國旗下講話稿15篇
現(xiàn)如今，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的國旗下講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國旗下講話稿1
同學(xué)們，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個人都是世上獨(dú)一無二的個體，每一個人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。
美國少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。
健康的我們，更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從某一個方面評價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好”，而實(shí)際上每個人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。
既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對自己的認(rèn)識才會全面，才能更好的取長補(bǔ)短。
臺灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補(bǔ)短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!
國旗下講話稿2
各位老師、各位同學(xué)：七（2）王璇
大家早上好！今天我講話的題目是：養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，加強(qiáng)品德的自我修養(yǎng)。首先我想給大家講兩個故事，曾經(jīng)看過一則報(bào)道：一名高中畢業(yè)生前去應(yīng)聘，在應(yīng)聘的隊(duì)伍中，大部分都是大專生，本科生，還有碩士生，面對這些高學(xué)歷的競爭者，這名青年的成功率幾乎為零，然而結(jié)果大大出乎人的意料，這名高中生竟成了唯一的一名應(yīng)聘者，因?yàn)橹挥兴S手揀起了應(yīng)聘現(xiàn)場里無人問津的一張紙屑，正是這種不經(jīng)意的一揀，讓招聘者看到了他對待生活的態(tài)度，于是他獲得了這份工作。
又看到有多家報(bào)紙報(bào)道了一個中國留學(xué)生在美國就業(yè)屢遭碰壁。這位留學(xué)生畢業(yè)于美國名牌大學(xué)，且學(xué)業(yè)非常優(yōu)秀，但就業(yè)卻屢屢碰壁，原因是他在美國學(xué)習(xí)期間曾有三次乘車逃票的記錄，用人單位認(rèn)為連坐公共汽車都想逃票的人，能交給他什么重任呢？結(jié)果老是找不到工作。以上這兩個事例，無不給人以啟迪，讓人深思，這些都是我們生活中顯而易見的小事，但往往一些不為人注意的細(xì)節(jié)中卻流露了一個人對待生活的態(tài)度，對待人生的態(tài)度和人品的高低。有時(shí)成功與失敗之間的距離，也許就在這些生活習(xí)慣及不經(jīng)意流露的細(xì)節(jié)之中。我國著名教育家黃炎培先生曾主張：教育學(xué)生要有“金的人格，鐵的紀(jì)律，人格是人的第二生命。”
在這里，我想提醒每一個人都要重新審視一下自己。因?yàn)榉踩硕加星啡薄Ｎ覀円粩鄬徱曌约海词∽约海嬲\而勇敢的對待自身的欠缺，不斷地改正，完善自己。
自古以來人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小節(jié)，在未來企業(yè)和未來創(chuàng)業(yè)者中，越想成為大事者，就越要遵守規(guī)則，越要拘小節(jié)，一個人的品德修養(yǎng)，良好的生活習(xí)慣，本身就是一種價(jià)值，就是支持才能的基礎(chǔ)，沒有這個價(jià)值和基礎(chǔ)，也就不會出現(xiàn)人才真正的人價(jià)值。
魏書生老師在總結(jié)教育與習(xí)慣時(shí)說：“行為養(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣形成品質(zhì)、品質(zhì)決定命運(yùn)”，“教育就是幫助人養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣”，一語道破了教育與習(xí)慣的本質(zhì)問題。大凡有些成就的人，他們都有一個良好的習(xí)慣，這些習(xí)慣，使得他們有著鮮明的個性、頑強(qiáng)的毅力和良好的品質(zhì)。我們不但要有良好的生活習(xí)慣，還要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一名考取清華大學(xué)的學(xué)生在總結(jié)她的學(xué)習(xí)方法時(shí)說道：“所謂方法，不如說是一種習(xí)慣，是在一定時(shí)期內(nèi)在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)、修正、發(fā)展而來的習(xí)慣。每個人的環(huán)境不同、性格不同、生活的狀況也不同，那么方法也就不同。要想找到真正開啟成功之們的‘金鑰匙’，就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣。”習(xí)慣主宰人生，習(xí)慣決定命運(yùn)。
我們是初中生，認(rèn)識這個問題并不困難，困難的是使得一些良好的行為堅(jiān)持下來，形成習(xí)慣和品質(zhì)。要做到這一點(diǎn)，我建議同學(xué)們應(yīng)從以下幾個方面去努力：
