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    垃圾分類啟動(dòng)儀式講話稿

    時(shí)間:2024-11-06 15:56:50 稿件 我要投稿
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    垃圾分類啟動(dòng)儀式講話稿(通用16篇)

      在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們很多時(shí)候都不得不用到講話稿,講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合,面對(duì)特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話的文稿。寫講話稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的垃圾分類啟動(dòng)儀式講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    垃圾分類啟動(dòng)儀式講話稿(通用16篇)

      垃圾分類啟動(dòng)儀式講話稿 篇1

    各位老師、同學(xué)們:

      大家早上好!

      我是初二5班的孫xx。今天我國(guó)旗下講話的主題是:踐行垃圾分類,塑造文明新風(fēng)。

      同學(xué)們,長(zhǎng)期以來(lái),我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法雖然便于垃圾的聚集清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收,甚至污染地下水、地表水、土壤及空氣。為了減少資源浪費(fèi),為了減少環(huán)境污染,我們應(yīng)做到垃圾分類投放,并通過(guò)分類回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。

      蘇州六月一日起將全面實(shí)施垃圾分類,那么,垃圾主要可以分為幾個(gè)大類呢?垃圾一共可分為四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

      也許大家覺(jué)得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的'循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此,我向胥中全體師生發(fā)出倡議:

      行動(dòng)起來(lái),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。用我們的行動(dòng)感召身邊的家人、友人一起參與!

      我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。

      垃圾分類啟動(dòng)儀式講話稿 篇2

    各位老師、同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天,我國(guó)旗下講話的主題是“踐行垃圾分類,共建美好家園”。

      現(xiàn)在社會(huì),節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與資源環(huán)境的協(xié)調(diào)和發(fā)展,已成為共識(shí)。竹簽、廢紙、形形色色的垃圾包裝袋。同學(xué)們,你們想過(guò)這些垃圾帶來(lái)的危害嗎?首先它們破壞了校園的美觀,其次是這樣零散的垃圾很難處理,在進(jìn)行填埋或者焚燒后會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題:

      一:填埋垃圾時(shí)占用了大量的空間。嚴(yán)重影響了工農(nóng)生產(chǎn)和生活。同時(shí)破壞了大量的植被,導(dǎo)致自然生態(tài)平衡被破壞。并且固體廢物、垃圾滲入液會(huì)改變土壤的結(jié)構(gòu)。直接污染空氣,土地和水源。對(duì)各種生物包括人類造成嚴(yán)重?fù)p害。

      二:焚燒垃圾的危害則更大。會(huì)嚴(yán)重影響空氣資源使人和動(dòng)物患上多種難以治愈的疾病。

      三:浪費(fèi)了大量可回收利用的資源。

      那我們就沒(méi)有辦法對(duì)付這種危害甚大的現(xiàn)象嗎?有的',我們雖不能直接參與垃圾的處理,但我們可以現(xiàn)在從手頭做起:在初始環(huán)節(jié)對(duì)垃圾進(jìn)行梳理,篩選和進(jìn)行垃圾分類。垃圾分類,顧名思義它是將垃圾按照可回收使用不可回收使用分門別類的投放。并通過(guò)分類,清運(yùn)和回收使之重新變成資源的方法。垃圾分類后被送往了工廠而不是填埋場(chǎng)。既省下了土地,又避免了填埋和焚燒所造成的污染。還可以變廢為寶。在這場(chǎng)垃圾與人類的戰(zhàn)役中人類把垃圾從敵人變化為了朋友。

      垃圾的分類也較為簡(jiǎn)單,在我們的日常生活中若包裝上有循環(huán)三角標(biāo)志的,一般為可回收垃圾。例如A4紙張、硬紙板、塑料瓶,易拉罐等。廢電池廢水銀溫度計(jì),過(guò)期藥品等電子、化工產(chǎn)品等一般屬于有害垃圾,需要特殊的安全處理。而渣土、手紙、餐巾紙、工程廢料等則算為其他垃圾。

      同學(xué)們,學(xué)會(huì)垃圾分類,養(yǎng)成良好習(xí)慣,這是我們的一種責(zé)任,一種義務(wù),如果堅(jiān)持垃圾分類,我們的環(huán)境質(zhì)量會(huì)有所提高,校園會(huì)更加美好,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

      我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

      垃圾分類啟動(dòng)儀式講話稿 篇3

    各位老師、同學(xué)們:

      大家早上好!

      一部探討人類命運(yùn)的影片《流浪地球》引起了大家的熱議,放眼宇宙的宏偉曠野,波瀾壯闊的人類遷徙,是否都令你印象深刻?

      然而,你是否知道?作為一座年均生活垃圾產(chǎn)生量超過(guò)萬(wàn)噸,建筑垃圾申報(bào)量達(dá)到余萬(wàn)噸的超大城市——也正面臨城市精細(xì)化管理和環(huán)境保護(hù)的巨大挑戰(zhàn)。年,每天的垃圾清運(yùn)量達(dá)到萬(wàn)噸,用廂式貨車裝載可以從廣場(chǎng)排到機(jī)場(chǎng),半個(gè)月的`垃圾量就可以堆出一座“大廈”,“垃圾圍城”已成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)的威脅!

