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國旗下講話稿：教師節(jié)獻詞（精選26篇）
在我們平凡的日常里，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。那要怎么寫好講話稿呢？下面是小編幫大家整理的國旗下講話稿：教師節(jié)獻詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國旗下講話稿：教師節(jié)獻詞 篇1
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，做對祖國建設(shè)有用的人才。”
日前，在參加“快樂童年放飛希望”主題隊日活動時指出，“少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”。那么怎樣才能成為對祖國建設(shè)有用的人才呢？
首先，我們要知道學(xué)習(xí)是我們實現(xiàn)遠大抱負的必要基礎(chǔ)。在當(dāng)今知識大爆炸的時代，學(xué)習(xí)顯得比以往更重要。學(xué)習(xí)不僅能豐富知識，開拓視野，增長才干，還能提升素養(yǎng)，陶冶情操，塑造性格。對于我們小學(xué)生來說，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的黃金時期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。而學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅只是為了應(yīng)付考試，還要活學(xué)活用，將所學(xué)知識與社會實踐相結(jié)合。因此，我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí)，在生活的點點滴滴中學(xué)習(xí)，在人生的風(fēng)雨中學(xué)習(xí)，還要勤于學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，做對祖國建設(shè)有用的人才！
其次，我們還應(yīng)知道勞動是創(chuàng)造幸福的根本途徑。李大釗曾說過：“一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。”我們炎黃子孫所引以為豪的中華上下五千年文明不是一蹴而就的，也不是某個人憑一己之力創(chuàng)立的，它是萬千勞動人民智慧的結(jié)晶，勞動的成果。“空談?wù)`國，實干興邦。”要實現(xiàn)中國夢，創(chuàng)造幸福生活，就必須辛勤勞動，熱愛勞動，尊重勞動。因此，我們應(yīng)該以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥，做對祖國建設(shè)有用的人才！
最后，我們應(yīng)該塑立熱愛祖國的崇高精神。我們知道，愛國主義是中華民族精神的核心，作為一名中國人，最重要的就是要熱愛自己的祖國母親。文天祥有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國情操。林則徐有“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國情懷。魯迅有“我以我血薦軒轅”的愛國決心。無數(shù)愛國志士為中華民族的.偉大復(fù)興拋頭顱，灑熱血，那么，同是炎黃子孫的我們又有什么理由不熱愛祖國呢？對于我們小學(xué)生來說，愛祖國不是抽象的，而是具體的，它體現(xiàn)在生活中的點點滴滴。比如在家里我們?yōu)楦改阜謸?dān)家務(wù)：在學(xué)校我們勤奮學(xué)習(xí)，尊師重道；在社會上我們文明禮貌，舉止端莊。這些都是愛祖國的表現(xiàn)。因此，只有時刻將熱愛祖國銘記在心，才能真正成為對祖國建設(shè)有用的人才！
我們每個人都應(yīng)該牢記習(xí)的叮囑，志存高遠，腳踏實地，勤勞勇敢，珍惜青春，將個人的夢想融入到中國夢中，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從生活的點滴中做起。愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，做對祖國建設(shè)有用的人才！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
國旗下講話稿：教師節(jié)獻詞 篇2
老師、同學(xué)們：
大家好！金色九月，秋高氣爽。今天我們迎來了第23個教師節(jié)。首先，請允許我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀！衷心祝愿老師們工作順利，生活愉快。
九月，尊師重教是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，尊師重教是永遠的美德，過去的、現(xiàn)在的、將來的。所有的老師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
老師沒有出眾的外貌，沒有誘人的權(quán)利，更沒有羨慕的家財，但老師有一顆真誠的心。老師用這顆心，把我們從黑暗帶出來，用知識點亮我們的心。老師用樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人，有以沉穩(wěn)扎實的教學(xué)方式吸引人，以親切和藹的態(tài)度打動人……老師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；老師不是偉人，但老師身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。老師職業(yè)是崇高的，老師的職業(yè)是無價的。老師像紅燭，燃燒自己，照亮別人，嘔心瀝血，甘作人梯。“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，老師把青春奉獻、把希望播種，在各自的崗位上奉獻著智慧的年華。
對每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師一直是教育、鼓勵、呵護我們的人，雖然老師生活平淡，卻情系教育，心連學(xué)子，在人類社會發(fā)展的`歷史長河中，老師承擔(dān)這承前啟后，繼往開來的光榮使命，老師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓，去進取！
同學(xué)們，我們的成長離不開老師的辛勞。師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績回報我們的老師，就讓我們用熱烈的掌聲，向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝！
再次祝愿全校教職員工工作順利，幸福安康，合家歡樂！
謝謝！
國旗下講話稿：教師節(jié)獻詞 篇3
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是《祖國在我心中》。
你一定看過祖國壯麗的河山。滔滔江水，滾滾黃河，連綿山峰，都屬于我們偉大的祖國。祖國的山河壯麗，祖國的河流美麗，祖國的胸懷無比寬廣。
我們都是中國人的后代，都是龍的后代。我們的幸福來自己們的祖國。只有我們的國家富強了，我們幸福生活的花朵才能永遠綻放。中國的歷史告訴我們，沒有祖國就沒有家，國家不強大就要挨打。我們離父母最近，最喜歡的是中國。
當(dāng)侵略者踐踏我們美麗的山川時，每一個有良知的中國人臉上都流著淚，心里都流著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國，聞一多發(fā)火了，背對著刺客。吉洪昌掛上寫著“我是中國人”口號的木牌，走在藍眼睛黃頭發(fā)的外國人中間。張學(xué)良和楊虎城將軍為了救亡圖存，毅然發(fā)動了事變正是這一千個千千之子支撐著我們民族的脊梁和祖國的希望；是他們，在自己的“今天”里，用飽滿的熱血寫出了無愧于時代的《義勇軍進行曲》，讓我們的共和國國歌響徹中國，如此雄壯壯麗。恥辱和不幸已成過去，中華民族迎來了新的輝煌。改革開放30年來，由于勞動人民的辛勤勞動，我們在軍事、科技、政治和體育方面取得了巨大進步。在剛剛結(jié)束的.北京奧運會上，運動員們用他們的“十年磨一劍”使中國成為體育強國之一，五星紅旗在他們家門口的競技場上一次又一次高高飄揚。中華人民共和國雄渾的國歌讓無數(shù)中國孩子感到激動，淚流滿面。