1、牢固樹立：“學(xué)習(xí)、工作、盡責(zé)、助人是享受”的思想。培養(yǎng)良好習(xí)慣，說來應(yīng)該是咱自己的事，老師的工作是在幫助咱養(yǎng)成好習(xí)慣。盡管開始時(shí)會有些困難，但每當(dāng)我們想起這是為主宰我們?nèi)松鍪聲r(shí)，就會覺得很值。有了好習(xí)慣，我們還怕做不成大事嗎？一旦有了好習(xí)慣，想停下來都難，堅(jiān)持好習(xí)慣也是享受。
2、極力克制：不做有損于自己和他人的事情。形成好的習(xí)慣是從不做那些壞習(xí)慣開始的。學(xué)校規(guī)定了許多不許做的事情，大家做了就要受到處分，這是在幫助大家改變壞習(xí)慣。人就是這樣，沒有了那些壞習(xí)慣，就會有許多機(jī)會形成好的習(xí)慣。如果我們放縱了自己，大錯不犯，小錯不斷，到頭來不好的習(xí)慣多了，就會坑了自己，也害了集體。
3、確定目標(biāo)：去模仿一名比自己強(qiáng)的人。其實(shí)上進(jìn)心我們都有，這種上進(jìn)心會促使我們和比自己強(qiáng)的人比，以他為榜樣，努力照他的樣子去做，我們會進(jìn)步很大的。要確定這樣的目標(biāo)：在學(xué)習(xí)上，我要力爭趕上誰，在生活上，我爭取像誰那樣，等等，在這些比自己強(qiáng)的人的影響下，我們會慢慢地養(yǎng)成好的習(xí)慣。學(xué)校要求我們學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范和守則，就是要我們在這些方面得以加強(qiáng)，達(dá)到新的目標(biāo)。
4、完善自我：爭做一名合格中學(xué)生。我們不可能不犯錯誤，但我們不能讓犯錯誤形成習(xí)慣，因此在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，要注意不斷地完善自我，及時(shí)改正那些本不應(yīng)該犯的錯誤，不斷地給自己充氣、加油，把好的做法堅(jiān)持下來，讓他成為自己的習(xí)慣。只要有毅力去堅(jiān)持，就一定能成功。
同學(xué)們，讓我們在未來的時(shí)間里，用新的姿態(tài)，挑戰(zhàn)新的目標(biāo)！不斷地完善自己，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
國旗下講話稿3
各位老師、各位同學(xué)：
本月我校的德育教育主題是“尊師重教、感恩教育”，在9月9日那一天，全校的每一位老師，都感受到了同學(xué)們真摯的節(jié)日問候，這一聲問候，給我們帶來了同學(xué)們想象不到的欣慰和快樂，老師真的是非常容易滿足。雖然教師節(jié)已經(jīng)過去，但尊敬師長可不是一日之功，它需要同學(xué)們心中始終要有對家長、老師和每一個曾經(jīng)幫助過你的人的一份感恩的愛。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。
擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。
擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。 擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快的長大，我們就能夠擁有一個美好未來。
我想每一名同學(xué)現(xiàn)在都是父母無私的愛的第一享受者，那么你在享受的時(shí)候，學(xué)會感受了么?感受到的同學(xué)想過如何回報(bào)么?人類付出與得到總是要平衡的，唯獨(dú)父母對孩子的愛是只有付出不想索取的，都說老師對學(xué)生是無私奉獻(xiàn)的，但我們對學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，哪能和學(xué)生的父母相比?如果說倡導(dǎo)每一名學(xué)生都要尊敬老師，那我建議先從尊敬你們的父母開始吧，如果這么深沉而偉大的愛，你都漠然視之，還何談尊重老師的付出呀!從現(xiàn)在回報(bào)你們的父母吧，從一次
家務(wù)、一次愉快的聊天、一句簡單的問候開始，只有這樣，你才能真正感受到享受這份愛的快樂。
除了父母、老師，就是你們身邊的朋友了。本周三，05級的新生就要回到學(xué)校正式上課了，校園中馬上會增加一倍的學(xué)生，這對每一名學(xué)生都是一個重新適應(yīng)的過程。食堂擁擠了，水房人多了，上下樓梯摩擦的機(jī)會更多了，所有這些，都可能引起新老同學(xué)間的不同矛盾，進(jìn)而因?yàn)橐稽c(diǎn)小事再大打出手或大傷和氣。如果造成嚴(yán)重的后果，受害者可不光是自己，還有學(xué)生的父母。其實(shí)這很不公平，這是拿自己犯的錯誤來懲罰別人。同學(xué)們想象，這些事真的值得么?只要大家排好隊(duì)伍，按順序買飯、打水、上下樓，所有的摩擦都會消失，這也是自重和互相尊重的表現(xiàn)。而且我們二年級獲三年級的每一名同學(xué)，應(yīng)該在各個方面，為新生起到表率作用，你們的言行有時(shí)會勝于老師的說教。你們都已經(jīng)知道或切身感受到違反校規(guī)校紀(jì)的種種弊端，那么還何苦讓你們的學(xué)弟學(xué)妹重蹈覆轍呢?我們要用實(shí)際行動告訴他們，我們是已經(jīng)經(jīng)過學(xué)校一年以上教育的學(xué)生，我們已經(jīng)懂得怎樣做人和做事了，就讓新生從老師和老生身上學(xué)做人、學(xué)做事吧。
各位同學(xué)們，在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。誰都想做一個快樂生活的人，就讓我們心中永存一份對父母、老師和每一名同學(xué)的愛，學(xué)會回報(bào)、學(xué)會尊重、學(xué)會感謝，只有這樣，我們的校園才是一個充滿愛的大家庭，讓我們都為這一目標(biāo)努力吧!
