高三動員講話稿范文（通用6篇）
在當今社會生活中，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。你寫講話稿時總是無從下筆？下面是小編收集整理的高三動員講話稿范文（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三動員講話稿1
老師們，同學們：
你們好！非洲草原上的草是非洲生長最高的草之一，有“草原之王”的美稱，但其生長過程十分奇特。在最初的半年里，它幾乎是草原上最短的草，只有一英寸高，人們甚至看不到它生長。那段時間，草原上的任何一種雜草都長得比它壯，誰也看不出草以后會是“草原之王”！但半年后，雨來了，草以一天一尺半的速度生長，就像被施了魔法一樣。三五天就長到一米六到兩米的高度了。一大片草地就像一堵突然豎起的墻，讓人感到無比的震撼。這種自然現象引起了很多人的好奇。科學家來到非洲草原研究這一現象。研究表明，草一直在生長，但它不是在長身體，而是在長根。在六個月的時間里，草根長到了28米以上，默默為自己的未來做著準備。一根草的根超過28米是很少見的現象。當積累了足夠的營養(yǎng)和能量，草就生長失控了。
這讓我想起了一個人——邁克。邁克在美國贏得了三次高爾夫冠軍，這讓人們感到驚訝。因為邁克是一個坐了十年牢的犯人，他出獄后的第二年怎么會取得如此驕人的成績？人們一致稱邁克是世界上一個奇怪的人，但他們并不知道。在監(jiān)獄的十年里，邁克每天在心里重復他的高爾夫動作數千次。在過去的十年里，數百億次的冥想和記憶培養(yǎng)了他的勤奮，使他的技能超越了世界上所有人。邁克的基礎很深。
世界上有很多所謂的奇跡，似乎是一夜之間爆發(fā)的，來得非常快，異常的快，就像被施了魔法一樣。但是，如果追根溯源，你會發(fā)現，在奇跡出現之前，無論是奇跡還是奇跡，背后都有著深厚的根基，為之付出的代價早已超出了普通人的想象。
高一高二的學生要沉下心來，耐得住寂寞，不要急于顯而易見，專心一點一點默默無聞地打好基礎，因為當你心無旁騖地積累了足夠的力量，也就是當你成功的時候。不斷的學習和積累知識，你會發(fā)現你在那個時候一直在為發(fā)布而收費。“草長了根，雨來了，草開始瘋長；我們充電，我們勤奮學習，扎實積累知識，在某個時候，我們會充分發(fā)揮我們的智慧。
高三，需要學習充滿資源的精神。想要實現理想，就需要堅定目標，持之以恒，不怕挫折。在高考最后沖刺階段，要注意聽老師講課，認真考查，消除盲點，防止意外失分，系統整理，消化考點難懂的知識，增強應試技巧，積累解決問題的經驗和能力。同時，在接下來的18天里，保持良好的心態(tài)非常重要。不守舊的學生不能急躁，不能自暴自棄；基礎扎實的同學不要驕傲，要能沉下心來，腳踏實地走過每一天。如果我們有時間猶豫，唯一能做的就是像草一樣生根發(fā)芽，最終創(chuàng)造出自己的奇跡。相信夢想會成功！
親愛的同學們，“千里可以積步，河海可以積溪”。我們應該廣泛學習，堅持不懈，積累財富。無論做什么人，打好基礎都是必不可少的。老老實實的努力，默默的積累能量，默默的給自己充電。當你的基礎遠遠超過別人時，奇跡也會發(fā)生在你身上。
高三動員講話稿2
各位老師、同學們：
下午好！坐在這里，思緒萬千，高中兩年的生活，如白駒過隙，轉眼即逝。兩年半的點點滴滴，不會隨時光飄逝。無數的第一次成為無法抹去的足印：開學的第一天，初次見面的同學們相互俏皮、溫馨的介紹著對方；第一次運動會，我們共同為班級拼搏；第一次大合唱，我們共同分享成功的喜悅，分擔失敗的打擊；第一次籃球聯賽，我們喊啞了喉嚨；高中只有三年，我會將這些記憶珍藏。
兩年的時光，我也要感謝母校。感謝我的老師們，從你們身上我學到的不只是知識，更學會了做人與做事；感謝我的同學，是你們讓我了解到友誼的重要，學會了關心他人；感謝我的班級，在這個團隊里，我明白了什么叫眾志成城、什么叫無堅不摧;在這里，我找到了自己奮起的支點。
