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    小學(xué)體育與健康課程工作計(jì)劃

    時(shí)間:2021-06-18 12:01:43 工作計(jì)劃 我要投稿

    小學(xué)體育與健康課程工作計(jì)劃范文

      一、 主要工作

    小學(xué)體育與健康課程工作計(jì)劃范文

      (一)加強(qiáng)專項(xiàng)學(xué)習(xí)與研究

      1. 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《中央七號(hào)文件》,科學(xué)實(shí)施體育新課程,全面提高我市體育學(xué)科體育教育教學(xué)質(zhì)量。

      2. 開展校本化實(shí)施“體育課外活動(dòng)、大課間、”專題研討,把陽光體育實(shí)施與體育課堂教學(xué)、課外體育活動(dòng)、大課間開展進(jìn)行完整設(shè)計(jì)和研究;

      3. 繼續(xù)以江蘇省立項(xiàng)課題《體育(與健康)課程校本化開發(fā)與建設(shè)研究 》課題研究為抓手,加強(qiáng)體育課程改革的整體性設(shè)計(jì)研究和學(xué)習(xí)。

      4. 繼續(xù)加強(qiáng)“體育校本課程建設(shè)”、“小學(xué)體育主題單元教學(xué)”、“初中基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)能力教學(xué)”、“高中模塊教學(xué)”研究的相關(guān)理論學(xué)習(xí)與研究;

      5. 以體育課堂有效教學(xué)“預(yù)社與生成專題研究”為抓手,規(guī)范教學(xué)行為,解決實(shí)際問題,推動(dòng)全市中小學(xué)體育教學(xué)全面發(fā)展。

      (二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

      1.繼續(xù)做好“五個(gè)一工程”的推進(jìn)工作。提倡:“每一位體育教師,上好每一堂體育課;工作五年以內(nèi)每一位體育教師每一學(xué)期開設(shè)一節(jié)校內(nèi)公開課;工作五年以上每一位體育教師每一學(xué)年開設(shè)一節(jié)校外研究課;每一位區(qū)級(jí)以上的教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人每一學(xué)年開設(shè)一節(jié)區(qū)以上示范研究課;每一所學(xué)校體育教研組每一學(xué)年開設(shè)一節(jié)校級(jí)以上精品課(經(jīng)過教研組共同研究和討論后形成相對(duì)成熟的示范課);”

      2. 加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)青年體育教師專題研究小組建設(shè)與指導(dǎo),開展多種形式的青年教師學(xué)習(xí)沙龍。引導(dǎo)青年體育骨干教師每人參加一個(gè)課題研究,每月開展一次學(xué)習(xí)活動(dòng),每年讀一本教育理論書,每年上一節(jié)研究課,每年寫一篇較有價(jià)值的教學(xué)論文。

      3. 組織小學(xué)教師觀摩江蘇省小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),組織中學(xué)教師觀摩**市中學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),引導(dǎo)教師加深對(duì)課堂教學(xué)的基本技能與藝術(shù)的理解;

      (三)開展專項(xiàng)工作

      1.加強(qiáng)省“十一五”立項(xiàng)課題《體育(與健康)課程校本化開發(fā)與建設(shè)研究 》課題研究,開展課題研究中期檢查與匯報(bào)相關(guān)研討;

      2. 開展有關(guān)“小學(xué)運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)能力教學(xué)”和“初中基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)能力教學(xué)”的專題研究,力求突破問題的`重點(diǎn)和難點(diǎn),形成定期研究制度;

      3.以“高中模塊教學(xué)、初中基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)能力教學(xué)、小學(xué)主題單元教學(xué)、體育校本課程建設(shè)”研究為抓手,準(zhǔn)確理解“初中基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)能力教學(xué)”的問題,把“初中基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)能力教學(xué)”與“2+1工作”進(jìn)行有效地聯(lián)系;

      4.開展“**市學(xué)校體育論文報(bào)告會(huì)論文征集、評(píng)比工作;發(fā)揮教育教學(xué)理論研究“指導(dǎo)性、科學(xué)性、創(chuàng)新性、前瞻性”的作用,把論文評(píng)比的切入口與我市專題研究有機(jī)結(jié)合。

      5.加強(qiáng)羽毛球教學(xué)研究,開展羽毛球教學(xué)專項(xiàng)、專題課堂教學(xué)研究,力爭(zhēng)形成特色和典型經(jīng)驗(yàn);

      6.協(xié)助體衛(wèi)藝教處做好全面推進(jìn)實(shí)施《國(guó)家中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施研究工作;

      組織開展**市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。2008年9-10月完成各轄市區(qū)、局屬學(xué)校分區(qū)選拔賽;2008年11月完成**市大市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比;

      (四)加強(qiáng)資源建設(shè),豐富教研活動(dòng)

      1.大力推進(jìn)**市中小學(xué)“春暉工程”建設(shè),進(jìn)一步總結(jié)我市優(yōu)秀體育教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)開展“精品課”選拔錄制工作,努力構(gòu)建可以共享的**市優(yōu)質(zhì)體育與健康教育教學(xué)資源庫(kù);

      2. 優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)建設(shè),完善**市體育教研網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校體育教育教學(xué)課程資源開發(fā)研究,加強(qiáng)信息交流與資源共享;

      3. 開展校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研,完善“雨濃驛站――體育教師家園”建設(shè),繼續(xù)發(fā)揮“雨濃驛站”在現(xiàn)有常州學(xué)校體育中的影響,促進(jìn)與教師交流途徑的暢通,促使中小學(xué)體育教師專業(yè)化發(fā)展。

      4. 加強(qiáng)區(qū)域聯(lián)動(dòng)教研機(jī)制建設(shè),完善“大市聯(lián)動(dòng)、校際聯(lián)合開發(fā)”的校本教研活動(dòng),整合各轄市區(qū)教研室專家和相關(guān)教研人員的人力資源,引導(dǎo)本地區(qū)整體協(xié)調(diào)發(fā)展。

      二、工作日程安排

      九月份

      1. 完善高中、初中、小學(xué)青年體育教師專題研究小組學(xué)習(xí)活動(dòng)制度化建設(shè);

      2. 開展**市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比分區(qū)選拔賽;

      3. 開展羽毛球教學(xué)專題研究活動(dòng);

      4. 開展**市學(xué)校體育論文報(bào)告會(huì)論文征集工作;

      十月份

      1. 對(duì)“十一五”立項(xiàng)課題子課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)指導(dǎo);

      2. 做好省“十一五”立項(xiàng)課題《體育(與健康)課程校本化開發(fā)與建設(shè)研究 》中期檢查與匯報(bào)相關(guān)研討工作;

      3. 開展**市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比分區(qū)選拔賽;

      4. 開展羽毛球教學(xué)專題研究活動(dòng);

      十一月份

      1. 開展**市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比;

      2. 組織小學(xué)教師觀摩江蘇省小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng);

      十二月份

      1. 完成**市學(xué)校體育論文評(píng)比工作;

      2. 開展**市學(xué)校體育論文報(bào)告會(huì)論文;

      3. 大課間“校本化開發(fā)、主體性設(shè)計(jì)”專題研討;

      一月份

      1. 實(shí)施《國(guó)家中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》專題研究;

      2. 小學(xué)體育主題單元教學(xué)專題研究;

      3. 學(xué)習(xí)結(jié)束工作;

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