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    畢業(yè)致辭

    時(shí)間:2024-09-19 23:44:55 致辭 我要投稿

    關(guān)于畢業(yè)致辭(精選16篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到致辭吧,致辭受場(chǎng)合、事件的限制比較大,一般不宜太長(zhǎng)。那什么樣的致辭才規(guī)范呢?以下是小編整理的關(guān)于畢業(yè)致辭,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于畢業(yè)致辭(精選16篇)

      畢業(yè)致辭 篇1

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家上午好!

      今天,縣委縣政府及相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、各兄弟學(xué)校及同學(xué)們初中母校的校長(zhǎng),還有家長(zhǎng)代表都來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮,來(lái)給我們鼓舞加油,這是對(duì)同學(xué)們由衷的關(guān)愛(ài)和極大的鼓勵(lì)。我提議,讓我們用熱烈掌聲感謝他們的到來(lái)。

      同學(xué)們,今天是六一兒童節(jié),我不知道兒童是到幾歲為止,不過(guò)可以肯定的是,從今天起,我們成人,正式成為大人了。首先,我宣布,經(jīng)過(guò)三年系統(tǒng)學(xué)習(xí),龍x等805名同學(xué)修業(yè)期滿,成績(jī)合格,準(zhǔn)予畢業(yè)!

      成人,意味著什么?前幾天,我聽(tīng)了聞名全球的臺(tái)灣佛教界星云大師的演講,這是一位非常有智慧的老和尚。對(duì)“和尚”二字,他解釋是以“和”為高尚的目標(biāo)來(lái)追求和實(shí)施的人。我們學(xué)了高中數(shù)學(xué)的,都知道“類(lèi)比”的思想,類(lèi)比一下,我認(rèn)為,成人,意味著從今天起,我們開(kāi)始成為真正意義上的“人”了。

      今天,在大家即將跨入大學(xué)融入社會(huì)之際,作為校長(zhǎng)和長(zhǎng)者,和同學(xué)們交流一下自己的認(rèn)識(shí)和感受,也算是畢業(yè)贈(zèng)言吧。

      我們應(yīng)該成為一個(gè)什么樣的人?怎樣的人才能事業(yè)有成家庭幸福?我認(rèn)為校訓(xùn)“智勇仁愛(ài)”已經(jīng)給出了答案,我的解讀是:

      一、做一個(gè)智慧的人

      人,應(yīng)該首先解決生存的問(wèn)題,你想獲得比純賣(mài)體力好一點(diǎn)的工作,靠的就是智慧。什么是智慧?智慧是對(duì)事物能迅速、靈活、正確地理解和解決的能力。智慧是由智力體系、知識(shí)體系、方法與技能體系、非智力體系、觀念與思想體系、審美與評(píng)價(jià)體系等多個(gè)子系統(tǒng)構(gòu)成的復(fù)雜系統(tǒng),是人們生活的實(shí)際基礎(chǔ)。哲學(xué)家說(shuō),智慧之于靈魂猶如健康之于身體。

      馬塞爾說(shuō),沒(méi)有人給我們智慧,我們必須自己找到它。如何獲得智慧呢?兩個(gè)字:學(xué)習(xí),再加兩個(gè)字,不斷學(xué)習(xí),再加兩個(gè)字;不斷學(xué)習(xí)思考,再加兩字,終身不斷學(xué)習(xí)思考。向書(shū)本學(xué),向有智慧的人學(xué),向社會(huì)學(xué)。一個(gè)人不可能成為文理精通的全才,有也是萬(wàn)金油。他必須要選擇學(xué)習(xí)適合自己的一門(mén)技能。大學(xué),就是我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的首站和最佳場(chǎng)所。當(dāng)然,能考上一所好的大學(xué)將會(huì)使自己的起點(diǎn)更高。

      智慧不但包括智商,也包括情商。從前,有兩個(gè)秀才進(jìn)京趕考,路上遇到了一支送葬的隊(duì)伍。其中一個(gè)頓時(shí)心煩意亂,心想:真是晦氣死了,這次考試肯定無(wú)望了。而另一個(gè)見(jiàn)到黑漆漆的棺材,卻笑逐顏開(kāi),心里念叨著:“棺材,棺材(官財(cái)),這次我肯定會(huì)高中的。”結(jié)果果然是前一位名落孫山,后一位金榜題名。良好的心境有利無(wú)弊。天下本無(wú)事,庸人自擾之。心情好,陽(yáng)光才明媚;心境好,人生才流暢。

      類(lèi)比一下,人的眼皮有時(shí)會(huì)跳,特別是緊張時(shí)。萬(wàn)一高考時(shí)你的左眼跳,你怎么辦?你就在心中說(shuō):“左眼跳財(cái),右眼跳災(zāi)”;可萬(wàn)一右眼跳呢?我們校門(mén)口那塊燕山石,剛安放時(shí),有人說(shuō)象一艘船,引領(lǐng)大家劈波斬浪、高歌遠(yuǎn)航;也有人小聲告訴我說(shuō)怎么象一具棺材,晚上挺嚇人的。你猜我是怎么回答的?對(duì),棺材,棺材,升官的升官發(fā)財(cái)?shù)陌l(fā)財(cái)啊。校慶前,學(xué)校運(yùn)來(lái)了不少大石頭,我的想法是點(diǎn)綴一下,增加校園人文氛圍。也有人問(wèn),搞這么多石頭來(lái)干嘛?我笑著回答:一塊石頭落了地,石來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)唄。確實(shí),校慶后,學(xué)校大發(fā)展了,越來(lái)越漂亮了,質(zhì)量也大幅度提高了(請(qǐng)給點(diǎn)掌聲)。

      二、做一個(gè)勇敢的人

      勇敢就是人們有勇于敢為人先的精神或氣質(zhì)。幫人打架,不是勇敢,那是魯莽。勇敢就是做有價(jià)值的事而不在乎別人的目光,勇敢的人機(jī)會(huì)多。記得剛上大學(xué)時(shí),班上有一個(gè)男同學(xué),一下課就幫老師擦黑板,同學(xué)們都笑他,他也以笑回應(yīng),老師讓他當(dāng)了班長(zhǎng),幾年下來(lái),入黨留校。當(dāng)年建立深圳特區(qū),八、九十年代過(guò)去的很多當(dāng)年就有鐵飯碗的,相對(duì)我們這些膽小留下的,他們大部分都做的非常成功。等到大家醒悟過(guò)來(lái),悔之晚矣!不但門(mén)檻大大提高,過(guò)去別說(shuō)房子,連個(gè)廚房都買(mǎi)不起了。所以,機(jī)會(huì)青睞那些敢闖敢干的人。

      三、做一個(gè)仁義的人

      仁義就是仁愛(ài)與正義,它是儒家的最高道德準(zhǔn)則。所謂交朋友要交有情有義之人。孟子說(shuō),為人臣者懷仁義以事其君,為人子者懷仁義以事其父,為人弟者懷仁義以事其兄,是君臣、父子,兄弟去利,懷仁義以相接也。仁義是作為晚輩對(duì)長(zhǎng)輩、下級(jí)對(duì)上級(jí)必須遵循的行為規(guī)范,是一種單方義務(wù)。師生之間,師對(duì)生要有情,生對(duì)師要有義。這樣才能保持長(zhǎng)久的友誼。

      四、做一個(gè)富有愛(ài)心的人

      進(jìn)入社會(huì)后,人們首先會(huì)觀察你人怎么樣。大家都成人了,過(guò)幾年就要去尋找愛(ài)情了。你今后希望去尋覓一個(gè)怎樣的人?容貌還是金錢(qián)?這些都是靠不住的。你心中及父母都會(huì)希望你找一個(gè)好人,在學(xué)歷容貌等方面寧愿退而求其次。

      所謂好人,首選有愛(ài)心的'人,他(她)對(duì)于別人都同情憐憫幫助,能會(huì)不疼愛(ài)自己的家人?當(dāng)然,你能找到集財(cái)富美貌智慧及愛(ài)心于一身的人,就太完美了。

      但是,任何事情都是雙向的。必須從自己做起。愛(ài)心也不是天生的,實(shí)際上是一種責(zé)任,對(duì)父母的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)朋友和社會(huì)的責(zé)任。應(yīng)該從樂(lè)于助人做起,助人才有樂(lè)嘛,從“謝謝”中得到快樂(lè)。生活中很多事情是舉手之勞,如公交車(chē)上給老人讓座,看見(jiàn)人家費(fèi)力的拉車(chē)時(shí)幫推一把,當(dāng)當(dāng)義工,盡管這是非常小的事,但你的朋友會(huì)敬重你,既幫助了別人,自己也得到了快樂(lè)。孝也是一種愛(ài),我們努力學(xué)習(xí),在高考中,考出自己最好的成績(jī),使父母放心和高興,這就是孝。

      有愛(ài)心的人,命運(yùn)常青睞于他,成功學(xué)上有一個(gè)美國(guó)汽車(chē)大王福特的故事。當(dāng)年福特大學(xué)畢業(yè)后,到一家汽車(chē)公司應(yīng)聘,他是最后一個(gè)面試,前幾個(gè)學(xué)歷都比他高。福特進(jìn)去后,看見(jiàn)地上有一個(gè)紙片,就隨手撿起扔進(jìn)紙簍。沒(méi)想到老板第一句話就是,恭喜你年輕人,你被錄取了。福特摸不著頭腦的問(wèn),他們幾個(gè)不是更優(yōu)秀嗎?老板說(shuō),沒(méi)錯(cuò),他們學(xué)歷更高,也儀表堂堂,但只有你,才是干大事的!

