

    寫(xiě)老師的一封信8

    親愛(ài)的劉老師:

      您好!我對(duì)您懷著非常崇高的敬意和您聊聊:

      您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——我的老師您。您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

      啊,老師——人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!老師,這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng),將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础N疫要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈。??老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?

      您是我們溫暖的港灣、我們自信得泉源、我們起跑得導(dǎo)師。

      感謝您!衷心祝愿您身體健康!

      您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

    寫(xiě)老師的一封信9

    親愛(ài)的王老師:

      您好!

      王老師,我覺(jué)的您是一個(gè)讓人摸不透的人,我有時(shí)看見(jiàn)您挺高興,我就開(kāi)開(kāi)小差,誰(shuí)知您一變臉就打我。

      王老師,您是我們的語(yǔ)文老師,您知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來(lái)總是那么輕松、生動(dòng)、有趣。我尤其愛(ài)聽(tīng)您的品德課,您講起品德課來(lái)總是那么風(fēng)趣、幽默、引人入勝,使我們興趣盎然。王老師,您是我們最喜愛(ài)的老師,幾個(gè)星期前,我和一幫壞小子進(jìn)幼兒園玩蹦蹦床,被一個(gè)一年級(jí)的老師抓著了,那個(gè)老師跑可快了,一下子就追上了陳楠,陳楠是好樣的,沒(méi)把我們說(shuō)出去。可是,回來(lái)以后被您打了一頓,您打得好。就因?yàn)檫@個(gè)我們還都寫(xiě)了一份檢查。

      王老師,您在我們心目中最偉大,您就像一支蠟燭,默默燃燒著。

      王老師,您選擇這個(gè)行業(yè)是對(duì)的!

    寫(xiě)老師的一封信10

    尊敬的李老師:

      您好!

      五年來(lái),我有許多心里話想對(duì)您說(shuō),今天就在這里一吐為快吧!

      李老師,您是我們心中認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。一年級(jí),當(dāng)我們還是一群小毛孩時(shí),您就不厭其煩地教育我們,一步步把我們帶入知識(shí)的殿堂。您不僅教我們知識(shí),還教我們?nèi)绾巫鋈耍嬖V我們要舉止文明,告訴我們要誠(chéng)實(shí)守信……在您的陪伴和呵護(hù)下,我們從無(wú)知變得懂事。

      當(dāng)我們成功時(shí),您告誡我們不要驕傲;當(dāng)我們失敗時(shí),你鼓勵(lì)我們不要?dú)怵H。雖然您很?chē)?yán)厲,但非常關(guān)愛(ài)我們。老師,您為我們的成長(zhǎng)默默奉獻(xiàn)了太多。您辛苦了!

      李老師,謝謝您對(duì)我的無(wú)比信任。從一年級(jí)時(shí),您就對(duì)我寄予厚望,先讓我當(dāng)領(lǐng)讀班長(zhǎng),又讓我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,后來(lái)還鼓勵(lì)我走出班級(jí),競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)。您給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì),是您讓我變得樂(lè)觀自信,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!

      李老師,謝謝您!

      祝您工作順利,萬(wàn)事如意!

    寫(xiě)老師的一封信11

    敬愛(ài)的張老師:

      您好!最近身體可好嗎?

      歲月匆匆,花開(kāi)花落,轉(zhuǎn)眼間,我們成了即將畢業(yè)的的學(xué)生了。在將要離開(kāi)母校,離開(kāi)您和同學(xué)們的時(shí)刻,我的心情除了激動(dòng)和對(duì)中學(xué)的向往,更多是難舍難分的依戀。

      以往曾經(jīng)有好多次次想給你寫(xiě)封信,但每次提起筆,咬著筆頭,卻不知從何下手。今天,滿腔的依戀,使我終于提起筆來(lái)給您寫(xiě)著一封信。

