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    中學教師高級職稱述職報告

    時間:2020-10-23 15:19:56 述職報告 我要投稿

    中學教師高級職稱述職報告

      高級職稱是最高級別的職稱,是反應專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平和工作能力的等級稱號。下面是小編為您搜集的中學教師高級職稱述職報告,供大家閱讀!

    中學教師高級職稱述職報告

      教師高級職稱述職報告一

    尊敬的各位領導,同志們:

      大家好!我是xxx,教師高級職稱述職報告。自1995年畢業(yè)以來,我一直擔任英語教學工作,期間絕大多數(shù)時間都奮斗在班主任的工作崗位上。作為一名教師,我深知教書育人的重要性和艱巨性,16年如一日,我的身心緊緊地和我的學生們捆綁在一起,我愛我的學生,我熱愛我的事業(yè)。盡管我的身體不是很好,也曾多次生病住院,但是這些都不會影響我的工作熱情。在XX年的中考中,我所帶的四年九班取得了非常優(yōu)異的成績。61人報考,省市重點43人,所占比例為70.49%;升學人數(shù)為53人,所占比例為86.89%。現(xiàn)在所帶的四年十一班班風正,學風濃,英語成績名列學年前茅。我有信心在明年的中考中,11班會取得優(yōu)異的成績,向母校交上滿意的答卷。此外,我也曾多次為學校承擔困難,半路接班。我常說這樣一句話:我就是##中一塊兒磚,哪里需要哪里搬。的確如此,只要領導信任我,無論到哪個崗位上,我都會盡心盡力,讓領導放心。

      在教學工作中,我嚴格要求自己,一絲不茍,認真執(zhí)教。俗話說:活到老,學到老。因此我從來不敢懈怠自滿。課前認真?zhèn)湔n,精心準備,生怕講錯一個知識點。課上力求精,準,細。課后認真批改作業(yè),查缺補漏。一分耕耘一分收獲,學生們的中考成績最能證明一切,述職報告《教師高級職稱述職報告》。

      下面是我在XX到XX五年期間的獲獎情況:

      (一)德育獎勵

      1 XX年被評為xxx市優(yōu)秀班主任

      2 XX年南崗區(qū)教育系統(tǒng)轉(zhuǎn)化后進學生先進個人

      3 XX年南崗區(qū)教育系統(tǒng)職業(yè)道德先進個人

      4 XX年在南崗區(qū)青少年中華魂主題讀書教育活動中被評為優(yōu)秀指導教師。

      5 XX年榮獲xxx市師德先進個人稱號

      6 XX年在南崗區(qū)班主任專業(yè)技能大賽中獲得一等獎。

      7 XX年被評為xxx市優(yōu)秀教師

      8 XX年被評為xxx市優(yōu)秀教師

      (二)教學獎勵

      1 XX年獲南崗區(qū)深化課程改革先進個人

      2 XX年南崗區(qū)第二十一屆教學百花獎優(yōu)勝獎

      3 XX年“南崗區(qū)第二十一屆教學百花獎”活動中多媒體課件優(yōu)秀獎

      4 XX年網(wǎng)絡課程大賽優(yōu)秀獎

      5 XX年制作的《lesson 45》在“中教育星杯”網(wǎng)絡課程大賽中獲優(yōu)秀獎

      6 XX年南崗區(qū)第二十一屆教學百花獎設計并制作的多媒體課件獲優(yōu)秀獎

      7 XX年全國中小學英語教師迎奧運希望之星英語大賽中榮獲xxx市賽區(qū)一等獎。

      8 XX年被評為南崗區(qū)英語學科骨干教師。

      (三)課題研究和論文獲獎情況

      從XX年到XX年我參加了國家級,省級,以及南崗區(qū)的課題研究工作,并已經(jīng)結(jié)題。同時多篇論文或國家,省,市,區(qū)各級獎勵。

      今天我是本著參與和學習的態(tài)度太參評高教的,無論評上與否,在將來的工作中,我都會一如既往的努力工作,不辜負領導和同事們的支持和幫助,謝謝大家!

      教師高級職稱述職報告二

    尊敬的各位代表,大家好:

      我叫張懷華,1974年10月18日出生于河南淮陽,1997年畢業(yè)于河南師范大學物理系,中共黨員,有17年物理教學、7年教學管理和3年班主任任職經(jīng)歷.2002年晉升為中學一級職稱,2003年被聘為中學一級教師,2009至2010年下鄉(xiāng)支教1年,2011年和2012年兩次被學校年終考評為優(yōu)秀格次.

      任現(xiàn)職12年來,我熱愛教育事業(yè),關(guān)心愛護學生,嚴謹治學,廉潔從教,為人師表.在各位領導和老師的耐心幫扶下,我從一個毛手毛腳的愣頭青年逐漸成長為一個業(yè)務過硬的教學骨干.2005年,我主持的市級科研課題《幾何畫板在中學物理教學中的適用性研究》獲得焦作市教育科研成果特等獎,獎金20000元,科研成果在焦作市六縣四區(qū)巡回推廣,先后做專題報告10場,受到培訓的老師在3000人以上.2008年,由于我主持的課題《在物理課堂上滲透人文教育的研究》取得階段性成果,教科所召集全市語文、物理教師和各學校科研負責人在我校召開現(xiàn)場會進行觀摩學習,并在教科所推薦下接受教育時報記著采訪,以《教育生命因科研而精彩》為題對我的事跡進行廣泛報道.此外,我先后主講市級觀摩課5次,獲得省級科研成果一等獎3項,市科研成果特等獎1項,一等獎6項,2004年獲得“焦作市先進教育工作者”稱號,2011年獲得焦作市教育質(zhì)量獎表彰.在工作中注重對青年教師的培養(yǎng),先后指導馬村六中王紅杰、焦作十一中馮光平和陳銀婷參加省、市級優(yōu)質(zhì)課大賽,并獲得輔導教師證書.還先后赴武陟一中、許衡中學、馬村工小、化工技校,山陽區(qū)教育局等十幾所兄弟單位,主講幾何畫板、備課常規(guī)、人文物理、學法指導和創(chuàng)新教育,充分發(fā)揮了省級示范性高中的輻射與引領作用.