      最后,我以一個(gè)實(shí)例來(lái)結(jié)束我的演講。

      那年出差在廣州,聚會(huì)時(shí)遇到一當(dāng)年的女學(xué)生金,現(xiàn)在穗開(kāi)廠辦企業(yè),金一邊開(kāi)著寶馬一邊講述她當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的故事。

      九十年代中期金高中畢業(yè)后高考落榜,沒(méi)有去補(bǔ)習(xí),父親送她去南昌培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ),然后懷惴300元只身南下闖廣州,去一家臺(tái)資企業(yè)做報(bào)關(guān)工作,朋友告訴她月薪是1500元。可當(dāng)?shù)谝惶焐习鄷r(shí),老板對(duì)他們一行人宣布月薪是500元,愿做的留下。金當(dāng)時(shí)就納悶,不是說(shuō)好了1500的嗎,怎么變了?后一想,反正來(lái)也來(lái)了,先做做試試看吧。一個(gè)月后,第一次發(fā)工資,袋中取出一看,是1800元,她搞不懂了,善良的金馬上找到老板,問(wèn)是不是發(fā)錯(cuò)多給了,老板與老板娘相視一笑,用臺(tái)灣方言說(shuō)了一句真本份意思的話,然后告訴金,這是她一個(gè)月的薪水。原來(lái)老板經(jīng)常用這種方式測(cè)試新來(lái)的員工,看人如何。金從此得到老板信任,在廣州立足。

      一次廣交會(huì)期間,朋友請(qǐng)金為一做人造項(xiàng)鏈?zhǔn)罪椀睦习迮笥褞兔ψ龇g,金爽快的答應(yīng)了。老板開(kāi)玩笑地對(duì)金說(shuō)你如果你能做下5千美金的單,我就給你20萬(wàn)的貨讓你自銷(xiāo),金說(shuō)工錢(qián)我可以不要,但如果我能拿下1萬(wàn)美金的單,你能給我30萬(wàn)的貨嗎?老板說(shuō)可以。結(jié)果金做下了2萬(wàn)美金的單,老板也兌現(xiàn)諾言,給了金幾十萬(wàn)的貨讓她銷(xiāo)后付款。金跑到昆明開(kāi)店,那里少數(shù)民族多,喜歡佩戴首飾,50%的利潤(rùn),一年下來(lái)收獲頗豐,掘得了第一桶金。

      現(xiàn)在金開(kāi)了一個(gè)錢(qián)包廠,僅義烏一年就要銷(xiāo)她1800萬(wàn)的貨。香車(chē)別墅,一群孩子(4個(gè)),大學(xué)本科畢業(yè)的老公為她“打工”,煞是成功和幸福美滿。她說(shuō)有一年剛創(chuàng)業(yè)時(shí),家中父親有難,她曾買(mǎi)廠房來(lái)幫助家里。吃飯時(shí)她一會(huì)兒滿口的永修土話,一會(huì)兒又用快速流利的英語(yǔ)在電話中同印度客商談生意。

      同學(xué)們,一個(gè)敢闖,老板多給錢(qián)主動(dòng)退回,樂(lè)于助人并且善于選擇和有孝心,即集智勇仁愛(ài)于一身的人,她能不成功不幸福嗎?

      謝謝大家!

      畢業(yè)致辭 篇2

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      我想死你們啦!

      非常榮幸作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,看到老師,同學(xué)們坐在這里。我的心情十分激動(dòng)!今天,是一個(gè)普通的日子,但對(duì)于975班的每一個(gè)人來(lái)說(shuō),是一生難忘的日子!

      因?yàn)榻裉欤覀儙资畟(gè)師生、同窗一起穿越時(shí)空,回到了從前。誰(shuí)說(shuō)時(shí)光不能倒流?一日之間,我們就能夢(mèng)回十年啊!前兩天和愛(ài)鑫志軍在聊天的時(shí)候,我們就說(shuō),這次聚會(huì)要讓每一個(gè)人都來(lái),不是盡力來(lái)!而是竭盡全力地來(lái),我覺(jué)得這個(gè)要求并不過(guò)分。

      我覺(jué)得:同學(xué)聚會(huì)不是可有可無(wú)!而是一項(xiàng)使命!一份責(zé)任!一種人生的態(tài)度!參加同學(xué)聚會(huì),對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一次身心的放松,心靈的呵護(hù)!大家一定要珍惜這次機(jī)會(huì),認(rèn)真地為你的心靈,做一次保養(yǎng)吧!

      我們第一顆要保養(yǎng)的,就是對(duì)老師的,感恩的心!

      十年前,我們像蒲公英一樣,飛到了五縣四區(qū)!但,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我們成長(zhǎng)的源頭--九七五班!永遠(yuǎn)不能忘記,三位恩師的培育之恩。我們不能忘記一年級(jí),我們的宋老師對(duì)我們的諄諄教誨!我們不能忘記二年級(jí),我們的衡老師對(duì)我們的言傳身教!我們不能忘記臨畢業(yè)時(shí),我們的魏老師對(duì)我們的殷切叮嚀!

      不論我們走到哪里,老師的教導(dǎo),永遠(yuǎn)將給我們的工作和生活注入強(qiáng)大的動(dòng)力!

      明天,不論你當(dāng)多大的官,有多大的成績(jī),開(kāi)多大的車(chē),住多大的房子,你永遠(yuǎn)不能忘記:是三位恩師,為我們一生的成長(zhǎng)奠基!

      我們要永遠(yuǎn)保持對(duì)老師那顆感恩的心!

      所以,我建議,男同學(xué)要為老師的身體健康多喝幾個(gè),女同學(xué)要為老師的家庭幸福多干幾杯!祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康年青,幸福快樂(lè)!

      第二顆,我們要保養(yǎng)的,就是對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)的心!

      我們大家能認(rèn)識(shí)、了解,并曾經(jīng)一起痛苦快樂(lè)地生活,這是一個(gè)天大的緣分,所以我們要倍加珍惜。

      如果說(shuō)友誼是人生的無(wú)價(jià)之寶,那么,同學(xué)之間的感情,就是寶貝中的珍品!我們要珍惜這份感情,并不斷增進(jìn)它。信息社會(huì)的今天,更要互通有無(wú),加強(qiáng)合作,互相幫助,共創(chuàng)事業(yè),在集體的大家的.智慧下,享受成功。

      這個(gè)社會(huì)要想成功,不再是一個(gè)人一桿槍了,而要靠團(tuán)隊(duì)!靠朋友,靠人脈,靠人與人之間的真誠(chéng)相對(duì)!

      有人說(shuō),朋友就是生產(chǎn)力。那么,同學(xué)呢。同學(xué)就是第一生產(chǎn)力!

      所以,我建議,大家要珍惜相聚的每一分鐘,用你的誠(chéng)心,好好跟同學(xué)談心,交流。為友誼的長(zhǎng)青澆澆水,培培士吧!

      第三顆,我們要保養(yǎng)的就是對(duì)生活的向上的心!

      盡管我們的社會(huì)有許多不公平的地方,我們的生活還有許多不如意的地方,雖然,外界還有我們管不了的環(huán)境,因?yàn)槲覀兌际瞧胀ɡ习傩铡?/p>

      但是,我們每一個(gè)人無(wú)疑是有力量來(lái)提高自己的生命質(zhì)量的。通過(guò)自己的主觀努力去創(chuàng)造一個(gè)有利于自己發(fā)展的小環(huán)境。

      我們都在三十左右了吧?三十而立!我們要建立自己的人生標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)創(chuàng)屬于自己的事業(yè)!不僅僅要解決生計(jì),更要追求更好的生活,向上的生活!雖然,每個(gè)人眼中的幸福標(biāo)準(zhǔn)不一樣,但至少有一點(diǎn)是相通的。

      那就是:我們每一個(gè)人不僅僅要解決安身立命的問(wèn)題,而且要更好地更準(zhǔn)確地追隨你的心,發(fā)展你的創(chuàng)造力,活出自己與眾不同的精彩!

      所以,我建議,待會(huì)兒,和你的伙伴一起加油、勉勵(lì),互相道一聲:好好生活、天天向上!

      最后,我最想說(shuō)的一句話,就是:希望大家在今天整個(gè)一天,吃好!喝好!喝好!吃好!

      謝謝老師,謝謝大家!

      畢業(yè)致辭 篇3

    尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

      大家好!首先,今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。

      今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。

      有人說(shuō):沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結(jié)束。我們,三年前在這里開(kāi)始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來(lái)回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇,又經(jīng)過(guò)了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開(kāi)手掌,我們還剩下些什么?

      三年前的我們,也許沒(méi)有預(yù)見(jiàn)今天的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過(guò)慢一點(diǎn)呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

      回望這三年的路,我們走得辛苦而快樂(lè)。三年的歲月,一千多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè),又覺(jué)得它是那么的短暫。三年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:美麗的林陰道,寬闊的操場(chǎng),整潔的教室同學(xué)們,我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得你我為了高考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸與喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我揮灑激情與汗水的場(chǎng)景太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠嗵嗟氖挛镏档梦覀內(nèi)チ魬佟8咧腥辏覀儗W(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作,學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越自己的極限。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

      我們感謝母校,是母校包容了我們的懵懂無(wú)知,是母校孕育了我們的睿智果斷,在母校的懷抱中,我們不斷成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想。我們感謝老師,是老師的辛勞付出,是老師的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。有了這些幫助,我們才在通往成功的'路上,腳踏荊棘,卻不覺(jué)疼痛,有淚可流,卻并不悲涼。現(xiàn)在,離高考只剩下幾天的時(shí)間了,這也是最關(guān)鍵的一程。可我們堅(jiān)信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來(lái)的關(guān)口;走過(guò)風(fēng)雨交加的夏天,定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,定將輝煌燦爛!

      畢業(yè)致辭 篇4

    各位老師、各位來(lái)賓、親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們:

      大家好!

      祝賀大家順利畢業(yè),即將奔赴新的崗位!此時(shí)此刻,我不想對(duì)大家的本科或研究生期間的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行總結(jié),因?yàn)樽詈玫目偨Y(jié)需要留給你們自己去做。

      在大家進(jìn)入人文與發(fā)展學(xué)院時(shí),我都會(huì)向大家介紹人文與發(fā)展學(xué)院的理念和理想。尤其會(huì)強(qiáng)調(diào),大學(xué)應(yīng)該給學(xué)生提供的不僅是知識(shí),更重要的是思想。

      我認(rèn)為,在知識(shí)與思想之間,知識(shí)是物質(zhì)的,思想是觀念的;知識(shí)是經(jīng)驗(yàn)的,思想是哲學(xué)的;知識(shí)是功用的,思想是自由的。大學(xué)學(xué)習(xí)并非僅僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)改變命運(yùn),而更是為了獲得思想來(lái)追求自由。在人文與發(fā)展學(xué)院希望傳遞的思想中,一個(gè)重要的關(guān)切視角便是普通人。

      在人文與發(fā)展學(xué)院的5分鐘宣傳片《他們》中,全片僅有三句話——看見(jiàn)他們,走近他們,講述他們。我們希望呈現(xiàn)的是:在大發(fā)展時(shí)代,人們看到的常常是高樓大廈、高鐵高速……而看不到大發(fā)展背后的數(shù)以億計(jì)的普通人。人文與發(fā)展學(xué)院就是要看見(jiàn)這些普通人,通過(guò)教育教學(xué)、學(xué)術(shù)研究、社會(huì)行動(dòng)走近這些普通人;通過(guò)論文著作、社會(huì)討論、政策倡導(dǎo)等講述這些普通人。

      在大家畢業(yè)之際,我想再次提示大家,在未來(lái)的工作和生活中,要關(guān)注我們社會(huì)中的普通人,尤其是,普通人中的弱者。

      在羅伯特·錢(qián)伯斯1983年出版的著作《農(nóng)村發(fā)展:以末為先》中,他提醒那些住在城市且?guī)в谐鞘衅虻陌l(fā)展官員、發(fā)展學(xué)者,甚至學(xué)習(xí)發(fā)展的學(xué)生,若要想做好發(fā)展工作,使得發(fā)展行動(dòng)能夠真正惠及普通人,那么就“要盡可能把自己看得不重要,要盡可能像弱者或窮人那樣感受世界!”因?yàn)橹挥心菢樱覀儾拍軌蛄私馊跽呋蚋F人的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和生活世界,我們才能夠理解弱者或窮人的生計(jì)壓力和生活需求。

