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    教師優(yōu)秀范文述職報告

    時間:2021-10-13 12:24:46 述職報告 我要投稿

    教師優(yōu)秀范文述職報告錦集9篇

      在現(xiàn)實生活中,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編整理的教師優(yōu)秀范文述職報告9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    教師優(yōu)秀范文述職報告錦集9篇

    教師優(yōu)秀范文述職報告 篇1

      本人作為剛參加工作的年輕教師,在本學(xué)期內(nèi)擔(dān)任實驗小學(xué)低年級英語教學(xué)工作。參加工作這三個月以來,我在緊張而充實的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學(xué)校順利完成了各項工作。現(xiàn)在,我對本學(xué)期工作做如下述職:

      一、德

      教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間及精力的付出。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來,以身作則,行為師范,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,建立平等的師生關(guān)系,以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生。我時刻以“學(xué)高為師、身正為范”為標(biāo)準(zhǔn)衡量自身,以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。在工作中,能夠為人師表,使思想、言行與道德標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到一致。特別是在擔(dān)任副班主任職務(wù)期間,深知自己擔(dān)負(fù)著管理班級事務(wù)及對學(xué)生行為道德和常規(guī)教育的重任,這點(diǎn)使身為學(xué)生之范的我更加嚴(yán)格的要求自己。

      二、能

      熟練的教育教學(xué)技能,是師能;嫻熟的課堂駕御能力,是師能;靈活機(jī)動的教育機(jī)智,是師能;人際關(guān)系的處理能力,是師能;更新知識、學(xué)會學(xué)習(xí),是師能;不斷探索、力求創(chuàng)新,是師能;能操作微機(jī)、會電教、善科研,是師能;審美高雅、身心健康,是師能。在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我不斷反思自我。從認(rèn)真?zhèn)湔n到課堂上與孩子們的溝通、互動,從集體備課、聽課到家長開放周中真實課堂的再現(xiàn),每一次付出,收獲中有歡樂也有困惑,但這更加激勵了我對教育教學(xué)工作提高的渴望。青藍(lán)工程是青年教師得到提高和鍛煉的大舞臺,作為徒弟的我非常珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,也為自己能有一位資深的師傅而感到高興。從這次活動中,我體會到了,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師光憑激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我要時刻反思自我,常思常新,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),勤學(xué)勤問,不斷更新、探索教育教學(xué)方法,讓自己在學(xué)習(xí)中得到提升。

      三、勤

      勤是中華民族的美德,也是作為一名教師所必備的工作態(tài)度。全新的工作環(huán)境對我這樣一個剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,其實是從一個校門踏進(jìn)另一個校門,我和剛?cè)胄5暮⒆觽円粯佣际浅鯇W(xué)者,在這里,我要和孩子們一起成長。英語是一門多元化的學(xué)科,這就要求英語教師需要具備各方面的基本素質(zhì)。除了平時勤備課、勤反思,同時還要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)來提升自己。

      四、績

      這學(xué)期的教育教學(xué)工作即將接近尾聲,通過平時的聽課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我已完成學(xué)校所規(guī)定的兩節(jié)組內(nèi)研究課,我的教育教學(xué)質(zhì)量比以前有所提高,孩子們越來越喜歡聽我的課了,我也越來越自信了。通過家長開放周的鍛煉,我的教育教學(xué)工作也受到了家長們及組內(nèi)老師的認(rèn)可和好評。這些工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我重新認(rèn)識并更加熱愛教師這個職業(yè)。在這樣熱情的工作態(tài)度中,使我把工作看作是一種興趣而不是負(fù)擔(dān),從中也體會到了一些想象不到的樂趣。

      六、學(xué)

      沒有不好的老師,只有不懂得學(xué)習(xí)的老師。作為一名人民教師,每天都需要學(xué)習(xí),身邊的每一個人都值得學(xué)習(xí)。在新課程改革的浪潮中,如果我不去學(xué)習(xí),那么就要落后,就無法順利完成新課改的教學(xué)任務(wù)。在參加工作這段的時間里,我不斷學(xué)習(xí)本學(xué)科最新的理論知識,以便更好的把握本學(xué)科新課改的目標(biāo)和方向,深入淺出的學(xué)習(xí)他校、他人的教學(xué)方法。所以我在今后的工作中依然要堅持理論學(xué)習(xí)和實際相結(jié)合,進(jìn)一步完善自我。

      在學(xué)校里看似平凡的每一天,對我來說都是鍛煉與學(xué)習(xí)!在今后的日子里,我會更加努力,做好我的本職工作,以的工作熱情將我的愛心、盡心、關(guān)心全心全意的奉獻(xiàn)給孩子們!

