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    參加社會(huì)工作專題研修班培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

    時(shí)間:2020-10-13 16:13:47 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

    參加社會(huì)工作專題研修班培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

      下面是小編給大家分享的參加社會(huì)工作專題研修班培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié),希望對你有幫助。

    參加社會(huì)工作專題研修班培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

      篇一:

      按照貴陽市民政局的統(tǒng)一安排,我于8月20日—26日參加了市民政局組織的浙江大學(xué)—貴陽市民政局科級干部社會(huì)工作專題研修班,這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,對社會(huì)工作崗位開發(fā)和專業(yè)人才使用,轉(zhuǎn)型期的中國社會(huì)與社會(huì)問題、民生問題與和諧社會(huì)建設(shè),當(dāng)前社會(huì)工作政策法規(guī)解讀以及社會(huì)工作中的 危機(jī)管理等有更深一步的了解,對下步我區(qū)開展社會(huì)工作有了初步的構(gòu)想。

      通過陳學(xué)軍教授、王曙光教授、朱曉明教授、熊衛(wèi)平教授給我們帶來的精彩講課,使我從對社會(huì)工作的初淺了解到對社會(huì)工作專業(yè)崗位開發(fā)和人才使用、社會(huì)工作專業(yè)崗位開發(fā)使用主要問題、中西方社會(huì)問題比較、我國社會(huì)工作特點(diǎn)社工能做什么、市場化配置、激勵(lì)機(jī)制以及今天的 國際背景等社會(huì)工作發(fā)展的現(xiàn)狀以及我們機(jī)構(gòu)的組織架構(gòu)、規(guī)章制度等等,有了深層次的了解,為今后開展工作提供了一定的依據(jù)和指導(dǎo)。

      王曙光教授的曙光格言我很喜歡:如果你看到明天,你才能擁有今天;如果你看到今天,那你擁有的只是昨天。對照曙光格言,我的理解是我今后的工作要用長遠(yuǎn)的眼光去思考問題,面對前所未有的困難,前所未有的決策,前所未有的發(fā)展,前所未有的機(jī)遇,必須增強(qiáng)憂患意識(shí)、戒驕戒躁,必須增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),必須增強(qiáng)使命意識(shí),求真務(wù)實(shí),艱苦奮斗,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。要有堅(jiān)持和自信。為此,我還購買了王曙光教授推薦的《新加坡賴以生存的硬道理》及熊衛(wèi)平教授的《危機(jī)意識(shí)》兩本書認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      前途是光明的,道路是曲折的,在今后的工作中,我要好好努力,盡自己的所能,借鑒其它試點(diǎn)社區(qū)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合實(shí)際,不斷摸索、勇于創(chuàng)新。社工是助人自助的職業(yè),我堅(jiān)信在不久的將來,有困難找社工,人人需要社工的意識(shí)一定會(huì)深入人心,人們的生活因有社工的幫助而更加美好,社會(huì)因有社工而更加和和諧。

      篇二:

      8月,收獲的季節(jié),我懷揣求知的喜悅來到了歷史文化名城杭州,在人文氣息和文化底蘊(yùn)深厚的浙江大學(xué)華家池校區(qū)參加了“浙江大學(xué)——市民政局社會(huì)工作專題研修班”的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)星期的干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),授課教授們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例給我留下了深刻的印象,使我在今后的學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。結(jié)合在杭州的所見所聞,現(xiàn)將參加社會(huì)工作專題研修班的學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如下:

      一、培育社會(huì)組織和培養(yǎng)社工人才做好社會(huì)工作意義重大。

      通過王曙光教授《轉(zhuǎn)型期的中國社會(huì)與社會(huì)問題》專題、王端旭博士《中國社會(huì)工作趨勢與社會(huì)管理人員提升》專題以及陳學(xué)軍副教授《社會(huì)工作專業(yè)崗位開發(fā)和專業(yè)人才使用》專題的學(xué)習(xí),使我深刻的意識(shí)到,在當(dāng)下中國,大力發(fā)展公益性、非營利性社會(huì)組織,培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)、與人民群眾需求相適應(yīng)的社會(huì)工作專業(yè)人才,積極做好社會(huì)管理創(chuàng)新與服務(wù)工作意義重大。

      我們在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)要更加注重社會(huì)工作,廣泛培育公益性、非營利性社會(huì)組織,培養(yǎng)適量的專業(yè)社會(huì)工作者,在協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系、規(guī)范社會(huì)行為、解決社會(huì)問題、化解社會(huì)矛盾、促進(jìn)社會(huì)公正、應(yīng)對社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)、保持社會(huì)穩(wěn)定等方面發(fā)揮積極的作用,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的和諧社會(huì)。