      但是,在我們的社會(huì),人人都想成為一名強(qiáng)者,沒(méi)有人想成為弱者;因?yàn)槿藗儠?huì)認(rèn)為強(qiáng)者是勝利的象征,而弱者則是失敗的代表。因此,“像弱者一樣感受世界”說(shuō)起來(lái)容易,但真正踐行起來(lái)卻是很不容易的,尤其是對(duì)于擁有權(quán)力、資源或身份優(yōu)勢(shì)的強(qiáng)者,保持一種弱者心態(tài),更為困難。

      大家知道,中國(guó)經(jīng)濟(jì)多年來(lái)保持高速增長(zhǎng),物質(zhì)財(cái)富的積累有目共睹,幾乎所有中國(guó)家庭都是受益者。我們的社會(huì)進(jìn)入了物質(zhì)極大豐富的時(shí)代,但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn),隨著物質(zhì)財(cái)富的快速增長(zhǎng),中國(guó)社會(huì)的戾氣也在快速加重。

      這并非危言聳聽(tīng),其嚴(yán)重程度,幾乎超出了我們的想象。例如,在餐廳、公交、地鐵、高鐵甚至飛機(jī)上因?yàn)閾屪臣軓P打,醫(yī)鬧事件、校園欺凌、家庭、插隊(duì)加塞、開(kāi)斗氣車(chē),甚至因?yàn)楸豢戳艘谎劬蜌蛩恕@些現(xiàn)象似乎并不少見(jiàn)。而在網(wǎng)絡(luò)場(chǎng)域,更是戾氣四溢,那些所謂的高端人士,在微信群里常常一言不合便惡語(yǔ)相加。

      那么,為什么我們的物質(zhì)生活越來(lái)越好,但是社會(huì)風(fēng)氣卻越來(lái)越充滿戾氣呢?當(dāng)然原因很多,但我覺(jué)得,其中的一個(gè)原因便是,不少人總以強(qiáng)者的心態(tài)對(duì)待社會(huì)、對(duì)待他人。

      這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在社會(huì)關(guān)系上常常是目中無(wú)他人,唯我優(yōu)先,容不得他人的意見(jiàn),容不得他人超過(guò)自己。這里的例子實(shí)在太多。例如,我多次見(jiàn)到西校區(qū)早晨送孩子上學(xué)的家長(zhǎng),將車(chē)子直接停在帶有明顯禁停標(biāo)識(shí)的學(xué)院正門(mén)口;高端小區(qū)里有的業(yè)主直接將車(chē)輛停在草地上;網(wǎng)絡(luò)上,一旦他人提出不同意見(jiàn),便開(kāi)罵約架;以及太多的因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事情而在餐廳、馬路、高鐵,甚至飛機(jī)上,拳腳相加。

      這樣的強(qiáng)者心態(tài)最為惡劣的表現(xiàn)是強(qiáng)者對(duì)弱者的欺凌。例如,餐廳顧客辱罵毆打服務(wù)人員;小區(qū)業(yè)主辱罵毆打保安;男性辱罵毆打女性;成人辱罵毆打兒童老人;有權(quán)者辱罵毆打普通人;有錢(qián)人辱罵毆打窮人。

      這樣的強(qiáng)者心態(tài),不僅不利于和諧社會(huì)的建設(shè),在社會(huì)發(fā)展中也無(wú)助于新發(fā)展理念的踐行。

      例如,這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在人與自然的關(guān)系上往往是征服自然、改造自然、剝削自然,而不會(huì)敬畏自然、尊重自然。

      這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在理性和感性關(guān)系上常常是崇尚算計(jì)、效益至上、蔑視感性,而不關(guān)注體驗(yàn)感受、行動(dòng)意義。

      這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)的關(guān)系上每每是科學(xué)沙文主義,即迷信科學(xué)的客觀性和功用性,而蔑視人文社會(huì)科學(xué)的批判性和情懷感。這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在城鄉(xiāng)關(guān)系上,一般是要農(nóng)村向城市看齊,尤其是為了城市化建設(shè)和城市人的生活可以犧牲農(nóng)村和農(nóng)民的利益。

      在同學(xué)們即將離開(kāi)母校的最后時(shí)刻,我才要再次提示大家,記住人文與發(fā)展學(xué)院倡導(dǎo)的在社會(huì)發(fā)展和日常生活中的普通人視角,尤其是要嘗試像弱者一樣感受世界。

      離開(kāi)校園后,假如你從事扶貧工作,請(qǐng)努力理解窮人的生活現(xiàn)實(shí)和生計(jì)壓力,不要將自己想象的扶貧方案強(qiáng)加給窮人。若窮人不接受你的方案,請(qǐng)不要貶損他們的素質(zhì)和眼界,你需要嘗試像窮人一樣感受世界。

      假如你從事鄉(xiāng)村振興工作,請(qǐng)努力理解農(nóng)民的生活世界和生產(chǎn)邏輯,不要以為可以將一個(gè)外來(lái)者的產(chǎn)業(yè)方案和市場(chǎng)方案強(qiáng)加給村民。錢(qián)伯斯提醒過(guò)我們,“自己冒險(xiǎn)是一回事,而鼓勵(lì)其他人冒險(xiǎn)則完全是另一回事”,也許農(nóng)民還保持著斯科特指出的“安全第一”的生存?zhèn)惱恚阈枰獓L試像農(nóng)民一樣感受世界。

      無(wú)論你從事什么工作,請(qǐng)你努力理解那些服務(wù)人員、保潔人員、保安人員,努力理解那些無(wú)權(quán)者和無(wú)錢(qián)者,努力理解那些老弱病殘人群,不要以為你真是他們的上帝,不要以為你真比他們高明,不要認(rèn)為你真是他們的救星,很多事情對(duì)你來(lái)說(shuō),可能是一件區(qū)區(qū)小事,而對(duì)他們來(lái)說(shuō),則可能是令全家焦慮不堪的天要塌下來(lái)的大事。

      我想告訴大家,一個(gè)從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)窮苦生活體驗(yàn)的人,永遠(yuǎn)不可能真正明白窮苦生活到底意味著什么;一個(gè)從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)借錢(qián)難的人,永遠(yuǎn)不可能真正體會(huì)到向別人開(kāi)口借錢(qián)的感受;一個(gè)從來(lái)沒(méi)有撫養(yǎng)過(guò)殘疾孩子的'父母,永遠(yuǎn)不可能真正感受養(yǎng)育殘疾孩子所需要的各種付出和各種滋味。

      正是因?yàn)槿藗兤鋵?shí)根本不可能真正體悟到弱者的生活現(xiàn)實(shí)和心理世界,因此,我們更加需要保持一種態(tài)度,也就是要嘗試“像弱者一樣感受世界”。

      各位同學(xué),人們都將自己就讀過(guò)的學(xué)校稱為母校。如母親一般的人文與發(fā)展學(xué)院,沒(méi)有顯赫的家世,沒(méi)有華麗的外表,但是我們有浪漫的情懷和樸素的思想。

      我們希望我們的畢業(yè)生能夠保持純真、保持真實(shí),在工作和生活中能夠思考社會(huì)、追求意義,能夠時(shí)刻深入自己的內(nèi)心,傾聽(tīng)良知發(fā)出的聲音。盧梭曾說(shuō),“看到你們這種端莊樸素的裝束,誰(shuí)還不鄙視虛浮的奢華?”

      我想對(duì)我們?nèi)宋呐c發(fā)展學(xué)院的畢業(yè)生說(shuō),“看到你們的樸實(shí)純真,誰(shuí)還不鄙視浮躁圓滑;看到你們的高潔志趣,誰(shuí)還不鄙視精致利己;看到你們對(duì)弱者的尊重,誰(shuí)還不鄙視強(qiáng)者的驕橫?”

      同學(xué)們,言有盡,而情不可終。在大家即將離校遠(yuǎn)行的時(shí)刻,我們想告訴大家,人文與發(fā)展學(xué)院猶如你們的母親一樣,并不在乎未來(lái)你的事業(yè)會(huì)有多大,并不在乎未來(lái)你的財(cái)富會(huì)有多厚,如母親一般的人文與發(fā)展學(xué)院希望你們:健健康康,平平安安,快快樂(lè)樂(lè)!

      無(wú)論你在何時(shí),無(wú)論你在何處,不需要提前通知,不需要提前準(zhǔn)備,如母親一般的人文與發(fā)展學(xué)院,將時(shí)刻張開(kāi)懷抱,等待你的歸來(lái)!

      畢業(yè)致辭 篇5

    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我們?cè)谶@里隆重舉行高XX屆同學(xué)們的畢業(yè)典禮,并為他們四天之后的高考?jí)研小T诖耍抑?jǐn)代表學(xué)校全體師生員工,對(duì)本屆兩千五百多名同學(xué)圓滿畢業(yè)表示最熱烈的祝賀!向三年來(lái)為同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血和汗水的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

      高XX屆的同學(xué)們,三年前,你們懷揣理想和希望,邁入xx中這片美麗而深情的沃土,融入xx中這個(gè)溫馨而和諧的家庭,開(kāi)始了人生美好而又難忘的一段旅程。三年來(lái),你們看到了育才樓前玉蘭的幾度盛開(kāi),感受了林蔭道上夏日的無(wú)限陰涼。三年來(lái),你們當(dāng)初陌生的同學(xué),已經(jīng)成為了朝夕相處的熟悉的伙伴。三年來(lái),你們抱怨不休的食堂,已經(jīng)成為了每天放學(xué)后還是要首先奔向的地方。三年來(lái),你們歷經(jīng)了歡笑、淚水、苦痛和喜悅,收獲了知識(shí)、能力、道德和情懷,由稚嫩和懵懂開(kāi)始走向了成熟和理性。三年的不斷求索,三年的勵(lì)志磨練,三年的奮力拼搏,已經(jīng)為理想的未來(lái)奠定了基礎(chǔ),為幸福的人生鋪就了道路。這三年,同學(xué)們青春的風(fēng)采,追求的執(zhí)著,收獲的喜樂(lè),成長(zhǎng)的足跡,永遠(yuǎn)地留在了二中校園,定格在二中驕傲與自豪的發(fā)展史上!

      三年的高中學(xué)習(xí)生活,只在彈指一揮間。順利畢業(yè)、獲取知識(shí),走向成熟,只是人生發(fā)展的一個(gè)階段,因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束,它只是另一段旅程的開(kāi)始。從畢業(yè)之刻起,人生新的`一頁(yè)完全就要由你們自己去描繪,生活新的空間完全就要由你們自己去開(kāi)拓了;從畢業(yè)之刻起,再不會(huì)有人把你當(dāng)做孩子來(lái)看待,你們將要也必須以一個(gè)成年人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量和要求自己了;從畢業(yè)之刻起,你們要懂得未來(lái)的路不都是充滿鮮花和陽(yáng)光,一定還會(huì)遇到艱難和險(xiǎn)阻、挫折和坎坷。但是,有你們?nèi)陙?lái)孜孜以求所獲得的知識(shí)和能力,有閱讀和陶冶所浸潤(rùn)的品德和情操,有母校全心全力為你們筑就的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),你們的未來(lái)必將充滿著無(wú)限的可能和期待!

