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勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活國(guó)旗下講話稿（通用12篇）
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，各種講話稿頻頻出現(xiàn)，講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議，傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢？下面是小編幫大家整理的勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活國(guó)旗下講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活國(guó)旗下講話稿 1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)》。
一、愛(ài)學(xué)習(xí)：
既要勤學(xué)書本知識(shí)，又要多學(xué)課外知識(shí)。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是要養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣，學(xué)會(huì)有秩序的生活、學(xué)習(xí)。不遲到、早退，回家后做完作業(yè)再玩。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成，不拖拉。養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的好習(xí)慣：上課認(rèn)真、專心聽講，積極思考；課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)；做作業(yè)專心致志，書寫工整。做完后仔細(xì)檢查，有錯(cuò)立即訂正；養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，不依賴父母、同學(xué)，不驕傲自滿，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識(shí)以外，多閱讀報(bào)紙、課外書刊，擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域，提高自學(xué)能力。
二、愛(ài)勞動(dòng)：
同學(xué)們，我們寬敞明亮的教室，開闊平整的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)靠什么得來(lái)？勞動(dòng)。它創(chuàng)造了我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。可是許多同學(xué)厭惡勞動(dòng)，有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任，下課了黑板也懶得擦，掃地也是敷衍了事；還有的`同學(xué)在家里更是以皇帝自稱。其實(shí)，勞動(dòng)雖然很辛苦，但是對(duì)我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨，讓我們的身體更加健康；勞動(dòng)可以磨礪我們的意志，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)；勞動(dòng)能給我們帶來(lái)豐盛的食物，勞動(dòng)能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境。總之，勞動(dòng)能為我們創(chuàng)造一切。同學(xué)們，就從現(xiàn)在開始，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，讓健康與我們相伴一生吧！
三、愛(ài)祖國(guó)：
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)民族英雄至今活在我們心中。
古有精忠報(bào)國(guó)的岳飛，近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上！我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，和我們的祖國(guó)一起迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。我們要從愛(ài)學(xué)習(xí)做起，用心上好每一堂課，認(rèn)真做好每一次作業(yè)；我們要從愛(ài)身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛(ài)之手；我們要從愛(ài)校園、愛(ài)家園做起，主動(dòng)拾起每一片垃圾，主動(dòng)回收每一張廢紙。努力用自己的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的騰飛。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活國(guó)旗下講話稿 2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)熱愛(ài)勞動(dòng)傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個(gè)故事：
