教師旗下講話稿
在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。那么你有了解過(guò)講話稿嗎？下面是小編整理的教師旗下講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師旗下講話稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!
同學(xué)們，你到學(xué)校來(lái)的目的是什么，很多同學(xué)會(huì)說(shuō)，我是來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的。其實(shí)，同學(xué)們來(lái)學(xué)校，為的就是十六個(gè)字“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)創(chuàng)造”。今天我想和大家談?wù)剬W(xué)會(huì)做人。
學(xué)會(huì)做人很重要。如果你不會(huì)做人，即便你滿腹經(jīng)綸，也未必能把事情做好!”
人，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩筆，但是，要做好人卻很難，
“學(xué)會(huì)做人”要從小事做起。“莫以善小而不為”。小事都不會(huì)做，不愿做，又怎能做大事呢?例如我們一些同學(xué)離開(kāi)教室時(shí)，明明看見(jiàn)教室里已經(jīng)沒(méi)有人了，可他就是不會(huì)隨手把電燈、飲水機(jī)關(guān)掉，任由電力浪費(fèi)，怎么能相信你長(zhǎng)大了會(huì)愛(ài)惜公物，愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)呢?;又譬如預(yù)備鈴響過(guò)了，可有同學(xué)還在教室外面，慢條斯理地走著，或者人雖然進(jìn)了教室，但卻心不在焉，還在那里講話、玩筆、呆坐，這樣，你又怎么能培養(yǎng)自己守時(shí)、惜時(shí)的良好品格呢? 還有的同學(xué)吃完零食將包裝袋隨手亂扔。這樣的同學(xué)還能期待他講究衛(wèi)生嗎? “學(xué)會(huì)做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長(zhǎng)，不能和同學(xué)和睦相處，當(dāng)我們長(zhǎng)大后參加工作，進(jìn)了單位，走向社會(huì)時(shí)，又怎么能夠禮貌待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，完成各項(xiàng)任務(wù)呢?哲學(xué)家孟德斯鳩說(shuō)：“品德，應(yīng)該高尚些;處世，應(yīng)該坦率些，舉止，應(yīng)該禮貌些。”很多到我們學(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長(zhǎng)，談起他們對(duì)學(xué)校的印象時(shí)，首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自?xún)?nèi)心真誠(chéng)的、親切的“老師好!”的問(wèn)候，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施，這就是最好的明證。
3、“學(xué)會(huì)做人”要從現(xiàn)在做起。現(xiàn)在不學(xué)、不做，將來(lái)怎么會(huì)呢?你現(xiàn)在早上鍛煉?cǎi)R馬虎虎，眼保健操隨隨便便，怎么能起到鍛煉身體強(qiáng)壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時(shí)候，發(fā)育期早就過(guò)了，身體還能長(zhǎng)嗎?等你近視了，要配戴眼鏡時(shí)，你還有辦法補(bǔ)救嗎?如果你現(xiàn)在不認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，不認(rèn)真完成每一次作業(yè)，你的知識(shí)從何而來(lái)呢?將來(lái)又怎么會(huì)有專(zhuān)門(mén)的技能呢? 讓我們做個(gè)老實(shí)人吧。周恩來(lái)同志說(shuō)過(guò)：“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。”勤奮讀書(shū)，誠(chéng)實(shí)做人，做一個(gè)身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識(shí)淵博、心理健康的人，做一個(gè)正直的人，做一個(gè)有益于人民的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類(lèi)有所貢獻(xiàn)的人。
學(xué)會(huì)做人，讓我們先學(xué)會(huì)“做耿中人”。我們要熱愛(ài)耿家營(yíng)民族中學(xué)一草一木，愛(ài)自己朝夕相處的老師和同學(xué)。團(tuán)結(jié)起來(lái)，為了學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)。耿家營(yíng)民族中學(xué)的美好明天要靠我們?cè)谡镜拿恳粋�(gè)人去創(chuàng)造。所以，我們必須樹(shù)立主人翁的意識(shí)。以校衰我恥，校興我榮為己任。確實(shí)做到：進(jìn)了耿中門(mén)，我是耿中人 ，出了耿中門(mén)，我還是耿中人。
最后，送大家一幅對(duì)聯(lián)：
閑談莫論他人非;
靜坐默思自己過(guò)。
教師旗下講話稿2
小朋友們：
你們好！
近段時(shí)間有很多小朋友、學(xué)生和大人得了一種同樣的病：眼睛紅紅的、流眼淚、怕光、還很痛，這種病叫“xx”，我們幼兒園也有很多小朋友感染了這種病菌，不能上幼兒園，在家隔離了，由爸爸媽媽帶他們上醫(yī)院打針、擦藥治療。
生病是很難受的！小朋友要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不讓紅眼病菌來(lái)侵犯我們。那么，怎樣預(yù)防xx呢？
小朋友要注意手的衛(wèi)生，要養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣，飯前、便后、外出回家后、戶外活動(dòng)后要及時(shí)用洗手液或肥皂洗手，避免用臟手揉眼睛，還要勤剪指甲。
如果我們身邊的親人或伙伴得了紅眼病，要注意不能與他們親密接觸（不能握手、共用毛巾、臉盆等）。如果我們感覺(jué)眼睛不舒服，要及時(shí)告訴爸爸媽媽或老師，讓大人帶你們看醫(yī)生，早發(fā)現(xiàn)、早治療對(duì)我們有好處！
