兩分鐘即興講話(huà)稿600字（精選19篇）
在日常生活和工作中，越來(lái)越多人會(huì)去使用講話(huà)稿，講話(huà)稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議，傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。那么，怎么去寫(xiě)講話(huà)稿呢？下面是小編為大家收集的兩分鐘即興講話(huà)稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兩分鐘即興講話(huà)稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
茫茫大漠，一棵樹(shù)站不起來(lái)，展現(xiàn)出來(lái)的是一座豐碑的形象。
巍巍青山，千萬(wàn)棵樹(shù)站起來(lái)，連成的是一條長(zhǎng)城的宏偉。
悠悠河岸，所有的樹(shù)站起來(lái)，綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
我們象征著太多，又演繹著太多。但我相信，我的形象，絕不是手若柔荑，膚如凝脂的林黛玉，也絕不是蓬頭垢面、衣衫襤褸的現(xiàn)代蘇乞兒。我們象征著希望、朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無(wú)褶、臉無(wú)垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣，朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象，一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說(shuō)，生命有一種硬度，氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼。寧為玉碎，不為瓦全、仰不愧于天，俯不怍于地，這是歷來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)美德。李白的安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì)讓那些毫無(wú)自尊的人汗顏？喪失了自尊的人是一個(gè)沒(méi)出息的人，而我們作為時(shí)代的先鋒，要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢，還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒，一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案，不言而喻。大漠再荒涼也有豐碑的矗立，青山再孤高，也有長(zhǎng)城的環(huán)繞，河水再平靜，也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎么變，我們的形象，我們的雄風(fēng)依然如故。因?yàn)槲覀冏宰穑驗(yàn)槲覀冏孕牛驗(yàn)槲覀冇兄r活的生命。而正因如此，河岸才悠悠，大漠才廣袤，青山才長(zhǎng)青，生命的硬度才長(zhǎng)存。
我的演講完畢，謝謝大家！
兩分鐘即興講話(huà)稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)今社會(huì)，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象逐漸增多，不但是危害了自己，更危害了別人。鋪張浪費(fèi)只會(huì)使地球上的資源減少而不會(huì)有任何好處。所以，我們就應(yīng)該從我做起，從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的地球。
節(jié)約每一滴水，沒(méi)一度電，每一張紙都是我們應(yīng)該做的。不要以為地球上的資源都是會(huì)再生的，其實(shí)，有些東西用完了就會(huì)像時(shí)間流走了一樣，不會(huì)返回來(lái)的。
你是否想過(guò)，如果地球缺了水，我們?cè)撛趺礊椋绻厍虬l(fā)生了大災(zāi)難，我們又該怎樣生存下去，行動(dòng)比語(yǔ)言更具有說(shuō)服力，我們應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái)，為我們營(yíng)造一個(gè)更好的生存環(huán)境。
大家都應(yīng)該知道我們第一任主席毛澤東吧！但是，你們可否知道在他的背后卻有這樣一段歷史：他的一件睡衣穿了20年，補(bǔ)了73個(gè)補(bǔ)丁；一條毛巾被上的補(bǔ)丁達(dá)到了70多個(gè)個(gè)；一雙拖鞋穿了20多年。連偉大的領(lǐng)袖都可以做到，我們又怎么不能呢？
其實(shí)在生活中，許多事情是我們可以做的：用完的作業(yè)本，背面還可以當(dāng)做草稿紙；淘米的水可以澆花，洗完衣服的水可以用來(lái)擺抹布；喝完的飲料瓶也可以做成各種各樣的裝飾品；有些不同顏料的瓶子可以套在燈管上當(dāng)彩紙，既美觀大方又節(jié)約資源。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人都必須遵循的原則。同學(xué)們，趁著我們還處于蓬勃旺盛的時(shí)期，為了地球能有更多的資源，讓我們手拉手，從一點(diǎn)一滴的小事做起，從現(xiàn)在做起，杜絕鋪張浪費(fèi)，一起厲行節(jié)約吧！
我的演講完了，謝謝大家！
兩分鐘即興講話(huà)稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：記得有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩。”說(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的！過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起”的確，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子，巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書(shū)十六七個(gè)小時(shí)，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想，他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅剑f(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。