      那么生活中的垃圾該如何進(jìn)行分類呢?

      藍(lán)色的垃圾桶收集可回收物。比如平時(shí)的廢紙張,廢玻璃制品,廢衣物,塑料瓶等都是可再生資源。

      紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過(guò)期藥品等都是對(duì)人體或環(huán)境有害的垃圾。

      像過(guò)期食品,瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內(nèi)。除了上述垃圾之外,其他生活廢物,放在黑色的干垃圾桶,統(tǒng)一回收。

      玻璃是最容易回收利用的產(chǎn)品,回收利用舊玻璃可以節(jié)約大量的能源,同時(shí)也減少了開(kāi)采礦石帶來(lái)的環(huán)境破壞。回收利用紙,對(duì)環(huán)境的保護(hù)意義巨大,用廢紙每制造1立方米的再生紙,就等于保護(hù)了17棵大樹(shù)。塑料回收后,不但可以制造成再生塑料產(chǎn)品,還可以變成原油,再?gòu)闹刑釤挸霾裼汀⑵停┪覀兪褂谩?/p>

      垃圾分類,看似小事情,實(shí)則大文明。我們必須迅速行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)分類投放垃圾,并努力通過(guò)減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式減少垃圾產(chǎn)生量,共同為的環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

      同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,從小事做起,積極參與生活垃圾分類和減量工作,努力捍衛(wèi)我們的藍(lán)天、碧水、凈土,早日將建成令人向往和具有世界影響力的國(guó)際化大都市!

      最后我向大家呼吁:潔凈環(huán)保千萬(wàn)條,垃圾分類第一條,干濕有害分好類,美好習(xí)慣為社會(huì)。

      我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

      垃圾分類啟動(dòng)儀式講話稿 篇4

    各位老師、同學(xué)們:

      大家早上好!

      幾年來(lái),我國(guó)環(huán)境污染十分嚴(yán)重,保護(hù)環(huán)境已成為人人關(guān)注的問(wèn)題。“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這就是我的環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)。

      有人說(shuō)了,怎樣才能保護(hù)環(huán)境,減少垃圾排放呢?生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。我就認(rèn)為,塑料袋子是白色垃圾因?yàn)樗芰洗永锩嬗泻枚嘤泻ξ镔|(zhì),他還不易分解人們隨意把它丟到街道旁和野外,這不就是污染環(huán)境嗎?如果把它埋在泥土里,植物或農(nóng)作物也為會(huì)停止生長(zhǎng),如果動(dòng)物吃到這些白色垃圾,有可能中毒甚至是死亡。所以我們提倡購(gòu)物時(shí)不要使用塑料袋,而要自帶可重復(fù)使用的袋子,從而做到減少白色垃圾。

      現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)可回收垃圾吧可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

      廢紙:主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。

      塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。

      玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。

      布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過(guò)綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸。

      二級(jí)原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。

      我們一定要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的`家園。

      我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

      垃圾分類啟動(dòng)儀式講話稿 篇5

    各位老師、同學(xué)們:

      大家早上好!

      在杭州的某條街道邊,有四個(gè)垃圾桶兄弟,他們分別是:可回收老大、其他老二、廚余三弟、有害四弟。可回收老大喜歡吃:廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。而其他二哥喜歡吃:磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。廚余三弟喜歡吃:剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。還有我們的有害四弟喜歡吃:廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等食品。

      這天,兄弟四個(gè)又來(lái)到馬路邊找吃的了。沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)叔叔拿著一袋裝有有剩飯有剩菜的袋子,居然把它投到了可回收垃圾箱里。可回收垃圾箱頓時(shí)發(fā)出一陣聲音,哎呦,這是什么食物啊?那么難吃!又過(guò)了一會(huì),一個(gè)拿著四塊電池的小妹妹跑過(guò)來(lái),居然把它扔到了廚余垃圾箱里,廚余垃圾箱發(fā)出一陣呻吟聲:哇哇哇哇!我想吃的'不是這個(gè)啊!幾分鐘后,一個(gè)年輕人跑來(lái),把裝著廢紙的袋子看也不看地扔到有害垃圾箱里,有害垃圾箱哭著說(shuō):啊!這是什么東西啊?真惡心!

      一天,一個(gè)環(huán)保小天使從天而降,看到這樣的情景,自言自語(yǔ)地說(shuō):哎呀,現(xiàn)在的人怎么這樣啊?亂扔垃圾!如果一直這樣的話,那就收垃圾的叔叔阿姨們就麻煩了,要把這個(gè)投回垃圾箱,又要把它投到那里……不行,我的想個(gè)辦法,叫人們把垃圾投到相應(yīng)的垃圾箱內(nèi)。

      第二天,人們看到每個(gè)垃圾箱外都有幾行字,可回收垃圾箱外寫著:廢紙、塑料、玻璃、金屬。其他垃圾箱外寫著:磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙。廚余垃圾箱外寫著:剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉。有害垃圾箱外寫著:廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品。當(dāng)人們看到這些字時(shí),紛紛把自己投錯(cuò)的垃圾投回正確的垃圾箱里。

      有了環(huán)保小天使的標(biāo)語(yǔ),收垃圾的叔叔阿姨們就不用那么辛苦了!而且杭州的馬路邊也干凈多了!