國旗下講話稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
奮斗的青春最美麗
世界上有千萬種擁有，但是有一種擁有最為珍貴。你也許絲毫察覺不到這種擁有，感覺不到它的價(jià)值。隨著歲月的流逝，春夏秋冬的更迭，你忽然發(fā)現(xiàn)自己已不再擁有，它不是金錢，不是地位，而是珍貴的青春。這提醒我們無奮斗，不青春。
青春是什么？有人說，青春就像一場情竇初開的初戀，青澀又刻骨；有人說青春像是淋雨，明知道感冒卻還想重來一次。對于青春，一千個讀者，就有一千個哈姆雷特。而夢想與奮斗，無疑是青春的最美注解。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒！這昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因奮斗充滿激情和美好，如今，青春尚在我們手中，我們不能在嘆息中虛度光陰，更不能容忍青春白白流逝。
奮斗的青春，就像雄鷹展現(xiàn)它的搏風(fēng)擊雨，如蒼天之魂的翱翔，正擁有青春的你們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆？
其實(shí)擊垮你的不是壓力，而是你給自己找的借口。青春不會一帆風(fēng)順，注定青春的路上會布滿荊棘，會流淚，會委曲，會有不甘和失敗，但是幸福和美好的未來不會自己出現(xiàn)，成功屬于勇毅而篤行的人。
奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中說過當(dāng)一個人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。青春因奮斗而充實(shí)，年華因奮斗而飽滿，人生因奮斗而精彩。
國旗下講話稿5
大家早上好！我是來自高一（22）班的范喬，今天我為大家演講的題目是：敏而好學(xué)，不恥下問。
時(shí)間如滾滾的車輪，承載著悠久的歷史，在悠久的歷史長河里，沉淀著古人極其深刻的哲理。“敏而好學(xué)，不恥下問”便是其中之一，它所蘊(yùn)含的道理足以使萬千學(xué)子受益終生。
“敏而好學(xué)，不恥下問”出自《論語》，衛(wèi)國有一個大夫叫孔圉，他勤奮好學(xué)，剛正不阿，死后被賜封為“文公”，子貢卻認(rèn)為他配不上這么高的稱號，于是便問孔子：“孔圉的學(xué)問及才華雖然很高，但是比他更杰出的人還很多，憑什么賜給孔圉‘文公’的稱號？”孔子說：“孔圉非常勤奮，他如果有不懂的事情，就算對方地位或?qū)W問不如他，他都會謙虛地請教，一點(diǎn)都不因此感到羞恥，這就是他難得的地方，因此賜給他‘文公’的稱號并不會不恰當(dāng)。”
“敏而好學(xué)，不恥下問”，勤奮好學(xué)，不以向地位、學(xué)問比自己低的人請教為恥，才能成就一世英名，也只有這樣，才能夠成為大學(xué)問家。
在歷史的長河中，勤學(xué)好問的佳話并不鮮見。一次，孔子去魯國國君的祖廟參加祭祖典禮，他不時(shí)向人詢問，差不多每件事都問到了。有人在背后嘲笑他，說他不懂禮儀。孔子說：“對于不懂的事，問個明白，這正是我要求知禮的表現(xiàn)啊。”
清代文學(xué)家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭，向過路的行人詢問，經(jīng)過幾十年的辛勤搜集，加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作，終于完成了中國古代文學(xué)史上劃時(shí)代的輝煌巨著《聊齋志異》。
孔子與蒲松齡都是文學(xué)史上著名的人物，他們本著虛心的態(tài)度，憑著虛懷若谷的情懷向不如己者詢問，涼亭路問，問禮老子，學(xué)無止境，學(xué)海無涯，也正是他們這謙虛治學(xué)的態(tài)度成就了他們。
李時(shí)珍在研讀古書時(shí)，發(fā)現(xiàn)諸家說法不一致，于是親自“采藥”，同時(shí)向許多有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生、藥工、樵夫、漁夫等人請教，終于鑒別考證了多種藥物，為它們重新做出了科學(xué)結(jié)論，也最終完成了醫(yī)學(xué)史上的著作《本草綱目》。
如果沒有李時(shí)珍不恥下問地向各種人詢問醫(yī)藥知識，又怎么會有驚世著作的誕生，中國的醫(yī)學(xué)也不會向前邁進(jìn)一大步，而我們也不能讀到如此精妙的醫(yī)書。無論是在哪一個朝代，都有勤奮好學(xué)的事例，因?yàn)槿藗兌枷Ｍ幸环删停ㄓ兄t虛之人才能得到人們肯定。
同學(xué)們，不恥下問是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今都被人們奉為求學(xué)修身的圭臬。古人為求“一字師”而不恥下問的故事常在耳邊，齊桓公向管仲請教治國方略的故事也深入人心。當(dāng)我們遇到問號，應(yīng)該用耐心將它拉直成為感嘆號。只有在學(xué)中問，在問中學(xué)，才能求得真知。也只有不恥下問，我們才能夠增長自己的知識。為了獲得真知識，必“遇事一問”，同時(shí)也能“長一智”，問誰？問能者，問智者，問強(qiáng)者，也問不如己者，這樣，知識學(xué)問才能不斷豐富提高。我們要提倡和發(fā)揚(yáng)這種“不恥下問”的精神，讓它融入我們的性格，做知識的主人。希望我們所有的同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中都能擁有勤奮好學(xué)的習(xí)慣，成為學(xué)習(xí)的主人，在知識的天空盡情翱翔。
國旗下講話稿6
老師、親愛的同學(xué)們：
這里，我給大家講個小故事：
幾年前，一位中國人到英國的一所大學(xué)探望一個中國的朋友，兩個人久別重逢，坐在校園的草地上有說有笑。這時(shí)，兩位英國大學(xué)生興奮地向她們走來，熱情地向她們倆問好，還不停地說話。但遺憾的是，這對中國朋友一句也聽不懂。是她們不會英語嗎？不，是因?yàn)閮蓚�英國大學(xué)生說的是普通話。后來通過英語交談后才知道，兩位大學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)中文，看到她倆滿以為是一個實(shí)踐的好機(jī)會，卻沒想到遇上了既不會聽也不會說普通話的中國人。
英國大學(xué)生失望地走了，只扔下一句話：
中國人也不會說普通話。當(dāng)今由于各種因素而促使了中國出現(xiàn)“英語過熱”的現(xiàn)象，不能不讓我們每一個中國人思考：中國人還會說中國話嗎？老師們，同學(xué)們，讓我們一起說普通話，用規(guī)范語，實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧校園。