七百多個日日夜夜過去了;而三百四十多天之后，我們將面對一次嚴格的檢驗與挑選。為了這場挑選，我們在不懈地努力著。進入高三后的日子，我們一定每天都如同繃緊的弦：聽課、做題、講評、測驗、排名……生活難免單調枯燥。學習必然繁重艱苦，考試必然有喜有憂。也許你曾倍感疲憊，也許你曾迷茫失落，也許你想裹足不前。但是，走到今天，我們背負的期望不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們退縮。不要害怕競爭，退縮并不能使我們的生活遠離競爭，因為競爭本來就是生活的常態(tài)；不要害怕失敗，暫時的失利會讓我們更清楚地看到自身的不足。高三生活會讓各位學會珍惜時間，學會與他人分享學習的經驗，學會為他人的成功衷心喝采，學會在失敗面前不言放棄。所有的這些，都足以讓我們對高三生活無怨無悔。經過高三的歷練,你會發(fā)現自己不僅懂得了知識，更鑄造了一個堅強的靈魂。
同學們，高考不是人生的終結考試，它只是一個階段檢測。不管我們現在是名列前茅，還是暫居人后，我們都還有近一年的調整期;在未來的一年里，讓我們充分利用每一寸光陰，為共同的目標而努力拼搏吧！請相信：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二雄關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
同學們，加油吧，讓我們一同在明年滏濱的光榮榜上留下我們驕傲的姓名。
高三動員講話稿3
親愛的同學們：
你們好！時光飛逝,不知不覺，你們已度過了高中生活的一多半的時間，再有30多天你們就要進入高三了，這就意味著你們將要面臨更加緊張的學習，需要擔負更加繁重的學習任務。
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線，人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天，你獨倚高樓，回首往事的`時候，你會發(fā)現，天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時的解脫，大學校園是你知識海洋的浪漫之旅，而高中生活，準確的說是高三生活使你真正體味了奮斗拚搏的樂趣，高效充實的美感，你會情不自禁的為這段高效充實、奮斗拚搏的人生而驕傲，而引以為豪。
當你感到生活的無聊時，感到人生的乏味時，感到心靈的空虛時，你想重新體味高三生活學習狀態(tài)的心愿是何等強烈，而那樣的狀態(tài)不再，面對現實的低效只能做一些無能為力的想象，發(fā)一些無可奈何的感慨。這就是高三，讓人懷想的高三，你人生奮斗的極致，在這里開出鮮艷無比的花，它姹紫嫣紅，燦爛芬芳，流光溢彩。
經過了高中兩年的厲煉，我們將成功的走進高三，走進這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段。有人說高三是煉獄，請不要說得這么讓人可怕吧，高三是我們功成名就的最好時節(jié)，我們要在這時積蓄力量，乘長風破萬里浪，直掛云帆濟滄海。著名教育家魏書生先生教我們從七個角度看問題，換個角度看高三，那便是享受人生。人生有光明大道，有羊腸小路，有汪汪一碧的江河湖泊，有顛簸起伏的丘陵平川。
光明大道任意馳騁，羊腸小路曲徑通幽，江河湖泊享受坐船的樂趣，丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三，我們的人生才完滿，有了高三，我們才少了一分缺憾。可以這樣說，高三是享受拚搏、奮斗人生的最佳時光。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
此時此刻，我想對同學們提幾點要求：
1、明確個人目標,制訂學習計劃
美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。
20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發(fā)現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊！
我希望同學們要盡快確立自己的目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。
2、立刻行動起來
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。高三距離我們只有30多天了，我們要打一場攻堅戰(zhàn)，我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現我們美好的人生夢想。
