[精品]中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資實(shí)施方案
為了確保事情或工作有效開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資實(shí)施方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
為完善學(xué)校內(nèi)部分配制度,促進(jìn)我校教育教學(xué)更快更好發(fā)展,依據(jù)《教育部關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核工作的指導(dǎo)意見》《江蘇省義務(wù)教育學(xué)校績效工資實(shí)施意見》和市《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核工作的指導(dǎo)意見》《關(guān)于連云區(qū)中小學(xué)(幼兒園)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配考核若干問題的指導(dǎo)意見》等精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。
一、分配原則
堅(jiān)持規(guī)范有序,合法合理原則;堅(jiān)持多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬原則;
堅(jiān)持民主公開,簡便易行原則;堅(jiān)持注重穩(wěn)定,促進(jìn)發(fā)展原則;
堅(jiān)持傾斜一線,不斷優(yōu)化原則。
二、分配對(duì)象
按照上級(jí)規(guī)定,績效工資發(fā)放對(duì)象為在編且工資由區(qū)財(cái)政統(tǒng)發(fā)的教職工(不含離退休教師)。
三、分配項(xiàng)目
A1工作量津貼,A2出勤獎(jiǎng),A3班主任及管理崗位津貼,A4教育教學(xué)成果獎(jiǎng),A5臨時(shí)性工作津貼,A6基礎(chǔ)部分。
四、分配辦法
A1工作量津貼。教師按照每月300元乘以工作量系數(shù)計(jì)入獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資,純教輔工勤人員按照每月200元乘以工作量系數(shù)和滿意度系數(shù)計(jì)入獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資,兼教輔崗位的教學(xué)人員則由上兩項(xiàng)分別核算相加。【詳見《濱海中學(xué)教職工工作量參考標(biāo)準(zhǔn)》】
A2出勤獎(jiǎng)。按照每月200元獎(jiǎng)勵(lì)出滿勤教工,未出滿勤按照學(xué)校出勤管理規(guī)定執(zhí)行。
A3班主任及管理崗位津貼。班主任津貼按教育局規(guī)定執(zhí)行,管理崗位津貼按區(qū)教育局規(guī)定:中層副職津貼系數(shù)1.0,中層正職津貼系數(shù)1.1,副校長津貼系數(shù)1.2,校長津貼系數(shù)1.4。年級(jí)組長每月100元,教研組長每月60元,備課組長每月40元。
A4教育教學(xué)質(zhì)量成果獎(jiǎng)。教科研獎(jiǎng)勵(lì)根據(jù)學(xué)校制度,由教科室按每人每學(xué)年500元封頂計(jì);高考獎(jiǎng)勵(lì)根據(jù)教育局審核的學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)辦法,由分管領(lǐng)導(dǎo)計(jì)算,按總額度20%計(jì)入績效工資中(封頂,不超過3萬元。)。
A5臨時(shí)性工作津貼。根據(jù)工作需要按程序?qū)徟募影喟?0元/天計(jì);臨時(shí)代課按15元/節(jié)計(jì);晨讀課按5元/節(jié)計(jì)。
A6基礎(chǔ)部分。學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額為B,學(xué)校A1、A2、A3、A4、A5的總和分別為B1、B2、B3、B4、B5,M是根據(jù)績效工資總額度核算出的個(gè)人部分。
A6=(B-B1-B2-B3-B4-B5)/B×100%×M。
五、個(gè)人績效工資計(jì)算辦法
個(gè)人年度績效=A1+A2+A3+A4+A5+A6
六、特殊情況說明
1.借調(diào)教師不參與本校績效工資分配;
2.教育局文件批準(zhǔn)的退養(yǎng)教師績效工資按區(qū)教育局文件執(zhí)行;
3.支教教師由支教學(xué)校按本校項(xiàng)目考核,績效工資列支于本校;
4.借出或新調(diào)入教師在原學(xué)校擔(dān)任教干或班主任等工作部分津貼在原學(xué)校列支,濱海、西苑相互借用人員績效工資在工作學(xué)校考核發(fā)放。
七、有下列情況之一的,不享受年度績效工資待遇
1.不能履行本崗位職責(zé),未完成工作目標(biāo),年度考核不合格或拒不參加年度考核的。
2.品行不良、侮辱學(xué)生,造成嚴(yán)重影響的。
3.因?yàn)^職、失職等造成不安全事故發(fā)生,造成嚴(yán)重后果和惡劣影響的。
4.以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序,有損教師形象和學(xué)校聲譽(yù)的。
八、本方案經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議討論、教職工大會(huì)或教代會(huì)審議通過后,并報(bào)區(qū)教育局批準(zhǔn)后實(shí)施。
方案的解釋權(quán)歸校長室,修訂權(quán)歸教代會(huì)。未盡事宜,由學(xué)校績效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組討論決定。
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