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！
國旗下講話稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！我是高一（12）班的邱xx，今天我演講的題目是：筑夢青春，傳遞正能量。
上周的高三成人禮上“以我火紅青春，圓滿高考理想，以我壯志激情，創(chuàng)造嶄新未來”的吶喊還猶在耳畔，縈繞不散。作為高中生的我們，青春正好，正是理想追夢時(shí)。無論是帝王將相或販夫走卒，都需要學(xué)習(xí)。如吳下阿蒙，因?qū)W習(xí)而令人刮目相看。作為學(xué)生的我們，沉浸在書海，奮戰(zhàn)在題海，成績是我們學(xué)習(xí)能力的重要體現(xiàn)之一，此外，語言表達(dá)、自我管理、策劃活動、協(xié)調(diào)商議、明辨是非，這些能力同樣是需要我們學(xué)習(xí)的。學(xué)校為我們的青春夢想搭建了舞臺。各種社團(tuán)的活動、即將開展的籃球賽、井岡山的社會實(shí)踐、假期的職業(yè)體驗(yàn)、春風(fēng)義工隊(duì)的助學(xué)和紅十的福利院探訪活動，還有文學(xué)社廣受好評的刊物與不斷斬獲的各類大獎，在剛剛結(jié)束的xxxx年羅湖區(qū)中小學(xué)生羽毛球賽中，校羽毛球隊(duì)榮獲高中組團(tuán)體冠軍獎杯。這些無一不體現(xiàn)了xx學(xué)子積極向上的形象，對外對內(nèi)傳遞了陽光正能量，也是我校的辦學(xué)宗旨——為師生的出彩人生搭建舞臺——的最佳詮釋。當(dāng)然，傳遞正能量不僅僅是耀眼的成就，刻苦勤奮地學(xué)習(xí)追夢，同樣是正能量的傳播。
傳遞陽光正能量的行為是xx學(xué)子無形中言傳身教施與彼此的。比如創(chuàng)客藝術(shù)社、魔術(shù)社及科技聯(lián)盟社的成員近期前往福利中心，發(fā)揮個人所長，主動為福利院的小朋友們帶去了精彩的近景魔術(shù)表演和無人機(jī)飛行表演，手把手教福利院的孩子們制作團(tuán)花剪紙，其樂融融。類似這樣的事情還有很多，學(xué)校與同學(xué)們的熱心溫暖著這春寒。
我們是生長在xx大家庭的學(xué)子們，我們都將用汗水在這青青xx的每一寸土地留下了自己瑰麗溫柔的回憶，我們曾經(jīng)被xx人溫暖也曾經(jīng)給予過其他人溫暖，也許現(xiàn)在每天挑燈夜戰(zhàn)，很辛苦疲憊，但是為了夢想，一次次挑戰(zhàn)自己的極限，直面高考，是為了更好的未來，為了對得起自己的青春，所有努力都是值得的。“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。在此祝福各位學(xué)長學(xué)姐，自信走向高考的考場，實(shí)現(xiàn)人生的夢想！
讓我們所有xx人，用行動筑夢青春，傳遞陽光正能量！
我的演講就到這里，謝謝大家。
國旗下講話稿8
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。
詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!
有人把時(shí)間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價(jià)值!或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的。可是人生在世，難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福，活得鮮明!金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善于用時(shí)者，才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生，無為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競爭的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫! 閑散而過，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間，負(fù)了它的債，就將受到它的嚴(yán)懲!
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。”愿青春江河滾滾奔向大海，百花年年開不敗!
經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來的`風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對考驗(yàn)，無畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道，達(dá)到海岸邊的天堂!
機(jī)不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓，填補(bǔ)缺陷!即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起!朋友們，列寧曾說：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕促時(shí)間，同它斗爭!
我們把握每個時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌!
就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生.但是,我們要知道,求學(xué)的過程漫長而又艱辛,學(xué)習(xí)的確很辛苦.向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天都有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺股”,每天在“兩點(diǎn)一線”忙碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的,一切都在重復(fù).中考,高考是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累.我們該怎么辦?我覺得只有調(diào)整我們自己的心態(tài),改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)會享受學(xué)習(xí),想想在學(xué)習(xí)中,我們不是可以指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華.為什么學(xué)習(xí)不能是件令人愉悅的事呢?
