精選小學(xué)通知模板8篇
在生活中，各種通知頻頻出現(xiàn)，通知是用來發(fā)布法規(guī)、規(guī)章，轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)、同級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文，批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文，要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理某項(xiàng)事務(wù)等。那要怎么寫好通知呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)通知8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)通知 篇1
1. 你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng)，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，揚(yáng)長(zhǎng)避短，相信你會(huì)更出色。
2. 你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫端正，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。
3. 你性格內(nèi)向，平時(shí)熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望你改正缺點(diǎn)，正視自己的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
4. 同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特別是在班隊(duì)課上，你的表演、演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯(cuò)，常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，如果在加把勁，將來會(huì)成一名作家的。
5. 在老師眼里，你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng)，作業(yè)字跡清楚，上課時(shí)能認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!
6. 你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，上課也能開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成，希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn)，爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
7. 你是一個(gè)不愛言語，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
8. 從認(rèn)識(shí)你到現(xiàn)在，你給老師留下了美好的印象：活潑，可愛，寫字工整，喜愛讀書，成績(jī)優(yōu)異。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意，你的知識(shí)面也讓老師非常震驚，老師相信只要你努力，一定會(huì)更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力吧!
9. 你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會(huì)神地聽講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!
10. 在老師心目中，你是個(gè)既聰明又機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力，但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，特別這一學(xué)期內(nèi)，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病(愛說話，太慌張)，一定會(huì)成為出色的學(xué)生。
11. 你是個(gè)聰明勇敢的男孩子，做事總是很認(rèn)真，為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)又快又好，是同學(xué)、老師都喜歡的班干部。上課能認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題，聲音響亮，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，還有你的乒乓球打得特別好真的很令人羨慕哦。與人相處時(shí)要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，把快樂帶給更多的人，相信你也會(huì)快樂的。
12. 你這周的表現(xiàn)真是不錯(cuò)，比如，上課聽講認(rèn)真，發(fā)言積極，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣，也許它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙，所以，應(yīng)該馬上改掉它!讓“認(rèn)真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
13. 你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠(chéng)，接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問、多說，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!
14. 踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時(shí)間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話：學(xué)無止境，半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!
15. 你是一個(gè)聰明的學(xué)生。思維靈活，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課能積極回答問題，老師挺欣賞你的機(jī)敏。數(shù)學(xué)成績(jī)一直很穩(wěn)。老師希望你繼續(xù)加油，取得更大進(jìn)步!
16. 曹馳：你誠(chéng)實(shí)，善良，雖然言語不多，但老師從你的行動(dòng)中感到你對(duì)集體的關(guān)心，從小事做起，默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。如果你能自信一些，在課堂上積極思考，大膽地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，閱讀能力和語言表達(dá)能力一定會(huì)有很大的提高。
17. 你是老師很欣賞的學(xué)生，你的聰明叫大家驚訝。在語文課堂上的表現(xiàn)真了不起!那么難的問題都回答的那么好，思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專心寫，你會(huì)更加了不起的。繼續(xù)努力吧，老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進(jìn)步。
18. 臺(tái)曉琳，你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時(shí)，你經(jīng)常主動(dòng)拿起笤帚掃地，隨時(shí)撿起一個(gè)粉筆頭，一張小紙片，一個(gè)拖布毛，把它放到撮子里。上課時(shí)，你把小手舉得高高的，大膽發(fā)言。你還見過“歐洲花園”，見識(shí)很廣呀!不過，你的計(jì)算還不太準(zhǔn)確，要又準(zhǔn)又快才好喲!認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!
19. 夏雨：你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，作業(yè)字跡潦草，成績(jī)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī)，你說對(duì)嗎
20. 你是個(gè)聰明、愛思考的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人，認(rèn)真讀書，提出與眾不同的問題，你是個(gè)多么愛動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光，老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題，同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時(shí)，同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠(chéng)地希望你不要因?yàn)橐粫r(shí)貪玩而耽誤寫作業(yè)，要懂得珍惜時(shí)間。
21. 你聰明懂事，惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼。學(xué)習(xí)上你非常用心，是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，尤其是你寫得一手好字，總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會(huì)更加優(yōu)秀的!
22. 你是個(gè)聰明、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!
23. 沈杰：你是個(gè)聰明又可愛的男孩，熱愛勞動(dòng)，每次都能認(rèn)真完成值日工作。可作業(yè)不能按時(shí)完成，字跡潦草，錯(cuò)誤很多，成績(jī)也不見起色。你還有一個(gè)貪玩的壞朋友，如果你能和它絕交，認(rèn)真學(xué)習(xí)，細(xì)心地完成練習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有很大的提高，努力吧!
24. 經(jīng)緯：你熱愛集體，關(guān)心同學(xué);你思維敏捷，充滿自信，在課堂上你能積極發(fā)言，說出自己獨(dú)到的見解，在辯論會(huì)中，你機(jī)智善辯，精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評(píng)。要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒，更認(rèn)真聽課，更積極舉手發(fā)言，塑造一個(gè)完美的你!
25. 王兆華：你誠(chéng)實(shí)乖巧，對(duì)老師有禮貌，能與同學(xué)友好相處，能按時(shí)去打掃包干區(qū)衛(wèi)生。你熱愛學(xué)習(xí)，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，可有很多次你都由于審題不清與好成績(jī)擦肩而過，多么可惜啊!及時(shí)調(diào)整自己，細(xì)心一點(diǎn)吧!老師相信你一定能做到。
26. 你能夠理解老師對(duì)你的幫助，還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng)，正因?yàn)檫@樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò)，讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績(jī)還需提高，你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒，上課聽講全神貫注，最大限度地約束自己;努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!相信不久的將來。你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你!
27. 你是一個(gè)非常有信用的男子漢，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)公物，熱愛班集體，積極參加元旦的文藝匯演，思想純潔;作為班上的勞動(dòng)委員，工作大膽負(fù)責(zé);你的學(xué)習(xí)目的明確，準(zhǔn)時(shí)到校，依時(shí)開門，保質(zhì)保量地完成作業(yè)。上課專心聽講，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。 只是你的文科相比之下差了一點(diǎn)，特別是語文表達(dá)有待提高;其原因是你對(duì)語文沒有興趣。新年已經(jīng)開始，你如要有大的變化的話就決對(duì)不能對(duì)語文的學(xué)習(xí)。新春吉祥!