    教師優(yōu)秀范文述職報告 篇2

      一年很快過去,覺得日子像是車輪旋轉(zhuǎn),在你不經(jīng)意的時候就已經(jīng)度過了一些困難,度過了一些艱苦,度過了一些壓力,度過了一些舒坦,度過了一些幸福。而當(dāng)自己回頭看那過去的種種時就會發(fā)現(xiàn)自己得到的幸福原來是有原因的。我總是很快樂的對待著我的每一天,用一百分的激情面對工作,用一百分的熱情面對家長,用一百分的真心面對同事,更用一百分的愛心面對孩子們。堅信付出就有回報,所以這一年里我在感受成長的壓力的同時也在感受工作所賜予我的為人師的成就感。

      一、愛我的工作;

      (1)用一百分的激情面對工作!

      我有一個積極向上的人生理念,就像我同樣積極的面對我的人生。記得上學(xué)期也就是在大班菠蘿班的時候,當(dāng)時我們班級工作還是很困難的,面臨著大班的幼小銜接,面臨著孩子大班畢業(yè)典禮,又因為徐老師一直在哺乳期,可是我絲毫沒有畏懼,我總是努力的用自己微笑去面對所有的艱苦,相信只要努力就好,所以班級工作不僅絲毫沒有落下,而且還在各活動中取得優(yōu)異的成績。

      暑假時間我也積極的實踐,撰寫論文,讓自己的精神狀態(tài)保持在工作興奮狀態(tài),用自己的激情勇敢面對工作同時感染著周圍的同事們。

      這學(xué)期我?guī)У氖切“啵瑒側(cè)氚鄷r,也是有點(diǎn)緊張的。雖然自己也是在學(xué)校里學(xué)了大量的教育孩子的理論知識,可是真正面對這些孩子的時候我當(dāng)時真的反而有點(diǎn)尷尬的感覺。我似乎都沒有過度過來,我對孩子們進(jìn)行常規(guī)教育的時候似乎發(fā)現(xiàn)他們不懂我在講什么,找不到昔日的回應(yīng),只有自己去嘗試,用不同方法和孩子交流,發(fā)現(xiàn)可愛的他們相對大班是那么的好哄,是那么的可愛。

      記得九月份早操律動比賽的時候,正好班里有孩子得了手足口,當(dāng)時很多孩子請假,班里有些家長已經(jīng)開始恐慌了,我們頂著壓力,努力的給孩子們排練,在操場上,和徐老師也是努力認(rèn)真充滿激情的帶操。我們也沒有因為活動的結(jié)束而放松自己,反而更加嚴(yán)格要求孩子的外出做操,也同樣認(rèn)真,和孩子真心的眼神交流,用自己的微笑和熱情調(diào)度孩子的情緒,讓他們感受到老師的積極情緒,幫助孩子養(yǎng)成一個良好的氛圍。

      (2)用一百分的熱情面對家長

      “用朋友的身份去和家長友好相處。”這是我的家長工作理念,用他來支持我的工作,我很熱情的面對親愛的孩子家長,跟他們一起交流溝通,跟每個家長樹立平等的關(guān)系。我很慶幸,以前的家長把我當(dāng)成小朋友,雖有不合意者,但也都很照顧,及時幫助我完成各種工作。更幸福的是我們班現(xiàn)在的家長,各個都能夠支持理解我們的工作。有個別爸爸媽媽很少接的我們也會盡量打電話和他們做溝通,讓他們了解孩子們的情況,通過博客跟他們交流分享教養(yǎng)方法等。周妍冰是我們班自理能力相對較差的寶貝,我就利用一次她吃飯很快的機(jī)會跟他媽媽做溝通,才了解到原來媽媽因為工作很忙, 有的時候也就是把孩子的事情給辦了, 聽我這么一說才知道孩子是這么的能干,于是說一定要給孩子足夠的鍛煉時間了,之后就見冰冰已經(jīng)開始慢慢的進(jìn)步了。

      大班的時候家長們似乎每天都用自己最好的情緒面對家長,細(xì)心的發(fā)現(xiàn)孩子的每一個有點(diǎn)和缺點(diǎn),及時的告訴家長孩子在園的一日情況。適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)家長對孩子較好的教育方法,并適當(dāng)提出自己的看法。面對小班的家長,他們似乎更關(guān)心孩子生活的開心嗎?再幼兒園和其他孩子相比哪些更好哪些不足等,我們?nèi)齻老師也配合一致,跟家長做好交流溝通工作。另外及時更換家長園地的內(nèi)容和博客等家園溝通途徑做好管理工作。對每一個孩子的行為負(fù)責(zé),虛心的接受家長的每一個意見,并將自己的教育理念傳達(dá)出去。家長的要求或者交代孩子的一些事情始終堅持記在心上,并完成任務(wù)。我堅信:付出就有回報!在秋游、家長會等各項活動中,謙虛接受家長提出的好想法,并認(rèn)真的準(zhǔn)備和完成。獲得較好的回應(yīng)。