同學(xué)們,天空是如此的湛藍(lán),而我們則是耀眼的太陽、舉家矚目的希望.如果我們能為此而感到自豪和滿足,那我們的心情就會亮麗起來,我們的精神就會振奮起來.再看,我們的教學(xué)樓嶄新壯觀,我們的教師寬敞明亮,我們的老師博學(xué)多才,兢兢業(yè)業(yè),而我們的每一個人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,正如偉大領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)勉勵青年人“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽,希望寄托在你們身上.”
“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海”.同學(xué)們,學(xué)會享受學(xué)習(xí)的樂趣吧,愿我們一起在快樂中走向成功的殿堂!
國旗下講話稿9
同學(xué)們：
站在國旗下，我沒有華麗的詞藻和高水平的調(diào)侃，作為德育口的負(fù)責(zé)老師，幫助大家一起共享、共建美麗城東校園是我義不容辭的責(zé)任，因此今天毋庸贅述、直入主題，強(qiáng)調(diào)幾個問題。
一、關(guān)于尊重與包容，是相互的，有付出才有收獲，包括師長、同學(xué)、朋友、舍友……
二、重申泉州五中電子產(chǎn)品使用規(guī)定，按教育部、省教育廳近期相關(guān)文件，要加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)等電子產(chǎn)品使用的管理，強(qiáng)調(diào)不得在教學(xué)區(qū)使用智能手機(jī)等電子產(chǎn)品；
北航一位學(xué)長說，為了讓自己專注于做實(shí)驗(yàn)，他找了一個軟件，實(shí)現(xiàn)對自己手機(jī)自動鎖機(jī)幾小時(shí)，讓自己數(shù)個小時(shí)內(nèi)無論如何都無法在設(shè)定時(shí)限內(nèi)開機(jī)，意思就是不要太相信自己的自制力；也請有被沒收請理解并配合，哭鬧反抗離家出走，任何過激行為有失水準(zhǔn)，折磨的是自己。
三、一個敏感、難以詮釋，又到了不得不說的話題，校園里每一位中學(xué)生都是未滿18歲的未成年人，可是偶爾會看到幾對同學(xué)在校園里毫不避嫌、旁若無人地、執(zhí)著地秀著一些私密的行為。
我倡議大家多思考情愫與責(zé)任，多思考發(fā)乎情止乎禮，同時(shí)我很嚴(yán)肅地說一句，不妥行為令人厭惡多過羨慕，反感多過祝福，因?yàn)樾@是公共場所，氛圍靠我們共建共享！一句話說得好“別成為同學(xué)們心里暗暗討厭的人”。
四、強(qiáng)調(diào)常規(guī)紀(jì)律
1、考試作弊、無故曠課、被宿管科扣滿10分，是零容忍的，一旦觸碰受到相應(yīng)處罰請理解并配合！
2、課間操集隊(duì)速度慢是浪費(fèi)別人的時(shí)間，遲到罰站請理解并配合。夜自習(xí)6:40-10:20，沒有特殊原因不離開班級到走廊和操場讀書聊天和打球。中午1：00- 2:00校園內(nèi)不得打球。保持班級和校園的安靜。“別成為同學(xué)們心里暗暗討厭的人”。
3、垃圾分類在中國已起步，現(xiàn)在資源浪費(fèi)嚴(yán)重，水、電和舌尖上的浪費(fèi)，從我做起、刻不容緩！
4、請同學(xué)們轉(zhuǎn)告家長，接送孩子時(shí)遵守交通規(guī)則，車子不停堵在馬路中間和車庫入口處，本學(xué)期交警部門將通過監(jiān)控對違規(guī)車輛和車主抄告曝光。
同學(xué)們，今年是五四運(yùn)動100周年。五四運(yùn)動孕育著愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神。作為當(dāng)代中學(xué)生更應(yīng)當(dāng)以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng)勇敢地?fù)?dān)負(fù)。愛護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)綠色美；嘉言懿行，融洽相處，共創(chuàng)和諧美；我們一起共享、共建衛(wèi)生、整潔、文明、和諧、的美麗城東校園！
國旗下講話稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
在這美好的日子里，我們又相聚在國旗下，進(jìn)行莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗，在響亮的國歌聲中冉冉升起。
在這里，我想和大家分享一下我的喜悅：我有幸參加了15周三舉行的中山市首屆英語口語技能大賽，并且獲得了一等獎的好成績!這多么讓我開心哪!
這次比賽，我收獲匪淺，和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個獎，我心里很高興，同時(shí)也讓我悟出了"世上無難事，只怕有心人"的真諦。
比賽前，我在家里，在學(xué)校，都在努力地練習(xí)，不懂的單詞就查字典，問老師，到網(wǎng)上查找。一句一句的練，一句一句的背，早上起床練;中午吃飯練;下午放學(xué)練;晚上回家練;甚至做夢都脫口而出。日復(fù)一日，一個多月過去了，我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才，我過五關(guān)，斬六將，講得繪聲繪色，同學(xué)們聽得津津有味，仿佛身臨其境。
在鎮(zhèn)的比賽中，我同樣都是發(fā)揮出了超常水平，晉級到市的總決賽，我又更加努力地練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)，不斷超越自我，力爭上游，勇敢地與對手較量，最后更勝一籌，獲得了好成績。
這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的，挑戰(zhàn)是避免不了的，奮斗是避免不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志，才能把困難瓦解。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"這句話老是掛在口中，可是，又做到么?只有刻苦地磨練，才會變得更強(qiáng)。
"有志者，事竟成"。同學(xué)們，期末考試就要到了，現(xiàn)在我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。要努力地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，要不怕辛苦不怕累，到時(shí)候，成功一定屬于你!