28. 你在校為人還是比較忠誠(chéng)老實(shí)，基本能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，也有些膽小。但學(xué)習(xí)成績(jī)太不理想了，在教室內(nèi)紀(jì)律觀念不強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正，上課經(jīng)常走神，思想開小猜玩小動(dòng)作，總是有那么一種“身在曹營(yíng)心在漢”的思想動(dòng)態(tài)，希望今后能夠改正這些缺點(diǎn)，把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好!
29. 首先我代表全班三十八位同學(xué)從內(nèi)心深處向你說一聲、“謝謝!”你做事，思考問題絲毫不讓須眉，有主見、有魄力，具有很強(qiáng)的自信力;熱愛班集體，無論是打理同學(xué)們的生活，還是參加班級(jí)的集體項(xiàng)目，都為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”你有很多的優(yōu)勢(shì)，你有很多的閃光點(diǎn)，但是你的成績(jī)有下滑的趨勢(shì)。我以為你要對(duì)自己“殘酷些”，切忌一曝十寒。新春吉祥!
30. 你恬靜、柔和，富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心。不論在哪個(gè)方面，你都具有巨大的潛能。現(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角。才華需要展現(xiàn)，只有在展現(xiàn)中，才能得到進(jìn)一步鍛煉，在鍛煉中才能更成熟。努力下去，相信你能更好。
小學(xué)通知 篇2
通知
全校師生：
根據(jù)學(xué)校的工作安排，定于9月6日第一，二節(jié)課(如天氣原因不能如期舉行，時(shí)間另行通知)在學(xué)校操場(chǎng)舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，現(xiàn)將有關(guān)通知如下：
1、 第一節(jié)課前，各班學(xué)生自帶坐等在教室或走廊上整隊(duì)，各班成兩路縱隊(duì)排列，請(qǐng)班主任親自帶隊(duì)按秩序下樓至操場(chǎng)集合，在指定的位置坐好。
2、為了圓滿的搞好本次開學(xué)典禮，班主任在9月6號(hào)之前一定對(duì)學(xué)生進(jìn)行集會(huì)紀(jì)律教育，要求全體學(xué)生穿著整潔，少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾，以飽滿的精神狀態(tài)、嚴(yán)明的紀(jì)律要求，為新學(xué)期開一個(gè)好頭。
3、 在活動(dòng)的整個(gè)過程中要加強(qiáng)安全、衛(wèi)生管理。
請(qǐng)相關(guān)人員做好開學(xué)典禮的準(zhǔn)備工作。
小學(xué)通知 篇3
尊敬的家長(zhǎng)同志：
您好！至此歲末，您的孩子張新怡圓7滿完成了20xx—20xx學(xué)年度上期五年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)，又要迎來一年一度的寒假生活了。按上級(jí)要求，我校定于20xx年1 月20日放寒假，2月14日假期結(jié)束；2月15日（農(nóng)歷正月十六）到校上課。為了讓您的孩子過一個(gè)愉快而有意義的假期，希望家長(zhǎng)配合學(xué)校，加強(qiáng)對(duì)孩子寒假生活的管理和指導(dǎo)，來共同教育孩子。為此，孩子需要您的以下關(guān)心：
幫助您的孩子：制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)兩小時(shí)，多讀有益的課外書籍。 1、 經(jīng)常告訴孩子：不做危險(xiǎn)的事，不去危險(xiǎn)的地方；遵守交通秩序，愛護(hù)公物；晚上，不要讓孩子獨(dú)自外出，孩子出遠(yuǎn)門或到冰上玩耍時(shí)，要有家長(zhǎng)陪同，以防發(fā)生意外。 2、 監(jiān)督您的孩子：多做有益的游戲；不進(jìn)臺(tái)球廳、網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所；不參加有害身體健康的活動(dòng)；嚴(yán)禁打架罵人、吸煙喝酒、賭博、看不健康的節(jié)目等。防止學(xué)生沾染社會(huì)不良習(xí)氣。 3、 經(jīng)常教育孩子：不玩火，不燃放煙花爆竹，遠(yuǎn)離電源，防盜竊、防搶劫、防煤氣中毒。緊急情況下，可撥打報(bào)警電話：火警119、急救120、匪警110。 4、 不要暴食暴飲，不吃過冷過熱以及變質(zhì)、不合格的食物；注意防寒保暖，預(yù)防感冒；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如果發(fā)現(xiàn)有人得手足口病、H1N1等流感的，要及時(shí)報(bào)告學(xué)校（學(xué)校電話：8715038） 5、 學(xué)校開學(xué)時(shí)，如果不能到校上課的，需要您及時(shí)寫請(qǐng)假條或打電話通知學(xué)校。
為了您的家庭幸福，為了孩子的健康成長(zhǎng)，希望各位家長(zhǎng)密切配合。請(qǐng)謹(jǐn)記！！ 陡溝鎮(zhèn)張灣村小學(xué)校長(zhǎng)馮先志攜全體教師祝各位家長(zhǎng)和同學(xué)們：
寒假生活愉快！身體健康！合家歡樂！萬事如意！
陡溝鎮(zhèn)張灣村小學(xué) 20xx年 1 月20日
小學(xué)通知 篇4
性格溫和，不太喜歡說話的你，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，若你今后能夠堅(jiān)持目標(biāo)，課堂上主動(dòng)發(fā)言，課余積極下問，做到勤學(xué)與好問相結(jié)合，老師相信你能取得更優(yōu)異的成績(jī)。愿你假期多看有益的書籍，多思有利學(xué)習(xí)的法子，期待你更好的表現(xiàn)！
生活樸素、處事認(rèn)真，卻又不太喜歡說話的你，是一個(gè)尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。若你能在學(xué)習(xí)上克服怕苦怕累怕難的情緒，做到不恥下問，老師相信你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。相信你會(huì)有更好的表現(xiàn)！
尊師守紀(jì)，你是老師的驕傲；認(rèn)真踏實(shí)，你是同學(xué)的榜樣。寢室內(nèi)，有你關(guān)心集體的熱情；教室內(nèi)，有埋頭學(xué)習(xí)的行動(dòng)；工作中，有你任勞任怨的身影，老師希望你保持熱情，積極行動(dòng)，相信你的身影會(huì)越來越高大。老師想對(duì)你說聲“謝謝！”更想對(duì)你說聲“加油！”若能主動(dòng)下問，相信你的學(xué)習(xí)會(huì)更上層樓！
或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也挨過批評(píng)，可老師認(rèn)為：你是個(gè)聰明的孩子，只是心態(tài)有待改善。老師想說的'是：學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？