      二、經(jīng)濟(jì)發(fā)展硬實(shí)力和文化建設(shè)軟實(shí)力同樣重要。

      通過在杭州一個(gè)星期的學(xué)習(xí)、生活和參觀考察,我深深感受到我國東、西部之間的發(fā)展差距。2012年,浙江省生產(chǎn)總值34606億元,財(cái)政總收入6408億元,杭州市生產(chǎn)總值7803.98億元,財(cái)政總收入1644.48億元;貴州省生產(chǎn)總值6802.20億元,全年完成財(cái)政總收入1627.89億元,貴陽市生產(chǎn)總值1700.30億元,財(cái)政總收入488.02億元。我認(rèn)為造成東、西部之間的發(fā)展差距固然與區(qū)位、自然、歷史等客觀因素有關(guān),但是也與當(dāng)?shù)厝嗣竦陌l(fā)展理念、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造水平等主觀因素有關(guān)。

      擁有五千年文明發(fā)展史的中國在19世紀(jì)中葉之后,經(jīng)歷了100年艱苦卓越的反帝反封建反殖民的斗爭,雖然爭取了民族解放、國家獨(dú)立,建立了新中國,但是卻從一個(gè)泱泱大國變成了一個(gè)貧窮落后的國家。新中國成立特別是改革開發(fā)后,經(jīng)過自力更生、艱苦奮斗,今天的中國,經(jīng)濟(jì)總量世界第二,重塑大國形象,影響世界。我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,有錢了,但是,我們也變得更加浮躁、更加急功近利,缺了點(diǎn)沉著和修養(yǎng),缺了點(diǎn)信任和友善。其他國家和人民需要中國,是因?yàn)槲覀兘?jīng)濟(jì)發(fā)展的硬實(shí)力強(qiáng)大了,但是如果要他們喜歡中國、熱愛中國,我們還需要加強(qiáng)文化軟實(shí)力的建設(shè)。因此,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的硬實(shí)力和文化建設(shè)的軟實(shí)力需要要兩手抓,兩手硬、兩促進(jìn)。

      三、做好社會(huì)與民生工作維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定迫在眉睫。

      通過支持社會(huì)工作專題研修班的學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)熊衛(wèi)平教授《社會(huì)工作中的危機(jī)管理》專題之后,我深刻的認(rèn)識(shí)到在社會(huì)問題集中、多發(fā)的當(dāng)下,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定從而為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供良好環(huán)境的重要性,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,做好社會(huì)工作和民生工作已迫在眉睫。

      嚴(yán)格嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市對參戰(zhàn)退役人員的各種優(yōu)撫政策及社會(huì)救助政策。根據(jù)參戰(zhàn)退役人員的基本情況、存在的困難和訴求,建立并實(shí)時(shí)完善參戰(zhàn)退役人員“一人一檔”,在堅(jiān)持“不突破政策,實(shí)行個(gè)案幫扶”的原則下,按照“一人一策、一事一策”的原則,通過救災(zāi)、救濟(jì)、救助、產(chǎn)業(yè)扶貧以及就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持、微小企業(yè)政策扶持、公益性崗位托底等多種措施,及時(shí)幫助參戰(zhàn)退役人員解決困難,使其生活水平逐步提高。

      參加本次浙江大學(xué)民政局社會(huì)工作專題研修班的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),我提高了知識(shí),增長了見識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“找問題、找差距、找目標(biāo)”主題大討論活動(dòng),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),深入基層一線為廣大優(yōu)撫對象服務(wù),為貴陽生態(tài)文明示范城市建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

      篇三:

      高明123公益團(tuán)隊(duì)派出本人作為代表,參加佛山青年社會(huì)組織骨干培訓(xùn)班(第一期)學(xué)習(xí),本人心情忐忑且深感榮幸。短短的兩天培訓(xùn),本人受益匪淺。現(xiàn)奉上學(xué)習(xí)心得,與大家共享。

      一、現(xiàn)階段我市社會(huì)組織發(fā)展現(xiàn)狀、政策解讀

      6月30號(hào)上午,我連同高明其他組別共5人(高明123公益團(tuán)隊(duì)1人、越野E族2人、友愛歷奇拓展2人),9點(diǎn)前到達(dá)佛山青少宮培訓(xùn)中心會(huì)場。共40多名社會(huì)組織骨干參加這次培訓(xùn)。培訓(xùn)為期兩天,分為室內(nèi)面授學(xué)習(xí)和室外拓展交流兩個(gè)環(huán)節(jié)。