      作為校長(zhǎng),在離別之際,我想代表母校,希望你們不忘終生發(fā)展,給你們?cè)偬崛c(diǎn)要求:

      一要志存高遠(yuǎn)。

      要終身發(fā)展,必須志存高遠(yuǎn)。歌德有句名言:“人生最重要的是樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并決心實(shí)現(xiàn)它。”高遠(yuǎn)的理想,使人正直高潔,而不消極世故;使人具有靈魂,而不渾渾噩噩;使人激越奮發(fā),而不懈怠退縮;使人面對(duì)困難時(shí)不牢騷滿腹,面對(duì)挫折時(shí)不怨天尤人。理想有多遠(yuǎn)我們就能走多遠(yuǎn),高遠(yuǎn)的理想,引導(dǎo)我們不斷攀登,引導(dǎo)我們走向遼遠(yuǎn)博大。三年前,大家懷揣著理想選擇了二中,三年后的今天,你們即將開(kāi)離開(kāi)母校遠(yuǎn)走高飛,你們必須要有更遠(yuǎn)大的理想!請(qǐng)大家在離開(kāi)母校時(shí)再看看我們學(xué)校田徑場(chǎng)圍欄上的辦學(xué)思想和校訓(xùn)。我殷切的希望你們:走出母校成人、成才、成杰;奉獻(xiàn)社會(huì)立德、立功、立言!

      二要奮斗不息。

      要終身發(fā)展,必須奮斗不息。《易經(jīng)·乾卦》中我們耳熟能詳?shù)哪蔷涿浴疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息”,所說(shuō)自強(qiáng),就是要奮斗。奮斗,是生命的主旋律,所以孔子說(shuō):“生無(wú)所息。”唯有奮斗不息,才會(huì)有無(wú)限精彩、無(wú)限希望、無(wú)限可能!“奮斗”不僅是為了成全某種功利目的,“奮斗”本身就意味著激情與快樂(lè),意味著收獲與贈(zèng)予。奮斗,就是一種發(fā)展,奮斗不息,成就終生發(fā)展。

      三要懂得感恩。

      要終身發(fā)展,必須懂得感恩。發(fā)展,并不僅僅是為目標(biāo)而奮斗、拼搏這樣向外的拓展,還應(yīng)該是涵泳品行、修養(yǎng)心性這樣內(nèi)在的提升。感恩,是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界。如果不懂感恩,我們就會(huì)忘卻人之為人的根本,我們的心就沒(méi)有了再次接納萬(wàn)物的空間,我們也就失去了終身發(fā)展的可能。

      所以,當(dāng)我們有所成就時(shí),請(qǐng)懂得感恩;當(dāng)我們有所收獲時(shí),請(qǐng)懂得感恩;當(dāng)我們享受幸福時(shí),請(qǐng)懂得感恩。不要忘記,三年來(lái),為你的收獲而無(wú)私奉獻(xiàn)的老師;不要忘記,十多年來(lái),為你的成長(zhǎng)而漸漸老去的父母;不要忘記,我們?nèi)松缆飞希恳粋(gè)受惠的細(xì)節(jié)、每一個(gè)善待自己的人。

      同學(xué)們,發(fā)展無(wú)止境,發(fā)展要終其于一生。今天的時(shí)代和社會(huì)為你們提供了廣闊的發(fā)展空間,正可謂“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,你們完全可以盡情地?fù)]灑自己的智慧與才情。老師關(guān)注著你們,母校期待著你們!無(wú)論你將來(lái)聲名顯赫還是默默無(wú)聞,無(wú)論你將來(lái)腰纏萬(wàn)貫還是堅(jiān)守清貧,只要你一直努力、奮斗不息、懂得感恩、幸福快樂(lè),你就是二中最成功的學(xué)生!母校期待你的成功,母校永遠(yuǎn)為你喝彩,母校必將為你驕傲!

      同學(xué)們,四天之后的高考勝利,才意味著你們高中真正的畢業(yè),也更意味著你們美好未來(lái)新的開(kāi)始!同學(xué)們,請(qǐng)拿出你的智慧與勇氣,來(lái)迎接高考、走向輝煌的開(kāi)端!

      如果說(shuō)考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),那么我希望你們就是勇往直前、攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝的大將。如果說(shuō)高考就是戰(zhàn)爭(zhēng),那么我希望你們能從戰(zhàn)略上藐視它,從戰(zhàn)術(shù)上重視它。在考場(chǎng)上,充分自信、從容面對(duì),你就是雄姿英發(fā)、揮斥方遒的威武大將!在考場(chǎng)上,謹(jǐn)慎細(xì)心、機(jī)智靈動(dòng),你就是左右逢源、應(yīng)對(duì)自如的瀟灑儒將!

      將士們!讓我們用一場(chǎng)完美的高考勝利,為我們青春的高中畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)、為我們成才成杰的人生贏得一個(gè)新的起點(diǎn)吧!

      高XX屆的同學(xué)們,請(qǐng)記住:不僅我們今天在此為你壯行,今后無(wú)論你身在何處,xx中的全體老師和學(xué)弟學(xué)妹們永遠(yuǎn)都在為你加油喝彩!祝福你們從高考開(kāi)始,走出母校去拼搏出新的輝煌與燦爛,贏得你們精彩的人生!

      畢業(yè)致辭 篇6

    尊敬的各位老師,各位嘉賓,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家上午好!

      今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行xx師院20xx屆畢業(yè)典禮。在這個(gè)莊嚴(yán)而偉大的時(shí)刻,我榮幸地為畢業(yè)生們剛剛完成的大學(xué)之旅見(jiàn)證,為你們未來(lái)鷹擊長(zhǎng)空的追夢(mèng)之旅餞行。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生,向你們表示最熱烈的祝賀!向辛勤哺育你們的父母、悉心教導(dǎo)你們的老師,以及關(guān)心和幫助過(guò)你們成長(zhǎng)的朋友們,致以衷心的感謝和崇高的敬意!

      同學(xué)們,四年前你們懷著同樣的.夢(mèng)想,一起踏進(jìn)了校門(mén),從此你們的人生便與商師結(jié)緣。你們就像優(yōu)良的種子,在商師生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。四年的執(zhí)著求索,校園內(nèi)的梧桐樹(shù)黃了又綠,文秀山的小徑身影依稀,三商書(shū)院的苦讀猶在耳畔,睢陽(yáng)書(shū)院的沉思在剎那間定格。驀然回首,春明、夏夢(mèng)、秋韻、冬泰湖畔再一次垂柳依依。雖然時(shí)光荏苒,光陰不再,但是大學(xué)生活的林林總總、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,曾經(jīng)走過(guò)的日子、留下的足跡,都是那么清晰,記錄著同學(xué)們的青春和夢(mèng)想、奮斗和成長(zhǎng)、快樂(lè)和感傷,成為我們一份彌足珍貴的回憶。

      光陰似箭,歲月如梭。四年美好而艱辛的大學(xué)生活,猶如漏斗中的沙石悄然流進(jìn)昨日。葉子的離開(kāi),是風(fēng)的多情還是樹(shù)的不挽留?畢業(yè)離校,是人生的催促還是青春的不停留?“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去。”送君千里,不愿別離。然而,“青山遮不住,畢竟東流去”。我們擋不住時(shí)間老人的腳步,只能用心記住你們青春的容顏,這是對(duì)你們最永恒的留戀和最美好的期盼!

      古道長(zhǎng)亭,終有一別。在親愛(ài)的同學(xué)們臨行前,我有三句話與大家共勉。

      第一,高舉旗幟,實(shí)現(xiàn)共同理想。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益和共同理想,最具凝聚力、感召力,最具廣泛性、包容性,體現(xiàn)最大“公約數(shù)”。夢(mèng)想有多遠(yuǎn),你們就能走多遠(yuǎn)。蠟燭燃燒才能體現(xiàn)它的價(jià)值,所以蠟燭不懼燃盡,燃燒就是它的夢(mèng)想;草木葳蕤才不枉一輪春秋,所以花草不畏繁茂,崢嶸就是它的追求。人的一生必須擁有自己的夢(mèng)想。“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。”只要有夢(mèng)想的火焰在自己心底燃燒,信念就會(huì)堅(jiān)定,行動(dòng)就有指南,激情就會(huì)軒昂。“時(shí)來(lái)天地皆同力,運(yùn)去英雄不自由。”請(qǐng)大家牢記:夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要一定的客觀環(huán)境和時(shí)空條件給力。你們要自覺(jué)把個(gè)人的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來(lái),把人生出彩與國(guó)家富強(qiáng)聯(lián)系起來(lái),發(fā)揚(yáng)“天下興亡、匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng),既仰望星空為中國(guó)夢(mèng)加油助力、添磚加瓦;又腳踏實(shí)地為人生夢(mèng)夯實(shí)基礎(chǔ)、拓展空間。“宰相必起于州部,猛將必發(fā)于卒伍”。只有把每一件小事干好,才能成就更大的事業(yè)。“不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海。”無(wú)論在任何崗位上只要注重一點(diǎn)一滴地積累,認(rèn)真做好一件件小事,日積月累,人生就會(huì)出彩,夢(mèng)想就會(huì)成真。

      第二,好學(xué)上進(jìn),勇于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。你們不僅是年輕的代表,你們還與胸懷理想、富有朝氣、好學(xué)上進(jìn)、勇于創(chuàng)新等字眼緊密相聯(lián)。創(chuàng)新是人生出彩、夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)取之不盡、用之不竭的動(dòng)力源泉。所以,你們的夢(mèng)想更加動(dòng)人,你們的激情更加飛揚(yáng),你們的愛(ài)國(guó)之情、奮斗之志、創(chuàng)新之才,代表著未來(lái)中國(guó)夢(mèng)的青春底色。“功崇惟志,業(yè)廣惟勤。”任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都不是信手拈來(lái)的,它需要人們用好學(xué)上進(jìn)去努力獲取。好學(xué)上進(jìn)體現(xiàn)于勤,“勤”字包括勤學(xué)、勤思、勤勞、勤奮、勤儉、勤勉,其核心就是樂(lè)于吃苦、做事盡力、勇于擔(dān)當(dāng)。你們決定不了太陽(yáng)幾時(shí)升起,但可決定自己幾點(diǎn)起床;你們決定不了潮落潮起,但可知道何時(shí)乘風(fēng)破浪;天涯處處有芳草,何愁無(wú)處埋忠骨。母校應(yīng)該為你們每一個(gè)擁有夢(mèng)想的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)青年喝彩,為你們的成長(zhǎng)成才鋪路搭橋;你們也要樹(shù)立隨時(shí)學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的理念,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,增長(zhǎng)新本領(lǐng),才能學(xué)有所獲、干有所成,為夢(mèng)想插上奮飛的翅膀。

      畢業(yè)致辭 篇7

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家上午好!