看到運動員獲得金牌后激動的淚水，我想起了看奧運會的場景：那年夏天的晚上，哥哥和媽媽坐在電視機前看奧運會的開幕式，看到了賽場上不同國家的國旗。媽媽問弟弟：“兒子，你最喜歡哪面國旗？”六歲的弟弟想都沒想，說：“五星紅旗。”“為什么？”“因為它的顏色最鮮艷，上面的黃色五角星非常漂亮。”我媽沒說話，看了我很久，搖搖頭：“不，兒子，因為你是中國人！”
“你是中國人！”用五個簡單的字表達了多少中國人的心聲，正因為有這樣一顆中國心，革命先烈們拋頭顱灑熱血，奧運健兒們奮勇拼搏，成績斐然。那時候，年僅六歲的弟弟，看到五星紅旗迎風(fēng)飄揚，一定會熱血沸騰，熱血沸騰。
從那天起，在我心里，我加深了這樣的信念，我的祖國是我的母親，我的國家比我的家庭更重要。等我長大了，我會用雙手把她建設(shè)的更強大。祖國疆域遼闊，歷史悠久，山珍海味濃郁，三江五山風(fēng)光秀麗。思想的野馬在奔騰，我用我的心來形容祖國的母親。她的長發(fā)是悠悠流淌的千河，她堅韌陡峭的脊背是連綿的山峰，她明亮的眼睛是洞庭湖的水，西湖的浪。在祖國的日子里，“蕭瑟的秋風(fēng)現(xiàn)在正在改變世界”，在祖國的土地上，“紅雨隨意化為波浪，青山小心化為橋梁”，遠眺祖國的山川，猶如置身于詩畫室。
祖國是東方的明珠，是亞洲翱翔的巨龍，是遙遠地平線上冉冉升起的太陽。祖國在你心里，在我心里，在我們所有人心里！謝謝大家！
國旗下講話稿：教師節(jié)獻詞 篇4
同學(xué)們：
早上好。光陰似箭，歲月如歌，彈指一揮間，今天已是 4月27號，“未覺池塘春草夢，階前梧葉 已秋聲。”我們時常感嘆 時間太瘦，指縫太寬，想伸手抓住時間的時候，才發(fā)覺 它已悄然流逝。面對即將到來的段考，還有八、九年級同學(xué)的畢業(yè)會考，請問：你，準備好了嗎？
留給我們復(fù)習(xí)的時間已屈指可數(shù)，在這有限的時間內(nèi) 如何提高復(fù)習(xí)效率 和整體質(zhì)量，如何 有針對性地查漏補缺，如何 將自己調(diào)整到最佳應(yīng)試狀態(tài)？我，對同學(xué)們提以下建議：
一、要有計劃、有目標(biāo)。
盲目無序地蠻干、模糊不清的目標(biāo)，是影響考試成功的重要因素。雖臨近考試，但我們要有的放矢，制定清晰、明確、具體的計劃與目標(biāo)，這是提高復(fù)習(xí)效率的重要保證。
二、夯實基礎(chǔ)，注重課本，梳理結(jié)構(gòu)體系，把知識織成“網(wǎng)”。
建議大家除正常上好復(fù)習(xí)課以外，要留出時間梳理課本知識網(wǎng)絡(luò)與結(jié)構(gòu)體系，歸納、總結(jié)、提煉重點、編織復(fù)習(xí)的框架，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、弄清知識與方法的內(nèi)在聯(lián)系，形成眾多的“方法鏈”和“思維模塊”，努力做到“知識、原理聯(lián)通，思想、方法貫通”。
三、強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮。
應(yīng)對考試，大家除了要情緒飽滿，擁有必勝信念之外，還要講究勞逸結(jié)合，保證睡眠質(zhì)量，減少因緊張造成的興奮、失眠，讓大腦休息好。同時，減輕自己的心理負擔(dān)，摒棄雜念，控制心態(tài)，不要遇到一點困難就驚慌失措，也不要因一些小事而分散精力，把全身精力投入考試中，不驕不躁地去輕松上陣。
四、要進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我們說“態(tài)度決定一切”，積極端正的.態(tài)度，是考場取勝的重要保障。
堅定的意志和頑強的毅力，是考場取勝的重要支柱。考試不僅檢驗人的智力水平，也較量人的非智力因素。正視復(fù)習(xí)備考中的暫時挫折，加倍努力地學(xué)習(xí)。不管你遇到多大的困難，我們都要有戰(zhàn)勝苦難的勇氣。持之以恒，勤奮不止，有志者事競成！
另外，考試，它的意義不止在于檢驗?zāi)阋粋�學(xué)段的學(xué)習(xí)情況，更重要的是，它是中考、高考的一個模擬，是鍛煉你的應(yīng)試技能的一個重要的機會，考試同樣也是行為規(guī)范和做人 品行的考驗。所以我希望同學(xué)們在下周的考試中要按考試紀律、考試要求行事。要杜絕一切舞弊行為的發(fā)生，這里特別強調(diào)：不得帶通訊工具入考場（如手機、電子存儲記憶錄放設(shè)備等）；除數(shù)學(xué)考試外，其他科考試不得使用計算器。
同學(xué)們，雖然考試對我們來說是一種壓力，但天道酬勤，“一分耕耘一分收獲”。它同時也是一種挑戰(zhàn)，能讓我們的心靈更加強勁、堅韌；它更是一種機遇，能提升我們自身的綜合素質(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得以升華。我相信，只要我們勤奮刻苦、腳踏實地，就會得到豐碩的成果；只要我們認真復(fù)習(xí)，保持良好的心態(tài)，就一定能取得理想的成績！
最后，預(yù)祝大家考試成功！
我的講話完畢，謝謝。
國旗下講話稿：教師節(jié)獻詞 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識，構(gòu)建平安和諧校園》。
安全，也許有人會認為，這是一個老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨；而我卻要說，安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的`基本保障，是我們各項工作的首要前提；失去它，我們的一切努力將會失去意義。
同學(xué)們，我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自己防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴!在此，我向同學(xué)們提出以下幾點要求:
1、我們要真正提高認識，牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師匯報。
2、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
3、要注意交通安全。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則，主動避讓機動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學(xué)生騎摩托車、自行車上學(xué)，不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。
4、要注意財物安全。體育課或放學(xué)時離開本班教室，或離開宿舍時，要關(guān)好門窗，寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財物，不能給小偷有可乘之機。
5、要注意食品衛(wèi)生安全。不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
6、對自己的行為應(yīng)負起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不準將社會閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。
老師們，同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護生命，時刻加強安全意識，努力提高自己防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
我的講話完了，謝謝大家。
國旗下講話稿：教師節(jié)獻詞 篇6
同學(xué)們：
對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)的各個方面，安全隱患有多多：食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水等20多種。在全國各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在消失。
