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    兼職班主任工作計劃

    時間:2023-01-13 03:25:12 工作計劃 我要投稿
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    兼職班主任工作計劃

      兼職班主任是輔導員的助手、新生的班主任、師兄師姐,在新生管理工作中扮演著非常重要的角色,那么兼職班主任要怎么制定工作計劃呢?本文是小編為大家收集整理的兼職班主任工作計劃,歡迎參考借鑒。

    兼職班主任工作計劃

      兼職班主任工作計劃【一】

      為了更好的做好兼班,合理規(guī)劃日后兼職班主任工作,我將工作計劃按開學前期準備、開學中工作開展、后期鞏固三部分制定,闡述如下:

      一、前期準備

      (一)個人準備

      1.理論知識準備。作為一名旅游管理學院的本科生,我更加深刻地認識到自己呆在教育理論和實踐方面的不足,所以會提前學習相關理論做好知識儲備,并且認真查閱兼職班主任的相關案例總結,汲取經(jīng)驗,今后更好地工作。

      2.向前輩兼班請教經(jīng)驗。以前擔任兼職班主任的師兄師姐具有豐富的經(jīng)驗,多找他們交流,更加了解兼班工作中的實際,一定會有更深刻的感悟。

      3.學習社團兼職時間管理。進入大三,學生社團工作已經(jīng)完成卸任。兼職工作也會放下,具有充裕的時間全身心的投入到兼職班主任工作中。

      4.個人形象和素質(zhì)能力管理。經(jīng)過大一大二的沉淀,擺脫了當年的稚氣,更加的成熟穩(wěn)重,脾氣和性格也得到了磨礪。成為兼班,要給師弟師妹穩(wěn)重可靠又平易近人的感覺,亦師亦友是我要做到的目標。

      (二)新生報到工作準備

      1.靈活利用新生交流群。建立好一個Q群作為14級的新生交流群公布在華師陶園BBS、華師后院BBS等網(wǎng)站,為新生提供一個交流的'平臺,大家可以在里面交流讓他們在入學前找到歸屬感。這個群可以作為一個科普群,有心積極的師兄師姐可以在群內(nèi)解決師弟師妹的問題,而且在今后的也可以作為一個信息發(fā)布群,發(fā)布一些有關新生的信息,提供無微不至的關懷。在軍訓結束后,師兄師姐退群,讓這個群正式成為14級的級群。

      2.了解學生情況,存儲學生電話。在新生報到時,除了簽到,還會讓學生填寫一份比較詳細的信息表,建立好班級的學生檔案,為今后的班級建設鋪墊。而且信息需要跟蹤更正。

      在新生報到當天,會努力記住新生的樣子和名字,讓他們感到親切。并且會在當天在手機里存儲好所有學生的電話,他們打電話給我的時候我可以說出他的名字,倍感親切,而且有問題也能第一時間聯(lián)系學生。

      3.熟悉新生報到工作流程和學院接待新生的工作安排。

      4.制作兼職班主任名片。向新生派發(fā)名片,讓新生了解本人,并且有問題能第一時間找到本人,這一舉動也能讓家長放心把孩子交給我們。

      5.布置新生宿舍。讓新生有一個溫暖的家。

      (三)軍訓前期建設

      1.校園環(huán)境熟悉。和我們學院的導游服務隊合作,請導游服務隊的隊員帶新生游園,了解熟悉校園的基本信息,更方便他們?nèi)粘W習生活。

      2.意識教育。新生剛?cè)雽W,處于高中和大學生活過渡期,所以必須抓好意識教育:

      (1) 華師母校的觀念。組織學唱校歌,學校歷史介紹等活動讓學生了解學校基本概況,行成“我是華師人”的意識觀念。

      (2) 尊敬師長、禮貌待人的意識。秉承學院口號知書達理。

      (3) 遵紀守法、服從管理的意識。

      (4) 班級團隊意識。軍訓以班級為單位集訓,同學們的集體觀念就會比較強。

      然而學生組織以及各社團招新后,許多同學都有各自發(fā)展的平臺,所以必須在此之前幫助同學們樹立“班級是我家”的意識,給他們發(fā)揮 的空間,讓他們凝聚成一個團結的班集體。

      (5) 自律、自強、自愛的意識。新生從高中生到大學生最大的不同就是需要更自律、自強、自愛。在大學,沒有家人的看管與束縛,有了更多的時間和自由,更需要同學們自我管理、自我克制、自我監(jiān)督。同學們要自立自強、自尊自愛,要承認自我并努力實現(xiàn)自我價值。

      (6) 安全保護意識

      3.新生見面會和新老生交流會。全體學生首次聚集的機會,小組形式進行展示,讓大家了解自己,鼓勵學生個性展示自己的才藝。邀請師兄師姐下宿舍和新生零距離交流,解決新生的問題。