你有許多優(yōu)點(diǎn)：開朗大方，熱心集體，打得一手好球；但你也有些缺點(diǎn)：學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，嘴巴有點(diǎn)貪吃。總支，你是一個(gè)可愛的學(xué)生！你在本學(xué)期有較大的進(jìn)步，老師和同學(xué)們替你高興，你因此榮獲“進(jìn)步學(xué)生”稱號(hào)！祝福你寒假快樂！
一瞧你呵呵一笑，就知道你是一位可愛的孩子。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此也努力過，或許結(jié)果不盡如人意，但你有堅(jiān)定的信念，成功總在汗水后。我相信，堅(jiān)持努力，你一定會(huì)有所作為！
你的名字很響亮，老師希望你人如其名：高高在上的英雄豪杰！可你有時(shí)顯得那樣的不“聰明”了。早讀時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)放聲朗讀，你卻沉默是金；上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)專心聽講，你卻有些心不在焉，老師多么著急啊，你知道嗎？在此，老師贈(zèng)你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。
亮仔，你好！你腦子靈活，對(duì)數(shù)理化充滿興趣，你心有所偏，對(duì)語英興趣不濃。但高考卻容不得你選擇，你必須全盤接受，否則，你就會(huì)顧此失彼。老師想對(duì)你說，心態(tài)陽光，學(xué)習(xí)全面，你的校園生活才會(huì)“春色滿園關(guān)不住”！祝你好運(yùn)！
你是一位活潑可愛的女孩，似乎不知道什么是憂愁，老師欣賞你欣喜的笑臉，也欣賞你為集體，為大家熱情服務(wù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度，不過，你的學(xué)習(xí)又常常使我不安，一會(huì)兒若有所思，一會(huì)兒無所事事，一會(huì)兒上課聊聊天，一會(huì)兒吃吃零食，能改掉這些缺點(diǎn)嗎？老師相信你能肯定回答。
你是個(gè)陽光帥氣的男生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)要求上進(jìn)，成績(jī)有所進(jìn)步。你用你的行動(dòng)贏得了老師的好評(píng)，同學(xué)們的稱贊，你是好樣的！但是這個(gè)學(xué)期的后階段，你有時(shí)精神狀態(tài)不佳，不知是負(fù)擔(dān)太重，還是睡眠不足，老師希望你能及時(shí)調(diào)整，用熱情擁抱你的班集體，用激情澆灌你的學(xué)習(xí)花園，相信：你的明天不是夢(mèng)！
你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，思想單純，所以你無憂無慮，性格開朗，所以你口若懸河。學(xué)習(xí)上，有些貪玩，有些潦草，老師知道你并不是不想努力，只是沒有刻意而為之。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī)，你說對(duì)嗎？
你是一個(gè)“大男生”，高高的個(gè)子帶著些酷勁。還記得嗎？400米、800米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時(shí)的我，好激動(dòng)、好興奮！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。只是，你無心為你的學(xué)習(xí)加油，所以成績(jī)差強(qiáng)人意，有時(shí)你還傷透你父母的腦經(jīng)，我和你的小伙伴都替你著急。方羲，能堅(jiān)持下去嗎？
浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累，你天資不錯(cuò)，成績(jī)尚可，但你心思有些“野”，如能全心全意話學(xué)習(xí)，相信你這個(gè)后來者一定會(huì)居上游，你有這個(gè)決心么？
你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，專業(yè)訓(xùn)練刻苦，文化學(xué)習(xí)用心，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，遵規(guī)守紀(jì)你第一，熱愛學(xué)習(xí)你也是第一，老師和同學(xué)們都認(rèn)為李繼懷是咱班考二本的男神！老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著...
你文靜、大方，有很好的素養(yǎng)，作業(yè)本上和黑板報(bào)上都可見你娟秀的字跡，你總是微笑著接受老師的批評(píng)與教育，老師為你的溫和性格喝彩。當(dāng)然，你學(xué)習(xí)還不夠大膽，學(xué)習(xí)還欠踏實(shí)，請(qǐng)不要忘記：勤學(xué)與好問比翼雙飛，學(xué)習(xí)與生活同樣精彩。愿你進(jìn)步！
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都較用心。瞧你，這一學(xué)期你被評(píng)為了“三好學(xué)生”！要是你還能在老師面前大膽“下問”，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩！
你是一個(gè)沉默、安靜的孩子，尊敬老師，友愛同學(xué)，課堂上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，老師看到了你的努力，老師相信也能看到你的成果。但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。
你是一位很有個(gè)性學(xué)生，對(duì)待人有禮，學(xué)習(xí)認(rèn)真，生活能力強(qiáng)，你是同學(xué)眼中的“物理小天才”，但老師想對(duì)你說的是：學(xué)習(xí)不是單項(xiàng)選擇題，只有全面開花，才能春色滿園，希望你是一位優(yōu)秀的園主！還記嗎，老師曾看到了你眼中感恩的熱淚，可見你孝敬父母衷情，孩子，優(yōu)異的成績(jī)加上優(yōu)良的品德就是回贈(zèng)父母最好的禮物。
人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，但你心有不專，神有不聚，有點(diǎn)貪玩，有點(diǎn)迷戀手機(jī)，老師希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。
你正直、誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你默默耕耘，取得了較好的成績(jī)，但你又有點(diǎn)掛念你的游戲，有點(diǎn)習(xí)慣沉在個(gè)人世界，須知：學(xué)習(xí)要專心，要勤學(xué)好問。老師祝愿你有一天能展開成熟、開朗的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡工整規(guī)范。看你平時(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，課后你也能把老師團(tuán)團(tuán)圍住，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，讓老師看到你求知的眼神，那就更好了！老師期待著...