在這里我們向全校同學(xué)擔(dān)出如下要求：
一、加強宣傳教育。認真組織開展以安全為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自己安全意識，讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不允許在校園內(nèi)發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學(xué)生。注意學(xué)生形象。教學(xué)區(qū)不穿背心、短裙，不穿拖鞋。
三、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到右行禮讓，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
四、嚴格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的.問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不到校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強化防火災(zāi)、防觸電、防侵害意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器；上下床輔注意安全。
八、學(xué)會自護自救，提高防御能力。學(xué)會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
九、加強自己防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為，又要量力而行，要及時敢于撥打報案。
十、認真學(xué)習(xí)，珍惜時光。遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往。
同學(xué)們，只要你平時養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，就能形成一種積級向上的健康文明行為，希望全體同學(xué)從規(guī)范做起，從文明做起，使我校環(huán)境既文明、又有序。讓我們?nèi)w師生攜起手來共建平安、文明校園。
國旗下講話稿：教師節(jié)獻詞 篇7
親愛的同學(xué)們：
我今天國旗下講話的主題是：繽紛社團，無限樂趣。
我們都曾有過美好而充實的社團經(jīng)歷：可能是與小伙伴一起學(xué)習(xí)野外生存的技巧，那熊熊的篝火依然在記憶深處不熄燃燒著，溫暖而明亮；也許是和朋友們一起練習(xí)滑雪，從雪坡向下飛降時撲面而來的冷冽寒風(fēng)，吹不冷心頭那火熱的溫度；再或者只是一次手工DIY，卻看見一件件精美工藝品如同花朵般在靈巧的手中一一綻放；亦或是一同歌唱、舞蹈，在絕妙如天籟的歌聲里，在如同天鵝般優(yōu)雅的身姿里，我們享受著社團活動帶來的歡樂與喜悅。
我們在社團中學(xué)習(xí)，在社團中快樂，也在社團中漸漸豐盈自己。社團活動增長見識的同時，也增長了我們的履歷，讓我們在成長道路上，印下一個個美好的足跡。
社團真正的定義是：一個具有某些共同特征、相同愛好的人相聚而成的互益性組織。中國的社團一般具有非盈利性和民間化兩種基本組織特征。社團與政府組織、非正式組織或自然群體有著明顯的區(qū)別。
我們，因為一個共同的愛好，穿過人海，涌過人潮，在這里相聚。
我們，為了一個共同的夢想，將呼聲傳遍四海八荒，山川河澤。
千千萬萬種社團活動中，總有一種會令你為之著迷。這周我校也將迎來為期一周的`社團文化展示周。在這里有著豐富多彩的社團活動，等待你前來展現(xiàn)自己的精彩與活力，希望各位同學(xué)能在眾多活動中留下自己的翩翩風(fēng)姿！
本周一至周五的中午，學(xué)校會在多功能樓一樓開展楊可揚藏書票展覽，而在周一的晚上將會有化學(xué)影片展演，周二的足球嘉年華，以及中午的果凍蠟燭制作和有意思的手工皂DIY活動。而在周三中午則會有夏日必備的神器“防曬霜”的DIY。當(dāng)晚則會有話劇演出，周四將會有微型實驗室、食品真相大揭秘以及詩酒歌會等活動在期待著大家的加入！周五還會有化學(xué)學(xué)生作品展！同學(xué)們可以依據(jù)自己的興趣進行挑選參加，我們等著你喲！
春末的和風(fēng)攜著初夏的氣息姍姍而來，而年輕的我們已面朝朝陽，吹響青春的號角，向未來發(fā)起挑戰(zhàn)。
我們不畏懼任何磨難，勇于嘗試，敢于創(chuàng)新，挑戰(zhàn)自己；
我們將一路披荊斬棘，不辭冰雪，只是因為此時年少的我們，是最好的我們。
我相信，社團活動所帶給我們的，或許早已不只是一次體驗經(jīng)歷，更多的卻是一種積累與沉淀。
它是課堂教學(xué)的有益延伸和補充，使我們在寬松、自由的課堂學(xué)習(xí)外激發(fā)思想、熏陶品格、發(fā)展個性，鞏固、深化、擴展課堂所學(xué)內(nèi)容，注重知識的日常轉(zhuǎn)化、運用和創(chuàng)新。
它是同學(xué)之間相互教育的良好形式，有助于充分調(diào)動主動性、積極性，培育自主精神、獨立品格，并通過不同的社團活動不斷全方面地認識自己、把握自己、發(fā)展自己，得到實際的考驗和鍛煉以及深刻的啟迪和教育。
在繽紛的社團中，探尋無限的樂趣，像是幼時糖果罐子里一顆顆色彩各異的糖果，倘若不去品嘗又如何能體會到其中的甜蜜滋味？
快點行動起來吧！
我在這里正式向大家發(fā)出號召，邀請各位積極踴躍投入到本次活動中來！ 謝謝大家。
國旗下講話稿：教師節(jié)獻詞 篇8
同學(xué)們：
早上好!
新春伊始，萬物復(fù)蘇。在這充滿希望的新學(xué)期，首先祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)有成!祝福我們的校園生機勃勃、平安和諧! 回眸過去，在我校全體教職員工和同學(xué)們的共同努力下，我校的各項工作都取得了長足的進步，各項事業(yè)蒸蒸日上，展現(xiàn)出一個又一個良好的局面。新
的一年，是一個新的起點；新的學(xué)期，又孕育著新的希望。俗話說：“一年之計在于春”，春天是我們學(xué)習(xí)的大好時機，在這里，我想對每位同學(xué)提出以下幾點希望：
1、做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到老師主動問好；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃；嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進步!“學(xué)校是我家，美麗靠大家”，只要人人從我做起，個個遵守“行為規(guī)范”，大家都會成為一個好學(xué)生，我們的學(xué)校就會成為一個美麗的大家園。
2、做一個身心健康的學(xué)生。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證，我們應(yīng)充分利用課余時間和體育課鍛煉身體，以使自己保持旺盛的精力。同時，我們更要心理健康，用積極進取、樂觀向上的心態(tài)面對今后的學(xué)習(xí)和生活。
3、做一個會學(xué)習(xí)的學(xué)生。我們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤動手、善思考，合理地安排時間，專心致志地投入學(xué)習(xí)，認真聽每一節(jié)課，精心完成每一次作業(yè)。只有學(xué)會學(xué)習(xí)，才會感受到學(xué)習(xí)帶給我們的快樂! 4、做一個會合作的學(xué)生。21世紀社會的發(fā)展離不開許多人的共同合作。而我們，將來要成為一名有用的人才，也必須學(xué)會合作。所謂合作，簡單地來說，就是你和你的同伴們一起認真地完成每一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生，一起合作解決很難的問題，一起合作制作一樣小物品，一起合作幫別人做好事我相信，在合作中，我們的同學(xué)一定會學(xué)會更多的本領(lǐng)!