堅(jiān)持是一種信念，堅(jiān)持是一種修養(yǎng)，堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。
而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益，不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，竟在考試中作弊，這種不合新海高中校風(fēng)的做法，不僅讓學(xué)校、老師蒙羞，也失去了檢測(cè)自己的機(jī)會(huì)，而失去這次機(jī)會(huì)，就相當(dāng)于放棄了自己，最終一事無(wú)成。
成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮，卻選錯(cuò)了方向，則令人可悲。“勤奮”不是只要存在就有價(jià)值，偏離了正確方向，方向錯(cuò)了，就是一列疾速列車(chē)脫了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石，以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線(xiàn)攻成美玉，也許力道、方法都恰當(dāng)，卻選錯(cuò)了對(duì)象。
當(dāng)困難，絆住你成功腳步的時(shí)候；當(dāng)失敗，挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候；當(dāng)負(fù)擔(dān)，壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功！
謝謝大家！
兩分鐘即興講話(huà)稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
蜜蜂辛勤地釀造，就會(huì)有甘甜可口的蜂蜜；鳥(niǎo)兒辛勤地筑巢，就會(huì)有安全溫馨的家庭；學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí)，就會(huì)有出類(lèi)拔萃的成績(jī)……想要做好一件事，就一定要勤奮地去做，只有這樣才能成功。
諸葛亮少年時(shí)代，從學(xué)于水鏡先生司馬徽，諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦，勤于用腦，不但司馬徽賞識(shí)，連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重，喜歡這個(gè)勤奮好學(xué)，善于用腦子的少年。那時(shí)，還沒(méi)有鐘表，記時(shí)用日晷，遇到陰雨天沒(méi)有太陽(yáng)。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí)，司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫，辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(zhǎng)一些，但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn)，于是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(zhǎng)，先生講課的時(shí)間也就延長(zhǎng)了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里，估計(jì)雞快叫的時(shí)候，就喂它一點(diǎn)糧食，雞一吃飽就不叫了。
過(guò)了一些時(shí)候，司馬先生感到奇怪，為什么雞不按時(shí)叫了呢？經(jīng)過(guò)細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時(shí)給雞喂食。先生開(kāi)始很惱怒，但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動(dòng)，對(duì)他更關(guān)心，更器重，對(duì)他的教育也就更毫無(wú)保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。通過(guò)諸葛亮自己的努力，他終于成為了一個(gè)上知天文，下識(shí)地理的一代飽學(xué)之人。
聽(tīng)了這些故事，大家也是否應(yīng)該想想，自己有沒(méi)有勤奮刻苦地學(xué)習(xí)呢？每個(gè)人都想用最簡(jiǎn)便的方法取得異的成績(jī)，可是在學(xué)習(xí)上是沒(méi)有捷徑可走的。要想取得優(yōu)異的成績(jī)，要想成功，就必須付出自己的汗水，勤奮地學(xué)習(xí)。
我的演講完畢，謝謝大家！
兩分鐘即興講話(huà)稿 篇5
各位老師，各位同學(xué):
大家好！
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷，也有遇到失敗的苦澀，取得成功的時(shí)候，臉上露出的時(shí)燦爛的笑容；遇到挫折的時(shí)候，有的一敗涂地，有的是努力奮進(jìn)，迎難而上。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢？
這就引出來(lái)我今天要講的主題：“勝不驕敗不餒”。古人曾說(shuō)過(guò)：“勝者不驕傲，敗者不氣餒。”講的就是這個(gè)道理，當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無(wú)人，而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗；當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結(jié)，就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。