      其實人與人之間就是這個樣子,互相信任的基礎(chǔ)上才會獲得更多的認(rèn)同感,從而認(rèn)同彼此的“痛”而獲得大家的“樂”快樂著彼此的快樂,何樂而不為?所以當(dāng)面對有些家長情緒不好的,我也就笑笑,然后用傾聽者的角度,再選個適當(dāng)?shù)臅r候去理解他們的行為并作出正確的方式去解決誤會等。

      (3)用一百分的真心面對同事

      我是一個很情緒化的人,在一個融洽的氛圍中我才能開心的工作,記得有一句話叫做“你想讓別人對你一個好,你就要對別人十個好。”就是這樣,我真誠的付出真心,盡管自己或許有的時候也會有點(diǎn)小脾氣,會鬧點(diǎn)小別扭,但是大家都可以互相理解,互相鼓勵,互相幫助。我們年級組每次說課或者其他活動大家都積極的參與,課也互相交流,大家也總是努力配合彼此,在一個快樂氛圍中,大家都感覺很幸福。這種感覺促進(jìn)我更積極的面對我的工作和其他事務(wù)。

      幼兒園的晨鍛、游戲、集體活動中,我們班總是盡自己最大的能力去完成,不懂得及時問園長問年級組長,問每一個有經(jīng)驗的人。在此基礎(chǔ)上,認(rèn)真的完成班主任工作,為班級的每一個活動做好詳細(xì)的計劃,為教室的一角一落做好布置和準(zhǔn)備工作。同時保持微笑,尊重每一個人,同時虛心的向每一個有經(jīng)驗的教師請教,和領(lǐng)導(dǎo)、同事和每一個人友好相處。在班里三個老師和諧的相處在一起。

      (4)用一百分的愛心面對孩子們

      上學(xué)期大班畢業(yè)典禮,當(dāng)時很緊張,覺得自己要做的事情實在是太多了,很辛苦,可是我知道這是孩子們的第一個畢業(yè)典禮,所以就利用休息時間去看碟,選合適的舞蹈給孩子們排練。同時不忘記重要的幼小銜接工作,在網(wǎng)上搜一些關(guān)于面試的內(nèi)容給孩子們練習(xí)。記得壯壯南師附小考小學(xué)面試回來告訴我說:“張老師,我們考了畫喜洋洋,正好我會畫。真是開心。”是啊,因為前一天我們剛剛畫過的,而且我還是單獨(dú)一組一組指導(dǎo)幼兒繪畫的,付出真的有回報,最后看到他們興奮的告訴我說自己面試上了的時候我覺得比我自己上學(xué)還要開心。

      小班孩子則不然,我們點(diǎn)點(diǎn)的奶奶跟我們說,點(diǎn)點(diǎn)回家說爸爸媽媽不好,爺爺奶奶也不好,只有老師最好。是啊,我們也總是關(guān)心著孩子,他們才會這般的愛我們。還記得溫雅有次大聲的跟我說:“老師,我會穿毛衣了。”我趕忙表揚(yáng)她:“你真棒。”然后順口問了句:“誰教你的啊?”她說:“你啊。”那個時候我只有久久的感動,孩子說穿毛衣是老師教的,那孩子會穿多少次毛衣,那我們會教會孩子多少東西,或許等她長大了以后對這句話已經(jīng)不屑一顧了,可是作為老師覺得是一種莫大的幸福!

      作為幼師每個人都很愛自己的孩子,我很高興我在同事們大家的鼓舞下也是同樣的進(jìn)步和努力。

      二、工作的進(jìn)修

      學(xué)無止境,我也是同樣的要求自己去好好的努力,所謂你準(zhǔn)備給孩子一碗水,自己必須有一桶水,在考上本科以后我就努力的去學(xué)習(xí)。利用休息時間參加“統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)發(fā)展構(gòu)建和諧社會”公共課的學(xué)習(xí)和進(jìn)修,并合格結(jié)業(yè)。在暑假時也沒有忘記學(xué)習(xí),撰寫論文。

      三、嚴(yán)格要求自己的出勤

      我這一年里沒請過一天假,沒有無故遲到和早退的現(xiàn)象。每天都堅持站到最后的一點(diǎn)崗。在剛開學(xué)的時候更是加班加點(diǎn)的工作,在上學(xué)期的環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示班級的時候我也是加班加點(diǎn)的工作。在畢業(yè)典禮時候也是加班搞成長冊。真正的體驗工作并快樂著的真諦!