      作為21世紀(jì)的主人,我們不能只是擔(dān)憂和抱怨,而是要有行動(dòng)。垃圾分類從我們身邊小事做起,垃圾分類需要你,我,他大家的共同努力。讓我們大家行動(dòng)起來(lái),一起建設(shè)一個(gè)環(huán)保、節(jié)能的生活環(huán)境吧!

      我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家

      垃圾分類啟動(dòng)儀式講話稿 篇6

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!

      很多人說(shuō)垃圾是危害我們健康的,是破壞地球的“不良少年”。其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源,它們也有從新利用的價(jià)值。

      雖然目前我們已經(jīng)有了不少環(huán)衛(wèi)工人,可是只靠環(huán)衛(wèi)工人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更要靠我們的自覺(jué)。只要我們自覺(jué)的把垃圾扔進(jìn)適合它們的“家里”,它們們分好類,這些垃圾就能夠變廢為寶。經(jīng)過(guò)回收再利用,這不僅僅能夠減少污染,保護(hù)環(huán)境,還能夠提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會(huì)美十分。

      你明白嗎因?yàn)槭忻耠S地亂扔垃圾,使垃圾不能及時(shí)得到處理,從而發(fā)霉,發(fā)臭產(chǎn)生病菌,還會(huì)讓抵抗力差的人群感染上病毒;在偏遠(yuǎn)山區(qū)有的用填埋的方式處理垃圾,雖然很方便,但會(huì)污染地下水,地表水,土壤及空氣的污染,是附近的居民感染上病毒……

      所以從此刻起,一齊進(jìn)行垃圾分類吧!垃圾的類別有很多,分為:可回收垃圾,不可回收垃圾,有毒有害垃圾,廚余垃圾等。可回收垃圾包括廢紙,塑料,玻璃,金屬和布料五大類。

      這類垃圾能夠重復(fù)使用,減少污染。有害垃圾包括廢電池,非日光燈管,廢水銀溫度計(jì),過(guò)期藥品等。這些垃圾需要特殊的'安全處理方法。廚余垃圾一般指剩菜,剩飯,骨頭,菜根菜葉,果皮等食品類垃圾,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。不可回收垃圾是指磚瓦陶瓷,渣土,衛(wèi)生間廢紙,紙巾等難以回收的廢棄物,可采取填埋將有效減少對(duì)地下水,地表水,土壤及空氣污染。

      垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今日起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一齊爭(zhēng)做禮貌市民吧!

      我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家

      垃圾分類啟動(dòng)儀式講話稿 篇7

    敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      有人的地方就有垃圾,我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站,然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費(fèi)用相當(dāng)高昂,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。

      我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生,但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量,并通過(guò)積極的資源回收再利用實(shí)現(xiàn)變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,等量生產(chǎn)減少污染74%。如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。特此,向大家發(fā)出倡議:

      每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)分類垃圾箱,實(shí)行垃圾分類投放,一個(gè)用來(lái)收集可回收物,另一個(gè)用于裝其他垃圾。其實(shí)在教室里,垃圾分類并不復(fù)雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進(jìn)藍(lán)色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過(guò)的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的'水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來(lái),所以教室里沒(méi)有廚余垃圾。三年級(jí)的孩子中午在教室里吃完飯,也請(qǐng)將吃好的水果皮放進(jìn)餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。

      為了更好地保護(hù)我們學(xué)校環(huán)境,請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類、投放垃圾開(kāi)始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好!

      我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

      垃圾分類啟動(dòng)儀式講話稿 篇8

    老師們、同學(xué)們:

      早上好!

      今天很榮幸能夠站在國(guó)旗下講話,我講話的內(nèi)容是:做好垃圾分類,讓地球更美。

      最近,地球媽媽又開(kāi)始抱怨了,她說(shuō)她越來(lái)越不堪重負(fù),人類產(chǎn)生的垃圾太多了!據(jù)報(bào)道,再過(guò)幾年,我們?nèi)粘.a(chǎn)生的垃圾將無(wú)處填埋,將出現(xiàn)“垃圾圍城”的危機(jī)。其實(shí),最有效的解決辦法就是實(shí)行垃圾分類。

      垃圾分類到底有什么好處呢?首先,它能減少占地。去掉能回收的、不易降解的.物質(zhì),能減少垃圾數(shù)量達(dá)一半以上。其次,能減少對(duì)環(huán)境的污染。再次,它能變廢為寶。回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的森林。

      垃圾是放錯(cuò)了地方的財(cái)富。也許大家覺(jué)得垃圾分類有些麻煩,其實(shí)只要我們平時(shí)注意將可回收垃圾與其他垃圾分開(kāi)處理,就可減少垃圾數(shù)量。在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們的舉手之勞,悄然為垃圾分類做出了貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。

      老師們、同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),乘著“學(xué)雷鋒、做好事”活動(dòng)月的春風(fēng),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類,為地球做一件好事。無(wú)論你是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一個(gè)航標(biāo)。用我們的行動(dòng)感召你們的家人以及你周圍的人,參與垃圾分類,讓地球更美!