教師旗下講話稿3
我國(guó)是禮儀之邦，中國(guó)古代思想家荀子曾說(shuō)：“人無(wú)禮則不立，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。”，英國(guó)哲學(xué)家約翰·洛克也有名言“沒(méi)有良好的禮儀，其余的一切成就都會(huì)被人看成驕傲、自負(fù)、無(wú)用和愚蠢。”在校園里，處處都有禮儀，課堂禮儀是其中的重要組成部分。學(xué)校是文明的窗口，課堂則是學(xué)習(xí)走生活中最重要的地方；同時(shí)，課堂還是個(gè)小社會(huì)，同學(xué)間的交往，師生間的溝通都離不開(kāi)文明禮儀。此外，還因?yàn)檎n堂活動(dòng)是有秩序，有組織的，它不僅關(guān)系到自己，還影響到他人，課堂需要禮儀來(lái)進(jìn)行規(guī)范。
課堂禮儀包括上課禮儀、課堂上的禮儀、下課禮儀、課間禮儀。如果用幾個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)說(shuō)明，課間禮儀要做到“勿遠(yuǎn)離、勿遲到、勿喧鬧、做準(zhǔn)備”；而上課禮儀要做到“鈴響、靜候、肅立、鞠躬、師生問(wèn)好、坐下”這幾個(gè)環(huán)節(jié)；課堂上的禮儀要做到“提前、整潔、身端、守紀(jì)”；而容易被忽視的下課禮儀要做到“鈴響、起立、鞠躬、師生告別、離開(kāi)”。這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻是一張張名片，體現(xiàn)的是個(gè)人的素養(yǎng)、班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)校的校風(fēng)。就拿上課禮儀來(lái)舉例，上課鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)安靜地端坐在教室里，等候老師上課。當(dāng)老師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速起立，態(tài)度恭敬地向老師問(wèn)好，鞠躬后待老師答禮后，統(tǒng)一坐下。這樣做的原因，我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面去理解，首先，必要的儀式感會(huì)讓我們教師和學(xué)生雙方都對(duì)課堂莊重和嚴(yán)肅；另一方面，整齊劃一的起立、洪亮有力的問(wèn)候、會(huì)讓人精神百倍、更加投入，中國(guó)軍隊(duì)那震天的口號(hào)和步伐不正是一次次體現(xiàn)了中國(guó)軍人的風(fēng)貌嗎？還有，禮是相互的，教師收到尊重，在這樣的課堂里和同學(xué)們一起進(jìn)行教與學(xué)，課堂氣氛更加融洽，教與學(xué)的效率也會(huì)更加高。課堂禮儀的其他方面也都一樣，很重要。
同學(xué)們，“做人先學(xué)禮”，禮儀是一種文明，一種素養(yǎng)。我國(guó)偉大的思想家、教育學(xué)家孔子也認(rèn)為“不學(xué)禮，無(wú)以立，是說(shuō)一個(gè)人只有學(xué)習(xí)禮儀，”才可使其思想感情潛移默化，才能在社會(huì)上立足成業(yè)。讓我們一起從課堂禮儀做起，提升自己的素養(yǎng)，遞出一張張代表我們自己、代表我們班集體、代表學(xué)校的有分量的名片！
教師旗下講話稿4
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
首先請(qǐng)讓我代表全體老師和初二、初三的同學(xué)，對(duì)新來(lái)的初一同學(xué)表示熱烈歡迎！
今天我國(guó)旗下講話的題目是：《尊敬教師》。
同學(xué)們，尊敬老師是一種傳統(tǒng)美德；尊敬老師是社會(huì)公德的重要組成部分，是青少年學(xué)生應(yīng)有的品德修養(yǎng)和文明行為。
在我國(guó)，尊敬老師歷來(lái)是一種社會(huì)道德風(fēng)尚。成語(yǔ)“程門(mén)立雪”，流傳著學(xué)生尊敬老師動(dòng)人的故事。作為孔子的學(xué)生，子貢對(duì)老師畢恭畢敬，留下了尊師的千年佳話。作為新中國(guó)的偉大領(lǐng)袖毛澤東不忘恩師的故事，更是給我們留下美談，做出了榜樣。革命元老徐特立同志是毛澤東十分敬重的人。就在徐特立60大壽時(shí)，毛澤東給這位二十多年前的老師寫(xiě)了一封生日賀信。字里行間都洋溢著謙恭的敬師之情，而且正是因?yàn)檫@些話是發(fā)自?xún)?nèi)心的，才讓人感覺(jué)情真意切。
同學(xué)們，我們來(lái)學(xué)校就是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人有很多方面，其中我們要學(xué)會(huì)尊敬老師。什么才是尊敬老師的行為呢？
第一，對(duì)老師有禮貌，養(yǎng)成主動(dòng)向老師問(wèn)好的習(xí)慣。去老師辦公室時(shí)要先喊報(bào)告，經(jīng)允許后方可進(jìn)入。在課堂上應(yīng)衣冠整齊，舉止文明，遵守課堂禮儀。對(duì)不教自己課的老師和學(xué)校的其他人員也應(yīng)一視同仁，同樣應(yīng)該有禮貌。當(dāng)同學(xué)們畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校后，不論今后自己的地位多高、學(xué)問(wèn)多深、成就多大，對(duì)于過(guò)去的老師，應(yīng)該銘記不忘，應(yīng)該予以尊敬。沒(méi)有當(dāng)年老師的辛勤培養(yǎng)，任何學(xué)生都不可能踏上成功之路。
第二，應(yīng)虛心聽(tīng)從老師的教誨，與老師講話不強(qiáng)詞奪理，更不能頂撞老師，即使自己有想法，有不同意見(jiàn)，也應(yīng)心平氣和，很有禮貌地向老師反映、表述，當(dāng)老師解釋后沒(méi)有同意自己的要求，作為學(xué)生應(yīng)無(wú)條件地、無(wú)情緒地按照老師的要求去完成。這才是尊敬老師的行為。
常言道：“人非圣賢”，老師在教育工作中難免會(huì)有失誤和過(guò)錯(cuò)，教育自古以來(lái)就提倡教學(xué)相長(zhǎng)，遇到這種情況，同學(xué)們可以在課后，單獨(dú)與老師討論，善意地提出自己的意見(jiàn)。我們老師都會(huì)虛心接受。