      從教17年來,我先后送完了五屆高三,每一屆高考成績都十分優(yōu)秀.在同事們的通力配合下,2014年高考,我所任教的高三16班,一本上線10人,二本以上上線30人,教學質(zhì)量在平行班中遙遙領先.

      在專業(yè)成長歷程中,我長期堅持撰寫工作反思,培養(yǎng)寫作習慣,不斷錘煉文筆,催生先進理念,先后在國家級核心期刊和普通cn刊物上發(fā)表論文30余篇,這成為我課堂教學的重要補充,我在2008年建立的工作博客《張懷華物理工作室》逐漸發(fā)展為高中物理教育資源庫和師生互動平臺,目前訪問量已經(jīng)突破百萬大關(guān),受到省內(nèi)外物理同仁的一致好評.

      任現(xiàn)職以來,我已經(jīng)在中層管理崗位上工作了七年.在各位領導和老師的真誠幫助下,經(jīng)過長期教學管理工作的歷練,我善于鉆研,勤于思考,長于寫作,精于教學,大膽推動課題研究,精心組織教師培訓,認真完成各種大型考試的統(tǒng)計分析.作為焦作市高分突破法本土名師,我還為每一屆高三學生做物理復習備考指導,竭力為教育教學保駕護航,助推學校向高端發(fā)展.

      在完成本職工作的同時,我還主動參與學生社團工作,開設創(chuàng)新講座,開發(fā)創(chuàng)新課程,積極推進創(chuàng)新教育.2008年,根據(jù)焦作晚報關(guān)于“焦作市縫山公園內(nèi)拍手能聽鳥鳴聲”的報道,我召集學生組成科考小組,親赴縫山公園實地考察,通過實地測量、理論推理和音頻分析,發(fā)現(xiàn)了“鳥鳴現(xiàn)象”出現(xiàn)的原因,并將這一研究成果發(fā)表于焦作晚報上,焦作電視臺零距離欄目隨后對科考活動進行了全程跟蹤采訪,并制成專題片在零距離欄目內(nèi)播出,引起了較大的社會反響,隨后我將這次科考活動以《焦作市縫山公園中的`鳥鳴現(xiàn)象探秘》為項目名稱整理上報,獲得全國科技創(chuàng)新大賽一等獎.以此為契機,我積極輔導學生參加科技創(chuàng)新大賽,先后獲得全國科技創(chuàng)新大賽一等獎1項,三等獎1項,全國自制學具大賽一等獎1項,全國自主招生推薦獎2項,北京化工大學創(chuàng)新專項獎1項,河南省科技創(chuàng)新大賽一等獎2項,河南省自制學具大賽一等獎2項,焦作市科學實驗創(chuàng)新大賽特等獎3項,焦作市科技創(chuàng)新大賽一等獎3項,為我校數(shù)十位學子升入高水平大學開辟新了的通道.

      也許是因為我在工作中比同行多做了一點點,在同事的幫助和領導的推薦下,我先后獲得全國特色教育優(yōu)秀教師、河南省普通高中課程改革先進個人、河南省學術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省骨干教師、河南省最具發(fā)展力教師、河南省優(yōu)秀科技教師、河南省教育教學專家、河南省信息技術(shù)應用能力提升工程專家、焦作市中學名師、焦作市科研型教師等諸多榮譽,并于2014年9月被中共焦作市委授予“焦作市第九批優(yōu)秀市管專家”榮譽稱號.

      對照今年的職評文件,我滿足申報高級教師的任職資格能力和經(jīng)歷的十項要求.證書原件經(jīng)過人事處主任夏玉萍核準,述職報告經(jīng)過辦公室主任毋法斌、教務處主任王燕燕和主管校長袁廣利審查確認,述職報告內(nèi)容客觀,真實有效.

      尊敬的各位代表,今天,我站在這里,回首過去,感慨萬千:17年前,我離開雙親,只身一人,來到焦作,舉目無親,飄若浮萍.是在座的領導和老師幫扶了我,鼓勵了我,指導了我,培養(yǎng)了我,厚愛了我,是在座的十一中人給予了一個異鄉(xiāng)人家一般的溫暖.

      在這種溫暖的氛圍中,經(jīng)過17年的不懈努力,今天我站在了這里.此時此刻,我只能通過深深的鞠躬來表達對大家的感謝.

      17年的拼搏體驗,只有汪國真的詩歌才能表達:

      我不去想是否能夠成功,

      既然選擇了遠方,

      便只顧風雨兼程;

      我不去想未來是平坦還是泥濘,

      只要相信生命,

      一切,都在意料之中.

      尊敬的各位代表,今天是一個特殊的日子,2014年10月18日,恰逢我的40歲生日,在這個母親受難的日子,我站在這里,再一次鄭重地向我的領導和我的老師們表示衷心的感謝,謝謝大家!

      20xx年10月18日

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