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    績(jī)效工資方案

    時(shí)間:2023-01-10 09:04:58 工資方案 我要投稿

    績(jī)效工資方案(精選20篇)

      為了確保工作或事情能高效地開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的績(jī)效工資方案,希望能夠幫助到大家。

    績(jī)效工資方案(精選20篇)

    績(jī)效工資方案1

      一、在執(zhí)行事業(yè)單位工資制度和工資政策的基礎(chǔ)上,根據(jù)按勞分配和生產(chǎn)要素參與分配的原則,職工工資分配應(yīng)與本單位社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益相掛鉤,在保證正常性業(yè)務(wù)開支,并按規(guī)定繳納社會(huì)保障繳費(fèi)、提取修購(gòu)基金等費(fèi)用后,再?zèng)Q定發(fā)放職工工資報(bào)酬。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)保證集體積累。

      二、進(jìn)一步推行職工浮動(dòng)工資制。根據(jù)我區(qū)實(shí)際,在職職工的職務(wù)崗位工資、工資性比例津貼、10%教護(hù)齡津貼三項(xiàng)作為“基本保障工資”,可按國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)逐月發(fā)給,其余津補(bǔ)貼部分作為浮動(dòng)工資。

      三、列入浮動(dòng)工資的部分,用于重新分配。各單位應(yīng)堅(jiān)持效率優(yōu)先、兼顧公平,建立和完善以崗位責(zé)任制為核心的分配方式,按崗定酬、按任務(wù)定酬、按業(yè)務(wù)定酬,職工收入分配要與技術(shù)水平、服務(wù)態(tài)度、勞動(dòng)貢獻(xiàn)等掛鉤,實(shí)行績(jī)效工資制度,將技術(shù)要素、責(zé)任要素一并納入分配因素,確定分配基數(shù),拉開分配檔次,重業(yè)績(jī)、重貢獻(xiàn)。同時(shí)要與職工的服務(wù)態(tài)度、崗位紀(jì)律、醫(yī)療質(zhì)量、勞動(dòng)出勤等相結(jié)合,向優(yōu)秀人才和關(guān)鍵崗位傾斜,充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性。

      四、浮動(dòng)工資分配改革中,應(yīng)重視集體積累,增強(qiáng)發(fā)展后勁。當(dāng)年全院職工得到的“基本保障工資”與浮動(dòng)工資總額等于檔案工資總額時(shí),單位仍有結(jié)余的,可按《醫(yī)院財(cái)務(wù)制度》補(bǔ)充規(guī)定相關(guān)內(nèi)容執(zhí)行。

      五、職工現(xiàn)行的工資作為檔案工資進(jìn)行管理。今后遇有國(guó)家或地方規(guī)定增加職工工資的,由區(qū)衛(wèi)生局辦理職工個(gè)人檔案工資增資手續(xù)。職工如有調(diào)動(dòng)、退休、解聘的,按本人檔案工資數(shù)額管理。

      六、在推進(jìn)工資分配制度改革中,應(yīng)深入做好教育宣傳工作。在制訂浮動(dòng)工資具體方案時(shí),應(yīng)認(rèn)真征求職工意見,得到廣大職工的支持。同時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)健全財(cái)務(wù)制度,改進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)模式,擴(kuò)大服務(wù)范圍,堅(jiān)持合理檢查、合理治療、合理收費(fèi),做好增收節(jié)支,不斷提高社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,提高廣大職工的工資、福利水平。

      七、加強(qiáng)對(duì)浮動(dòng)工資分配改革的監(jiān)督管理。對(duì)巧立名目濫發(fā)報(bào)酬,造成單位虧損的,則浮動(dòng)工資抵充彌補(bǔ)虧損。同時(shí)將按照該單位年度虧損數(shù)額扣發(fā)差額補(bǔ)助,虧損嚴(yán)重的,追究主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

      八、浮動(dòng)工資分配機(jī)制改革后,離退休、離崗?fù)损B(yǎng)、病退人員的工資、補(bǔ)貼,職工遺屬補(bǔ)貼、憮恤費(fèi)、喪葬費(fèi)等仍按國(guó)家規(guī)定發(fā)給。

      九、各單位用于退休職工等的費(fèi)用,由局按照上級(jí)相關(guān)部門有關(guān)規(guī)定給予補(bǔ)助。

      十、本意見自二零零六年三月起實(shí)施。希各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院認(rèn)真制訂深化工資分配制度改革實(shí)施辦法,并報(bào)區(qū)衛(wèi)生局備案。

      獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案3篇(擴(kuò)展4)

      ——醫(yī)院工資分配方案3篇

    績(jī)效工資方案2

      醫(yī)院績(jī)效工資分配方案如下,根據(jù)衛(wèi)生部和省、市關(guān)于分配制度改革文件精神結(jié)合我院實(shí)際情況,制定本績(jī)效工資分配方案。

      一:指導(dǎo)思想

      醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理堅(jiān)持按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律,同時(shí)吸取現(xiàn)代管理的成功經(jīng)驗(yàn)運(yùn)行,分配制度改革在推行準(zhǔn)全成本核算的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持績(jī)效優(yōu)先、兼顧公平,實(shí)行按勞分配、多勞多得的原則,劃小核算單位,實(shí)行實(shí)際工資與檔案工資相分離,體現(xiàn)向第一線和特殊崗位適度傾斜,努力激發(fā)全體員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)醫(yī)院的內(nèi)部活力,提高職工的主人翁意識(shí),塑造以服務(wù)質(zhì)量為核心,以績(jī)效規(guī)范管理的運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)促進(jìn)醫(yī)院全面建設(shè)和可持續(xù)快速發(fā)展。

      二:基本思路

      1、積極推行準(zhǔn)全成本核算,收入減支出(包括院級(jí)管理運(yùn)行成本分?jǐn)?結(jié)余部分列入核算單位分配;

      2、以科室或醫(yī)療組/個(gè)人為基本核算單元;

      3、質(zhì)量考核和管理目標(biāo)考核與科室個(gè)人效益掛鉤;

      4、檔案工資與實(shí)際工資分離。即國(guó)家規(guī)定的職工工資作為檔案工資保留,并按規(guī)定報(bào)批后記錄在職工的檔案中,作為繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)和計(jì)發(fā)退休費(fèi)的依據(jù)。實(shí)際工資由檔案工資扣出一部分作為績(jī)效,參與獎(jiǎng)金分配。

      三:績(jī)效工資范圍:

      績(jī)效工資范圍包括:醫(yī)生個(gè)人技術(shù)績(jī)效、活工資、科室/個(gè)人效益績(jī)效等。

      1、個(gè)人技術(shù)績(jī)效:具有高技術(shù)、高風(fēng)險(xiǎn)、高強(qiáng)度、責(zé)任重的項(xiàng)目,按其實(shí)現(xiàn)的綜合效益按比例計(jì)入個(gè)人績(jī)效部分。個(gè)人業(yè)務(wù)技術(shù)及操作規(guī)范、醫(yī)療法規(guī)考核相結(jié)合。

      2、活工資:從檔案工資中扣出50%,作為績(jī)效工資進(jìn)行發(fā)放。

      3、科室/個(gè)人效益績(jī)效:以醫(yī)療組/個(gè)人、科室為核算單位,與科室/個(gè)人收入指標(biāo)掛鉤進(jìn)行考核,通過經(jīng)濟(jì)效益核算結(jié)果,結(jié)合工作質(zhì)量,按比例計(jì)入科室/個(gè)人的部分,即獎(jiǎng)金。

    績(jī)效工資方案3

      為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師教學(xué)的積極性,提高我校的整體教學(xué)質(zhì)量,更加科學(xué)、合理、公正、全面的評(píng)估教師的教育教學(xué)工作。根據(jù)相關(guān)文件精神并結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定此方案。主要從考勤、工作量、教育教學(xué)過程及成績(jī)、師德師風(fēng)這四項(xiàng)來進(jìn)行考核。

      一、考勤(30分)

      考勤是扣分制。遲到、早退1次扣0.5分,請(qǐng)假1節(jié)扣0.5分,病假住院期間記錄日期不扣分,曠工1節(jié)扣2分,婚喪嫁娶產(chǎn)等法定休假含節(jié)假日,必須一次性連續(xù)休完,不影響績(jī)效工資的分配,但無故超期計(jì)曠工喪假7天(父母配偶);婚假7天;產(chǎn)假90-105天,人流假3天(限本人);陪護(hù)假3天(限父母、配偶、子女)。

      注:曠工1天、請(qǐng)假累計(jì)超過15天扣發(fā)1個(gè)月績(jī)效工資;累計(jì)曠工3天、請(qǐng)假超過30天、病假超過3個(gè)月扣發(fā)6個(gè)月績(jī)效工資及福利;累計(jì)曠工5天、請(qǐng)假超過60天、病假超過6個(gè)月扣發(fā)12個(gè)月績(jī)效工資及福利。

      注:特殊工作時(shí)間遲到、早退、請(qǐng)假2倍扣分。如:開學(xué)當(dāng)天、放假當(dāng)天、各種活動(dòng)日等。

      注:男滿58周歲女滿53周歲及患大病堅(jiān)持正常上班且能圓滿完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)的人員可計(jì)滿勤。

      二、工作量(10分)

      1、教學(xué)人員:經(jīng)學(xué)校核算,本學(xué)期所有學(xué)科周平均工作量為A節(jié)。語文、數(shù)學(xué)學(xué)科每節(jié)課權(quán)重為1.4;英語學(xué)科每節(jié)課權(quán)重為1.2;體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)、道法、健康學(xué)科每節(jié)課權(quán)重為1.0。超出或不足課時(shí)的另外加減核算。計(jì)算方法:總節(jié)數(shù)/總?cè)藬?shù)=A(即公權(quán)平均工作量);折合分:(個(gè)人周上課節(jié)數(shù)/A)x30=個(gè)人所得分)。

      2、行政管理人員:正校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)計(jì)滿工作量A,其他管理人員等在所任學(xué)科周課時(shí)基礎(chǔ)上加課時(shí)。重復(fù)身份的,只加最高分、不累積加分。超出或不足課時(shí)的另外加減核算。

      3、工勤人員:專職二線人員計(jì)4/5A。因?qū)W校工作需要特殊情況特殊對(duì)待。

      注:男滿58周歲女滿53周歲及患大病堅(jiān)持正常上班且能圓滿完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)的人員可計(jì)滿工作量A、

      三、教育教學(xué)過程及成績(jī)(50分)

      主要考核教職工崗位職責(zé)、安全管理職責(zé)履行情況、工作成績(jī)、態(tài)度和責(zé)任心等。從考試成績(jī)、作業(yè)教案、教研情況、聽課記錄、教師榮譽(yù)這五項(xiàng)教學(xué)工作來進(jìn)行考評(píng)。具體細(xì)則由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定并執(zhí)行,并按每期6個(gè)月本著公開、公平、公正的原則,對(duì)每一位老師進(jìn)行量化考評(píng)。

      (一)、考試成績(jī)(20分):

      按照中心校或?qū)W區(qū)組織的各類教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)中名次為依據(jù),全鄉(xiāng)前3名積20分,第四名積18分,第五名積16分,第六名積14分,第七名積12分,第八名積10分,第九名積8分,第十名積6分,第十一名積6名。升一名次加4分,二個(gè)名次加10分,升三個(gè)名次加15分。滿分為20分,超過不累計(jì)。

      根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)無法進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)的學(xué)科的教學(xué)人員可積18分。

      (二)、作業(yè)教案(20分):

      作業(yè)檢查A等,加10分;B等,加8分;C等,加6分。D等4分。作業(yè)無0分、

      教案檢查A等,加10分;B等,加8分;C等,加6分。D等4分。教案無0分。

      作業(yè)教案考核細(xì)則:

      1、教案:A級(jí):環(huán)節(jié)規(guī)范,書面整潔,有儲(chǔ)備課2節(jié)以上。B級(jí):環(huán)節(jié)規(guī)范、書面整潔、備課同步。C級(jí):環(huán)節(jié)基本規(guī)范、書面基本整潔、缺課時(shí)。D級(jí):缺5課時(shí)以上。

      2、作業(yè):A級(jí):書面美觀整潔、書寫認(rèn)真、批改有用心批語、有批改記錄。B級(jí):書面干凈、書寫認(rèn)真、批改有簡(jiǎn)單評(píng)語、有批改記錄。C級(jí):書面基本干凈、書寫基本認(rèn)真、批改不及時(shí),批改有零星評(píng)語、無批改記錄。D級(jí):書面不干凈、書寫不認(rèn)真、批改不及時(shí)、無評(píng)語、無批改記錄。

      教案作業(yè)量化檢查每月進(jìn)行一次。最后平均得分計(jì)入績(jī)效考核方案。

      (三)、政治學(xué)習(xí)、公開課、教研等活動(dòng)(5分):

      能按時(shí)參加各種活動(dòng)不遲到、不早退,加5分;請(qǐng)假1次,扣0.5分;遲到早退,一次扣0、2分。

      (四)、聽課記錄、札記(5分):

      每學(xué)期聽課20節(jié),聽課記錄、札記數(shù)量足并記錄詳細(xì)書寫認(rèn)真,有課堂評(píng)價(jià),加5分;少1節(jié)(篇)扣0.5分;以此類推。

      四、師德師風(fēng)(10分)

      1、政治思想:不按教育方針辦事,在學(xué)生和社會(huì)中散布反動(dòng)言論或歪理邪說,造成惡劣影響,有損學(xué)校形象和政府或國(guó)家利益經(jīng)查證屬實(shí)的扣3-10分/次。

      2、職業(yè)道德:教師對(duì)學(xué)生變相體罰;搞有償家教,造成不良社會(huì)影響;亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂資料等“三亂”行為的扣除本項(xiàng)分?jǐn)?shù)。

      3、為人師表:在公開場(chǎng)合(或網(wǎng)絡(luò)上)語言不文明,撥弄是非,語言有損學(xué)校或他人形象,影響團(tuán)結(jié),查證屬實(shí)的每次扣2分;穿戴、舉止不端莊,亂吐亂扔等行為,扣1分/次。

      4、敬業(yè)精神:不服從安排,工作推諉,敷衍塞責(zé)等每次扣2分。因非客觀原因推遲完成的每次扣1分。

      5、凡學(xué)期內(nèi)受到通報(bào)批評(píng)的每次扣5分,受到警告、記過、記大過、降級(jí)的,不予考核。上級(jí)另有規(guī)定的,按上級(jí)的規(guī)定執(zhí)行。

      備注事項(xiàng):

      有下列行為之一者,績(jī)效考核為0分。

      1、觸犯國(guó)家法律及有關(guān)規(guī)定,受組織處理者,如:信訪舉報(bào)、體罰學(xué)生、進(jìn)行有償家教、亂收費(fèi)、亂發(fā)資料、由于工作失誤造成重大責(zé)任事故等。經(jīng)調(diào)查情況屬實(shí)的,績(jī)效考核為零分。構(gòu)不成組織處理的,酌情扣10—20分。

      2、在編不在崗人員、借調(diào)在教育系統(tǒng)之外人員、停發(fā)工資人員、解聘人員、年度考核不合格和未參加考核人員。績(jī)效考核為零分。

      3、凡在網(wǎng)絡(luò)、校訊通、微信群等公眾平臺(tái)發(fā)布違規(guī)違紀(jì)言論及與教育教學(xué)無關(guān)的信息或散布轉(zhuǎn)發(fā)不良信息、謠言等行為的,視情節(jié)輕重扣5-20分;對(duì)社會(huì)、學(xué)校或他人造成嚴(yán)重影響的,績(jī)效考核為零分。

      本細(xì)則根據(jù)實(shí)際工作情況及時(shí)調(diào)整,適時(shí)完善。

    績(jī)效工資方案4

      一、指導(dǎo)思想

      為進(jìn)一步完善學(xué)校分配制度,推進(jìn)學(xué)校績(jī)效工資制度順利實(shí)施,規(guī)范學(xué)校各類獎(jiǎng)金的發(fā)放,提高教職工的責(zé)任意識(shí)與質(zhì)量意識(shí),形成激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,根據(jù)《興長(zhǎng)縣高中段學(xué)校(單位)績(jī)效工資實(shí)施指導(dǎo)意見(試行)》長(zhǎng)教發(fā)[20xx]90號(hào)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制訂獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中考核部分的分配方案。

      二、基本原則

      1.堅(jiān)持按勞分配、多勞多得的原則。

      2.堅(jiān)持過程管理、結(jié)果考核的原則。

      3.堅(jiān)持有效激勵(lì)、正確導(dǎo)向的原則。

      4.堅(jiān)持科學(xué)合理、公正公平的原則。

      5.堅(jiān)持注重實(shí)效、簡(jiǎn)便易行的原則。

      6.堅(jiān)持優(yōu)績(jī)優(yōu)酬、積極穩(wěn)妥的原則。

      三、考核內(nèi)容

      考核內(nèi)容分為出勤考核、基本工作量考核、安全工作考核、師德考核、學(xué)期綜合考核五部分。

      四、發(fā)放對(duì)象

      受校長(zhǎng)聘任的全體在編公辦教職工,待聘、拒聘、不聘教職工及編外人員不在此列。

      五、考核辦法

      獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資主要體現(xiàn)對(duì)教職工的工作績(jī)效和實(shí)際貢獻(xiàn)的考核,由月考核獎(jiǎng)和學(xué)期考核獎(jiǎng)二部分組成。

      (一)月考核獎(jiǎng)

      月考核獎(jiǎng)由月勤獎(jiǎng)、基本工作量獎(jiǎng)和安全工作獎(jiǎng)三個(gè)項(xiàng)目組成。各項(xiàng)目每月標(biāo)準(zhǔn)為200元,一年按10個(gè)月計(jì)算。具體考核辦法如下:

      1.月勤獎(jiǎng)考核辦法:

      (1)未請(qǐng)假或請(qǐng)假未準(zhǔn)而擅離職守者視為曠工,扣發(fā)當(dāng)月全部月勤獎(jiǎng)。

      (2)當(dāng)月事假4天以內(nèi)或病假7天以內(nèi),事假每天扣20元,病假每天扣10元。

      (3)當(dāng)月事假4天(含)以上或病假7天(含)以上,扣發(fā)當(dāng)月全部月勤獎(jiǎng)。

      2.基本工作量獎(jiǎng)考核辦法:

      (1)教師基本工作量。

      (2)教職工服從學(xué)校安排,而未能達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)的,視同滿工作量。

      (3)在學(xué)校師資允許的條件下,教師離法定退休年齡在2年(含)以內(nèi),授課班級(jí)數(shù)少于基本工作量的視同滿工作量。

      (4)教職工請(qǐng)假,每天扣基本工作量獎(jiǎng)9元。

      (5)教職工因自身原因而工作量不足,按基本工作量比例扣發(fā)基本工作量獎(jiǎng)。

      (6)教輔人員以服從并承擔(dān)學(xué)校各崗位工作為滿工作量。因自身原因未承擔(dān)學(xué)校安排的工作,每次扣9元。

      3.安全工作獎(jiǎng)考核辦法:

      (1)教職工請(qǐng)假,每天扣安全工作獎(jiǎng)9元。

      (2)教職工在教育教學(xué)或管理班級(jí)中,因工作失誤或管理不到位而造成安全事故的,扣發(fā)當(dāng)月安全獎(jiǎng)。

      (3)教職工在教室、門房、餐廳等各類值班過程中,因工作麻痹大意、玩忽職守造成安全事故的,扣發(fā)當(dāng)月安全獎(jiǎng)。

      (二)學(xué)期考核獎(jiǎng)

      凡有下列情況之一者,酌情少發(fā)直至扣發(fā)全部學(xué)期考核獎(jiǎng):

      (1)違xxx和國(guó)家的法律、法規(guī)、政策(如涉及黃賭毒、酒駕等),受政紀(jì)、黨紀(jì)處分的,扣發(fā)全部學(xué)期考核獎(jiǎng)。

      (2)發(fā)生師德違紀(jì)事件(有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生、其他違反教師職業(yè)道德或有損學(xué)校形象的行為)的當(dāng)事人,被縣教育局通報(bào)批評(píng)的,扣發(fā)全部學(xué)期考核獎(jiǎng)。

      (3)其他違反校紀(jì)校規(guī)、師德規(guī)范的情況,經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)議集體研究,酌情處理。

    績(jī)效工資方案5

      根據(jù)《xx縣教育體育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資考核分配工作的指導(dǎo)意見》(平教發(fā)[XX]47號(hào)文)規(guī)定,對(duì)管理人員績(jī)效工資的考評(píng)主要從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面進(jìn)行考核:

      一、職業(yè)道德(10分)

      參照任課教師職業(yè)道德考核辦法執(zhí)行。

      二、考勤(30分)

      根據(jù)各校的考勤制度執(zhí)行。

      三、工作實(shí)績(jī)(30分)

      主要考核管理人員的事業(yè)心和工作態(tài)度,宗旨觀念,群眾觀念,工作作風(fēng),工作主動(dòng)性、積極性,實(shí)干精神和進(jìn)取精神,以及自己分管工作完成情況等方面的表現(xiàn)。

      考核說明:本項(xiàng)考核分為管理人員互評(píng)(30%)、全體教師評(píng)議(30%)及全縣千分制考核分管工作成績(jī)?nèi)糠郑?0%):

      1.管理人員互評(píng)(30%):由各校管理人員進(jìn)行互評(píng),去掉10%的最高分和10%的最低分,計(jì)算出平均分,乘以30%即為該項(xiàng)最后得分。

      2.全體教師評(píng)議(30%):由各校全體教師對(duì)本校管理人員進(jìn)行民主評(píng)議,去掉10%的最高分和10%的最低分,計(jì)算出平均分,乘以30%即為該項(xiàng)最后得分。

      3.全縣千分制考核分管工作成績(jī)(40%):根據(jù)全縣千分制考核時(shí)個(gè)人分管工作得分,折合成統(tǒng)一分?jǐn)?shù),最高分記40分,用個(gè)人分管工作所得分÷最高分×40即為個(gè)人該項(xiàng)最后得分。

      4.以上三項(xiàng)合并起來即為個(gè)人以上三項(xiàng)最后得分,最高分記30分,用個(gè)人所得分÷最高分×30即為個(gè)人工作實(shí)績(jī)最后得分。

      5.沒有參與本年度全縣千分制考核的完小依據(jù)《xx鎮(zhèn)中心校完小考核評(píng)估方案》中各校最后評(píng)價(jià)得分進(jìn)行賦分。

      四、工作能力(20分)

      主要考核管理人員的決策能力,合作能力,協(xié)調(diào)能力等方面的表現(xiàn)。

      考核說明:本項(xiàng)考核分為管理人員互評(píng)(50%)、全體教師評(píng)議(50%)兩部分:

      1.管理人員互評(píng)(50%):由各校管理人員進(jìn)行互評(píng),去掉10%的最高分和10%的最低分,計(jì)算出平均分,乘以50%即為該項(xiàng)最后得分。

      2.全體教師評(píng)議(50%):由各校全體教師對(duì)本校管理人員進(jìn)行民主評(píng)議,去掉10%的最高分和10%的最低分,計(jì)算出平均分,乘以50%即為該項(xiàng)最后得分。

      3.以上二項(xiàng)合并起來即為個(gè)人以上二項(xiàng)最后得分,最高分記20分,用個(gè)人所得分÷最高分×20即為個(gè)人工作能力最后得分。

      五、清正廉潔(10分)

      主要考核管理人員能否正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,執(zhí)行民主集中制、維護(hù)班子團(tuán)結(jié)、廉潔自律以及抵制消極腐敗現(xiàn)象等方面的表現(xiàn)。

      考核說明:本項(xiàng)考核分為管理人員互評(píng)(50%)、全體教師評(píng)議(50%)兩部分:

      1.管理人員互評(píng)(50%):由各校管理人員進(jìn)行互評(píng),去掉10%的最高分和10%的最低分,計(jì)算出平均分,乘以50%即為該項(xiàng)最后得分。

      2.全體教師評(píng)議(50%):由各校全體教師對(duì)本校管理人員進(jìn)行民主評(píng)議,去掉10%的最高分和10%的最低分,計(jì)算出平均分,乘以50%即為該項(xiàng)最后得分。

      3.以上兩項(xiàng)合并起來即為個(gè)人以上兩項(xiàng)最后得分,最高分記10分,用個(gè)人所得分÷最高分×10即為個(gè)人清正廉潔最后得分。

    績(jī)效工資方案6

      為加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),深化學(xué)校人事制度改革,進(jìn)一步激發(fā)教職員工的積極性和創(chuàng)造潛能,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展,根據(jù)《江蘇省義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效考核指導(dǎo)意見》和《城鹽市市直學(xué)校及直屬事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案(試行)》等文件規(guī)定,特制定本方案。

      一、基本原則

      1、堅(jiān)持按勞分配、兼顧公平的原則。在分配中堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,合理拉開收入分配差距,重點(diǎn)向關(guān)鍵崗位、業(yè)務(wù)骨干和做出突出成績(jī)的工作人員傾斜,同時(shí)要充分考慮本校教職工的心理承受能力和學(xué)校分配制度改革的基礎(chǔ),既要發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,又要妥善處理學(xué)校內(nèi)部各類人員之間的收入分配關(guān)系。

      2、堅(jiān)持以人為本、激勵(lì)先進(jìn)的原則。體現(xiàn)教師工作的專業(yè)性、實(shí)踐性和長(zhǎng)期性特點(diǎn),尊重教職工的主體地位,堅(jiān)持激勵(lì)與約束并舉,充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性。

      3、堅(jiān)持以德為先、注重實(shí)績(jī)的原則。注重教師師德、履行崗位職責(zé)、推動(dòng)教育教學(xué)改革發(fā)展的實(shí)際表現(xiàn)。

      4、堅(jiān)持客觀公正、簡(jiǎn)便易行的原則。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,因地制宜,做到科學(xué)合理、嚴(yán)密規(guī)范、民主公開、客觀公正、便于操作。

      二、實(shí)施范圍

      全校在編在職人員。

      三、實(shí)施時(shí)間

      自20xx年1月1日起實(shí)施。

      四、績(jī)效工資構(gòu)成與發(fā)放辦法

      (一)績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分。基礎(chǔ)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的70﹪,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由人事、財(cái)政部門以績(jī)效工資總量30﹪測(cè)算,但不是按30%標(biāo)準(zhǔn)對(duì)應(yīng)發(fā)放到人。

      (二)基礎(chǔ)性績(jī)效工資包括崗位津貼、生活補(bǔ)貼兩項(xiàng)。基礎(chǔ)性績(jī)效工資由學(xué)校根據(jù)考核內(nèi)容,與年度考核結(jié)合進(jìn)行。考核為合格及以上的,按月發(fā)放基礎(chǔ)性績(jī)效工資。考核為基本合格或不合格的,自考核結(jié)果審核備案次月起分別停發(fā)3個(gè)月、6個(gè)月崗位津貼,生活補(bǔ)貼按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。年度考核為不計(jì)考核等次(見習(xí)期滿外)的,自考核結(jié)果審核備案次月起停發(fā)3個(gè)月崗位津貼,生活補(bǔ)貼按原標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。基礎(chǔ)性績(jī)效工資按月發(fā)放到個(gè)人工資卡。

      (三)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素。考核為合格及以上等次的,發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。對(duì)認(rèn)真履行崗位職責(zé),完成學(xué)校額定工作量的教職工發(fā)放基本津貼。除此,學(xué)校還將發(fā)放課時(shí)津貼、班主任津貼、中層干部津貼、教學(xué)骨干津貼、教科研獎(jiǎng)勵(lì)津貼、超工作量津貼、后勤人員津貼等。

      五、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法、考核項(xiàng)目

      學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額和教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額兩部分。

      (一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額以本校教職工人均獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資為基數(shù),按學(xué)校正職1、5倍、副職1、3倍提取,由市教育局考核分配。

      (二)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資

      教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由基本津貼、課時(shí)津貼、班主任津貼、中層干部津貼、教學(xué)骨干津貼、教科研獎(jiǎng)勵(lì)津貼、超工作量津貼、后勤人員津貼等組成。

      1、基本津貼:基本津貼按月計(jì),以600元為基數(shù),根據(jù)教職工工齡和職級(jí)每月發(fā)放(具體金額見表1、表2),主要從德、能、勤、績(jī)四方面進(jìn)行考核,考核合格者發(fā)放基本津貼。對(duì)違反師德經(jīng)查實(shí)的,扣除全部基本津貼。

      表1:

      工齡(年)0—9 10—19 20—29 30—39 40以上金額(元)

      600 610 620 630 640

      表2:

      職級(jí)12級(jí)11級(jí)10級(jí)9級(jí)8級(jí)7級(jí)6級(jí)5級(jí)4級(jí)金額(元)

      0 10 20 30 40 50 60 70 80

      (1)德

      ①遵章守法;

      ②服從組織分工;

      ③愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn);

      ④識(shí)大體,顧大局,維護(hù)學(xué)校形象,合理表達(dá)訴求;

      ⑤關(guān)愛學(xué)生,不諷刺、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生;

      ⑥與家長(zhǎng)溝通交流較好,不訓(xùn)斥家長(zhǎng);

      ⑦不從事有償家教,不到社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課、補(bǔ)課等;

      ⑧不亂收費(fèi),不為學(xué)生代購(gòu)教輔用書,不向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和教具及其它商品等;

      ⑨不索取或變相索取學(xué)生家長(zhǎng)錢物,不請(qǐng)托家長(zhǎng)辦私事;

      ⑩不違反計(jì)劃生育政策。

      (2)能

      ①教育理論水平:有一定的教育理論功底,熟悉兒童的身心特點(diǎn),各種教育的客觀規(guī)律,科學(xué)的教育方法,并以此指導(dǎo)自己的教育活動(dòng)。

      ②課堂教學(xué)能力:熟悉所教學(xué)科的專業(yè)知識(shí),有較強(qiáng)的課堂教學(xué)組織能力,能勝任該學(xué)科的教學(xué)。

      ③教育科研能力:了解教育科研的常用方法,積極參與學(xué)校的課題研究工作。

      ④德育工作能力:善于和學(xué)生交流,能根據(jù)兒童的身心特點(diǎn)組織開展各種各樣豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)校不僅獲取知識(shí),更能養(yǎng)成良好的品行。

      對(duì)教職工的“德”、“能”考核,采取民主測(cè)評(píng)的辦法,由學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)測(cè)評(píng)情況研究確定結(jié)果。

      (3)勤

      全體教職員工須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,按規(guī)定時(shí)間出勤。各類假期均需履行請(qǐng)(銷)假手續(xù),如遇特殊情況,不能及時(shí)履行書面請(qǐng)假手續(xù)的,必須委托年級(jí)部、處室負(fù)責(zé)人代為書面請(qǐng)假。請(qǐng)假期滿后必須及時(shí)銷假,否則作繼續(xù)請(qǐng)假處理;假滿后尚需續(xù)假者,須按原請(qǐng)假程序補(bǔ)辦手續(xù),否則作曠工處理。教務(wù)處對(duì)各類人員的出勤情況詳細(xì)記載,按月公布。有下列情況的相應(yīng)扣除出勤津貼:

      ①升旗儀式、出操、會(huì)議等集體活動(dòng)無故缺席一次,扣除20元;集體活動(dòng)和平時(shí)上班無故遲到一次扣除5元。

      ②全月累計(jì)曠課1節(jié)或曠職半天,扣除100元;曠課2節(jié)或曠職1天,扣除200元;曠課3節(jié)(含)以上或曠職1、5天(含)以上,扣除當(dāng)月基本津貼,曠課5節(jié)(含)或曠職兩天(含)以上扣發(fā)全年基本津貼。

      ③事假月累計(jì)達(dá)1天開始扣除津貼,每天扣除50元,直到扣完全部基本津貼為止。

      ④病假月累計(jì)逾1天開始扣除津貼,每天扣除30元,直至扣完全部基本津貼。另外,病假超兩個(gè)月的按蘇人通[1998]130號(hào)文件《關(guān)于我省機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員病假待遇的通知》處理。

      ⑤婚假為舉行結(jié)婚儀式的當(dāng)天和前后各一天,其余時(shí)間原則上不安排婚假;產(chǎn)假按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行;懷孕期間和法定產(chǎn)假后如確實(shí)因身體等方面的原因需請(qǐng)假的,按事假處理,原則上不超過15天。超過15天的,須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一名中層干部陪同當(dāng)事人到學(xué)校指定的醫(yī)院檢查,確實(shí)有病,方可請(qǐng)假,按病假處理;如不履行上述手續(xù)的一律以曠職論處。人工流產(chǎn),遵守《計(jì)算生育條例》者按公假處理,違反《計(jì)劃生育條例》者,按病假處理。

      (4)績(jī)

      ①數(shù)量:能承擔(dān)本學(xué)科基本教學(xué)課時(shí)數(shù),并完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它事項(xiàng);男55歲以下和女50歲以下教師因故不能從事本學(xué)科教學(xué)以及個(gè)人總工作量不足三分之二的不能享受全額基本津貼(具體由考核領(lǐng)導(dǎo)小組酌情研究確定);教師代課憑代課通知單領(lǐng)取代課津貼,每代一節(jié)課6元,每代一天班主任12元。凡因特殊活動(dòng)學(xué)校整體調(diào)整課務(wù),老師代班的不計(jì)入代課范圍。

      ②質(zhì)量:嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按照要求完成所教學(xué)科的教育教學(xué)任務(wù),認(rèn)真做好備課、上課、聽課、作業(yè)布置與批改、課后反思、輔導(dǎo)學(xué)生等工作,學(xué)生不僅知識(shí)掌握扎實(shí),而且能力得到了發(fā)展。

      ③安全:無學(xué)生傷害事故及其他安全責(zé)任事故。若發(fā)生一般安全事故的,教育到位、處理及時(shí),未造成影響的不予處罰;如造成影響的一次酌情扣除100—1000元;發(fā)生重大事故的,每次酌情扣發(fā)1000元以上,直至扣除全部基本津貼;發(fā)生重大事故且處理不當(dāng)再另行處理。

      2、課時(shí)津貼:課時(shí)工作量按學(xué)期進(jìn)行測(cè)算,課時(shí)津貼按學(xué)年發(fā)放。課時(shí)值分為3、0元、2、7元和2、4元三個(gè)等級(jí)(三個(gè)等級(jí)的確定辦法詳見附件1《城鹽市田家炳實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)“六認(rèn)真”工作規(guī)范及考核辦法》)。教學(xué)一線人員月課時(shí)數(shù)=周(學(xué)科+備課+早讀+課外輔導(dǎo)+晚輔導(dǎo)+作業(yè)課時(shí)+兼職+補(bǔ)貼)課時(shí)×4。

      教學(xué)人員課時(shí)津貼計(jì)發(fā)辦法:課時(shí)值×月課時(shí)數(shù)×考核月數(shù)×課時(shí)系數(shù)(如下表)

      教齡職稱0—9 10—19 20—29 30—39 40以上

      初級(jí)1、0 1、03 1、06 1、09 1、12

      中級(jí)1、03 1、06 1、09 1、12 1、15

      高級(jí)1、06 1、09 1、12 1、15 1、18

      課時(shí)折算方式如下:

      (1)周學(xué)科課時(shí):指根據(jù)國(guó)家課時(shí)計(jì)劃指定安排和地方協(xié)調(diào)并納入課表的學(xué)科課時(shí)(含綜合實(shí)踐活動(dòng)課)。

      (2)周備課課時(shí):列入課表的每一節(jié)學(xué)科課時(shí)備課量折算為0、5課時(shí);任教語、數(shù)、英同軌班級(jí),每增加一個(gè)班,按增加原備課量的20%計(jì)算;其他學(xué)科每增加一個(gè)班,按增加原備課量的10%計(jì)算。

      (3)周作業(yè)課時(shí):把每班學(xué)科課堂作業(yè)批改量折合成課時(shí)計(jì)算,具體見下表。

      折算科目課時(shí)數(shù)年級(jí)

      數(shù)學(xué)、語文、美術(shù)、英語

      一、二4 4 0、5

      三、四4、5 6、5 0、5 3

      五、六5、5 8 0、5 3、5

      注:帶雙班語文、數(shù)學(xué)或多個(gè)班級(jí)美術(shù)、英語的教師將折算后的每班課時(shí)數(shù)×班級(jí)數(shù)。

      (4)周早讀課時(shí):除紅領(lǐng)巾廣播作為班主任正常工作職責(zé)外,各年級(jí)每節(jié)晨讀課折合為0、5課時(shí)計(jì)。如遇特殊情況,早讀課時(shí)按實(shí)際計(jì)算。

      (5)周課外輔導(dǎo)課時(shí):指語、數(shù)、外學(xué)科教師輔導(dǎo)、訂正學(xué)生作業(yè)的工作量折算的課時(shí)。語、數(shù)、外每周折合為3課時(shí),語、數(shù)雙班另加1、5課時(shí)。

      (6)周晚輔導(dǎo)課時(shí):按實(shí)際課時(shí)數(shù)計(jì)算,每節(jié)折合為1課時(shí)。

      (7)周職務(wù)課時(shí):指按照學(xué)校各層各級(jí)管理崗位的工作量折算的課時(shí)。

      ①教研組長(zhǎng):3課時(shí)

      ②首席班主任:2課時(shí)

      ③各處室干事:1—12課時(shí)

      (8)周兼職課時(shí):指本職工作之外由學(xué)校指定的經(jīng)常性兼項(xiàng)工作折算的課時(shí)。

      ①教學(xué)儀器、設(shè)備、器材保管員:8課時(shí)

      ②校級(jí)興趣活動(dòng)輔導(dǎo)人員:按實(shí)際次數(shù)計(jì)算,3課時(shí)/次(含備課課時(shí))。

      ③校級(jí)藝體重大活動(dòng)訓(xùn)練人員:根據(jù)實(shí)際工作量由校長(zhǎng)室核定。

      ④治保人員:2課時(shí)

      ⑤圖書室管理人員:5課時(shí)

      ⑥關(guān)工委工作人員:5課時(shí)

      ⑦體育教師負(fù)責(zé)廣播音響:2課時(shí)

      ⑧值周:10課時(shí)(每天2課時(shí),按實(shí)際計(jì)算)

      ⑨路隊(duì)護(hù)送:2課時(shí)

      注:以上凡有彈性課時(shí)項(xiàng)的填寫須對(duì)照工作安排并根據(jù)部門考勤考績(jī)的實(shí)際結(jié)果如實(shí)填寫,課時(shí)數(shù)由負(fù)責(zé)活動(dòng)組織的部門負(fù)責(zé)人擬定并報(bào)相關(guān)分管校長(zhǎng)審核確定。

      (9)周補(bǔ)貼課時(shí):指根據(jù)學(xué)校自身情況確定的補(bǔ)貼課時(shí)。

      ①老年補(bǔ)貼:男53、女48周歲(含)以上5課時(shí)

      男57、女52周歲(含)以上8課時(shí)

      ②學(xué)科補(bǔ)貼:體育學(xué)科室外教學(xué)每周增加3課時(shí),兼職者增加1課時(shí)。

      ③畢業(yè)班補(bǔ)貼:英語3課時(shí),語文、數(shù)學(xué)5課時(shí)。

      (10)周協(xié)助管理課時(shí):非班主任老師承擔(dān)了教育管理學(xué)生的責(zé)任,補(bǔ)貼5課時(shí)。

      (11)各項(xiàng)臨時(shí)性工作補(bǔ)助課時(shí):由教務(wù)處及相關(guān)部門核定課時(shí)數(shù),計(jì)入相關(guān)人員的月課時(shí)數(shù)內(nèi)。

      (12)特殊部門、特殊崗位、特殊人員需要照顧的補(bǔ)貼課時(shí)由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定具體標(biāo)準(zhǔn)。

      3、班主任津貼:根據(jù)有關(guān)文件精神,班主任完成學(xué)校規(guī)定的班主任工作,經(jīng)考核為A等的每月發(fā)放280元津貼,考核為B等的每月發(fā)放260元津貼,考核為C等的每月發(fā)放140元及以下津貼(考核細(xì)則詳見附件2《城鹽市田家炳實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任工作規(guī)范及考核辦法》)。班主任承擔(dān)的班會(huì)課、體活課、晨會(huì)課不再計(jì)入課時(shí)津貼。

      學(xué)校實(shí)行首席班主任制,首席班主任是本年級(jí)班主任工作的牽頭人,協(xié)助年級(jí)部做好本年級(jí)學(xué)生管理和育人工作,牽頭組織各種德育活動(dòng),做好本年級(jí)班主任工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。

      4、中層干部津貼:具體考核辦法參見附件3《城鹽市田家炳實(shí)驗(yàn)小學(xué)中層干部工作規(guī)范及考核辦法》。

      5、教學(xué)骨干津貼:對(duì)在教學(xué)一線人員發(fā)放,各項(xiàng)津貼不累計(jì)。

      (1)省特級(jí)教師、省333工程培養(yǎng)對(duì)象、市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家每月發(fā)放120元津貼;

      (2)市名教師、市111工程培養(yǎng)對(duì)象每月發(fā)放100元津貼;

      (3)市級(jí)學(xué)科帶頭人每月發(fā)放60元津貼;

      (4)市級(jí)教學(xué)能手每月發(fā)放40元津貼;

      (5)市級(jí)教學(xué)新秀每月發(fā)放20元津貼;

      (6)市直(縣)教學(xué)能手每月發(fā)放20元津貼。

      6、教科研獎(jiǎng)勵(lì)津貼:教科研獎(jiǎng)勵(lì)參見附件4《城鹽市田家炳實(shí)驗(yàn)小學(xué)教科研成果獎(jiǎng)懲辦法》。

      7、超工作量津貼:用于發(fā)放平時(shí)的突擊工作、假期中加班的加班費(fèi)用等。由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)平時(shí)參加學(xué)校各種突擊工作、假期中的加班工作的同志,結(jié)合工作的難度、強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作效果等方面進(jìn)行核定。

      8、后勤人員津貼:非教學(xué)類專業(yè)技術(shù)人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由管理部門考核后發(fā)放。發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為:基本津貼+人均全年課時(shí)津貼×基礎(chǔ)課時(shí)值×崗位系數(shù)(參照教師課時(shí)系數(shù)標(biāo)準(zhǔn))×90%+剩余金額分配數(shù)。

      非專業(yè)技術(shù)的工勤人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由管理部門考核后發(fā)放。發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為:基本津貼+人均全年課時(shí)津貼×基礎(chǔ)課時(shí)值×崗位系數(shù)(技師1、1,高級(jí)工1、0,中級(jí)工0、9,初級(jí)工0、8)×90%+剩余金額分配數(shù)。

      六、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的核算與發(fā)放

      獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資每年均按10個(gè)月進(jìn)行發(fā)放,除班主任津貼按月發(fā)放外,其余按學(xué)期進(jìn)行考核,每月考核填寫考核表,年終核算并發(fā)放,計(jì)入每人分帳戶。所有獎(jiǎng)勵(lì)性項(xiàng)目均應(yīng)在師德考核和年度考核合格的基礎(chǔ)上發(fā)放。

      每年的基本津貼、課時(shí)津貼、班主任津貼、中層干部津貼、教學(xué)骨干津貼、超工作量津貼、教科研獎(jiǎng)勵(lì)津貼和后勤人員津貼發(fā)放后,剩余部分按年度考核及綜合表現(xiàn)分一、二、三等發(fā)放(年度考核獲“優(yōu)秀”格次者按一等發(fā)放,獲“合格”格次者按二等發(fā)放)。

      七、考核的組織與實(shí)施

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,專門負(fù)責(zé)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員由校長(zhǎng)、工會(huì)主席、中層干部代表、教職工代表共同組成。

      1、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織擬定《獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核及分配方案》,在提交教代會(huì)通過并報(bào)上級(jí)批準(zhǔn)后組織實(shí)施。

      2、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)調(diào)整涉及少數(shù)人的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放辦法。

      3、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)考核過程中重大事項(xiàng)的決策。

      (二)明確考核分工。教學(xué)人員的基本津貼、課時(shí)津貼、教科研獎(jiǎng)勵(lì)津貼、教學(xué)骨干津貼的考核由教務(wù)教研處負(fù)責(zé)提供考核基礎(chǔ)數(shù)據(jù);班主任津貼考核由學(xué)生處組織考核;中層干部津貼考核由校長(zhǎng)室組織實(shí)施;超工作量津貼考核由牽頭部門評(píng)定并報(bào)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組確認(rèn);非教學(xué)類專業(yè)技術(shù)人員、職員和工人由主管部門考核;辦公室負(fù)責(zé)具體測(cè)算工作。

      (三)優(yōu)化考核程序。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核每年考核10個(gè)月,考核程序如下:

      1、具體考核部門于每月3日將上月考核結(jié)果反饋到主管部門。

      2、年級(jí)部或部門在將各部門考核結(jié)果反饋給考核對(duì)象后,填報(bào)《獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核表》,并于每月5日將《考核表》報(bào)學(xué)校教導(dǎo)處匯總初審。

      3、教導(dǎo)處于每月8日將初審后的《獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核表》報(bào)校長(zhǎng)室和考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

      4、教導(dǎo)處將審核后的《獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核表》送會(huì)計(jì)室對(duì)應(yīng)發(fā)放。

      八、考核結(jié)果的使用與反饋

      1、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核結(jié)果是獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配的依據(jù)。

      2、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核結(jié)果也是崗位聘任、職務(wù)晉升、進(jìn)修培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作的重要依據(jù)。

      3、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核結(jié)果要反饋給教職工本人,教職工本人如對(duì)考核結(jié)果有異議,可以在接到考核結(jié)果通知之日起10日內(nèi)向?qū)W校考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組申請(qǐng)復(fù)核,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在接到申請(qǐng)復(fù)核之日1個(gè)月內(nèi)提出復(fù)核意見,經(jīng)學(xué)校負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后以書面形式通知本人。如教職工本人對(duì)復(fù)核結(jié)果仍有異議的,向?qū)W校主管部門提出申訴。在復(fù)核申訴期間不停止對(duì)考核結(jié)果的執(zhí)行。

      九、附則

      本方案解釋權(quán)屬學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      附件1:《城鹽田家炳實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)“六認(rèn)真”工作規(guī)范及考核辦法》

      附件2:《城鹽田家炳實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任工作規(guī)范及考核辦法》

      附件3:《城鹽田家炳實(shí)驗(yàn)小學(xué)中層干部工作規(guī)范及考核辦法》

      附件4:《城鹽田家炳實(shí)驗(yàn)小學(xué)教科研成果獎(jiǎng)懲辦法》

    績(jī)效工資方案7

      一、指導(dǎo)思想

      為充分發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的作用,調(diào)動(dòng)教職工的積極性,根據(jù)《英德市義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資實(shí)施方案》(英人字43號(hào))和《石灰鋪中心小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施方案》,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本方案。

      二、分配制度改革的原則

      1、多勞多得,按勞取酬的原則。

      2、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,注重績(jī)效的原則。

      3、凸顯崗位,向一線教師、教學(xué)骨干傾斜的原則。

      4、不區(qū)分職稱差異,不體現(xiàn)學(xué)科差異的原則。

      三、學(xué)校統(tǒng)一考核的項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn):

      1、行政崗位津貼:校長(zhǎng)是學(xué)校班主任津貼的200%。在期末由中心小學(xué)辦公室統(tǒng)一進(jìn)行考核發(fā)放。

      2、班主任津貼:以50元為基數(shù),每生再加2元,計(jì)算方法50+2n=各班主任津貼。(n為班級(jí)人數(shù))

      3、報(bào)賬員:按每月30元發(fā)放,并由學(xué)校考核發(fā)放。

      4、學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資在中心小學(xué)提取行政崗位津貼后,按余額人平到學(xué)校由學(xué)校進(jìn)行考核發(fā)放。

      四、考核內(nèi)容和量化辦法

      考核分五個(gè)月計(jì)算,一學(xué)期合計(jì)500分。

      1、考勤(10分)。

      主要考核教師出勤情況。病假(附醫(yī)院證明)3天扣1分,事假1天扣1分,曠工1天扣10分,本項(xiàng)得分扣完為止,不計(jì)負(fù)分。婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按(英教100號(hào))規(guī)定執(zhí)行。考核依據(jù)為學(xué)校考勤記錄。

      2、工作量(30分)。

      課程由學(xué)校安排代上的,加代課教師每節(jié)1分,事假每節(jié)課扣相關(guān)教師1分,病假的每天要扣相關(guān)教師1分。缺一次值日或送學(xué)扣0、5分(公假除外)。

      3、加分辦法

      (1)關(guān)于教師撰寫教育教學(xué)論文、參與教育科研課題獎(jiǎng)、學(xué)科技能競(jìng)賽獎(jiǎng)、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、優(yōu)秀課評(píng)比獎(jiǎng)、承擔(dān)公開課等分別視級(jí)別加3—15分不等。

      (2)班級(jí)管理評(píng)比等優(yōu)秀的由學(xué)校加5—20分。

      (3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按每周1、5課時(shí)加3分計(jì)算。

      4、教育教學(xué)教程(30分)。

      (1)備課。每缺1次備課扣10分,直至扣完30分為止。

      (2)上課。不按時(shí)上課、遲到(上課鈴響后5分鐘未進(jìn)教室)扣1分,擅自離開課堂(超5分鐘)扣1分/次,直至扣完30分為止。

      (3)認(rèn)真批改作業(yè)。采用百分制,提倡批改作用時(shí)教師予以書寫鼓勵(lì)性的評(píng)語,作業(yè)不及時(shí)批改的每發(fā)現(xiàn)一次扣1分(另有規(guī)定和考核),直至扣完30分為止。

      (4)認(rèn)真輔導(dǎo)。對(duì)“培優(yōu)扶差”對(duì)象生采取個(gè)別輔導(dǎo)或談話每月一次,并作好記錄,每少一次扣1分。

      (5)認(rèn)真考查學(xué)生。落實(shí)“周周清”及單元測(cè)試工作,沒少一次扣5分,直至扣完30分為止。

      (6)教師聽課。要求教師每學(xué)期聽課10節(jié)以上,按要求寫好聽課記錄,每少一次扣1分,學(xué)期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)考核。

      (7)不服從分工的每一次扣5分。

      學(xué)校組織的集體性教育教學(xué)活動(dòng),除公差或婚喪嫁娶產(chǎn)假外,()缺1次或1節(jié)扣1分,缺1天扣6分;曠課1次或1節(jié)扣3分,曠課1天扣10分。

      (8)工作效率。未按時(shí)按質(zhì)完成學(xué)校布置工作的,每一次扣1分,催一次加扣1分。

      5、教育教學(xué)業(yè)績(jī)(30×5)。

      教學(xué)成績(jī),由學(xué)校制訂制度分三個(gè)等次按學(xué)期進(jìn)行考核。一等獎(jiǎng)100分;二等獎(jiǎng)98分;三等獎(jiǎng)95分;未達(dá)到三等獎(jiǎng)85分。具體如下:(按百分制計(jì)算,擔(dān)任雙科的取平均值計(jì)算)。

      學(xué)前班、一年級(jí)語文、數(shù)學(xué)科:平均分75分以上一等獎(jiǎng);平均分70—74分二等獎(jiǎng);平均分達(dá)到60—69分三等獎(jiǎng)。

      二年級(jí)語文、數(shù)學(xué)科:平均分75以上一等獎(jiǎng);平均分68—74分二等獎(jiǎng);平均分達(dá)到60—73分三等獎(jiǎng)。

      四年級(jí)語文科:平均分70以上一等獎(jiǎng);平均分65—69分二等獎(jiǎng);平均分達(dá)到60—64分三等獎(jiǎng)。

      四年級(jí)數(shù)學(xué)科:平均分60以上一等獎(jiǎng);平均分55—59分二等獎(jiǎng);平均分達(dá)到50—54分三等獎(jiǎng)。

      五年級(jí)語文科:平均分66以上一等獎(jiǎng);平均分60—65分二等獎(jiǎng);平均分達(dá)到55—59分三等獎(jiǎng)。

      五年級(jí)數(shù)學(xué)科:平均分60以上一等獎(jiǎng);平均分55—59分二等獎(jiǎng);平均分達(dá)到50—54分三等獎(jiǎng)。

      五年級(jí)英語科:平均分70以上一等獎(jiǎng);平均分65—69分二等獎(jiǎng);平均分達(dá)到60—64分三等獎(jiǎng)。

      注:凡抽考科目獲鎮(zhèn)前五名分別加40分、35分、30分、25分、20分。

      五、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資計(jì)算辦法:

      全校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資-(班主任津貼+報(bào)帳員津貼)

      -------×教職工個(gè)人績(jī)效考核得分

      全校績(jī)效考核得分總和

      六、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放要求

      1、具備下列條件之一的不享受學(xué)學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

      (1)本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)5個(gè)工作日或病假累計(jì)超過3外月或事假累計(jì)1個(gè)月或病事假累計(jì)超過2個(gè)月的(產(chǎn)假除外)。

