校園辯論賽新聞稿范文

　　為活躍校園文化氛圍，豐富大學(xué)生校園生活，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，校園經(jīng)常會(huì)開展辯論比賽，下面是關(guān)于校園辯論賽新聞稿范文，歡迎閱讀!

　　校園辯論賽新聞稿范文

　　3月15日至22日，由開封市二十五中校團(tuán)委主辦，政治組和“問辯人生”辯論社承辦的高一辯論賽初賽在報(bào)告廳及多功能廳順利進(jìn)行，共有8個(gè)班級(jí)的辯論團(tuán)隊(duì)分別作為正方、反方參賽，參賽隊(duì)員分別圍繞“網(wǎng)絡(luò)使我們更親近還是更疏遠(yuǎn)”、“做事的過程更重要還是結(jié)果更重要”、“順境更有利于成長(zhǎng)還是逆境更有利于成長(zhǎng)”、“做大河中的小魚還是做小河中的大魚”四個(gè)辯題展開辯論。

　　開篇立論、一對(duì)一攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞，比賽過程井然有序，賽場(chǎng)氣氛緊張激烈。臺(tái)上唇槍舌劍，臺(tái)下不少觀眾也在暗自對(duì)戰(zhàn)、從中領(lǐng)悟新的觀念。經(jīng)過激烈的角逐，最終進(jìn)入決賽的班級(jí)分別是：1911班、1914班、1915班以及1916班。本次初賽為同學(xué)們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，為廣大辯論愛好者帶來了四場(chǎng)視聽盛宴，為營(yíng)造積極向上的校園氛圍作出了重要貢獻(xiàn)。

　　校園辯論賽新聞稿范文

　　當(dāng)今社會(huì)，手機(jī)似乎成了大家的必需品，任何事情都有兩面性，手機(jī)對(duì)于人們來說也是一把雙刃劍，有利必有弊，由此我學(xué)院的青協(xié)于周日晚6：30在階梯教室于手機(jī)對(duì)人們生活的利弊問題展開了一場(chǎng)辯論。

　　此次辯論賽激烈而有趣，辯論賽活動(dòng)由我們的主席團(tuán)和大一的小鮮肉們進(jìn)行對(duì)決，雙方各持其詞，互不想讓，我們的主席團(tuán)們堅(jiān)持的觀點(diǎn)是“手機(jī)于人們的生活，利大于弊”，而辯論隊(duì)的小鮮肉們持的觀點(diǎn)是“手機(jī)于人們的生活，弊大于利”盡管雙方的觀點(diǎn)不同，但是都是鞭辟入里，句句揭示生活中的現(xiàn)狀。

　　其中有很多人們?nèi)菀缀雎缘募?xì)節(jié)，比如長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)，對(duì)我們的眼睛以及頸椎都有一定的損害，除此之外，沉迷手機(jī)還容易對(duì)我們現(xiàn)實(shí)生活中的親情，友情，甚至是愛情造成影響。

　　然而互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，實(shí)現(xiàn)了古人“天涯若比鄰”的夢(mèng)想，我們的手機(jī)就是最好的工具，我們可以足不出戶的購(gòu)物、和老朋友暢談，還可以利用手機(jī)中的`各種軟件交更多的朋友，另外，我們還可以利用手機(jī)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)各種知識(shí)!

　　所以，對(duì)于手機(jī)，我們要充分利用它的益處，自覺遠(yuǎn)離它的害處!讓手機(jī)成為幫助我們的益友，而不能成為害人的損友。因此需要我們大家有一定的自制力!

　　此次活動(dòng)采用的是先引入后辯論的模式，開始用一個(gè)小故事告訴我們手機(jī)控對(duì)于我們的危害，然后根據(jù)手機(jī)的利弊問題分別分析了手機(jī)對(duì)于人們生活的影響。

　　經(jīng)過了此次活動(dòng)，讓我們充分的認(rèn)識(shí)到了手機(jī)對(duì)于人們生活的影響，更使我們意識(shí)到，我們不能成為一個(gè)只活在虛擬世界的手機(jī)控，當(dāng)然手機(jī)于我們生活也帶來了很多便利，我們要分開的去看待問題，既要很好的利用手機(jī)的便利，也要努力克制自己拒絕自己成為手機(jī)控!

【校園辯論賽新聞稿范文】相關(guān)文章：

辯論賽活動(dòng)策劃方案01-17

辯論賽工作總結(jié)01-20

校園招聘啟事范文06-01

校園招生啟事參考范文12-11

校園尋物啟事參考范文12-11

辯論賽時(shí)間規(guī)定及流程03-08

研究生辯論賽策劃01-21

辯論賽活動(dòng)主題策劃方案12-28

新生辯論賽工作總結(jié)01-19

公司校園招聘啟事范文09-23