從前，一戶人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭，來(lái)到一座山上，搭了間草棚，開始了辛勤的`勞動(dòng)。哥哥霸占了所有家產(chǎn)，整日游手好閑、大吃大喝，沒(méi)過(guò)幾年，就把家產(chǎn)賣光了，成了靠要飯過(guò)日子的乞丐。一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有戶人家，便上前敲門，想要點(diǎn)飯充饑。誰(shuí)知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福，便問(wèn)：“你離家時(shí)只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)？是不是爸媽生前給了你很多錢？”弟弟笑著說(shuō)：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問(wèn)：“搖錢樹？在哪兒？”弟弟伸出手說(shuō)“這就是——每棵樹上五個(gè)杈，不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差。”原來(lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里，大家應(yīng)該都明白了，我要說(shuō)的是：勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)牢記“勞動(dòng)光榮，懶惰可恥”，積極參加勞動(dòng)，倍加熱愛(ài)勞動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。
“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙”。動(dòng)物們都懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動(dòng)使我們的雙手更靈活，勞動(dòng)使我們的心靈更純潔，勞動(dòng)使我們的生活更幸福，勞動(dòng)使我們的未來(lái)更美好，讓我們牢記“八榮八恥”，爭(zhēng)做熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀少年，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光大！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活國(guó)旗下講話稿 3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家早上好！今天，我國(guó)旗下講話的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德》。
同學(xué)們，今年的五一假期剛剛過(guò)去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動(dòng)節(jié)”。這里我要說(shuō)，勞動(dòng)教育是人生必修課，良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長(zhǎng)具有非常重要的意義。
我們要熱愛(ài)勞動(dòng)，就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣，如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過(guò)程。我國(guó)相聲演員馮鞏，小時(shí)候家里很窮，但他非常懂事，經(jīng)常幫助母親料理家務(wù)，冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息，矢志不移的性格。
勞動(dòng)可以造就一個(gè)人，不愛(ài)勞動(dòng)則難成人。經(jīng)過(guò)老師們的了解與調(diào)查，不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù)，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現(xiàn)象，不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們，上帝為我們創(chuàng)造大腦，是要我們靠自己的本事生存；上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長(zhǎng)見識(shí)，勞動(dòng)是快樂(lè)的。我們要時(shí)刻牢記胡錦濤的教導(dǎo)，“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”；我們要持之以恒，真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來(lái)看待。
