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    最新學校環(huán)保工作活動方案

    時間:2024-05-12 09:01:14 工作方案 我要投稿
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    最新學校環(huán)保工作活動方案

      為了確保事情或工作扎實開展,往往需要預先制定好方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的最新學校環(huán)保工作活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    最新學校環(huán)保工作活動方案

    最新學校環(huán)保工作活動方案1

      一、指導思想

      積極參與走進社區(qū)“低碳環(huán)保從我做起”宣傳活動,在師生及群眾當中努力營造“倡導低碳生活呵護生態(tài)家園”濃厚的環(huán)保氛圍和節(jié)能意識。倡導從節(jié)約一度電、一滴水等小事做起,培養(yǎng)良好的環(huán)保意識,率先垂范,影響更多人養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的行為習慣。

      二、活動目的

      以“低碳環(huán)保從我做起”為主題,以“爭做低碳環(huán)保小衛(wèi)士,從身邊小事做起”為口號,培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣為重點內(nèi)容,以家庭低碳為突破口,著眼于全面提高學生低碳意識,培養(yǎng)學生良好的低碳環(huán)保習慣。將愛國教育、愛家鄉(xiāng)教育、誠信教育、環(huán)保教育等傳統(tǒng)美德教育及學校的其他教育教學活動緊密結(jié)合,通過主題宣傳教育實踐活動,使學校成為低碳環(huán)保的宣傳和示范窗口,為營造和諧的校園和良好的社會大環(huán)境做出貢獻。

      三、活動內(nèi)容

      1、要求學校組織全體師生開展“低碳環(huán)保從我做起”活動,號召師生在教室、辦公室自然光充足時,不開燈,離開教室、辦公室前,關(guān)閉電燈、電腦等電器,并關(guān)閉插座總開關(guān),避免電器待機耗電。電腦開機后如果暫時不用,把電腦調(diào)到休眠狀態(tài);顯示器根據(jù)需要調(diào)整亮度(越亮耗電越大);積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”,節(jié)約打印、復印用紙,提倡雙面使用打印紙;倡導學生的作業(yè)本兩面利用,以免浪費;倡導師生在宣傳周期間,盡量乘坐公交車、騎自行車、騎電動車或步行上下班,踐行低碳生活。

      2、組織504中隊在大隊輔導員及中隊輔導員的帶領(lǐng)下,于3月18日陽光體育活動時間,開展“小手拉大手,家校齊努力”活動,發(fā)放“倡導低碳生活”宣傳材料,使“低碳環(huán)保從我做起”活動,走向每一個家庭;使學生在參與和體驗中成為環(huán)保低碳的宣傳者、實踐者、示范者。

      四、活動要求

      1、加強領(lǐng)導力度。要求各校制定出行動計劃、實施方案,組建“低碳宣傳周”領(lǐng)導小組,采取措施,狠抓落實。號召學校以校長為低碳帶頭人,以學校教育處為行動的'倡導者、實施者,規(guī)范者,以全校師生和家長為參與者,將主題宣傳教育實踐活動扎扎實實地開展起來。

      2、完善評估機制。將低碳教育實踐活動開展情況,學生低碳行為表現(xiàn)作為評價班級學校德育工作的重點內(nèi)容,對工作突出達的學校予以獎勵。樹立教師、學生低碳榜樣,發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用,推動低碳宣傳教育實踐活動的深入開展。請各學校將活動的開展情況于3月31日前以電子版的形式發(fā)至思政體衛(wèi)科郵箱

      3、堅持常抓不懈。低碳行動是一項長期而有艱巨的全民性工作,不是說一兩次活動就能解決得來的。本著“為了我們賴以生存的家園”的觀點,要立足現(xiàn)在,放眼未來,將低碳教育抓細,抓實,抓好。塑造學生的良好的環(huán)保行為習慣,愛護我們的家園,造福我們?nèi)祟悺?/p>

    最新學校環(huán)保工作活動方案2

      綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境,保護環(huán)境的一個方式。以三月份植樹節(jié)為契機,在全鎮(zhèn)學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學生在活動中體驗成功的'喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

      活動時間:

      20__年3月7日至3月12日

      活動口號:

      行動起來,爭做護綠小衛(wèi)士

      活動內(nèi)容:

      1、發(fā)一份倡議書

      少先隊發(fā)一份倡議書。各校利用周一升旗儀式,向全體學生發(fā)一份倡議書。各班班主任利用晨會課時間,向?qū)W生進行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的.宣傳,發(fā)出號召:“學校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