      (2)備課、上課、批改作業(yè)、考查測(cè)試任一項(xiàng)得分為零的教師;

      (3)重大安全責(zé)任事故當(dāng)事人;

      (4)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的;

      (5)停發(fā)工資的;

      (6)學(xué)期中途解除聘用合同或辭職、自動(dòng)離職的;

      2、在師德師風(fēng)方面,違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及相關(guān)規(guī)定,構(gòu)不上組織處理的,酌情扣除獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。凡學(xué)期內(nèi)受到通報(bào)批語、警告、記過、記大過、降級(jí)、撤職、開除處分的,分別扣除實(shí)際計(jì)算出的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。根據(jù)工作職能,相關(guān)工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組于當(dāng)月28日負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),個(gè)人月得分公示3個(gè)工作日。

      七、成立“石灰鋪大田小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配領(lǐng)導(dǎo)小組”,

      組長(zhǎng):丘仕恒

      組員:張大漢;許志強(qiáng);劉桂芬。

      八、本方案經(jīng)學(xué)校全體教師通過并報(bào)石灰鋪中心小學(xué)批準(zhǔn)后實(shí)施。

      附教師簽名:

      大田小學(xué)

    績(jī)效工資方案8

      為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要,充分發(fā)揮工資收入的激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師積極性和創(chuàng)造性,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),現(xiàn)根據(jù)有關(guān)規(guī)定和精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本考核實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,將我校崗位管理工作與績(jī)效考核工作結(jié)合起來,與健全學(xué)校內(nèi)部考核結(jié)合起來,使績(jī)效考核結(jié)果與分配激勵(lì)機(jī)制緊密聯(lián)系,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成學(xué)校工作任務(wù)目標(biāo),建立充滿生機(jī)與活力的用人制度,進(jìn)一步促進(jìn)我校管理科學(xué)化、隊(duì)伍建設(shè)制度化、教育教學(xué)手段現(xiàn)代化,更好地集中廣大教職工的智慧,努力辦好人民滿意的教育。

      二、考核原則

      1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。向?qū)W校骨干教師及在一線作出突出成績(jī)的教學(xué)人員傾斜,與崗位、任務(wù)、業(yè)績(jī)、責(zé)任緊密結(jié)合,主要考核德能勤績(jī),重點(diǎn)考核工作業(yè)績(jī)。

      2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。

      3、實(shí)行動(dòng)態(tài)管理原則。績(jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。原則上以月為單位進(jìn)行考核,每年度以十個(gè)月計(jì)算,每學(xué)期集中考核一次(上半年2—6月;下半年9—次年元月),兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。崗位工作量等有變動(dòng)時(shí),按月相應(yīng)給予調(diào)整。

      三、考核范圍

      全鎮(zhèn)學(xué)校目前所有在編在崗人員。

      在編在崗教師的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核細(xì)則

      在編在崗教師的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核,按照“高定位、低均衡、有區(qū)別”的基本思路,采取月考核和期末考核相結(jié)合的方法,對(duì)所有在編在崗教師的“德、能、勤、績(jī)”等方面分塊進(jìn)行考核,每學(xué)期期末予以一次性發(fā)放。具體考核細(xì)則如下:

      1、師德:(10%)

      師德學(xué)習(xí)相關(guān)材料按要求完成,未完成的對(duì)其師德考核實(shí)行一票否決。

      每學(xué)期教師師德考核以學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、教師自評(píng)、互評(píng)作為依據(jù),由學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組(由部分校行政領(lǐng)導(dǎo)和教代會(huì)部分成員組成)對(duì)教師師德進(jìn)行考核,考核成績(jī)分為優(yōu)秀(不超過教師總數(shù)的30%)、良好、合格、不合格;對(duì)綜合評(píng)定為優(yōu)秀者考核費(fèi)不超過220元,合格以上者不超過200元。

      在工作中出現(xiàn)嚴(yán)重的“三亂”行為或其它重大違紀(jì)行為及師德綜合評(píng)定為不合格的此部分考核為0。

      2、考勤:(10%)

      中小學(xué)依據(jù)學(xué)校考勤制度,對(duì)全月全勤教師按每月50元進(jìn)行發(fā)放,扣款部分具體按考勤制度進(jìn)行考核。

      3、工作量:(40%)

      核算辦法:

      (1)小學(xué)語、數(shù)、外和班會(huì)每節(jié)系數(shù)為1.1,跨年級(jí)語、數(shù)每節(jié)系數(shù)為1.2,其它科目系數(shù)均為1.0。

      在編在崗后勤人員(含各室專職管理員)周工作量記為6.0。

      校領(lǐng)導(dǎo)班子不足6個(gè)工作量的均按6個(gè)工作量予以核算。

      各類津貼:

      ①校行政領(lǐng)導(dǎo)津貼不超過90元/月;

      ②小學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)津貼不超過80元/月;

      ③中學(xué)校務(wù)成員津貼不超過60元/月;

      (4)小學(xué)班主任25人以上的班級(jí)不超過50元/月、25人以下的班級(jí)不超過40元/月;

      (5)教研組長(zhǎng)不超過30元/月;備課組長(zhǎng)不超過20元/月。

      4、常規(guī)教學(xué)考核:(15%)

      中小學(xué)每月常規(guī)教學(xué)考核按優(yōu)秀、良好、一般分別記60元、55元、50元予以發(fā)放。中小學(xué)教師無故拒絕接受月考核或考核不合格者為0元。

      5、教育教學(xué)業(yè)績(jī)考核:(25%)

      小學(xué)部分:

      標(biāo)準(zhǔn):新分教師=362*6*25%=540

      其他教師=560*6*25%=852

      說明:本項(xiàng)中1項(xiàng)由中心校統(tǒng)一考核,2-6項(xiàng)學(xué)校自主考核

      (1)考績(jī)獎(jiǎng):在正常差距范圍內(nèi),統(tǒng)考學(xué)科單班教師所帶班級(jí)獲牌洲灣鎮(zhèn)年級(jí)第一名(440)660元,第二、三名(420)630元,第四名(400)600元,第五名(380)570元,第六名(360)540元;第七、八名(350)510元。未參加縣、鎮(zhèn)級(jí)抽考或統(tǒng)考學(xué)科,且能按照學(xué)校要求完成相關(guān)任務(wù)的,例如學(xué)前班,本項(xiàng)計(jì)平均獎(jiǎng)勵(lì)。在全縣范圍能進(jìn)入前三名的學(xué)科,分別獎(jiǎng)勵(lì)600元、400元、200元,進(jìn)入前五名的上述考績(jī)直接計(jì)做鎮(zhèn)級(jí)第一名。(注:縣抽考科目若名列全縣倒數(shù)1、2名的且單科平均分低于全縣平均水平超過10分的教師,績(jī)效工資直接扣除600元.)

      (2)教師完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),學(xué)期末教師能及時(shí)上交備課本、教學(xué)工作手冊(cè)、業(yè)務(wù)及師德學(xué)習(xí)筆記、教學(xué)活動(dòng)月各項(xiàng)材料、學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)等考核材料,積極參加教研月活動(dòng)、課題研究,有交流材料、論文等按規(guī)定時(shí)間歸還圖書室借書的按(150)252元進(jìn)行考核,每缺一小項(xiàng)扣(10)20元。

      (3)在正規(guī)雜志【郵局公開發(fā)行】公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文,憑雜志原件及知網(wǎng)可以查詢?yōu)橐罁?jù)予以獎(jiǎng)勵(lì),原則上獎(jiǎng)金不超過100元,作者多人者平分獎(jiǎng)勵(lì).

      (4)校外比武課:省級(jí)一等獎(jiǎng)800元,二等獎(jiǎng)600元,三等獎(jiǎng)400元,優(yōu)勝獎(jiǎng)200元;對(duì)應(yīng)的市級(jí)獎(jiǎng)為500元,300元,200元,100元;對(duì)應(yīng)的縣級(jí)獎(jiǎng)為300元,200元,100元,50元。

      (5)輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)100元,二等獎(jiǎng)80元,三等獎(jiǎng)70元,其它獎(jiǎng)項(xiàng)60元;省級(jí)一等獎(jiǎng)60元,二等獎(jiǎng)50元,三等獎(jiǎng)40元,優(yōu)勝獎(jiǎng)30元;對(duì)應(yīng)的市級(jí)獎(jiǎng)分別為40元、30元、20元、10元;縣級(jí)為30元、20元、10元、5元。(同類競(jìng)賽輔導(dǎo)計(jì)最高獎(jiǎng)一次,不累計(jì))

      (6)教師論文、案例、課件、說課等教研教改活動(dòng)獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,國(guó)家級(jí):一等獎(jiǎng)200元,其它獎(jiǎng)項(xiàng)100元;省級(jí):一等獎(jiǎng)100元,二等獎(jiǎng)80元,三等獎(jiǎng)60元,優(yōu)勝獎(jiǎng)40元;對(duì)應(yīng)的市級(jí)獎(jiǎng)分別為60元、50元、40元、30元;縣級(jí)為40元、30元、20元、10元;(注:證書以縣教育局/教研室、市教育局/教科院、省教育廳/教科所等印章為準(zhǔn))

      6、年度評(píng)價(jià)考核:學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組每年對(duì)所有在編在崗教師一年的各方面工作情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果作為教師晉級(jí)、評(píng)先平模等的重要依據(jù),每年學(xué)校對(duì)師德優(yōu)秀、工作出色、成績(jī)突出的教師給予一定的鼓勵(lì)。

      四、考核辦法

      1、按縣教育局要求,學(xué)校成立以魯方致校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做好全校獎(jiǎng)勵(lì)性工資績(jī)效考核與核算工作,指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督實(shí)施過程。

      2、通過教代會(huì)廣泛征求意見,集思廣益,然后由績(jī)效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論確定實(shí)施方案,教代會(huì)監(jiān)督績(jī)效工資公開、公平、公正地實(shí)施,真正讓績(jī)效工資發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

      另:1、此方案適用于20xx年秋季學(xué)期;

      2、本方案未盡事宜以教育局文件精神為準(zhǔn);

      3、本方案最終解釋權(quán)歸藍(lán)天中學(xué)教導(dǎo)處。

    績(jī)效工資方案9

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)績(jī)效工資的有關(guān)文件精神和學(xué)校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),以實(shí)行聘任制和崗位管理為重點(diǎn),維護(hù)教職工利益,構(gòu)建科學(xué)合理、公平、公正的激勵(lì)機(jī)制,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法,探索建立科學(xué)規(guī)范的分配機(jī)制,充分發(fā)揮津貼補(bǔ)貼的杠桿作用,以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,拉開分配差距,體現(xiàn)干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,激勵(lì)教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)完成各項(xiàng)工作任務(wù),推動(dòng)教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。

      二、實(shí)施對(duì)象我校在編在崗的'正式教職工。

      三、分配原則

      1、堅(jiān)持“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,兼顧公平”的原則,津補(bǔ)貼發(fā)放以工作績(jī)效考評(píng)結(jié)果(教師量化積分)作為主要分配依據(jù),適當(dāng)拉開分配距離,向一線教師,骨干教師和成績(jī)突出的教師傾斜。無論什么原因,只要沒有崗位績(jī)效考核結(jié)果,就不能參與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效。

      2、根據(jù)崗位職責(zé)科學(xué)分配,實(shí)行相應(yīng)職稱就近分配。

      3、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則,實(shí)行陽光操作,分配方案經(jīng)教師大會(huì)或教代會(huì)通過后實(shí)施。學(xué)校對(duì)教職工的思想政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力、履行職責(zé)、工作成績(jī)等,每月進(jìn)行一次考核,考核分德、能、勤、績(jī)四部分,總分為100分(不包括加減分)考核后及時(shí)公示,確保教職工有知情權(quán),參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

      4、實(shí)行全鄉(xiāng)統(tǒng)籌,兼顧各校實(shí)際的原則,統(tǒng)籌部分適當(dāng)向薄弱學(xué)校傾斜。各村小參照本方案就近考核教師。

      四、考評(píng)程序

      1、每月結(jié)束,由校行政組織教導(dǎo)處、教研組相關(guān)人員組成考評(píng)小組,按考評(píng)細(xì)則,對(duì)照過程進(jìn)行檢查評(píng)估,綜合考評(píng),實(shí)行量化積分,然后將考評(píng)結(jié)果進(jìn)行公示,無異議后累計(jì)分配一學(xué)期績(jī)效工資。

      2、中心小學(xué)組織考評(píng)小組對(duì)轄區(qū)內(nèi)的村級(jí)完小、教學(xué)點(diǎn),依照考評(píng)辦法進(jìn)行抽查復(fù)評(píng),對(duì)各校教職工的工作績(jī)效進(jìn)行評(píng)定,進(jìn)行津貼發(fā)放 . 3、中心完小副校長(zhǎng)和各村小校長(zhǎng)由中心完小校長(zhǎng)考核,中心完小教師由教學(xué)副校長(zhǎng)按照方案組織考核,各村小教師由各村小校長(zhǎng)以學(xué)區(qū)為單位,參照本《績(jī)效考核方案》,結(jié)合各自實(shí)際。制定本校考核細(xì)則量化考核本校教師,然后把考核結(jié)果報(bào)中心小學(xué)審查。

      五、績(jī)效工資分配辦法

      1、績(jī)效工資總額的70%分別按對(duì)應(yīng)檔次按月打入工資帳戶。

      2、績(jī)效工資總額的30%,由學(xué)校統(tǒng)籌整體安排,不屬于任何個(gè)人,學(xué)校按教師績(jī)效考核結(jié)果依照相應(yīng)職稱職責(zé)對(duì)應(yīng)量化分配。

      凡違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)文件規(guī)定,受到主管部門通報(bào)批評(píng)、警告、記過、開除留用察看處分的,或是受到公安機(jī)關(guān)刑事處罰的,不參與考評(píng),不享受所有績(jī)效工資,70%部分列入學(xué)校30%部分總額一同考核。3、績(jī)效工資的30%一學(xué)期發(fā)放一次(即每年的1一6月在六月底結(jié)算,7—12月12月底結(jié)算)。其中假期的一月份、七月份考核的成績(jī)列入上年12月份和當(dāng)年的6月份計(jì)算套發(fā),元月份、7月份扣除全鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分外按本人的績(jī)效津貼全部發(fā)放,二月份、八月份按本人上撥績(jī)效津貼足額發(fā)放。

      4、凡是教育局認(rèn)可的借調(diào)人員,減除教育局和鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分后全額發(fā)放;

      5、由縣以上醫(yī)院鑒定無法正常上班的精神病人,癌癥病人及其他特殊病人,減出統(tǒng)籌部分外全額發(fā)放,在職人員在法定休假期內(nèi)、公傷治療期間,績(jī)效工資全額發(fā)放,一學(xué)期病事假累計(jì)在一個(gè)月以內(nèi)的基礎(chǔ)績(jī)效工資照發(fā),病事假累計(jì)超過一個(gè)月的,從超假之日起,扣一月基礎(chǔ)績(jī)效的10,累計(jì)超過兩個(gè)月的(含兩個(gè)月),扣兩個(gè)月基礎(chǔ)績(jī)效的15,累計(jì)超過三個(gè)月(含三個(gè)月)以上五個(gè)月以下(含五個(gè)月)扣25;六個(gè)月及以上的,基礎(chǔ)性績(jī)效每月只發(fā)50。連續(xù)請(qǐng)病假一月及以上的,其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資均納入所在學(xué)校統(tǒng)籌,按績(jī)效工資分配辦法執(zhí)行。6、班主任津貼按每生每月一元發(fā)放,不足20人的按每月20元發(fā)放,班主任津貼每學(xué)期按五個(gè)月計(jì)算,依據(jù)班主任考核細(xì)則實(shí)行每月量化,期末累計(jì)結(jié)算。

      7、教研組長(zhǎng)每月發(fā)30元崗位津貼,每學(xué)期按五個(gè)月結(jié)算,取消每月行政管理人員崗位津貼;

      8、正在立案審查或停職的人員,停發(fā)審查停職期間的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,基礎(chǔ)性績(jī)效按第2款執(zhí)行。

      六、分配方式

      1、從全體教師獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效總額中提留10?用作期末教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲,每月從總津貼中扣除應(yīng)該支付的班主任津貼,教研組長(zhǎng)津貼,代課金等相關(guān)津貼外,以上合稱公共金。期末結(jié)算時(shí)按相應(yīng)職級(jí)依照一定的方式分?jǐn)偣步穑鶕?jù)量化積分累計(jì)計(jì)算兌現(xiàn)教師每月績(jī)效工資。

      2、根據(jù)我校實(shí)際,本年度教師工作量均按有關(guān)文件執(zhí)行,沒有超工作量。

      3、本方案中沒有涉及的內(nèi)容在具體量化過程時(shí)由考核小組參照有關(guān)條款和文件會(huì)議決定。

    績(jī)效工資方案10

      一、總則

      第一條:根據(jù)《州溫市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市人事局財(cái)政局教育局<關(guān)于州溫市本級(jí)直屬義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資實(shí)施辦法的通知>》(溫政辦【xxxx】139號(hào))和市教育局《關(guān)于做好市直屬義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核工作的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

      第二條:本方案適用對(duì)象為經(jīng)我校聘任領(lǐng)導(dǎo)小組聘任的正式在編在崗工作人員,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的獎(jiǎng)勵(lì)方案由州溫市教育局統(tǒng)一制定。

      第三條:獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資是指除基礎(chǔ)性績(jī)效工資(占績(jī)效工資總量的70%)以外的獎(jiǎng)勵(lì)性工資,根據(jù)我校實(shí)際情況,在考核的基礎(chǔ)上對(duì)教職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)而發(fā)放的工資,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的(30%)。