這次成功，更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我，給我知識;我的父母也為我四處奔波，給我?guī)椭Ｋ麄冇斜г箚?沒有!他們?yōu)榱耸裁?都是為了我們的成長!
親愛的同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心，感謝我們周圍的一切;讓我們懷著一顆奮進(jìn)的心，去奮發(fā)圖強(qiáng)，去努力;讓我們懷著一顆超越的心，向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲，那時(shí)，成功一定屬于你，努力吧!
我的演講完了，謝謝大家!
國旗下講話稿11
各位老師，各位孩子：
早晨好！
有句農(nóng)諺：種瓜得瓜，種豆得豆。初中階段正是人生的播種季節(jié)，播下一個信念，你將收獲一種行動；播下一個行動，你將收獲一種習(xí)慣；播下一 個習(xí)慣， 你將收獲 一種性格；播下一個性格，你將收獲一種命運(yùn)。俗話說“一份汗水，一份耕耘，一份收獲”。
有句話說的好，“要成人，自成人，上等人，打成人，罵成人，下等人”。初中生活更要求孩子們自覺成才，你們的叛逆，你們的錯誤，在老師的眼里就是一種成長，作為老師，我們會更加的包容你們成長過程中的錯誤，但是絕不縱容你們的為所欲為。作為老師我們是幸福的，因?yàn)槲覀円囵B(yǎng)孩子們一種不言棄，不放棄的品格，這就要求我們不拋棄每一個孩子。工作十年來，我一直和我的孩子們說：“我不奢求你們都愛我，但是我會愛你們每一個人”我要讓孩子們在我的課堂享受快樂，享受接受知識原來如此。自從來到xx中學(xué)，我將從零做起，和我的孩子們攜手一起努力，一起奮斗中考。我相信我能做到，我的孩子們也能做到。
人們常說“細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。”這就要求我們教師首先要端正育人態(tài)度，孩子們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立恰當(dāng)?shù)膴^斗目標(biāo)。制定好近期、中期、遠(yuǎn)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，完善細(xì)節(jié)，認(rèn)真過好每一天。每天都要有新的收獲。落實(shí)到具體行動上就是要求我們大家聚力——————不言棄、不放棄、不拋棄。不言棄就是要求孩子們不要輕言放棄，要相信我能行，我最棒。鼓起學(xué)習(xí)的勇氣，楊帆起航。從我做起，從現(xiàn)在做起。不放棄就是要求我們每個孩子不要放棄每門學(xué)科，雖然術(shù)業(yè)有專攻，但是對待薄弱學(xué)科要多花時(shí)間，多加強(qiáng)小組合作、討論、交流，積極開展小組手拉手互助活動，充分利用小組合作這個平臺，多問、多想、多討論、多思考。多問自己我每道題是否認(rèn)真去做的，會的題目有沒有做對。多想想不會做的題目我動腦筋認(rèn)真思考了嗎？多思考我還有哪些不足之處，還有哪些需要改進(jìn)的地方。我們老師絕不會放棄任何一位學(xué)困生；要育人為本，教育才有意義。同學(xué)們，只要我們攜起手來，沒有過不去的坎。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
時(shí)光如滔滔江水東流不復(fù)返。當(dāng)中考的號角吹響的時(shí)候，我們不會因碌碌無為而羞恥，當(dāng)同桌的他背起行囊上高一年級學(xué)校時(shí)，你不因虛度年華而悔恨。
請同學(xué)們牢記：努力才能學(xué)會成長，刻苦才能進(jìn)步，師生團(tuán)結(jié)才能聚力，我們不是看到希望才堅(jiān)持，只有堅(jiān)持了才有希望。
我堅(jiān)信，無論是孩子們還是老師都會用汗水織就實(shí)力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌！因?yàn)槲覀兪莤x人！
國旗下講話稿12
同學(xué)們：
早上好！我今天的講話主題是——考試，只是紙老虎。
這段時(shí)間同學(xué)們一定沉浸在緊張又忙碌的期末復(fù)習(xí)中，所以，在這個美好的清晨，我不想給大家營造一個“談考色變”的氣氛，只是和同學(xué)們聊一聊“考試”這個話題。我想告訴大家的是，考試，它只是一只紙老虎而已。為什么說它是一只紙老虎呢？你聽我說：
首先，考試只是檢測學(xué)習(xí)的一種手段，平時(shí)用功了，考試自然不在話下；平時(shí)沒怎么努力，復(fù)習(xí)的時(shí)候加把油、卯足勁，考試也沒問題；
其次，考試其實(shí)只考一樣?xùn)|西，而這樣?xùn)|西，所有同學(xué)都具備。是什么呢？那就是心理素質(zhì)。有同學(xué)會問，什么是心理素質(zhì)呀？很簡單，概括起來就兩個詞——“平靜”、“沉著”，只要你不慌張、不緊張，你會發(fā)現(xiàn)考卷中的題目很簡單，都是課堂上學(xué)過的呢；如果你再仔細(xì)一點(diǎn)、字寫漂亮一點(diǎn)，那準(zhǔn)保會得“優(yōu)秀”。同學(xué)們想一想，這種迎考的心理素質(zhì)自己是不是完全有能力具備呢？答案當(dāng)然是肯定的。