      開班之前先由共青團(tuán)佛山市委員會(huì)構(gòu)建樞紐型組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、志愿者部部長謝盛介紹當(dāng)天活動(dòng)情況。接下來由團(tuán)市委構(gòu)建樞紐型組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、市青少年文化宮主任吳活開展授課,講述:社會(huì)組織如何提高自身能力?政府與社會(huì)的關(guān)系又如何處理等等問題。培訓(xùn)班還邀請市社工委常務(wù)副主任董長文、市民政局社會(huì)組織管理局副科長賴造雄和團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)專業(yè)導(dǎo)師為學(xué)員授課,為青年社會(huì)組織骨干講授了包括當(dāng)前我市社工管理創(chuàng)新及項(xiàng)目委托相關(guān)政策及發(fā)展趨勢、現(xiàn)階段我市社會(huì)組織發(fā)展現(xiàn)狀、政策解讀并交流互動(dòng)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的戶外拓展活動(dòng)等課程。

      “我市社會(huì)組織雖然數(shù)量較多,但大部分還是分散的,小規(guī)模的,有的甚至是休眠狀態(tài),社會(huì)組織承接社會(huì)服務(wù)管理能力不足;城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)社會(huì)能力也不強(qiáng)。”董長文表示要不斷培育發(fā)展社會(huì)組織,實(shí)現(xiàn)起社會(huì)治理主體的作用。對于政府與社會(huì)組織之間如何處理,他認(rèn)為:“政府是購買社會(huì)服務(wù)而不是購買社會(huì)組織,在政府購買服務(wù)的過程中,要謹(jǐn)防演變成政府購買組織。”

      聽完理論授課,深感收獲頗多。讓我對社會(huì)組織的認(rèn)識(shí)更深了,也對我今后的開展工作有較大的幫助。

      二、戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練

      為提升個(gè)人素質(zhì)、組織管理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。第一期“社會(huì)組織骨干培訓(xùn)班”還開展了戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練。培訓(xùn)在位于廣州花都001拓展基地展開,40多位學(xué)員骨干接受了為期一天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練。

      這是培訓(xùn)計(jì)劃中“實(shí)踐教育”部分的重要內(nèi)容之一。培訓(xùn)以一個(gè)趣味口令拉開序幕。教官將我們分成2排,聽他的口號(hào)做動(dòng)作。這個(gè)看似簡單的.游戲,要做到齊整劃一的動(dòng)作并不容易。經(jīng)過隊(duì)員們多次的失敗才達(dá)到成功。這個(gè)小考驗(yàn)它教會(huì)大家深刻認(rèn)識(shí)到自身的反應(yīng)力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。接下來是正式團(tuán)隊(duì)組建,兩個(gè)隊(duì)伍要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)選定隊(duì)長、設(shè)計(jì)隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn),并將團(tuán)隊(duì)精神、隊(duì)旗進(jìn)行展示,初步搭建合作共同體。

      團(tuán)隊(duì)對抗的第一個(gè)項(xiàng)目是“擊鼓顛球”:每隊(duì)的任務(wù)是利用指定的材料制作一面有繩子牽拉的鼓,然后每個(gè)隊(duì)員都牽拉一根繩,通過繩子控制鼓面來完成顛球30次的目標(biāo)。學(xué)員們很快掌握了這項(xiàng)合作難度高的任務(wù),在練習(xí)中還達(dá)到顛球近100次的記錄。通過這個(gè)游戲大家認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)發(fā)展對個(gè)人的要求、個(gè)人對團(tuán)隊(duì)發(fā)展的影響,并應(yīng)當(dāng)注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對調(diào)整提高的重要性。

      接下來的重頭戲系攀石。這個(gè)游戲除了講技術(shù)之外,最緊要的是挑戰(zhàn)自己的勇氣同膽量、要有突破自我精神才能成功。每個(gè)學(xué)員們都放下年齡與身份參與其中。

      三、談?wù)勈斋@

      參加本次社會(huì)組織骨干拓展培訓(xùn)的學(xué)員骨干都來自不同的社會(huì)組織,我們通過合作、交流、歡笑和汗水,增強(qiáng)了相互的了解和學(xué)習(xí),更好地理解團(tuán)隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵。這些訓(xùn)練項(xiàng)目讓隊(duì)員們學(xué)習(xí)到如何提高溝通交流以形成合力,如何有效分工,如何建立伙伴的信任,如何挑戰(zhàn)自我、激發(fā)潛能,如何凝聚團(tuán)隊(duì)、追求卓越。通過共同的培訓(xùn)經(jīng)歷,這些不同社團(tuán)背景的學(xué)員骨干將在以后的社會(huì)工作中溝通更加廣泛、合作更加融洽,更能系統(tǒng)、高效地保證社團(tuán)組織活動(dòng)的順利開展。

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