      第四條:本方案涉及的內(nèi)容為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,由考核獎(jiǎng)、超工作量獎(jiǎng)、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)及其他獎(jiǎng)勵(lì)四部分組成。

      第五條:本方案由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)管理實(shí)施,學(xué)校黨總支和工會(huì)依本方案的規(guī)定進(jìn)行監(jiān)督并保證其實(shí)施。學(xué)校工會(huì)成立獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資經(jīng)審小組,負(fù)責(zé)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資開支審計(jì)。若有結(jié)余將按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行發(fā)放。

      二、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放

      第六條:“教職工績(jī)效考核獎(jiǎng)”每學(xué)期期末根據(jù)考核結(jié)果,一年發(fā)放兩次,彈性坐班考核獎(jiǎng)按月發(fā)放。

      第七條:“滿崗工作量”和“超工作量獎(jiǎng)”按月結(jié)算,每年按十個(gè)月發(fā)放。

      第八條:“教育教學(xué)成果獎(jiǎng)”一年發(fā)放一次。

      第九條:“其它獎(jiǎng)勵(lì)”根據(jù)具體情況發(fā)放。

      學(xué)校將高度重視獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放工作,按規(guī)定專人負(fù)責(zé)、及時(shí)統(tǒng)計(jì)、及時(shí)結(jié)算、及時(shí)審批,按時(shí)足額發(fā)放。

      (一)考核獎(jiǎng)部分

      第十條:此部分獎(jiǎng)勵(lì)占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額35%。

      第十一條:教職工績(jī)效考核:根據(jù)學(xué)校《教師績(jī)效考核方案》、《州溫市第二十一中學(xué)班主任績(jī)效考核發(fā)放辦法》、《州溫市第二十一中學(xué)行政干部考核條例》的規(guī)定,由學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織,對(duì)全體考核對(duì)象進(jìn)行工作績(jī)效考核評(píng)定,每學(xué)期發(fā)放一次。

      第十二條:考核結(jié)果:按A檔15%;B檔80%;C檔5%的比例對(duì)參加考核的對(duì)象確定檔次,并予以相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。具體如下:

      學(xué)期考核獎(jiǎng)發(fā)放對(duì)照表

      檔次比例教職工行政管理人員班主任

      A檔15%2500元700元700元

      B檔8000元500元500元

      C檔5%1500元300元300元

      第十三條:連續(xù)兩個(gè)學(xué)期被評(píng)為C檔的人員,作為下學(xué)年度二聘或待聘依據(jù)。

      第十四條:全體考核對(duì)象分教學(xué)人員(含同比教學(xué)人員和非同比教學(xué)人員),行政職員兩個(gè)系列按比例參加對(duì)應(yīng)考評(píng)。其中兼行政管理的人員、班主任分別參加《州溫市第二十一中學(xué)行政干部考核條例》和《州溫市第二十一中學(xué)班主任績(jī)效考核發(fā)放辦法》考評(píng),行政管理人員兼任班主任者,考核獎(jiǎng)不重復(fù)計(jì)算。

      第十五條:彈性坐班考核獎(jiǎng)

      學(xué)校鼓勵(lì)教職工參加坐班考核,根據(jù)《州溫市第二十一中學(xué)坐班考核條例》的規(guī)定,對(duì)一個(gè)月內(nèi)無遲到、早退的教職工實(shí)行每人每月200元獎(jiǎng)勵(lì)。

      (二)滿工作量與超工作量部分

      第十六條:滿崗工作量指按照省、市學(xué)科《課標(biāo)》和周任教課時(shí)工作量及有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校工作需要,通過崗位聘任而核定的教學(xué)或行政崗位工作量。

      超工作量是指因?qū)W校工作需要,干部、職工和教師在完成崗位工作或滿工作量之外(上班時(shí)間或節(jié)假日)的超量工作或任課。此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額40%。

      1、滿崗工作量聘任獎(jiǎng):

      根據(jù)學(xué)校教職工聘任制實(shí)施辦法,凡被學(xué)校聘用的滿崗工作量教職工每月發(fā)放500元聘任獎(jiǎng)金,如系非本人原因造成的工作量不足,學(xué)校將予以工作量補(bǔ)崗或補(bǔ)差。

      學(xué)科周課時(shí)工作量的核定依據(jù)省、市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。教師滿工作量以如下課時(shí)為滿量(其中包括教研、備課、上課、改作、答疑輔導(dǎo)、單元或月度考試、課間操、體育課外活動(dòng)、藝術(shù)輔導(dǎo)等等)。

      周課時(shí)滿崗工作量核定表:

      語文、數(shù)學(xué)、英語初三科學(xué)、高三綜合學(xué)科科學(xué)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物社會(huì)思品、高中體育、高中藝術(shù)、高中信息、通用技術(shù)初中體育、初中藝術(shù)、初中信息技術(shù)、綜合實(shí)踐、地方課程、校本課程、心理健康

      10課時(shí)/周12課時(shí)/周14課時(shí)/周16課時(shí)/周

      2、職稱系數(shù)表

      職級(jí)系數(shù)中學(xué)高級(jí)中學(xué)一級(jí)中學(xué)二級(jí)中學(xué)三級(jí)、見習(xí)期

      每課時(shí)1.21.110.8

      3、代課酬金計(jì)算方法:

      代課酬金每一課時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)基準(zhǔn)金額為30元,根據(jù)任課老師職稱不同給予相應(yīng)酬金。

      代課酬金=30元×職稱系數(shù)

      4、非全職教學(xué)人員兼課,計(jì)算其兼課工作量。每月以20節(jié)為限,超量不計(jì)酬金。

      5、凡是跨年級(jí)段、跨學(xué)科教學(xué)人員根據(jù)學(xué)校教學(xué)需要每周課時(shí)加一節(jié)計(jì)算。

      第十七條:超工作量與加班獎(jiǎng)勵(lì):

      1、學(xué)校鼓勵(lì)教職工在規(guī)定時(shí)間里完成教育教學(xué)、管理任務(wù),如屬于本職工作范圍內(nèi)的工作不屬于加班之列。

      2、加班原則上從嚴(yán)審核。加班規(guī)定如下:

      (1)、處室職員如果確有緊急任務(wù)需要加班,需要經(jīng)處室主任審批同意,處室主任加班需報(bào)主管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批同意。

      (2)、加班達(dá)3小時(shí)及以上計(jì)為加班半天,不到3小時(shí)的加班予以合并計(jì)算。

      (3)、平時(shí)加班達(dá)到6-8小時(shí)為一天,發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為80元/天。

      3、晚自習(xí)值班(坐班):70元/晚。

      4、晚自習(xí)管理及值夜:120元/天。

      5、學(xué)校統(tǒng)一安排的自修課管理:15元/節(jié),

      6、中餐管理:10元/次。

      7、學(xué)校統(tǒng)一組織的期中、期末考試的命卷:100元/份,審題50元/份。

      8、藝術(shù)類、體育類訓(xùn)練實(shí)行比賽成果與訓(xùn)練報(bào)酬相結(jié)合的原則,(每次訓(xùn)練時(shí)間要求達(dá)到一小時(shí)以上):20元/次。

      9、學(xué)校統(tǒng)一安排的競(jìng)賽輔導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差、寒、暑假期、雙休日上課:40元/節(jié)。

      10、凡遇國(guó)家法定節(jié)假日加班(上課)的,按相應(yīng)規(guī)定執(zhí)行。

      未盡加班項(xiàng)目由校長(zhǎng)室參照以上項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合有關(guān)規(guī)定酌情處理。

      第十八條:其他崗位獎(jiǎng)勵(lì)

      1、校黨政正職每周兼課2節(jié)不計(jì)酬,校級(jí)副職每周兼課3節(jié)不計(jì)酬,中層每周兼課滿工作量的1/2不計(jì)酬,部負(fù)責(zé)人、段長(zhǎng)每周兼課滿工作量的2/3不計(jì)酬,超出節(jié)數(shù)按規(guī)定計(jì)酬,如因工作需要經(jīng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)可以減少兼課或不兼課。

      2、擔(dān)任段長(zhǎng)、部副職負(fù)責(zé)人的教師,學(xué)校每月給予350元管理獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)擔(dān)任兩項(xiàng)及以上職務(wù)的,不重復(fù)計(jì)酬。

      3、同時(shí)兼任班主任的年級(jí)段長(zhǎng)、部負(fù)責(zé)人、中層干部其兼職取最高項(xiàng)計(jì)酬,不再重復(fù)計(jì)酬。

      4、校工會(huì)主席、團(tuán)委書記享受中層正職待遇。

      5、部門負(fù)責(zé)人工作量獎(jiǎng)勵(lì)每月150元。

      6、教研員、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)等崗位獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):

      級(jí)別金額教研員教研組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)

      月金額(元)15010050

      7、未涉及的其他崗位按上級(jí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

      (三)教育教學(xué)效果獎(jiǎng)勵(lì)部分

      第十九條:教育教學(xué)效果獎(jiǎng)勵(lì)包括三考獎(jiǎng)勵(lì)、教師各類獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)、教師輔導(dǎo)學(xué)生參加各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額20%。

      第二十條:三考獎(jiǎng)勵(lì):學(xué)校將于每學(xué)年結(jié)束對(duì)在當(dāng)年高考、中考、會(huì)考中取得優(yōu)異成績(jī)的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。具體獎(jiǎng)勵(lì)方法見《州溫市第二十一中學(xué)三考獎(jiǎng)勵(lì)方案》(見附件五)。

      第二十一條:教師各類獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì):為鼓勵(lì)教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展,特設(shè)立此獎(jiǎng)項(xiàng),本項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)以教師在教育系統(tǒng)舉辦的各級(jí)各類比賽中取得的獎(jiǎng)級(jí)為范圍進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

      第二十二條:教師輔導(dǎo)學(xué)生參加各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì):為鼓勵(lì)教師指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽,特設(shè)立此獎(jiǎng)項(xiàng)。具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法參照《州溫市第二十一中學(xué)教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》(見附件五)之規(guī)定。

      (四)其他獎(jiǎng)勵(lì)部分

      第二十三條:其他獎(jiǎng)勵(lì)占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資約為5%。其他獎(jiǎng)勵(lì)用于獎(jiǎng)勵(lì)一些不可預(yù)測(cè)的因素而形成的獎(jiǎng)勵(lì),根據(jù)學(xué)校具體情況發(fā)放。

      三、其他部分

      第二十四條:學(xué)校實(shí)行全員聘任制,并按學(xué)年度續(xù)聘用合同。干部、教師、職員的級(jí)別、職稱,以校長(zhǎng)室聘任為準(zhǔn)。

      第二十五條:學(xué)校人員凡完成聘任工作、滿工作量并全勤的按月發(fā)給各自標(biāo)準(zhǔn)的“國(guó)發(fā)工資”和“基礎(chǔ)性績(jī)效工資”,不滿工作量的按比例扣除基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼部分。

      第二十六條:請(qǐng)病假:按比例扣除基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼和班主任津貼。兩個(gè)月內(nèi),基本工資、津補(bǔ)貼和基礎(chǔ)性績(jī)效工資中生活補(bǔ)貼、教工齡津貼照發(fā),超過兩個(gè)月,基本工資、津補(bǔ)貼和基礎(chǔ)性績(jī)效工資中生活補(bǔ)貼、教工齡津貼以90%按比例計(jì)發(fā);超過六個(gè)月,基本工資、津補(bǔ)貼和基礎(chǔ)性績(jī)效工資中生活補(bǔ)貼、教工齡津貼以70%按比例計(jì)發(fā)。

      第二十七條:請(qǐng)事假:四天(含四天)以上的病、事假由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批后予以安排臨時(shí)代課,并按比例扣除崗位津貼和班主任津貼。一個(gè)月內(nèi),基礎(chǔ)性績(jī)效工資中崗位津貼和班主任津貼按比例計(jì)發(fā);超過一個(gè)月,停發(fā)基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼和班主任津貼。

      第二十八條:請(qǐng)公假:干部職工請(qǐng)公假不扣國(guó)發(fā)工資及獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,自行安排課節(jié),滯后或提前補(bǔ)回的,則不扣除超課時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。三天以上的公假由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批后予以安排臨時(shí)代課。工作日內(nèi)干部、教師和職工學(xué)歷進(jìn)修,連續(xù)請(qǐng)假超過1個(gè)月的基礎(chǔ)性績(jī)效工資按比例扣發(fā)。

      第二十九條:教職工請(qǐng)病、事假、公假三天以內(nèi),經(jīng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批后由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一安排調(diào)課,所耽誤課程由本人提前或滯后補(bǔ)上,不扣發(fā)基礎(chǔ)性績(jī)效工資及獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(個(gè)別學(xué)科或有特殊原因的由學(xué)校統(tǒng)一安排代課),未經(jīng)教務(wù)處同意擅自調(diào)課,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按教學(xué)事故處理。

      第三十條:婚喪假、產(chǎn)假、哺乳假等按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

      第三十一條:曠工曠課:一個(gè)月內(nèi),每天扣發(fā)基本工資和基礎(chǔ)性績(jī)效工資總額的1/7(即基本工資+基礎(chǔ)性績(jī)效工資總額÷21天×3倍);超過一個(gè)月的,停發(fā)基本工資和基礎(chǔ)性績(jī)效工資,并做除名處理。

      第三十二條:全校性的會(huì)議及監(jiān)考等校派任務(wù)無故缺席者,每次扣發(fā)基礎(chǔ)性績(jī)效工資的1/7(即基礎(chǔ)性績(jī)效工資÷21天×3);無故遲到早退的,每次扣發(fā)基礎(chǔ)性績(jī)效工資的1/21(即基礎(chǔ)性績(jī)效工資÷21天×1)。

      第三十三條:凡新參加工作,或獲得碩士學(xué)位的研究生在明確崗位前按見習(xí)期的生活補(bǔ)貼、崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行;教(工)齡補(bǔ)貼按最低年限對(duì)應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行;擔(dān)任班主任工作的,享受相應(yīng)的班主任津貼。

      第三十四條:基礎(chǔ)性績(jī)效工資的節(jié)日福利補(bǔ)貼為7000元,在教師節(jié)和春節(jié)發(fā)放。請(qǐng)病假、事假等人員按比例計(jì)發(fā)。

      第三十五條:教職工待聘期間,基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的生活補(bǔ)貼,教(工)齡補(bǔ)貼按月發(fā)放,崗位津貼停止發(fā)放,一年(即12個(gè)月)以后只發(fā)基礎(chǔ)工資。

      第三十六條:實(shí)施國(guó)家的績(jī)效工資制度之后,學(xué)校原有的結(jié)構(gòu)工資方案以及相關(guān)福利項(xiàng)目自動(dòng)取消。

      第三十七條:未盡事宜,按上級(jí)有關(guān)文件執(zhí)行。本方案的解釋權(quán)屬于校長(zhǎng)室。

      第三十八條:本方案從xxxx年1月1日開始執(zhí)行。

    績(jī)效工資方案11

      根據(jù)衛(wèi)辦3號(hào)文件《區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配指導(dǎo)意見(試行)》的精神,為做好獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配工作,充分調(diào)動(dòng)本中心工作人員積極性,經(jīng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究,特制定《區(qū)疾病預(yù)防控制中心工作人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案(試行)》并經(jīng)全體職工審議通過。

      一、指導(dǎo)思想

      在上級(jí)核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量?jī)?nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),建立符合本單位分配激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性,提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率。

      二、分配原則

      貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則;堅(jiān)持“公開、公平、公正“原則;堅(jiān)持“科學(xué)合理“原則處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系,在實(shí)施中逐步完善分配方案。

      三、分配對(duì)象

      1、分配對(duì)象:為在編在崗的正式職工(現(xiàn)為3人)。

      2、不參加分配對(duì)象:為年度考核不合格人員。

      3、當(dāng)月取消獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配的對(duì)象:每月曠工累計(jì)超過三天的;病事假當(dāng)月累計(jì)達(dá)到或超過十五天的。法定假期(含產(chǎn)、婚、喪、帶薪假),不計(jì)入事假天數(shù)。

      四、分配額度及構(gòu)成

      本單位月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配的額度為3人2240元(另:3人每月基礎(chǔ)性績(jī)效工資3360元進(jìn)入基金冊(cè)按月發(fā)放)。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由職務(wù)(崗位)補(bǔ)貼、工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)部分構(gòu)成。

      五、分配及發(fā)放辦法

      (一)職務(wù)(崗位)補(bǔ)貼分配辦法

      職務(wù)(崗位)補(bǔ)貼的總額占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資構(gòu)成的15%,每月3人為336元,按月發(fā)放。

      1、正股級(jí)崗位補(bǔ)貼140元;

      2、副股級(jí)崗位補(bǔ)貼120元;

      3、科員崗位補(bǔ)貼100元;

      4、以上職務(wù)兼職的取高崗位的補(bǔ)貼+低崗位補(bǔ)貼的一半。

      以上合計(jì):300元余額36元

      (二)工作量(任務(wù))補(bǔ)貼分配辦法

      工作量(任務(wù))補(bǔ)貼的總額占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資構(gòu)成的75%,每月3人為1680元,按出勤情況、完成工作任務(wù)情況、加班情況等,按月發(fā)放。

      1、出滿勤每人按200元發(fā)放,對(duì)“法定假期“和因公外出的不計(jì)缺勤。因病事假當(dāng)月累計(jì)十五天以下,請(qǐng)假一天扣發(fā)30元,遲到三次扣發(fā)20元,曠工一天扣發(fā)當(dāng)月滿勤補(bǔ)貼。