我們常說(shuō)“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時(shí)也是不可避免的，偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的嗎？經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗-成功，在失敗在成功，最終發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生是這樣，雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣，他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī)，實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國(guó)人爭(zhēng)了光，也為亞洲人爭(zhēng)了光！但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn)，多向成功的人士學(xué)習(xí)，從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的，只要你能調(diào)整心態(tài)，找出問(wèn)題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿(mǎn)意的結(jié)果。
勝不驕，敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心，總結(jié)今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏，相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。
請(qǐng)牢記：“勝不驕，敗不餒，”這句名言，相信它會(huì)為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵(lì)和幫助。
兩分鐘即興講話(huà)稿 篇6
尊敬的各位貴戚、尊貴的各位朋友、先生們、女士們：
大家中午好！
“金榜題名時(shí)，洞房花燭夜”，這是人生的兩大喜事。前者為大登科，后者為小登科。今天時(shí)我外甥小登科之喜。在這個(gè)喜慶的宴席上，我講六個(gè)字。一是感謝，二是祝賀，三是告誡。
感謝大家的到來(lái)。你們的到來(lái)使蓬壁生輝。你們帶來(lái)了喜氣，你們帶來(lái)了福氣。
我祝賀妹夫、妹妹完滿(mǎn)地完成了兒女的婚姻大事。我祝福外甥、外甥媳婦天作之合，姻緣美滿(mǎn)；早生貴子，家庭幸福。
要說(shuō)告誡其實(shí)是希望。首先，你們要盡孝道。孔夫子講孝道，就是兩個(gè)字：孝悌。所謂孝，就是孝敬雙方父母。父母親含辛茹苦把你們拉扯大，再?lài)I心瀝血地把你們培養(yǎng)成人才。現(xiàn)在，他們年過(guò)花甲，該頤養(yǎng)天年。也是你們盡孝道的時(shí)候了。盡孝道不僅是物質(zhì)上的，更是精神上的。一個(gè)電話(huà)，一聲問(wèn)候，常回家看看，就是最好的孝敬。所謂悌，就是尊敬兄長(zhǎng)。你們的兄長(zhǎng)出道早，吃苦早，為這個(gè)大家貢獻(xiàn)多。沒(méi)有功勞，也有苦勞。你們應(yīng)該尊重你們的兄嫂，多聽(tīng)他們的指教，維護(hù)兄嫂再家庭中的權(quán)威。只有這樣，你們這個(gè)大家庭才能和諧、幸福、們滿(mǎn)。其次，人生兩件事：讀書(shū)、耕田。所謂讀書(shū)，不光是指上學(xué)，還指學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新信息，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。所謂耕田，也不光指農(nóng)作，而是指認(rèn)認(rèn)真真地做好自己的本職工作，開(kāi)拓視野，把自己的事業(yè)做大做強(qiáng)。只有這樣你們才會(huì)有精神糧食，也有物質(zhì)基礎(chǔ)。一輩子有飯吃，有衣穿。站得牢，立得穩(wěn)。永遠(yuǎn)立于不敗之地。
人非草木，孰能無(wú)情，執(zhí)子之手，情出于胸。須你們牢記。
再次感謝大家光臨，謝謝大家！
兩分鐘即興講話(huà)稿 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
哲人很慈祥，他溫和地對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的他說(shuō)：“孩子，明白在痛苦的時(shí)候?qū)ふ倚腋＃@行為本身就值得肯定！只是，幸福位于沙漠的另一頭，你只的先穿越沙漠，才有可能找到幸福。”
聽(tīng)了哲人的話(huà)，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就去沙漠尋找他夢(mèng)寐以求的幸福。
這是一個(gè)很大很大的沙漠，他不知走了多長(zhǎng)的時(shí)間，卻仍然看不見(jiàn)沙漠的另一頭。酷熱的日頭曬裂了他的皮膚，炙燙的沙礫灼傷了他的腳板。更可怕的是，他僅有的一瓶水早已喝得一干二凈。恐慌中，他甚至有點(diǎn)懷疑哲人的指點(diǎn)，但他寧愿就這樣壯烈地死在尋找幸福的路上，也不愿那樣齷齪地死在等待死亡的床上。
只是，此刻首先要解決的問(wèn)題就是先找到水，因?yàn)橹坏恼业搅怂拍芸克S持生命。他找啊找啊，可在沙漠里面找水無(wú)異于在大海撈針，他沒(méi)了一點(diǎn)辦法。突然，他眼前一亮，他發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有一株半人高的仙人掌傲然在挺立著——“有植物的地方肯定會(huì)有水！”他狂喜異常踉踉蹌蹌地奔了過(guò)去。
然后，他用手慢慢地掏開(kāi)仙人掌的根部，果然，不到一會(huì)兒，仙人掌的根窩處就滲出了些許清澈的水。他又細(xì)心翼翼地在仙人掌的根窩邊挖開(kāi)一道小口子，仔細(xì)地將蓄水導(dǎo)入水瓶中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這水竟然有半瓶多。喝著這來(lái)之不易的救命水，他似乎已經(jīng)看到了沙漠另一頭的幸福……
幾天后，他最終走到了沙漠的另一頭，但卻發(fā)現(xiàn)這一頭的情景也如同前面的那一頭。正在他疑惑不解的時(shí)候，哲人突然出此刻他的面前。哲人仍像先前的那樣，溫和地對(duì)他說(shuō)：“孩子，天還是同樣的天，只是幸福卻早已被你傭有，那就是在你口渴時(shí)喝上了用自我的智慧和雙手獲得水的那一刻！”