第三，不懂就問(wèn)，誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)，努力按老師的要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不斷爭(zhēng)取進(jìn)步。以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的辛勤勞動(dòng)！
下周一又是教師節(jié)了，有些同學(xué)可能在想今年教師節(jié)送什么禮物給老師呢？同學(xué)們，知道你們送給老師的最珍貴的禮物是什么嗎？那就是你們每天的進(jìn)步！
記得我校接受省示范初中驗(yàn)收時(shí)，省里的專(zhuān)家除高度贊揚(yáng)我校的辦學(xué)水平高外，還令他們贊不絕口的就是碧波同學(xué)對(duì)老師的尊敬，因?yàn)闊o(wú)論在碧中的哪個(gè)角落碰到我們的同學(xué)都會(huì)聽(tīng)到“老師好！”三個(gè)字。今年我們初三畢業(yè)考試名列吳中區(qū)第一名，上木瀆中學(xué)的同學(xué)達(dá)51人，上木瀆英才班的同學(xué)達(dá)20人；我們現(xiàn)在的新初三、新初二在期末統(tǒng)考中獲全區(qū)的第一名。同學(xué)們，作為你們的老師，我們感到很驕傲。謝謝你們這些精彩的禮物！
最后預(yù)祝老師們節(jié)日快樂(lè)，身體康健，合家幸福，事業(yè)有成！
祝新老同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！
教師旗下講話稿5
中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，被世人稱(chēng)為“文明古國(guó)，禮儀之邦”。而處于青少年時(shí)期的同學(xué)們也受此熏陶和侵染，自然而然的形成了一套自己的“同窗交往禮儀”。今天劉老師也來(lái)談?wù)勍瑢W(xué)們之間的禮儀交往問(wèn)題。
孟子曰“敬人者，人恒敬之；愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。”首先，我認(rèn)為同學(xué)們之間禮儀交往最基本的原則是謙虛誠(chéng)懇，互相尊重。比如同學(xué)們之間在談話時(shí)，態(tài)度應(yīng)該誠(chéng)懇、謙虛，講話的同學(xué)要語(yǔ)調(diào)平和，不可裝腔作勢(shì)；傾聽(tīng)的同學(xué)要態(tài)度認(rèn)真，不可做其他事。談話的內(nèi)容要真誠(chéng)實(shí)在，實(shí)事求是地談出自己對(duì)事物的看法，不胡亂恭維別人，也不談?wù)撌箘e人感到傷心、羞愧的事，更不說(shuō)不文明的污言穢語(yǔ)。言由心聲，一個(gè)人說(shuō)話的態(tài)度和內(nèi)容若是美的，那么，他的心靈也必然是美好的。
其次，同學(xué)之間交往禮儀要適度。《論語(yǔ)》學(xué)而篇第一章，有子曰“禮之用，和為貴”。這句話意思是說(shuō)“禮的作用，在于使人的關(guān)系和諧為可貴”同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)交往的時(shí)候，不可無(wú)禮，也不可過(guò)分束縛于禮。同學(xué)之間交往，缺少了禮儀，會(huì)讓人感覺(jué)粗俗、沒(méi)有修養(yǎng)。而禮儀多了，又會(huì)讓人別扭，產(chǎn)生距離感。所以，同學(xué)們?cè)诮煌臅r(shí)候以同學(xué)們之間交往最舒服的禮儀方式來(lái)進(jìn)行，這個(gè)交往舒服可能是因人而異的，但卻是在同學(xué)們交往的實(shí)踐過(guò)程中形成的。
還有非常重要的一點(diǎn)，同學(xué)之間交往要互相包容。“人無(wú)完人”任何一段關(guān)系相處時(shí)間久了都會(huì)產(chǎn)生倦怠期，更何況同學(xué)們之間天天相處，難免會(huì)有一些磕磕撞撞的事或意見(jiàn)上的分歧，這個(gè)時(shí)候如果不能互相包容，同學(xué)們之間的友誼就會(huì)止步于此。在發(fā)生矛盾沖突的時(shí)候，同學(xué)們要克制自己，多想想別人幫助你做的事情，心平氣和地講道理，不使氣任性，不辱罵同學(xué)，更不動(dòng)手打架。
韓寒曾經(jīng)說(shuō)“我懂得那么多人生道理，卻依然過(guò)不好我這一生”。劉老師也要說(shuō)“你懂得所有的交往禮儀，也不一定擁有高質(zhì)量的友誼”上段時(shí)間，有個(gè)非常優(yōu)秀的女孩很悲傷地告訴我“劉老師，我懂得交往禮儀，但是我無(wú)法融入到一堆朋友中去”好像是的，她一個(gè)人吃飯，一個(gè)人讀書(shū)，甚至一個(gè)人玩耍。但是劉老師要說(shuō)，“君子之交淡如水”，并不是天天從早到晚膩在一起，上廁所都捆綁在一起的就是友誼，也有可能這只是彼此安全感的一種依賴(lài)。也并不是一個(gè)人吃飯、讀書(shū)就是沒(méi)有朋友，你胸懷遠(yuǎn)大，目光高原，更要有強(qiáng)大的內(nèi)心踐行“高處不勝寒”的道理。
最后祝愿這個(gè)女孩能夠早日找到她的志同道合之人，也祝福同學(xué)們能夠擁有高質(zhì)量的友誼。
教師旗下講話稿6
老師和學(xué)生：
早上好！
發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：世界上沒(méi)有什么真正有價(jià)值的東西是不努力就能獲得的。的確，勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng)，人類(lèi)社會(huì)在不斷進(jìn)步和發(fā)展。
愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該傳承下去。在我們學(xué)校，每天都有一群學(xué)生值日。每天都有人默默打掃。每天，學(xué)生們撿起地上的垃圾。他們一起創(chuàng)造一個(gè)干凈的校園環(huán)境。讓我們?cè)谛迈r的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。但是我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有些不愛(ài)勞動(dòng)，不尊重別人勞動(dòng)的行為：有的學(xué)生在家就是小皇帝，什么都不做，靠父母侍候；值日生打掃教室校園和班級(jí)，有的同學(xué)隨手扔垃圾；父母辛辛苦苦準(zhǔn)備飯菜，有的學(xué)生隨意甩；老師努力備課，講課口干舌燥，但有些學(xué)生并不認(rèn)真
聽(tīng)，不認(rèn)真完成作業(yè)等等，這些不熱愛(ài)勞動(dòng)，不尊重別人勞動(dòng)的行為是非常可恥的。
