學校體育管理制度【匯編15篇】
在我們平凡的日常里，接觸到制度的地方越來越多，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。到底應如何擬定制度呢？以下是小編整理的學校體育管理制度，希望能夠幫助到大家。
學校體育管理制度1
體育器材是體育教師用來為學生傳授基本技術和技能的用具，是學生鍛煉身體，提高素質的用具。為了保證器械的正常使用和器械有秩序的安放，特訂出如下規(guī)章制度：
一、體育器材室是學校體育器材貯存中心，是推動學校體育活動開展的`重要場所。體育器材的添置、保管、借還、維修和賠償，由體育老師具體負責。
二、各班領借器材必須由體育委員負責，并在登記表上做好登記，任課老師要及時督促體育委員將器材歸還和做好歸還登記。
三、學生不得隨意進入體育器材室，在學校組織的課外活動鍛練時間內，班級體育委員可以領借器材，但要及時歸還，否則，下周暫不借用。
四、借出器材用品，如有遺失或故意毀壞者，要按價賠償或雙倍賠償，屬于正常使用消耗，可不賠償，但要做好記錄。
五、器材用品原則上不外借，特殊情況例外，辦理借領手續(xù)，并要按時歸還。
六、教師必須負起教育學生愛護公物，執(zhí)行規(guī)則之責，杜絕遺失和損壞器材現(xiàn)象。
七、加強管理，切實做好防盜，防火安全工作。
學校體育管理制度2
一、體育場地（場館）、器材的安全與保護
（1）學校的運動場地（場館）、器材是學校的財產，要合理分配和使用；做到人人愛護、人人保護公有財產和設施。
（2）增強對體育場館、器材的保護意識，消除各種不安全因素；在各運動場館、器材室配置足夠的消防設施。
（3）切實做好用電、用水的合理性和規(guī)范性，本著安全、節(jié)約、合理的原則使用。
（4）定期檢查體育場地、器材、器械是否符合安全衛(wèi)生要求，對出現(xiàn)的問題及時向上級反映，并及時解決。
（5）做到體育場地專人專管，保證場地、場館器械的安全，保證器材的合理使用
二、體育運動安全
（1）體育教學必須以學生“健康第一”為原則，必須做到安全第一
（2）教師要有強烈的責任心，要重視安全教育，加強防范措施。教師要科學安排教學全過程，對教學過程中的'安全隱患要有前瞻性，防止傷害事故的發(fā)生。（上鍛煉課時年級組長、班主任應到場監(jiān)督）
（3）教學中必須嚴格執(zhí)行教學常規(guī)，加強安全教育，嚴禁學生違規(guī)上課。
（4）教育學生重視自我保護，教會學生自我保護的方法。
（5）體育教學活動，必須在教師的指導、幫助和保護下進行，要對學生進行安全教育，努力提高學生的安全意識，采取積極的安全保護措施。
（6）對待傷病的學生和例假期間的女學生，教師應遵循量力而行的原則，要求其適度參加體育鍛煉，對確實不能參加體育活動的學生，要認真履行有關規(guī)定。
（7）上課前，教師必須認真檢查上課所使用的場地、器材，排除安全隱患。
（8）加強課堂組織紀律性教育，維持好課堂秩序，制止危險行為。
（9）課后對課間發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時上報。
學校體育管理制度3
一、場地
1、外單位借用場地,須經主管校長審批后,由體育組組長具體安排使用。任何人不經允許不得私自外借場地。
2、愛護場地和器材設備。對于損壞場地和場地器材的當事人,酌情給予造價50%-200%的`賠償,并給予批評直至處分。
二、器材室
1、器材室由體育組組長負責管理,另配一名體育教師進行器材賬目的管理。
2、凡學校購買或上級撥給的器材,要及時向后勤財產管理員報賬,并上體育組器材賬。