最后，我希望孩子們尊重每一個(gè)勞動(dòng)的'人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂(lè)，同時(shí)也獲得許多做人的道理。請(qǐng)同學(xué)們記住：熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德。讓我們都來(lái)熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)生活吧！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活國(guó)旗下講話稿 4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。我是來(lái)自八年級(jí)2班的周繹豪，今天我國(guó)旗下講話的題目是《勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)》。
四月的腳步俶爾遠(yuǎn)逝，燦爛的五月向我們奔來(lái)。我們也即將迎來(lái)一個(gè)全世界勞動(dòng)者的節(jié)日——五一勞動(dòng)節(jié)。
馬克思說(shuō)過(guò)：勞動(dòng)創(chuàng)造世界。誠(chéng)然，如果沒(méi)有勞動(dòng)，世界將混沌一片。既不會(huì)有林立的高樓，也不會(huì)有可口的食物，更別說(shuō)帶給我們便捷生活的各種發(fā)明了。同樣，歷史也是勞動(dòng)者創(chuàng)造的。無(wú)論是綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城，還是巧奪天工的石窟，都不單單只是一個(gè)人的成就，而是無(wú)數(shù)勞動(dòng)者日日夜夜的汗水凝結(jié)而成的。
勞動(dòng)是必不可少的，勞動(dòng)體現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)滴中，作為中學(xué)生，我們應(yīng)該善于運(yùn)用聰慧的`大腦和靈巧的雙手，熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷充實(shí)自己，熱愛(ài)自己的家園，使自己成為一個(gè)有理想、有志向、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。
勞動(dòng)更是一個(gè)人良好品行的重要體現(xiàn)。作為一名中學(xué)生，我們要養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，積極參加勞動(dòng)活動(dòng)。對(duì)于每一次值日、大掃除，都要踴躍參與，一絲不茍地完成。同時(shí)，我們也可以從做簡(jiǎn)單家務(wù)開始，如刷碗、洗衣服、拖地等，多參加勞動(dòng)，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)散自己的思維，做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合，從而完善和發(fā)展自己，使我們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格中學(xué)生，為將來(lái)更好投入到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，未來(lái)屬于勞動(dòng)者。我們要樹立以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥的社會(huì)主義榮辱觀，發(fā)揚(yáng)奮斗精神，以青春之我，奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。謝謝大家！
勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活國(guó)旗下講話稿 5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
每當(dāng)我們背著書包走在平坦寬廣的柏油馬路上的時(shí)候；每當(dāng)我們慢步在綠陰成行的人工園林的時(shí)候；每當(dāng)我們從建筑工地經(jīng)過(guò)聽著那富有節(jié)奏感的勞動(dòng)號(hào)子的時(shí)候；你是否想到了那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)者。我們中華民族一直以勤勞聰明聞名于世。宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，使每一位游覽觀光者為它那浩大規(guī)模的工程和贊嘆，從通訊衛(wèi)星高空拍攝的照片上也能清楚看到長(zhǎng)城的輪廓，這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。趙州橋是隋朝大業(yè)年間李春設(shè)計(jì)建造的，是一座無(wú)墩單孔弧券形的石橋，既堅(jiān)固又美觀，是世界上最早的石拱橋。這些凝聚著我們民族勤勞聰明結(jié)晶的工程。以它特有的'風(fēng)格向世人展示了中華民族屹立于世界之林的能力。