我想，作為一名小學(xué)生，我們要記住下面幾點(diǎn)：
一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)，我們要時(shí)刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，將來(lái)才能為祖國(guó)，為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。
二、我們從小要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書(shū)包自己理。在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
三、我們要珍惜勞動(dòng)成果。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。
四、我們要尊重每個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是農(nóng)民工，科學(xué)家，清潔工還是教師，他們都是光榮的勞動(dòng)者。都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們，讓我們牢記以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。讓我們一起尊重別人的勞動(dòng)，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園校園吧!
教師旗下講話稿7
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺(jué)間，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了九周。現(xiàn)在，高二年級(jí)的其中考試已經(jīng)結(jié)束，高一和高三的同學(xué)也將陸續(xù)迎來(lái)其中考試，校運(yùn)會(huì)的余溫還在，馬上又將在我校召開(kāi)全市中小學(xué)運(yùn)會(huì)，這是展示學(xué)校整體風(fēng)貌的時(shí)候，希望同學(xué)們能夠注意自己的言行舉止，儀容儀表，正常上課期間不允許到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上觀賽，因?yàn)楦匾氖悄銈円侠淼胤峙鋾r(shí)間，克服浮躁的心理，在不影響參加活動(dòng)的前提下仍然把學(xué)習(xí)放在首位。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校的各方面工作都在穩(wěn)定而又順暢地進(jìn)行，在課堂常規(guī)方面更是有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，由于學(xué)校加大了巡察力度和巡視密度，日檢查、周反饋、月總結(jié)，讓全體師生都能夠緊張起來(lái)，可以說(shuō)，各方面都朝著有利的方面發(fā)展，取得了階段性的成果。
但是，冷靜地觀察和深度分析之后，我們也會(huì)看出，目前在我們同學(xué)的身上，還存在很多問(wèn)題，這也是我們目前正在抓和接下來(lái)要大力著手要抓的事情，下一階段的工作重點(diǎn)會(huì)轉(zhuǎn)移到日常行為規(guī)范上來(lái)，而且更細(xì)化，更深入。
一、 已經(jīng)加大對(duì)校外送外賣(mài)的巡查和治理。
在校黨總支和全體黨員教師的努力下，這方面工作有明顯的進(jìn)步，對(duì)幾個(gè)地下的送外賣(mài)的“據(jù)點(diǎn)”加大了巡查力度，比如，校門(mén)口地下停車(chē)場(chǎng)、廣場(chǎng)對(duì)面的自行車(chē)棚的圍墻下、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)南側(cè)和西側(cè)的圍欄以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)北門(mén)等地。被抓到的同學(xué)，除了扣相應(yīng)的行為規(guī)范分?jǐn)?shù)以外，今后還要根據(jù)情況獎(jiǎng)勵(lì)一次勞動(dòng)機(jī)會(huì)，讓你為美化校園做出一定的貢獻(xiàn)。
二、 不定期地對(duì)網(wǎng)吧巡視。
我們會(huì)組織年級(jí)組、班主任、副班主任、以及學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)不定期地對(duì)周邊的網(wǎng)吧進(jìn)行巡查，包括心緣、情緣、藍(lán)天、東方紅、俠客島以及新盟等一系列網(wǎng)吧。只要是查到的，我們一定會(huì)嚴(yán)肅處理，并告知家長(zhǎng)。
三、 更加密切關(guān)注男女生交往問(wèn)題。
這方面的問(wèn)題主要是要求班主任老師要心細(xì)，有足夠的觀察問(wèn)題的敏感力，加強(qiáng)教育，同時(shí)也要在休息和放學(xué)期間對(duì)小黃山、實(shí)驗(yàn)樓、自行車(chē)棚、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的看臺(tái)下和體藝館下的停車(chē)場(chǎng)等地抽查。
四、 對(duì)擾亂課堂紀(jì)律的同學(xué)加大處理力度。
現(xiàn)在，學(xué)校的課堂巡視密度加大，任課教師也加大了對(duì)課堂紀(jì)律方面的要求，為了給老師的管理提供一個(gè)有力的保障，不讓老師感到兩面受氣，我們對(duì)那些在老師正常管理和要求時(shí)與老師發(fā)生沖撞的同學(xué)要更加嚴(yán)肅地處理。
其實(shí)要做的'事情還很多，在這里不一一說(shuō)明，我們的做法只有一個(gè)目的，就是，樹(shù)校風(fēng)、立教風(fēng)、正班風(fēng)、濃學(xué)風(fēng)，讓同學(xué)們?cè)谂e手投足間，彰顯新中人的風(fēng)采，讓我們的學(xué)校在老百姓中口碑更好！
也許，有的同學(xué)會(huì)問(wèn)，學(xué)校怎么總是抓一些細(xì)枝末節(jié)的問(wèn)題，我的回答是，德育工作的內(nèi)涵就是高起點(diǎn)，低重心，把平常的每一個(gè)細(xì)節(jié)抓好，那么這種一點(diǎn)一滴的積累，就會(huì)讓我們達(dá)到一個(gè)更高的境界。