再說，考試不是只有一次。我們的人生時(shí)刻面臨著考試。小考，大考，中考，高考……凡此種種，數(shù)不勝數(shù)，既然時(shí)常經(jīng)歷，那又何必在意某一次的考試成績呢？這次沒考好，還有下次，下次沒考好，還有下下次，只要你保證自己有足夠強(qiáng)大的內(nèi)心力量來對抗每一次的考試失利。
經(jīng)我這么一說，同學(xué)們是不是覺得考試不那么可怕呢？所以說，它這只紙老虎專門嚇唬膽小、容易緊張的同學(xué)，在膽大心細(xì)、認(rèn)真專注的同學(xué)面前，它可就甘拜下風(fēng)啦！
你看，我們腳下的塑膠跑道這樣漂亮整潔，我們面前的五星紅旗正迎著輕柔的風(fēng)飄揚(yáng)著，在這里，我們生活充滿了快樂、陽光，小學(xué)生活是童年里最美好的回憶，等你們一天天長大，你會發(fā)現(xiàn)，即便是考試，對于小學(xué)生活，依然是充滿快樂并極其有趣！
最后祝福每個同學(xué)在這次的期末考試以及在今后的每一場考試中，都能擁有自己想要的成績！當(dāng)然，我所說的成績并一定是指考試卷上的分?jǐn)?shù)，它也許是你經(jīng)歷了無數(shù)次考試后擁有的正確而積極的人生態(tài)度！
國旗下講話稿13
開學(xué)初，學(xué)校要求我們觀看中央電視臺的開學(xué)第一課。今年的開學(xué)第一課的主題是“父母教會我”。父母是孩子人生最初的榜樣，教會我們孝順家長、文明禮貌、熱愛生命、堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
在看節(jié)目的過程中，我多次被感動。第一個版塊的主題是“孝”，節(jié)目講述了何xx的故事。因?yàn)楹蝬x的父親沒有去過外面的地方，但他非常想出去玩一玩，看一看。于是，何xx用自己的方式改造了一輛摩托車，利用節(jié)假日帶著75歲的老父親去了河南、陜西、山西等地方。何xx父親一回家就樂呵呵的，逢人就自豪地講述自己的所見所聞。讓人體會到一個老人的開心快樂。沒有大魚大肉，沒有名車豪宅，但從小事做起，讓父母開心也是一種盡孝！
第二個版塊，講的是父母對孩子沉甸甸的愛。主持人請出了秦xx，他原來是黑豹樂隊(duì)的主唱。1996年，他的兒子“大珍珠”出生。而沒想到的是：四年后，“大珍珠”被診斷為重度感統(tǒng)失調(diào)，每學(xué)說一句話、一個動作都是那么困難。秦xx說:“既然改變不了過去，就用愛改變他將來的樣子”。他不離不棄，陪著“大珍珠”一起快樂的長大。
接下來容xx出場了，她為我們講的是“禮”。她說有禮貌的孩子才會受歡迎。她的媽媽告訴她吃飯夾菜要有規(guī)矩，家里等長輩來了才能吃飯，不能在碗里翻來翻去等家規(guī)。文明禮貌涉及到方方面面，我們要從現(xiàn)在做起，從小事做起。
最后，主持人請出了張xx，他一手創(chuàng)辦了北京盛基藝術(shù)學(xué)校。帶領(lǐng)著81名藏族孤兒學(xué)習(xí)武術(shù)，強(qiáng)身健體。
父母是我們一生中最偉大的啟蒙老師，他們?nèi)缤瑑杀K明燈照亮了我們的童年，以致一生。是的，我們要好好孝順爸爸媽媽！今年的開學(xué)第一課讓我們明白了父慈子孝、禮貌堅(jiān)強(qiáng)，愿同學(xué)們都做有禮貌、有孝心、奮發(fā)向上的孩子。
國旗下講話稿14
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是《在反思中成長》。
正值花樣年華的我們，或多或少，成長中都充斥著青澀與甜蜜。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴調(diào)配出簡約的色彩，在腦海里勾勒出一幅幅濃烈粗獷的大作。反思，則是那濃墨重彩的一筆。曾子曰：“吾日三省吾身。”我們也須三省，心省，志省，身省。
笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。鮮花與荊棘相伴，陽光與風(fēng)雨同在，成功與失敗并存，我們不能否認(rèn)。但我們能不能只看到“鮮花”，而看不到“荊棘”呢？能，我們一定能——只要我們保持樂觀積極的心態(tài)。學(xué)會反思，省悟悲觀，煉就一雙“火眼金睛”，能讓你在學(xué)業(yè)的繁重壓力下，瞥見微笑的滿分;讓你在糟糕成績中，看見明天精神抖擻的自己；讓你在重重困難下，傲對碧空俯視眾生。朋友，揚(yáng)起你燦漫的笑臉來，成功就在腳下！
古語云：“有志者事竟成”。王勃曰：“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”可見，“志”關(guān)重要。志向看似遙遠(yuǎn)，但誰能料到把“我長大要當(dāng)老師”的童聲最后變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，誰能想到兒時(shí)一篇《我的夢想》竟成為一個人一生的寫照？志向的確遙遠(yuǎn)，但多年的奮斗足以填補(bǔ)其中的距離。學(xué)會反思，志向太遠(yuǎn)，不可怕；沒有達(dá)到，不可怕。可怕的是沒有志向，失去了奮斗的方向。實(shí)驗(yàn)花兒們，請為自己的絢麗怒放而奮斗，請為自己的驚鴻一瞥而堅(jiān)持，更請為自己的“花開志向”而努力！