3、體育課、課外活動、業(yè)余訓練,需借用器材,必須辦理借用登記手續(xù)。活動結束后,要及時交回。
4、器材要入箱上課,擺放整齊。室內要保持清潔。
5、未經教師批準,學生不得隨便進入器材室動用器材。
6、丟失或人為損壞器材要視情節(jié)進行賠償。
學校體育管理制度4
鄔橋學校體育場地對外開放管理制度
一、入校健身注意事項：
1．進入校區(qū)鍛煉，主動向管理人員出示健身證。
2．自覺遵守學校規(guī)定，服從場內工作人員管理。
3．文明健身，愛護學校運動場地和公共財物。
4．健身者必須選擇適宜自身身體狀況的體育項目鍛煉，未按告示內容鍛煉者，如發(fā)生意外傷害事故，責任自負。
5．未成年人須在監(jiān)護人監(jiān)護下進行健身鍛煉。
6．《健身證》不得涂改，不得轉借他人使用。
二、門衛(wèi)崗位職責
1、查驗進入校園活動人員的健身證并做好登記工作，做到熱情接待。
2、巡視學校體育場地開放活動的情況。
3、記錄好當天學校體育場地開放活動的基本情況。
4、在學校場地開放時段若發(fā)生重大突發(fā)事件，門衛(wèi)人員應及時向學校領導匯報，并與鎮(zhèn)體委和當?shù)嘏沙鏊认嚓P部門聯(lián)系，協(xié)助處理好突發(fā)事件。
三、使用學校體育場地、活動器材須知
1.社區(qū)居民按規(guī)定攜帶健身證自覺入校登記并使用學校體育場地與活動器材。
2.居民在校園活動期間，應嚴格遵守國家有關法令和學校管理規(guī)章，不得妨礙學校教育教學工作和校園秩序，嚴禁在學校內或利用學校設施進行非法活動。
3.講文明、講紀律、講衛(wèi)生、不吸煙，不隨地吐痰，不亂丟果皮，不尋釁滋事。
4.節(jié)約水電，愛護學校花草樹木，文明使用體育設施，如有人為損壞，應主動賠償。
5.服從管理人員管理，在規(guī)定時間、地點進行活動，注意活動安全。
6.活動結束后應自覺停止活動，關閉設施，交還器材，清理場地及使用的物品，及時離開校園。
四、學校體育場地對外開放巡視員崗位職責
1、加強對體育場地、器材的安全性在開放前和開放過程中的檢查與監(jiān)控，保證開放工作有序、有效、友好地進行。
2、加強對社區(qū)居民的思想道德教育，引導社區(qū)居民文明、合理地使用學校體育設施。
3、在居民活動中，給予技術指導，及時糾正不正確的鍛煉方式及違規(guī)使用體育設施的行為，必要時給予準確的'動作示范。
4、高度樹立安全防范意識，制止不安全的鍛煉行為，避免安全事故發(fā)生。
5、按要求及時填好《巡視員登記表》，并妥善保管。
6、協(xié)助做好社區(qū)居民因違規(guī)使用學校體育設施而導致學校損失的理賠等善后事宜，維護學校的合法權益。
五、塑膠場地使用須知
1、自行車等車輛不得入內。
2、塑膠面上不準踢球，不可用鞋底拖擦，以免脫粒
3、進入場地不得穿高跟鞋、帶釘皮鞋，不得用及鋒利尖銳器械劃割場地。
4、避免場地接觸化學物品、煙花。嚴禁在塑膠場地及人工草坪上吸煙。
5、除運動、比賽外，不能作其它用途。
6、塑膠面上不得長期堆放重物。
7、塑膠面邊緣不可有意翻剝，以免脫落。
8、運動員應穿專用釘鞋（釘長≤7mm）。
9、可用水沖洗保持塑膠面清潔。
學校體育管理制度5
體育器材是體育課的必備設施，加強體育器材管理；防止流失，充分發(fā)揮教學功能作用。由后勤人員和體育教師專人負責：
一、體育器材要登記造冊，建好臺帳。
二、體育器材室保持干凈、整潔，器材物品放置有序。
三、教育學生愛護體育器械器材，事故損壞照價賠償。
四、體育器材不得外借，如有損壞、傷痕及時修補．如果管理不嚴造成丟失，追究相關人員責任。