      4.團體建設活動。和學院的拓TEAMWORK工作室合作,開展一次團隊培訓活動。促進新生的交流,并且在新生軍訓前再次進行團隊意識教育,為軍訓打好基礎。

      5.首次班會舉行。組織自己班的學生開展第一次班會,主要是班內(nèi)同學的相互了解和交流。團隊意識教育和推選軍訓負責人,負責跟進軍訓事宜。

      二、中期工作開展

      (一)軍訓

      1.意識培養(yǎng)(同上)

      2.共同成長。軍訓是新生入學最早遇到的一個挑戰(zhàn),他們剛到學校還比較茫然、心里較為不安,需要兼職班主任告知軍訓情況以及注意事項,令新生減少軍訓時的躁動不安,幫助新生更好地堅持完成軍訓的磨練。并且和他們一起堅持,和他們一起在軍訓共同成長。

      3.同學關愛。設計小天使幫助活動,讓同學們在軍訓中互相幫助,互相關愛。

      3.兼班關懷。在同學們還沒有帶電腦的時候,兼職班主任要多到宿舍走訪,主動

      與新生交談,了解他們的情況,兼班可以加新生飛信,加強與同學們

      之間的聯(lián)系。為了更好地促進本班同學的溝通與交流,增進彼此之間的感情。

      (二)班級建設班級建設

      (1)組建班委會。班委會是班級建設的主心骨,設正副班長、團支書、學習委員、生活委員、文娛委員、體育委員。入學軍訓時期,留意積極的同學。在選舉中也保持公平公正。班委成立后,及時召開班委會,明確分工,形成體系。并且培養(yǎng)他們的團隊意識,把班建共組逐漸過渡到他們手上,真正的自主管理。

      (2)生日祝福制度。每個人生日都渴望得到親朋好友的祝福,尤其是離鄉(xiāng)背井上大學的同學。雖然我們不能幫每一位同學慶祝生日,但是可以送個每一位壽星

      祝福。安排專人提醒班上同學的生日,讓全班同學一起給壽星送上生日祝福,把“生日祝福溫馨提示”當做常規(guī)制度實行。

      (3)班歌、班服、班級口號的制定。每個組織都應該有各自的可識別系統(tǒng),班級也不例外。當其他人聽到我們的口號、班歌,看見我們的班服就能想起我們班,而且我們制定班級口號能夠振奮人心,穿上班服可增強凝聚力,唱起班歌能團結一致,有效地打造班級文化。

      兼職班主任工作計劃【二】

      兼職班主任是班級的輔助組織者、教育者。兼職班主任按照普通學校的德育目標和學校計劃的要求,從學生的實際出發(fā),進行思想政治工作,促進學生德、智、體、美、勞全面的和諧地發(fā)展。

      一、按照黨和國家的教育方針,積極開展班級工作,協(xié)助專職輔導員全面教育、管理、指導學生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康的的.公民。

      二、在學校黨委和院黨總支的領導下,協(xié)助專職輔導員向?qū)W生進行思想政治教育、道德教育和人身安全教育,保護學生身心健康,培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì),教育學生遵守國家法律法規(guī)、《普通高等學校學生管理規(guī)定》、《高等學校學生行為準則》和《宜春學院學生管理規(guī)定》及各項校紀校規(guī)。及時反映學生思想動態(tài)和重大事件,解決學生矛盾。

      三、結合自己的專業(yè)及學習經(jīng)歷負責教育學生認識專業(yè)、熱愛專業(yè)并努力完成學習任務,幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握正確學習方法,提高學習成績。積極引導和指導學生開展考研(或考本科)和報考公務員等工作。

      四、積極關心學生課外專業(yè)實踐活動。組織引導、指導、支持學生參加各種與自身所學專業(yè)貼近的專業(yè)社會實踐活動。鼓勵學生發(fā)展正當?shù)呐d趣和特長。

      五、協(xié)助進行班級日常管理。協(xié)助專職輔導員建立班級常規(guī),制訂各項制度和管理規(guī)定,指導班委會(團支部)工作,培養(yǎng)學生干部,提高學生自理、自律、自治能力,把班級建設成為奮發(fā)向上、團結友愛的集體。

      六、協(xié)助專職輔導員做好本班學生的評優(yōu)獎懲工作以及獎學金、助學金評定和發(fā)放工作。掌握貧困生情況,做好幫扶工作、國家助學貸款和愛心資助的申報工作。

      七、積極聯(lián)系和組織學生的專業(yè)見(實)習和就業(yè)指導工作。條件允許的情況下積極聯(lián)系學生專業(yè)見(實)習,指導學生開展專業(yè)見(實)習和撰寫見(實)習總結或畢業(yè)論文,掌握學生情況,協(xié)助專職輔導員督促學生就業(yè)。

      八、協(xié)助專職輔導員做好本班學生思想品德評定工作。積極聯(lián)系本班學生家長,爭取家長和社會有關方面的配合,與專職輔導員一起共同做好學生的教育工作。

      九、協(xié)助專職輔導員管理使用好班費和督促學生按時繳納有關費用。

      十、做好院領導交辦的其他工作。

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