      2、完成工作好,每人按300元發(fā)放,工作中出現(xiàn)差錯(cuò)或失誤一次扣發(fā)50元,效能告誡一次扣發(fā)200元。

      3、加班1天每人按50元發(fā)放。

      (三)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)分配辦法

      1、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)的總額占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資構(gòu)成的10%,3人224元12個(gè)月2688元,作為年終獎(jiǎng)發(fā)放。

      2、年終考核合格的約按700元發(fā)放,工作中被評(píng)為優(yōu)秀的另獎(jiǎng)500元。

      獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資在每月或年終考核公示無意見后發(fā)放。

    績(jī)效工資方案12

      為進(jìn)一步落實(shí)縣教育局《關(guān)于義務(wù)教育階段績(jī)效工資實(shí)施方案》,更好地調(diào)動(dòng)教師的教書育人積極性,充分體現(xiàn)不勞不得,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,結(jié)合我鄉(xiāng)小學(xué)實(shí)際,特制訂《五里鄉(xiāng)中心小學(xué)績(jī)效工資方案》。

      方案依據(jù):《宿松縣義務(wù)教育階段績(jī)效工資實(shí)施方案》

      實(shí)施原則:不勞不得,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬

      實(shí)施方法:各項(xiàng)量化計(jì)分

      實(shí)施細(xì)則:

      一、師德表現(xiàn)(5%)

      1、自覺遵守法律法規(guī),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。(1分)

      2、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不得玩忽職守。(1分)

      3、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。(1分)

      4、教書育人,努力實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好品德。(1分)

      5、嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表。(1分)

      有下列情況之一者,該項(xiàng)不得分:

      a)受黨紀(jì)或政紀(jì)處分者;

      b)因玩忽職守造成安全責(zé)任事故者;

      c)因體罰和變相體罰學(xué)生造成惡劣影響者;

      d)因工作敷衍塞責(zé)造成嚴(yán)重不良社會(huì)影響者。

      二、班主任工作(5%)

      1、每學(xué)期初能及時(shí)制定班主任工作計(jì)劃,且學(xué)期結(jié)束時(shí),能根據(jù)所教班級(jí)情況,撰寫班主任工作總結(jié),得0、5分。

      2、能根據(jù)班主任工作計(jì)劃,實(shí)時(shí)組織各項(xiàng)活動(dòng),并有詳實(shí)記錄,得1分。

      3、班主任工作手冊(cè)記載細(xì)致并齊全,得1分。

      4、教室及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生狀況“清潔”以上的得0、5分,其他等次不得分。學(xué)生的課間紀(jì)律、路對(duì)紀(jì)律,根據(jù)檢查情況,“好”的得0、5分,其余等次不得分。

      5、教室內(nèi)布置有國(guó)旗、《守則》及《規(guī)范》,課表及作息時(shí)間表。同時(shí)學(xué)習(xí)園地至少每月更換一次,得0、5分。教室內(nèi)課桌椅擺放有序,每學(xué)期班級(jí)財(cái)產(chǎn)無損失,得0、5分。

      6、能按時(shí)完成學(xué)校布置的其他工作,得0、5分。

      三、考勤(15%)

      1、法定婚假、產(chǎn)假不扣分

      2、全期以下情況之一不得分:特殊性事假(比如紅白喜事)不得超過10天(10天內(nèi)每天扣0、1分);一般性事假不得超過5天(5天內(nèi)每天扣0、2分);病假:以醫(yī)院住院發(fā)票和住院小結(jié)為核定標(biāo)準(zhǔn)。常規(guī)性病假不得超過一個(gè)月(一個(gè)月內(nèi)扣2分);特殊性病假(比如疑難雜癥)則根據(jù)中小行政會(huì)議核定。曠課不得超過5節(jié)(每曠一節(jié)扣0、5分);遲到早退全期不得超過10次。

      3、在編不在崗人員不享受績(jī)效工資。

      四、課時(shí)津貼(40%)

      1、發(fā)放范圍:09自然年度所授課程

      2、發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)

      (1)以全鄉(xiāng)授課最多的教師為標(biāo)準(zhǔn)(滿分為40分)分別計(jì)算每一位教師應(yīng)得分值

      (2)幾種類型人員課時(shí)數(shù)的處理(計(jì)算時(shí)按最高靠不重復(fù)計(jì)分)

      a)未帶課的行政人員的課時(shí)數(shù)按全鄉(xiāng)平均課時(shí)數(shù)計(jì)算

      b)帶主課的行政人員的課時(shí)數(shù)按實(shí)際課時(shí)數(shù)另加5課時(shí)計(jì)算

      c)非教學(xué)人員(指有明確分工的)課時(shí)數(shù)按平均課時(shí)數(shù)計(jì)算

      d)畢業(yè)班教師的課時(shí)數(shù)按實(shí)際授課時(shí)數(shù)另加5課時(shí)計(jì)算

      e)只帶常識(shí)課的行政人員的課時(shí)數(shù)按平均數(shù)加2課時(shí)計(jì)算,若低于實(shí)際課時(shí)數(shù)則按實(shí)際課時(shí)數(shù)另加2課時(shí)計(jì)算

      f)超過45人的班級(jí),每超5人,課時(shí)數(shù)另加1課時(shí)。不足5人按5人計(jì)算

      g)其他的按照課程表實(shí)有課時(shí)數(shù)計(jì)算

      五、教育教學(xué)過程(15%)

      1、發(fā)放范圍:09自然年度教學(xué)流程。

      2、發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)與項(xiàng)目

      a)備課(含期初教學(xué)計(jì)劃安排)4分

      b)上課與學(xué)生輔導(dǎo)4分

      c)作業(yè)布置與批改3分

      d)學(xué)生成績(jī)檢測(cè)與評(píng)定2分

      e)參與或承擔(dān)公開課2分

      3、具體要求

      a)備課上課全期有計(jì)劃有安排并能按計(jì)劃執(zhí)行,全期同步完成計(jì)滿分,月查備課有滯后、缺項(xiàng),每次扣0、2分。

      b)全期完成教學(xué)任務(wù)計(jì)滿分,月查每缺一節(jié)扣0、3分,建立后進(jìn)生留守生檔案,有計(jì)劃、輔導(dǎo)有記載,計(jì)1分

      c)作業(yè)批改月查達(dá)標(biāo)合格計(jì)滿分。月查每缺少或錯(cuò)批改一次扣0、2分

      d)全年分兩期對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)檢測(cè),包括制卷、改卷、統(tǒng)計(jì)成績(jī)冊(cè)、試卷分析、評(píng)卷五個(gè)環(huán)節(jié)全部完成計(jì)滿分,每缺少一個(gè)環(huán)節(jié)扣0、2分。

      六、教育教學(xué)成果(20%)

      1、獎(jiǎng)勵(lì)范圍(1)09第二學(xué)期教績(jī)(14分)

      (2)教育教研成果(6分)

      2、獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則

      學(xué)年教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)(滿分14分)

      a)全年級(jí)單課第一名14分,以后每降一名次減1分,保底分7分

      b)在上年度的基礎(chǔ)上連續(xù)上升4個(gè)名次以上計(jì)14分,后每減一個(gè)名次依次減1分,保底分7分

      c)未進(jìn)行全鄉(xiāng)評(píng)比的畢業(yè)班常識(shí)課和幼兒班教學(xué)科(限一科),按全鄉(xiāng)平均分值10、5分計(jì)算

      d)未帶課的行政人員同(3),帶課的行政人員按最高靠。

      e)非教學(xué)人員按平均值10、5分計(jì)算

      說明:a、b兩項(xiàng)取最高一項(xiàng)

      2、教育科研獎(jiǎng)(滿分6分)

      (1)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人、個(gè)人教學(xué)技能比賽獎(jiǎng)、課題研究等(鄉(xiāng)2分縣4分市5分省6分)。

      (2)發(fā)表論文論文獲獎(jiǎng)(鄉(xiāng)1分縣2分市4分省5分國(guó)家6分)

      (3)輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)(鄉(xiāng)2分縣3分市4分省5分國(guó)家6分)

      注:

      1、發(fā)表論文刊物須是教育主管部門主管或主辦,且具CN或ISSN刊號(hào)。全國(guó)公開發(fā)行三項(xiàng)條件缺一不可

      2、論文評(píng)選須是教育主管部門主辦的,且由學(xué)校組織評(píng)選產(chǎn)生的,其它一侓無效

      3、以上同項(xiàng)內(nèi)容取最高,不同項(xiàng)內(nèi)容可以累計(jì)加分。最高不超過6分

    績(jī)效工資方案13

      為進(jìn)一步規(guī)范我校教師績(jī)效收入分配秩序,構(gòu)建科學(xué)合理、公平、公正、有激勵(lì)機(jī)制的內(nèi)部分配制度,調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性,現(xiàn)根據(jù)上級(jí)教育主管部門精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定此獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配方案。

      一、指導(dǎo)思想

      為落實(shí)我校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配政策,維護(hù)全體教師利益,穩(wěn)定教師隊(duì)伍,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法,在縣人事、財(cái)政和教育主管部門核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額內(nèi),以崗位責(zé)任為重點(diǎn),以績(jī)效考核為核心,建立科學(xué)規(guī)范的教師績(jī)效工資分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,以調(diào)動(dòng)全體教師教書育人的積極性,努力推進(jìn)本學(xué)區(qū)教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

      二、分配原則

      貫徹按勞分配的原則。以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距,重點(diǎn)向一線語數(shù)英教師、骨干教師及作出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜。堅(jiān)持“公開、公平、公正”原則。充分發(fā)揮民主,分配工作全過程實(shí)現(xiàn)公開操作,確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),保障教職工的合法權(quán)益。

      三、分配方法

      1、小教負(fù)責(zé)宏觀指導(dǎo),各校具體考核,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。

      2、小教將下發(fā)各校分類指標(biāo),各校根據(jù)《教師考核細(xì)則》對(duì)本校教師進(jìn)行分類。全體教師按照2:4:4分成三類。一類教師獲獎(jiǎng)金1000元,二類教師獲獎(jiǎng)金600元。

      3、班主任費(fèi)將按照班額下發(fā)到各校,具體為35人以上的1200元,20至34人的1000元,20人以下的800元。各校再根據(jù)各位班主任管理成績(jī)自行發(fā)放。

      4、科任老師參與班級(jí)管理的得400元補(bǔ)助津貼。

      5、負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)、常規(guī)管理人員得400元補(bǔ)助津貼。

      6、小教根據(jù)上級(jí)教育部門測(cè)算結(jié)果,平均提取各類獎(jiǎng)金部分,剩余部分歸教師個(gè)人所有。

      7、各校根據(jù)本分配方案計(jì)算出本校教師績(jī)效結(jié)果上報(bào)校長(zhǎng)室,審核無誤后,會(huì)計(jì)室按表發(fā)放每位教師的績(jī)效工資。

      四、工作要求

      1、學(xué)校成立績(jī)效工資分配領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)績(jī)效工資發(fā)放全部工作。

      2、小教將實(shí)時(shí)公示考核結(jié)果和績(jī)效工資發(fā)放明細(xì)。

      3、小教根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合實(shí)際,制定此獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案,分配方案在充分征求意見的基礎(chǔ)上經(jīng)過教代會(huì)通過并報(bào)縣教育主管部門批準(zhǔn)后組織實(shí)施。

      4、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施后,除上級(jí)文件規(guī)定的項(xiàng)目外,不準(zhǔn)利用任何賬戶、任何資金、以任何名義、任何形式發(fā)放或變相發(fā)放各種補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金和實(shí)物。不準(zhǔn)提高現(xiàn)有的津貼標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大發(fā)放范圍,不得違反規(guī)定的程序和辦法進(jìn)行分配。

      五、其他事項(xiàng)

      1、對(duì)于進(jìn)入一類的教師,在中心校教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中,成績(jī)必須位于同類學(xué)科中等以上;

      2、沒有從事語數(shù)英等科目教學(xué)任務(wù)的教師和教干,或在中心校質(zhì)量檢測(cè)中成績(jī)位于末三位的,原則上不進(jìn)入一、二類,如對(duì)學(xué)校有突出貢獻(xiàn)的也可視貢獻(xiàn)大小進(jìn)入一、二類;

      3、對(duì)從事常識(shí)科、藝體科教學(xué)的老師,必須在縣級(jí)(含縣級(jí))以上相應(yīng)學(xué)科競(jìng)賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)方能進(jìn)入一類或二類參與分配,在縣級(jí)競(jìng)賽中,獲一等獎(jiǎng)可進(jìn)入一類,獲二等獎(jiǎng)可進(jìn)入二類,在市級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的,降低一個(gè)檔次入類;

      4、對(duì)于在教育教學(xué)中有違規(guī)行為的,如有償家教、體罰和變相體罰、在中心校質(zhì)量檢測(cè)和各類競(jìng)賽中弄虛作假等,績(jī)效減半發(fā)放;

      5、對(duì)不搞團(tuán)結(jié),散布謠言,在社會(huì)上造成學(xué)校負(fù)面影響的教師將減半或停發(fā)其績(jī)效工資。

      本方案未盡事宜,由校長(zhǎng)室根據(jù)具體情況酌情處理。

    績(jī)效工資方案14

      按照《明光市義務(wù)教育學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施方案》的精神,結(jié)合我校《教師工作考評(píng)辦法》,從學(xué)校和教師實(shí)際出發(fā),現(xiàn)制定《明光市高王小學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施方案》,該方案已經(jīng)xx年10月13日我校全體教師討論、表決通過(試行稿)現(xiàn)予執(zhí)行。具體內(nèi)容如下:

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),建立科學(xué)規(guī)范的教師收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)。

      二、實(shí)施對(duì)象

      我校在編在崗教師。

      三、分配原則

      1、堅(jiān)持“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”的分配原則。以工作態(tài)度、責(zé)任心和實(shí)際業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距(但不宜過大),重點(diǎn)向一線教師、骨干教師、工作付出和做出突出成績(jī)的教師傾斜。

      2、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績(jī)效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。

      3、堅(jiān)持“公開、公平、公正”原則。分配工作全過程實(shí)行陽光操作,分配方案經(jīng)學(xué)校全體教師大會(huì)討論通過后實(shí)施,確保教師有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

      四、發(fā)放形式

      學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的30%,每年分學(xué)期三次(2—6月、7—8月、9—元月)考核造冊(cè),學(xué)校依照獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考評(píng)方案,每項(xiàng)獨(dú)立核算,提出考評(píng)結(jié)果報(bào)教育局審核后,由財(cái)政部門根據(jù)考核結(jié)果劃入個(gè)人工資銀行帳戶。

      五、實(shí)施細(xì)則

      (一)考勤津貼(獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的20%)(胡宏忠、伏德州負(fù)責(zé))

      1、教師在校時(shí)間不少于8小時(shí),全體教師應(yīng)按時(shí)上下班,不遲到,不早退,實(shí)行簽到坐班制,出滿勤、干滿點(diǎn),每月公布考勤一次,月滿勤者學(xué)校發(fā)給月滿勤獎(jiǎng)(考勤津貼的均值)。

      2、教師因事因病需履行請(qǐng)假手續(xù),中心校教導(dǎo)處和村校長(zhǎng)可審批本校教師半天假。中心校及村校教師請(qǐng)假一天以上的(含一天)由中心校校長(zhǎng)審批。七天以上由學(xué)校簽署意見報(bào)教育局審批,較長(zhǎng)時(shí)間的病假需有醫(yī)院診斷證明。教師因病請(qǐng)假,半天扣5元;因事請(qǐng)假,半天扣10元。

      3、未請(qǐng)假者無故不上班的,均視為曠課曠工,曠課一節(jié)扣20元,曠工半天扣50元,曠工超過三天的取消當(dāng)月工作量津貼。

      4、遲到、早退(各處室安排工作時(shí)無故不在崗一節(jié)課內(nèi)即視為早退,遲到早退超過一節(jié)課的視為半天事假)每月3次折算半天事假,扣10元。

      5、教師違規(guī)代簽到,每次扣代簽、被簽者各50元。

      6、值日(含中午)不到崗,不履行職責(zé)(含人在校而不在崗)一次扣10元,并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任(公假除外)。

      7、學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)(政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、臨時(shí)性通知及其他集體活動(dòng))缺席者,每1次扣10元(公假不扣,以會(huì)議記錄為準(zhǔn))。

      8、教師簽到由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)監(jiān)督,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)以及值班領(lǐng)導(dǎo)抽查,當(dāng)天教導(dǎo)處人員監(jiān)督不到位的扣20元。

      9、上課遲到、中途離堂、提前離堂一次扣5元。

      10、教師調(diào)課需要經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn),私自調(diào)課視為曠課,曠課一節(jié)20元。

      11、嚴(yán)禁在上班時(shí)間做與教育教學(xué)無關(guān)的事情,否則,一次扣5元。

      12、公假代課每節(jié)3元,病事假代課每節(jié)2元。

      13、對(duì)婚、喪、產(chǎn)等相關(guān)法律規(guī)定的假期,按照文件規(guī)定的執(zhí)行。特殊的病、事假經(jīng)校行政會(huì)議研究決定。

      (二)班主任津貼(獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的10%)(分處室負(fù)責(zé))

      班主任津貼主要體現(xiàn)在對(duì)班主任工作的傾斜,班集體建設(shè)與管理(詳見《明光市高王小學(xué)班主任工作考核細(xì)則》),享受不同程度的津貼補(bǔ)助。具體考核內(nèi)容:

      1、計(jì)劃與總結(jié)(胡宏忠負(fù)責(zé))

      (1)能及時(shí)制訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,要求具體、重點(diǎn)突出、有針對(duì)性、可操作性和創(chuàng)新性,并按時(shí)上交者得3分,遲交一天扣1分,不交者0分。