      我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

      垃圾分類啟動(dòng)儀式講話稿 篇9

    各位老師、同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天我國(guó)旗下講話的題目是“垃圾分類,從我做起”。

      同學(xué)們,我想問(wèn)問(wèn)大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話:垃圾是放錯(cuò)了位置的資源。那你們知道垃圾分為哪幾類么?是的,有“可回收物”、“其它垃圾”和“有害物質(zhì)”。我們太倉(cāng)市對(duì)每個(gè)市民提出的要求:對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類投放。那什么是垃圾分類?垃圾分類是指把垃圾分類投放,并通過(guò)分類回收,重新變成資源再利用,變廢為寶。

      首先我們應(yīng)該知道生活垃圾怎么分類?

      (1)可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料瓶、玻璃、金屬和布料五大類,我們接觸最多的就是廢紙和飲料瓶,這些垃圾應(yīng)投放在可回收垃圾桶內(nèi),我們學(xué)校里是放在第一個(gè),貼著綠色標(biāo)識(shí)的那個(gè)。

      (2)不可回收垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等,我們平時(shí)產(chǎn)生的最多的就是不可回收垃圾,這些應(yīng)投放到不可回收垃圾桶內(nèi),學(xué)校里是第二、三、四個(gè)藍(lán)色的垃圾桶。

      (3)有毒有害垃圾:學(xué)校里的第五個(gè)垃圾桶,貼著紅色標(biāo)識(shí),它:主要是投放如廢電池、日光燈管、電燈泡、藥品、放射線物質(zhì)、裝有毒物質(zhì)的瓶罐等。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),接觸到這類垃圾最多的就是廢電池,以后知道了應(yīng)該把它投放到紅色的有毒有害垃圾桶內(nèi)。

      (4)餐廚垃圾:同學(xué)們每天吃剩下來(lái)飯菜,由食堂阿姨全部集中起來(lái)倒進(jìn)專門的垃圾桶內(nèi),就是在籃球場(chǎng)上那兩個(gè)黑色的垃圾桶。

      同學(xué)們,據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字,目前全國(guó)每年垃圾總量約5億噸,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的,價(jià)值250億元。一噸廢紙可造紙 800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的'90%以上;一次性木筷可以用來(lái)造紙。但是,如果我們只是將垃圾進(jìn)行填埋或焚燒,就會(huì)不斷地把有限的地球資源變成垃圾,那過(guò)不了50年,垃圾會(huì)淹沒(méi)我們的家園,人類將“無(wú)地容身”

      為此,不管是在學(xué)校,還是在家中小區(qū)、社會(huì)公共場(chǎng)所等都應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),將垃圾分類存放。用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好我們賴以生存的地球母親!

      我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

      垃圾分類啟動(dòng)儀式講話稿 篇10

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!

      我是來(lái)自初一3班的周xx。今天,我國(guó)旗下演講的題目是:垃圾分類,你我同行。

      經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,科技日新月異,生活不斷進(jìn)步,而我們周圍的環(huán)境卻在日益惡化,如果任由這種情況肆意的發(fā)展下去,那我們的未來(lái)將不可想象。然而目前,很多人沒(méi)有意識(shí)到環(huán)保的重要性,更缺乏環(huán)保的知識(shí)和行動(dòng)。星辰滿天,微風(fēng)陣陣,躺在柔軟的草地上,呼吸新翻泥土的氣息,手執(zhí)一把蒲葵扇,看遠(yuǎn)方麥浪翻滾,聆聽(tīng)蟋蟀在草叢間自由的吟唱……這是長(zhǎng)輩們記憶中夏末初秋的晚上。

      黑夜的天空漆黑如墨,看不見(jiàn)一絲光亮,沒(méi)有微風(fēng),沒(méi)有麥浪,有的是滿目大大小小的.白色塑料袋,以及聞起來(lái)惡心、令人作嘔的氣味。綠色的蹤跡悄悄的萎縮,垃圾覆蓋在這片黃土山。

      所以,垃圾分類,迫在眉睫。接下來(lái),我就來(lái)給大家介紹一下如何進(jìn)行垃圾分類。

      生活垃圾主要分為4類:可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾。

      廢紙箱、舊報(bào)紙、塑料瓶、玻璃酒瓶、易拉罐以及衣物布料、木質(zhì)玩具,插座、手機(jī)都屬于可回收物。

      像廢電池、廢燈管、打火機(jī)、水銀溫度計(jì)、油漆、過(guò)期藥物和化妝品、殺蟲劑等都屬于有害垃圾。

      只有干垃圾和濕垃圾是比較難區(qū)分的,因?yàn)椴⒉皇钦娴目蠢母蓾瘢且靡赘癄來(lái)區(qū)分。

      像剩飯、剩菜、瓜果皮核、花卉綠植以及茶葉、中藥殘?jiān)际且赘癄分解,經(jīng)過(guò)處理可以生成有機(jī)肥料和沼氣的垃圾,再干也是濕垃圾。

      以上三種都不符合的就是干垃圾,像用過(guò)的紙巾、尿不濕、面膜、外賣包裝、塑料袋還有穿過(guò)的舊內(nèi)衣等,因受過(guò)污染無(wú)法再次利用,因而不屬于可回收物。

      還有椰子殼、榴蓮殼、核桃殼、貝殼、大棒骨、玉米棒、粽子葉這些很難降解,或在后期處理時(shí)可能會(huì)影響設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)的垃圾,也屬于干垃圾。