在我們這個(gè)勤勞民族之中，不僅古代人為我們樹立了榜樣，現(xiàn)代人也為我們樹立了楷模。南泥灣的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，開創(chuàng)的世界軍事史上的奇跡，廣大指戰(zhàn)員又戰(zhàn)斗又生產(chǎn)。戰(zhàn)時(shí)英勇戰(zhàn)斗，閑時(shí)開展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，開荒種，紡線織布，展開勞動(dòng)競(jìng)賽，自己動(dòng)手，豐衣足食，有力的保證的戰(zhàn)爭(zhēng)后勤支援。減輕了勞動(dòng)人民的負(fù)擔(dān)，加深了干部戰(zhàn)士同勞動(dòng)人民的感情，密切了軍隊(duì)同勞動(dòng)人民的關(guān)系，使我們的軍隊(duì)勞動(dòng)人民，扎根于勞動(dòng)人民之中，得到了勞動(dòng)人的信賴。
橫刀立馬的大將軍彭總也有他的勞動(dòng)苦樂(lè)觀。他住在吳家花園的時(shí)候，看到駐地四周有許多空地，就組織警衛(wèi)人員把地翻過(guò)來(lái)，種上蔬菜瓜果。他總愛(ài)親自動(dòng)手去勞動(dòng)，不顧他在西北戰(zhàn)場(chǎng)上凍傷的的腿，下到池塘挖塘泥，一干就是幾小時(shí)，戰(zhàn)士們勸都勸不上來(lái)，真不愧為我軍的優(yōu)秀的軍事指揮官。
全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣雷鋒同志也給我們樹立了熱愛(ài)勞動(dòng)的典范。一次，他生病到醫(yī)院去看病，經(jīng)過(guò)一個(gè)建筑工地，看到工地的磚瓦供給不上，他忘記了自己的病情，推車就幫助工地運(yùn)起磚來(lái)。在雷鋒看來(lái)勞動(dòng)送也是一種愉快的享受，它能使人忘掉疾病，能給人帶來(lái)勞動(dòng)的歡樂(lè)，能使人了解自己的價(jià)值，激勵(lì)人的奮發(fā)向上精神。
我們少先隊(duì)員也要以勞動(dòng)為美德，養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。少先隊(duì)員們要從自己做起，從身邊做起，小同學(xué)提倡生活自理，中年級(jí)同學(xué)提倡幫助媽媽做家務(wù)，高年級(jí)同學(xué)提倡參加力所能及的社會(huì)公益勞動(dòng)。
同學(xué)們，我們今天是紅領(lǐng)巾，明天就是社會(huì)主義建設(shè)的突擊手，我們要像密蜂一樣去釀造我們已明天美好的新生活。
勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活國(guó)旗下講話稿 6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
熱愛(ài)勞動(dòng)是人類必不可少的美德，勞動(dòng)是人類走向文明，實(shí)現(xiàn)美好生活的唯一途徑。
因?yàn)閯趧?dòng)，凝聚了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福的家庭。比如說(shuō)我的爸爸和媽媽，為了更好地工作，選擇背井離鄉(xiāng)，為了省房租，在較遠(yuǎn)的地方租房子住。他們從事的是當(dāng)今最熱門的網(wǎng)上電商工作，上午，一直在回復(fù)顧客們的信息，把下單的商品信息打成單子；下午，按單子配貨，不同物品分揀到對(duì)應(yīng)區(qū)域；晚上，又要連紙箱子來(lái)包裝，一直忙到凌晨才把這些貨品出庫(kù)。雖然工作很辛苦，但是每天跟我們視頻通話的時(shí)候，聽著我們分享每天的趣事，都是滿臉笑容，好像所有事情都是那么輕松。
因?yàn)閯趧?dòng)，我們的生活變得更加美好。每天，當(dāng)我背著書包去上學(xué)的時(shí)候都會(huì)感嘆小區(qū)的整潔，就好像在夜晚有個(gè)魔法師將我們的小區(qū)瞬間變得煥然一新。美好的心情從清晨開始，我知道，這一切都要感謝默默付出的清潔工，因?yàn)樗麄儯屛乙徽斓膶W(xué)習(xí)都覺(jué)得特別有趣。
因?yàn)閯趧?dòng)，我們衣食無(wú)憂。我們每天吃的飯菜，也是農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。農(nóng)民伯伯從春天開始播種，又在炎熱的夏日里澆水，秋天要把成熟的果實(shí)全都收起，到了冬天，也不能想著偷懶，也要計(jì)劃春天播種。我們身上的`每一件衣服，衣服上的一針一線，都是勞動(dòng)者的成果。有的是靠機(jī)械，還有的是手工縫制的。不論是哪種方式，都是靠雙手，靠汗水做成的。辛勤的勞動(dòng)使我們的生活充滿意義。
老舍爺爺曾說(shuō)過(guò)：“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活。”所以為了養(yǎng)活地球上的千千萬(wàn)萬(wàn)生靈，每個(gè)人的勞動(dòng)必不可少，可以說(shuō)，勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。
勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活國(guó)旗下講話稿 7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好，很高興來(lái)到復(fù)興中學(xué)做一次演講，我要演講的內(nèi)容是“勞動(dòng)的重要性”。