      同學(xué)們,青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在拜別之際,我送同學(xué)們?nèi)湓挘鳛楫厴I(yè)禮物,與同學(xué)們共勉。

      第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí),不論在何方,都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成,要從小事做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,注重每一個(gè)細(xì)節(jié),你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!第二句,把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任。同學(xué)們能健康成長(zhǎng),順利畢業(yè),除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代,我們所成長(zhǎng)的國(guó)家,我們所學(xué)習(xí)的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛(ài)、牽掛著我們的怙恃,對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師一定要心存感激,知恩圖報(bào)!第三句,把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的理想,就有什么樣的發(fā)展,作為21世紀(jì)的主人,你們一定要志存高遠(yuǎn),不留連于過(guò)去,不糾纏于今天,一定要有大抱負(fù)、大志向,要放眼世界,放眼未來(lái)。同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的`一個(gè)驛站,今后會(huì)有更廣闊的天空任同學(xué)們飛翔,會(huì)有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇N覀兙鸵f(shuō)“再見(jiàn)”了。當(dāng)初的相見(jiàn)是為了獲取知識(shí),積存氣力,今天的再見(jiàn)是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學(xué)開(kāi)始!

      海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們是國(guó)家的棟梁!祝愿同學(xué)們?cè)谥锌假悎?chǎng)考出優(yōu)異的成績(jī),向母校報(bào)喜!向老師們報(bào)喜!三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,三年的艱苦奮斗,三年的諄諄教誨,三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷,雖離別在即,又怎能忘記?有一種情感叫離愁,但我不會(huì)悲傷,即使跨出校門(mén),我仍是鄚中的學(xué)生。多年后的一天,我可以驕傲地說(shuō)一聲:我是鄚州中學(xué)的學(xué)生,我沒(méi)有給母校抹黑。初中畢業(yè),是一個(gè)終點(diǎn),更是一個(gè)起點(diǎn)。充滿陽(yáng)光的明天,我會(huì)帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。

      謝謝大家!

      畢業(yè)致辭 篇8

    老師們、同學(xué)們:

      大家好!

      七月的校園,熱情似火。今天,伴隨著成長(zhǎng)的喜悅,收獲的激動(dòng),我們歡聚這里,隆重舉行畢業(yè)典禮。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí),圓滿完成學(xué)業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們和默默服務(wù)、忘我工作的教職員工致以最崇高的敬意!

      三年前,你們懷揣理想和希望,邁入xx職校,開(kāi)始了人生美好而又難忘的一段旅程。三年來(lái),你們執(zhí)著地追求,辛勤地付出,頑強(qiáng)地拼搏,真誠(chéng)地交際,快樂(lè)地生活,為成功的人生奠定了基礎(chǔ)。回首往昔,歷歷在目。軍訓(xùn),你們隊(duì)伍整齊,英姿颯爽;比賽,你們激烈角逐,吶喊助威;演講,你們慷慨激昂,妙語(yǔ)連珠;匯演,你們歌聲飛揚(yáng),舞姿婆娑。校園處處都留下了你們奮斗、成長(zhǎng)的足跡。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的三年,如一串串珍珠項(xiàng)鏈,熠熠閃光。它將成為你們?nèi)松欢巫铍y忘的經(jīng)歷,一筆最寶貴的財(cái)富,一座最重要的.里程碑。面對(duì)你們的成長(zhǎng),老師從心里為你們高興,家長(zhǎng)從心里為你們驕傲,領(lǐng)導(dǎo)從心里為你們喝彩!而你們也將伴隨著母校成長(zhǎng)的歷程,定格在母校驕傲與自豪的發(fā)展!

      參加今天畢業(yè)典禮的還有和同學(xué)們一起奮戰(zhàn)了三年的老師們。三年的相處,使你們與老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情。老師們?cè)诮o予你們知識(shí)與能力、教給你們?nèi)松軐W(xué)的同時(shí),也把他們一顆顆無(wú)私的愛(ài)心獻(xiàn)給了你們,給你們帶來(lái)了無(wú)微不至的關(guān)懷。是他們,每天到班上無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)同學(xué);是他們,在同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到困難、生活中遇到挫折時(shí)找你們傾心長(zhǎng)談,引導(dǎo)你們渡過(guò)人生中一個(gè)又一個(gè)險(xiǎn)灘。在此,讓我們用最熱烈的掌聲再次向所有為同學(xué)們辛勤耕耘,嘔心瀝血的老師們表示最衷心的感謝。

      同學(xué)們,完成中專(zhuān)的學(xué)業(yè),僅僅是人生的一小步,今后的人生道路依然漫長(zhǎng)而艱苦。我希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“立德、求知、健身、創(chuàng)業(yè)”的東職精神,在生活中做一個(gè)強(qiáng)者!總有一天,東職會(huì)以你們?yōu)闃s,我相信,這是你們共同的心聲。

      相信同學(xué)們已讀過(guò)《xx職校優(yōu)秀畢業(yè)生事跡》一書(shū),那些取得成績(jī),獲得成功的人,跟你們一樣也是一個(gè)中職生。可是,他們胸懷大志,敢于面對(duì)挫折,在工作中精益求精,勇于創(chuàng)新,為自己創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),最終成就了自己,獲得了社會(huì)的認(rèn)可和尊重。我相信,你們踏入社會(huì)后,會(huì)取得同樣的成就!

      同學(xué)們,你們已整裝待發(fā),即將踏上新的征途了,在此,我代表母校,代表母校的全體老師深深地祝福大家。我們真誠(chéng)地盼望著在不久的將來(lái),能聽(tīng)到在座的同學(xué)們將成功的喜訊傳回母校!

      謝謝大家。

      畢業(yè)致辭 篇9

    親愛(ài)的同學(xué)們、未來(lái)的企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者們:

      恭喜你開(kāi)始了一場(chǎng)創(chuàng)辦企業(yè)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的偉大冒險(xiǎn)。在你即將帶著你的想法、商業(yè)計(jì)劃和市場(chǎng)征服產(chǎn)品邁向世界之際,讓我給你一些建議,這些建議適用于所有的企業(yè)家,無(wú)論你要從事何種業(yè)務(wù),它們都會(huì)對(duì)你有幫助。

      首先,始終從客戶那里開(kāi)始——你可能會(huì)受到誘惑,一開(kāi)始就考慮LOGO啊、網(wǎng)站啊、銷(xiāo)售信息啊、定價(jià)策略或者如何接近你的市場(chǎng)之類(lèi)的事情。

      那么,我要告訴你,抵制住誘惑,不要去操心這些讓人分心的事情。弄清楚誰(shuí)是你的客戶。如果你真的希望建立起一家令人驚嘆的公司,你需要非常非常清楚誰(shuí)是你的客戶。她在哪里吃飯、購(gòu)物、走路,她上網(wǎng)會(huì)訪問(wèn)哪里,使用什么樣的社交媒體。他擔(dān)心什么?是花太多的錢(qián)還是在為了購(gòu)買(mǎi)大件物品省吃儉用?始終要從你的客戶那里入手。如果你認(rèn)為你自己在增長(zhǎng)方面遇到了困難,或者在商業(yè)計(jì)劃中遇到了問(wèn)題,不要檢查你的報(bào)告和電子表格了。去和你的客戶坐坐。

      第二,收入問(wèn)題不能委派他人——發(fā)明者喜歡創(chuàng)造,會(huì)計(jì)師喜歡記賬,技術(shù)人員喜歡玩新的工具。

      但無(wú)論你的偏好是什么,你的業(yè)務(wù)中唯一一個(gè)不能委派他人的部分就是時(shí)刻關(guān)注如何產(chǎn)生收入。沒(méi)有人比快要窒息的人更需要氧氣了。收入就是氧氣。保持氧氣流動(dòng)是你的職責(zé)。

      第三,建立你自己的公司的時(shí)候要確信你愿意永遠(yuǎn)擁有它,但要?jiǎng)?chuàng)造價(jià)值讓你可以在明天將它賣(mài)掉——XX有太多青少年百萬(wàn)富翁的故事。

      我像任何人一樣喜歡這些破衣?tīng)衫的故事——畢竟,它們是美國(guó)夢(mèng)的一部分。你在建立你的企業(yè)的每一步都應(yīng)該有一種信念——你創(chuàng)造的價(jià)值現(xiàn)在就是可衡量的。每一天,你都有機(jī)會(huì)來(lái)選擇退出你的公司——出售它、關(guān)閉它或者改變它。這是作為一名企業(yè)家的大好機(jī)會(huì)。如果你不能看到自己的.價(jià)值,收購(gòu)者會(huì)看到這一點(diǎn),那么很有可能是你沒(méi)有建立起一家有價(jià)值的企業(yè)。這意味著它算不上一家企業(yè),它只是一種愛(ài)好,為你的生活方式提供資金而已。企業(yè)應(yīng)該具備可衡量的價(jià)值。因此,這一點(diǎn)就是說(shuō),要去創(chuàng)辦那種你愿意永遠(yuǎn)經(jīng)營(yíng)下去的企業(yè),但是要確保它具有足夠的價(jià)值,別的人會(huì)愿意購(gòu)買(mǎi)它。

      第四,你自己做好企業(yè)核算——簿記員、財(cái)務(wù)和報(bào)表出錯(cuò)的情況非常多。

      “我不懂企業(yè)里的會(huì)計(jì)”對(duì)于經(jīng)營(yíng)自己的公司來(lái)說(shuō)是一種不能被接受的態(tài)度。你自己做好財(cái)務(wù)的計(jì)算,然后你就能夠理解你的業(yè)務(wù)。當(dāng)然,你需要會(huì)計(jì)、審計(jì)和簿記員——但是要確保你在看所有這些信息的時(shí)候自己已經(jīng)做過(guò)了計(jì)算。

      成為一名創(chuàng)業(yè)者是你自己選擇的路。請(qǐng)注意這是一條少有人走的路。目的地是無(wú)限的——在你踏上這條路之后。最后提醒一下,不要孤身上路。讓你的身邊有一些已經(jīng)走在這條路上的企業(yè)家們,他們已經(jīng)在這條路上前行了許久,而你剛剛上路。他們熱愛(ài)這條路,而且如果你請(qǐng)求的話,他們當(dāng)中的絕大部分人都愿意和你一起走。

      最后祝愿同學(xué)們創(chuàng)業(yè)成功,創(chuàng)業(yè)成就夢(mèng)想,同樣,創(chuàng)業(yè)成就夢(mèng)想!

      畢業(yè)致辭 篇10

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、畢業(yè)班的同學(xué)們以及所有同學(xué):

      大家下午好!