南開(kāi)大學(xué)是頂尖的高等學(xué)府之一，對(duì)于她的學(xué)子要求也不是如何如何的高調(diào)，相反，多少年來(lái)刻在該校儀容鏡上卻是這樣的一句話：“面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)。頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜莊。”就是這樣樸實(shí)的要求，卻打造出一代又一代和知名學(xué)子。
“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成，而不是文字。”無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵在于高尚的情操、文明的內(nèi)涵。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西太多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以怎樣的精神風(fēng)貌，何等的思想品質(zhì)去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。我想，作為中學(xué)生，不求于國(guó)于家，至少我們每一個(gè)人心中都應(yīng)該豎起一面屬于自己的儀容鏡，在舉手投足之間，謹(jǐn)慎自持，文明得體。
舉手投足之間，表現(xiàn)的是數(shù)字，彰顯的是風(fēng)采。廣島亞運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)上六萬(wàn)人無(wú)一廢紙的例子猶在眼前，當(dāng)我們赫然發(fā)現(xiàn)國(guó)外旅游景點(diǎn)或公共場(chǎng)所特意為中國(guó)人樹(shù)立漢語(yǔ)標(biāo)牌“請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾”、“請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì)”、“請(qǐng)勿喧嘩”。這份沉重的“好意”便成為我們揮之不去的恥辱。曾幾何時(shí)，泱泱大國(guó)，謙謙風(fēng)范的炎黃子孫在我們鄰國(guó)的眼中變得如此丑陋？張狂的發(fā)型，拿在手中的校服，隨地丟棄的食品袋，甚至課上的出言無(wú)忌，走廊中的你追我趕……這不是我們新中學(xué)子的個(gè)性，這只是自以為是的態(tài)度，目中無(wú)人的冷漠。
舉手投足，做出的是小事，留心的是細(xì)節(jié)。出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。操場(chǎng)上健康陽(yáng)光，教室內(nèi)禮貌大方；同學(xué)里互相幫助，師生間彼此尊重。教工路上有你彎腰的美麗，校園食堂有你節(jié)約的意識(shí)，教室走廊有你安靜的身影，學(xué)校大門(mén)有你親切的問(wèn)候……如果，這一切美好都發(fā)生在我們校園內(nèi)，如果這都是我們舉手投足之間流露出的大方得體，那么我們的校園生活應(yīng)該會(huì)美好而又溫馨。
順手拾起的是一片廢紙，純潔的是自己的精神。
有意擦去的是一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
讓我們?cè)谂e手投足之間，用行動(dòng)來(lái)美化我們的校園，打造優(yōu)良的校風(fēng)。
謝謝大家
教師旗下講話稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是一名來(lái)自xxx大學(xué)研究生支教團(tuán)的成員，我叫孫妍.很榮幸，今天我能站在這里代表新教師講話。首先，我代表新教師感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的熱切關(guān)懷，感謝各位老師對(duì)我們的熱忱幫助，感謝各位同學(xué)對(duì)我們的熱情支持。
沙灘文化中學(xué)位于“沙灘文化”的發(fā)祥地，是新舟鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的重要門(mén)戶。我們?yōu)槟軌虺蔀樯碁┪幕袑W(xué)大家庭中的一員而倍感驕傲與自豪。
古人說(shuō)“學(xué)不可一日無(wú)師”這充分體現(xiàn)了教師的重要地位。“學(xué)高為師，身正為范”，這要求我們教師應(yīng)具有高尚的道德情操，彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。我們要成為學(xué)生的道德榜樣，教師在我們心中不再是一種單純的職業(yè)，而將成為我們今后人生為之不斷付出，努力奮斗的事業(yè)。
作為新教師，我們年輕、朝氣、充滿活力，這是我們的優(yōu)勢(shì)，然而我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)。因此我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，努力彌補(bǔ)自己的不足，虛心地向各位有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，勤學(xué)多問(wèn)。以誠(chéng)心、耐心、細(xì)心的拜師態(tài)度，用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的拜師方法來(lái)提高教學(xué)水平，從而不斷的完善自我，爭(zhēng)取早日成為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。
在這里我代表新老師向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們承諾：我們一定會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足講臺(tái)，課堂教學(xué)要效率要質(zhì)量;我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)大愛(ài)的精神，努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛(ài)暖其心，做優(yōu)秀的學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師，我們會(huì)虛心向資深教師學(xué)習(xí)，向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭(zhēng)在新學(xué)期里取得優(yōu)異的成績(jī)!