      四、工作實績

      這一學(xué)期我們班和我主要取得的成績有以下:

      1、上學(xué)期滲入式環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動班級獲得一等獎;

      2、上學(xué)期班級自然角評比“春天小菜園”獲得二等獎;

      3、苗苗班早操律動比賽一等獎;

      4、成長冊評比三等獎;

      個人經(jīng)過努力論文《幼兒美術(shù)教育中的多元教育策略》獲得區(qū)三等獎,同名獲得市教科所三等獎。

      五、反思我的工作

      這一年的工作取得了很多讓自己開心的成績,但是同時我也會及時反思工作的一些不足。有以下幾點(diǎn):1、我不能夠很好的安排好在園的工作時間和工作任務(wù),所以有的時候會出現(xiàn)加班現(xiàn)象;2、和家長溝通交流方面還存在問題,對個別不來的家長需要進(jìn)一步的溝通交流;3、在教養(yǎng)經(jīng)驗方面需要不斷提升理念,充實自己的知識等等。

      這一年里我在不斷成長不斷收獲,很感謝同事們一起創(chuàng)設(shè)的舒適的寬松的工作環(huán)境,感謝領(lǐng)導(dǎo)能夠給我們足夠多的學(xué)習(xí)機(jī)會和展現(xiàn)機(jī)會,也感謝家長們對我們的工作支持,跟感謝孩子們給我們帶來的貼心的幸福感,以及為人師的成就感。希望在新的一年里,班級工作可以開展的更加有序有趣,個人工作可以更加一帆風(fēng)順,同時希望可以慢慢改掉自己的一些不足,將更加完美的自己展現(xiàn)給大家。謝謝!

    教師優(yōu)秀范文述職報告 篇3

      光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,從20xx年9月參加工作至今已一年多了,在這一年多里,本人擔(dān)任20xx級(3、4)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作及20xx級(4)班班主任工作。回首過去,一路走來,雖步履蹣跚,跌跌撞撞,但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和各位老師的幫助下,使我這個剛走出校園,又重新走進(jìn)校園,只有理論而沒有實踐的新教師學(xué)會了很多東西,成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認(rèn)識也有了極大的提高。現(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下匯報:

      一、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高思想覺悟

      熱愛教育事業(yè),對工作不講任何條件,盡自己最大的能力把工作做好,遵紀(jì)守法,有良好的師德師風(fēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策,在教育教學(xué)工作中努力踐行,處處做同事們的表率。

      二、積極實踐,錘煉教科研能力

      進(jìn)入教師角色后,我迅速熟悉學(xué)校的常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐。本著向課堂四十分鐘要效率,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計課堂教學(xué),課堂上以學(xué)生為主體,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,使每位學(xué)生學(xué)有所得。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)及時批改,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在實踐中遇到自己無法解決的教學(xué)問題就主動向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。

      平時,我還經(jīng)常去聽本科組教師的課,到外校去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,甚至跨學(xué)科聽課,并且積極參加新教師培訓(xùn),從中都得到了很多寶貴的經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)別人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,勇于實踐,多次在學(xué)校以及科組內(nèi)上公開課,并受到好評。自己的教育教學(xué)實踐能力也得到不斷的進(jìn)步和提高。

      在上好每一堂課的基礎(chǔ)上,我也能通過網(wǎng)絡(luò)及報刊雜志查閱資料,及時了解當(dāng)前教壇新動向,隨時調(diào)整自己的教學(xué)心態(tài)。積極參加區(qū)、學(xué)校組織的實地教研、網(wǎng)絡(luò)教研以及課題研究,能及時利用網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗總結(jié),了解別人研究的動向。同時我還能對自己的教學(xué)和工作不斷進(jìn)行反思和改進(jìn),努力提高工作實踐能力。

      三、踏實工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

      一年來,我能積極參加校本培訓(xùn)并攢寫培訓(xùn)的心得體會,教書之余,我自覺的學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,如《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx年版)》、《初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計》等相關(guān)書籍,并能認(rèn)真做好讀書筆記,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。同時注意適量閱讀科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。

      四、班務(wù)工作,常抓不懈

      首先,營造氛圍,促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成,狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,做到"抓反復(fù)、反復(fù)抓"。一開學(xué)我就組織學(xué)生重新學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,在此基礎(chǔ)上,訂出切實可行的、為絕大部分學(xué)生所能遵守的《班級制度》,盡可能貼近學(xué)生的生活,所出臺的懲罰條例更有人情味,容易為學(xué)生接受。