你是一個(gè)性格開朗、活潑，十分陽光的男孩，無論課上還是課下你總是笑著面對(duì)一切。生活中，你愛熱鬧，所以你愛講話，老師要提醒你，注意場(chǎng)合；學(xué)習(xí)上，你愛表現(xiàn)，所以你愛發(fā)言，老師要表揚(yáng)你，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。學(xué)習(xí)離不開專心，更需要恒心，唯有如此，才能留下精彩，啟迪人生！老師祝福你新年快樂！
你是個(gè)耿直的孩子，同學(xué)關(guān)系較好。你的朋友愛稱你為“睡神”，不知是睡眠不足還是課外功課做得太多，老師多次跟你溝通，但效果不明顯。不知你發(fā)現(xiàn)沒有，生活中你還是個(gè)“無憂神”：不太操心生活，不太操心學(xué)習(xí)。老師希望你給自己加加壓，你會(huì)進(jìn)步的，因?yàn)槟悴o太多的陋習(xí)！
聰明的你應(yīng)該知道，不付出汗水，又怎能有好的收獲呢？你努力過，但你也貪玩過，本期你的表現(xiàn)還算可以，但進(jìn)步不太明顯，父母、老師的期望，為何不能讓你更加用功？努力吧！不要浪費(fèi)今日的好時(shí)光，換來明日的無限的懊悔。
你，上半學(xué)期學(xué)習(xí)比較自覺，成績(jī)較穩(wěn)定，但后半學(xué)期有點(diǎn)心不在焉，上課經(jīng)常不投入，特別是有時(shí)候心態(tài)不甚積極。望你今后能夠嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取完滿完成高中的學(xué)業(yè)。
你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，在校遵規(guī)有禮，深得師生好評(píng)，老師知道你為學(xué)習(xí)操了不少心，老師也看到了你的成長(zhǎng)。假如你能繼續(xù)努力一點(diǎn)，課堂上大膽踴躍一些，有問題主動(dòng)請(qǐng)教老師同學(xué)，相信你的成績(jī)會(huì)更好。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步！
你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……課中，你全神貫注、思維敏捷，課余，你熱情大方、關(guān)心集體，；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！
記得你跟老師說過自己要“天天向上，好好學(xué)習(xí)”，老師每次都替你高興。但似乎改變不是很大，可能是缺乏家長(zhǎng)的監(jiān)督，但老師更認(rèn)為你是缺乏進(jìn)去的心態(tài)，痛下改過之心，才能洗心革面。孩子，請(qǐng)記住：只要你肯進(jìn)步，你仍可以是一個(gè)可愛的學(xué)生。
你是個(gè)幸福的人，因?yàn)槟愕募胰酥匾暷悖荒闶莻�(gè)開朗的人，所以你的同學(xué)喜歡你。你擔(dān)任班級(jí)寢室管理員，工作出過力，但你有時(shí)卻管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)。可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)�痛快。
你是一個(gè)聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。你不愧是師生心中的“三好學(xué)生”，從你對(duì)老師們畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子。你在班里從不張揚(yáng)，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因?yàn)槟阌米约簝?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己，爭(zhēng)取“芝麻開花節(jié)節(jié)高”！
你是位心思細(xì)膩的學(xué)生，把自己的生活搞得有條有理，你是位心思敏感的學(xué)生，把自己的思想搞得有點(diǎn)復(fù)雜，老師希望你堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，敞開心懷，笑面校園生活。你想和好成績(jī)交朋友嗎？那上課可要拿出運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的激情，動(dòng)腦更需動(dòng)手，你能做到嗎？老師相信你可以的，對(duì)嗎？那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友，老師期待著你的進(jìn)步！
如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好，頭腦靈活，如果能樹立奮斗目標(biāo)，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，并且注意全面發(fā)展，你的生命之樹一定會(huì)開花結(jié)果。
你曾說：學(xué)習(xí)太難，做學(xué)生不容易，老師理解你的難處、體諒你的不易，但你要要明白，萬丈高樓可以從平地起，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，老師期待著你的進(jìn)步。
你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯(cuò)及時(shí)改正，不懂就問，相信你會(huì)進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧！
你是一個(gè)陽光的男生，臉上常常地笑，但老師更愿看到你成功的笑。你有不少缺點(diǎn)，如馬虎（你學(xué)習(xí)上的最大敵人）、自滿（學(xué)習(xí)上沒有腳踏實(shí)地，不能真正掌握），這一些，希望你能盡快改正過來，爭(zhēng)取成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
你是個(gè)挺文靜的男孩，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的。可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得精神不佳呢，知道嗎？如果再這樣，好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的？聰明的你一定明白該怎么做吧！
你是個(gè)聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你是個(gè)好學(xué)生，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著成功的花朵。老師想告訴你：好學(xué)生還要做到上課認(rèn)真，精神滿滿，大膽表現(xiàn)自己，能做到嗎？老師相信你一定能！
你是我班進(jìn)步最大的女生，不愧是學(xué)校的“三好學(xué)生”，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀班干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)；你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠(chéng)懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)回答問題，主動(dòng)咨詢問題，那么你將更加出色，更加完美！
你是我們班上的“小才女”，優(yōu)良的成績(jī)，優(yōu)美的舞蹈，俊美的字跡，還有端莊大方的主持贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，勤學(xué)好問，特別是你的理化生科目要不恥下問，相信你定會(huì)迎來一個(gè)更出色的你。
父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
你是一個(gè)沉默、文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。
你是同學(xué)眼中美男子，寫得一手好字，但是老師要求你：成績(jī)要美，心態(tài)要美，生活要美，不知你是否有這個(gè)想法！
你時(shí)時(shí)都在思考問題，渴望得到更多的知識(shí)；你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績(jī)十分優(yōu)秀，你能完成好老師交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評(píng)，這就是你，一個(gè)勤學(xué)、善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步。
你是個(gè)讓人喜愛的男生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天堅(jiān)持親力親為，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，上課全神貫注，下課主動(dòng)發(fā)問，老師為你高興。如果你今后能勤學(xué)加巧學(xué)，好問加善問，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎？努力吧!