初三的同學(xué)，還有兩個多月的時間就會迎來中考，對于你們，一要有平穩(wěn)的心態(tài)，二要有必勝的信心，三要踏實地學(xué)習(xí)。希望你們珍惜時光，全力備戰(zhàn)，力爭以雄厚的實力、良好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)、創(chuàng)造佳績，從而為自己的人生增添新的.光彩，為學(xué)校譜寫新的輝煌。
“雨露潤楊柳，桃李報春暉”，春天蘊藏的是美麗的希望。只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。同學(xué)們，站在這個千帆競發(fā)的新起點上，我們要以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，發(fā)揚敢為人先、勇爭第一的精神，勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)，為實現(xiàn)我們的目標(biāo)而奮斗，這樣，輝煌將永遠屬于我們，鮮花與掌聲將永遠與我們相伴，春天也將永遠與我們相擁。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下講話稿：教師節(jié)獻詞 篇9
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《放飛理想，定位成功》。
有這樣一則故事：說在一望無際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑，獅子說："我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。"同樣，一只
小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什么奔跑，小鹿說："我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。"這則故事告訴我們：不論你是強者還是弱者，只有明確了目標(biāo)，不斷地努力，超越他人，才能在這個社會上生存發(fā)展。今天社會的發(fā)展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家，小到個人都需要有超前的計劃，明確的目標(biāo)，并為之拼搏，遠大的理想才能最終實現(xiàn)。成功才不會成為空中樓閣。
托爾斯泰將人生的理想分成：一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？或許你曾經(jīng)有過遠大的理想，或者制定過明確的目標(biāo)。也曾為之奮斗，但因為自己的懶惰、脆弱的意志，而曾經(jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過："夢里走了許多路，醒來還是在床上。"它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。
可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學(xué)呢？有！你看那些上課時沉醉于手上的小玩意兒；下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中；回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中，完全忽視還有那未完成的作業(yè)，還有那絲毫未掌握的知識，直到第二天被老師拉到辦公室填補空缺的學(xué)生...難道他們沒有過遠大的理想，沒有過正確的人生目標(biāo)。有過!只是他們脆弱的意志，懶惰的行為，僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強者，行動上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了，只能在夢里找到慰藉。
同學(xué)們！當(dāng)我們從走進學(xué)校的那一瞬間起，我們是帶著父母的期盼，親人的希望，期待小學(xué)的'學(xué)習(xí)生活將會是實現(xiàn)自己遠大的理想的起點，人都期待美好的生活，但美好的生活一定離不開你明確的人生目標(biāo)，堅定的意志，踏實的作風(fēng)。
也許我們面前會有人生的坎坷、生活的暗礁，但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦，用堅強的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠大理想唯有我們努力、努力、再努力，才能換取成功。
最后讓我們像前面故事中"獅子""小鹿"那樣，為了自己的成功不停地奔跑吧！
在這里我希望看到教師國旗下講話稿小學(xué)：放飛理想，定位成功，同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢想，去實現(xiàn)你們的追求，你們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。
國旗下講話稿：教師節(jié)獻詞 篇10
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
“假如我是一個病人”，當(dāng)這樣的主題切入我的腦海時，不 禁啞然失笑，還需要假如嗎，成天與病人打交道，說句不 夸張的話，和病人在 一起的時間都超過和自己的家人在 一起的時間了 ，自己和病人有 什么區(qū)別呢，這還需要假如嗎
可轉(zhuǎn)念一想，是的，我們每一天都在 與形形色色 來去匆匆的病人接觸，可是他們給自己留下了 什么深刻的印象了 嗎自己給他們又留下了 什么樣的印象呢腦海里一片空白，原先他們與我們之間其實很遙遠。
每一天，當(dāng)我應(yīng)對病人時，就像應(yīng)對一架架需要修理的機器，發(fā)藥 量體溫 打針 吊瓶，就象[摩登時代]里那個看見女人衣服上的鈕扣條件反射般地去擰螺絲的卓別林，重復(fù)著日復(fù)一日不 很復(fù)雜卻很繁瑣的的動作，卻不 帶有 一點感情因素。
其實，七年前當(dāng)我剛剛走上工作崗位時，我也以往是一個富有 感情的人，也以往因為病人的痛苦而痛苦，也以往因為病人的焦慮而焦慮。可是隨著時間的流逝，慣性的力量已經(jīng)讓我們對疾病習(xí)以為常 視而不 見了 ，讓我們的神經(jīng)都變得麻木了 。
作為把成為一名像“南丁格爾”那樣的優(yōu)秀護士作為自己人生目標(biāo)的年輕醫(yī)務(wù)工作人員來說，我們更應(yīng)當(dāng)站在 病人角度來思量我們的'工作，來改善我們的工作。
假如我是一個病人，我不 期望醫(yī)院把我們作為一棵搖錢樹，為了 一點蠅頭小利就大開回扣藥，什么回扣大就開什么藥，全不 顧病人的經(jīng)濟承受本事，一個小小的感冒就能花上上千元；我不 期望醫(yī)生把我們作為試驗品，什么檢查項目高級就上什么項目，不 提高自己的醫(yī)學(xué)水平，就指望著先進的科學(xué)儀器，不 管什么病首先是一大堆檢查單；更不 期望醫(yī)生把我們當(dāng)作一個沒有 人格尊嚴的病軀，一副冷若冰霜的神態(tài)，對我們呼來喚去，全然不 顧我們的身心痛苦，把我們指使著樓上樓下地奔走。
假如我是一個病人，我也明白，身為一名醫(yī)護人員，也不 可能生活在 真空之 中，也有 生活的拖累 事業(yè)的壓力 人世的艱辛，也需要社會尤其是病人的理解和關(guān)懷，可和我們病人所應(yīng)對的痛苦的折磨 死亡的威脅 經(jīng)濟的負擔(dān)相比，那些又算得了 什么呢不 是我們病人對你們不 理解，只是因為我們看到了 太多太多的無奈，感受了 太多太多的辛酸。
假如我是一個病人，我期望看到醫(yī)生和護士微笑的臉龐，他們始終耐心地解答我們的疑問，不 僅僅看病醫(yī)治我身體的疾患，也能撫慰我們痛苦憂郁的心靈，增強我與疾病斗爭的信心；我期望盡量簡便我的就醫(yī)手續(xù)，使我不 用加重我的負累去排長隊掛號 就診 付費 取藥，更不 用拖著病體輾轉(zhuǎn)來回于樓層和樓群之間化驗體檢；我期望有 一個寬敞璀璨 整潔優(yōu)雅的就診環(huán)境，有 一個理解信任 溝通和諧的醫(yī)患環(huán)境，時時刻刻能感受到醫(yī)護人員的尊重和關(guān)懷，體會到不 是親人勝似親人的濃情。