最后祝所有老師身體健康、工作順利，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦!祝我們沙灘文化中學(xué)的明天更加輝煌!
謝謝大家!
教師旗下講話稿9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家好！
金秋送爽，碩果飄香，新的學(xué)期迎面走來(lái)了。
學(xué)校里來(lái)了新的面孔，為學(xué)校注入了新鮮的血液。我們也是一樣，度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)美好的夏天，懷著新的心情回到了母校。經(jīng)過(guò)了烈日烤灼的校園更是煥然一新，中考捷報(bào)連連傳來(lái)，讓我們更加振奮。
新學(xué)期，新氣象。新，就是與舊不同；新，就是變化；新，就是進(jìn)取；新，就是發(fā)展；新，就是創(chuàng)造。
新學(xué)期，新氣象。在新的學(xué)校，在新的學(xué)期，我們要不斷求新，求變化，求進(jìn)取，求發(fā)展，求創(chuàng)造。因?yàn)榻逃浅Ｐ碌模闹袑W(xué)是常新的，枝江的實(shí)驗(yàn)中學(xué)是常新的，枝江實(shí)驗(yàn)中學(xué)的每一個(gè)學(xué)子都是常新的。
新的學(xué)期總是給我們帶來(lái)新的希望，新的前進(jìn)動(dòng)力。而新的學(xué)期也不僅僅意味著新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，更是一次新的旅程與考驗(yàn)。新的學(xué)期的到來(lái)，同樣讓我們都迎來(lái)了一個(gè)新的起點(diǎn)，有了新的挑戰(zhàn)。剛剛進(jìn)校的七年級(jí)新生，你們準(zhǔn)備好了嗎，你們將會(huì)迎接初中的第一個(gè)學(xué)習(xí)體驗(yàn)，獲得學(xué)習(xí)的快樂(lè)。已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn)的八年級(jí)學(xué)生，經(jīng)過(guò)了一年的磨練，請(qǐng)穩(wěn)住前時(shí)的腳步，勇于突破，打好會(huì)考這一仗，為中考做好準(zhǔn)備。九年級(jí)的同學(xué)，回首三年即將一晃而過(guò)，最后一學(xué)年，請(qǐng)全力以赴吧，以實(shí)力選擇人生的第一個(gè)交叉路口的走向，把握好自己，交上一份無(wú)愧于母校，無(wú)愧于家人，無(wú)愧于自己的滿意答卷。
呼吸著校園中新鮮的空氣，你們是否都已經(jīng)進(jìn)入了緊張學(xué)習(xí)的狀態(tài)了呢？我們豪情滿懷地走進(jìn)新的學(xué)期，新的學(xué)期就是我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌、新勝利的廣闊舞臺(tái)。讓我們從今天起樹(shù)立為祖國(guó)而學(xué)習(xí)的崇高理想和信念，用自己的努力去鋪墊每一次成功，去給自己創(chuàng)造每一次機(jī)會(huì)。新的學(xué)期總是給我們帶來(lái)新的希望，新的前進(jìn)動(dòng)力。我們也要以新的面貌去面對(duì)，做一個(gè)超越于以前的自己，做一個(gè)嶄新的自己。太陽(yáng)每天都是新的，月亮也會(huì)每天以全新的面貌出現(xiàn)在浩瀚星空。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的氣象，新的一切。讓我們也大聲對(duì)著天呼喊，那就是——“我們常新。”
教師旗下講話稿10
各位老師，同學(xué)們：
大家好!今天我講話的題目是《努力拼搏 走向成功》
小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏，而感受到了春天的愛(ài)撫;雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊;鯉魚(yú)因?yàn)槠滠S過(guò)龍門(mén)前的奮力一搏，而看到了龍門(mén)那面的美麗景色……自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
學(xué)海無(wú)涯，任何知識(shí)領(lǐng)域都是沒(méi)有止境的。沒(méi)有永遠(yuǎn)的成績(jī)，只有永遠(yuǎn)的奮斗。理想和現(xiàn)實(shí)，僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水，成績(jī)的彼岸可望也可及，但是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。“暴風(fēng)雨過(guò)后不一定會(huì)見(jiàn)彩虹，但是至少會(huì)萬(wàn)里晴空”，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，天上也沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠(yuǎn)只能對(duì)著別人的勝利果實(shí)垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實(shí)的味道。默默耕耘，克難攻堅(jiān)，向困難挑戰(zhàn)，不向失敗低頭，這樣的人生，才是“拼搏的一生，有價(jià)值的人生”。
可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn)：“是不是只有拼搏者，才會(huì)成為成功者?”是的，或許拼搏不一定會(huì)成功，但不拼搏注定會(huì)失敗。有的人拼搏，努力了，雖沒(méi)有獲得殊榮，戴上桂冠，但回過(guò)頭與其原點(diǎn)相比，卻有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。如果暫時(shí)沒(méi)有成功，也不妨及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，適時(shí)改進(jìn)方法，持之以恒，一定會(huì)有“眾里尋她千百度;驀然回首，那人卻在燈火闌珊處!”的喜悅，惟有這樣面對(duì)人生，我們才可以驕傲地說(shuō)：“我努力過(guò)!拼搏過(guò)!奮斗過(guò)!”。
教師旗下講話稿11
同學(xué)們：
大家好！秋冬季節(jié)，草木枯黃，枯枝落葉增多。森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人，也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害。在此，我們進(jìn)行第一次森林防火安全教育，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)、用心記并落實(shí)在今后的行動(dòng)中。