有許多同學(xué)認(rèn)為，在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)中，勞動(dòng)似乎沒(méi)有太多的用處。但是我認(rèn)為，勞動(dòng)在人類社會(huì)的發(fā)展史上是扮演著非常重要的角色的.。人們?nèi)绻粍趧?dòng)，又如何耕種出糧食？如果不勞動(dòng)，又如何去發(fā)明、去創(chuàng)造？現(xiàn)在的科技是由無(wú)數(shù)的科技人員動(dòng)腦筋，用他們的智慧凝聚而成的。科技人員的思考也是一種勞動(dòng)，勞動(dòng)不拘于形式，也不僅僅是意義上的農(nóng)民的耕種才是勞動(dòng)。
如果自己不勞動(dòng)，又如何雇傭別人去勞動(dòng)呢？沒(méi)有勞動(dòng)，又何來(lái)的科技呢？勞動(dòng)并不能使人變聰明，但是你連勞動(dòng)都不做了，那你如何改變自己呢？科技的力量雖然強(qiáng)大，但如果沒(méi)有人類的勞動(dòng)，又如何創(chuàng)造出科技呢？所以，我認(rèn)為勞動(dòng)是至關(guān)重要的。
古諺語(yǔ)云：民生在勤，勤則不匱。古代的勞動(dòng)是勤勞的播種、耕耘、收獲。所以，只要去播種，勤勞地耕耘，就會(huì)有收獲。在當(dāng)今社會(huì)同樣如此。
或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，學(xué)習(xí)勞碌，占了許多時(shí)間，所以不去勞動(dòng)。古人云：一屋不掃，何以掃天下？在學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間里，我們可以去勞動(dòng)。并不需要去打工，只需要偶爾打掃一下自己的宿舍衛(wèi)生，也可以算作是勞動(dòng)了。
有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：勞動(dòng)這么苦，這么累，為什么要自己去做？因?yàn)椋绻悴蝗プ觯膊蝗プ觯總�(gè)人都不去做，那世界會(huì)變成什么樣子呢？對(duì)于讓別人幫忙做事，我非常贊成。因?yàn)槿硕嗔α看螅亲约翰粍趧?dòng)，這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事，但是你自己也要?jiǎng)趧?dòng)，不然別人憑什么幫你呢？如果你開一家公司，你身為老板，不去上班，不去談客戶，整日待在家里，這樣的公司，工資再高待遇再好，也沒(méi)有員工有積極性。因?yàn)槟闵頌槔习宀](méi)有給他們樹立好的榜樣。這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理，但不是每個(gè)人都懂。
有的同學(xué)不尊重勞動(dòng)，認(rèn)為勞動(dòng)一無(wú)是處，但是這是錯(cuò)誤的。因?yàn)閯趧?dòng)已經(jīng)證實(shí)了它的力量。它創(chuàng)造了科技，它改變了人類的生活，難道還有人認(rèn)為勞動(dòng)不重要嗎？
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。
勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活國(guó)旗下講話稿 8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！中華文化上下五千年，文化精髓博大精深，但隱藏在其中的深意誰(shuí)又能懂？如今的泱泱大國(guó)根基何在？我想，今日就由我來(lái)解決這個(gè)難題何妨？
自古以來(lái)，古代詩(shī)人乃至是圣人口中都不缺勞動(dòng)的詩(shī)句。勞動(dòng)是什么？從哲學(xué)高度看，勞動(dòng)是主體、客體和意義的內(nèi)涵集成體。勞動(dòng)是人類社會(huì)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，主要是指生產(chǎn)物質(zhì)資料的過(guò)程，通常是指能夠?qū)ν廨敵鰟趧?dòng)量或勞動(dòng)價(jià)值的人類運(yùn)動(dòng)，勞動(dòng)是人維持自我生存和自我發(fā)展的唯一手段。可以說(shuō)，唯有勞動(dòng)才能給我們的生活和社會(huì)帶來(lái)不一樣的東西，讓我們的日子好起來(lái)，生活美起來(lái)，國(guó)家富起來(lái)，唯有勞動(dòng)才能出真知。
自古都是不缺勞動(dòng)者的，支撐勞動(dòng)鑄造大國(guó)的利刃的觀點(diǎn)似乎范圍大到無(wú)法求證，其實(shí)不然，從歷史的角度出發(fā)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些強(qiáng)盛時(shí)期的中國(guó)，似乎都是由偉大的勞動(dòng)者締造的。
且看經(jīng)濟(jì)大朝宋朝，出沒(méi)了不少歌頌贊美勞動(dòng)者的詩(shī)句，就拿那范仲淹的《江上漁者》來(lái)說(shuō)吧，誰(shuí)能不羨慕“君看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里”的漁夫呢？再拿那翁卷的《鄉(xiāng)村四月》來(lái)說(shuō)吧，誰(shuí)又能不驕傲于“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田”的農(nóng)村勞動(dòng)景呢？縱觀古今中外，宋朝時(shí)的中國(guó)，統(tǒng)治地域雖四分五裂，可他的國(guó)民生產(chǎn)總值卻是古代當(dāng)之無(wú)愧的第一，可以說(shuō)，是勞動(dòng)締造了中國(guó)的文化、創(chuàng)造了人民的美好生活。