其實，我也明白，這樣的假如并不 遙遠，人吃五谷，孰能無病，我們誰也免不 了 一不 細心就成為了 一個病人，上帝也不 會因為我們解救生命就賦予我們不 生病的特權(quán)。即使我們自己沒有 過生病的經(jīng)歷，可是我們的親人，我們的朋友呢當(dāng)我們由一名醫(yī)生 護士轉(zhuǎn)變成一名病人時，我們不 是同樣地對醫(yī)院的
國旗下講話稿：教師節(jié)獻詞 篇11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
為樹立和展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌，養(yǎng)成良好文明的生活習(xí)慣，創(chuàng)造文明、潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境,在此向全校師生發(fā)出倡議—“創(chuàng)建無煙校園，享受健康生活”!讓我們一起行動，讓煙草在校園銷聲匿跡。
吸煙有百害而無一利。一支小小的香煙含有4000多種化合物，其中主要含有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物質(zhì)，焦油中含有幾十種致癌物，尼古丁是使人成癮的毒物。長期吸煙容易引起心血管病變，直接削弱心臟收縮力，損壞腦細胞，導(dǎo)致記憶力衰退，頭痛，失眠等。世界衛(wèi)生組織報道，有80％的肺癌，75％的慢性阻塞性疾病和25％的冠心病均與吸煙有關(guān)。全球每年約有500萬人死于與吸煙有關(guān)的疾病；中國每天約有20xx人因吸煙而致病死亡，每年近100萬。近年來，吸煙危害同癌癥、艾滋病被列為危害人類健康的三大敵人。同時，吸煙也是引發(fā)火災(zāi)的重要原因，因吸煙奪去無數(shù)寶貴生命的事例頻頻發(fā)生，造成了無數(shù)的悲劇。
以上的數(shù)據(jù)觸目驚心，學(xué)校是健康場所，是我們健康成長的搖籃，請珍愛生命，遠離香煙！“禁止吸煙，控制煙害”是世界的'潮流，也是現(xiàn)代文明的體現(xiàn)！同時，不吸煙也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。為了提高校園文明程度，保障師生身體健康，我們應(yīng)該提倡社會公德意識，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，最大限度的減少吸煙造成的危害，努力爭創(chuàng)文明校園、綠色校園。
校園是一個學(xué)習(xí)知識的圣殿，一個傳承文明的搖籃。營造一個無煙的校園環(huán)境[關(guān)于戒煙的國旗下講話稿(共2篇)]，不僅有益于學(xué)生身
心健康，而且對全民族體質(zhì)的增強和良好社會風(fēng)尚的建立都具有深遠的意義。
為此,我們倡議全體師生,摒棄吸煙這一不良行為習(xí)慣,追求一種健康、文明的生活方式。無煙行動，從我做起, 從身邊做起,從現(xiàn)在做起,積極投身“珍愛生命,拒絕吸煙,清新校園”活動中去，為了大家的身心健康，為了讓大家擁有一個無煙、清潔、健康的學(xué)習(xí)，工作和生活環(huán)境，在此我們向全校師生發(fā)出倡議：
一、從自身做起，自覺拒絕煙草，樹立吸煙危害自己及他人健康的理念。遠離煙草毒害，養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式。
二、從校園做起，積極幫助身邊吸煙的同事、同學(xué)戒煙，推行無煙辦公室、無煙教室、無煙宿舍，共同攜手創(chuàng)建無煙校園，營造健康、和諧的校園環(huán)境。
三、從家庭做起，主動向親友宣傳吸煙的危害，勸說吸煙的人群少吸煙或不吸煙。使每一位師生都擁有一個健康的生活環(huán)境。
通過此次主題校園禁煙活動的舉行，進一步地呼吁我校廣大師生注意身心健康，關(guān)愛自己和他人生命健康。
老師們、同學(xué)們，為了愛你和你愛的人，讓我們齊心協(xié)力——遠離煙草，崇尚健康！
國旗下講話稿：教師節(jié)獻詞 篇12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
我的媽媽在電視臺工作，最近她很忙，聽她說，現(xiàn)在的電視節(jié)目幾乎都是從國外買來的模式，大手筆大制作，看上去熱鬧非凡。媽媽說不想跟風(fēng)，打算制作一個懷舊類的新節(jié)目，叫《先生》。
先生？不就是在介紹身份的時候用的一個性別后綴嗎？表明這個人是男的還是女的。
媽媽說：錯，實際上，以前的人把“老師”都稱為“先生”，不是有句歌詞唱到：只怕先生罵我懶呀，沒有學(xué)問，無顏見爹娘。”
這樣的節(jié)目會有人看嗎？
媽媽說：不同的節(jié)目有不同的作用，但這部《先生》一定要做的，太有意義了。因為十年樹木，百年樹人，今日大到中國的崛起，小到我們每一個人學(xué)問和素質(zhì)的養(yǎng)成，都離不開先生的諄諄教誨。
媽媽離開學(xué)校已經(jīng)二十多年了，但她還念念不忘她的老師，甚至她從未見過面的那些穿長袍馬褂的老先生們。“老師！先生”！真是太神奇了，縱然你已經(jīng)成人，你仍尊敬地喊一聲“老師”或者“先生”，他仍影響著你的一生，莫非這個就叫人格魅力？
我開始環(huán)顧四周，細細打量和品味起我的.老師們：
袁海萍老師是我的班主任兼數(shù)學(xué)老師，她對數(shù)學(xué)精益求精，每一個環(huán)節(jié)都一絲不茍，她講課，聲音洪亮，深入淺出，邏輯嚴密。做為班主任，她恪盡職守，善于管理，使我們的班集體井然有序，充滿生機，成為富于進取精神，具有和諧氣氛的大家庭；對學(xué)生，她既嚴格又親切，一絲一毫的小變化都逃不過她的眼睛。她會時不時有針對性地為你推薦幾本好書，她會時不時地用輕松幽默的方式提醒你的偏差，她甚至?xí)艞壋燥埡托菹⒌臅r間來諄諄教誨；總之，跟教數(shù)學(xué)的老師你玩不起，因為縝（音：枕頭的枕）密就是她的特性，袁老師就好像一把篩子陪著我們成長，篩掉粗糙，留下精華。
很幸運，教語文的彭老師是一位大帥哥，正好，我的小學(xué)語文老師是一位超級大美女。正好契合了語言和文學(xué)在我心里，是那樣的神圣而美好。在他們抑揚頓挫的朗讀里，在他們娓娓道來的講解里，在他們風(fēng)度優(yōu)雅的氣質(zhì)里，我仿佛看到了我那詩意的成長方向。
英語陳老師，聲音猶如銀鈴般美妙，舉止言談之間，洋溢著南國知性女子的優(yōu)雅，她的優(yōu)雅，讓我不禁以她為榜樣，讓自己的呼吸也努力地優(yōu)雅起來。我想，我應(yīng)該知道，這個優(yōu)雅，將會影響我的未來……
還有生物老師、地理老師、物理老師……細細算來，將會有二十多位老師陪伴我走過初中三年，他們的陪伴將會讓我受益終身。在這里，我想大聲地對你們說一句：老師，你們辛苦了，謝謝您！
曾經(jīng)看到過一首詩：“站在黑板與同學(xué)之間，站在現(xiàn)實與未來之間，站在陌生與新奇之間，世界因有教師的注釋，變得豐富而生動。”爸爸媽媽也都是師范院校的畢業(yè)生，所以我聽到最多的八個字就是：“學(xué)高為師，身正為范”。 今天，我再細細琢磨這八個字，忽然明白，我的老師們正是用這八個字，陪伴我們的成長，引領(lǐng)著我們前行……
感謝教師節(jié)，感謝這個節(jié)日讓我能夠靜下心來梳理感謝的理由。最后，我想說一句：老師們，祝您節(jié)日快樂！
國旗下講話稿：教師節(jié)獻詞 篇13
老師們同學(xué)們：
早上好！
今天應(yīng)邀參加秀峰中學(xué)的升旗儀式，我很高興。四月份是我們學(xué)校的法制宣傳月，作為學(xué)校的法制輔導(dǎo)員，能在這樣的場合和全校師生一起學(xué)習(xí)法律知識，倍感榮幸。俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。法律，就是我們共同遵守的規(guī)矩。法律之前人人平等，無論誰，觸犯了法律，都將受到法律的制裁。所以，面對法律，我們所有的人，都應(yīng)有敬畏之心。
近年來，青少年違法犯罪問題日益突出， 14至18歲的青少年發(fā)案率上升較快，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段，并以侵犯財產(chǎn)型犯罪和團伙作案居多。“人之初，性本善”，這些失足少年，曾經(jīng)活潑可愛，天真無邪，是什么令他們的人生座標(biāo)變得如此扭曲?