      在了解了垃圾分類之后,我們需要將它運(yùn)用到我們的生活中。作為光榮的師一學(xué)子,我們更應(yīng)身體力行,從我做起。在學(xué)校里,我們同樣需要進(jìn)行垃圾分類。學(xué)校設(shè)置了專門的垃圾桶來(lái)丟放廢棄的口罩,而口罩本身的材質(zhì)屬于干垃圾,但是口罩中含有細(xì)菌,所以應(yīng)該屬于“有害垃圾”。但加餐時(shí)的面包包裝是屬于干垃圾的,所以不能與口罩一同丟棄。

      我們吃的飯菜則屬于濕垃圾,而吃飯時(shí)用的紙巾是屬于干垃圾,所以,吃飯后的紙巾不可與餐盤中的食物放在一起丟棄。

      還有,我們用過(guò)的的牛奶盒,飲料瓶,廢紙都是屬于可回收垃圾,也不能亂扔,因?yàn)樗鼈冞可以被重新利用。

      相信大家在聽(tīng)了我的講解后,對(duì)于垃圾分類有了初步的了解。也希望大家能夠樹(shù)立垃圾分類的意識(shí),使有限的資源得到重復(fù)的利用,讓我們的生活變得更加潔凈!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      垃圾分類啟動(dòng)儀式講話稿 篇11

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      上午好!

      今天我和大家一起分享、交流的話題是“垃圾分類我先行”。

      隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、生活水平的提高,生活垃圾量快速增長(zhǎng),生活垃圾處理的壓力越來(lái)越大。實(shí)行垃圾的減量化、資源化、無(wú)害化已成為當(dāng)前城市環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)的關(guān)鍵所在,進(jìn)行垃圾分類收集,從垃圾產(chǎn)生的源頭上著手,已成為垃圾回收新的趨勢(shì)。

      垃圾主要可分為四大類:可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等;不可回收垃圾包括食物殘?jiān)⒐掀す麣ぁ燁^、塵土、衛(wèi)生廢紙等;有害垃圾包括熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過(guò)期藥品、廢舊電池等;其他垃圾包括建筑垃圾、裝修垃圾、舊家具、舊家電等。

      在我們的學(xué)習(xí)生活中,比如廢紙、牛奶罐、塑料瓶都是可回收垃圾,餐巾紙、衛(wèi)生紙、水果殘?jiān)⒅胁蜌堄唷⑾鹌ば肌U舊鉛筆、地上的塵土都是不可回收垃圾。

      曾有人把垃圾比喻成放錯(cuò)地方的資源,在人與垃圾的戰(zhàn)役中,我們應(yīng)該把垃圾從敵人變成了朋友。讓我們來(lái)看一下我們身邊常見(jiàn)的垃圾怎么樣變成寶了。

      1、廢紙是我們學(xué)習(xí)生活最容易產(chǎn)生的垃圾,它的回收利用價(jià)值很高,回收利用1噸廢紙可以再造出800kg好紙,可以挽救17棵大樹(shù),可以節(jié)省3立方米的垃圾填埋廠空間,少用純堿240公斤,降低造紙的污染排放75%,節(jié)約能源消耗40%~50%。

      2、塑料瓶等塑料制品來(lái)自于地球上不可再生的資源——石油,回收利用廢塑料就等于是節(jié)約石油,而利用將廢塑料還原成汽油、柴油的.技術(shù)可以讓所有的廢塑料、廢餐盒等回?zé)挸蔀槿加汀H粡U餐盒就可以做一把學(xué)生用的尺子,20個(gè)廢餐盒可以造出一個(gè)漂亮的文具筆筒。

      3、廢玻璃經(jīng)過(guò)我們的回收、再造,不僅可節(jié)約自然資源,還減少大約32%的能源消耗,減少20%的空氣污染和50%的水污染。

      可見(jiàn),進(jìn)行垃圾分類可以把一些垃圾變成寶,變成資源。為此,我向在座的各位同學(xué)發(fā)出倡議:做好垃圾分類,從自身開(kāi)始,愛(ài)護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約,養(yǎng)成物盡其用、減少?gòu)U棄物的生活習(xí)慣。最后為了我們共同的美好家園,讓我們一起努力。

      我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

      垃圾分類啟動(dòng)儀式講話稿 篇12

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      出示微型垃圾桶,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)進(jìn)行垃圾分類的專用垃圾桶。

      藍(lán)色的垃圾桶表示收集的是可回收物,主要包括:報(bào)紙、紙箱、書本、廣告單(所有的紙質(zhì)用品),還有塑料瓶、塑料玩具、油桶、酒瓶、玻璃杯、易拉罐、舊鐵鍋、舊衣服、包、舊玩偶、舊數(shù)碼產(chǎn)品、舊家電。它的投放要求是:清潔干燥、避免污染,廢紙盡量平整,立體包裝請(qǐng)清空內(nèi)容物,清潔后壓扁投放,有尖銳邊角的,應(yīng)包裹后投放。然后進(jìn)入廢品回收系統(tǒng),通過(guò)各類再生資源工廠利用,變廢為寶。