人間有機(jī)遇嗎？當(dāng)然有。觸樹身亡的兔子對于韓非筆下的那位宋國人來說，就是一次機(jī)遇。可悲的是，那位宋國人不懂得這樣的機(jī)遇千載難逢，他盼望有第二次、第三次……結(jié)果荒廢了田地。鏡頭轉(zhuǎn)向昨日，千軍萬馬小心翼翼地過“獨(dú)木橋”，擠得“頭破血流”。我們學(xué)校對于千萬小學(xué)生來說，就是一次機(jī)遇，有的人完美邂逅，有的人失意錯過。如果把機(jī)遇比作一只兔子，那么“守株待兔”的幸運(yùn)者如果有，那也是鳳毛麟角。真正有作為的人不是坐等機(jī)遇，而是主動去捕捉機(jī)遇。煉就一身硬功夫，敢于闖進(jìn)熊吼虎嘯的大森林里去；煉就一手好槍法，當(dāng)兔子露頭時(shí)，做到彈無虛發(fā)。好槍法哪里來？冬練三九，夏練三伏。學(xué)會反思，天上永遠(yuǎn)有星星，人間永遠(yuǎn)有機(jī)遇。與其羨慕幸運(yùn)兒，還不如當(dāng)“神槍手”！
在巴金老人的懺悔錄中，在憫忠臺上漢武帝的淚水里，反思總是于不知不覺中在我們的指尖滑落。正是因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了吃虧，做錯之“塹”，靜心反思過失，總結(jié)教訓(xùn)，才得了”一智”。非寧靜無以致遠(yuǎn)，有時(shí)我們需要放慢匆匆的腳步，細(xì)細(xì)回味與咀嚼過去，慢慢體會與領(lǐng)悟真諦。法國牧師納德蘭.塞姆聆聽過一萬多人臨終懺悔，他說，假如時(shí)光可以倒流，世界上將有一半的人可以成為偉人。實(shí)驗(yàn)學(xué)子們，不要在生命最后一刻才反思，多一次提高，多一層領(lǐng)悟，從起點(diǎn)走向高點(diǎn)。
朋友，梳理過去，反思總結(jié)，才能明得失，知事理，促提高。在反思中，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，成就自我。在成長中快樂反思，在反思中快樂成長！
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
國旗下講話稿15
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《認(rèn)識天氣，照顧自己》。
憨態(tài)可掬的企鵝、融化的冰山、南極上空的臭氧洞……極地及全球環(huán)境的變化帶給大家極大的震撼。 天氣和氣候與人類息息相關(guān)，各種氣象災(zāi)害嚴(yán)重威脅人們的健康和生命財(cái)產(chǎn)安全，各種自然災(zāi)害和重大突發(fā)公共事件幾乎都與天氣、氣候密切相關(guān)。所以，我們不僅要努力改善我們地球上的環(huán)境，也要學(xué)會照顧自己。
然而“有些同學(xué)就不會照顧自己，在忽冷忽熱春天，有些同學(xué)卻只穿一點(diǎn)兒衣服，“要風(fēng)度不要溫度”，有的甚至把風(fēng)扇開到最大檔次；在下大雨時(shí)，有些同學(xué)為了逞一時(shí)的英雄而與雨抗?fàn)帲挥袝r(shí)，雨下得不大，但有些同學(xué)冒雨走在路上，連傘也不撐……這樣做是在照顧自己嗎？不是。照顧自己，是不能讓自己的健康受到一點(diǎn)傷害，這是最基本的事情，也是最重要的事情，我們應(yīng)該對自己的健康負(fù)責(zé)，難道不是嗎？照顧自己，就從認(rèn)識天氣開始說起吧！
天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征；那些低而厚密的云層，常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。在晴天，我們還會遇見一種高積云。這是成群的扁球狀的云塊，排列得很勻稱，云塊間露出碧藍(lán)的天幕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像草原上雪白的羊群。夏天，雷雨到來之前，在天空先會出現(xiàn)積云。積云如果迅速向上凸起，形成高大的云山，群峰爭奇，聳入天頂，就變成了積雨云。積雨云越長越高，云底慢慢變黑，云峰漸漸模糊，不一會兒，整座云山崩塌了，烏云彌漫著天空，頃刻間，雷聲隆隆，電光閃閃，就會嘩啦嘩啦地下起暴雨來，有時(shí)竟會帶來冰雹或者龍卷風(fēng)。人們常說：“東虹轟隆西虹雨。”意思說，虹在東方，就有雷無雨；虹在西方，將會有大雨。
學(xué)會了認(rèn)識天氣，我們就要利用這些知識好好照顧我們自己。同學(xué)們，不管怎樣，健康是最重要的，好好照顧自己吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
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