你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì)成功的！
你是同學(xué)眼中的“微笑哥”，這既是你的生活態(tài)度，更是你自信陽光的心態(tài)。如果能謙虛些，不恥下問，與細(xì)心交朋友，相信，你一定會(huì)有更大的進(jìn)步。老師期待著……
盡管你有不少陋習(xí)，但你陽光的心態(tài)讓人欣賞，盡管你有較重玩心，但你熱愛校園生活。最讓我滿意的是，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩。千萬別貪杯！
我特別欣賞你的個(gè)性：直爽。你快人快語，直抒胸襟。你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲”“貪玩蟲”。老師不會(huì)忘記你在球場(chǎng)上的表現(xiàn)，更期望你在班上的精彩表現(xiàn)！
想告訴你——在老師心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩，想感謝你——總是默默無聞地傳遞正能量，想勸勸你——學(xué)習(xí)不是單科沖刺，要全面發(fā)展，想對(duì)你說——愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。周橋，大膽邁開前進(jìn)的腳步，好嗎？
知道嗎？任何一種容器都裝得滿，唯有知識(shí)的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在學(xué)習(xí)中大展身手。
你是一個(gè)很有心思男生，但心思又不完全在學(xué)習(xí)上，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”，可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的，你要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起，戒驕戒躁，無論做什么事情都必須勤奮努力。可是，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期待著你的進(jìn)步！
小學(xué)通知 篇5
各學(xué)區(qū)、直屬各類學(xué)校，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu)：
xxx年秋季開學(xué)在即，為確保各項(xiàng)工作平穩(wěn)順利，安全有序，現(xiàn)就做好xxx年秋季開學(xué)工作通知如下：
一、營(yíng)造良好的開學(xué)氛圍。根據(jù)上學(xué)期末的統(tǒng)一布置，8月25日至29日，全縣中小學(xué)全體教師統(tǒng)一開展師德培訓(xùn);8月30日至31日組織學(xué)生報(bào)到、繳費(fèi)和注冊(cè);9月
1日正式上課。各校要組織教職工清理、打掃、布置好校園，做好寄宿學(xué)生的食宿安排，想方設(shè)法改善學(xué)生食宿條件，以清潔、舒適的校園環(huán)境和良好的精神風(fēng)貌迎接學(xué)生。各校要認(rèn)真制訂新學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃，做到早布置、早落實(shí)，確保開學(xué)后一周內(nèi)學(xué)校各項(xiàng)管理工作和教學(xué)工作進(jìn)入正常狀態(tài)，教學(xué)和生活秩序穩(wěn)定。任何學(xué)校不得以任何理由提前或推遲開學(xué)，今年確因建設(shè)工程原因需延期開學(xué)或輪讀的， 要及時(shí)向?qū)W區(qū)、縣教育局報(bào)告并通過書面形式告知家長(zhǎng)。
二、切實(shí)做好安全五大專項(xiàng)整治行動(dòng)。各學(xué)區(qū)、各級(jí)各類學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及省市縣安全會(huì)議精神，結(jié)合《關(guān)于印發(fā)的通知》(蒼教發(fā)〔xxx〕63號(hào))有關(guān)要求，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，務(wù)必把安全工作擺在首位，著力做好中小學(xué) (含幼兒園)學(xué)生交通安全、校舍消防和基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備安全、非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)安全、學(xué)校及周邊安全、學(xué)校食堂飲食安全等五大領(lǐng)域的安全專項(xiàng)行動(dòng)，開展自查自糾，維護(hù)校園平安穩(wěn)定。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)校方責(zé)任險(xiǎn)的投保工作;在學(xué)生家長(zhǎng)自愿的原則下，進(jìn)一步提高學(xué)生平安險(xiǎn)的參保率。
三、認(rèn)真組織開學(xué)聽課活動(dòng)。各級(jí)各類學(xué)校要高度重視開學(xué)進(jìn)課堂活動(dòng)，在開學(xué)第一周自行組織領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)課堂聽課活動(dòng)，突出教學(xué)中心意識(shí)，營(yíng)造校長(zhǎng)帶頭深入教學(xué)一線、教師鉆研教學(xué)的氛圍。開學(xué)第一周，縣教育局將組織開學(xué)工作綜合督查組(相關(guān)科室干部、教研員、師訓(xùn)員等)深入相關(guān)學(xué)校、幼兒園，重點(diǎn)了解學(xué)校開學(xué)上課情況，進(jìn)課堂聽不少于1節(jié)隨堂課，做好聽課筆記，并參加學(xué)校的評(píng)課活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后，督察組將開學(xué)聽課過程中存在的問題及時(shí)反饋給縣教研室。
四、依法做好保學(xué)控輟工作。義務(wù)教育階段的公辦學(xué)校嚴(yán)格按照就近入學(xué)原則積極組織學(xué)生入學(xué)，扎實(shí)做好保學(xué)控流工作，確保施教區(qū)內(nèi)的小學(xué)生入學(xué)率和鞏固率均達(dá)100%，小學(xué)升初中的升學(xué)率100%，初中的年鞏固率99.9%以上。要依法依規(guī)招收學(xué)生，不得拒收原在籍學(xué)生，確保所有學(xué)生都能順利入學(xué)。普通高中學(xué)校要堅(jiān)持全面評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取原則，嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃;職業(yè)學(xué)校要充分利用開學(xué)前的有利時(shí)機(jī)，繼續(xù)做好招生工作，切實(shí)做好高二、高三學(xué)生保學(xué)控流工作，確保普高和職高年鞏固率。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定，要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定辦理學(xué)生入學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