      綠色的垃圾桶表示收集的是廚余垃圾。主要包括:包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。這些廚余垃圾也叫濕垃圾,它們的去向是經(jīng)過(guò)工廠的生物技術(shù)就地處理成肥料,每噸可生產(chǎn)0.6~0.7噸有機(jī)肥料供我們生產(chǎn)和生活合理使用。

      紅色的垃圾桶表示收集有害垃圾,主要包括:廢電池(充電電池、鉛酸電池、鎳鎘電池、紐扣電池等)、廢油漆、消毒劑、熒光燈管、廢藥品及其包裝物等。有害垃圾的投放要求很重要:首先注意輕放,易破損的請(qǐng)連帶包裝或包裹后輕放,如易揮發(fā),請(qǐng)密封后投放。有害垃圾的去向,到有害垃圾的集中處理廠進(jìn)行焚燒、高溫壓縮等一系列的'專也的無(wú)公害處理。

      灰色垃圾桶表示收集其他垃圾,主要包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、建筑渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。它的最后去向也是到集中的處理廠進(jìn)行專門的處理。

      我今天講了垃圾的分類,你們知道為什么我們要對(duì)垃圾進(jìn)行分類嗎?因?yàn)橹袊?guó)目前有三分之二的城市面臨被“垃圾圍城”的窘境,如果我們把垃圾進(jìn)行了分類,垃圾分類后可以減少垃圾數(shù)量達(dá)60%以上。可以回收的垃圾還可以變廢為寶,比如一個(gè)喝完的因拉罐,大家可以利用它制作筆筒,既環(huán)保又節(jié)約資源。目前我國(guó)的垃圾處理多采用衛(wèi)生填埋的方式,占用上萬(wàn)畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重污染環(huán)境,土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn),拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食,導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此,我呼吁讓我們積極的學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí),學(xué)會(huì)垃圾分類,讓我們的生活環(huán)境變得更加美好!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

      謝謝大家!

      垃圾分類啟動(dòng)儀式講話稿 篇13

    敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      垃圾在人們的印象里,是危害地球健康的“”,是地球的破壞者。其實(shí)呢,只是把“垃圾寶寶”分類投放,加工利用,它還是寶貴的資源呢!

      你們知道嗎,一噸廢紙需要一棵大樹(shù)才能支撐,如果每個(gè)人都浪費(fèi)一噸紙,那要砍多少的樹(shù)啊!相反,每個(gè)人如果都節(jié)約用紙,不但會(huì)有源源不斷的紙供我們使用,更會(huì)挽救幾十億棵樹(shù)的生命,讓綠色環(huán)繞我們的家園。

      關(guān)于垃圾回收,大家其實(shí)只用學(xué)會(huì)垃圾分類的方法就可以了,我來(lái)教大家辨認(rèn)垃圾寶寶的房子吧!廚余垃圾寶寶對(duì)綠色獨(dú)有情種,用綠色涂料來(lái)粉刷自己的家;可回收垃圾寶寶喜歡大海,所以它的.房子顏色是大海的藍(lán)色;有害垃圾寶寶非常熱情好客,用火紅色來(lái)歡迎大家;不可回收垃圾寶寶對(duì)這些鮮艷的顏色都不喜歡,選擇了特別成熟的黑色。

      關(guān)于垃圾分類,我再給大家提幾點(diǎn)建議:首先,根據(jù)垃圾寶寶喜歡的顏色,為他們制作的房子,并貼上標(biāo)簽,不要讓這些可愛(ài)的寶寶“走錯(cuò)”自己的家;其次,我們?cè)诖蠼稚嫌龅健盁o(wú)家可歸”的垃圾寶寶一定要幫他們送回家,不要讓它們變成危害環(huán)境的“不良少年”;我們還要上網(wǎng)去搜索關(guān)于垃圾分類的知識(shí),了解垃圾分類的重要性;垃圾分類是人人都要做到的,別忘了向身邊的朋友宣傳宣傳。

      垃圾分類看似小事,可實(shí)際是關(guān)乎每個(gè)人生活的大事,只要大家積極參與垃圾分類,讓垃圾得到充分地利用,相信我們的家園會(huì)越來(lái)越美好!

      我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

      垃圾分類啟動(dòng)儀式講話稿 篇14

    各位老師、同學(xué)們:

      早上好!

      近期看到了雜志上這樣一則故事,全世界礦泉水瓶大家族開(kāi)了一次家庭聚會(huì),來(lái)自日本的說(shuō):“完成盛裝液體的使命后,會(huì)被主人簡(jiǎn)單的水洗,剝?nèi)?biāo)簽,取掉瓶蓋,干干凈凈輕輕松松地躺進(jìn)指定回收點(diǎn)。”來(lái)自德國(guó)的說(shuō):“使用完畢后會(huì)被及時(shí)送回塑料瓶小窩,幫主人退回購(gòu)買礦泉水時(shí)額外支付的費(fèi)用。”來(lái)自比利時(shí)的說(shuō):“我們使用后會(huì)被裝進(jìn)塑料瓶家族特有的藍(lán)色家庭垃圾袋里實(shí)現(xiàn)回爐再造。”最后來(lái)自中國(guó)的抱怨道:“我經(jīng)常被隨手扔進(jìn)垃圾桶大雜燴里,和臭臭的果皮、臟兮兮的紙巾待在一起,永世不得翻身!”