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一、運動器材嚴格登記手續(xù),每學期末清點一次。
二、教學和訓練所用器材由任課教師事先登記領取,用后如數(shù)歸還。器材進門,保管人員都要清點,如發(fā)現(xiàn)損壞和丟失,查明原因,并登記入冊。
三、課外活動所用器材由各班體育委員(或班長)持借物卡或學生證按規(guī)定項目到保管室領取。
四、所借器材必須按時歸還,逾期不還,停借一次,嚴重者給予必要的處理。
五、體育課上或課外體育活動時,如有意損壞或丟失器材者,必須按器材的價格賠償。
六、任何人不得把器材私自供給別人長期使用。
七、外單位借用器材,需經教導處批準,借條上有經手人簽名(并說明歸還日期)外借。
八、妥善保管好體育器材,經常維修器材以延長使用期,運動服裝每學期日曬兩次,保管員物品要存放整齊,保持清潔衛(wèi)生。
九、定期盤點器材、服裝、履行報損、報廢手續(xù),保證帳物相符。
學校體育管理制度7
1、體育館是學校體育教學、訓練及比賽專用場所，由學校政教處集中管理。外單位借用體育館，需報主管校長審批方可使用。
2、所有進館人員均須遵守體育館的管理規(guī)定，服從體育館管理員的管理。體育館管理人員在政教處的領導下負責對管內的設備、器材、衛(wèi)生、防火等進行統(tǒng)一管理。體育館管理人員應嚴格履行管理職責，認真管理。
3、所有進館人員應嚴格遵守管理制度，嚴禁亂刻亂畫，大聲喧嘩、追逐嬉鬧，不得隨地吐痰、亂拋紙屑、雜物及吐口香糖，違者罰款20元－50元，并責令其恢復原樣。
4、在體育館上課及訓練的`班級和運動隊，由任課教師及教練制定安全及物品管理制度，按規(guī)定管理，確保其他教學、訓練順利進行。
5、所有進館人員應愛護體育館內及各辦公室的設施、器材和其他物品，如有人為損壞，照價賠償并按學校有關規(guī)章處理。館內器材概不外借并嚴禁在館外使用。
6、所有進館人員應愛護室內的地板，嚴禁穿皮鞋、帶有鐵釘或鐵掌的鞋進入體育館，違者罰款50元，造成的磨損、破壞需按原樣修復，并責令其立即退出。
7、館內嚴禁吸煙，嚴禁攜帶易燃、易爆物品及明火入館，違者罰款100元。
8、雨雪天在館內上課，所有雨具必須放在門廳內，不得帶入場館內。
9、體育館管理人員負責檢查每天早晚打掃館內衛(wèi)生，做到地面、樓梯整潔，地面無煙蒂、痰跡、瓜皮果殼及口香糖渣等，定期噴灑消毒藥水，投放滅鼠藥。保持廁所清潔衛(wèi)生，無污漬、無異味。
10、體育館鑰匙要嚴格管理，政教處掌握鑰匙的數(shù)量，私配鑰匙者大會批評并重罰。
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1、學校公務用車是校產的重要組成部分。加強學校公車管理，有利于促進領導干部廉政建設和安全穩(wěn)定。
2、學校領導、教職工不論因公、因私一律不得私自駕駛公車，對違反公車管理規(guī)定造成交通事故或其他民事糾紛的`，所有責任一律自負。
3、車輛由學校辦公室統(tǒng)一管理調度，每次出車須持派車單，派車單上注明公務用車時間、起止地點、公務內容、公務人員等事項。領導班子成員因公用車，須向學校主要領導申請，由學校辦公室按照先急后緩、先遠后近、以遠帶近的原則統(tǒng)籌安排、調派車輛。
4、駕駛員必須接到辦公室的出車通知才能出車，凡不按公車管理規(guī)定私自駕車外出并發(fā)生意外事故或造成經濟損失的，由駕駛員承擔全部責任。駕駛員必須堅持原則，忠實履行崗位職責，不得將車輛交與他人駕駛。