五、嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政、物價(jià)部門批準(zhǔn)的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，不得擅自設(shè)立教育收費(fèi)項(xiàng)目、擴(kuò)大收費(fèi)范圍和提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，堅(jiān)持收費(fèi)公示制度，公開收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)督電話，自覺接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。義務(wù)教育階段學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行免費(fèi)政策，免收與入學(xué)有關(guān)的一切費(fèi)用;高中階段要嚴(yán)格按不同等級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取學(xué)費(fèi)，代辦費(fèi)要按審核備案后的標(biāo)準(zhǔn)收取;普高擇校生要嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策，收取擇校費(fèi)后不得再收取學(xué)費(fèi);職高要報(bào)有關(guān)部門審核批準(zhǔn)后收取學(xué)費(fèi)和代管費(fèi)，不得收取擇校費(fèi)、捐資等;幼兒園要根據(jù)不同等級(jí)收取保教費(fèi)，幼兒園代辦服務(wù)項(xiàng)目有中餐點(diǎn)心費(fèi)和代管費(fèi)。嚴(yán)肅查處教育亂收費(fèi)，對(duì)涉及教育亂收費(fèi)的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。
六、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。各級(jí)各類學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，不得違背教育規(guī)律、隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度或提前結(jié)束課程，保證學(xué)校開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間。要規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，堅(jiān)決制止義務(wù)教育階段學(xué)校分設(shè)重點(diǎn)班或?qū)嶒?yàn)班、按考試成績(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行排名等不規(guī)范的辦學(xué)行為，切實(shí)減輕課內(nèi)外過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。認(rèn)真落實(shí)浙江省教育廳《關(guān)于完善和規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校區(qū)域性學(xué)科“統(tǒng)測(cè)”工作的通知》(浙教基〔xxx〕14號(hào)) 文件精神，要嚴(yán)格規(guī)范考試科目與次數(shù)，考試命題要科學(xué)合理，考試內(nèi)容要符合課程的基本要求，不得隨意提升考試難度、增加考試次數(shù)。鞏固無證民辦幼兒園清理整頓成果，妥善做好在園幼兒的分流安置工作。
七、嚴(yán)格規(guī)范教師管理制度。各學(xué)區(qū)、各級(jí)各類學(xué)校要加強(qiáng)師德教育與引導(dǎo)，堅(jiān)持開展多種形式的師德教育，把師德考核結(jié)果作為教師績(jī)效考核、職務(wù)聘任、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。名教師、名校長(zhǎng)等教育教學(xué)骨干要通過開設(shè)精品課、舉行學(xué)術(shù)講座、展示教育科研成果等形式，進(jìn)一步發(fā)揮示范、輻射作用。強(qiáng)化教師編制管理，未經(jīng)縣教育局同意，不得擅自借用教師，不得擅自聘請(qǐng)代課教師。要一律清退一年及以上的代課教師，確需聘請(qǐng)臨時(shí)代課教師的，要經(jīng)審批后及時(shí)簽訂為期不超過10個(gè)月的聘用合同。要抓緊清理中小學(xué)在編不在崗人員和“吃空餉”人員，未經(jīng)學(xué)校、教育局、縣政府批準(zhǔn)而擅自離開教育工作崗位的，一律作擅自離崗處理。要建立學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)參與的監(jiān)督體系，依法規(guī)范教師從教行為，嚴(yán)肅查處各種有償帶生、有償補(bǔ)課等失范行為，維護(hù)教師隊(duì)伍形象，
八、組織開展“走親連心”活動(dòng)。各學(xué)區(qū)、各級(jí)各類學(xué)校要堅(jiān)持家訪制度，用真心愛護(hù)關(guān)心貧困生，通過多種渠道給予幫助和資助，確保每一個(gè)貧困家庭的學(xué)生都能上好學(xué)。要做好每一名學(xué)生教育工作，特別是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和幫扶工作。積極做好新居民子女義務(wù)教育工作，確保新居民子女平等接受義務(wù)教育。進(jìn)一步關(guān)注 “留守兒童”的教育問題，努力為“留守兒童”營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。學(xué)前教育以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)和上等級(jí)為載體，提高學(xué)前三年入學(xué)率。同時(shí)創(chuàng)造條件，進(jìn)一步提高適齡殘疾兒童、少年義務(wù)教育入學(xué)率。
九、精心組織教師節(jié)慶祝活動(dòng)。各學(xué)區(qū)、各級(jí)各類學(xué)校要以全國(guó)第30個(gè)教師節(jié)為契機(jī)，本著“簡(jiǎn)樸、熱烈、務(wù)實(shí)”的原則，舉行“教師周”系列慶祝活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍，進(jìn)一步弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德，展現(xiàn)尊師、愛師、敬師的良好風(fēng)尚，激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè)，辛勤耕耘的工作熱情。開展走訪、慰問模范教師活動(dòng)，深入基層，走訪、慰問一線教師，特別是偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)村教師，切實(shí)幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難。認(rèn)真做好宣傳活動(dòng)，通過在校園內(nèi)外懸掛宣傳標(biāo)語等形式，營(yíng)造濃厚的慶祝氛圍;利用電視臺(tái)、網(wǎng)站等相關(guān)媒體，宣傳本片區(qū)、本學(xué)校的優(yōu)秀教師事跡，展現(xiàn)人民教師立足崗位、忠于職守、淡泊名利、甘為人梯的良好精神風(fēng)貌。