第一，希望同學(xué)們高度警惕，嚴(yán)禁野外用火。特別是不要抱著好玩的心理去玩火。森林為人類(lèi)默默無(wú)聞地做出了巨大的貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該用平穩(wěn)的心態(tài)，善待大自然，和大自然和諧相處。
第二，希望同學(xué)們做好森林防火義務(wù)宣傳員，為家鄉(xiāng)生態(tài)建設(shè)作出一點(diǎn)自己應(yīng)該做的貢獻(xiàn)。放學(xué)回家后，用口傳形式向家中的哥哥姐姐、弟弟妹妹、父母親屬及左鄰右舍宣傳森林防火知識(shí)，注意安全用火，保護(hù)好我們自己的綠色家園。
第三，請(qǐng)同學(xué)們不要擅自攜帶火種（打火機(jī)、火柴等），嚴(yán)禁攜帶任何火種走進(jìn)樹(shù)林。放學(xué)嚴(yán)禁到路邊的樹(shù)林里去玩，放學(xué)路上，嚴(yán)禁逗留。
第四，如果有森林失火，請(qǐng)同學(xué)們不要參加救火行動(dòng)，你們撲救火災(zāi)的積極性是好的，是值得表?yè)P(yáng)的，但是未成年人的你們，沒(méi)有撲火經(jīng)驗(yàn)和自救能力，對(duì)火勢(shì)火情判斷不足，容易造成安全事故，造成更大的損失。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠(yuǎn)離火場(chǎng)，并及時(shí)報(bào)警。火警電話是119。
第五，學(xué)校后勤人員要經(jīng)常督促檢查師生灶用好管好火源，并經(jīng)常檢查學(xué)校線路，防止因電線老化引發(fā)火災(zāi)。
為了搞好生態(tài)建設(shè)，打造平安北羌，共創(chuàng)美好未來(lái)，每位同學(xué)有責(zé)任和義務(wù)，向我們的家長(zhǎng)，向親朋好友，向社會(huì)各界宣傳森林防火。但同時(shí)，大火是無(wú)情的，所以我們要正確地去對(duì)待，為了你和你的親人及他人生命財(cái)產(chǎn)，以及國(guó)家森林資源的安全，讓我們一起努力，做一名合格的森林防火宣傳員，大力宣傳森林防火知識(shí)，確保高橋鎮(zhèn)的森林防火安全。
教師旗下講話稿12
老師們、同學(xué)們：
大家好！當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又迎來(lái)了一個(gè)極有意義的節(jié)日，那就是今天，九月十日——“教師節(jié)”。九月，雖然沒(méi)有嬌艷的鮮花，沒(méi)有嫩綠的楊柳，但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗，讓人充滿期待，讓人激情滿懷。
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親最可敬的人，他們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神；回家路上，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語(yǔ)；在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛(ài)的手；夜色降臨，最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。
同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切看似平凡，但確是把整個(gè)心給了你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷，特別是我們學(xué)校的許多教師，他們離開(kāi)了自己可愛(ài)的家鄉(xiāng)，離開(kāi)了自己的父母，離開(kāi)了自己的妻子兒女，從海陵、興化，從口岸、田河、刁鋪來(lái)到白馬，全身心的投入到學(xué)校教育、教學(xué)之中，更是值得我們可親可敬！
同學(xué)們，面對(duì)我們的老師，要懷有一顆感恩的心，那么，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你不妨可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的信；或在自己日記里真誠(chéng)地表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài)；可以親手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候或者寫(xiě)一首抒情詩(shī)；當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上對(duì)老師的祝福，給老師一個(gè)驚喜等等，不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋＃?/p>
我們尊重教師不僅是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識(shí)之中，把這種意識(shí)培植于自己的每一言每一行之中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事，而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入。你在專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)，這便是感恩；
下課了，在走廊里遇到了老師，一個(gè)甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩；
我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩；
我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。
當(dāng)然，認(rèn)真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的學(xué)習(xí)成績(jī)，考取到理想的高中，這更是對(duì)老師辛勤工作最好的回報(bào)。
今后，你們離開(kāi)了母校，投身到祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)之中，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信、發(fā)個(gè)電子郵件，節(jié)假日有時(shí)間回來(lái)看看老師，那將是老師最大的欣慰、最快樂(lè)的滿足。
同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)！