兩分鐘即興講話(huà)稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
下午好。
今天我很高興，能站在這跟大家說(shuō)話(huà)，象這樣的場(chǎng)面我經(jīng)歷過(guò)幾次，那時(shí)我是樂(lè)天派，因?yàn)槟菚r(shí)年輕，具有活力，笑口常開(kāi)，至今有同事還懷念我那銀鈴般的笑聲。而現(xiàn)在我是郁悶派，為什么？不是有句話(huà)嗎，長(zhǎng)江前浪推后浪，前浪死在沙灘上。幸好我們組的老師僅把我推到浪尖上，出于對(duì)我的照顧，對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)心，把這個(gè)榮譽(yù)給了我，否則的話(huà)我就死在沙灘上了。所以我得感謝他們。今天談什么經(jīng)驗(yàn)交流，我沒(méi)什么可說(shuō)的，我只盡自己的本分，終于我的職業(yè)，用心鉆研教材，用心備課，用心教學(xué)，用心批改作業(yè)，用心教育學(xué)生。寫(xiě)案例，寫(xiě)什么？剛開(kāi)始我還弄不清楚，我也用心去查找資料，了解了其書(shū)寫(xiě)格式，所寫(xiě)的內(nèi)容，看了以后，我寫(xiě)了。其實(shí)教學(xué)案例，是教師的都會(huì)經(jīng)歷過(guò)。不過(guò)我想，我所發(fā)生的教學(xué)案例可能比其他學(xué)科的教師機(jī)會(huì)多一點(diǎn)。因?yàn)橥唤虝r(shí)內(nèi)容，我要在三個(gè)班級(jí)里上課。教學(xué)方法方式只要自己用心去感悟，這個(gè)方法不行，就換另一個(gè)，總有一個(gè)適用，就像醫(yī)生給患者治療配藥一樣，這藥不行，就換另一帖藥，總有一帖好藥。但我現(xiàn)在很遺憾，被推到沙灘上的時(shí)間近了，像今天這樣的喜事的機(jī)會(huì)不多了。教了三十幾年的書(shū)，不服老不行了，現(xiàn)在五十出頭，耳背、眼花、頭頂開(kāi)花，真遺憾啊！
人老了，麻煩的事也多了，接受新事物的能力逐漸減弱，如在電腦操作上，當(dāng)自己遇到不懂時(shí)，想問(wèn)又難以啟口，怕給人家?guī)?lái)麻煩，不問(wèn)自己又不會(huì)進(jìn)步，所以有時(shí)顯得郁悶。啊！年輕真好，眼快、手緊、干事情不用等。雖然我已年輕過(guò)，但我還是懷念年輕時(shí)候的情景。現(xiàn)在的我不是我不會(huì)，是沒(méi)有更多的機(jī)會(huì)。所以那些年輕的教師，該輝煌的時(shí)候就輝煌吧！謝謝大家！
兩分鐘即興講話(huà)稿 篇9
大家好！我今天演講的題目是“苦難也是一種財(cái)富”。
高考的時(shí)候，有一個(gè)考生寫(xiě)了這樣一段話(huà)：我曾經(jīng)抱怨說(shuō)，黃色鞋底的布鞋，在我發(fā)現(xiàn)霍金的輪椅上嵌有深深的歷史痕跡之前，無(wú)法步出青春的活力；我曾經(jīng)詛咒過(guò)，臉黑的胎記反射不出漂亮的臉，直到我看到黑黑的男人，身體黑黑的，笑起來(lái)甜甜的，很美。
也許你抱怨過(guò)上帝在捉弄人。他對(duì)你刻薄，快樂(lè)，卻讓你痛苦。一天到晚，他精疲力盡，得到的只有滾燙的眼淚。但在所有的苦難都來(lái)了之后，揭開(kāi)沉重的面紗，你會(huì)清楚地看到，上帝是公平的，苦難也是一種財(cái)富。
有人曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他在一個(gè)山林里數(shù)完了紅羊，就把山里的狼都抓走了，這樣紅羊就沒(méi)有敵人了。說(shuō)紅羊應(yīng)該悠閑快樂(lè)的生活是有道理的，但與預(yù)期相反，紅羊?yàn)榱艘恍K土地甚至一片綠草而奮斗，從整齊的隊(duì)伍變成了散沙。
戰(zhàn)斗過(guò)后，紅羊精疲力盡。以前這片山林里從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)轟轟烈烈、速度快的紅羊，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。原因是什么？因?yàn)槿俗ダ牵t羊沒(méi)有威脅生命的動(dòng)物，而是互相殘殺，直到死亡，失去危機(jī)。同時(shí)也失去了生命力。可見(jiàn)，在生態(tài)環(huán)境中，沒(méi)有苦難就不會(huì)有生態(tài)平衡系統(tǒng)。
張海迪胸口以下失去了知覺(jué)，但這些困難讓她有了更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)和英語(yǔ)。為什么她能成就常人不易的事？因?yàn)樗馐芰司薮蟮拇煺郏舶阉鼈冏兂闪藙?dòng)力，讓它們成為她的奴隸，再次戰(zhàn)勝了苦難。
生活就像一塊粗糙的玉石，這是上帝給你的最大財(cái)富。這粗玉里有悲歡離合。也許快樂(lè)是在痛苦之后，這是上帝給你最大的機(jī)會(huì)。只有努力雕琢這塊粗糙的玉石，它才能成為一件完美的藝術(shù)品。
同學(xué)們，當(dāng)你遇到挫折和困難的時(shí)候，想想吧。上帝是公平的，有時(shí)候苦難也是一種財(cái)富。
兩分鐘即興講話(huà)稿 篇10
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家上午好！
夢(mèng)想是我們給自己鑄造的一座城池，是我們奮斗的最遠(yuǎn)的目標(biāo)。聽(tīng)過(guò)馬丁。路德。金慷慨激昂的演講———《我有一個(gè)夢(mèng)想》，讓每一天聽(tīng)眾心潮澎湃。他的夢(mèng)想是如此的偉大，而我的夢(mèng)想沒(méi)有他那么的偉大，但是我堅(jiān)信每一個(gè)人的夢(mèng)想都是神圣的、值得尊重的。