      (2)、學(xué)期結(jié)束前,能及時(shí)撰寫班主任工作總結(jié),并按時(shí)上交者計(jì)3分,遲交一天扣1分,不交者0分。

      2、《班主任手冊(cè)》(伏德州負(fù)責(zé))

      班主任手冊(cè)記載細(xì)致并且齊全的上限6分計(jì)分,學(xué)生寫的為0分。

      3、紀(jì)律情況

      (1)堅(jiān)持做好學(xué)生安全教育,并及時(shí)做好記錄,每周至少一次(滿分10分),少開一次扣1分(以班主任手冊(cè)記載為準(zhǔn))。一學(xué)期班中無安全責(zé)任事故和意外傷害事故計(jì)10分,發(fā)生一起安全責(zé)任事故的不計(jì)分(以實(shí)際發(fā)生為準(zhǔn))。發(fā)生傷害、影響較大的安全事故,倒扣分,甚至追究責(zé)任人的法律責(zé)任。(董如春負(fù)責(zé))

      (2)加強(qiáng)早讀、午間、課間管理,做到文明活動(dòng),秩序井然,早讀和午間能按規(guī)定時(shí)間組織學(xué)生在班學(xué)習(xí)的上限10分計(jì)分(以值日教師值班記錄、少先隊(duì)檢查和隨機(jī)檢查為準(zhǔn))。好10分,一般6分,差3分。(胡宏忠負(fù)責(zé))

      4、衛(wèi)生情況(董如春、鄭培貌負(fù)責(zé))

      每天及時(shí)打掃教室及清潔區(qū)衛(wèi)生(衛(wèi)生大掃除每周一次),并保持全天清潔的計(jì)20分,如發(fā)現(xiàn)地上有紙屑或雜物的有一次扣0.5分(隨時(shí)檢查)。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)亂扔廢紙、果皮、食品袋等現(xiàn)象的,有一次扣0.5分,扣完為止(以少先隊(duì)檢查和一日常規(guī)檢查記載為準(zhǔn))。

      5、環(huán)境與布置(李劍亮、劉建康負(fù)責(zé))

      (1)教室布置:室內(nèi)環(huán)境情況,要求做到地面保持整潔,墻上無蜘蛛網(wǎng),課桌凳排列整齊,學(xué)生文具擺放有條理,衛(wèi)生潔具放置有序,上限10分計(jì)分。(每周檢查一次,學(xué)期末取平均分)好10分,一般6分,差3分。

      (2)專欄和板報(bào):按規(guī)定出好每期專欄、班級(jí)板報(bào)的,上限10分計(jì)分。(每月評(píng)比一次,學(xué)期末取平均分)。好10分,一般6分,差3分。

      6、班隊(duì)主題活動(dòng)(伏德州負(fù)責(zé))

      能認(rèn)真組織好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課,每學(xué)期不得少于10次,班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間不得少于40分鐘,要求班隊(duì)活動(dòng)課有主題(在學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)安排的教育主題下進(jìn)行,無安排則各班依據(jù)各班實(shí)際情況定主題),有內(nèi)容,有記錄。滿分5分,每少一次扣1分,扣完為止。(以班隊(duì)活動(dòng)記錄為依據(jù))

      7、家校聯(lián)系(夏茂河負(fù)責(zé))

      提倡經(jīng)常和學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,每學(xué)期對(duì)50%學(xué)生進(jìn)行書面、電話、家訪等方式進(jìn)行聯(lián)系。并能適時(shí)組織召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),效果好的加3分。

      8、好人好事或公益活動(dòng)(劉建康、李劍亮負(fù)責(zé))

      (1)能積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)集體活動(dòng)計(jì)3分,缺一次扣1分。

      (2)班級(jí)有班務(wù)日志或好人好事記載本,記載完整的計(jì)2分,一般計(jì)1分,沒有記載的為0分。

      9、集會(huì)或升旗儀式(鄭培貌負(fù)責(zé))

      升國(guó)旗儀式或集會(huì),學(xué)生著裝統(tǒng)一,紅領(lǐng)巾佩戴整齊,紀(jì)律嚴(yán)明、秩序井然,做到“快、靜、齊”上限10分計(jì)分。

      10、德育工作或班主任會(huì)議(胡宏忠負(fù)責(zé))

      堅(jiān)持參加學(xué)校組織的德育工作或班主任會(huì)議,參加一次且認(rèn)真記錄并及時(shí)傳達(dá)安排班級(jí)工作的得1分。(以會(huì)議記錄為準(zhǔn))

      11、班級(jí)校產(chǎn)管理(董如春負(fù)責(zé))

      (1)愛護(hù)學(xué)校花草樹木10分,要求學(xué)生不得攀折、踩踏花草樹木,有一人次扣1分(隨時(shí)檢查);

      (2)及時(shí)關(guān)閉門窗10分,平時(shí)要及時(shí)關(guān)閉電燈,不得晴天開長(zhǎng)明燈,有一次扣1分。放學(xué)后,不能按要求及時(shí)鎖門、關(guān)好窗戶、關(guān)閉電燈的,有一次扣1分。(隨時(shí)檢查)

      (3)愛護(hù)課桌板凳、門窗及教室內(nèi)的財(cái)物等公共財(cái)產(chǎn),完好無人為損壞的,全學(xué)期計(jì)10分,有人為損壞的,維修費(fèi)在班補(bǔ)中扣除,同時(shí),一次扣1分。(以總務(wù)處檢查記錄為準(zhǔn))

      12、圖書和二次用書管理(鄭培貌、夏茂河負(fù)責(zé))

      圖書借閱和二次用書維護(hù)工作,圖書每月以班級(jí)為單位借閱一次得2分,丟失一本,按價(jià)賠償且扣0.5分;二次用書班主任要精心管理,丟失一本扣1分。

      13、臨時(shí)性工作(胡宏忠負(fù)責(zé))

      學(xué)校及各處室要求上報(bào)的材料或限期完成的工作,班主任及班級(jí)學(xué)生能積極支持配合學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,積極主動(dòng)按時(shí)上報(bào)、完成的,每次得2分。如有妨礙、沒有完成的或沒有支持配合工作開展者一次扣1分(以各部門反映為準(zhǔn))。

      14、各項(xiàng)比賽活動(dòng)成績(jī)(伏德州、劉建康責(zé))

      平時(shí)各項(xiàng)活動(dòng)成績(jī)按照比例折合上限10分。

      計(jì)算公式:

      ①班主任最后考核分=班主任各項(xiàng)考核分×

      ②班主任津貼= ×班主任最后考核分

      (三)學(xué)校常規(guī)管理津貼(獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的15%)(楊軍負(fù)責(zé))

      學(xué)校的常規(guī)管理工作是教師工作的重要內(nèi)容,教師精神文明建設(shè)、學(xué)校安全、文明教育,公物管理與環(huán)境愛護(hù)等各方面,如對(duì)違規(guī)補(bǔ)課、有償家教、體罰等行為,予以處理,學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況制定各項(xiàng)管理細(xì)則,責(zé)任到人,評(píng)比到位。

      詳見《高王小學(xué)教師常規(guī)管理考核細(xì)則》,有下列行為之一者本項(xiàng)不得分或酌情得分。

      1、升旗儀式、集會(huì)和“兩操”經(jīng)常不到位者或者到位不負(fù)責(zé)任者(升旗和課間操要求全體教師參加,眼保操由課任教師負(fù)責(zé));

      2、不承擔(dān)組織分配的任務(wù),不服從工作調(diào)動(dòng)和學(xué)校安排以及嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度,經(jīng)批評(píng)教育不改者;

      3、體罰、侮辱學(xué)生,經(jīng)舉報(bào)查證屬實(shí)者;

      4、由于失職或不認(rèn)真完成教學(xué)工作,給學(xué)校或師生造成損害或不良影響者;

      5、課堂上、值班期間出現(xiàn)安全事故或有重大責(zé)任事故造成嚴(yán)重?fù)p失和后果的;

      6、違規(guī)補(bǔ)課、有償家教和亂訂資料向?qū)W生推銷者;

      7、所管理的公物人為受到嚴(yán)重?fù)p壞者;

      8、違反明光市教育局《教師隊(duì)伍管理若干規(guī)定》上必須遵守的;

      9、違背《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,有失教師形象者。

      (四)教育教學(xué)管理津貼(獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的30%)(胡宏忠、伏德州、李劍亮、劉建康負(fù)責(zé))

      教育教學(xué)管理主要分兩部分考評(píng)教師:

      一是教學(xué)常規(guī)管理(教師備課、上課、作業(yè)批改與檢查、教研組織參與等方面常規(guī)性工作):

      1、教師備課:備課的教案,要求書寫認(rèn)真、規(guī)范,不得涂改、粘貼。備課的優(yōu)劣要從備課的數(shù)量(符合授課的總課時(shí)數(shù))、質(zhì)量上評(píng)判。照抄照搬名家教案、舊教案翻新和備課內(nèi)容環(huán)節(jié)不全的應(yīng)扣分。根據(jù)教學(xué)檢查評(píng)定,最高分值為9分。

      2、教師上課:結(jié)合一人兩節(jié)課教研活動(dòng)進(jìn)行,按照上課的要求,由教研組長(zhǎng)組織本組教師參與評(píng)價(jià),最高分值為5分。

      3、教師聽課:《明光市高王小學(xué)教師聽課記錄簿》中應(yīng)有聽課時(shí)的詳細(xì)記錄和評(píng)價(jià)意見,并及時(shí)經(jīng)教導(dǎo)處或者教研組長(zhǎng)簽章有效。原則上每學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)20節(jié),一般教師15節(jié)。根據(jù)檢查評(píng)定,最高分值為6分。

      4、教師的作業(yè)批改與檢查:作業(yè)批改要求做到精批細(xì)改,錯(cuò)誤處應(yīng)及時(shí)糾正,數(shù)量飽滿。教導(dǎo)處要有檢查,有記錄,一般每學(xué)期不少于2次。根據(jù)教學(xué)檢查評(píng)定,最高分值為12分。

      5、輔導(dǎo)與檢測(cè):利用輔導(dǎo)課、課余時(shí)間,組織興趣小組,開展研究性學(xué)習(xí),拓寬學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)提高。每單元結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)且認(rèn)真批閱,經(jīng)教導(dǎo)處確認(rèn)最高分值為5分。

      6、計(jì)劃與總結(jié):開學(xué)初有計(jì)劃、學(xué)期末有總結(jié),且符合質(zhì)量要求的,最高分別加2分。

      二是教學(xué)質(zhì)量檢驗(yàn)(是指學(xué)期末或市教育局學(xué)期中的質(zhì)量抽測(cè),所任班級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語考試即統(tǒng)考統(tǒng)批的質(zhì)量評(píng)定):

      1、平均分成績(jī):以中心校為單位排名分值分別為第1名30分,第2名20分,第3名10分,第4名5分。分會(huì)排名分值分別為60分、50分、40分、35分、30分、25分、20分、15分、10分、5分。明光市排名第一至十名分值分別為120分、110分、100分、90分、85分、80分、75分、70分、65分、60分)。

      注:代平行雙班課的取兩個(gè)班的平均成績(jī),按1.5倍計(jì)算分值。跨學(xué)科的分別按任教學(xué)科成績(jī)計(jì)算分值。

      2、上臺(tái)階成績(jī):和上次(已作為評(píng)定的成績(jī))相比,平均分每提高1分,考核分計(jì)3分(每次均和第一名相比較),原第一名現(xiàn)保持分為3分。

      計(jì)算公式:

      教育教學(xué)管理津貼= ×教師個(gè)人考核分

      (五)教科研津貼(獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的5%)(胡宏忠、伏德州負(fù)責(zé))

      教科研津貼主要用于教師參與教研活動(dòng),撰寫教學(xué)論文,參加各學(xué)科教研或競(jìng)賽成果的獎(jiǎng)勵(lì)。

      1、校本教研:教研組開展的“一人兩節(jié)課”活動(dòng),認(rèn)真準(zhǔn)備,能自己制作課件或教具在多功能教室上課的,憑記錄和材料加10—5分(李劍亮、劉建康、胡潤(rùn)青負(fù)責(zé));利用農(nóng)遠(yuǎn)資源在接收室或者光盤播放室上課的憑記錄和材料每次加0.5分(上限5分)(李劍亮負(fù)責(zé));在實(shí)驗(yàn)室能利用實(shí)驗(yàn)器材上好實(shí)驗(yàn)課的憑記錄和材料每次加0.5分(上限5分)(蔣克棟負(fù)責(zé))【注:利用或自己制作實(shí)驗(yàn)器材在接收室或光盤播放室上課的視為實(shí)驗(yàn)課】。在個(gè)人教育博客上發(fā)布文章(教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、教學(xué)設(shè)計(jì)、說課稿、評(píng)課意見等),每篇字?jǐn)?shù)在200字以上的計(jì)0.5分(上限5分)(楊軍負(fù)責(zé))。

      2、論文發(fā)表與交流:論文發(fā)表與交流指在省級(jí)以上教育部門主管、主辦的學(xué)術(shù)期刊(cn或issn刊號(hào),不含增刊)上發(fā)表的有關(guān)教育教學(xué)研究的文章,或者在各級(jí)教育教學(xué)研究部門內(nèi)部刊物(含學(xué)校教研等)刊登和研討會(huì)上發(fā)言的有關(guān)教育教學(xué)研究的文章,或者各級(jí)教研部門組織的論文評(píng)選。分國(guó)家、省、市、縣、分會(huì)、學(xué)校六級(jí),每級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。分值分別為國(guó)家級(jí)15、13、12分;省級(jí)12、10、8分;市級(jí)8、7、6分;縣6、5、4分;分會(huì)4、3、2分;學(xué)校2、1、0.5分。發(fā)表(刊登)但未評(píng)獎(jiǎng),則按相應(yīng)級(jí)別的平均值加分。

      3、教學(xué)評(píng)優(yōu):凡經(jīng)層層評(píng)選推薦參加的各級(jí)課堂教學(xué)(說課)等優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),獲獎(jiǎng)以通報(bào)或證書為準(zhǔn),分省、市、縣、分會(huì)、校五級(jí)。每一級(jí)分一、二、三等獎(jiǎng)。以校級(jí)為標(biāo)準(zhǔn),分值分別為3、2、1。分會(huì)級(jí)按校級(jí)分值的2倍評(píng)分,縣級(jí)按校級(jí)分值的3倍評(píng)分,市級(jí)按校級(jí)分值的4倍評(píng)分,省級(jí)按校級(jí)分值的5倍評(píng)分。每學(xué)年同一學(xué)科同一評(píng)優(yōu)內(nèi)容以最高級(jí)別和等次計(jì)分。

      凡經(jīng)各級(jí)層層評(píng)選推薦的“教學(xué)能手”和“骨干教師”(以通報(bào)或證書為準(zhǔn)),分省、市、縣、分會(huì)、學(xué)校五級(jí),分值分別為10、8、6、4、2;“教壇新星”和“學(xué)科帶頭人”以同級(jí)別分值的1.5倍評(píng)分。同一次評(píng)選只計(jì)一次最高分,不重復(fù)計(jì)分。

      4、教育教學(xué)指導(dǎo):指由教育主管部門主辦的經(jīng)學(xué)校、分會(huì)、縣等層層選拔推薦參加的各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)中,所任學(xué)科、班級(jí)團(tuán)體或?qū)W生個(gè)人獲獎(jiǎng),其任課教師可獲得教育教學(xué)指導(dǎo)獎(jiǎng)(以證書或通報(bào)為準(zhǔn))。設(shè)省、市、縣、分會(huì)、學(xué)校五級(jí),每級(jí)分一、二、三等獎(jiǎng),分值分別為省級(jí)8、6、4分;市級(jí)6、4、2分;縣市級(jí)4、3、2分;分會(huì)2、1.5、1分;學(xué)校1、0.5分(一二等獎(jiǎng))。

      5、教學(xué)示范觀摩課:指由各級(jí)教育主管部門主辦或?qū)W校舉辦的示范課、觀摩課教學(xué)、校際聯(lián)誼活動(dòng)(含送教)和“手拉手”活動(dòng)交流課教學(xué)。按省級(jí)8分、市級(jí)6分、縣4分、分會(huì)級(jí)3分、中心校級(jí)2分予以計(jì)分,可累計(jì)加分。

      6、教師基本素質(zhì):指教師參加教育主管部門或教育行政部門與其他部門聯(lián)合舉辦的演講、朗誦、書畫、攝影、“三字兩畫(話)”、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)案例、錄像課、教具或?qū)W具設(shè)計(jì)、課件等教師基本功競(jìng)賽活動(dòng)。分省、市、縣、分會(huì)、學(xué)校五級(jí),每級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),分值分別為省級(jí)10、9、8分;市級(jí)8、7、6分;縣6、5、4分;分會(huì)4、3、2分;學(xué)校2、1分(一二等獎(jiǎng))。

      7、科研專題:指由上級(jí)教育主管部門或者學(xué)校確定的教科研課題或?qū)n}研究項(xiàng)目。對(duì)已立項(xiàng)并實(shí)施研究的憑材料給予計(jì)分。分省、市、縣、學(xué)校四級(jí),分值為12、8、6、4分。課題組負(fù)責(zé)人(含子課題負(fù)責(zé)人)計(jì)滿分,成員按0.5倍計(jì)分。現(xiàn)已結(jié)題且獲科研成果獎(jiǎng)的,一等獎(jiǎng)按2倍,二等獎(jiǎng)按1.5倍,三等獎(jiǎng)按1.2倍,給予獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)分。

      計(jì)算公式:教師教科研津貼= ×教師個(gè)人考核分

      (六)工作量津貼(獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的20%)(楊軍、胡宏忠、伏德州負(fù)責(zé))

      工作量津貼分兩個(gè)部分考核,一部分是全員教師基木工作量考核占津貼的60%(各年級(jí)各學(xué)科根據(jù)教學(xué)特點(diǎn)合理分配好課時(shí),保持均衡的工作量);