      其次,改革班級制度,大膽任用人才,放手學(xué)生管理。開學(xué)初期我結(jié)合本班學(xué)生的實際情況先任命了班干部通過一個月的表現(xiàn),以及通過各種渠道了解他們的詳細(xì)的成長變化情況,本著用人唯賢,選出了新的、得力班干,組成班委。我本著"用人不疑,疑人不用"的原則,選好班干,安排好職務(wù),下放權(quán)力,大膽放手他們?nèi)ス芾戆嗉墸Ч诲e。

      五、加強(qiáng)溝通,讀好人生實踐這本書

      在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵"正人先正己"的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視"為人師表"的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

      在不知不覺中一年的時光悄然而逝,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下;在全校師生的大力支持、努力配合下,我較好的完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。回顧一年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲。

      我也清楚地看到了自身的不足,一是理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊,缺乏較深刻的理論功底;二是工作中有時存在急噪情緒,特別是在工作任務(wù)比較繁雜的時候,忽視方式、方法的有效運(yùn)用;

      六、工作經(jīng)驗不夠成熟,做事較性急,有時工作不細(xì)致。

      "路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。"作為一個新教師,我知道我的工作才剛剛開始,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,取得更大的成績。

      七、努力方向:

      1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高教科研能力。

      2。加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

      3、加強(qiáng)對學(xué)生的管理,提高自己的課堂調(diào)控能力。

      4、培養(yǎng)良好的作風(fēng)。在今后的工作中,更加增強(qiáng)工作責(zé)任心,盡快養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)。

      5、嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時刻警示自己。

    教師優(yōu)秀范文述職報告 篇4

      今年九月,懷著一腔熱血、十二分的激情,來到嶄新的城北鎮(zhèn)小學(xué),在新的環(huán)境、新的崗位工作快半年了,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我莫大的關(guān)心和幫助。驀然回首,頓覺半年光陰彈指一揮間,往事歷歷在目。為了總結(jié)得失,以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,現(xiàn)將近一年工作作個小結(jié):

      一、思想方面

      本人始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的`教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)會十七大報告和“三個代表”重要思想,堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,關(guān)心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),愛校如家,以培養(yǎng)人才為己任。確恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,堅持一切場合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象。切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急。

      二、教學(xué)工作方面

      本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針政策,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主題,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教育思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。本人工作責(zé)任心強(qiáng),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的情況,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè),評講作業(yè),廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)工作。

      (一)著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在剛開學(xué)的幾個星期,我采用編兒歌,口令等形式,講學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣融入情趣之中, 通過我的不斷講講講、說說說,我班學(xué)生從坐直到站立,從讀書寫字到讀書拿書等都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

      (二)認(rèn)真?zhèn)湔n。每堂課都有備而來,課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

      三、其他方面

      通過本人的辛勤勞動,我所任教班級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,對語文學(xué)習(xí)熱情很高,上課認(rèn)真聽講,成績較好。我配合班主任老師,對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,重點(diǎn)抓好安全教育。對此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及其家長均給予了極高評價。 當(dāng)然在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,對后進(jìn)生關(guān)心不夠,還有與家長配合不夠。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

      捧著一顆心來,不帶半根草去,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

    教師優(yōu)秀范文述職報告 篇5

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

      三九節(jié)令,寒意正濃,一個忙碌的學(xué)期又轉(zhuǎn)瞬而逝。回首過去,收獲頗多;伏案凝思,感慨萬千。現(xiàn)將將我一學(xué)期來所做的工作,向諸位陳述,恭請各位領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。

      一、 安全教育 我校牢固樹立安全第一的安全理念,居安思危、警鐘長鳴。把預(yù)防為主,防患未然作為我校安全工作的指導(dǎo)思想,努力做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期我校認(rèn)真貫徹上級的各項安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,積極開展各類安全教育活動。本期我校主要開展了以下重點(diǎn)安全工作:

      1、對上級有關(guān)安全方面的文件和會議精神,做到及時地貫徹和學(xué)習(xí)。每次會議把安全工作放在首要位置,讓教師心存安全意識。

      2、每月開展一次以逃生避險、防震防火為主題的安全演練活動。

      3、每個月至少進(jìn)行一次安全隱患排查,將安全隱患及時消除。

      4、九月份的安全教育活動中,在校園內(nèi)外張貼安全標(biāo)語,營造安全教育的濃厚氛圍。

      5、在119消防日組織學(xué)生觀看安全教育視頻,辦手抄報,讓學(xué)生積極參加到安全教育活動中。

      6、12月份我校進(jìn)行了安全教育主題班會,并讓學(xué)生簽字,讓他們從思想上重視。

      7、與學(xué)生、家長簽訂目標(biāo)責(zé)任書、放假前發(fā)放安全目標(biāo)責(zé)任書。

      二、 練字讀書活動 我校主要活動內(nèi)容如下:

      1、規(guī)定每天上午課前20多分鐘時間為讀書時間,下午上課前練字,每周一節(jié)閱讀練字課。

      2、要求學(xué)生把讀書中的感興趣的優(yōu)美段落進(jìn)行摘抄整理,高年級學(xué)生寫讀書體會。

      3、開展書寫比賽、高年級朗讀比賽和低年級講故事比賽。

      4、在高年級進(jìn)行讀書交流活動。 從一個學(xué)期的情況來看學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成的還不夠,效果不好。一方面是教師的思想上重視的不夠,不能很好的引導(dǎo)學(xué)生,另一方面是缺乏對學(xué)生的指導(dǎo)。下學(xué)期在這兩方面要加強(qiáng)。

      三、陽光體育活動 本期開展如下活動:

      1、大課間活動 本學(xué)期我校建設(shè)辦公樓,不能進(jìn)行室外活動,因此大課間學(xué)生做室內(nèi)操泡泡操.

      2、認(rèn)真進(jìn)行學(xué)生健康體質(zhì)測查工作。

      3、開展了跳繩比賽和冬季越野賽。因受學(xué)校沒有場地的限制,本期在足球及跳繩方面練習(xí)的不夠,在鎮(zhèn)秋季運(yùn)動會上沒有得到分?jǐn)?shù)。下學(xué)期要根據(jù)學(xué)校實際情況安排好大課間活動,提早選拔好運(yùn)動員,組建運(yùn)動隊,安排專人進(jìn)行訓(xùn)練。

      四、教學(xué)方面 本期在課改方面做了以下工作:

      1、在全校各班繼續(xù)進(jìn)行小組合作評價,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用。我校制定了校級的評價細(xì)則,各班在此基礎(chǔ)上根據(jù)實際情況可以增減。各班教室內(nèi)設(shè)置班級評價表,量化每個小組的成績。學(xué)校每周每月都進(jìn)行總結(jié),學(xué)期末還進(jìn)行星級評優(yōu)。

      2、本學(xué)期十一月份月份我校的每一位教師都上了一堂課改課,之后全校評比。從中發(fā)現(xiàn)適合我校實際的一些課改經(jīng)驗,如課前預(yù)習(xí)題要立足基礎(chǔ),難度適中,學(xué)生要能通過自學(xué)書本完成,不至于因為無法按時完成而打消積極性。從考試成績來看,四五年級差,三六年級有個別學(xué)生差。

      在下學(xué)期的教學(xué)中,要做到以下幾點(diǎn):

      1、認(rèn)真做好課改,特別是高年級,要把小組合作評價與課堂教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來,共同提高成績。

      2、在教學(xué)中把基礎(chǔ)知識的掌握放在重要位置,然后對于優(yōu)等生再給予拔高。

      3、關(guān)心后進(jìn)生,給他們信心。

      4、做好單元檢測,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中及學(xué)生存在的問題。

      5、抓好閱讀與作文教學(xué),讓學(xué)生多讀多寫。

      在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為辦人民滿意的學(xué)校而不懈努力。

      謝謝大家!

    教師優(yōu)秀范文述職報告 篇6

      在忙忙碌碌中一個學(xué)期又要結(jié)束了,因為忙碌感覺這個學(xué)期特別的快,也因為忙碌感覺自己有些疲憊,更因為忙碌感覺自己成長了許多!轉(zhuǎn)眼之間,踏上工作崗位已是第xx個年頭。自打成為一名光榮的人民教師以來,我以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”作為自身教育理念,扎實工作,勤奮學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,與時俱進(jìn),在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

      在學(xué)校這個積極向上的氛圍,相扶相助的熱情,時刻感染著我,使我溶入其中,并時刻提醒自己,作為其中的一分子,我該做什么,該怎么做.對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守紀(jì)律,不遲到,不早退。在教學(xué)工作中,認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和考試大綱,通讀教材,努力做到了“讓精心的備課成就精彩的課堂;讓嚴(yán)格的管理成就高效的課堂”;對待學(xué)生真誠、友善、和藹,對待工作熱情,受到學(xué)生的好評;集體備課共同教研,同事之間相互學(xué)習(xí)相互幫助,達(dá)到共同進(jìn)步。

      雖沒有驕人的成績和點(diǎn)滴的榮譽(yù),但我深知學(xué)無止境,今后我要繼續(xù)努力,以適應(yīng)新時代教育教學(xué)的需要,一如既往地做好本職工作。

    教師優(yōu)秀范文述職報告 篇7

      從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著下一代,我要對他們負(fù)責(zé)。基于以上認(rèn)識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