十、深化學(xué)校文化內(nèi)涵建設(shè)。繼續(xù)做好學(xué)校創(chuàng)特創(chuàng)優(yōu)工作，努力推進(jìn)學(xué)校品牌建設(shè)。改造學(xué)校校容校貌，不斷凈化、美化校園環(huán)境。加強(qiáng)圖書室、閱覽室等設(shè)施建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)創(chuàng)造良好環(huán)境。深入開展班級(jí)文化建設(shè)，通過班級(jí)文化建設(shè)帶動(dòng)校園文化建設(shè)的發(fā)展，提高校園文化建設(shè)的內(nèi)涵。積極宣傳和引導(dǎo)中小學(xué)生征訂和閱讀省市教育行政部門推薦的優(yōu)秀學(xué)生讀物，特別是《中學(xué)生天地》《小學(xué)生時(shí)代》等期刊，進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活，為學(xué)生提供優(yōu)秀的精神食糧。要突出課堂主渠道作用，將溫州市地方課堂《經(jīng)典誦讀》納入學(xué)校課程管理體系，做好“經(jīng)典誦讀”的學(xué)科滲透工作，在地方課程中開設(shè)《經(jīng)典誦讀》專題學(xué)習(xí)內(nèi)容。
xx縣教育局
xxx年8月19日
小學(xué)通知 篇6
各單位：
根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于20xx年部分節(jié)假日安排的通知》和海南省政府辦公廳的通知精神，并結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將清明節(jié)放假安排有關(guān)事宜通知如下：
一、4月5日（星期四，清明節(jié)）放假，與周末連休。
二、各部門自行妥善安排好放假前工作，并做好安全防范工作。
三、放假期間正常上班的部門，應(yīng)在4月4日上午將值班人員安排表報(bào)至綜管部。
四、如遇有重大突發(fā)事件，迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，妥善處理并按規(guī)定第一時(shí)間上報(bào)，確保節(jié)日安全。特此通知。
學(xué)校辦公室
20xx年3月22日
小學(xué)通知 篇7
各中小學(xué)、幼兒園，局直屬單位：
為充分展示我縣音樂教師風(fēng)采，進(jìn)一步提高我縣中小學(xué)（幼兒園）音樂教師專業(yè)技能、促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)，為中小學(xué)（幼兒園）音樂課堂教學(xué)提供有力保障，經(jīng)研究決定舉行慶元縣中小學(xué)（幼兒園）音樂教師技能評(píng)比活動(dòng)。具體通知如下：
一、時(shí)間、地點(diǎn)
1.時(shí)間：20xx年4月14日
2.地點(diǎn)：慶元二中
二、參加辦法
1.參加對(duì)象
慶元縣所有專業(yè)音樂教師都必須參加，幼兒園抽選部分教師參加（縣城公辦園每園5人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園每園2人）。年齡在46周歲以上的音樂老師，或因病不能參加比賽的老師，要提出書面申請(qǐng)，說明理由，經(jīng)學(xué)校蓋章同意，并附縣醫(yī)院證明，最后由教育局分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。無故不參加比賽的每人扣團(tuán)體分（平均分）2分，并接受教育局約談。
2.參加組別
高中組：慶元中學(xué)、慶元職高（含濛高）。
初中組、小學(xué)組、幼兒園組：均以集團(tuán)（聯(lián)盟）為單位組隊(duì)參加評(píng)比（各聯(lián)盟總校負(fù)責(zé)組織工作）。
（1）二中教育集團(tuán)：慶元二中、黃田鎮(zhèn)校（中學(xué)）；
（2）三中教育集團(tuán)：慶元三中、竹口鎮(zhèn)校（中學(xué)）、嶺頭鄉(xiāng)校（中學(xué)）；
（3）菊隆中學(xué)教育集團(tuán)：菊隆中學(xué)、蔚文中學(xué)、荷地中學(xué)；
（4）實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）：實(shí)驗(yàn)小學(xué)、坑西小學(xué)、竹口鎮(zhèn)校（小學(xué)）、淤上鄉(xiāng)小、舉水鄉(xiāng)小、圣雄希望小學(xué)；
（5）第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）：實(shí)驗(yàn)二小、下塢小學(xué)、屏都小學(xué)、江根鄉(xiāng)小、官塘鄉(xiāng)小、黃田鎮(zhèn)校（小學(xué)）；
（6）江濱小學(xué)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）：江濱小學(xué)、嶺頭鄉(xiāng)校（小學(xué)）、五都小學(xué)、和山小學(xué)、安南鄉(xiāng)小、隆宮鄉(xiāng)小、小安輔小；
（7）城東小學(xué)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）：城東小學(xué)、大濟(jì)小學(xué)、五大堡鄉(xiāng)小、賢良鎮(zhèn)小、張村鄉(xiāng)小、荷地鎮(zhèn)小、左溪鎮(zhèn)小；
（8）中心幼兒園集團(tuán)（聯(lián)盟）：中心幼兒園、黃田幼兒園、竹口幼兒園；
（9）實(shí)驗(yàn)幼兒園集團(tuán)（聯(lián)盟）：實(shí)驗(yàn)幼兒園、隆宮幼兒園。
3.每個(gè)參賽單位報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人。
4.借用、頂崗教師參加上班學(xué)校比賽。
5.報(bào)名：報(bào)名以集團(tuán)（聯(lián)盟）、高中為單位上報(bào)，報(bào)名表樣式見附表1。每位教師的姓名、性別、出生年月、特長(zhǎng)展示項(xiàng)目、單位等內(nèi)容要填寫清楚。請(qǐng)各總校音樂教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)一報(bào)名，于3月27日之前將報(bào)名表發(fā)送到教研室楊葉紅老師處，郵箱： 466368213@QQ.com
三、比賽內(nèi)容和形式
1．即興彈唱
賽前20分鐘將指定的歌曲曲譜發(fā)給參賽選手，比賽時(shí)邊演唱邊用鋼琴作即興伴奏。
2．合唱指揮
選手抽簽之后，將指定的合唱曲譜及音響發(fā)給參賽選手，比賽時(shí)指揮錄音音響。
3．特長(zhǎng)展示
聲樂、器樂、舞蹈等項(xiàng)中任選一項(xiàng)，服裝、音樂伴奏帶及樂器（除鋼琴外）均自備，限時(shí)6分鐘以內(nèi)。
4．集體項(xiàng)目（各集團(tuán)（聯(lián)盟）非音樂教師也可參與）
以集團(tuán)（聯(lián)盟）為單位各上報(bào)表演一個(gè)節(jié)目，節(jié)目類型不限。
四、評(píng)分和獎(jiǎng)勵(lì)
1.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
（1）單項(xiàng)獎(jiǎng)
①中小學(xué)：即興彈唱類、合唱指揮類、特長(zhǎng)展示類。
②幼兒園：即興彈唱類、特長(zhǎng)展示類.