      也許同學(xué)們聽(tīng)到這樣一個(gè)故事會(huì)淡淡一笑,但是垃圾分類是一項(xiàng)重要的環(huán)保內(nèi)容,一項(xiàng)關(guān)系資源循環(huán)利用的舉措,一項(xiàng)全國(guó)正在重點(diǎn)推進(jìn)的工作。當(dāng)你跨進(jìn)校門時(shí),你想過(guò)了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗校園里。“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。垃圾分類,改善環(huán)境。”出了校門,大家也都看到過(guò)各種各樣的環(huán)保宣傳語(yǔ),可我們大家有多少人只是聽(tīng)聽(tīng)看看,有多少人記在了心里并真正落到實(shí)處呢?

      下面,請(qǐng)?jiān)试S我再次簡(jiǎn)單地介紹四類垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)。可回收物,表示適宜回收和資源利用的垃圾,用藍(lán)色標(biāo)識(shí)。在每個(gè)教室內(nèi)就安置了藍(lán)色垃圾桶,可投放洗凈的牛奶盒、金屬、塑料、可樂(lè)罐等。廚余垃圾,指的是家庭、餐飲、食堂等產(chǎn)生的'易腐性餐飲垃圾,用綠色標(biāo)識(shí)。在學(xué)校垃圾投放亭及食堂都有放置,可以向桶內(nèi)投入果皮果殼、殘枝落葉、骨骼內(nèi)臟、剩菜剩飯等。有害垃圾,表示含有害物質(zhì),會(huì)對(duì)人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害且需要特殊安全處理的生活垃圾,用紅色標(biāo)識(shí)。在學(xué)校垃圾亭專門設(shè)置了一個(gè)紅色垃圾桶,允許投放電池、過(guò)期藥品、廢舊燈管燈泡等。最后輪到其他垃圾,指除上述三類垃圾之外的總稱,目前常熟市所標(biāo)識(shí)的其他垃圾桶為黑色,每個(gè)教室內(nèi),廁所邊都有配備,可投入紡織品、污染的紙張、塵土、一次性餐具等。

      為什么要進(jìn)行垃圾分類?也許,同學(xué)們中的很多人會(huì)對(duì)垃圾分類不以為然,隨意丟棄一個(gè)1點(diǎn)點(diǎn)的奶茶杯子,你們可能認(rèn)為這是一種便捷;你們分不清什么垃圾要?dú)w哪一類,不如直接清一色地全倒入其他垃圾,你們可能認(rèn)為這是一種便捷;午餐不對(duì)胃口,吃完幾口飯菜就直接倒掉,隨手倒入水池,你們可能會(huì)認(rèn)為這是一種便捷。然而,這真的是一種便捷嗎?在漫漫長(zhǎng)夜的垃圾分類車間里,會(huì)有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆的垃圾流中進(jìn)行著可惱的挑揀;在夕陽(yáng)余暉下的垃圾填埋場(chǎng)中,會(huì)有數(shù)以萬(wàn)計(jì)仍具有價(jià)值的垃圾被混入其中而永藏地底;在一輛輛垃圾車上,望著千千萬(wàn)萬(wàn)噸糧食被遺棄,那淚水滴在無(wú)人知曉的黑暗里,在戰(zhàn)火動(dòng)蕩的世界另一頭,又會(huì)有多少因饑餓倒在了悲哀的哭聲中!

      “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們從當(dāng)下開(kāi)始,從身邊做起,從你我做起,力爭(zhēng)減少每天產(chǎn)生的垃圾量,真正落實(shí)垃圾分類,為地球的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出微薄的力量!

      我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

      垃圾分類啟動(dòng)儀式講話稿 篇15

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家上午好。本周由我們高一(14)班值周。我們的值周主題是:垃圾分類從我做起。20xx年4月29日,全國(guó)人大常委會(huì)審議通過(guò)新的環(huán)境污染防治法,明確國(guó)家將推行生活垃圾分類制度。推進(jìn)垃圾分類是剛性的要求,養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣宜早不宜晚。

      首先,垃圾分類是什么?垃圾分類,是指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲(chǔ)存、分類投放和分類搬運(yùn),從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱。垃圾分類是對(duì)垃圾傳統(tǒng)處置方式的變革,遵循減量化、資源化、無(wú)害化原則,實(shí)施垃圾分類處理,形成綠色的發(fā)展方式和生活方式。