5、嚴格執(zhí)行節(jié)假日封車制度。春節(jié)、“五一”、“十一”等重大節(jié)日期間，除值班車輛外，其余車鑰匙統(tǒng)一交辦公室保管。因公確需用車，須經學校主要領導同意，并與辦公室履行有關手續(xù)后方可出車。
6、未經學校主要領導同意，嚴禁將車輛借給外單位或個人使用，如確因工作需要，并經領導同意必須外借的，車輛駕駛員必須隨車駕駛。
7、學校領導因公出差要輕車簡從，不允許搭乘與工作無關的人員。
8、學校主要領導要以身作則，率先垂范，帶頭遵守公車使用管理規(guī)定，不搞特權。要切實加強對干部職工的教育、管理和監(jiān)督，杜絕公車私用、外借等不正之風。要建立健全派車手續(xù)、車輛出勤登記等管理制度。
9、原則上公務車每天應返回學校（派車遠途出差例外），將車停放于指定位置，并做好安全防范工作，如未按規(guī)定失職所造成的損失，應由責任人理賠。
學校體育管理制度9
一、體育課堂常規(guī)
體育課堂常規(guī)是為了保證教學工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項工作.
體育課堂常規(guī)應根據各校的實際情況制訂,無須強求一律.常規(guī)條文的制定,應明確具體,其內容包括師、生兩個方面,一般有以下幾點:
（一）課前常規(guī)
1、教師課前的準備工作,如教師課前的備課和制定教案,了解學生的情況,場地、器材的準備,安全設施和清潔衛(wèi)生工作.以及服裝的準備等.
2、學生因病、傷,女生例假不能正常上課,課前由體育委員或學生自己主動向教師說明.教師根據不同情況,分別處理.
3、規(guī)定師生于上課前3分鐘到達操場,等候上課.
（二）課中常規(guī)
1、學生準時按指定地點集合,上課鈴聲響后,體育委員進行整隊,向教師報告,教師向學生宣布課的任務、內容等.
2、學生上課時的服裝、鞋帽等規(guī)定.
3、學生上課時,必須遵守課堂紀律；愛護場地、器材；服從教師提出的要求和體育委員的調動,努力完成課的各項任務和要求.
4、教師按教案進行教學,關心全體學生,注意安全衛(wèi)生,檢查見習生完成的任務.
5、課后結束時,進行小結和講評,提出課后鍛煉的要求,宣布下次課的內容；布置課后歸還器材和場地整理工作.
（三）課后常規(guī)
1、教師每次課后,應總結經驗教訓,提出改革措施,寫好課后小節(jié).
2、教師檢查所布置歸還器材等工作的執(zhí)行情況.
二、課間操制度
課間操是體育活動的組織形式之一,是學校作息制度中不可缺少的一部分.課間操有助于消除學生學習產生的疲勞,以充沛的精力投入到下一階段的文化課學習中去.為此我們提出了以下要求:
（一）、體育教師堅持只崗位制,教師統(tǒng)一指揮,其他教師到現(xiàn)場督促學生認真做操.
（二）、體育教師沒有特殊情況必須全部到位.課間操時間一律停止處理于無關的日常工作,配合值周教師完成組織工作.
（三）、課間操的管理應于學校德育處緊密配合,每學期有課間操的安排.每周要有課間操的評比匯總表,每天要有專人負責資料管理,并給學校的管理提供高信度的依據.
（四）、學校要有專人負責音響設備的管理和維修,每學期檢查維修,保障課間操時的音響效果.
三、體育教學研究活動制度
行政部門規(guī)定,學校每兩周有一課時的教研活動時間.這個時間是全體教師進行教學研究活動的時間,不應擠占,為此我們提出了以下要求:
（一）、每兩星期一第一節(jié)自習課為教研活動時間,組長要求嚴格考勤,教師應自覺遵守紀律.
（二）、每位教師必須積極認真參加教研中心及教研室組織的活動（參加活動要有記錄）.每學期教研活動不少于8次.