3、不輕言放棄
高三漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高三。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。但為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。記住：失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計想方法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！
不少同學還沒進入高三，便有了所謂的“高三情結”：焦慮、不安、患得患失，經常無端的認為自己不行，自責，消沉，失意，甚至發(fā)展成為自暴自棄，一蹶不振。我說，這是一個十足的懦夫。自卑的后面常常躲著一個惡魔——消極的自我評價。
許多人對自己的評價都是消極的，他們覺得自己有許多缺點，有很多的知識過去沒有學好;覺得自己不健全，不中用，無價值;覺得自己一無是處，腦子里盤旋的總是“我不行”、“我肯定要靠砸了”、“我肯定不如別人”等等消極的想法。這些消極的自我評價像一面魔鏡，能把一丁點的錯誤或缺憾放大為巨大的人格失敗的象征，使人陷于自卑而不能自拔。
4、養(yǎng)成主動學習的習慣，利用好點滴時間
在平常的學習中，你們有一些自主學習的時間，如果能利用好這些時間，就會更好的掌握知識，更有效的提高學習效率。希望同學們都能主動學習，自覺的查缺補漏，打好基礎，不斷提高自己的成績。
高三動員講話稿4
親愛的同學們：
大家好！今天我們召開高三開學動員會，它提醒我們，曾經以為遙遠的高三如約而至，我們必須以最快的速度調整好自己，迎接挑戰(zhàn)。未來的一年，將是你們人生中第一個真正的轉折：過去十幾年的辛苦付出，即將結出果實；未來的人生，即將由此展開。
今天是開學的第五天，各個班主任給大家已經開過了有關高三的主題班會，高三的重要性我不再多談，今天在這兒，我只是在三個方面給大家一些建議：
一、個人目標管理
有人說過：“當你知道要往何處去，世界都會為你讓路”，每位同學都應該樹立明確奮斗目標，這目標可以是一所學校亦或一個城市，然后由自己的理想學校或城市決定的分數指標，做到心中有“分數”，把目標落實到任務。而且目標具體可以有效防止過程茫然，避免一年時光轉瞬即逝卻無所得的情況。
二、個人時間管理
大家都很熟悉朱自清《匆匆》：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。時間管理就是自我管理，時間管理的關鍵在于建立一種優(yōu)良的習慣，早上沒有遲到的同學了，零碎時間教學樓道打鬧的少了，坐在教室里靜靜學習的同學多了。進入教學樓不再要年級組吹哨子督促了。我為大家的進步感到欣慰。
三、個人情緒管理
積極的情緒是人們身心健康發(fā)展的一種內驅力，促使人積極向上。消極的情緒則會抑制智力發(fā)揮，引起行動的遲鈍和精神的疲憊，嚴重時會使自我控制力和判斷力下降，意識范圍變窄，正常行為瓦解。那我們如何去做呢？
1、吃好睡好，運動調節(jié)。要想把情緒調整并較長維持在優(yōu)良狀態(tài)，定時就餐、睡眠充足、健身運動都是是調節(jié)情緒的好辦法。
2、積極暗示，微笑面對。要經常地鼓勵自己“我一定行！”“我能成功！”“相信自己！”
同學們，高三是一種精神。這精神就是：特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為。人能走多遠，這話不是要問兩腳，而是要問志向；人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。
艱辛過后，便是甜蜜；風雨之后，定見彩虹！最后希望高三全體學生在一年里全力以赴，腳踏實地，書寫自己人生的新輝煌！
高三動員講話稿5
親愛的老師、家長、同學們：
上午好！新年的鞭炮聲悄然消散，高考百日沖刺的號角早已響起。從寒冬走來，我們更加珍惜燦爛的春光。向著六月奔去，我們相信堅持和潛力的無限可能。
