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    教師節(jié)感人致辭

    時(shí)間:2021-09-01 14:32:40 致辭 我要投稿

    2021教師節(jié)感人致辭(精選7篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)致辭都不陌生吧,致辭是向他人表達(dá)思想感情用的文字或語(yǔ)言。什么樣的致辭才是好致辭呢?以下是小編幫大家整理的2021教師節(jié)感人致辭(精選7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    2021教師節(jié)感人致辭(精選7篇)

      教師節(jié)感人致辭1

    親愛(ài)的老師:

      站在鮮艷的紅旗下,我們迎來(lái)了教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校學(xué)生干部捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的班主任老師們節(jié)日快樂(lè)!

      當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。

      感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向未知天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

      感謝您——老師,您是一位我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。您讓我們知道,我們能把一切向您傾訴。

      感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋,您將美好放在我們心中。不管我們建造什么,您總幫助我們壘好基礎(chǔ),您為我們的成長(zhǎng)做到了最好!您的熱情、勇氣和慈愛(ài),我們會(huì)永記心頭。

      感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),每個(gè)體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

      一天一天,一年一年,你們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人,你們以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人,你們以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)人,你們以浩瀚無(wú)邊的知識(shí)恩澤人,任憑歲月更迭世事滄變,任憑青春流逝憔悴紅顏,一根教鞭撐出多少飛舟,一道月光佑送多少航船,一縷白發(fā),那是您的歲月,幾道皺紋,那是您的滄桑,滿腹經(jīng)綸,那是您的淵博,含英咀華,那是您的芬芳,天下桃李,那是您的理想,釀造青春的是您,播種夢(mèng)幻的是您,驅(qū)散蒙昧長(zhǎng)夜,掀開(kāi)知識(shí)晨曦的——是您,還是您!

      您的光熱是有限的,可正是您有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!

      最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!

      教師節(jié)感人致辭2

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      秋季是一個(gè)收獲的季節(jié),在這美好的時(shí)刻我們又共同迎來(lái)了教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情倍感激動(dòng)。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和與我一樣奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的老師們道一聲:辛苦了!

      教育是一份良心的事業(yè),我從小就渴望成為一名教師,所以高考時(shí)我所有志愿選擇的都是教育專業(yè)。今天我已光榮的成為了人民教師,我選擇了這個(gè)職業(yè),也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),我將努力上好每一節(jié)課,力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。我熱愛(ài)教育事業(yè),立志為教育奉獻(xiàn),服務(wù)好每一位學(xué)生。

      教育是一個(gè)民族的希望,是關(guān)系到千家萬(wàn)戶的大事,在如此重任面前我們教師該如何擔(dān)當(dāng)呢?第一,要做一位有高尚人品的教師。教育是教師人格魅力的展現(xiàn),唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。第二,要做一位教學(xué)業(yè)績(jī)突出的教師。教學(xué)業(yè)績(jī)是教師的生命線,是教師專業(yè)水平和教學(xué)技能的體現(xiàn)。在教育教學(xué)上我們要做教育家不做教書(shū)匠。第三,做一位學(xué)習(xí)型教師。千變?nèi)f化的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),深入思考,勇于創(chuàng)新,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問(wèn)題,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

      一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家和社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,作為教師,我們隨時(shí)被尊重和羨慕,我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書(shū)育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無(wú)尚光榮,也讓我們感到肩上責(zé)任重大。

      最后我還要感謝給我這次機(jī)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,尤其是學(xué)校董事長(zhǎng)榮xx先生。是您為xx的老師們提供了發(fā)展的平臺(tái),是您為xx的學(xué)子創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,是您為社會(huì)輸送了一批又一批的高素質(zhì)人才,為此我們衷心地謝謝您!同時(shí)也祝教師們:節(jié)日快樂(lè),家庭幸福。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!

      教師節(jié)感人致辭3

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家好!