我的夢(mèng)想是能夠在我50歲的時(shí)候修建一所希望學(xué)府，這是一所集小學(xué)到高中的信息化教學(xué)的學(xué)校，在這里全部實(shí)行信息化教學(xué)，老師都是碩士學(xué)位以上的優(yōu)秀的老師，教學(xué)內(nèi)容與世界接軌，教學(xué)方法以體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)為主。我希望通過(guò)修建這樣一所學(xué)校，能夠上更多的窮苦孩子能夠走進(jìn)明亮的教室，能夠讓更多的孩子接受到好的教學(xué)，能夠上他們發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，挖掘自己的潛能，能夠讓他們與社會(huì)的差距縮短，能夠?yàn)樗麄兲峁┮粋�(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)，能夠?yàn)樯鐣?huì)增添一片愛(ài)的云朵，讓社會(huì)充斥著愛(ài)心。最新大學(xué)生即興演講稿范文
也許有人會(huì)質(zhì)疑，你的夢(mèng)想是真的嗎？我可以很懇誠(chéng)的告訴你這是真的。因?yàn)槲以且粋�(gè)不幸的孩子，但是正是在很多好心人的幫助下使我成為了一個(gè)幸運(yùn)的孩子。所以我應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，讓愛(ài)心的圣火繼續(xù)傳遞下出。只要每一個(gè)人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將更加的溫暖。我會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，努力學(xué)習(xí)，從各方面提升自己的能力，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中能夠占有一席之地，為自己的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。青春無(wú)畏，行者無(wú)疆。讓我們揚(yáng)起生命的航帆，向夢(mèng)想進(jìn)軍！
謝謝大家，我的演講完畢。
兩分鐘即興講話(huà)稿 篇11
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我的`外婆今年六十歲了，她身子有點(diǎn)胖，額頭上有幾條深深的皺紋，高高的鼻梁上，戴著一副近視眼鏡。因?yàn)橥馄畔胱屪晕铱瓷先ツ贻p一點(diǎn)，所以她經(jīng)常穿色彩鮮艷的衣服。
外婆可疼我了。異常在生活上，外婆對(duì)我的照顧真是無(wú)微不至。每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼的時(shí)候，外婆總會(huì)關(guān)照我多添一件衣服。我是過(guò)敏性體質(zhì)，每到季節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí)，經(jīng)常打噴嚏，外婆會(huì)幫我準(zhǔn)備好抗過(guò)敏的藥，還會(huì)教我一些預(yù)防感冒的小竅門(mén)。
星期天，外婆會(huì)領(lǐng)我到公園里去玩。因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)習(xí)很緊張，她說(shuō)休息日應(yīng)當(dāng)放松調(diào)節(jié)一下，像我這個(gè)年齡，正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，身體好也很重要。
每年我過(guò)生日，外婆總會(huì)買(mǎi)好生日蛋糕和禮物，全家人一齊唱著《生日歡樂(lè)》歌，每當(dāng)這時(shí)，我覺(jué)得自我很幸福。
外婆不但關(guān)心我，她對(duì)別人也是如此。
記得前不久，外婆家隔壁有一位剛生完寶寶的婦女，她忽然覺(jué)得肚子很痛，而家里僅有一位上了年紀(jì)的老爺爺，無(wú)法陪她去醫(yī)院。已經(jīng)退休在家的外婆明白了以后，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，趕緊陪這位婦女到醫(yī)院去檢查。外婆掛號(hào)、付費(fèi)、拿藥，跑上跑下，累得滿(mǎn)頭大汗。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療，這位婦女已無(wú)大礙，外婆這才放心。
像這樣的事還有很多。鄰居家的大姐姐要考大學(xué)了，外婆主動(dòng)把家里的復(fù)習(xí)資料送去；走道上的公燈壞了，外婆立刻換上了新燈泡……
在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我感受到了外婆對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)，我真幸福。同時(shí)，我還從外婆身上學(xué)到了許多做人的道理：要關(guān)心他人，樂(lè)于助人。
我為自我有這樣一位好外婆而感到幸福。
兩分鐘即興講話(huà)稿 篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我講話(huà)的題目是：節(jié)約用水，從點(diǎn)滴做起。也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為，一滴水，微不足道。但是，最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā)：據(jù)科學(xué)測(cè)定，如果“滴水”不停地流，可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3。6公斤水，1個(gè)月內(nèi)集到2。6噸水。這些水量，足可以給予一個(gè)人半年的生活所需。可見(jiàn)，一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響，無(wú)論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村，水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分，我們每天都要喝水，用來(lái)補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分，以保持健康。一個(gè)人超過(guò)四天不喝水就不能生存，而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說(shuō)過(guò)的話(huà)：如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水，世界上最后一滴水，就是我們?nèi)祟?lèi)的眼淚！