      老師,您辛苦了,雖然,我只跟您上了一年,但我知道,您為了我們這班的學(xué)生,嘔心瀝血,付出了多少心血和汗水埃有句俗語(yǔ)說(shuō):“一日為師,終生為父。”我覺(jué)得這說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。記得有一次,您布置了一篇作文,當(dāng)您問(wèn)道:“誰(shuí)愿意自告奮勇,第一個(gè)來(lái)講臺(tái)上讀作文?”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn),只見(jiàn)同學(xué)們都個(gè)個(gè)低下頭,雙手緊緊握著作文,這舉動(dòng)是在告訴您“千萬(wàn)別叫到我啊”。就連平時(shí)幾個(gè)積極發(fā)言的活躍分子也出奇的安靜了下來(lái),我就更別說(shuō)了,我的作文有些是參考了語(yǔ)文書(shū)上的,我害怕被老師和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)破綻,我的手好像是灌了鉛似的,硬是舉不起來(lái),要是換做以前,我早就以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度把手舉了起來(lái)。也許是無(wú)意,也許是有意地想鍛煉鍛煉我。于是,您請(qǐng)了我、郭妍、趙碩、姜喆等幾位同學(xué)。當(dāng)時(shí),我便心想:老師,我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢,你為什么叫我,一種怨恨慢慢升起,在讀時(shí),我由于緊張害怕,我讀的每一個(gè)字,每一句話都像是從牙縫里擠出來(lái)的,結(jié)結(jié)巴巴地。而在我的心里,早已是十五個(gè)吊桶打水——七上八下了。此時(shí),老師您正在對(duì)我微笑,是您在微笑中的鼓勵(lì)使我的心漸漸地平靜了下來(lái),說(shuō)話也流利了,有條理了,有感情了,當(dāng)我讀完我的文章,回到座位時(shí),老師,是您帶頭為我鼓起了掌。那一刻,我激動(dòng),我興奮,我此時(shí)的心情無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),之后,您當(dāng)著全班表?yè)P(yáng)了我,希望我繼續(xù)努力,老師,說(shuō)真的,我對(duì)您的怨恨消失了,一種感激之情從內(nèi)心深處涌了上來(lái)。

      在我心目中,老師,您是夏日里的清風(fēng),您是冬日里的旺火……如果不是您對(duì)我的精心培育,我怎么會(huì)有今天的成績(jī)?正是您,在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我,在我成功的時(shí)候贊許我,在我迷茫的時(shí)候?yàn)槲以诖蠛V兄敢_的航程。

      敬愛(ài)的張老師,回憶這一年和您在一起的快樂(lè)時(shí)光,有太多的事情值得我去回味,有太多的話想對(duì)您說(shuō),更有太多的`感激想要跟您表達(dá)。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“老師,您辛苦了!”

      祝您生活愉快,工作順利,身體健康!

      此致!

      敬禮!

    寫(xiě)老師的一封信12

      尊敬的老師:

      您好!

      人的一生中,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩!在我的眼里老師是神奇的. 您像一支紅燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己,為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是 ——燃燒!不停的燃燒!您是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙人。是您用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我慰藉和鼓勵(lì),讓我從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開(kāi)始編織我美麗的未來(lái)。

      所以,我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您,感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切。

      當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,耳畔總會(huì)聽(tīng)到親切剛?cè)岬脑捳Z(yǔ);當(dāng)我打敗困難的時(shí)候,耳畔又會(huì)聽(tīng)到鼓勵(lì)的話語(yǔ),當(dāng)我們失敗的時(shí)候,您會(huì)走到我跟前,悄悄地對(duì)我說(shuō):“風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)有彩虹。”對(duì)于您的教誨,我無(wú)比感激,我會(huì)銘記在心!

      有人說(shuō),老師是辛勤的園丁,而我卻要說(shuō),您是無(wú)私的甘露,花園中,一朵朵朝氣蓬勃的花兒正沾著甘露,燦爛的盛放著。千百年來(lái),多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。老師,您為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén),將我領(lǐng)上正確的人生道路,我會(huì)好好珍惜的。

      感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事.它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。 花兒感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識(shí),讓我健康成長(zhǎng)。老師,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)出青春。敬愛(ài)的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。

      同學(xué)們,當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒(méi)有理由不去感恩老師,讓我們真誠(chéng)地對(duì)老師們說(shuō)聲:“謝謝!”

      此致!

      敬禮

      祝您

      工作順利,康樂(lè)如意,青春永葆!

    寫(xiě)老師的一封信13

    尊敬的x老師:

      您好!

      不知道您是否還記得我,高中階段我成績(jī)平平,不愛(ài)講話,梳個(gè)娃娃頭,坐在第二排。您是我們高一一班的班主任,當(dāng)時(shí)您講課是不拿任何教案的,自信,聲音洪亮,工整秀美的板書(shū),字如其人,您人也很美。不知道您現(xiàn)在還是不是有不拿教案的習(xí)慣,不過(guò)還是給您郵寄了一份《教學(xué)考試》雜志。我參加了“感恩之行”的活動(dòng),格桑花的種子也一同郵寄給您。