      又是一年畢業(yè)季,物是人非盡不同。

      大學(xué)四年,轉(zhuǎn)瞬即逝。此時(shí)此景,同學(xué)們一定心緒波涌,思潮翻滾。在這浪漫鎏金的歲月,風(fēng)華正茂的年紀(jì),青春勃發(fā)的四年,你們精彩過(guò),瀟灑過(guò),也失落過(guò),糾結(jié)過(guò)。你們思想敏銳,學(xué)業(yè)進(jìn)步,能力提高。不但掌握了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了照顧自己,學(xué)會(huì)了體恤家長(zhǎng),學(xué)會(huì)了關(guān)心社會(huì),學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。你們參與過(guò)豐富多彩的活動(dòng),收獲了各種各樣的榮譽(yù),有的還收獲了甜美的愛(ài)情,拿到了考研的錄取通知。當(dāng)然,也有一些同學(xué)曠過(guò)課,掛過(guò)科,挨過(guò)批評(píng),經(jīng)歷過(guò)情緒的低落,品嘗過(guò)失戀的苦澀。但成敗得失尋常事,酸甜苦辣都是歌,你們坦然面對(duì),絕無(wú)退縮。對(duì)于你們,也許這里的教學(xué)和生活條件并不是很優(yōu)越,個(gè)別老師并不是很敬業(yè),食堂的飯菜并不是都好吃,公寓管理的阿姨并不總是面帶笑容待你如客,這里的教學(xué)、管理、服務(wù)水平并不是盡如人意,你們可能罵過(guò)、恨過(guò)、埋怨過(guò)。但不管怎么說(shuō),榆林學(xué)院將與你們一輩子藕斷絲連、難以割舍,你們的已遺傳了榆林學(xué)院的'生命基因,打上了榆林學(xué)院的精神印記,描上了榆林學(xué)院的做人底色。榆林學(xué)院就是你們的精神存放地,靈魂寄存所。不管你對(duì)學(xué)校多么不滿,多么想急于離開(kāi),但我相信,二十年或三十年后,榆林學(xué)院一定是你魂?duì)繅?mèng)繞、日夜想急于想回來(lái)看看的地方。華中科技大學(xué)校長(zhǎng)李培根院士說(shuō)過(guò):母校是什么,母校就是那個(gè)你可以每天罵八遍卻不許別人罵的地方。所以你們罵學(xué)校,我們也能理解。愛(ài)之愈深,責(zé)之愈切。這是一種充滿愛(ài)的罵,一種期盼美好的罵。因此,謝謝你們的罵!

      過(guò)幾天畢業(yè)班的同學(xué)就要永遠(yuǎn)的離開(kāi)校園,遠(yuǎn)走高飛了,在離別之際,我有幾句話要叮囑大家:

      第一,要不斷學(xué)習(xí),做好終生學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。社會(huì)是所大學(xué)校,它蘊(yùn)含著我們生存、生活、成長(zhǎng)、發(fā)展的所有知識(shí),要有好的學(xué)風(fēng)和態(tài)度,不要離開(kāi)學(xué)校就與書(shū)本訣別,告別校園就與學(xué)習(xí)絕緣。要讓讀書(shū)成為一種生活方式和生命常態(tài)。活到老,學(xué)到老,不僅要向書(shū)本學(xué)習(xí),更要向時(shí)間學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),向生活學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)識(shí)人之長(zhǎng),知己之短,做到“學(xué)然后知不足”,“知不足而后學(xué)”,不斷匡正自我,充實(shí)自我,升華自我。

      第二,希望大家學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、寬容、豁達(dá)。離開(kāi)學(xué)校,走向社會(huì),必然會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)、壓力、困難和不順。老師能理解你的,老板不一定能理解;老師能原諒你的,老公和老婆不一定能原諒;學(xué)校能寬容你的,社會(huì)不一定能寬容。誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷不順和煩惱,高潮與低谷,失落與坎坷,但有的人活得精彩,欣欣向榮;有的人活得萎靡,悶悶不樂(lè)。生活是對(duì)生活的一份信念,一份期盼,一份態(tài)度,一份責(zé)任。隨著日子一天天延長(zhǎng),年歲一年年長(zhǎng)大,你們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活,以樂(lè)觀、寬容、豁達(dá)的心態(tài)和自信,把煩惱交給忘記,讓快樂(lè)常駐今天,把夢(mèng)想留給未來(lái)。

      第三,擁一顆平常心,愛(ài)家愛(ài)國(guó),守規(guī)守法,潔身自好,承擔(dān)責(zé)任,走好人生的每一步。我們都是普普通通的人,就過(guò)普普通通、平平凡凡、本本分分的日子。在家做個(gè)好兒女、好父母,在單位做個(gè)好員工,在社會(huì)做個(gè)好公民。切記:做人不能不及格,因?yàn)樽鋈藳](méi)有補(bǔ)考;人生不能老彩排,一次次演出都是現(xiàn)場(chǎng)直播;生活沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,公有公的理,婆有婆的理,爹有爹的理,娘有娘的理,破解這些難題需要涵養(yǎng)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、寬容和磨礪。初出茅廬,更要如履薄冰,謹(jǐn)小慎微,自尊但不自傲,平凡但不平庸,張揚(yáng)但不張狂,虛心但不虛偽。不要夢(mèng)想不經(jīng)拼搏就會(huì)功成名就,大紅大紫,大富大貴;也最好別過(guò)大起大落,大悲大喜過(guò)山車(chē)一樣的生活。平凡本身就是一種魅力,簡(jiǎn)單而真實(shí),快樂(lè)而從容。因此,認(rèn)真而堅(jiān)實(shí)地走好人生的每一步。

      天時(shí)人意兩相催,大千世界探精微。在此,我衷心祝愿畢業(yè)班的同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞吓G斬棘,所向披靡,順風(fēng)順?biāo)i程萬(wàn)里!謝謝大家!

      畢業(yè)致辭 篇11

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      “無(wú)可奈何花落去似曾相識(shí)燕歸來(lái)”,時(shí)間過(guò)得真快呀,一眨眼,我就畢業(yè)了。我總是抱怨時(shí)間過(guò)得慢,但是,六年的小學(xué)生活就這么結(jié)束了。我想挽留些什么,可是記憶轉(zhuǎn)瞬即逝。

      在這六年的生活里,同學(xué)們陪伴了我一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。我總是盼望著自己快些畢業(yè),體驗(yàn)一下初中生活。現(xiàn)在,時(shí)間滿足了我這個(gè)愿望,但我卻依依不舍了。是啊,六年的生活不是說(shuō)忘就忘,總要有些回憶。

      在畢業(yè)時(shí),我們舉行了一次活動(dòng),來(lái)抒發(fā)我們念念不舍的感情。天,還是陰的,飄起了雨絲,雨絲打落在同學(xué)們的臉上,不知是雨還是淚……老師拿著相機(jī),拍下了許多感人肺腑的照片:同學(xué)們相互擁抱,誰(shuí)也不想分離。那些照片,鑲嵌了我們的童年回憶,鑲嵌了我們的小學(xué)記憶,鑲嵌了我們真摯的友情。我珍惜著這每分每秒的時(shí)光,盼望時(shí)光再過(guò)得慢些吧。我期末考了個(gè)好成績(jī),算是給老師和家長(zhǎng)們的.一個(gè)回報(bào)吧,畢竟,這也是小學(xué)生涯里最后的時(shí)光了。

      在一個(gè)初夏的早晨,我獨(dú)自一人來(lái)到了我的母校。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的風(fēng)景,都是我的回憶。我走進(jìn)教室,坐在我的椅子上,仿佛老師正在上課。教室里冷清清的,沒(méi)有嘈雜的說(shuō)話聲,沒(méi)有同學(xué)們的嬉戲聲,只有柔和的風(fēng)聲和美妙的濤聲。兩顆眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn),很不是滋味。我擦去兩顆淘氣的眼淚,轉(zhuǎn)身離去了……

      謝謝您,我的老師。是您把我們培育成祖國(guó)的花朵,我的母校,后會(huì)有期!

      謝謝大家!

      畢業(yè)致辭 篇12

    親愛(ài)的XX屆畢業(yè)生們、老師們、家長(zhǎng)們、校友們:

      大家好!

      今天對(duì)我們南航而言是一個(gè)特殊的好日子,因?yàn)橛?362名本科生在這里舉行畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校,向各位畢業(yè)同學(xué)表示熱烈的祝賀!向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出了辛勤勞動(dòng)的老師們和家長(zhǎng)們致以誠(chéng)摯的謝意!

      大學(xué)畢業(yè)典禮起源于中世紀(jì)的歐洲,是大學(xué)禮儀文化的重要部分。穿學(xué)位服、戴學(xué)位帽,由校長(zhǎng)撥穗正冠,這些莊嚴(yán)肅穆的儀程,代表著四年勤學(xué)的累累收獲、難言的師生情誼,還有對(duì)未來(lái)的殷切期盼。從這個(gè)意義上講,畢業(yè)典禮也是同學(xué)們正式步入社會(huì)的人生加冕禮。

      在這個(gè)加冕典禮上,看著你們自信的笑容,我感到非常欣慰。四年前的秋初,你們帶著青澀,懷著憧憬走進(jìn)南航。春來(lái)秋往,明廓翠屏伴你們度過(guò)了四年的韶光。今天,是你們大學(xué)本科生活的終點(diǎn),也是你們又一個(gè)人生階段的新起點(diǎn)。前方的道路漫長(zhǎng)。母校希望你們把人生新階段的第一步走好,要走的踏實(shí),走的穩(wěn)健,要走的漂亮。我在研究生學(xué)習(xí)階段的研究課題是飛行器“軟著陸”。我們要走好人生新階段的第一步,也同樣面臨著一個(gè)“軟著陸”的課題。然而,人生中的軟著陸比飛行器的軟著陸要復(fù)雜得多。我作為你們的學(xué)長(zhǎng)、老師和校長(zhǎng),送給同學(xué)們十二個(gè)字:“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝”。做到了這十二個(gè)字,我們不僅能解決好從大學(xué)到社會(huì)的軟著陸,還能夠在未來(lái)的廣闊發(fā)展空間中飛得更高、更快、更遠(yuǎn)。

      第一,志于道,做一個(gè)志存高遠(yuǎn)的人。所謂志于道,就是立志于大道。古人說(shuō):“志不立,天下無(wú)可成之事。”志是立身之本,道是人生正途。對(duì)于沒(méi)有方向的人來(lái)說(shuō),任何風(fēng)都不是順風(fēng)。人生天地間,不言立志,不問(wèn)方向,就無(wú)以做大事,就無(wú)以成大業(yè)。因此,做人需立志,而且志當(dāng)存高遠(yuǎn),所謂“不忘初心,方得始終”,說(shuō)的就是這個(gè)道理。正因?yàn)橛凶畛醯膲?mèng)想,才能在追夢(mèng)的道路上執(zhí)著前行。我校培養(yǎng)了眾多航空航天領(lǐng)域的知名校友,這些校友也正因?yàn)楸Фê娇請(qǐng)?bào)國(guó)的高遠(yuǎn)志向,才能在國(guó)防事業(yè)的道路上求索前行,為祖國(guó)的航空航天事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。今年四月到母校訪問(wèn)的“嫦娥三號(hào)”總設(shè)計(jì)師孫澤洲,在讀書(shū)的時(shí)候就立志成為祖國(guó)的航天工程師;他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為中國(guó)航天年輕的領(lǐng)軍人物。一個(gè)志向高遠(yuǎn)的人才能不隨波逐流,才能不安于現(xiàn)狀,才能不碌碌無(wú)為。希望大家都能志存高遠(yuǎn),都能勇敢追夢(mèng),都能自強(qiáng)不息。