青少年時期，是人生中至為關(guān)鍵的一個階段，是人從童年向青年的過渡時期。處于這一特殊階段，無論從生理上還是心理上，都經(jīng)歷著一場巨變：求知欲強，模仿力強，有虛榮心，喜歡刺激，富于幻想，有好勝心，易于沖動，渴望獨立，但認識問題片面，缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。這種身心發(fā)展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱，一旦遇到不良因素的刺激，很容易作出越軌的舉動。誘發(fā)青少年犯罪的因素很多，在下次的法制課上，我會逐一列舉。
今天，我想給同學(xué)們重點講一下家庭對我們的影響，希望同學(xué)們能將我今天的講話傳達給你們的父母，莫言家未成，成家子未生，莫言家未破，破家子未大。一個家庭的興衰，在于子女，沒有什么家事是比教育更重要的。
家庭是青少年生活成長的第一空間，青少年的身心在家庭這一環(huán)境中能否健康發(fā)展，與家長對家庭的責(zé)任和態(tài)度，息息相關(guān)。其中影響青少年犯罪的不良因素主要有過分溺愛、疏于管教、潛移默化三種。
過分溺愛容易養(yǎng)成青少年不良的意識和行為習(xí)慣，凡事總是先考慮自己，從個人角度出發(fā)，不達目的不罷休。因此為了達到個人目的，滿足自身的`需要，他們可以不擇手段，不受任何約束，甚至以身試法。
疏于管教的家長對子女身上的錯誤和缺點，或是不聞不問，放任自流，或是蜻蜓點水，關(guān)心幫助不夠，或是一打一罵了事。生活在這樣家庭中的子女，因得不到父母及時而悉心的管教，生成不良品性，終由小錯釀大錯，直至違法犯罪。
潛移默化是指家庭成員中有不道德或違法犯罪的行為。青少年易接受暗示，模仿成人的不良舉止，久而久之，逐漸同化、墮落，最終滑入違法犯罪的泥潭。
同學(xué)們，近幾年來，因不良家庭因素導(dǎo)致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮。但是在我們身邊也有很多同學(xué)潔身自好，對自己的人生有理想有抱負，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我希望我們的同學(xué)能認清違法、犯法的后果，堅決抵制不良的誘惑，與不良的行為作斗爭，走正確的人生道路。最后和大家共勉一段話，出自昆山教育家朱柏廬先生的治家格言：一粥一飯，當(dāng)思來處不易。半絲半縷，恒念物力維艱。輕聽發(fā)言，安知非人之譖訴，當(dāng)忍耐三思；因事相爭，安知非我之不是，須平心暗想。
國旗下講話稿：教師節(jié)獻詞 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
3月5日是“向雷鋒學(xué)習(xí)紀念日”，同時也是“中國青年志愿者服務(wù)日”。
一提起雷鋒，很多同學(xué)都非常熟悉。我們在書里和電視劇里都曾經(jīng)知道過他的故事。這位普通的中國士兵，在他短短的二十二年的人生歲月中，卻為他人、為社會做了無數(shù)的好事，為人們送去了無數(shù)的溫暖和安慰：比如幫車上的列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的婦女買票，給家庭困難的戰(zhàn)友家中寄錢等等。雷鋒精神的核心就是奉獻愛心，為他人服務(wù)，為社會服務(wù)。
有同學(xué)要問，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)雷鋒精神呢?這是因為，我們的社會是一個大家庭，我們都是其中的一分子，只有大家都來奉獻愛心，我們的大家庭才會充滿友愛，充滿溫暖。想一想，為了我們能夠在學(xué)校安靜地讀書，有多少人在為我們做著奉獻啊。近一點說，有父母在辛勤地養(yǎng)育我們，有爺爺奶奶在關(guān)心著我們，有老師在教給我們知識；遠一點說，有農(nóng)民在為我們提供糧食，有工人在為我們生產(chǎn)各種各樣的吃、穿、用的東西，還有解放軍在保衛(wèi)著我們的祖國安寧，不讓敵人來侵犯我們的美好生活。沒有他們，就沒有我們今天在學(xué)校的安寧的生活。我們和社會的關(guān)系是這樣密不可分。社會需要我們，我們也需要社會。這就是“人人為我，我為人人”的`道理。特別是我們特校的殘疾學(xué)生，經(jīng)常得到社會各方面的很多人的關(guān)心，給我們送來各種各樣的學(xué)習(xí)、生活用品。作為我們，在社會關(guān)愛我們的同時，也要盡自己的能力，努力為他人、為社會奉獻愛心，來回報社會的關(guān)愛。
那么，我們該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神呢?我覺得向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他心中裝著別人，時時刻刻為別人著想的奉獻精神，努力地為他人、為社會服務(wù)。具體地說，就是要在學(xué)校爭做好學(xué)生，在家中爭做好孩子，在社會爭做好公民。比如，當(dāng)你們(教師國旗下演講稿大全：學(xué)雷鋒國旗下講話稿)的父母生病的時候，當(dāng)身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)、生活有困難的時候，當(dāng)看到校園的環(huán)境弄臟了的時候，當(dāng)在路上撿到遺失的錢包的時候，你有沒有想到，這時候我們該伸出雙手，幫上一把呢?如果你想到了，說明你已經(jīng)有了奉獻的思想，如果你做到了，你就是在用自己的行動學(xué)習(xí)雷鋒精神。在我們的校園生活中，家庭生活中，社會生活中，有很多這樣的需要我們幫助的時刻。比如，為忘記值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生，為生病落課的同學(xué)補習(xí)功課，為班級修理壞了的桌椅，為老師搬來休息的椅子等等，這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。它難不難呢?不難。關(guān)鍵是你要有一顆不自私的、不狹隘的、時時刻刻準備為他人服務(wù)的心。在你為別人奉獻愛心，給別人帶來快樂的同時，你也是在播下一顆一顆愛的種子，將來有一天你也可以收獲愛的回報。
同學(xué)們，我們都是在愛心里長大，愛就像是我們生命中的水和空氣，不能缺少。讓我們都來攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點滴的小事做起，奉獻愛心，關(guān)愛他人，那么，我們的社會將會更加文明和諧，我們的生活將會更加溫馨、更加美好。
國旗下講話稿：教師節(jié)獻詞 篇15
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!在這秋高氣爽、丹桂飄香、果實累累的金秋時節(jié)!我們迎來了第xx個教師節(jié)；
今天，我們歡聚一堂，慶祝這個屬于我們教師的節(jié)日，我謹代表學(xué)校向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候，并通過你們對你們的家屬表示衷心的感謝!
隨著學(xué)校的發(fā)展，我們泰甫學(xué)校今年又引進了數(shù)名新教師，為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力，但我校的'教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍。我校當(dāng)前和今后相當(dāng)長時期面臨的迫切任務(wù)仍然是如何迅速提高師資隊伍素質(zhì)，培養(yǎng)造就一批合格、優(yōu)秀的教師。值此教師節(jié)之際，向老師們提幾點希望：
第一、用我們對學(xué)生的愛心，創(chuàng)造教育的奇跡；用我們的真情，成就偉大的教育事業(yè)。
第二、做有先進教育思想的教師，適應(yīng)新課程的需要，適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要。
第三、進一步提高師德水平，端正教育風(fēng)氣。“學(xué)高為師，身正為范”，我們要進一步加強師德修養(yǎng)，提高政治素養(yǎng)和道德情操。
第四、努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷地充實和提高自己。
第五、立足民辦教育的特點，希望廣大教師要積極為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策、出力流汗，為學(xué)校的進一步發(fā)展做出更多的貢獻。
最后，祝老師們節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，家庭幸福!