魯迅有言：“馳而不息，定能到達所向的目標。”回首過去的幾個月，奮斗和拼搏成了我們生活的主旋律。凜冽的風雪冰封了街道，卻無法阻止老師和同學們前進的身影；漫漫長夜熄滅了萬家燈火，卻無法停滯同學們復習的步伐。課間短暫的時光也倍加珍惜，從漫無目的的茫然狀態(tài)到滿懷希望地期待未來。從懵懂無知到目標清晰、方向明確。高三的學習氛圍愈加濃厚，高三的生活節(jié)奏更加緊張。
同時，機遇和挑戰(zhàn)并存。高三生活中難免出現挫折。對此，我有幾點學習心得與同學們共享：
1、精確自我剖析，科學合理定位。凡事預則立，不預則廢。只有先了解自己的優(yōu)缺點，才能進行有計劃科學的復習。
2、強化優(yōu)勢科目，且彌補弱勢學科。一百天的時光，雖不能全部詳細復習回顧，卻足以彌補弱項，查漏補缺。
3、調整心態(tài)、戒驕戒躁。警惕瓶頸期。時光飛逝，焦慮緊張等不良情緒難免造訪，我們相信路再長也會有終點，夜再久也會有盡頭；余下的再大，總會有停止的時候。烏云遮不住微笑的太陽。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。人，不能總在彈性限度內活動。要爆發(fā)，要超越，才會有質的提高。
“窮且益堅，不墜青云之志”任憑困難如何咆哮，必將讓步于堅持不懈的努力；任憑希望怎樣渺茫，必將消失在光芒萬丈的信念中。未來的一百天，也許坎坷，但必定充實——此刻讓我們放下曾經的由于和退縮，為自己三年前選擇的求學路認真拼搏一次；讓自己含辛茹苦的父母看到十八歲的堅定和從容；讓培養(yǎng)我們的母校師長看到我們有信心有實力在白天后笑傲考場！
馳騁疆場，百日競渡方現青春風光，一腔熱血，萬丈豪情，我們定能再創(chuàng)輝煌！
高三動員講話稿6
各位老師，高三的學子們：
大家下午好！再過十幾天你們就要整裝上陣，踏上莊嚴神圣的高考戰(zhàn)場了。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑，那么現在我們已經跑到最后一個彎道，距離終點只有百米之遙，我們已經沒有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠的余地，只能寵辱皆忘，氣定神閑，靜心投入，義無反顧向著終點奮力沖刺。在這里我代表全體高三老師給大家提兩點溫馨建議：
第一，樹立信心，保持愉悅的心情。
面對高考，關鍵是要鼓起勇氣和信心，這比分數更重要，分數決定一時，信心決定一生。面對激烈的高考競爭，我們要堅信自己能行，自信才能鎮(zhèn)定，才能從容，才能處變不驚，微笑面對挑戰(zhàn)。怎樣保持自信呢？平時要保持積極的心態(tài)和愉悅的心情，不斷給自己積極暗示，寫一些鼓勵自己的字條。也可以放下手中的作業(yè)，抽時間和老師、同學、好友交流，和家人倒苦水，要把內心的壓抑及時地宣泄，而不要悶在心里。在剩下的復習時間里，狠抓基礎，回歸課本，掌握基礎題，提高得分率，最好不要再復習新知識、練習新題型，重要的是復習以前知識，復習做過的典型題，復習錯題本和筆記，這樣有助于頭腦中將學習內容的順利提取，有利于考試的現場發(fā)揮，也有利于重拾自信心。我們一定要堅信，我們不求超長發(fā)揮，只要做到正常發(fā)揮，我們一定可以力挽狂瀾。
第二，堅持、聚神！
同學們在剩下的十幾天，我們都知道“行百里者半九十”的道理，勝利就在于最后的堅持，最后的堅持是最困難的，也是最激動人心和最可期待的。拿破侖說過：最困難之日，就是離成功不遠之時。面對大敵當前，趁著別人喘息之際，我們每一分鐘，每一分氣力，都要用在走向考場的路上，這樣才能在流金似火的六月，打一場漂亮的勝仗；同時我們要丟掉任何雜念，戰(zhàn)勝一切恐懼，忘掉所有的疲勞，咬緊牙，沉住氣，我們的信念是，不到最后決不放棄，到了最后也不能放棄，不要再去關心能否考上，你們要做的，就是無休止的復習，復習，再復習！復習到進考場的前一秒鐘，只有這樣義無反顧的人，才有資格獲得上帝的垂青，才能在最金黃的季節(jié)，收獲我們最大的夢想。
最后送給同學們一句話“不管高考有多混蛋，也要竭盡全力，無所畏懼”，我們全體班主任和科任老師在最后這段時間全力為我們高三的勇士們保駕護航，你們的身后更有我大四中全體師生作為堅強的后盾，最后祝愿同學們在高高考中一路披荊斬棘，金榜題名！我的講話完了，謝謝！
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