      1、教師周工作量標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)明光市教育局《教師隊(duì)伍管理若干規(guī)定》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,分配我校教師周工作量標(biāo)準(zhǔn)(詳見學(xué)期教師任課分工表中的周工作量),津貼的發(fā)放以實(shí)際上課的工作量記載為依據(jù)(教導(dǎo)處記錄)。2、早讀課教師進(jìn)班指導(dǎo)早讀折合0.5課時(shí),中午轉(zhuǎn)差培優(yōu)課教師上課的折合1.5課時(shí)(值班組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。3、教師男滿55周歲、女滿50周歲的每周補(bǔ)貼3課時(shí),教師任教班額在65人以上的每周補(bǔ)貼2課時(shí)。4、管理崗位周課時(shí)補(bǔ)貼:副校長(zhǎng)7課時(shí),教導(dǎo)、總務(wù)正副主任5課時(shí),工會(huì)主席、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員3課時(shí),報(bào)賬員、資料統(tǒng)計(jì)員4課時(shí),語數(shù)英教研組長(zhǎng)3課時(shí)(需履行職責(zé),否則為0),村校長(zhǎng)3課時(shí)。(兼職不累計(jì)計(jì)算)5、因公或安排參加各類活動(dòng)未能進(jìn)堂上課的,教導(dǎo)處根據(jù)工作情況折合工作量。計(jì)算公式: 基本工作量津貼= ×個(gè)人月基本工作量總課時(shí)數(shù)另一部分是教師超工作量考核占津貼的40%(學(xué)校活動(dòng)的加班加點(diǎn),學(xué)校教育科研的課題研究超課時(shí)等)。

      1、法定節(jié)假日的值班,寒、暑假加班,國(guó)家規(guī)定工作時(shí)間之外的各種加班或未統(tǒng)一安排的各種教學(xué)活動(dòng),如收集整理資料、監(jiān)考、閱卷、輔導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等其他集體活動(dòng),根據(jù)其工作量和實(shí)績(jī)折合成課時(shí)計(jì)算(村校加班須先報(bào)中心校備批)。

      2、中午值班:按時(shí)到崗且安全安靜無事故,值班組長(zhǎng)計(jì)2課時(shí)、值班教師計(jì)1.5課時(shí),工作沒有做到位,依據(jù)情況扣分(值班組長(zhǎng)記錄)。

      3、各室管理折合成課時(shí)計(jì)算:多功能教室每周折合2課時(shí);圖書閱覽室(含校園廣播室)、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室、二樓教師辦公室(語數(shù)組)每周折合1課時(shí)。

      4、校園網(wǎng)站管理:

      ①自己撰寫編輯發(fā)布學(xué)校信息每條折1課時(shí),相同內(nèi)容同時(shí)在其他網(wǎng)站上發(fā)布每站每條計(jì)0.2課時(shí);

      ②整理發(fā)布學(xué)校其他教師或者學(xué)生撰寫的信息每條計(jì)0.3課時(shí);

      ③轉(zhuǎn)載其他教育網(wǎng)站的信息在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布每條計(jì)0.2課時(shí)。

      5、報(bào)刊通訊信息管理:在《明光報(bào)》、《明光教育通訊》、《滁州電視報(bào)》、《滁州日?qǐng)?bào)》、《安徽青年報(bào)》、《安徽日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊雜志上發(fā)布學(xué)校信息,每篇按照縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)分別計(jì)2課時(shí)、4課時(shí)、6課時(shí)(校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì))。

      6、、臨時(shí)突擊性加班根據(jù)任務(wù)輕重緩急由校長(zhǎng)室臨時(shí)決定。計(jì)算公式:教師超工作量津貼= ×個(gè)人月超工作量總課時(shí)數(shù)

      (七)其他

      1、暑假(7、8月份)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,扣除當(dāng)月的節(jié)假日值班、加班費(fèi)用后,余下金額按比例分配。

      2、校長(zhǎng)津貼由教育局根據(jù)校長(zhǎng)的績(jī)效考核確定。

      六、組織領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)要求

      1、學(xué)校成立教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資管理考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長(zhǎng):楊軍

      副組長(zhǎng):胡宏忠 董如春組 員:夏茂和 鄭培貌 伏德州 龐夕珍 伏再林 蔣克棟 王明東 李克兵 劉建康 李劍亮

      1、領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)協(xié)調(diào)績(jī)效工資管理考核工作,負(fù)責(zé)績(jī)效工資管理與考核方案的具體實(shí)施。同時(shí)協(xié)調(diào)解決績(jī)效工資管理考核工作中教師有關(guān)疑義及爭(zhēng)議,負(fù)責(zé)學(xué)校各種加班、超工作量補(bǔ)貼的標(biāo)準(zhǔn)審核、數(shù)量統(tǒng)計(jì)工作。

      2、管理考核方案執(zhí)行要公開透明,對(duì)教師的績(jī)效考核量化結(jié)果要進(jìn)行公示,公示期限為3天,對(duì)有不同意見的教師,領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時(shí)給予核實(shí)反饋。

      3、管理考核工作要堅(jiān)持原則,秉公辦事,規(guī)范程序,客觀公正。考核、統(tǒng)計(jì)中,對(duì)不按規(guī)定程序和規(guī)定內(nèi)容實(shí)施考核的,如:管理工作不到位、弄虛作假、執(zhí)行不公、馬虎從事、做人情者造成考核不公平的,均視為不作為,發(fā)現(xiàn)一次即從每周崗位課時(shí)中扣除2課時(shí);對(duì)違反紀(jì)律,借機(jī)徇私舞弊的,嚴(yán)肅查處、追究責(zé)任,重者就地免職(局管干部先免后報(bào))。

      4、未盡事宜由學(xué)校教師績(jī)效工資管理考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究評(píng)定。

      5、本考核方案由校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議集體提出,教師績(jī)效工資管理考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核,全體教師表決通過并報(bào)明光市教育局批準(zhǔn)后執(zhí)行。上級(jí)有新的規(guī)定出臺(tái)時(shí),以新規(guī)定為準(zhǔn)。

    績(jī)效工資方案15

      為了建立科學(xué)、規(guī)范的學(xué)校績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系,正確評(píng)價(jià)學(xué)校教職工的德能表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī),根據(jù)教育部、省教育廳、市、區(qū)教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效考核工作等有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),建立科學(xué)規(guī)范的收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用。在考核分配中堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

      二、考核對(duì)象

      我校執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資的在編在崗小學(xué)教師。

      三、組織機(jī)構(gòu)

      學(xué)校成立以校長(zhǎng)牽頭的考核領(lǐng)導(dǎo)小組,考核小組負(fù)責(zé)根據(jù)考核方案進(jìn)行考核,最后由領(lǐng)導(dǎo)小組匯總統(tǒng)計(jì),進(jìn)行發(fā)放。

      辛東中心小學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長(zhǎng):xx

      副組長(zhǎng):xx

      成員:xx

      四、考核分配原則

      (一)堅(jiān)持“多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”、“ 不治老、不治殘”的原則。

      (二)堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。

      (三)堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。

      (四)長(zhǎng)期病假事假不上班的不得績(jī)效工資。病假1個(gè)月以內(nèi)的,按每課時(shí)20元扣除績(jī)效工資,其余自己得回,課務(wù)由自己安排。長(zhǎng)期病假的必須出具三級(jí)醫(yī)院及以上的證明。

      五、績(jī)效考核內(nèi)容及分配方案

      (一)師德修養(yǎng)

      所有教師應(yīng)嚴(yán)格遵守《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》和市“六嚴(yán)”文件精神,服從學(xué)校工作安排。若有違反上述規(guī)定行為,經(jīng)行政會(huì)研究給予相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰,直至扣除全年績(jī)效工資。

      1、在師德方面存在問題或發(fā)生教學(xué)事故及其他違反學(xué)校教育教學(xué)要求的,在學(xué)校或社會(huì)上造成嚴(yán)重不良影響的;

      2、歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生并造成影響的;

      3、受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記大過及以上處分的;

      4、無正當(dāng)理由不服從工作安排的,不履行教育教學(xué)職責(zé)的,并造成影響的;

      5、以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益,有損教師形象和學(xué)校聲譽(yù)的;

      6、從事有償家教或者亂收費(fèi),并經(jīng)核實(shí)的;

      7、其它不遵守教師職業(yè)道德或違紀(jì)的。

      (二)教學(xué)

      1.能完成學(xué)校布置的教學(xué)工作,200元/月。

      2.在學(xué)區(qū)組織考核考評(píng)的考試中,綜合評(píng)估得分第一名獎(jiǎng)200元,第二獎(jiǎng)100元。

      3.在區(qū)教研室組織的考試中,學(xué)科綜合評(píng)估得分在區(qū)排:只有3個(gè)班的從最后第四名起,只有4個(gè)班的,從最后第五名起,每高一個(gè)名次獎(jiǎng)50元,1000元封頂。(以教育局簡(jiǎn)報(bào)為準(zhǔn),與中心校評(píng)比,每壓過其他學(xué)校一班的獎(jiǎng)50元,1000元封頂。)。

      (三)考勤

      1.簽到一次得2元,不簽不得;有事書面請(qǐng)假,課務(wù)由自己安排。

      2.事假半天扣10元(須自己安排課務(wù)),曠工半天扣50元。一天之內(nèi)由教務(wù)處批準(zhǔn),三天之內(nèi)由分管校長(zhǎng)批準(zhǔn),十天之內(nèi)由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

      3.校內(nèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、教研活動(dòng)和各類會(huì)議及臨時(shí)加班活動(dòng)等遲到、早退扣3元,請(qǐng)假扣10元,未參加扣20元。區(qū)級(jí)乘2,市級(jí)乘3類推…

      4.曠課每節(jié)扣50元;上課遲到每次扣10元。(不受100元限制)

      5.外出培訓(xùn)或業(yè)務(wù)類會(huì)議,必須按上級(jí)和學(xué)校要求出勤,凡無故不服從學(xué)校會(huì)議安排的每次扣款50元。

      6.產(chǎn)、嫁、娶、喪等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

      (四)職務(wù)津貼

      1.班主任津貼:班主任津貼小學(xué)平均每月300元,由德育處每月考核出一、二、三等獎(jiǎng)。二等獎(jiǎng)津貼每月300元,其他獎(jiǎng)項(xiàng)按10%增減。

      2.行政津貼:由校長(zhǎng)室另定考核辦法,實(shí)行量化考核。

      3.教研組長(zhǎng)及公用室負(fù)責(zé)人津貼:每月40元。

      4.特殊津貼:名師、名校長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人以及首席教師等按上級(jí)有關(guān)文件精神發(fā)放津貼。

      5.值班津貼:節(jié)假日行政值班人員每天30元。

      6.扣款事項(xiàng):教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)必須按時(shí)完成教務(wù)處布置的各項(xiàng)任務(wù),凡不按時(shí)完成任務(wù)的每次扣款20元,未完成的每次扣款30元。

      (五)業(yè)務(wù)檢查100元/人·月

      1、備課

      (1)教案最后備課時(shí)間應(yīng)為檢查時(shí)間或之后,每往前提前一天扣2元,小學(xué)科減半核算。

      (2)語、數(shù)、英備課節(jié)數(shù)按周課時(shí)數(shù)計(jì)算。其它科目和小學(xué)部按周實(shí)有課時(shí)數(shù)計(jì)算,檢查時(shí)每少備一節(jié)扣2元。

      (3)新授課必須環(huán)節(jié)齊全,復(fù)習(xí)教案可根據(jù)教學(xué)實(shí)際省略部分環(huán)節(jié),新授課每少一個(gè)環(huán)節(jié)扣1元,練習(xí)算教案必須有講評(píng)教案。

      2、上課

      (1)按課表提前候課,按時(shí)下課,遲到或提前下課各扣5元/次。

      (2)教務(wù)處每天檢查數(shù)次,每周一小結(jié),每月一總結(jié),經(jīng)核實(shí)無誤后記入教師業(yè)務(wù)檔案。

      3、作業(yè):

      (1)作業(yè)應(yīng)與教學(xué)進(jìn)度相一致,最后批改日期應(yīng)該為檢查時(shí)前1—3天(作文除外),否則每提前一天扣2元。

      (2)作業(yè)次數(shù):語、數(shù)按周課時(shí)數(shù)計(jì)算;小學(xué)科每課一次;英語每周至少2次;大作文一單元一作,檢查時(shí)每少一次(篇)扣5元。

      (3)教務(wù)處每月檢查二到三次,每月一總結(jié),經(jīng)公布無誤后記入教師業(yè)務(wù)檔案。

      4、聽課

      根據(jù)局相關(guān)要求,校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)、教師每學(xué)期聽課分別不少于40、30、20節(jié),環(huán)節(jié)齊全,書寫詳細(xì),有聽后評(píng)價(jià),少一節(jié)扣5元。

      5、教研組:

      對(duì)應(yīng)扣款條款:

      1、在教育教學(xué)過程中,凡被上級(jí)部門批評(píng)的,視情節(jié)輕重給予相應(yīng)30—50元扣款。

      2、按課程設(shè)置及課時(shí)要求,帶滿的為滿工作量,不足的服從學(xué)校安排完成各項(xiàng)任務(wù)視為滿工作量。

      (六)競(jìng)賽輔導(dǎo)

      (一)讀寫大賽:

      輔導(dǎo)的學(xué)生獲省一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)教師100元,二等獎(jiǎng)80元,省三等獎(jiǎng)60元;市一等獎(jiǎng)80元,市二等獎(jiǎng)60元,市三等獎(jiǎng)40元;區(qū)一等獎(jiǎng)30元,區(qū)二等獎(jiǎng)20元。

      (二)金鑰匙比賽:

      輔導(dǎo)的學(xué)生獲省一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)教師100元,二等獎(jiǎng)80元,三等獎(jiǎng)60元;市一等獎(jiǎng)80元,市二等獎(jiǎng)60元,市三等獎(jiǎng)40元;區(qū)一等獎(jiǎng)40元,區(qū)二等獎(jiǎng)30元。

      (三)書法比賽:

      輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作的書法作品獲得市一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)輔導(dǎo)老師100元,市二等獎(jiǎng)80元,市三等獎(jiǎng)50元;區(qū)一等獎(jiǎng)80元,區(qū)二等獎(jiǎng)50元。

      (四)體育類競(jìng)賽:(運(yùn)動(dòng)會(huì)算團(tuán)體)

      1、在區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,獲得團(tuán)體總分一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)教練400元,團(tuán)體總分二等獎(jiǎng)350元,團(tuán)體總分三等獎(jiǎng)300元。

      2、在區(qū)級(jí)教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)中,個(gè)人名次:第一名獎(jiǎng)100元,第二名獎(jiǎng)80元,第三名獎(jiǎng)60元,第四名獎(jiǎng)50元,同類比賽單項(xiàng)取最高成績(jī)計(jì)算一次,不重復(fù)計(jì)算。

      3.各輔導(dǎo)老師完成各次競(jìng)賽報(bào)名、輔導(dǎo)、參賽等一系列事項(xiàng)。

      4.如果有其他比賽的,參照金鑰匙比賽執(zhí)行。(如:區(qū)級(jí)優(yōu)秀課評(píng)比等)

      (七)市區(qū)教學(xué)過程與質(zhì)量監(jiān)控

      在區(qū)監(jiān)控過程中,被評(píng)為優(yōu)秀課的獎(jiǎng)50元/次,良好的30元/次;被表揚(yáng)的30元/次,被點(diǎn)名批評(píng)的扣30元/次,市級(jí)翻倍。

      (八)教科研(教科研獎(jiǎng)金1200元封頂)

      1.在xx省教海探航、師陶杯征文競(jìng)賽中,獲得一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)教師(第一作者)1000元,二等獎(jiǎng)600元,三等獎(jiǎng)400元,獲得市五四杯論文一二三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)200、100、50元。

      2.在《xx教育研究》、《xx教育》、《連云港教育》發(fā)表3000字以上教育論文獎(jiǎng)400元,3000字以下論文獎(jiǎng)200元。在主流期刊(以市教科所承認(rèn)為準(zhǔn))發(fā)表20xx字以上論文獎(jiǎng)500元;發(fā)表隨筆、雜文等減半。

      3.課題:省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)課題立項(xiàng)獎(jiǎng)300元、100元、60元,按時(shí)結(jié)題再獎(jiǎng)300元、100元、60元。

      4.教師現(xiàn)場(chǎng)比賽:獲區(qū)一、二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金:120元、100元;市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金:240元、200元、120元;省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金:480元、400元、240元。非教育類減半執(zhí)行。

      (九)公開課

      1.教研組安排公開課,能正常上的,并有相關(guān)教案,獎(jiǎng)20元/次;不能按時(shí)上的,扣20元/次;

      2.代表學(xué)校上區(qū)級(jí)公開課獎(jiǎng)100元/次,市200元/次。

      3.學(xué)校教務(wù)處組織統(tǒng)一測(cè)試,出卷20元/次,保證質(zhì)量。

      (十)額外任務(wù)與臨時(shí)加班

      加班補(bǔ)助按工作的性質(zhì)及工作量由校長(zhǎng)辦公會(huì)研究確定。

      (十一)績(jī)效工資的分配方法

      績(jī)效工資的獎(jiǎng)勵(lì)部分(包括班主任津貼,行政津貼,各種獎(jiǎng)勵(lì)等等)除以績(jī)效工資總額,得出百分比,在從每位老師的績(jī)效工資中提取出。舉例:績(jī)效工資總額為20萬,獎(jiǎng)勵(lì)部分7萬,則每位教師提取出自己績(jī)效工資的35%作為獎(jiǎng)勵(lì),其余的自己得回。

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