心態(tài)成就未來國旗下講話稿

　　“態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗”，類似的文化宣傳語在我們不少班級都有。心態(tài)是人情緒和意志的控制塔，是心態(tài)決定了行為的方向與質(zhì)量。

　　從成功學的角度來說，心態(tài)只有兩種：積極的和消極的。面對相同的夕陽，有人低嘆：“夕陽無限好，只是近黃昏”，這是一種憂傷、遺憾心態(tài)的寫照；可有人反對說：“但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏”，這是一種比較積極的心態(tài)了；還有人則高歌：“老夫喜作黃昏頌，滿目青山夕照明”，豁然開朗，這已全然是另外一番心靈境界。人與人之間只有很小的差別，但這種差別卻往往造成了人生結(jié)果的巨大差異：很小的差別就是人生的態(tài)度是積極的還是消極的，巨大的差異就是結(jié)果的成功與失敗。美國成功學院對1000名世界知名成功人士的研究結(jié)果表明，積極的心態(tài)決定了成功的85%！我們回想一下身邊的人和事，同樣都是聰明的孩子，學習成績卻有好壞優(yōu)劣之分；學習不好，不是智力問題，而是不認真聽講，不認真學習，不認真做作業(yè)。“認真”是什么，認真并不是智慧，而是“心態(tài)”！同樣是工人、職員，有人是先進員工、勞動模范，有人卻是阿混，他們真正的區(qū)別在于誰更積極、更努力、更負責，而不僅僅是聰明才智和技能。積極、努力、負責都是“心態(tài)”。良好的心態(tài)如此重要，我們又該如何培養(yǎng)？一、喜歡你所做的事。心態(tài)的良好不是做你喜歡的事，而是喜歡你所做的事。對于學習，有的同學會有這樣的問題：我本不想來縣中讀書，縣中太苦，主要是為了不讓我的父母失望才來的，我的高中該如何度過呢？有的則報怨自己學習時間太長，太累、太辛苦等等。面對我們現(xiàn)在所從事的讀書、學習，我認為應少一點埋怨，多一點感激，我們應慶幸我們有一個和平安定的學習環(huán)境，我們應感激父母把我們送到南京市一流的學校來讀書，我們應感謝那么多鉻盡職守的教師在為我們默默地奉獻，我們應學會去喜歡自己所做的事，去悅納自己正在進行的學習。二、重視現(xiàn)在。經(jīng)常聽同學說，“要是我初中基礎(chǔ)扎實一點就好了”，“ 要是我有過目不忘的`記憶就好了”，“ 要是我能有盧潔晨的理科成績就好了”……諸如此類的想法，我想不少人都有。在這里，我想說的是，不要假設(shè)，因為假設(shè)就是假設(shè)，是不現(xiàn)實的，是沒有意義的。告訴自己，人不能靠幻想生活，因為它的果實是痛苦和悔恨；我們必須重視現(xiàn)實，面對現(xiàn)在，正確的認識自我。即對自己的學習狀態(tài)如智力水平，現(xiàn)有成績，努力程度，潛力挖掘程度等，對自己的身體狀態(tài)如體質(zhì)強弱，耐力水平等，對自己的心理狀態(tài)如心理素質(zhì)強弱，心態(tài)的穩(wěn)定性，注意的持久性等，有全面，客觀的認識和思考。這樣就可以據(jù)此樹立合理的奮斗目標。記住，所有過得幸福快樂的人，都是重視現(xiàn)在的人！三、正確認識自我今天，我要強調(diào)的是，不要孤立地認識自己，馬克思曾經(jīng)指出：“一個人的發(fā)展取決于和他直接和間接交往的其他一切人的發(fā)展。”很難想象一名與教師、同學關(guān)系緊張的學生能順利完成自己的學業(yè)。因此，我們必須在群體中認識自己，學會與同學、老師和諧相處。其二，正確認識自我，要懂得人有自我和超我，我們學習、工作一方面是為了自己，同時也不完全是為了自己，我們還為了自己的家人、為了自己所在的群體、為了自己的家鄉(xiāng)與祖國。我們不能完全為了自我以外的原因去學習、去工作，那是超我，那就失去了自我。面對現(xiàn)實，我們能實現(xiàn)自我與超我的統(tǒng)一，我們可以把為了自己和為了家人、為了所在的群體、為了家鄉(xiāng)與祖國有機統(tǒng)一起來，去實現(xiàn)自我與其它主體的雙贏，在實現(xiàn)自我的同時奉獻社會。

　　同學們，作為一名省溧中人，我們都應樹立積極的心態(tài)，我們都有責任和義務去完善自己，去詮釋自己，去綻放青春，去燃燒生命！謝謝大家！