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    學校衛(wèi)生宣傳講話稿

    時間:2021-03-25 15:07:05 稿件 我要投稿

    學校衛(wèi)生宣傳講話稿范文(通用6篇)

      在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編收集整理的學校衛(wèi)生宣傳講話稿范文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    學校衛(wèi)生宣傳講話稿范文(通用6篇)

      學校衛(wèi)生宣傳講話稿1

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      春回大地,萬物復蘇。我們的校園到處生機勃勃,春意盎然。美好的校園環(huán)境需要我們每個人來維護。

      當我們踩著潔凈的地板踏進教室上課時,是否會想到手拿掃帚,埋頭打掃的同學們;當我們在操場樹蔭下嬉戲,玩耍時,是否會想到栽花種樹的叔叔阿姨們;當我們在操場上相互追逐打鬧時,是否會想到保潔員艱辛的身影。

      當我們看到在春風的吹拂下,空中肆意飄動的紙片,柳樹杈上掛著的塑料袋,空中灰蒙蒙的塵土時,我們是否想過這一切是怎么造成的?一切都是因同學們不愛惜環(huán)境而造成的。校園是我們的家,作為一名少年先鋒隊隊員,就應該伸出手摘掉樹上的塑料袋,彎腰撿起地上的紙片,拿起掃帚把校園打掃的一塵不染。維護我們的校園環(huán)境是每個人的職責。

      大家在教室里也不能隨手亂扔紙張,要珍惜值日生帶給我們的干凈舒適的環(huán)境。扔垃圾的時候要把垃圾扔在垃圾桶里,不要讓我們離文明只差一步。

      讓我們從自身做起,從每件小事做起,從現(xiàn)在做起,盡到少先隊員應盡的義務,為校園貢獻自己的一份力量。

      謝謝大家!

      學校衛(wèi)生宣傳講話稿2

    親愛的老師們、同學們:

      早上好!

      今天國旗下講話的主題是《愛護校園衛(wèi)生,從我做起》。每當我們走進校園,看見學校的大門口堆積著一些食品包裝袋,衛(wèi)生分擔區(qū)里雜草隨處可見,廁所里到處是垃圾……這些都是我們個別不自覺的“杰作”。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護校園,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

      1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣。

      2、愛護校園的一草一木,不亂涂亂畫,不踩踏花草,不亂折樹枝。

      3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。

      4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。

      各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

      謝謝大家!

      學校衛(wèi)生宣傳講話稿3

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

      大家好!

      我是三(1)班的陳瀟,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護校園”。

      您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。

      當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。

      校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活與工作環(huán)境,所以,我代表三(__)班全體同學面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議:

      1、請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

      2、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

      3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。

      4、不再把食物帶進教室內(nèi),同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。

      5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。

      為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>

      我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

      學校衛(wèi)生宣傳講話稿4

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

      大家好!

      我演講的題目是:校園衛(wèi)生,你我共同的責任。

      生活中,處處都離不開文明衛(wèi)生。不知你是否注意到,我們經(jīng)常會看到“社區(qū)是我家,衛(wèi)生靠大家”的標語,那是因為清潔的社區(qū)環(huán)境能帶給我們一個愉悅的心情;我們的家長常會告訴我們,在家不要隨手亂扔垃圾,那是因為整潔的家庭環(huán)境能帶給我們一種溫馨的感覺。作為實驗小學的一員,我們每天至少有三分之一的時間在這校園中與其他同學一起共享我們美麗的校園生活,每個人的舉手投足都在影響著其他的人,也被其他人影響著自己。因此共同維護好校園的整潔與美好,是我們每個人的責任。

      當你看到地上的一張廢紙時,是否彎腰將它撿起;當你看到有人將廢紙扔在地上,是否上前制止他的行為;隨手撿起一張廢紙,隨手撿起一只塑料袋,隨手撿起一只可樂瓶……就能使我們的校園既美麗,又整潔,我們何樂而不為呢?

      同學們,隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事。讓我們不向大地扔紙,只向大地取紙吧!讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙,每一只飲料瓶,每一只塑料袋……讓我們共同來指正身邊同學的一些不文明,破壞衛(wèi)生的行為,共同來愛護、清潔我們的校園。

      同學們,學校是我們生活的家園,保護它就是我們不容推御的責任。讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。人人都有這個意識那也就沒有不文明的現(xiàn)象和不衛(wèi)生的角落了。“彎腰撿紙,校園無垃圾”行動需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

      謝謝大家。

      學校衛(wèi)生宣傳講話稿5

    敬愛的老師、親愛的同學們:

      大家下午好!

      我是來自高一(x)班的xxx,今天我演講的題目是《保護環(huán)境,共創(chuàng)美麗校園》。

      大家都知道,在當今社會,人們豐衣足食,既有了物質(zhì)享受,又有了精神上的熏陶。但是在享受這一切的同時,我們也失去了很多。最為明顯的就是在經(jīng)濟日益發(fā)展的今天,我們生活的環(huán)境越來越差。

      遠的不說,就說說我們身邊。你是否看見,學校超市門口,經(jīng)常遍地都是食品包裝袋、飲料瓶?你是否看見,美麗的綠化帶上常常有紙巾的白色身影?你是否看見,值日班級的同學在很辛苦地打掃衛(wèi)生?那么,是什么讓曾經(jīng)美麗的華維園黯然失色?又是什么原因讓我們對這些視而不見呢?我想,答案不言自明。

      就是因為我們的不經(jīng)意甚至故意,原本應該整潔有序的教室,成為了紙屑的窩穴;原本應該干凈的小道,成為了垃圾的海洋;原本應該茁壯成長的小草,卻在我們的腳下哭泣。

      當你吐下一口痰時,也吐掉了你的修養(yǎng);當你隨手扔掉垃圾時,也扔掉了你的品行。校園是個小社會,如果同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境,那走出校園,進入社會這個大環(huán)境,又能怎樣呢?

      我相信,只要我們共同努力,她的一切將會是美麗的',她的美麗將會是永恒的。

      我的演講完了,謝謝大家!

      學校衛(wèi)生宣傳講話稿6

    敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      我是來自四年級3班的徐晨。今天,我演講的題目是《清潔校園,愛護環(huán)境》。

      同學們,春回大地,萬物復蘇。小草發(fā)芽了,樹木變綠了,同學們穿上了輕薄、鮮艷的單衣了。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影。看,我們的校園多美啊!美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書、學習,是一種快樂,更是一種幸福!

      作家說:環(huán)境是心靈的港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶;教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學生說:環(huán)境是保證我們學習的重要條件。

      同學們,我們都知道環(huán)境對于我們的重要。可是,我們校園的操場上卻飛揚著各色的食品袋;我們校園的樓梯間卻躺著片片的碎紙屑;我們校園的花叢中卻睡著無憂無慮的飲料瓶;我們校園的水籠頭卻時常嘩嘩流個不停……古人有云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。而校園里出現(xiàn)的這種種現(xiàn)象,不正是我們不經(jīng)意中所做的一件件小小的不文明的事嗎?

      同學們,我們播下一個動作,便會收獲一個習慣;播下一個習慣,便會收獲一種品格。我們每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明的學生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草……我相信,我們這些祖國的花朵一定會為自己營造一個寧靜、有序、有著優(yōu)美環(huán)境的校園!

      我的演講完畢,謝謝大家!

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