      2、護一棵小樹苗

      各校發(fā)動學校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員,每人在校園內(nèi)認領(lǐng)一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

      3、植一抹清新綠

      各班發(fā)動學生自愿帶綠色植物進班級,進行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。

      4、出一張綠色小報

      二~六年級各班以班級為單位,開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報比賽活動,內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育等,A3紙張大小(教務處領(lǐng)取),每班評選出5件作品于3月11日下午放學前上報教務處王統(tǒng)法主任處,教務處將組織鎮(zhèn)級評選,評選出一二三等獎若干,并進行優(yōu)秀作品網(wǎng)上展覽。

      5、評一名護綠天使

      在植樹節(jié)系列活動中,各校在民主推薦的基礎(chǔ)上,評選一批“護綠小衛(wèi)士”,并在升旗儀式上進行表彰。

    最新學校環(huán)保工作活動方案3

      一、活動背景:

      為落實建設(shè)綠色蘇州,和諧蘇州的目標,在新時期,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入,如何使環(huán)境保護進入文明社區(qū)建設(shè)管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在社區(qū)建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及居民的環(huán)保知識,提高居民的環(huán)保意識,建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進社區(qū),走進生活。

      二、活動目的:

      1、通過深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識,提高市民的環(huán)保意識,培養(yǎng)社區(qū)居民和學生關(guān)注社會發(fā)展的責任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

      2、學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、、由來、時間等知識,設(shè)計創(chuàng)建綠色家庭方案及保護環(huán)境隨手可做的身邊事;

      3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚,從身邊點滴做起;

      4、建設(shè)綠色蘇州,和諧蘇州,建設(shè)綠色家園,弘揚社會道德風尚,發(fā)揚義工精神,促進社會和諧發(fā)展。

      三、活動:

      朋友們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎?

      讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環(huán)保的責任,全面提高環(huán)保意識,有時只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關(guān)系到自己的,別人的,愛人的,朋友的`健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

      朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環(huán)保知識,增強環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán)保活動,從點滴做起,從現(xiàn)在做起!保護環(huán)境,保護資源,共建綠色家園。

      朋友們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?

      四、活動時間:

      十月下旬至一月上旬

      五、活動地點:

      蘇州各社區(qū)

      六、活動內(nèi)容:

      在蘇州各社區(qū)宣傳環(huán)保,增強社區(qū)居民環(huán)保意識;

      在社區(qū)進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動物……等主題宣傳;

      在社區(qū)倡導環(huán)保型的生活和工作方式;

      在蘇州各社區(qū)進行綠色社區(qū)的宣傳。

      七、具體實施:

      1、知識背景:不同的每一天

      2月2日為國際濕地日3月12日為中國植樹節(jié)

      3月22日為世界水日3月23日為世界氣象日

      4月22日為世界地球日5月22日為國際生物多樣曰

      5月31日為世界無煙日6月5日為世界環(huán)境曰

      6月17日世界荒漠化日6月26日國際戒毒日

      7月l1日世界人口日9月16日為國際保護臭氧層日

      10月4日為世界動物日10月16日為世界糧食日

      2、活動思路:

      ⑴活動內(nèi)容的選擇符合社區(qū)居民現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認知水平。

      ⑵綠色社區(qū)環(huán)保宣傳活動,邀請?zhí)K州科技學院天平學院學生參與,充分發(fā)揮學生的主體作用,有效調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性,社區(qū)宣傳效果將更加顯著。

      ⑶社區(qū)環(huán)保教育活動是一項經(jīng)常性工作,建立社區(qū)環(huán)保宣傳示范點,打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環(huán)保知識調(diào)查、環(huán)保游戲,創(chuàng)建綠色家庭訪問交流等新穎形式,實現(xiàn)環(huán)保義工和社區(qū)居民互動,學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

      3、活動形式:

      1、環(huán)保展板宣傳:首先制作環(huán)保知識宣傳展板,在會場展示,人們自由觀看義工在旁邊講解;

      2、環(huán)保知識有獎問答,根據(jù)展板內(nèi)容提出相關(guān)環(huán)保問題,答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品;

      3、問卷調(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解人們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念;

      4、環(huán)保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;

      5、綠色家庭選舉活動,深入居民戶,交流家庭節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施,實施垃圾分類的做法,美化環(huán)境的設(shè)施等;