      一、做一個思想進(jìn)步的教師。

      要想做一個合格的人民教師,首先就應(yīng)有一個健康進(jìn)步的思想。與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。我用心參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),為了提高自己的思想覺悟,每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,教師務(wù)必先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我用心、主動、勤懇、職責(zé)心強(qiáng),樂于理解學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)潛力都得到較快的提高。

      二、做一個有愛心的教師。

      我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。因為愛是無聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護(hù)著我的班級,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,用心主動與他們相處。在課上只要是對學(xué)生有好處的,我都會尊重。在課下,與學(xué)生共同解決難題,只要學(xué)生提出的問題,我總會不厭其煩的回答他們。學(xué)生的成績總會有好壞之分,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多的給以熱情的幫忙。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。我堅信:只有當(dāng)學(xué)生理解了你這個人,才可能以主動的態(tài)度理解你的教育。

      三、做一個理念新的教師。

      目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國全面推開,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,用心探索有效的教學(xué)方法。開成自已的教學(xué)風(fēng)格。我把課本知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)潛力。在教學(xué)上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學(xué)生在簡單的環(huán)境中學(xué)會學(xué)習(xí)。

    教師優(yōu)秀范文述職報告 篇8

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      時間過得真快,我來xx中學(xué)工作已經(jīng)三年了,在一千多個日子里,讓我感同身受的是來安閑座的每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和匡助,我也在個優(yōu)秀的大家庭中成長成熟,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機(jī)會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家! 回顧一年來的學(xué)校糊口,我既感到欣慰又覺得慚愧,優(yōu)秀中學(xué)教師年度述職報告范文。欣慰的是我糊口在一個團(tuán)結(jié)的布滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師讓我感到了大家庭般的暖和;慚愧的是因為自己工作能力有限,為老師們、為這個集體做的事情太少了。思來想去,我就從以下三方面向大家作一匯報:

      一、老誠實實做人。

      不知從什么時候起,“誠實”這個詞已經(jīng)開始貶義化,已經(jīng)成為“做事不靈活、為人不精明、呆頭呆腦、分歧潮流”的代名詞。的確,跟著社會的發(fā)展,人們的價值觀也在發(fā)生變化。然而,與時代發(fā)展格格不入的是,我做人的信條就是“老誠實實”。做個真實的人,無比輕松,其樂融融。我以為,誠實人必需有這樣幾個特點(diǎn):

      (1)真誠。對學(xué)生和同事真誠。在我的眼中,老教師是我的長輩,青年教師是我的朋友,我經(jīng)常為老師們?nèi)〉脙?yōu)異的成績而感到由衷的興奮。只要老師們有用得著我的地方,我老是竭盡所能、盡力而為。

      (2)樸重。誠實的人毫不是無原則的人,要長短分明,要始終堅持準(zhǔn)確的態(tài)度。避重就輕、瞻前顧后、欺軟怕硬那是“滑頭”干的事。因此,我經(jīng)常告誡自己凡事要從原則出發(fā),從老師利益出發(fā),思索題目,要說真話。說違心的話是一件十分痛苦的事。我從不做有償補(bǔ)課和亂發(fā)資料的事。

      (3)執(zhí)著。不人云亦云,不見風(fēng)使舵,認(rèn)準(zhǔn)的事要堅持做下去。盡管我不想以這些觀點(diǎn)來要求老師們與我茍同,但是,我會按照這樣的尺度努力做下去。

      二、認(rèn)當(dāng)真真學(xué)習(xí)。

      在過去的一年里,我的課余時間就是學(xué)習(xí)。在物欲橫流的社會里,我出污泥而不染,別人在挑燈夜戰(zhàn)麻將,我在加強(qiáng)自身業(yè)務(wù),我知道,我作為一個年青教師,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我應(yīng)該有求索精神,只有這樣,在文峰的三尺講臺上,我才能成為一個不可或缺的英語教師,于是我為自己默默制定了“五個一的工程”學(xué)習(xí)計劃。即:每學(xué)期讀一本教育專著,每學(xué)期拜一位我崇拜的骨干老師為師傅,天天在網(wǎng)上聽懂一段voa,天天寫一篇或者學(xué)習(xí)別人的一篇教育反思博客,每學(xué)期寫一篇高水準(zhǔn)的論文發(fā)表。這“五個一的工程”充實著我的天天,我相信i can do it ,i can make it 。

      三、腳踏實地做事。

      在完成任務(wù)上,我堅持做到

      (1)認(rèn)當(dāng)真真上課。課前做好充分預(yù)備,課堂上與學(xué)生同等交流,努力踐行新課程改革理念,不斷進(jìn)步自己的教授教養(yǎng)水平。本著對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的精神,當(dāng)真批改學(xué)生的功課。固然因?qū)W校鋪排的我的非專業(yè)課,還很多還不盡人意,但我老是努力克服難題,保質(zhì)保量地完成教授教養(yǎng)任務(wù)。由于我深深地懂得課堂是一個教師真正的天地,教好課是最根本的事,是最值得一個老師驕傲的事。