五一也將不遠(yuǎn)了，勞動(dòng)的心思也該萌芽而生了。我們每個(gè)人都是社會(huì)的締造者，沒(méi)有一個(gè)人能和社會(huì)脫節(jié)。于是，作為學(xué)生的我們更應(yīng)該懂得勞動(dòng)的`價(jià)值所在。我們是沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的，我們靠著國(guó)家和父母家庭的支持生活在象牙塔里，我們更應(yīng)該懂得勞動(dòng)的意義，我們更要?jiǎng)趧?dòng)。勞動(dòng)，并不是一定要為什么創(chuàng)造財(cái)富，或許只是清理家中的一隅，或許只是隨手拾掇的垃圾，或許只是一份令他人滿意的作業(yè)。在這其中，你也同樣參與了對(duì)于美好生活的創(chuàng)造，你清理的家中一隅，或許范圍很小，但是幫助了你的父母，為他們創(chuàng)造財(cái)富剩下了寶貴的時(shí)間。隨手拾掇的垃圾，或許對(duì)于你來(lái)說(shuō)，花費(fèi)的時(shí)間不值一提，但你做好了垃圾分類，對(duì)于辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工來(lái)說(shuō)，你為他們的勞動(dòng)創(chuàng)造了更多的機(jī)會(huì)、時(shí)間。一份令人滿意的作業(yè)，或許對(duì)于你來(lái)說(shuō)只是普通的學(xué)習(xí)，但是對(duì)于一名人民教師來(lái)說(shuō)，能讓他們感到心情舒暢、生活美好。
因此，作為中學(xué)生的我們，也要懂得勞動(dòng)的真諦，明白勞動(dòng)是鑄造大國(guó)的一把利刃，當(dāng)敵人入侵時(shí)，利刃會(huì)保衛(wèi)我們的祖國(guó)；當(dāng)利刃正在鑄造時(shí)，利刃會(huì)為我們的美好生活創(chuàng)造出寶貴的基礎(chǔ)，誰(shuí)又能說(shuō)勞動(dòng)這把神器不重要呢？動(dòng)起來(lái)吧，用勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活吧！
我的演講完了，謝謝大家！
勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活國(guó)旗下講話稿 9
親愛(ài)的同學(xué)們和老師們：
我今天要演講的題目是《勞動(dòng)贊歌》。
五月，是雷聲過(guò)后大雨來(lái)臨的日子，也是南飛的大雁歸家的季節(jié)；是杏花盛開的時(shí)候，山野間充滿了笑語(yǔ)歡歌；是冬麥高聳的時(shí)刻，農(nóng)民們辛勤勞作的好時(shí)光。
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已經(jīng)熱鬧非凡。風(fēng)箏在藍(lán)天中自由飛翔，地上的人們舒展筋骨，充滿力量。不知不覺(jué)間，春天正輕盈地走近我們，悄悄地來(lái)到了五月這個(gè)充滿春意的季節(jié)。
五月是孩子們的'天堂，他們脫下厚重的棉衣棉帽，在田野里盡情嬉戲，用柳笛唱響春天的歌曲；五月是青年人的時(shí)光，春潮涌動(dòng)，他們牽著彼此的手，一起走在愛(ài)情的道路上，用春天的玫瑰裝點(diǎn)愛(ài)的天空；五月是老年人的節(jié)日，他們漫步在春光明媚的大道上，伴著鳥兒的歌聲，去湖邊垂釣，享受人生的樂(lè)趣……五月是全體人民的日子，也是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
回到五月一日，這一天是美國(guó)勇敢的勞動(dòng)者為了維護(hù)勞動(dòng)人民的權(quán)益，舉起起義的旗幟，反對(duì)剝削他們的資本家，為勞動(dòng)人民贏得應(yīng)有的權(quán)力而斗爭(zhēng)的日子。時(shí)間如水流逝，記憶漸漸模糊，但人們并沒(méi)有忘記這一幕，"五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)"成為了他們勇敢壯舉的特殊紀(jì)念。
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。正是勞動(dòng)，建起了今天的高樓大廈；是勞動(dòng)，鋪就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動(dòng)，使得這個(gè)廣袤的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，讓貧瘠的荒原變成了肥沃的農(nóng)田。
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織出這個(gè)多彩斑斕的世界，創(chuàng)造出人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬！