（2）全能獎(jiǎng)
每位參賽教師每項(xiàng)內(nèi)容的得分合計(jì)為全能獎(jiǎng)得分，滿分分值為100分，分值比例按照下表分配：
中小學(xué)音樂教師：
比賽內(nèi)容 | 分值比例 |
即興彈唱 | 35% |
合唱指揮 | 25% |
特長(zhǎng)展示 | 40% |
幼兒園教師：
比賽內(nèi)容 | 分值比例 |
即興彈唱 | 60% |
特長(zhǎng)展示 | 40% |
（3）團(tuán)體獎(jiǎng)
團(tuán)體名次評(píng)分：滿分分值為100分，分值比例按照下表分配：
① 集團(tuán)（聯(lián)盟）學(xué)校、幼兒園：
比賽內(nèi)容 | 分值比例 |
集團(tuán)（聯(lián)盟）教師全能分值平均分 | 50% |
集體項(xiàng)目 | 50% |
② 各集團(tuán)（聯(lián)盟）中請(qǐng)假者每人扣團(tuán)體平均分0.3分，
無故不參加每人次扣團(tuán)體平均分2分。單項(xiàng)請(qǐng)假不扣團(tuán)體分，如是教育局層面造成的請(qǐng)假，該單項(xiàng)得分為同集團(tuán)其他人的平均分；如是學(xué)校層面或個(gè)人造成的請(qǐng)假，該單項(xiàng)得分為同集團(tuán)其他人平均分的80%。
③高中學(xué)校不參加此項(xiàng)評(píng)比。
2.錄取與獎(jiǎng)勵(lì)
（1）單項(xiàng)獎(jiǎng)按各評(píng)比項(xiàng)目類別、組別錄取前六名。（一人單項(xiàng)只能請(qǐng)假一項(xiàng)，有單項(xiàng)請(qǐng)假的不參加全能評(píng)獎(jiǎng)。）
（2）評(píng)比名次分中學(xué)組（包括高中、初中）、小學(xué)組、幼兒組錄取，根據(jù)個(gè)人總分錄取全能一等獎(jiǎng)15%、二等獎(jiǎng)25%、三等獎(jiǎng)35%，發(fā)給證書（等同于縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比）。
（3）團(tuán)體名次分初中、小學(xué)、幼兒園錄取（各按參賽隊(duì)數(shù)減一名錄取），分別發(fā)給獎(jiǎng)牌。
五、其他
1.比賽音樂伴奏帶、服裝、道具、樂器（除鋼琴）自備，音樂要確保好的音質(zhì)。
2．參賽選手及領(lǐng)隊(duì)食宿自理，參加比賽所需的經(jīng)費(fèi)、差旅費(fèi)回原單位報(bào)銷。
3.比賽前一天下午2:30在實(shí)驗(yàn)小學(xué)報(bào)告廳抽簽決定比賽順序。
4. 中小學(xué)（幼兒園）音樂教師技能評(píng)比是對(duì)學(xué)校（幼兒園）音樂教學(xué)質(zhì)量和音樂教師專業(yè)素質(zhì)進(jìn)行檢查和評(píng)估的一項(xiàng)重要措施，請(qǐng)各集團(tuán)（聯(lián)盟）、各學(xué)校（幼兒園）、各音樂教師根據(jù)相關(guān)比賽要求，認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作。
附件1：第二屆中小學(xué)（幼兒園）音樂教師技能比賽報(bào)名表
慶元縣教育局
20xx年3月8日
小學(xué)通知 篇8
各小學(xué)：
為貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步推進(jìn)《全民健身計(jì)劃》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和“全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的實(shí)施與開展，提高小學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平，培養(yǎng)和選拔體育后備人才。經(jīng)研究決定，于20xx年9月下旬舉行小學(xué)生秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、競(jìng)賽時(shí)間：20xx年9月29日―30日上午
二、競(jìng)賽地點(diǎn)：衙囗中心小學(xué)
三、競(jìng)賽項(xiàng)目：
田賽：鉛球、壘球、跳高、跳遠(yuǎn)
徑賽：60米、100米、200米、400米、800米、4×100米接力
四、幾項(xiàng)要求
(一)高度重視。學(xué)校體育工作是實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要組成部分，是校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，同時(shí)也是培養(yǎng)個(gè)性發(fā)展的有力平臺(tái)。各校要高度重視體育工作，從培養(yǎng)學(xué)生良好的體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣和興趣入手，開展豐富多彩的體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)和技能水平的提高。
(二)精心部署。各校必須對(duì)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)高度重視，選拔出本校的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，組隊(duì)參加本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(三)采取得力措施，確保安全。各校要牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，把學(xué)生的安全教育貫穿于體育活動(dòng)之中，加強(qiáng)管理，嚴(yán)肅紀(jì)律，周密安排，保證在體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的人身安全。
(四)參賽人員。各代表隊(duì)參賽人數(shù)：男6人，女6人。各組別運(yùn)動(dòng)員每人限報(bào)2項(xiàng)，每項(xiàng)限報(bào)2人，可兼報(bào)接力項(xiàng)目。領(lǐng)隊(duì)1名，教練員2名。
(五)運(yùn)動(dòng)員條件。
(1)運(yùn)動(dòng)員必須思想進(jìn)步，遵守《中小學(xué)生行為規(guī)范》，經(jīng)醫(yī)院檢查證明身體健康的在籍在校在讀的學(xué)生。
(2)為端正賽風(fēng)，大會(huì)運(yùn)動(dòng)員資格審查機(jī)構(gòu)在比賽前、比賽中和比賽后，對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員資格進(jìn)行審查，如有發(fā)現(xiàn)冒名頂替或使用校外青少年兒童參賽者，除取消個(gè)人名次，得分無效外，同時(shí)取消該校團(tuán)體總分獲獎(jiǎng)資格。
(六)各代表隊(duì)自備校旗1面，運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)號(hào)碼規(guī)定(各代表隊(duì)自備規(guī)格25厘米×20厘米號(hào)碼布，字高最小應(yīng)12厘米)。
(七)代表隊(duì)入場(chǎng)式解說詞(150字以內(nèi))電子文檔發(fā)送至郵箱?
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