國旗下講話稿：教師節(jié)獻詞 篇16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、全體同學(xué)們：
大家好！
在秋高氣爽，丹桂飄香，桃李金黃的溫馨九月，我們?nèi)熒鷼g聚一堂，喜迎共慶我國第xx個教師佳節(jié)，在此，我僅代表教練組的`全體教練員向辛勤耕耘的園丁，甘為人梯的人類靈魂工程師——我們的老師們表示最真摯的祝賀，祝老師們節(jié)日快樂。
文成武精，德藝雙全是我校的辦學(xué)宗旨，為實現(xiàn)文成武精，德藝雙全的目標(biāo)，我們?nèi)w教練員在今天——新學(xué)期開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)大會上向全校師生表示，決心做到：以身做責(zé)，為人師表，盡職盡責(zé)，在教學(xué)中耐心指導(dǎo)每一位學(xué)生，使學(xué)生能夠掌握動作要領(lǐng)，刻苦訓(xùn)練，爭取在各項比賽中取得優(yōu)異的成績。全體教練員將會在武術(shù)教學(xué)之余，主動承擔(dān)起學(xué)生宿舍、食堂、紀律等一些日常工作，將學(xué)校這個大家庭裝扮得更加和諧。
明確各方面工作目標(biāo)，宿舍衛(wèi)生要清潔，床鋪整齊干凈，物品擺放有序，更要抓好宿舍紀律，保證給學(xué)生一個安靜舒適的休息時間，要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，要求學(xué)生就餐時做到井然有序，并要求學(xué)生用餐過程中不得吵鬧，在各個方面做好監(jiān)督指導(dǎo)工作。
我們?nèi)w教練員會切記校長的教導(dǎo)，沒有規(guī)矩不成方圓，所以請領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們相信我們一定會兢兢業(yè)業(yè)，不辜負所有人對我們的信任與期望。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
國旗下講話稿：教師節(jié)獻詞 篇17
尊敬的老師：
"您好！"你燃燒了你的生命，點燃了人類文明的火焰，給社會帶來了光明。
在這個特殊的日子里，我們繼續(xù)教育學(xué)院的所有學(xué)生向全醫(yī)院的老師致以最崇高的敬意，并對他們說：“老師，你們辛苦了！
九月，黃金季節(jié)；
九月，一個溫暖的季節(jié)；
九月是一個天真的季節(jié)。
面對九月的微風(fēng)，祝你天天開心。老師，你是引領(lǐng)我們走向知識的船。老師，您指引我們在生命的海洋中暢游。我們成功了，你是我們的老師。我們出名了，你還是我們的老師。
老師，一個背負著太多社會義務(wù)和歷史責(zé)任的名詞。雖然你過著艱苦的生活，但你關(guān)心祖國的未來，關(guān)心學(xué)生的心。你用生命年復(fù)一年地燃燒自己，照亮別人，點燃未來。好老師是財富，有愛心的老師是學(xué)生生活的陽光。海倫感受到了陽光和雨水的真實，走出了人生的低谷，因為師愛是她的眼睛。
有人說：“驅(qū)動世界的`手是母親的手。我想說，推動世界科學(xué)進步的手是老師的手，照亮科學(xué)輝煌和學(xué)生前進道路的心是老師的愛。
不管我們的成就有多了不起，你永遠是我們的老師。
愛讓世界變得美好，愛給人帶來希望，愛讓生活充滿陽光。我們因為師愛而快樂，因為師愛而印象深刻。
我們唱歌吧！
慶祝偉大的九月十日；
慶祝光榮的9月10日；
那是一首獻給全世界老師的歌！
國旗下講話稿：教師節(jié)獻詞 篇18
各位教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我講話的題目是——《感恩老師》。
“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是一個人健康心理的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人；“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。 學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
教師節(jié)即將到來，今天，借這個機會，我們一起來感謝我們的老師，感謝他們在我們失落時鼓勵的眼神，在我們驕傲?xí)r嚴厲的目光，在我們懈怠時諄諄教誨，在我們迷茫時的.春風(fēng)化雨。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，不需要我們豪言壯語，不需要我們豐功偉績，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：課堂上，專注的眼神，大聲的回答，坦誠的質(zhì)疑，熱情的合作，這便是感恩； 下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！ 用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。 鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩我們的老師！
謝謝大家！
國旗下講話稿：教師節(jié)獻詞 篇19
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好！在教師節(jié)來臨之際，我代表我們小學(xué)生向老師們獻上最誠摯的祝福。謝謝你們不倦教誨一年一度，春風(fēng)秋雨，
我們又迎來了第xx個教師節(jié)此刻，親愛的老師們，也許，您們還在思考，明天的那節(jié)課怎樣才能上得活潑有趣也許，您們還在盤算，班會的活動，怎樣才能做得全面周詳也許你們什么都沒有想，育人教書是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。親愛的老師們，我們不能獻上一份厚禮就請接受我們這一篇誠摯的詩章我們深深地感受到，我們學(xué)校是培養(yǎng)人才的大課堂因為那里有一個團結(jié)能干的教師集體你們出色的成績早已受到社會的'頌揚。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|霞彩升起老師，您們的身影已出現(xiàn)在學(xué)校的走廊傍晚，當(dāng)晚霞燃盡了最后一絲光芒，老師，你們的話語，還在活動室內(nèi)蕩漾。一天天，一年年你們用語言播種，用彩筆耕耘。用汗水澆灌，用心血滋潤。皺紋爬上了額頭，身軀不再挺秀，可你的笑容依然燦爛因為，你的心永遠年輕。再過幾年，十幾年當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)手捧著證書、獎牌、獎狀我們一定不會忘記，是您為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光到那個時候即使我們不能回到校園也會向向親愛的老師們獻上更新更美的詩章。
祝老師們身體健康，節(jié)日快樂
國旗下講話稿：教師節(jié)獻詞 篇20
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
天高云淡的九月，花香陣陣，碩果累累。伴隨著新學(xué)期的鐘聲，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。在這里，我首先祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康！向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界，以及給予我個人關(guān)懷、幫助、培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！作為一名普通的`人民教師，能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言，表達我們的心聲和對未來的憧憬，深感榮幸，同時也很忐忑。因為實在不知道說些什么。思來想去，恐怕只能說說心里點滴感受了。作為教師的我們，為了祖國的未來，堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有，但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學(xué)生的崇敬和愛戴，因為我們看到一個個教過的學(xué)生成為棟梁，因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。 老師們，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業(yè)，才無愧于教師這個光榮的稱號。才對得起柳杜的黨政領(lǐng)導(dǎo)，才對得起柳杜的父老鄉(xiāng)親。學(xué)校騰飛，我們責(zé)無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！老師們，讓我們攜起手來，把新學(xué)期作為一個新的起點，在各自崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為柳杜教育事業(yè)更美好的明天而共同努力吧！
最后再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂，謝謝大家！
國旗下講話稿：教師節(jié)獻詞 篇21
領(lǐng)導(dǎo)和同事：
大家好。
都說“教師”是太陽底下最輝煌的職業(yè)。在社會上，老師被認為地位很高，令人羨慕。任何看到我的人都會說：你是老師嗎？多好啊！你靠說話賺錢，還有兩個假期。他們只看到表面，但誰知道我們的努力？今天，我們來談?wù)劷處煹摹皭叟c責(zé)任”。看到這個話題，我想了很多。是什么力量讓我們放棄課后休息時間，給學(xué)生補課，檢查學(xué)生作業(yè)？是什么力量讓我們在三尺講臺上孜孜不倦地旅行？是什么力量讓我從青春走向灰色，卻依然獻身教育？想一想，這一切不都是我們對學(xué)生深深的愛和我們沉重的責(zé)任嗎？