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩。擁有一顆感恩的心，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一個(gè)旋律，譜寫(xiě)同一個(gè)心符，唱出同一首歌：老師，您好！老師，節(jié)日快樂(lè)！老師，闔家幸福！
教師旗下講話稿13
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師和小朋友們：
大家早上好！
我是中三班的覃老師，今天很高興能站在國(guó)旗下講話，我今天要跟大家一起分享的主題是《家長(zhǎng)半日觀摩活動(dòng)》
這周二、周三、周四、周五，我們分別邀請(qǐng)大大班、大班、中班、小班的爸爸媽媽來(lái)幼兒園參加家長(zhǎng)半日觀摩活動(dòng)，你們知道爸爸媽媽來(lái)干什么呢？對(duì)了，爸爸媽媽來(lái)幼兒園觀看小朋友們一天在幼兒園里生活自理能力、交往合作能力還有學(xué)習(xí)能力等情況，會(huì)看我們小朋友晨間鍛煉、早操、進(jìn)餐、上課、區(qū)域游戲、戶外活動(dòng)等等。還要了解我們幼兒園的保育和教學(xué)工作，更好地配合我們做好家園共育，所以小朋友們?cè)谟變簣@要表現(xiàn)得棒棒的，要認(rèn)真做操、認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言、大膽去表現(xiàn)自己、快樂(lè)的游戲，把最好的一面展示都給爸爸媽媽或者爺爺奶奶們看好不好？
到時(shí)候你們就可以做一次小主人，向爸爸媽媽介紹一下我們的幼兒園，我們的班級(jí)有哪些好玩的地方，我們的好朋友有誰(shuí)？還跟爸爸媽媽一起動(dòng)手操作、玩游戲好嗎？
相信這次家長(zhǎng)半日觀摩活動(dòng)一定能辦得非常成功！也相信你們都是爸爸媽媽和老師們心中最棒的寶貝！那小朋友們一起加油，期待你們的表現(xiàn)喲！
好了，今天覃老師的講話就分享到這里了，謝謝大家！
教師旗下講話稿14
感恩我們的教師。教師是我們生活的啟蒙。
從幼兒園到大學(xué)，從一到十，從不會(huì)到會(huì)，這一切都有著教師的汗水。還記得第一課教師給我們捉手寫(xiě)字，教我們一遍又一遍地認(rèn)字。短短的45分鐘課堂，卻發(fā)現(xiàn)教師的聲音有點(diǎn)沙啞。當(dāng)時(shí)教師還會(huì)鼓勵(lì)我們：你們真的太棒了，教師都讀可是你們。
就這樣，鼓勵(lì)著我們求知。猶記得自我考試不及格的時(shí)候，教師單獨(dú)找我們問(wèn)話。不是說(shuō)要立刻報(bào)告家長(zhǎng)，而是告訴我們不及格很正常，這次會(huì)幫我們保守秘密，可是以后得努力學(xué)習(xí)，下次必須要爭(zhēng)取及格。就這樣，鼓勵(lì)也好，寬容也罷。成績(jī)逐步提高，知識(shí)日漸益增。教師便成為了一向鞭策自我的動(dòng)力。不會(huì)忘記學(xué)校生病的時(shí)候，教師也會(huì)像家人一樣，就算是夜半三更都會(huì)陪著我們?nèi)フ裔t(yī)生，時(shí)刻關(guān)心著自我的病情，不停地叮囑我們要注意身體，問(wèn)寒問(wèn)暖。就這樣，學(xué)校的學(xué)生都會(huì)是安然無(wú)恙，平安無(wú)事，歡樂(lè)成長(zhǎng)。
或許，一生中，教師便注定是殷勤施教，不求回報(bào)。來(lái)過(guò)一批又一批的學(xué)生，畢業(yè)一屆又一屆學(xué)生。有很多的感悟，也有很多的喜悅。慢慢地，學(xué)生變成了工人，教師變成了退休員工。
辛勤的教導(dǎo)，不計(jì)回報(bào)。培養(yǎng)出一代又一代天驕。而自我卻慢慢地白發(fā)蒼老。
教師旗下講話稿15
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天，伴著秋風(fēng)，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起—一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開(kāi)始了。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，也是新學(xué)期老師同學(xué)們的第一次集會(huì)。首先，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)新加入東關(guān)學(xué)校大家庭的師生們表示熱烈的歡迎！
上學(xué)期，經(jīng)過(guò)學(xué)校全體師生的共同努力，我校中考和通考取得輝煌的成績(jī)，受到了社會(huì)的贊譽(yù)，學(xué)校更能充分利用假期的時(shí)間，整修、維護(hù)校園的設(shè)施設(shè)備，使校園面貌煥然一新，這里凝聚了我們的陳校長(zhǎng)和后勤組老師不少的心血。當(dāng)我們走進(jìn)校園，看到一片片賞心悅目的綠草坪，看到一間間老師們精心準(zhǔn)備的教室，相信同學(xué)們?yōu)槟茉谶@里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)又一次感到自豪、驕傲。我們信心百倍憧憬學(xué)校的美好未來(lái)。
老師們，同學(xué)們！新的學(xué)期開(kāi)始了，新學(xué)期，新氣象，新任務(wù)。我校本學(xué)期希望全校教師在業(yè)務(wù)上要有新提高，在教學(xué)上要有新突破，在精神面貌上要有新起色。圍繞“一切為了學(xué)生的全面發(fā)展”為理念，牢牢把握不斷提高學(xué)生成績(jī)這一生命線，尊重學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)進(jìn)取，塑東關(guān)新形象，造東關(guān)新輝煌。
親愛(ài)的同學(xué)們，希望你們珍惜每一天受教育的時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，互相幫助，團(tuán)結(jié)友善，尊敬師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律，做到，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，關(guān)愛(ài)自己，關(guān)心他人，注重自身安全，講文明、講禮儀，為東關(guān)爭(zhēng)光，為家長(zhǎng)爭(zhēng)氣，用你們優(yōu)異成績(jī)筑就東關(guān)學(xué)校新發(fā)展和新跨越。
最后，祝全校老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
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