（三）、每次教研活動要有明確的內容、任務要求并做活動記錄.
（四）、教研活動以聽課評課,學習法規(guī)性文件,學習新大綱,集體備課,研討教材,教法為主.
（五）、教研活動,也可安排本校教師進行專題講座或集體開展課題研究,寫研究文章,研究如何宣傳本校體育工作.
四、課外體育活動制度
課外體育活動是學校體育工作的`重要組成部分,對增強學生的體質有非常重要的作用.為此我們提出以下要求:
（一）、課外體育活動應加入學校總課堂表中,要有專人負責此工作.
（二）、課外體育活動要根據學校場地器材情況,因地制宜統(tǒng)籌安排.
（三）、嚴格管理,保證安全.應有專人到場指揮輔導,要求班主任跟班組織,體育委員集合整隊清點人數(shù)上報主管教師,按時歸還器材不得丟失.
（四）、利用課外體育活動時間組織小型競賽.
（五）、充分發(fā)揮學生會干部的作用,及時表揚出勤率高、組織紀律性強,鍛煉積極性高的班級.
五、學校場地器材管理制度
（一）體育器材的管理
1、體育教師必須維護運動場的整潔,保證各種器材的完整性,發(fā)揮主人翁精神,對室內外場地器材勤查、勤看、勤護理.
2、器材必須分類放置在位置,擺放整體.要建立帳目,保證器材的所以率和完好率.
3、任何人未經主管領導同意不得以任何理由外借體育器材.外借器材收回時必須檢查器材完好情況,如有損壞,照價賠償.
（二）場地器材的所有
1、體育教師在所有場地器材時必須統(tǒng)籌安排,合理使用.課前做好安排,不得臨時搶占場地器材.
2、體育教師課前必須檢查所有場地器材,做好計劃,確保安全使用,并將場地和器材使用數(shù)量寫入課時計劃.
3、課外體育活動使用器材,由值周教師統(tǒng)籌安排管理,對活動班級使用器材合理分配,盡量滿足學生鍛煉需要,活動后及時清點入庫.
（三）場地器材的維護
每位體育教師都有保護場地器材的責任和義務,平時要勤查、勤看、勤管理,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,對一般損壞及時修理,做到不等、不靠、自己動手,自己不能維修的要及時請有關部門維修.
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為進一步發(fā)揮學校體育資源（體育場地、設施等）服務社會公益的功能，在保障學校正常教育教學秩序的基礎上為社區(qū)居民提供良好的鍛煉場所，推動全民健身運動的開展，學校根據區(qū)教育局的要求并結合學校實際，將適度并逐步開放學校教育資源為社會服務。為了有效地保護好學校的各種體育設施，維護正常的教學秩序和良好的校園環(huán)境，使各項體育活動開展的安全有序，學校特制定本制度。
一、 開放對象：
社區(qū)居民，青少年學生。
二、 開放時間：
（確保不影響學校安排的教育教學活動）
（ 1 ）工作日: 上午 6:00 — 7:00 ， 下午 18:00 — 20:00
（ 2 ）節(jié)假日：上午 6:00 — 10:00 , 下午 14:30 ----20:00
三、開放內容：
健身鍛煉。
四、開放場地：
塑膠跑道、籃球場、足球場、羽毛球場。
五、管理辦法
1、保安負責每天的活動人員的清場工作。
2、場地免費對社區(qū)居民及青少年學生開放。
六、活動規(guī)章
1．進入校園時學生應出示有效證件，成年人應出示身份證，自覺配合門衛(wèi)做好登記工作。外單位借用學校場地的應于前一天與學校聯(lián)系。
2．嚴格按照學校制定的開放時間和場所進行活動，不得提前或超時，不得擅自進入非開放場所。
3．寵物和各類車輛禁止入校。
4．如遇開放時間和學校安排的活動沖突時，應主動避讓，不影響學校正常的.教育教學工作。
5．自覺愛護學校的公共設施，并服從工作人員的管理。