作為一名小學(xué)生，我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事，但我們可以從自己做起。例如，看到有人浪費(fèi)用水，我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義；
看到有的水龍頭在滴水，我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上；
做好水資源的再次利用，收集自己的洗臉?biāo)⑾匆路疀_洗廁所等。有人作過(guò)統(tǒng)計(jì)，如果我國(guó)13億人每人節(jié)約一滴水，就會(huì)節(jié)約45噸水！多么驚人的數(shù)據(jù)啊，聯(lián)想到祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)江和滔滔黃河，不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎？
同學(xué)們，讓我們攜起手未來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長(zhǎng)流的美德，節(jié)約每一滴水，為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
兩分鐘即興講話(huà)稿 篇13
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
愛(ài)的教育讓我思考，在這個(gè)復(fù)雜的世界里，愛(ài)是什么？讓我們走進(jìn)書(shū)里，和一個(gè)意大利小學(xué)生一起找到未知的答案。
愛(ài)情就像空氣，春天就在我們身邊，因?yàn)樗晃覀兒雎缘脽o(wú)影無(wú)蹤。愛(ài)情是春天的雨，滋潤(rùn)著破土而出的小草；愛(ài)情是夏天的雷聲，它迎來(lái)了美麗的彩虹。假期里，我捧著阿米庫(kù)斯的作品。
我看了看似平凡卻真實(shí)的故事，看了看其中微妙而親切的話(huà)語(yǔ)。《愛(ài)的教育》年，沒(méi)有無(wú)聊的講座，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有英雄事跡。他聽(tīng)到的全是驚天動(dòng)地、激動(dòng)人心、感人至深的“愛(ài)情”。這本書(shū)把愛(ài)情寫(xiě)得淋漓盡致。無(wú)論是父母的愛(ài)，還是老師同學(xué)的愛(ài)，都把我?guī)肓艘粋�(gè)愛(ài)的世界。
在一個(gè)真誠(chéng)的故事里，這篇由少年以每月舉例的方式寫(xiě)下的文章，深深地刻在了我的腦海里。敘利亞是一名五年級(jí)小學(xué)生，父親在鐵路上當(dāng)員工。敘利亞每天晚上都幫父親悄悄抄，經(jīng)常睡懶覺(jué)。敘利亞早上總是很困，作業(yè)也在走下坡路。他父親一次又一次地誤解和責(zé)罵他。敘利亞心如刀割，但他還是做了。有一天，敘在抄寫(xiě)的時(shí)候，不小心打翻了一本書(shū)。這時(shí)，她的父親知道了這件事，充滿(mǎn)了悔恨和愛(ài)。從此，全家人在愛(ài)的懷抱中同甘共苦。
看完這篇文章，我忍不住哭了。想想敘利亞的關(guān)愛(ài)父母，從小就承擔(dān)責(zé)任。一想到自己，就忍不住尊敬他。
何謂愛(ài)情？愛(ài)情是你漂泊時(shí)需要停靠的港灣；何謂愛(ài)情？愛(ài)是你冷的時(shí)候需要的懷抱。何謂愛(ài)情？愛(ài)是浩瀚宇宙中最有生命力的一顆星；何謂愛(ài)情？
兩分鐘即興講話(huà)稿 篇14
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的主題是謊言。
那么在座的各位，有誰(shuí)能說(shuō)自己從沒(méi)說(shuō)過(guò)謊呢？每個(gè)人都說(shuō)過(guò)謊。每天，我們身邊都上演著無(wú)數(shù)的謊言，只是有的謊言是善意的，是在撒謊的同時(shí)達(dá)到善意的欺騙，不得不編造出來(lái)的。但我相信，善意的謊言是無(wú)礙于誠(chéng)信的。
就拿我們國(guó)家來(lái)說(shuō)，上世紀(jì)五十年代末，中國(guó)與前蘇聯(lián)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，前蘇聯(lián)政府撕毀合同撤走專(zhuān)家，背信棄義的行為，使得我國(guó)工業(yè)一度陷入癱瘓的境地，為了還清欠下前蘇聯(lián)的債務(wù)，毛主席當(dāng)時(shí)號(hào)召?lài)?guó)人大煉鋼鐵。當(dāng)時(shí)的百姓以為我國(guó)解放了，會(huì)過(guò)上好日子，但是黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)起了這副擔(dān)子，那時(shí)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的謊言是善意的。于是就有了鐵人王進(jìn)喜，打出了我國(guó)第一口石油井。
再拿我們學(xué)過(guò)的《最后的常春藤葉》來(lái)說(shuō)吧，瓊珊把那最后一片常春藤葉當(dāng)作對(duì)生命的信念，對(duì)此，蘇艾和貝爾曼一同編織了一個(gè)善意的謊言，而貝爾曼更是用自己的'生命創(chuàng)作了那一片綠葉，從而挽救了瓊珊，這難道不是謊言的極致嗎？
現(xiàn)實(shí)生活中也有很多謊言，為了給母親捐腎而謊稱(chēng)是某個(gè)好心人所捐的孩子，為了讓孩子吃上好吃的而總謊稱(chēng)自己愛(ài)吃魚(yú)頭的母親。這些都是謊言，但正是由于這些謊言使我們感到人情的溫暖。
說(shuō)謊是不得已的，但我們不能用自己的謊言去傷害他人，要知道，就算是滿(mǎn)嘴的臟話(huà)也比惡意的謊言干凈一千倍。而戈培爾說(shuō)過(guò)，謊言重復(fù)一千遍就是真理，每個(gè)人對(duì)謊言有每個(gè)人不同的看法，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)誠(chéng)信的人，不要讓謊言充斥我們的人生，因?yàn)椋辛艘粋�(gè)謊，就要用另一個(gè)謊去圓，這樣周而復(fù)始，后果是可想而知的。
謝謝大家，我的演講完了。
兩分鐘即興講話(huà)稿 篇15