    最新學校環(huán)保工作活動方案4

      一、前期宣傳:

      1、活動時間:

      2、本次活動的主題是“環(huán)保公寓,和諧校園”。在前期宣傳前,需要制作宣傳單進行托印,以便在前期宣傳時更節(jié)約時間,也讓同學們更加了解此次活動。

      3、本次活動的主要宣傳方式是利用早自習時間對大一的各個專業(yè)進行前期的宣傳。在對各個專業(yè)的學生進行宣傳的同時,需要總部宣傳中心配合制作5張宣傳海報進行展示。其中,在禮堂前要一張大的進行宣傳(用展板),在各個公寓區(qū)的公示欄上需要有一張進行宣傳。

      4、充分利用校園的宣傳平臺進行宣傳包括:bbs、校園網(wǎng)、校園廣播等傳播媒介。

      二、作品收集和處理:

      1、作品要求:參加比賽的作品形式為宣傳海報形式,要求思想積極向上,要能簡潔明了體現(xiàn)公寓內(nèi)的節(jié)能環(huán)保主題,同時要能放開思維、敢于打破常規(guī)擁有創(chuàng)新思維來體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保主題。評分包括:緊扣主題、創(chuàng)新思維、整體外觀、思想積極、內(nèi)容豐富5項各20分(總分100分)

      2、本次活動的作品制作時間是從5月10日至5月20日。活動設(shè)計的作品統(tǒng)一上交到學管會辦公室(2301)處匯總(在辦公室有人值班期間)。

      3、本次作品設(shè)計的紙用a3紙,形式為公益海報形式。為了在處理和展示時能更加方便清楚,同學們在制作時需要在報紙的左上角注明系別、專業(yè)、學生姓名。

      4、在作品收集結(jié)束后,事先由生活秩序部負責組織相關(guān)人員統(tǒng)一進行評分,初審過后,分數(shù)排名前30份進入復評,學管會常委審核,常委審核由學管會常委會委員組成,其中每一份作品需要同時由該小組的三個人審核和打分。到場進行初審的各專業(yè)宣傳委員將獲得紀念品一份。

      5、在審核結(jié)束后,對每一張的`評分計算成平均分匯總,分數(shù)最前面的1份作品評為一等獎、分數(shù)居于2至4的評為二等獎、分數(shù)居于5至8的評為三等獎,后設(shè)5個優(yōu)秀獎。

      三、后期處理:

      1、在評獎結(jié)束后,需要對得獎的13個作品在廣場上進行展示。展示的現(xiàn)場需要有一塊展板,一條橫幅。

      2、展示的形式是用線在廣場上圍城一個圈,用書夾把作品懸掛在線上,對同學們進行展示,展示的作品需要加蓋學管會公章才能展示。展示時間定為世界環(huán)保日,展示時長為早上10:00至下午5:00。

      3、對獲得獎項的同學的榮譽證書進行制作,對獎品進行購買、分類。獎品和榮譽證書的發(fā)放定于同學們的早自習上進行。

      4、獎品的分類為:一等獎:手表+證書二等獎:u盤+證書三等獎:鋼筆一支+證書優(yōu)秀獎:鋼筆一支+證書

    最新學校環(huán)保工作活動方案5

      “節(jié)能環(huán)保,低碳減排”已不再是一句口號,已深深地闡釋了人類生存之根本——環(huán)境和諧。你每天還在坐轎車、擠公交嗎?你還在閑著無聊上網(wǎng)打發(fā)時間嗎?為什么你不能為了美好的生活而選擇一種更加節(jié)能環(huán)保的.出行方式——騎自行車呢?您為什么不選擇一種低碳又有意義的生活方式呢?

      一、活動目的:

      調(diào)動志愿者積極性,宣傳節(jié)能環(huán)保意識,宣揚低碳文明出行方式。

      二、活動參與對象:

      __學院x級

      三、活動時間及地點:

      四、活動內(nèi)容:

      1、前期準備關(guān)于騎車出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問卷調(diào)查表;

      2、活動當日有活動負責人安排全體志愿者工作任務(清掃自行車及宣傳板,清除城市牛皮癬);

      3、根據(jù)當時瀏覽宣傳板群眾人數(shù),安排專人進行騎車出行方面的演講宣傳,安排一部分人到中百大廈附近進行問卷調(diào)查;

      4、安排專人負責拍照。

      五、活動負責人:

      六、具體安排:

      1、活動開展前準備好關(guān)于低碳出行的'宣傳板,活動當天由專人負責抬到活動現(xiàn)場并抬回學校;

      2、每位志愿者應該在活動開始前帶上清潔工具(如:水桶,抹布,掃帚);

      3、活動時準備志愿者標示,志愿者應佩戴志愿者標示,活動結(jié)束后將調(diào)查表交給負責人;

      4、活動時全體人員應聽從指揮,負責人負責全體志愿者的出行安全。

      5、由組長負責統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)送到報社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理。

    最新學校環(huán)保工作活動方案6

      一、指導思想:

      依據(jù)__市中小學德育工作意見和我校本學期的工作計劃,圍繞“珍惜資源,保護環(huán)境”,開展環(huán)境教育,目的是提高我校學生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)。

      二、活動主題:

      珍惜資源,保護環(huán)境

      三、活動時間:

      20__年6月1日至6月20日

      四、總體要求:

      提高學生環(huán)境意識;培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣;規(guī)范學生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。

      五、活動內(nèi)容:

      (一)開展生態(tài)環(huán)保宣傳活動,營造人人參與的良好氛圍

      環(huán)境保護是造福全人類的偉大事業(yè),與每個人息息相關(guān),需要每個人積極參與。青少年是祖國的未來,青少年的環(huán)境意識和環(huán)境道德決定著我國環(huán)境保護的前途,決定著中華民族的興衰。我校環(huán)保主題教育月活動,就是促進學生們從自己日常學習、生活中具體的小事入手,身體力行地參加環(huán)保行動,培養(yǎng)良好環(huán)境意識、環(huán)境情感、環(huán)境道德和環(huán)境習慣。

      1、舉行隆重的啟動儀式。利用國旗下講話舉行以“珍惜資源,保護環(huán)境”為主題的國旗下講話。(6月3日完成)

      2、發(fā)好倡議。由德育處向全校師生發(fā)出倡議,動員和鼓勵師生積極參與以“珍惜資源,保護環(huán)境”為主題的生態(tài)環(huán)保宣傳教育活動。

      3、開展“四個一”宣傳教育活動。一是開好一堂主題班隊會。以“綠色、生態(tài)、文明”為主題,以班級為單位,組織學生上好一堂生態(tài)課,傳授生態(tài)環(huán)保知識,對學生進行一次直接的生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。二是開展一次黑板報比賽。以“弘揚生態(tài)文明,共建綠色家園”為主題,以學校為單位,組織一次黑板報比賽。三是在一至五年級學生中開展一次“我的心愿”環(huán)保宣傳語評比。優(yōu)秀作品布置在校園里。四是發(fā)一份致家長的倡議書。以“珍惜資源,保護環(huán)境”為主題,以校為單位,向?qū)W生家長發(fā)一份倡議書,動員學生家長人人支持參與環(huán)保活動。同時,各校要充分利用宣傳窗、文化長廊、校園公告欄、校園廣播站、校園網(wǎng)等陣地,開展環(huán)境保護宣傳。

      (二)開展生態(tài)環(huán)保體驗活動,踐行文明與生態(tài)和諧發(fā)展

      1、開展“垃圾回收”行動。各班開展“你丟我撿”、“小手拉大手”等活動,逐步消除亂扔垃圾、亂刻亂畫等現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生行為習慣;開展“分類處理垃圾”、“變廢為寶”等活動,所得資金作為班級活動經(jīng)費。

      2、開展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動。以“保護環(huán)境”為行動核心,組織少先隊員開展好“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”、“愛我綠色家園,共建生態(tài)文明”、 “讓爸爸媽媽少開一天車”、“扮靚美麗的家園”等綠色行動,學習環(huán)保知識,增強生態(tài)道德觀念,提高生態(tài)文明素養(yǎng)。

      3、深入開展“親近大自然”調(diào)查行動。要充分利用雙休日、節(jié)假日和實踐活動課,請家長帶好孩子開展“親近大自然”活動,讓孩子深入景區(qū)、公園、商場、企業(yè)等場所開展實踐調(diào)查行動,體驗保護生態(tài)環(huán)境的重要性和必要性。

      (三)開展“環(huán)保小衛(wèi)士”評選表彰活動,形成長效激勵機制

      組織學生參加爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”、并舉行隆重的表彰儀式,把評選過程作為對學生進行教育和激勵的過程。

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