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    學(xué)校教育工作管理細(xì)則參考

    時間:2022-05-18 19:25:49 細(xì)則 我要投稿
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    學(xué)校教育工作管理細(xì)則參考范文

      一、指導(dǎo)思想

    學(xué)校教育工作管理細(xì)則參考范文

      為了全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,規(guī)范學(xué)校教學(xué)工作,使我校的教學(xué)工作走上規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的軌道,全面提高教學(xué)質(zhì)量,特制訂本管理細(xì)則。

      二、工作要求

      〈一〉備課

      1、在認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱的基礎(chǔ)上,鉆研教材,把握重、難點,結(jié)合學(xué)生實際情況,制定教學(xué)計劃,編寫教案。教學(xué)計劃包括指導(dǎo)思想、學(xué)情分析、教學(xué)要求(目標(biāo))、課時安排、教學(xué)措施等內(nèi)容。

      2、新課或單元開始,要寫出總的要求、重點、難點、教學(xué)時數(shù)。全課或全單元授完,要寫出教學(xué)體會(即教學(xué)后記)。

      3、課時教案應(yīng)具備教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目的、重(難)點、教學(xué)過程(①復(fù)習(xí)導(dǎo)入,②新授, ⑧鞏固,④小結(jié),⑤作業(yè))板書設(shè)計等內(nèi)容。必要時備教具。

      4、假期、(寒暑假)備足一周課時,平時超前一周備課。

      5、全面?zhèn)湔n。

      〈二〉上課

      1、上課不遲到、不早退、不拖堂、不無故離開教室,不干與教學(xué)無關(guān)的事。生病或有事須履行請假手續(xù)。

      2、用好三種語言。 (即: 口語、手語、書面語)重視口語訓(xùn)練,口語要通俗易懂;手語要標(biāo)準(zhǔn)、熟練,速度適中;書面語要工整、規(guī)范。

      3、運用現(xiàn)代教學(xué)手段與方法。注意直觀教學(xué),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。要面向全體學(xué)生,因材施教。全面實施素質(zhì)教育。

      〈三〉輔導(dǎo)

      l、輔導(dǎo)分課內(nèi)輔導(dǎo)、自習(xí)課輔導(dǎo)和課外輔導(dǎo)三種形式,教師要認(rèn)真做好此頂工作。

      2、輔導(dǎo)要有目的、有重點、系統(tǒng)化,要體現(xiàn)因材施教的原則,并做到“三落實”。(即:輔導(dǎo)對象落實、輔導(dǎo)內(nèi)容落實、輔導(dǎo)時間落實)對優(yōu)生的輔導(dǎo)要以指導(dǎo)其自學(xué)為主,對差生要有熱情、有耐心、要鼓勵激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣。

      3、輔導(dǎo)時應(yīng)根據(jù)學(xué)生的情況對癥下藥,積極啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生自己解決問題。

      4、要做好輔導(dǎo)記載,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進方法。

      〈四〉作業(yè)

      1、布置給學(xué)生的作業(yè)要有針對性、典型性、代表性,份量要適當(dāng),形式要多樣,難易要適中。

      2、語文每課做一次練習(xí),寫一次小字,作文兩周一篇;數(shù)學(xué)每一課時做練習(xí)一次;美術(shù)每上一次課做作業(yè)一次。其它各科可不做書面作業(yè),但要指導(dǎo)學(xué)生進行課外實踐活動。

      3、作業(yè)應(yīng)全批全改、面批面改,及時了解學(xué)生對所學(xué)知識的掌握情況。批改要認(rèn)真細(xì)致,符號要規(guī)范,批語要簡明準(zhǔn)確,評價要合理。(評價分優(yōu),良、中、差四級),一般不評“差”,不得出現(xiàn)“×”符號。

      4、及時講評學(xué)生作業(yè),提出優(yōu)點,指出不足。對普遍存在的問題要重點講解。要求學(xué)生做好錯題訂正。

      〈五〉檢測

      1、根據(jù)教學(xué)大綱的要求,結(jié)合學(xué)生實際情況,科學(xué)制訂檢測內(nèi)容,一般按“七二一”的比例制作試卷。(即:基礎(chǔ)題占70%,綜合題占20%,提高題占10%)

      2、平時可采取面測、獨立作業(yè)、單元測驗等形式檢查學(xué)生知識掌握的情況。

      3、學(xué)校每學(xué)期組織兩次統(tǒng)一考試:期中考試和期末考試。執(zhí)行統(tǒng)一制卷、統(tǒng)一監(jiān)考、統(tǒng)一閱卷的方法。并按期中30%,期末70%的比例作為評定教師學(xué)期教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)。

      4、檢測后應(yīng)及時進行講評,并做好試卷分析工作,寫好分析報告,上交教務(wù)處。

      〈六〉聽課

      1、領(lǐng)導(dǎo)和教師要積極參加聽課。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少聽課15節(jié),教務(wù)主任每周聽課1—2節(jié),教師每學(xué)期至少聽課10節(jié)。

      2、認(rèn)真做好聽課筆記,積極參加評課,提出教學(xué)意見或建議。

      3、領(lǐng)導(dǎo)聽課一般不事先通知授課教師。教師之間互相聽課要事先協(xié)商,取得同意方可進行。

      〈七〉教研

      1、教師要積極參加教研活動,做好活動記錄。

      2、教師每學(xué)期要有明確的教研課題,適時總結(jié)。

      3、教務(wù)處每學(xué)期開學(xué)時定出教研課題,組織研究,指導(dǎo)教師進行總結(jié),撰寫論文。

      4、每學(xué)期每位教師至少寫一篇論文或經(jīng)驗總結(jié)。

      三、工作檢查

      1、教務(wù)處每兩周對教師的備課及學(xué)生作業(yè)的布置和批改情況,按照要求進行全面檢查。將檢查結(jié)果作好記錄,并寫好小結(jié)報告。檢查時發(fā)現(xiàn)的問題及時批評指導(dǎo),要求教師改正。

      2、教師課堂教學(xué)情況將通過聽公開課和隨堂聽課的方法進行檢查。

      3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師教學(xué)工作的各方面進行不定期抽查。

      4、學(xué)校對教師全部的教學(xué)情況通過檢查后,將進入每個教師的考績檔案,作為今后評優(yōu)、評先的重要依據(jù)。

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