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我今天演講的主題是讓我們微笑著面對(duì)生活。
微笑是一張名片，有神奇的“療效”止痛，同時(shí)也能緩解陌生人帶來(lái)的尷尬。有人說(shuō)，微笑是自信、大度、大度的表現(xiàn)。我覺(jué)得微笑是一種心態(tài)，一種境界。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，你要多微笑，這樣才能成就不平凡的自己。
微笑著面對(duì)生活，你只會(huì)丟掉煩惱，贏得生活和身心的快樂(lè)。
生活是一個(gè)無(wú)法克服的困難。當(dāng)你貧窮的時(shí)候，你會(huì)向往富足的生活，抱怨今天生活的艱辛。有錢(qián)了，生活就沒(méi)有樂(lè)趣了。然后到那個(gè)時(shí)候，你就會(huì)開(kāi)始向往那一年的忙碌生活。
所以，我們要微笑面對(duì)這個(gè)困難，無(wú)論是幸福，痛苦，財(cái)富，還是貧窮。面對(duì)幸福和富足，微笑會(huì)是最正常的反應(yīng)。但是當(dāng)你面對(duì)貧窮和艱難時(shí)，你仍然微笑著面對(duì)它，那么你就是一個(gè)非凡的人，一個(gè)準(zhǔn)本地人，一個(gè)非凡人的戰(zhàn)士。
人生總有失敗的時(shí)候。俗話(huà)說(shuō)，失敗是成功之母。在一個(gè)人的一生中，遇到挫折是不可逆轉(zhuǎn)、不可避免的。關(guān)鍵只在于能否把失敗變成成功的敲門(mén)磚。每一次失敗都是一次成長(zhǎng)。所以我們要微笑面對(duì)他，以最好的狀態(tài)迎接未知的成功。
微笑著面對(duì)生活，就像水滴石穿，只要日復(fù)一日，年復(fù)一年地堅(jiān)持下去。水會(huì)淌過(guò)石頭，你會(huì)戰(zhàn)勝生活，真正體會(huì)到生活的快樂(lè)。我們不想在生活中擁有微笑，而是想在微笑中擁有生活。
威爾科克斯曾說(shuō)：當(dāng)生活如歌般輕盈流暢時(shí)，很容易微笑；只有那些事事不順還能微笑的人，才能活出有價(jià)值的人生。雨果還說(shuō)：人生就是要面對(duì)真正的微笑，也就是越過(guò)障礙看未來(lái)。既然偉人認(rèn)為微笑很重要，那你還在等什么？讓我們微笑著面對(duì)生活吧！微笑迎接成功！
謝謝！
兩分鐘即興講話(huà)稿 篇16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
很榮幸，能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫(huà)的經(jīng)貿(mào)園，和你們一起分享收獲的喜悅。
我們很是激動(dòng)，能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在全國(guó)涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)府繼續(xù)深造。五十年來(lái)，外經(jīng)貿(mào)大學(xué)在“博學(xué)、誠(chéng)信、求索、篤行”校訓(xùn)的指導(dǎo)下，逐漸成為一所在國(guó)內(nèi)外享有較高知名度的大學(xué)。五十年來(lái)，她送走了一批又一批的學(xué)子，為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的經(jīng)貿(mào)人才，在各自的崗位上成為國(guó)家的棟梁。邁進(jìn)新千年，兩校合并后，發(fā)生著巨大的變化：裝扮后的經(jīng)貿(mào)園如西子般的美麗，五十年的文化積淀噴薄出新的生命，改革后的經(jīng)貿(mào)園煥發(fā)著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激勵(lì)著我們。
我相信，我們?cè)谧卮蠖鄶?shù)人都曾經(jīng)過(guò)“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引，都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土！這里有我們渴求的書(shū)林翰海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！經(jīng)過(guò)考研磨練的我們，經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們，更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，在這研究生新的起點(diǎn)上，我們心中更是充滿(mǎn)了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著更為碩果累累的三年，在未來(lái)的三年里，我們要努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu)，鉆研理論內(nèi)涵，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)經(jīng)貿(mào)之子的風(fēng)采！
謝謝大家！
兩分鐘即興講話(huà)稿 篇17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我沒(méi)有理由不好好讀書(shū)。
我出生在一個(gè)很普通的農(nóng)民家中，從小媽媽就對(duì)我說(shuō)：“妞妞，你沒(méi)有理由不好好讀書(shū)。”那時(shí)，我不知道那句話(huà)中蘊(yùn)含著多少層意思。我聽(tīng)媽媽的話(huà)，讀了很多書(shū)，在那個(gè)年齡來(lái)說(shuō)，我讀的書(shū)已經(jīng)不少了。漸漸地，我長(zhǎng)大了，我不想讓媽媽的話(huà)一直束縛著我，我忘記了書(shū)，忘記了去看我最好的“朋友”，卻仍然記得那時(shí)讀書(shū)的味道。
我喜歡讀小說(shuō)，從酸品到甜。讀科幻小說(shuō)，尤其讓我興奮。像《海底兩萬(wàn)里》的敘述，仿佛就是一場(chǎng)夢(mèng)，但它會(huì)帶著你走進(jìn)這個(gè)世界，讓你的心跟著它的發(fā)展起伏跌落，雖然心驚膽顫，卻仍忍不住想要靠近。跟隨作者，用心去體會(huì)作者的快樂(lè)，悲傷，無(wú)奈……這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)不僅增長(zhǎng)知識(shí)，而且非常有趣，因?yàn)椋嵋炎兂闪四阈牡椎奶稹?/p>
