學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)自己參考

時間：2020-12-11 15:48:49 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)自己參考范文

　　上半學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)

學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)自己參考范文

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。

　　回首昨天，我在本學(xué)期共經(jīng)歷了三次大型考試——月考，期中考試和期末考試。在前兩次考試中，我的成績是呈上升趨勢的，月考時在班級中排名24，年級排名39，期中考試結(jié)束后，便前進到班級16名，年級30名。也許是因為在前兩次考試中稍有進步，我就有些驕傲自滿，正如老師所說：過于自負。正是因為對自己沒有正確的認識，所以導(dǎo)致了我期末考試的失敗，成績大幅度下滑。

　　綜合本學(xué)期的表現(xiàn)，可以總結(jié)出一下幾點：

　　一、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度(有明顯的不足)

　　1、不懂得抓緊時間，如何充分的利用好每分每秒，虛度光陰。不會合理的利用寶貴的學(xué)習(xí)時間。

　　2、不會自主學(xué)習(xí)，及時預(yù)習(xí)新課程，復(fù)習(xí)老師所講過的內(nèi)容，總是需要家長的督促，學(xué)習(xí)很被動。

　　3、上課時不會記筆記，無法抓住老師的重點，聽課態(tài)度要加強。

　　4、有時做完作業(yè)后會多做一些練習(xí)題，但是不夠持之以恒，總是滿足于做完作業(yè)為止，不再加強復(fù)習(xí)和拓展。

　　二、學(xué)校工作

　　1、在班中我擔任語文課代表一職，有著較強的管理能力。可以順利并快速的完成老師交給我的任務(wù)。但是對學(xué)習(xí)會有一定的影響，會占用一部分自習(xí)時間，在下學(xué)期，我會克服這方面的不足，合理的支配好時間，做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤。

　　2、身為語文課代表，在本次期末考試中語文成績卻不是班級的前十名，但我會不斷努力，爭取在下學(xué)期提高自己的語文成績，不辜負老師和同學(xué)的期望。

　　三、紀律方面

　　1、自從上初中以來，我認為我的紀律有很大的提高，但還是有欠缺，比如說在自習(xí)課上還不能完全抓緊學(xué)習(xí)的時間，沒有起到帶頭作用。我會在下學(xué)期努力克服，糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　四、學(xué)校生活

　　1、在這一個學(xué)期，我認識了許多新朋友，并與他們相處融洽。

　　2、我樂于助人，在同學(xué)有困難的時候，我總是義不容辭，盡最大努力去幫助同學(xué)。

　　3、我積極參加學(xué)校的各項活動，但與此同時也占用了一部分學(xué)習(xí)時間，但時間就像海綿里的水，只要擠，總會有的。在下學(xué)期，我相信自己會更合理的利用好時間。

　　4、我尊敬師長，待人處事有禮貌，看見老師及時問老師好。

　　五、期末考試成績分析

　　對于這次期末考試的成績，我自己非常的不滿意，但是這跟平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法也是分不開的，如果平時沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，想要考出一個好的.成績也是不可能的。這次考試使我正視了自己的不足，并吸取教訓(xùn)，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，改善自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我會不斷努力，爭取在下學(xué)期取得一個好的成績。我相信，勤能補拙!

　　學(xué)生上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)

　　在這個學(xué)期中，學(xué)習(xí)方面在班主任的領(lǐng)導(dǎo)，小組長和同學(xué)們的共同努力下取得了一定的成績。下面是我們這學(xué)期主要做的工作：

　　第一：建立了作業(yè)檢查組長。雖然同學(xué)們剛開始的時候作業(yè)情況不太好，但是自從建立了作業(yè)檢查組長后，同學(xué)們的作業(yè)完成情況和作業(yè)完成質(zhì)量都大幅度地提升了。

　　第二：建立了每天作業(yè)檢查制度，每天的作業(yè)每天完成。在以前的時候，一些老師布置的作業(yè)同學(xué)們大多數(shù)都是在上那節(jié)課的那天寫完，嚴重降低了作業(yè)質(zhì)量。但當每天都檢查作業(yè)時，這種現(xiàn)象幾乎沒有了，差不多每個人的作業(yè)都當天完成。

　　第三:實行“每天檢查制”每一個檢查組長都有一個本子，用來記錄每天的作業(yè)檢查情況。這樣可以直接的反映同學(xué)們的作業(yè)情況，以便做成調(diào)整。

　　第四：為了防止有一些同學(xué)來到抄別人的作業(yè)，班主任特別派出李XX同學(xué)每天早上在教室里觀察有沒有抄作業(yè)的同學(xué)。這么一來，同學(xué)們都認真完成了。

　　我們在做以上工作的時候，也有一些不足的地方需要加以改進。

　　第一：同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量有待提升。有一些同學(xué)的作業(yè)純屬瞎編。

　　第二：有一些組內(nèi)同學(xué)連續(xù)幾天被記上名(空題太多，作業(yè)完成不認真等等)

　　根據(jù)作業(yè)檢查得分來看XX組和XX組的作業(yè)有待提高。(XX79，XX組81,XX組96.5，梁XX組75，向XX組66，XX組67，XX組75.5)

　　從總體情況來看學(xué)習(xí)情況還不錯。希望在下學(xué)期我們可以繼續(xù)努力!!!!!

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