6．嚴格遵守活動器械的使用常規(guī)，安全責任自負。如帶孩子前來活動的家長，應對孩子在校活動的安全負全責。
七、本規(guī)定從20xx年xx月起施行。
學校體育管理制度11
1.學校各項體育器材，分類擺放，造冊登記，專人管理。
2.教師上課所用器材，需辦理登記手續(xù)，課后按數(shù)按量歸還，放回原處。未經體育室管理人員的同意，不準任何人進入室內拿玩體育器材。
3.課余時間，需用器材，應辦理借出手續(xù)，并按時送還，如有遺失損壞，追查責任按價賠償。
4.體育器材及場地設施器械，任何人不得隨意損壞。違者，一經發(fā)現(xiàn)，追究賠償責任。
5.體育器材，每學期全面查點一次。逐年購置和自制，保證達到天津市規(guī)定的體育器材使用標準。
6.搞好室內衛(wèi)生，保持室內整潔。
7.注意安全，做好防失、防火、防盜工作。
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為了促進本校體育教科研工作的發(fā)展，提高體育教師的教育科研水平和研究的實效性，加快學校體育組發(fā)展的步伐，特制訂教科研工作管理辦法。
一、組織領導
（一）工作領導小組：
為了提高體育教科研工作的實效性，學校成立以校長為組長，副校長、教務處、教科室主任為副組長，每學年選擇確定的校教科研工作積極分子為成員的工作領導小組，對學習體育的教科研工作進行指導、監(jiān)督、檢查、鑒定和推廣工作。
（二）主要職責：
1.認真制訂和實施學校體育的教科研工作計劃。
2.收集國內外體育類教科研、教學管理工作的情報，為學校體育決策提供信息和依據，為體育教師提供必要的的教科研資料，使他們及時了解體育相關科研動態(tài)，為提高科研水平打下良好的基礎。
3.積極開展體育教育科研和教改研究，成立對體育教育教學有較大現(xiàn)實意義的課題組，組織課題組相關體育教師認真開展教科研活動。
4.收集教科研成果并歸入檔案。為體育教師外出學習、考核、職稱評定、推薦骨干教師、學科帶頭人、高級教師等提供準確翔實的事實材料，為學校對體育教師作出客觀、公正的評價提供依據。
5.組織體育教師學習國內外先進的教育教學理論、研究方法，交流教育教學經驗。
6.引導體育教師努力探索現(xiàn)代化教育教學模式，按照規(guī)律進行教學，努力提高教學質量和改革效率。主要做法如下：
（1）舉辦科研講座；
（2）組織專題學習、討論；
（3）開展教學觀摩活動；
（4）組織論文和研究報告；
（5）評選優(yōu)秀論文和研究報告；
（6）交流教科研成果，并向上一級推薦優(yōu)秀論文等。
二、組織管理
1 學校體育教科研工作由教科室統(tǒng)一管理。
2 體育教師可以以課題組或個人形式申報課題，申報時須提交《學校教育科研課題申報表》或《課題研究方案》。
3 校級課題由學校教科室審核立項，市級或市級以上課題由學校教科室審核，經校長批準后向上級教科研部門推薦。
4 立項的課題必須及時建立課題檔案，檔案資料包括：課題申請表、課題方案、學期研究活動計劃、理論學習資料、課題研究活動情況記載、研究課教案、階段性總結、經驗論文或研究報告、獲獎證書等。
5 課題組要有計劃地開展研究，每學期初要認真制訂“學期研究活動計劃”，每月至少閱讀摘記與研究的課題相關的文章2篇；每學期課題組活動不少于3次，由課題組負責人組織開展，并及時填寫“課題研究活動情況記載”。
6 課題組成員在平時的教育教學中要努力體現(xiàn)課題精神，每學期課題組至少上一節(jié)公開研究課。
7 課題組要注重經驗總結，課題組成員每學期至少撰寫一篇經驗論文，課題組每學期進行一次書面工作總結。
8 課題組成員變動，由本人提出申請，課題組長同意，校級課題報教科室批準，市級以上課題經教科室同意后報上級主管部門批準。