我經(jīng)常在想我能給我的學(xué)生什么樣的愛。愛一些學(xué)生還是愛一些學(xué)生？你喜歡聽話的學(xué)生還是成績好的學(xué)生？不，xx。這樣的愛情就是偏愛！基于責(zé)任，我的愛不應(yīng)該是偏愛，而是博愛！世界上沒有兩片完全相同的'葉子，但每片葉子都有自己的美。世界上沒有兩個一模一樣的學(xué)生，但每個學(xué)生都有自己的魅力！在趙勝東的身上，我看到了堅強；在王然，我看到了寬容；在托馬斯李身上，我看到了管理；在金鑫身上，我看到了樂觀。在王強的身上，我看到了積極的進步。當(dāng)我用慈愛的目光看著每一個學(xué)生，心情變得愉悅，教學(xué)變得聰明，收獲變得豐富。
于是，我說：“因為責(zé)任，愛情不再偏頗；因為責(zé)任，愛情不再放縱；因為責(zé)任，愛情不再冰冷！因為我的責(zé)任，我覺得路還很長！”親愛的同事們，讓我們同舟共濟！以愛為舟，以責(zé)任為槳，乘風(fēng)破浪！
國旗下講話稿：教師節(jié)獻詞 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
你們好！
在這秋高氣爽的時節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)。此時此刻，請允許我代表全校一千余名學(xué)生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福：老師，你們辛苦了！
在金秋九月這個收獲的季節(jié)，我們不會忘記，當(dāng)群星閃亮的時候，是你們還不辭辛勞地在燈下編寫教案、批改作業(yè)；當(dāng)萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時候，是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難；當(dāng)我們病了，是你們把我們送到醫(yī)院，端茶送水忙前忙后。每天起得最早的是您，將賴床的我們從被窩中喊醒；每天睡得最晚的也是您，直到我們安然入睡后才離開；
多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。不求回報是你們奉獻精神的代名詞，默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。
有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的'溫暖。在這里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大！
老師！
您是燭光，照亮了每一個學(xué)生的心靈，指明了前進的道路；您是雨水，澆灌著株株幼苗；
您是馬達，推動著每一個學(xué)生前進。
親愛的同學(xué)們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認真上好每天的每一堂課，以優(yōu)異的成績，作為送給老師最好的禮物吧！
最后，祝您節(jié)日快樂！身體健康！幸福平安！
國旗下講話稿：教師節(jié)獻詞 篇23
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
九月是一個屬于教師的季節(jié)。明天，就是第xx個教師節(jié)。在此，我先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康，工作順利，闔家幸福，教師節(jié)快樂！
教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的'。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧和年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，在教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，可以是一句簡簡單單的話語，可以是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也可以是良好的表現(xiàn)。
擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩！
現(xiàn)在請同學(xué)們看著你們的老師，跟我一起大聲喊出來：老師，您辛苦了！老師，教師節(jié)快樂！希望同學(xué)們明天遇到老師時，除了向老師問好，還要說一句“老師，教師節(jié)快樂！”
國旗下講話稿：教師節(jié)獻詞 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師
大家早上好！
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心，祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！
九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。敬愛的老師，您從事著天底下最光輝的'職業(yè)，您培養(yǎng)了代代英才，卻不求回報。多少個日日夜夜，您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上，為學(xué)生帶去知識和力量；多少次，您扮演著知心朋友的角色，傾聽學(xué)生的心聲；多少回，您象親人一樣，噓寒問暖，關(guān)心著我們的生活。您是燭光，照亮了每一個學(xué)生的心靈，指明了前進的道路；您是雨水，澆灌著株株幼苗。當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始，在此，我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從身邊做起，遵守校紀校規(guī)，認真學(xué)習(xí)，樹立目標(biāo)，建立信心，努力拼搏，不斷向更高點奮進，磨礪出堅實過人的本領(lǐng)，這是年輕的我們所能給老師的最好獻禮！
最后，讓我們在一首《感恩的心》歌曲結(jié)束我們今天的活動，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！
國旗下講話稿：教師節(jié)獻詞 篇25
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我在國旗下演講的題目是《歲月如歌，師恩不忘》。
今天是教師節(jié)，在這節(jié)日來臨之時，請允許我代表全校的同學(xué)對我們辛勤付出的老師說一聲：老師，你們辛苦了！
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。師者，傳道、授業(yè)、解惑也。每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。在實施素質(zhì)教育的今天，老師們與時俱進，勇于探索，迎接時代提出的新挑戰(zhàn)。他們意識到教給學(xué)生科學(xué)的思考方法比簡單的傳授知識更重要，并不斷地更新教育觀念，努力開發(fā)學(xué)生的潛能，幫助學(xué)生們擁有積極向上的人生態(tài)度和自強不息的美好品質(zhì)。
對于一位園丁來說，最大的.幸福莫過于聞到自己所種花朵散發(fā)出迷人的芬芳，對于老師來說，沒有什么比桃李滿天下更能讓他們感到幸福的。所以，對老師最好的報答，便是做最好的我們。一次全神貫注的聽講、一本字跡整潔的作業(yè)、一個恍然大悟的眼神都會使老師倍感欣慰。我們的每一點進步、每一次成長，老師們都看在眼里、喜在心里。讓我們弘揚尊師重教、感念師恩的美德，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。
三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；
十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。
我的演講完畢，謝謝大家！
國旗下講話稿：教師節(jié)獻詞 篇26
尊敬的老師們、同學(xué)們：
今天，我演講的題目是——《感恩教師》。
同學(xué)們剛剛過去的九月十日你們知道是什么日子嗎?對了，九月十日是教師節(jié)：這是一個屬于全體老師的節(jié)日。在此，我由衷地祝全體老師節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意。
在我們?nèi)雽W(xué)的第一天開始，我們的每一點進步、每一點成功無一不是在老師的幫助下取得的，我們感謝老師對我們的辛勤教誨。
老師，您被人們稱為“最勤勞的園丁”，您在黑板上板書的時候，粉筆末悄無聲息地染白了您的頭發(fā)，您一天天步入衰老，而我們卻散發(fā)著青春的氣息，一天天長大，步入社會的殿堂。正因為您對我們的一次又一次批評教育，才能讓我們在社會上發(fā)揮獨特的光芒。
人說“春蠶到死絲方盡”，您的愛，像陽光一般溫暖，像春風(fēng)一樣和煦，像清泉一樣甘甜。您的愛高潔而偉大。
感恩老師，是需要做好生活的點點滴滴：課堂上一個堅定的眼神，課間的一句“老師好”、一個敬禮，放學(xué)時的一句“老師再見”，看到老師和藹的微笑后，再歡快地回家
認真完成每一次作業(yè)。積極舉手發(fā)言回答問題，靠自己的努力取得一次次理想的成績，獲取更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這是對老師辛勤工作的`最好回報，也是老師最大的欣慰。
在人生的旅途中，老師點亮了我們希望的光芒。又給我們插上了理想的翅膀，讓我們在前進的路上不再迷茫。同學(xué)們師恩難忘，難忘師恩。今天，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處真誠的祝福吧，——老師，你們辛苦了!
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