      第二,據(jù)于德,做一個(gè)品德高尚的人。人在世上安身立命的東西是什么?是德行。我們一切的行為都出自于我們道德的選擇。人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興。德,無(wú)論對(duì)個(gè)人還是對(duì)整個(gè)國(guó)家、整個(gè)民族都非常的重要。因此,我們不僅要自強(qiáng)不息,還要厚德載物。一個(gè)人如果僅僅是自強(qiáng)不息,而不講厚德載物,就難免會(huì)導(dǎo)致能者忌之、平者畏之的不利局面,就不會(huì)得到外界的支持。現(xiàn)在大家學(xué)習(xí)和實(shí)踐的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是指引我們每個(gè)公民品德行為的準(zhǔn)則。在家庭,要孝敬父母、夫妻和睦、疼愛(ài)子女;在單位,要愛(ài)崗敬業(yè)、恪守職業(yè)道德;在社會(huì),要遵紀(jì)守法、恪守公德,做高素質(zhì)公民。大家一定要記得,我們每個(gè)人都不能決定國(guó)家的未來(lái),然而我們每個(gè)人又都在決定著國(guó)家的未來(lái);我們?cè)鯓樱@個(gè)國(guó)家就怎樣;我們走向哪里,國(guó)家就會(huì)走向哪里。公民的德行決定了社會(huì)和國(guó)家的德行高度。希望大家做一個(gè)品德高尚的人,用我們德行的點(diǎn)滴力量匯聚成國(guó)家德行的高地。

      第三,依于仁,做一個(gè)文明友善的.人。“仁”是我國(guó)文化傳統(tǒng)中的核心關(guān)鍵詞,是中華民族的主流價(jià)值觀。“仁”和文明友善是聯(lián)系在一起的。所謂“仁”就是“仁義”和“仁愛(ài)”;所謂文明友善就是為對(duì)方多考慮一點(diǎn),兩者異曲同工。大家走向社會(huì),無(wú)論是從事科技工作還是從政、經(jīng)商,都免不了與人打交道。在人與人交往過(guò)程中,和諧的人際關(guān)系需要大家用心和智慧去經(jīng)營(yíng)。“仁”的最高境界是愛(ài)家、愛(ài)國(guó)、愛(ài)天下,存善心、做善事。社會(huì)多一點(diǎn)仁愛(ài),多一點(diǎn)友善,就不會(huì)出現(xiàn)“小悅悅事件”,也就不會(huì)出現(xiàn)瘦肉精、地溝油、毒奶粉和染色饅頭。社會(huì)多一點(diǎn)文明禮貌,就會(huì)少一些爭(zhēng)斗、多一些和諧,少一些摩擦、多一些理解。做一個(gè)文明友善的人,不僅能享受施惠于人的快樂(lè),更能讓自己的身心健康充實(shí)。人生要學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)愛(ài),選一個(gè)自己心愛(ài)的伴侶相濡以沫,選一份自己鐘愛(ài)的事業(yè)幸福一生,這是我對(duì)你們的祝福,也是我對(duì)你們的期待。

      第四,游于藝,做一個(gè)自由愉快的人。這里的“藝”是指技藝、技能,而“游”是游刃有余的自由境界。所謂“游于藝”,就是通過(guò)技藝和技能的純熟而獲得自由和愉快。這與馬克思關(guān)于自由的思想是相通的。馬克思在《資本論》第三卷中說(shuō),物質(zhì)世界的生產(chǎn)屬于必然王國(guó),在這個(gè)必然王國(guó)的彼岸,“隨著作為目的本身的人類(lèi)能力的發(fā)展,真正的自由王國(guó)就開(kāi)始了”。這里,我們要注意領(lǐng)會(huì)三點(diǎn):一是自由的基礎(chǔ)是基本生存問(wèn)題得到解決,所以大家要在物質(zhì)生產(chǎn)上勤奮工作,通過(guò)誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)改善生活;二是自由取決于人的能力的發(fā)展程度,所以大家要繼續(xù)在學(xué)習(xí)和工作中不懈地提升自己的能力;三是只有當(dāng)人類(lèi)能力的發(fā)展成為目的本身的時(shí)候,才會(huì)有真正的自由。發(fā)展能力的目的不是做大官,不是賺大錢(qián),也不是為了打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,而是提升自我、超越自我;而且能力發(fā)展不僅僅限于一個(gè)人或一群人,而是要遍及全人類(lèi),這樣才會(huì)有真正的自由。所以大家不僅要自強(qiáng)不息地發(fā)展自己的能力,還要關(guān)心他人能力的發(fā)展,做到“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”。這又回到了“自強(qiáng)不息,厚德載物”。然而只有這樣,我們才能獲得自由和快樂(lè)。

      同學(xué)們,大學(xué)畢業(yè)是人生最值得珍惜的時(shí)刻。臨別之際,我總有絲絲不舍和滿滿的祝福。我祝福你們:走好人生新階段的第一步,走穩(wěn)人生的每一步,做一個(gè)志存高遠(yuǎn)的人,做一個(gè)品德高尚的人,做一個(gè)文明友善的人,做一個(gè)自由愉快的人。

      同學(xué)們,我們下次相遇的時(shí)間間隔,也許很短,也許很長(zhǎng)。希望同學(xué)們常回來(lái)看看,母校永遠(yuǎn)是你們的終身背景和精神家園。無(wú)論你們走到哪里,母校的目光都會(huì)追隨著你們的身影。請(qǐng)你們記住母校的凝望,秉承大道,關(guān)注小節(jié),高高興興踏上社會(huì),平平安安走向未來(lái)!

      最后,祝大家身體健康,生活幸福,事業(yè)有成!

      畢業(yè)致辭 篇13

      迎接你們,昨天那個(gè)小小的庭院。送別你們,就在今天,今天這個(gè)多情的夜晚。

      時(shí)光如水,流淌著多少美好的回憶,歲月如歌,鳴奏著多少青春的戀曲。昔日的你,曾因一點(diǎn)小事對(duì)我哭泣;今天的你,已能把大廈挺起。調(diào)皮的你,挨過(guò)多少嚴(yán)厲的批評(píng),但你又怎知,當(dāng)你抽泣的背影遠(yuǎn)去,無(wú)言的痛已彌漫在為師的心里。

      言笑不茍的你,不要以為我對(duì)你不在意,你對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng)與毅力早已使我感動(dòng)不已。平日里,你為班里做了很多,老師沒(méi)有表?yè)P(yáng),但你并不在意,你的純樸,你的大氣,使你成為真正的你。

      成績(jī)一直平平的你,卻從不輕言放棄,勝利固然可賀,承受失敗又談何容易。你們是0312班堅(jiān)實(shí)的底座,0312班的.精神,因你而富有魅力。不知從何時(shí)起,你對(duì)我已如獲至寶朋友般隨意,你毫無(wú)保留地告訴我,連父母都不愿訴說(shuō)的秘密,你對(duì)我的信任,讓我驕傲,我又怎能不真情相報(bào)。

      你們,使我感動(dòng)。你們,使我敬佩。想起你們,我便有了精神。想起你們,我便忘記了疲憊。三年,一千多個(gè)日夜,心中哪還分你和我。你們走了,我會(huì)難過(guò)。

      思念的微風(fēng),會(huì)永遠(yuǎn)吹拂在我的旁側(cè)。然而,是雄鷹,終會(huì)離巢去搏擊長(zhǎng)空;

      是蛟龍,終會(huì)入海把巨浪升騰。時(shí)代的風(fēng)雨,在向我們召喚,讓我們?cè)谕黄铺炖铮枥L屬于我們的壯麗。

      畢業(yè)致辭 篇14

      時(shí)光荏苒,三年的研究生求學(xué)生涯即將結(jié)束。三年前,我懷著對(duì)研究生生活的美好憧憬,來(lái)到了湖南大學(xué),在信息科學(xué)與工程學(xué)院開(kāi)始了我的求學(xué)之路。而今,我即將結(jié)束研究生求學(xué)生涯,開(kāi)始人生中另一段征程,內(nèi)心充滿喜悅和向往。

      回首往昔,岳麓山下給了我太多的記憶。又是一年畢業(yè)季,即將離開(kāi)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是如此的依戀湖南大學(xué)這片熱土,是如此的留戀這里的每一棟建筑,是如此不舍在這里相識(shí)的每一位朋友。此時(shí)此刻,寫(xiě)下致謝,百感交集。

      首先,我要感謝我的恩師王如龍教授,是他從我入學(xué)一直到畢業(yè)都在背后默默地支持著我,給予我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助。他淵博的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)守時(shí)的工作態(tài)度、忘我的工作精神以及“神交”、“采氣”的才子情懷都給我留下了深刻的印象,并且時(shí)刻感染和影響著我,激勵(lì)著我在求學(xué)路上前行。在我們有困難的時(shí)候,他總是親力親為,給予我們最大鼓勵(lì)和幫助。王老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究毫不放松,他常召集我們開(kāi)會(huì),了解我們的研究進(jìn)度和給予我們學(xué)術(shù)指導(dǎo),并要求我們制定工作計(jì)劃,他常強(qiáng)調(diào):“我的計(jì)劃是用來(lái)執(zhí)行的,不是寫(xiě)給別人看的,一定要按計(jì)劃執(zhí)行”。在王老師影響和指導(dǎo)下,我們的論文選題、實(shí)驗(yàn)方法的制定、對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的研究探討、最后到論文的撰寫(xiě),整個(gè)過(guò)程都是按計(jì)劃的時(shí)間進(jìn)度執(zhí)行,使得我的學(xué)位論文能夠按時(shí)完成,并且使我的學(xué)習(xí)、工作能力都有了很大的提高。有這樣一位好導(dǎo)師,我真的感到很幸福。

      感謝我的老師張錦副教授。我的論文也是在張老師的悉心指導(dǎo)和親切關(guān)注下完成的。從論文選題、實(shí)驗(yàn)方法的制定、對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的研究探討、最后到論文的撰寫(xiě),整個(gè)過(guò)程中無(wú)不傾注了張老師的心血。張老師學(xué)術(shù)知識(shí)的淵博、治學(xué)態(tài)度的嚴(yán)謹(jǐn)、對(duì)工作的'認(rèn)真負(fù)責(zé),這些都深深的影響到了我,時(shí)刻激勵(lì)著我在求學(xué)路上前進(jìn)。在此我衷心的感謝張老師對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。