      (2)實其實在聽課。我把每次聽老師的課當(dāng)成是一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。聽課后,能量力而行提出自己的看法,真心與老師交流。當(dāng)然,我本身的教授教養(yǎng)水平也不高,發(fā)表意見經(jīng)常不能切中樞紐之處,這還有待于今后不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

      (3)兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)。我老是以切實求進(jìn)的精神,當(dāng)真對待領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),我從來沒有由于特殊原因推諉過,從來沒有由于特殊原因請假過,從來沒有由于特殊原因遲到過。

    教師優(yōu)秀范文述職報告 篇9

      從教10多年來,我熱愛黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,有正確的政治立場。遵守法規(guī)法紀(jì),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同事,作風(fēng)正派,從嚴(yán)治教,有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學(xué)科的教學(xué),力求精益求精,絕對服從上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,任勞任怨,誠誠懇懇,從工作中去體味教育工作的崇高,從工作中去獲取人生的奮斗意義,在工作中去享受為人師的樂趣,在工作中逐漸充實了自己。

      我一直任教初中語文,并自己熟悉了初中語文教材和教學(xué)大綱,對中學(xué)語文教材有比較充分的理解,能正確理解、掌握語文教學(xué)大綱和教材,能正確傳授內(nèi)容,重點(diǎn)突出。能夠落實“雙基”教學(xué),注意培養(yǎng)學(xué)生的語文創(chuàng)新精神和實踐能力,普通話流暢,表達(dá)準(zhǔn)確,板書清晰,條理性好。

      任現(xiàn)職以來,我努力探索課堂教學(xué)的藝術(shù)性,不斷提高自身教學(xué)能力。

      我知道要在教學(xué)中有所建樹,必先成為一名受學(xué)生歡迎的老師。古語云:“親其師,信其道”。我首先要求自己在言行舉止上,做學(xué)生的表率,愛每一個學(xué)生,既是師長又是朋友,把自己對教育的愛遷移到學(xué)生對語文知識的愛,用自己堅強(qiáng)而執(zhí)著的追求去默語文生對語文知識的探索。要求自己在講臺上,完美展現(xiàn)教師的風(fēng)采;要求做到每一節(jié)課都生動活潑,引人入勝,而且教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo),把每一節(jié)課當(dāng)成優(yōu)質(zhì)示范課來上。

      我注意教研與教學(xué)相結(jié)合,開展專題教學(xué)研究。

      教研是教學(xué)進(jìn)步的動力,更是教學(xué)特色形成的根本途徑。任現(xiàn)職以來,我堅持在教研中教學(xué),在探索中教書,在思想的升華過程中育人。我積極參加學(xué)校的各項教研活動,密切注意和追蹤本學(xué)科的發(fā)展趨勢、最新教學(xué)科研成果和高考信息,掌握教育發(fā)展動態(tài),積極參與科組的教研活動。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,創(chuàng)造適合我校校情的教改方法;探討多媒體電化教學(xué)手段在語文教學(xué)中的運(yùn)用;加強(qiáng)對學(xué)生心理行為與學(xué)習(xí)效率關(guān)系的研究;探討提高課堂教學(xué)的藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣、方法和措施;

      在參與教學(xué)科研的同時,我及時把自己的心得體會和經(jīng)驗整理形成文字,完成了多篇教學(xué)反思。并且論文《網(wǎng)癮學(xué)生的癮因分析及教育對策》榮獲湖南省二等獎。在教育方面,我能為人師表,做學(xué)生的表率。

      為了提高自己的教育教學(xué)水平,我堅持有計劃、有目的的自學(xué)和進(jìn)修,樹立起“終身教育”的觀點(diǎn)。

      今后的努力方向

      堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修,多參加各地組織的教研活動,提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)能力;加強(qiáng)教研能力,多看教育和教學(xué)理論方面的書籍,吸取其中的精髓,盡量把教學(xué)實踐活動上升到理論高度。進(jìn)一步學(xué)習(xí)電腦知識,多制作一些高質(zhì)量的教學(xué)課件,提高課堂的教學(xué)效果;總結(jié)中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗,有利于自身的提高。我決心繼續(xù)努力,加強(qiáng)自身的修養(yǎng),敬業(yè)、進(jìn)取、拼搏,為培養(yǎng)出更多、更優(yōu)質(zhì)的人才、為祖國的富強(qiáng)、為民族的昌盛作出更大的貢獻(xiàn)。

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