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    迎六一兒童節(jié)主持稿

    時(shí)間:2022-05-18 01:00:55 稿件 我要投稿
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    迎六一兒童節(jié)主持稿

      乘著歌聲的翅膀,暮著六月的朝陽(yáng),我們迎來(lái)了一個(gè)屬于孩子們的快樂節(jié)日--“六一”兒童節(jié)!今天公文站小編為大家準(zhǔn)備了迎六一兒童節(jié)主持稿,希望對(duì)大家有幫助。

    迎六一兒童節(jié)主持稿

      迎六一兒童節(jié)主持稿篇一

      男:親愛的老師

      女:親愛的小朋友們

      合:大家--上-午-好!

      男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦!

      女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

      男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      女: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

      男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日--

      合:六一兒童節(jié)!

      女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。

      合:我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

      男:首先歡迎 陳老師致辭。

      (1)

      男:爸爸說(shuō),六月是孩子的節(jié)日,

      女:媽媽說(shuō),六月是花兒的世界,

      男:老師說(shuō),六月是兒童的春天,

      女:我們說(shuō),六月是成長(zhǎng)的搖籃。

      男:請(qǐng)欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦--《我們的節(jié)日》.

      (2)

      男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。

      女:是啊,下面請(qǐng)欣賞瞿午陽(yáng)、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。

      男:大家掌聲有請(qǐng)!

      (3)

      男:謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。

      女:也許這彈奏不是最動(dòng)聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!

      男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說(shuō)得好,而且唱得也好!

      女:下面請(qǐng)欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的英文歌曲聯(lián)唱,第一首是卓安妮的《merry christmas》

      男:第二首是吳童語(yǔ)的《what’s your name》,第三首是顧佳靜的《you and me》

      合:大家掌聲歡迎!

      (4)

      男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子

      女:她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。

      男:你看,她們來(lái)了!

      女:請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈--《不怕不怕》

      (5)

      男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!

      女:小朋友們能動(dòng)也能靜,能玩也能寫!

      男:我們的生活歡歌笑語(yǔ)。

      女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。

      男:請(qǐng)欣賞周佳偉的書法作品

      女:有請(qǐng)!

      (6)

      男:六月,鮮花盛開,六月,生機(jī)盎然。

      女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽(yáng)光,燦爛無(wú)比。

      男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。

      女:花兒的世界是我們的校園。

      男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀

      女:今天,他給我們帶來(lái)了詩(shī)朗誦--《花兒的學(xué)校》

      男:大家掌聲歡迎!

      (7)

      男:中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。

      女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。

      男:下面,請(qǐng)欣賞盧天宇帶來(lái)的弟子規(guī)吟誦。

      女:有請(qǐng)盧天宇!

      (8)

      男:看來(lái),咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。

      女:瞧,又來(lái)了一群愛唱歌的小朋友!

      男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動(dòng)物都引來(lái)唱歌了!

      女:請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。

      (9)

      男:大家知道201X年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?

      女:當(dāng)然知道!在中國(guó)的北京!

      男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!

      女:下面就請(qǐng)欣賞歌曲連唱,葛蔣楠的《北京歡迎你》,還有曹徐徐的《小熊種西瓜》和季欣柔的《左手右手》

      (10)

      男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!

      女:那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來(lái)吧!

      男:請(qǐng)欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》

      女:大家掌聲歡迎!

      (11)

      男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。

      女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什么樣的嗎?

      男:那可就說(shuō)不準(zhǔn)了,還是讓我們來(lái)聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說(shuō)的吧!

      女:還有《愛說(shuō)謊的小牛》又是怎樣的呢?毛磊也會(huì)為我們帶來(lái)這個(gè)精彩的故事。

      男:有請(qǐng)他們!

      (12)

      男:愛跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。

      女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動(dòng)人的笑容,引領(lǐng)我們。

      男:她們帶著讓我們,來(lái)到春天,來(lái)到草原。

      女:請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來(lái)的舞蹈。

      男:有請(qǐng)申晨熙和曹穎。

      女:掌聲歡迎!

      男:今天,這里是你的舞臺(tái)

      女:今天,這里是你的天地

      男:今天的歌聲這樣的動(dòng)聽

      女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美

      男:露出你燦爛的笑臉,

      女:留下最美好的回憶

      男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。

      女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個(gè)六月屬于我們!

      男:可是快樂的時(shí)光總是如此短暫,

      女:通師二附一三班六一聯(lián)歡會(huì)----

      合:到此結(jié)束!

      合:最后祝大家:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!

      迎六一兒童節(jié)主持稿篇二

      開場(chǎng)白

      甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

      乙:各位來(lái)賓,

      丙:親愛的老師們、

      丁:同學(xué)們,

      合:大家好!

      甲:接天蓮葉無(wú)窮碧,

      乙:映日荷花別樣紅

      丙:送去五月的芬芳

      丁:迎來(lái)六月的時(shí)光

      甲:我們的心像怒放的花朵

      乙:蕩起一片歡樂的海洋!

      丙:看,六一的鮮花絢麗多彩

      丁:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

      甲:今天在這屬于我們自己的節(jié)日里

      乙:范家屯鐵路小學(xué)

      丙:“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”

      丁:慶六。一文娛匯演隆重舉行。

      甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)境;

      乙:六月,有耕耘的艱辛,有收獲的歡暢;

      丙:六月,是一支歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng);

      丁:六月,是一首詩(shī),寧?kù)o致遠(yuǎn);

      甲:六月,是一幅畫,甜美溫馨。

      乙:六月,正邁著輕盈的'步子向我們走來(lái);

      丙:我們即將迎來(lái)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日--“六一”兒童節(jié)。

      丁:在新的學(xué)期里,我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針,

      甲:培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面共同發(fā)展,

      乙:端正辦學(xué)思想,明確辦學(xué)目標(biāo),內(nèi)強(qiáng)管理,外樹形象,

      丙:樹立了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),

      丁:使我校的各項(xiàng)工作都邁上一個(gè)嶄新的臺(tái)階。

      甲:在這歡慶的日子里,讓我們盡情的唱吧、跳吧,

      讓我們用歌聲唱出我們的祝福和期盼

      乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想!

      丙:我們將用智慧與熱情,播撒出希望的種子!

      丁:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

      甲:首先由請(qǐng)我校德育校長(zhǎng);冷校長(zhǎng)為我們本次活動(dòng)致開幕詞!

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