9 教科室按學期對課題組及成員進行考核，不能正常開展研究的，終止該課題研究，不能履行課題研究義務的成員，不得享受課題研究成果及相關待遇。
10 課題結題由課題負責人提出申請，校級課題由學校教育科研工作領導小組對課題進行鑒定。市級以上課題，由上級教科研部門鑒定。結題的課題組由學校按規(guī)定發(fā)放相應獎勵。
三、過程管理
以課題的形式進行體育教育科研活動是教育科研的主要形式。因此必須做好課題的`過程管理。
1.選題：
（1）選題必須有價值；
（2）選題必須有科學的現(xiàn)實性；
（3）選題必須具體明確；
（4）選題要新穎且有獨創(chuàng)性；
（5）選題要有可行性；
2.申報：每項課題的承擔者首先要向教科室申報所研究的課題，然后由教科室對各項課題進行審批、認定。
3.審批：教科室根據上交的課題，逐一審批，避免課題的大而空、重復性、無創(chuàng)新、難完成等問題。
4.對已確定下來的國家、省、市和校級課題，課題承擔人要寫出開題報告。開題報告的內容有：
（1）課題名稱。（2）本課題研究的目的、意義。（3）研究的目標和主要內容。（4）本課題國內、外研究 現(xiàn)狀，預計有哪些突破。（5）完成本課題條件分析：包括人員結構、資料準備和科研手段等。（6）課題研究計劃（計劃要具體，能操作，有日程安排）以及審批部門要求填寫的其它內容。
5.檢查：各課題組要及時收集與本課題相關的材料，召開課題組成員會議，依據論證報告定期上交階段性總結，教科室負責檢查督促工作。
6.鑒定：課題工作完成后，學校組織鑒定。
四、成果管理
課題成果管理包括成果回收、成果鑒定與成果推廣三大方面。
1、成果回收及時收集體育教師的科研成果；及時裝訂體育教師的論文集；編撰《體育科研通訊》；
2、成果鑒定
對于學校的體育重點課題注意成果回收與推廣的同時，加大投入，確保實驗課題的順利進行；對于學校的重點課題及時組織相關人員進行階段性分析，邀請顧問組成員參與研究，討論決定下一步工作；對于學校重點課題結題，及時做好總結工作，并邀請有關部門人員進行鑒定。
3、成果推廣
成果印發(fā)給各體育教師參考；推薦上級刊物發(fā)表；納入學校就科研總成果，豐富。
學校體育管理制度13
體育器材室保管、使用制度為了保持體育器材的完整，減少損失和人為的`損壞，經學校和體育科組全體成員討論，制訂體育器材保管、使用制度。
（1）體育器材室由體育科組長專長負責，體育教師輪流管理。
（2）嚴格執(zhí)行學校財產管理制度。
（3）器材室所有器材分類擺放整齊，及時登記造冊一式二份，交總務處一份。
（4）借出的器材須及時登記，按時如數(shù)歸還。
（5）充分發(fā)揮體育器材的作用，提高使用率，及時維修、整理、保證器材的完好。
（6）保持室內清潔衛(wèi)生、通風，對于容易發(fā)霉的器材應及時翻曬，延長使用時間。
（7）協(xié)助體育教師和班主任開展體育課外活動。
（8）做好防盜安全工作，每學期初、中、末各進行一次財產清理，無法使用的器材報學校總務處并登記，做好新學期增添體育器材的預報及預算工作。
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保管制度
一、建立器材管理明細賬，做好賬物相符。
二、根據器材的性能、形狀分類，擺放正氣。
三、注意器材的通風及防火。
四、定期檢查物品，對易耗物品及時辦理注銷、報修手續(xù)。 對丟失物品及時登記、報告工作。
借用制度
一、體育課上借用器材需由任課教師開據“器材使用單”并注明日期、節(jié)次、器材、數(shù)量等。
二、課外活動學生借用器材要有記載，歸還是要檢查數(shù)量和有無損害。
三、學校運動隊借用器材要有記載，如有損壞或丟失，根據情況進行批評教育或進行賠償，并有記錄。