      還記得嗎?有一次上課,我盯著您的金項(xiàng)鏈發(fā)呆,忽然旁邊的同學(xué)碰了我一下,我迷迷糊糊的站了起來(lái),只聽(tīng)到您嚴(yán)厲的語(yǔ)氣,讓我回答問(wèn)題,我愣在那半天不知道說(shuō)什么,至今還記得你失望的神態(tài),這是您最溫和的批評(píng)。不知道為什么,您當(dāng)時(shí)那么關(guān)注我,幾乎每節(jié)課都要提問(wèn)我。而我也常常是答非所問(wèn)的,常常是令您失望的。有一次不是失望那么簡(jiǎn)單了,飛到我桌子上的黑板擦驚醒了走神的我,您暴怒的說(shuō):“明天把你家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)!”,大概我無(wú)所謂的態(tài)度惹惱了您。就這樣我父母陸續(xù)來(lái)了好幾次,不過(guò)我的學(xué)習(xí)成績(jī)還是不見(jiàn)長(zhǎng)。

      呵呵,當(dāng)時(shí)我真是很怕您,可現(xiàn)在真的挺想您的,后來(lái)我遇到了很多困難,也常常想起您關(guān)注我的樣子,做事情的時(shí)候旁邊似乎總有一雙眼睛在提醒著我,讓我更專(zhuān)注,更認(rèn)真。

      隨信寄去的《教學(xué)考試》雜志,您可以翻閱一下,也許對(duì)您的教學(xué)工作有幫助,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,您是我記憶中最美麗的老師。

      祝您

      身體健康,長(zhǎng)命百歲

      您的學(xué)生:xxx

      xx年xx月xx日

    寫(xiě)老師的一封信14

    尊敬的老師:

      您好。

      老師,我覺(jué)得您太老了,也太溫柔了,當(dāng)您18歲時(shí),就已經(jīng)有好幾根白頭發(fā)。老師!您為什么總是穿同樣的衣服?老師,在上課的時(shí)候應(yīng)該兇點(diǎn),像我們班主任一樣,老師每當(dāng)您來(lái)上課的時(shí)候,我們就鬧,真對(duì)不起。但是我們以后會(huì)好好聽(tīng)課的,老師,我知道你的心里是怎么想的,就是想把不聽(tīng)話的學(xué)生叫到辦公室,我知道,您想這樣,可是您想:“我打他們,我會(huì)失業(yè)嗎?”每當(dāng)上語(yǔ)文課,我們會(huì)吵吵鬧鬧的說(shuō)話,有一天語(yǔ)文課上,我們太吵鬧了,害得老師的嗓子都啞了,尺子也斷了一點(diǎn)。我們應(yīng)該尊敬老師,也得愛(ài)護(hù)老師,從我做起。

      老師,我永遠(yuǎn)會(huì)尊敬您的!

      您的學(xué)生:沈秀炫

      XXXX.X.X

    寫(xiě)老師的一封信15

    xx老師:

      您好!

      讀了您給我寫(xiě)的回信,讓我感嘆不乙,于是我開(kāi)始從自己身上找原因、經(jīng)過(guò)幾天細(xì)致回想以前對(duì)同學(xué)們的一舉一動(dòng),找到了以下幾點(diǎn)原因:

      1、自己總是時(shí)不時(shí)地向他們炫耀自己得了獎(jiǎng)、

      2、人家向我討教作文該怎么寫(xiě)時(shí),我不經(jīng)意回答了一句“靠頭腦”,他以為我在嘲諷他、

      3、我把自己的作文本當(dāng)成了寶貝,不許朋友們碰它,朋友們覺(jué)得我很自私、

      我沒(méi)有想到自己身上出了這么多的問(wèn)題,原來(lái)朋友們不是得了“紅眼病”,而是自己不經(jīng)意間犯了這么多的錯(cuò)誤、于是,我馬上向朋友們一一道了歉,他們不僅原諒了我,還祝我寫(xiě)的作文越來(lái)越好,爭(zhēng)取再上幾次報(bào)、

      現(xiàn)在,我又像以前那樣和同學(xué)們勾肩搭背地上學(xué)放學(xué)了,您給我的回信大大幫助了我,我非常感謝您,您寫(xiě)的那封信讓我明白了“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”的原因,再次感謝您、

      通過(guò)這件事,同學(xué)們都覺(jué)得我是一個(gè)面對(duì)錯(cuò)誤敢于承認(rèn)的好孩子,所以原來(lái)和我關(guān)系不太好的同學(xué)也都爭(zhēng)先恐后地來(lái)找我玩了,我真是太高興了!

      敬祝

      身體健康

      張xx

      12月19日

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