      感謝我的企業(yè)導(dǎo)師莫繼紅研究員,從他那里我學(xué)到了很多企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。他的人生經(jīng)歷和豐富閱歷,對(duì)我的借鑒作用很大。感謝他對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。

      感謝實(shí)驗(yàn)室的朱尚武、劉洋、周文哲、魯權(quán)、黃詩(shī)平、丁怡和劉曼霞等師兄師姐,感謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)上和生活上對(duì)我的幫助和照顧。感謝閆京、趙二群、鄧陽(yáng)、曠歡、劉澤文和李富強(qiáng)等師弟師妹,一路走來(lái)大家相互幫助和鼓勵(lì),讓我在學(xué)術(shù)研究的路上并不孤單,有你們?cè)趯?shí)驗(yàn)室總是充滿歡笑和溫暖,感謝你們?cè)?jīng)的幫助和鼓勵(lì)。

      感謝信科院林亞平院長(zhǎng),謝謝您曾經(jīng)的幫助!感謝輔導(dǎo)員李新星老師和馮湘老師,感謝研究生秘書(shū)雷衍鳳老師。感謝你們對(duì)我學(xué)習(xí)上和生活上的照顧,感謝你們對(duì)我找工作的關(guān)心和幫助。感謝信息科學(xué)與工程學(xué)院所有教導(dǎo)過(guò)我,關(guān)心和幫助過(guò)我的老師們;感謝在湖南大學(xué)讀研期間所有關(guān)心和幫助我的老師們。

      感謝這三年來(lái)在背后默默給我支持和幫助的11級(jí)同學(xué)和朋友們,感謝室友劉俊、黃舜堯和劉曉斌,感謝你們?cè)谖译y過(guò)悲傷的時(shí)候給我的鼓勵(lì)和支持,在我開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候陪我一起渡過(guò)那美好的時(shí)光,感謝你們!謝謝小伙伴們!

      感謝在長(zhǎng)沙市工作的何志軍、廖石平、李雪彬、唐新艷、趙春華、劉曉東等同學(xué),謝謝你們?cè)?jīng)的關(guān)心和幫助!感謝華美信息科技有限公司的老總胡德茂,謝謝您對(duì)我的幫助和照顧!

      感謝湖南大學(xué),這里有良好的學(xué)習(xí)氛圍,知識(shí)淵博的老師。在這片學(xué)習(xí)的樂(lè)土上,我掌握了從事科學(xué)研究的基本技能,學(xué)習(xí)到了軟件工程的理論知識(shí)和很多實(shí)用的開(kāi)發(fā)技術(shù)。

      感謝我家人。感謝我的父母,賜于我無(wú)限的支持和最無(wú)私的愛(ài)。感謝我的妻子一路陪我走來(lái),在我最困難的時(shí)候給我支持和鼓勵(lì)。感謝我的哥哥、姐姐和姐夫?qū)ξ业年P(guān)心和幫助。感謝我的兒子,有他陪伴,使我的生活增添了許多樂(lè)趣。

      最后,衷心的感謝評(píng)審專(zhuān)家在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的論文,感謝您的辛勤勞動(dòng)。感謝各位評(píng)委老師的指正和賜教,謝謝您們!

      畢業(yè)致辭 篇15

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      我有幸站在這里,代表即將畢業(yè)的300名同學(xué),抒發(fā)心中的感慨。

      電腦上的日歷一刻不停地走著,離校已經(jīng)從若隱若現(xiàn)的傳說(shuō),變成揮之不去的現(xiàn)實(shí)。在此生活,學(xué)習(xí),工作了四年后,這里已經(jīng)成為我們無(wú)法忘懷的家園。

      四年前,我們是那么青澀,在穿越高考的火線之后,懵懵懂懂地踏上了這片土地。緊張和期待,無(wú)知和渴望,我們一頭扎進(jìn)新的生活中,開(kāi)始熟悉寢室,教室和圖書(shū)館,開(kāi)始生活,學(xué)習(xí)和奮斗。生活讓人成長(zhǎng),學(xué)習(xí)使人明理,挫折助人進(jìn)步。一千三百八十七個(gè)日夜,又何止一千三百八十七個(gè)故事?在完成了一門(mén)門(mén)精心打造的課程后,在歷經(jīng)了豐富多彩的課余生活后,在敞開(kāi)心扉憧憬和幻想未來(lái)后,我們不知不覺(jué)但又切切實(shí)實(shí)地成長(zhǎng)了。曾經(jīng)那些帶著稚氣的高中畢業(yè)生變成了有責(zé)任有技術(shù)的大學(xué)畢業(yè)生,從生活、知識(shí)的受照顧者變成了支撐起家庭,社會(huì)和時(shí)代的戰(zhàn)士。

      然而,走過(guò)了這些年,離別卻還是來(lái)了。

      最后一次走過(guò)上課的教室,或端坐在位置上仰望授課的老師,或走上講臺(tái),在黑板上書(shū)寫(xiě)自己的胡思亂想。

      最后一次晨起,徘徊在星湖邊,漫步在操場(chǎng)旁,大聲地朗讀;然后加入圖書(shū)館每日爭(zhēng)先恐后的人潮。

      最后一次聊起怎么也說(shuō)不盡的寢室夜話,并在徹夜暢談后起個(gè)早,成群結(jié)隊(duì)奔赴清晨的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。

      最后一次走遍全校,吃遍食堂。

      看過(guò)最后的'櫻花,不厭其煩地和校園內(nèi)每棟建筑合影,直到相機(jī)再也塞不進(jìn)一張照片。試著在每一寸土地上都留下自己的腳印,在每一間教室留下自己的身影,但依然無(wú)法改變的,還是那不愿提及的離去。

      回首四年,有人問(wèn)我學(xué)到了什么。我說(shuō)“視野”和“選擇”。“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛”,武漢大學(xué)和測(cè)繪學(xué)院從來(lái)都具有寬廣的視野,以及豁達(dá)的心胸。我們沒(méi)有晚自習(xí)的要求,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)方向的限制,任何人都可以進(jìn)修其他學(xué)院的課程,測(cè)繪的學(xué)生可以參與其他方向的學(xué)習(xí)。一切限制在這里都不必要,重要的是塑造高尚進(jìn)取的人格,學(xué)習(xí)不同的思考方式,感受迥異的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,訓(xùn)練學(xué)術(shù)之外的其他重要能力。乘天地之正,御六氣之辯,以游無(wú)窮,逍遙也。“眼光”和“選擇”就在這樣的環(huán)境下潛移默化了。

      勤學(xué)苦練,鉆研不輟謂之“自強(qiáng)”;視野寬廣,眼光獨(dú)到謂之“弘毅”;學(xué)風(fēng)嚴(yán)明,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)謂之“求是”;思考總結(jié),不拘桎梏謂之“創(chuàng)新”;敬崗愛(ài)崗,精誠(chéng)作業(yè)謂之“敬業(yè)”;無(wú)私欲地投入團(tuán)隊(duì)合作,共同進(jìn)步謂之“樂(lè)群”。僅僅四年,這一切就被播撒到我們心中。不知不覺(jué),我們的言談舉止和思維方式都被打上了武漢大學(xué)和測(cè)繪學(xué)院的烙印。

      最后,我謹(jǐn)代表測(cè)繪學(xué)院09界畢業(yè)生莊嚴(yán)起誓:我們將冷靜思考洞悉世界,將嚴(yán)謹(jǐn)謙遜與人溝通,將腳踏實(shí)地盡職于工作,將悉心竭力傳播武大精神,將秉守氣節(jié)無(wú)愧于天地,將穩(wěn)重自持無(wú)憾于人生。

      畢業(yè)致辭 篇16

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      炎炎六月,百花爭(zhēng)艷、云雀歡唱,滾滾而來(lái)的熱浪激蕩著我們的心潮。今天,我們歡聚一堂,心絮飛揚(yáng),在這里隆重舉行xx初級(jí)中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮。

      “逝者如斯,不舍晝夜。”同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆翻過(guò),離別的鐘聲就要響起。還記得三年前你們還是懵懂少年,懷著憧憬踏進(jìn)xx初級(jí)中學(xué)的校門(mén),可是現(xiàn)在,畢業(yè)的歌聲響起來(lái)了,初中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。回首走過(guò)的路,許多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見(jiàn),有成功的喜悅,也有失敗的苦澀,有夏花之絢爛,也有秋夜之靜美,我們的心中銘記著你們的青春豐采!母校和老師們永遠(yuǎn)忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)奮苦讀的身影,忘不了你們?cè)诓賵?chǎng)上龍騰虎躍的英姿。

      初中三年是人生的一段重要?dú)v程,而初中畢業(yè)則標(biāo)志你們正在從幼稚走向成熟。是的,你們長(zhǎng)大了,也該懂事了。懂什么?我覺(jué)得最主要是要懂得感恩。感恩誰(shuí)?我覺(jué)得有兩個(gè)人最值得你們感謝,一個(gè)是你們的父母,一個(gè)是你們的老師,還要有一個(gè)就是你們的母校——xx中學(xué)。

      你們要感謝你們的父母,他們不僅給了你們生命,初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难銈兊南才?lè)、炎涼冷暖,全在他們的心頭牽掛。也許他們有時(shí)也會(huì)過(guò)于啰嗦,也許他們有時(shí)也會(huì)疏忽,可能有時(shí)還有點(diǎn)粗暴,但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺校改傅膼?ài)是天下最無(wú)私最偉大的。沒(méi)有他們,你們不可能這么順利地走過(guò)這人生的重要的三年。

      你們還要感謝你們的`老師。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)也許會(huì)過(guò)于嚴(yán)格,有時(shí)也會(huì)說(shuō)一些不中聽(tīng)的話,但是他們?nèi)找共賱冢瑸槟銈兏冻隽怂麄兩械娜辏@一切也都是為你們?cè)谌松牡缆飞献叩酶谩N铱梢院翢o(wú)愧色地說(shuō),我們xx中學(xué)的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn),苦中求樂(lè),值得我們尊敬和感謝。

      回首過(guò)去三年學(xué)校的工作,我們也有些不安。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,由于學(xué)校各方面的條件限制,由于我們工作能力和水平的局限,在許多方面還有不盡如人意之處。在此,我們深表歉意,希望同學(xué)們?cè)谂R別之際,留下寶貴的批評(píng)意見(jiàn),我們將在今后的工作中努力改進(jìn)。發(fā)展中的xx中真誠(chéng)期待著同學(xué)們的批評(píng)和幫助。

      同學(xué)們,就要告別了,我們戀戀不舍,母校眷戀你們,老師牽掛你們。最后,讓我們?cè)俅伟炎8K徒oxx年級(jí)的每一位同學(xué),祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝愿你們的生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光與歡樂(lè)!祝愿你們的人生永遠(yuǎn)寫(xiě)滿輝煌和壯麗!祝愿你們學(xué)業(yè)有成、金榜題名!

      謝謝大家!

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