      我相信有些同學(xué)會(huì)疑惑:我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行垃圾分類?第一,垃圾問(wèn)題現(xiàn)狀:中國(guó)約有2/3的`城市陷入垃圾圍城的困境。中國(guó)僅“城市垃圾”的年產(chǎn)量就近1.5億噸。僅北京市日產(chǎn)垃圾0.13億公斤,全年生產(chǎn)49.5億公斤,而且每年將以8%的速度遞增。這些城市垃圾絕大部分是露天堆放或填埋。第二,垃圾堆放不僅影響城市景觀,同時(shí)會(huì)使大量氨、硫化物等有害氣體釋放,重金屬滲入進(jìn)地下水,多種致病微生物滋生,這些對(duì)我們?nèi)祟惖慕】禈?gòu)成了威脅。全球每年產(chǎn)生將近3億噸的塑料垃圾,其中多達(dá)1200萬(wàn)噸進(jìn)入海洋。每年至少10億海洋生物因塑料制品而失去生命。而我們?nèi)祟惸兀S也納大學(xué)的研究員指出估計(jì)全球一半以上的人口的體內(nèi)都能找到塑料微粒,塑料垃圾降解需要400年,人用一生也降解不完它。第三,我國(guó)每年年產(chǎn)1.5億噸的城市垃圾中,被丟棄的“可再生資源”價(jià)值高達(dá)250億元!這是巨大的浪費(fèi)。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油,且可以減少微塑料的產(chǎn)生。回收廢紙,讓我們留住更多的綠色。食品、草木和織物可以生產(chǎn)有機(jī)肥料;垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等等。各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,對(duì)人類就是有害,而分選開(kāi)就是資源,我們?nèi)祟惥湍苋コ:Γ儚U為寶。因此,垃圾分類是垃圾處理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),需要全社會(huì)全員參與。

      我們一定積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,自覺(jué)做好垃圾分類。從學(xué)生實(shí)際出發(fā),我們提議:第一,紙類垃圾應(yīng)盡量疊放整齊,避免揉團(tuán),快遞包裝紙板也應(yīng)拆開(kāi)疊放。第二,投放瓶罐類垃圾應(yīng)盡可能將容器內(nèi)產(chǎn)品用盡或倒盡,并清理干凈后投放。第三,玻璃類垃圾應(yīng)小心輕放,以免割傷破損,最好是袋裝或者用容器裝好后投放。第四,織物類應(yīng)打包整齊后,定期投放到指定收集點(diǎn)。第五,盡量不用塑料袋,多用自己餐具,減少白色垃圾,低碳生活,綠色生活。垃圾分類只是一個(gè)開(kāi)始!但卻是最關(guān)鍵的一步。

      希望我們楊中學(xué)子在落實(shí)垃圾分類中,人人爭(zhēng)當(dāng)模范,讓楊中因我們每一個(gè)人的守護(hù)而更美,讓我們的國(guó)家因我們每一個(gè)人的守護(hù)而更綠色健康。同學(xué)們,老師們,讓我們行動(dòng)起來(lái),共建優(yōu)美環(huán)境,共享綠色生活。

      我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

      垃圾分類啟動(dòng)儀式講話稿 篇16

    各位老師、同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天,我國(guó)旗下講話的主題是“踐行垃圾分類,共建美好家園”。

      現(xiàn)在社會(huì),節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與資源環(huán)境的協(xié)調(diào)和發(fā)展,已成為共識(shí)。竹簽、廢紙、形形色色的垃圾包裝袋。同學(xué)們,你們想過(guò)這些垃圾帶來(lái)的危害嗎?首先它們破壞了校園的美觀,其次是這樣零散的'垃圾很難處理,在進(jìn)行填埋或者焚燒后會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題:

      一:填埋垃圾時(shí)占用了大量的空間。嚴(yán)重影響了工農(nóng)生產(chǎn)和生活。同時(shí)破壞了大量的植被,導(dǎo)致自然生態(tài)平衡被破壞。并且固體廢物、垃圾滲入液會(huì)改變土壤的結(jié)構(gòu)。直接污染空氣,土地和水源。對(duì)各種生物包括人類造成嚴(yán)重?fù)p害。

      二:焚燒垃圾的危害則更大。會(huì)嚴(yán)重影響空氣資源使人和動(dòng)物患上多種難以治愈的疾病。

      三:浪費(fèi)了大量可回收利用的資源。

      那我們就沒(méi)有辦法對(duì)付這種危害甚大的現(xiàn)象嗎?有的,我們雖不能直接參與垃圾的處理,但我們可以現(xiàn)在從手頭做起:在初始環(huán)節(jié)對(duì)垃圾進(jìn)行梳理,篩選和進(jìn)行垃圾分類。垃圾分類,顧名思義它是將垃圾按照可回收使用不可回收使用分門別類的投放。并通過(guò)分類,清運(yùn)和回收使之重新變成資源的方法。垃圾分類后被送往了工廠而不是填埋場(chǎng)。既省下了土地,又避免了填埋和焚燒所造成的污染。還可以變廢為寶。在這場(chǎng)垃圾與人類的戰(zhàn)役中人類把垃圾從敵人變化為了朋友。

      垃圾的分類也較為簡(jiǎn)單,在我們的日常生活中若包裝上有循環(huán)三角標(biāo)志的,一般為可回收垃圾。例如A4紙張、硬紙板、塑料瓶,易拉罐等。廢電池廢水銀溫度計(jì),過(guò)期藥品等電子、化工產(chǎn)品等一般屬于有害垃圾,需要特殊的安全處理。而渣土、手紙、餐巾紙、工程廢料等則算為其他垃圾。

      同學(xué)們,學(xué)會(huì)垃圾分類,養(yǎng)成良好習(xí)慣,這是我們的一種責(zé)任,一種義務(wù),如果堅(jiān)持垃圾分類,我們的環(huán)境質(zhì)量會(huì)有所提高,校園會(huì)更加美好,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

      我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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