我喜歡讀史書(shū)，從苦品到甜。說(shuō)實(shí)話(huà)，我很討厭讀史書(shū)，很枯燥，我記不住人物、時(shí)間、事件……因此，我的歷史成績(jī)很不好。暑假時(shí)，姐姐借來(lái)《清朝那些事兒》，讓我讀一讀，我卻因?yàn)槭鞘窌?shū)，不愿意去讀，放在了一邊。后來(lái)我看到了《神秘消失的古國(guó)》，我抱著消遣的心態(tài)去看，看到一半，覺(jué)得也挺有趣，雖然記得不牢，卻也不會(huì)和別人交流時(shí)成為一個(gè)張口結(jié)舌的人。雖然在我讀史書(shū)的過(guò)程中有一點(diǎn)苦，不過(guò)，在讀完之后，卻有一種說(shuō)不出來(lái)的成就感，苦盡甘來(lái)的甜，讓我回味無(wú)窮！
這些感覺(jué)，都是在以前讀書(shū)時(shí)感受到的。現(xiàn)在，每當(dāng)我看著父親粗糙如柴溫暖的雙手，挑起那么多東西，我的心都碎了；每當(dāng)我看著母親額上的皺紋，絲絲的白發(fā)，為了我又操了多少心，我的心都碎了。我沒(méi)有理由不好好讀書(shū)，為了祖國(guó)，為了家人，更為了我自己！
兩分鐘即興講話(huà)稿 篇18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在我上幼兒園的時(shí)候，爸爸就給我訂閱了《幼兒畫(huà)報(bào)》。那時(shí)候，我識(shí)的字還沒(méi)有一籮筐，只好纏著媽媽給我講其中的故事，媽媽拗不過(guò)我，就在晚上躺在床上給我講。慢慢地，我可以自己讀書(shū)了。
開(kāi)始，我還在津津有味地“品嘗”著《幼兒畫(huà)報(bào)》。天長(zhǎng)日久，就感到?jīng)]有意思了。這時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)了好多字，又纏著爸爸，讓他給我買(mǎi)新書(shū)。爸爸只好到新華書(shū)店買(mǎi)了本《格林童話(huà)》給我。可是讀完后，我的心情非常復(fù)雜，就好似打翻了五味瓶——酸的、甜的、苦的什么味道都有。
白雪公主的遭遇讓我淚落如珠；小哈姆的故事讓我明白不能以貌取人；七只小天鵝讓我對(duì)巫婆恨之入骨；活命水又讓我明白善良的人才能取得最后地勝利。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，如今，已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。而我書(shū)柜里的書(shū)也有很多了——《伊索寓言》，《一千零一夜》，《淘氣包馬小跳》等等。其中我最喜歡的是《淘氣包馬小跳》，講的是一個(gè)頑皮的男孩馬小跳和他的三個(gè)好伙伴的趣事。自從有了這本書(shū)后，我每天晚上都要看一兩頁(yè)，要不然，就會(huì)睡不著覺(jué)。有時(shí)候，還會(huì)因?yàn)榭刺枚ちR的。
還有一次，我看完了《海倫·凱勒》這本書(shū)后，竟然夢(mèng)到了她。在睡夢(mèng)中，海倫語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“婷婷，在學(xué)習(xí)不管遇到什么挫折、困難，都要堅(jiān)持下去，懂了嗎？”我便點(diǎn)了點(diǎn)頭。睡醒后，我把這個(gè)夢(mèng)講給爸爸聽(tīng)，爸爸說(shuō)：“你真是個(gè)名副其實(shí)的書(shū)蟲(chóng)呀！”
讀書(shū)，使我明白了深刻的道理；讀書(shū)，給了我無(wú)窮的樂(lè)趣；讀書(shū)，讓我學(xué)到了無(wú)盡的知識(shí)。我會(huì)讓書(shū)籍永遠(yuǎn)陪伴我的。
兩分鐘即興講話(huà)稿 篇19
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我給大家講一個(gè)趣味數(shù)學(xué)故事：歐拉和馬克都出生在城市，他倆決定跟隨種葡萄的大伯到農(nóng)家去看看。他倆走進(jìn)大伯家的園子，看到大伯的兩個(gè)兒子正在園里摘黃瓜，馬克看到滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子的黃瓜問(wèn)道：“你倆摘了多少根黃瓜？”頑皮的小兒子沒(méi)有回答卻拍手唱起了童謠：“兄弟二人摘黃瓜，一共摘了七十八，哥哥多摘整八根，二人各摘多少瓜？”歐拉一聽(tīng)笑道：“哈哈，小朋友考我們呢。”他想了想說(shuō)：“弟弟摘了三十五，哥哥摘了四十三。”
歐拉和馬克隨大伯來(lái)到后園，見(jiàn)大媽正在河邊喚鴨子歸籠，歐拉熱心的問(wèn)道：“大媽一共有多少只鴨，我們幫你趕吧。”大媽同樣也樂(lè)呵呵的唱道：“太陽(yáng)落山晚霞紅，我把鴨子趕回籠。一半呆在水中叫，一半的一半進(jìn)籠中。剩下十五圍著我，我的鴨子共多少？”馬克怕歐拉搶先了，連忙說(shuō)：“我知道，15×2×2=60只。”
晚上，歐拉和馬克與大伯一家圍坐在葡萄架下，大伯抱來(lái)一個(gè)大西瓜，笑呵呵的遞給歐拉一把切瓜刀說(shuō)：“要說(shuō)稀奇不稀奇，這兒有個(gè)切瓜題，三刀切成七塊瓜，吃完剩下八塊皮。”歐拉為難的說(shuō)：“切成七塊不難，可是怎么吃完有八塊皮呢？”馬克提示著在臺(tái)上畫(huà)了個(gè)三角形，歐拉看后一拍腦門(mén)說(shuō)道：“我知道了！”歐拉切完瓜也不甘示弱，說(shuō)道：“稀奇稀奇真稀奇，刀切西瓜有難題，一個(gè)西瓜大又圓，四刀切成九塊齊，吃完卻剩十塊皮！”
歐拉和馬克又愉快的度過(guò)了一天，躺在床上，他倆由衷的感嘆道：“生活中處處有數(shù)學(xué)！”
我的故事講完了，謝謝大家！
【兩分鐘即興講話(huà)稿600字（精選19篇）】相關(guān)文章：
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿精選15篇03-05
開(kāi)學(xué)講話(huà)稿(精選15篇)03-02
春運(yùn)會(huì)議講話(huà)稿（精選5篇）01-18
會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿（精選5篇）08-11
消防演練講話(huà)稿精選15篇02-20
消防演練講話(huà)稿(精選15篇)02-19