在充滿真情的五月里，緊握著因勞動(dòng)而開出繭花的手，我送上最真誠(chéng)的祝福，傾聽你們勞動(dòng)的贊歌。"長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天"是一種人生；"憑欄處，瀟瀟雨歇"是一種人生；"到中流擊水，浪遏飛舟"是一種人生；"默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)"也是一種人生。種種人生，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，讓我們的生活更加美味可口；勞動(dòng)如路旁的一幅風(fēng)景，讓我們的生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。
五月，真情五月。站在高樓外、長(zhǎng)亭旁，讓我們手牽手，肩并肩，豪情萬(wàn)丈，血?dú)夥絼偟爻皇住洞蠼瓥|去》，將全世界勞動(dòng)者的心愿送到遠(yuǎn)方，送到明天。讓我們?yōu)槊魈鞖g呼，為五月高歌，為勞動(dòng)者鼓掌！
勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活國(guó)旗下講話稿 10
同學(xué)們，老師們：
五月一日，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速公路；勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬！同時(shí)，從我做起，從小做起，熱愛(ài)勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的小學(xué)生，愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3，另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長(zhǎng)做，連書包也是家長(zhǎng)背。可見，我們的同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。不愛(ài)勞動(dòng)的孩子，他們也很難愛(ài)學(xué)習(xí)，怕勞動(dòng)，也會(huì)怕做作業(yè)，怕思考問(wèn)題。
作為一名小學(xué)生，從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí)，認(rèn)識(shí)到———?jiǎng)趧?dòng)最光榮，不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì)一事無(wú)成。從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，做一些力所能及的家務(wù)活。今天，我們站在鮮艷的`五星紅旗下，紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日。在這里我代表我們四四中隊(duì)，發(fā)出以下倡議：
1、能認(rèn)真完成各科作業(yè)，并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。
2、不玩火，不玩電，不做危險(xiǎn)性的游戲，外出時(shí)注意交通安全。
3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長(zhǎng)輩，能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬！同時(shí)，從我做起，從小做起，熱愛(ài)勞動(dòng)。
勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活國(guó)旗下講話稿 11
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的內(nèi)容是《勞動(dòng)最光榮》。一個(gè)國(guó)家的興旺，更離不開全國(guó)人民的辛勤勞動(dòng);一個(gè)地方面貌的改變，離不開一群人的辛勤勞動(dòng);一個(gè)家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動(dòng)。我們的校園衛(wèi)生質(zhì)量的提高，也離不開大家的辛勤勞動(dòng)。這么干凈的校園壞境，都是我們值日生用汗水換來(lái)的。
馬克思說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮!”勞動(dòng)值得我們每一個(gè)人去熱愛(ài)，去歌頌，去尊重;因?yàn)楣と说膭趧?dòng)，我們住進(jìn)了寬敞明亮的宿舍樓房;
因?yàn)楣凰緳C(jī)的勞動(dòng)，我們享受著便利快捷的交通;因?yàn)槭圬泦T的勞動(dòng)，我們感受著會(huì)上，積極參加力所能及的.公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。其次，我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第三，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)者。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，積極向上，用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!
謝謝大家!
勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活國(guó)旗下講話稿 12
尊敬的老師：
大家好！
隨著科技的進(jìn)步，時(shí)代的發(fā)展，“勞動(dòng)”一詞似乎離我們00后的這一代格外久遠(yuǎn)。在我的感受中，揮鋤下地，播種收割似乎才是勞動(dòng)，其實(shí)不然，這只是人類在勞動(dòng)生產(chǎn)力低下的原始社會(huì)為了生存而進(jìn)行的勞動(dòng)。可我對(duì)于這樣的勞動(dòng)確實(shí)毫無(wú)體驗(yàn)，只能從爺爺奶奶的講述中，了解到他們小時(shí)候下地干農(nóng)活的感受與體驗(yàn)。
從小，我以為只要是在幫媽媽做事情了，就是在勞動(dòng)了。不管是扔個(gè)垃圾，還是擦個(gè)桌子，看到自己的“勞動(dòng)”成果，總是格外欣喜。隨著年齡的增長(zhǎng)，接觸的東西越來(lái)越多，讓我我明白，真正的勞動(dòng)遠(yuǎn)不止如此。
雖然像扔個(gè)垃圾，擦個(gè)桌子之類的小事，只是隨手拈來(lái)不足掛齒的“勞動(dòng)”，但在小小的庭院中也滿是勞動(dòng)帶來(lái)的美好與享受，就像那爬滿闌珊，色彩繽紛、形態(tài)各異的藤本月季。
初春，將剪下的花苗載入土中，接下來(lái)，便是一整年的等待。這期間，又有許多事要做。夏天，在一天的高溫之后要及時(shí)為她們澆水;暴雨來(lái)臨時(shí)，要為她們遮上布，防止她們過(guò)早夭折。秋天，天氣逐漸涼爽，溫度適宜，為了嘗試讓他們開出生命里的第一朵嬌艷，要加緊給他們施催花肥。冬天，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，枝葉雜亂無(wú)章，這時(shí)，就要給她們修剪枝條，施肥，固定在院墻上，同時(shí)要小心翼翼的避開枝頭孕育的花蕊和新芽。第二年春天，清明過(guò)后，枝條上滿是花骨朵兒，隨著春風(fēng)笑談春光。
一個(gè)個(gè)希望掛在枝頭，只盼著時(shí)機(jī)一到，開出千萬(wàn)朵花。暮春初夏交替之際，花開了。先是一朵朵地開，接著每一株上“砰”的一下就全都是怒放的花兒了。這些，不僅僅是一朵朵的.花，更是一年的守護(hù)和汗水。將她們小心翼翼的剪下來(lái)插在花瓶里，定比那買來(lái)的好上千萬(wàn)倍。
這是歷經(jīng)一年的等待與勞作，換取的美好與享受!
在當(dāng)今社會(huì)，真正靠勞動(dòng)養(yǎng)活自己，靠勞動(dòng)創(chuàng)造奇跡的，李子柒是一位。
她是一位90后女孩，由于家庭的原因，為了生計(jì)，14歲的她，就外出打工。在爺爺去世后，她回到家里，陪伴奶奶。凡是她都靠自己的雙手，一截木頭，可以是肥皂盒，可以是花瓶——家里醬油沒(méi)了，一般人都會(huì)選擇去超市購(gòu)買，可她卻從種豆開始，自己動(dòng)手釀。天冷了，奶奶要蓋厚棉被，她就自己先種棉花，彈棉花，做棉被。這樣自己手工做成的棉被，蓋起來(lái)一定特別舒服。
看她的作品，讓人滿是田園之感，“采菊東籬下，悠然見南山”說(shuō)的就是這種生活。有人說(shuō)，她這只是在做秀，但我覺(jué)得不全是。她在我們還坐在學(xué)校都市的年紀(jì)就外出打工。在經(jīng)歷了人情冷暖，社會(huì)險(xiǎn)惡后，她也許覺(jué)得回歸田園才是最好的選擇，勞動(dòng)才是對(duì)待生活最好的態(tài)度。
說(shuō)實(shí)話，我這人不愛(ài)勞動(dòng)。從前，我認(rèn)為這樣讓我很輕松，很愜意。現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)過(guò)了好多。我錯(cuò)過(guò)了一粒種子的發(fā)芽，一朵花的盛開，錯(cuò)過(guò)了收獲果實(shí)的喜悅，錯(cuò)過(guò)了揮灑汗水的滿足與欣喜。
勞動(dòng)，是人與生俱來(lái)的本領(lǐng)，堅(jiān)持勞動(dòng)，是人自身的覺(jué)悟。在勞動(dòng)中，我們不僅感受到勞動(dòng)給生活帶來(lái)的美好，還能讓自己獲得才干，體會(huì)到自己的社會(huì)價(jià)值。
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