      我是園丁,我光榮

      每個(gè)生命來(lái)到這世界上時(shí),都是一張張純潔的白紙,都是一塊塊空白的土地。為了使這紙上呈現(xiàn)出一個(gè)絢麗宏偉的圖畫(huà),是這片土地花木蔥榮,他們的父母就帶著這塊空白的沃土來(lái)到園丁面前,請(qǐng)求園丁在那兒播種。而這園丁,也就是我們----普普通通的老師,我們把大大的金種子散像他們的心田。我們的關(guān)愛(ài),在他們的心中播下了熱愛(ài)生命的種子;我們的期待,在他們的心中播下了希望的種子。

      每當(dāng)我散播是,不,是登臺(tái)。不,應(yīng)該是來(lái)到花園時(shí),我似乎覺(jué)得所有的花都用渴望的炎黃注視著我。我從未感到自己是如此重要,如此的不可缺少。我應(yīng)當(dāng)是一名辛勤的園丁,我渴望我的花園。團(tuán)結(jié)、緊張、活潑是它的竹雕;理解、友愛(ài)、開(kāi)拓、創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是他的主要內(nèi)容;愛(ài)著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛(ài)著使它的主要的故事。在我的.花園里,有雍容華貴的牡丹,傲霜的菊花,憂郁的木棉,驕陽(yáng)的玉蘭,甚至還有小小的階前草。既有按耐不住的迎春,燦爛了一下的白荷,也有大器晚成讓人望斷秋水的紅梅。

      可在我眼里,他們都是一樣的嬌美,我不會(huì)要求我的階前草像牡丹花雍容華貴,也不會(huì)要求我的紅梅早早的開(kāi)放。因?yàn)樗麄兌加凶约邯?dú)特的一面,他們都有自己的風(fēng)景線。作為園丁我認(rèn)為精心澆灌蓬勃的生機(jī),讓他們展示出芳香,展示出四季不敗的風(fēng)景,讓觀賞者嘆為觀止,這是我的職責(zé)。我心甘情愿地做一名配角,盡我的力量為我的花草服務(wù)、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠(chéng)的觀賞者,為花兒們子啊人么面前精成的展示微笑、流淚、鼓掌。

      作為園丁,我知道我的生活的目的,不在乎顯耀和享受,而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒(méi)有戰(zhàn)士誰(shuí)也當(dāng)不了將軍;沒(méi)有水手,誰(shuí)也當(dāng)不了船長(zhǎng);沒(méi)有擁戴的子民,最華貴的皇冠也是虛設(shè)。愛(ài)在左右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)收獲,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫。這是我們的驕傲之處,這是我們-----教師的全部財(cái)產(chǎn)。

      當(dāng)所有的種子在他們的心中扎下根,成為泥土的一部分時(shí),當(dāng)每一顆種子變成了燦爛的一朵花時(shí),我們笑了,笑著等待結(jié)出豐碩的果實(shí)。

      教師節(jié)感人致辭4

    各位老師、各位來(lái)賓、同學(xué)們:

      晚上好!秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個(gè)美好的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校,向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師;向拼搏進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的敬意!向長(zhǎng)期以來(lái)支持和幫助學(xué)校的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友表示深深地謝意!

      正是因?yàn)槟銈兊男燎谂Αo(wú)私奉獻(xiàn),財(cái)科學(xué)校才有了今天注會(huì)權(quán)威面授第一品牌的崇高榮譽(yù),成為注會(huì)培訓(xùn)行業(yè)當(dāng)之無(wú)愧的領(lǐng)頭羊!在此,我們真誠(chéng)地向大家道一聲:老師們,大家辛苦了!桃李每從肩上過(guò),人才多是梯上來(lái)。

      回首財(cái)科學(xué)校12年的辦學(xué)歷程,我們更加真切體會(huì)到,正是由于財(cái)科人勇往直前,永不放棄的精神,正是由于財(cái)科人默默工作,感受寂寞的工作態(tài)度,使得財(cái)科學(xué)校抓住了一次次的發(fā)展機(jī)遇,并抵抗住發(fā)展中遭遇的挫折,一步一個(gè)腳印,使財(cái)科從一棵精心呵護(hù)的樹(shù)苗,慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽?shù)!

