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    學前班的班主任工作計劃

    時間:2021-04-16 12:41:39 工作計劃 我要投稿

    學前班的班主任工作計劃范文

      導語:轉眼間新的學期開始了,由于工作的需要,被安排擔任學前班的班主任,這是一個巨大的挑戰(zhàn)。下面是小編為大家整理的“學前班的班主任工作計劃范文”,歡迎大家閱讀,僅供參考。

    學前班的班主任工作計劃范文

      學前班的班主任工作計劃范文(一)

      轉眼間我所帶的學前班已經進行第二學期,孩子們已經開始向小學生活邁進。在這個學期五個月左右的時間里,我作為學前班班主任將繼續(xù)抓好學生的德育工作,努力提高學生的思想品德,以下是我學前班班主任工作計劃:

      一、班級其本情況

      本班共有學前兒童18人,其中男生6人、女生12人、達到學前兒童年里的有12人,有6人尚未年滿5周歲。

      二、指導思想

      認真貫徹黨和國家教育方針,以學校德育工作計劃和少先隊工作計劃為指針,密切配合學校各項工作的開展,從學校工作和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提到學生道德素質,努力建設良好的班風和學風。

      三、班主任工作其本要點

      1、安排班級活動。根據學校德育工作計劃的安排,引導少年兒童開展各項實踐活動,活動之間要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和知道學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

      2、營造健康向上的班級氛圍。

      (1)根據學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的.班級氛圍。

      (2)制定班級公約,形成良好班風。

      (3)布置適合學前兒童年齡特點的教室環(huán)境。

      3、指導培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手,要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。

      4、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。

      通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,力爭和任科老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見,特別要充分調動家長的積極性,取的共識,配合學校教育好孩子。

      四、工作措施

      1、教師認真制定好適合本學前班工作計劃,并認真組織實施。

      2、備好各學生基本情況花名冊,認真細致填寫充實。

      3、細致了解學前班學生起居情況和在家生情況,教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣。

      4、經常聯系學生家長,密切結合社會、家庭對學校進行“三結合”教育。

      5、注重學生兒童在校文化教育,密切各科任教授的關系,形成良好的教育體系。

      學前班的班主任工作計劃范文(二)

      一、工作要點

      1、班級活動

      根據學校工作計劃的安排,引導學前兒童開展各項學習和娛樂活動。活動之前要制定好計劃,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學期活動的幾大主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。

      2、營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風,選出優(yōu)秀班干部。布置適合學前班兒童向小學生轉化的教室環(huán)境。培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有班級榮譽感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會。

      3、培養(yǎng)小班干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部。鼓勵小班干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求小班干部在各方面都取得更大進步,在紀律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個班集體。

      4、狠抓安全教育和安全管理。本學校環(huán)境條件較差,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,每天要隨時監(jiān)控學生的下課活動。

      5、力爭與家長達成共識,對學生保持一致的要求,按時與他們交換了解學生校內外表現,配合學校教育好孩子。

      二、工作措施

      1、 認真制訂好適合本學前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實施;

      2、 掌握好學生基本情況;

      3、了解學前班學生在家生活情況,教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣;

      4、安全教育常抓不懈,每天強調;

      5、堅持衛(wèi)生工作,堅持每天查,詳細記;

      6、保證兒童人身安全,學生每天由家長接送,接送學生時老師必須和家長見面。家長忘接學生時,老師主動電話聯系,聯系不上的或等或送,直至學生與家長見面。杜絕陌生人領走學生或學生自己回家的現象發(fā)生。

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