四、對學校教工借用器材，要履行登記手續(xù)，歸還是要予以注銷。
賠償制度
一、教育學生愛護體育器材、設備。得體育器材使用不合理，體育器材造成損害者，要進行批評教育。對有意破壞者，要根據損害成度進行賠償。
二、借用體育器材丟失或損壞者，酌其程度予以一次性賠償。
三、外界的體育器材丟失或損壞映照價賠償，并進行登記加以說明。
學校體育器材室管理制度上課前，任課教師應將所需器材開一清單交或提前十分鐘和保管員聯(lián)系。保管員應在課前準備好所用器材，任課教師或體育委員一次領出，課中學生不得再領器材。課結束后，教師應積極組織學生將器材清點好，及時、如數(shù)歸還器材室。
一、借體育器材時間：
1、在體育課中，以任課教師安排的`活動內容為準。
2、每天下午課外活動。
二、借器材手續(xù)：必須簽有班級、姓名。
三、準時歸還：如超時或不歸還，根據實際情況器材保管員有權取消該學生借器材或停借一段時間。
四、損壞體育器材照實際價格的2倍進行賠償。
五、借與歸還體育器材時，要講文明禮貌；必須聽從器材保管員的安排。
六、遇雨天場地潮濕，出于學生安全考慮，器材室不出借任何球類（足球、籃球等）器材。
以上學生必須要遵守，解釋權學校體育組。
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一、體育課堂常規(guī)
體育課堂常規(guī)是為了保證體育教學工作的正常進行，對師生提出的一系列基本要求是學校體育教學管理的一項工作。
體育常規(guī)應根據各校的實際情況下制訂，無須強求一律。常規(guī)條文的制定應明確具體，其內容包括師生兩個方面，一般有以下幾點：
(一)課前常規(guī)
1、教師課前的準備工作，如教師課前的備課和制訂教案，了解學生的情況，場地，器材的準備，安全設施和清潔衛(wèi)生工作，以及服裝的準備等。
2、學生因病、傷、女生例假不能正常上課，課前由體委或學生主動向教師說明，教師根據不同情況，分別處理。
3、規(guī)定師生上課前xx分鐘到達操場，等力實上課。
(二)課中常規(guī)
1、學生準時按指定地點集合，上課鈴響后，體委進行整隊，向教師報告，教師向學生宣布課的任務內容等。
2、學生上課時的服裝，鞋帽等規(guī)定。
3、學生上課時必須自覺遵守課堂紀律，愛護場地、器材，服從教師提出的要求和體委的調動，努力完成課的各項任務和要求。
4、教師按教案進行教學，關心全體學生，注意安全衛(wèi)生，檢查見習生完成任務。
5、課后結束時，進行泔小結和講評，提出課后鍛煉的要求，宣布下次課的內容，布置課后歸還器材和場地整理工作。
(三)課后常規(guī)
1、教師每次課后，應總結經驗教訓，提出改革措施寫好課后小節(jié)。
2、教師檢查所布置歸還器材等工作的執(zhí)行情況。
二、課間操制度
課間操是體育活動的'組織形式之一，是學校作息制度中不可缺少的一部分，課間操有助于消除學生學習產生的疲勞，以充沛的精力投入到下一階段的文化課學習中去，為此我們提出了以下要求：
(一)、體育教師堅持崗位制，每周一名教師值周統(tǒng)一指揮，其它教師到現(xiàn)場督促學生認真做操。
(二)、體育教師沒有特殊情況必須全部到位，課間操時間一律停止處理與之無關的日常工作，配合值周教師完成值周工作。
(三)、課間操的管理應與學校德育處緊密配合，每學期要有課間操的安排。每周要有課間操的評比匯總表，每天要有課間操的評分表，學校要有專人負責資料的管理整理，并給學校的管理提供高度的依據。
(四)、學校要有專人負責音響設備的管理和維修，每學期檢查，維修，保證課間操的音響效果。
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