      財(cái)科老師用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識(shí)魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!回顧學(xué)校取得的一次次優(yōu)異成績(jī),我們也更加深刻認(rèn)識(shí)到,教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動(dòng)力,是提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵要素。

      如今的財(cái)科學(xué)校,匯聚了注會(huì)屆最頂尖的一線名師和專職老師,強(qiáng)大的師資陣容是取得超過(guò)全國(guó)注會(huì)平均通過(guò)率四倍以上的重要保障,成為推動(dòng)學(xué)校跨越發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和不竭動(dòng)力!本固才可枝繁葉茂,強(qiáng)師才能桃李爭(zhēng)妍。

      面對(duì)未來(lái)眾多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),仍需我們廣大教師繼續(xù)堅(jiān)守“培養(yǎng)注會(huì)高端人才”這一神圣崗位,弘揚(yáng)“開(kāi)拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇往直前、永不放棄”的財(cái)科精神,不斷提高教學(xué)和管理水平,加快教學(xué)改革與創(chuàng)新,堅(jiān)持以學(xué)員通過(guò)為一切工作的中心和重心,為社會(huì)和國(guó)家培養(yǎng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師高端人才積極做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      我們深信,在全體教職工的共同努力下,我校教師隊(duì)伍建設(shè)的成績(jī)會(huì)更加突出,教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會(huì)更加優(yōu)良,將會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的財(cái)經(jīng)高端端人才.最后,祝愿廣大教師身體健康、工作順利!順祝全體師生員工中秋、國(guó)慶兩節(jié)闔家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!

      教師節(jié)感人致辭5

    老師們、同學(xué)們:

      秋風(fēng)送爽,桂香漸濃。在這個(gè)充滿豐收喜悅的時(shí)令里,我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校黨總支、行政、工會(huì)、團(tuán)委向全體教師表示最誠(chéng)摯的祝賀!同時(shí),向支持我們工作的全體同學(xué)表示衷心的感謝!

      回顧過(guò)去的一年,我們步履堅(jiān)實(shí),灑下了汗水,收獲了喜悅。我們學(xué)校的高考實(shí)現(xiàn)了歷史性突破;高二學(xué)測(cè)連續(xù)第三年一次性通過(guò)率超過(guò)99%。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)同學(xué)的努力與堅(jiān)持,也離不開(kāi)老師的奉獻(xiàn)與拼搏。在此,我要祝賀同學(xué)們,你們擁有優(yōu)秀的教師,他們甘為人梯,助你成才。在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們對(duì)老師由衷地道一聲感謝,感恩老師的辛勤勞動(dòng),祝福老師節(jié)日快樂(lè)。

      當(dāng)然比一聲“節(jié)日快樂(lè)”更重要的是同學(xué)們的行動(dòng)。教室里朗朗的書(shū)聲,課堂上專注的目光,走廊里真誠(chéng)的微笑,操場(chǎng)上矯健的身姿,都是你們給老師的禮物。認(rèn)真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最大的滿足。

      作為教師,今天我要說(shuō),教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)シ瞰I(xiàn);教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新。作為老師,我們甘守三尺講臺(tái),兢兢業(yè)業(yè)工作,以學(xué)生為本、學(xué)術(shù)為重、學(xué)風(fēng)為要,在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生,為學(xué)生的美好人生奠基,爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”老師。

      親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們一起努力,讓我們更優(yōu)秀!

      “優(yōu)秀”,既不是想來(lái)的,也不是等來(lái)的,她永遠(yuǎn)只青睞于那些堅(jiān)持不懈、奮力拼搏的人。態(tài)度決定高度,你選擇了怎樣的行為,你也就選擇了怎樣的結(jié)果。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了包容與堅(jiān)忍,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

      老師們、同學(xué)們,讓我們每一位六中人都行動(dòng)起來(lái),就讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,使自己更優(yōu)秀;讓我們滿懷希望和憧憬,攜手并進(jìn),共創(chuàng)六高中更美好的明天!

      再次祝老師們教師節(jié)快樂(lè),身體健康!謝謝大家!

      教師節(jié)感人致辭6

    尊敬的老師們同學(xué)們:

      九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,一年一度的教師節(jié),也踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),老師,您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我們四(1)班代表全校同學(xué),向辛勤工作的老師,衷心地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!今天我們國(guó)旗下演講的題目是《感恩老師》。

      一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的語(yǔ)言,華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

      感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

      課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;

      下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;

      放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。

      不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是對(duì)老師的尊重和肯定。

      老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,我們已下定決心,要用積極的發(fā)言,整齊的作業(yè)本,用自信的目光去迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),我們還要用文明的言行,健全的人格,樂(lè)觀的生活態(tài)度去回報(bào)您的培養(yǎng)。今天我們用進(jìn)步和榮譽(yù),寫(xiě)出一個(gè)金色的童年!明天我們要用優(yōu)良的素質(zhì),赤誠(chéng)的熱情回報(bào)社會(huì)的期望。

      親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),作為教師節(jié)最好的禮物。最后祝親愛(ài)的老師:節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!

      教師節(jié)感人致辭7

    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家上午好!

      9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一片綠葉,每一朵云彩,每一簇浪花。你們滿懷愛(ài)心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來(lái)為祖國(guó)出力。

      教師,您是春天的雨露,夏天的涼風(fēng),秋天的甘霖,冬天的陽(yáng)光。甘霖滋潤(rùn)我們年輕的心靈,涼風(fēng)吹綠我們莘莘的生命,雨露澆灌我們干涸的理想。花開(kāi)一時(shí),人做一世。人生之樹(shù)在您的呵護(hù)下成長(zhǎng),做人的道理在您的聲聲教誨中深入我們的心靈。人長(zhǎng)大了,人生之樹(shù)也長(zhǎng)高了,歷經(jīng)了風(fēng)吹雨打,見(jiàn)識(shí)了更美的風(fēng)景。這時(shí)我們懂的多了,可不懂的也多了,生命之樹(shù)扎根愈深,拼命地向土地索求營(yíng)養(yǎng)。而這時(shí),是您,化作雨露,在我們最需要幫助的時(shí)候,傾其所有,奉獻(xiàn)一切,才讓我們度過(guò)了次次難關(guān)。

      父母給了我們生命,而老師給了我們靈魂。老師們?nèi)找共賱冢瑐鞯朗跇I(yè),讓每一個(gè)懵懂的我們,成為了今天的真正意義上的人。他們培育了一代又一代的人才,自己卻默默無(wú)聞,不圖利益,只求學(xué)生一展宏圖,實(shí)現(xiàn)人生之夢(mèng)。

      有一天,當(dāng)我們來(lái)到大學(xué),遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)時(shí),年輕的心或許會(huì)感到失去了支撐的脊梁。風(fēng)雨來(lái)時(shí),習(xí)慣了您的遮擋;不順心時(shí),習(xí)慣了您的呵護(hù);寒風(fēng)中,安于您的庇護(hù)。這時(shí),我們終于懂得了——這就是您,我的老師——無(wú)論春秋,都給我溫暖的老師呵!

      三尺講臺(tái),抑揚(yáng)頓挫,是誰(shuí)不顧嗓子的疼痛,聲情并茂,教誨在座的蕓蕓眾生?

      兩袖清風(fēng),淡泊名利,是誰(shuí)奉獻(xiàn)自己,照亮他人,只求桃李滿天下?

      三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。是誰(shuí),比我們起得更早,睡得更遲,嘔心瀝血,只為傳道授業(yè)解惑?

      十年辛苦圖壯志,一朝展翅搏青云。是誰(shuí),望著我們步入考場(chǎng)的背影,比我們更緊張,比我們更關(guān)切?

      在9月10日到來(lái)之際,讓我們?cè)傧蜃约旱睦蠋焸兊酪宦暎豪蠋煟量嗔耍〗璐藱C(jī)會(huì)代表校團(tuán)委學(xué)生會(huì)祝愿我們敬愛(ài)的老師們快樂(lè)每一天!幸福每一刻!

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