電教信息工作計(jì)劃
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時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)始,按照哈市教研院電教信息部期初工作會(huì)議要求,以縣教育局和進(jìn)修學(xué)校期初工作會(huì)議精神為指針,以縣教育局“四服務(wù)”理念、進(jìn)修校十六字方針為指導(dǎo),電教信息部將開(kāi)展好以下工作。
一、信息技術(shù)教研工作
根據(jù)我縣的實(shí)際情況,我部將深入基層學(xué)校進(jìn)行聽(tīng)課,調(diào)研和指導(dǎo)信息技術(shù)教學(xué)教研工作。
信息技術(shù)課在我縣經(jīng)歷了十多年的發(fā)展歷程,因?yàn)樵S多客觀條件限制,目前發(fā)展遇到了瓶頸,開(kāi)課的學(xué)校較少。我部將采取調(diào)研和聽(tīng)課等形式,深入到基層學(xué)校了解情況,為上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)決策提供依據(jù)。
二、繼續(xù)開(kāi)展以交互式電子白板應(yīng)用與培訓(xùn)為主的現(xiàn)代教育技術(shù)普及工作
1、繼續(xù)深入開(kāi)展電子白板應(yīng)用培訓(xùn)
根據(jù)教育局和進(jìn)修學(xué)校的工作部署及幾個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,學(xué)習(xí)和培訓(xùn)應(yīng)用電子白板技術(shù)已成為我部的重點(diǎn)及常規(guī)工作之一。本學(xué)期我部成員將在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)電子白板應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)上,對(duì)各校教師進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),盡量發(fā)揮培訓(xùn)和輻射作用,盡快使教師掌握這一先進(jìn)的技術(shù)手段。并將借交互白板公開(kāi)課、“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)、下鄉(xiāng)聽(tīng)課的機(jī)會(huì),進(jìn)行有關(guān)電子白板使用情況的調(diào)查研究。
兩年來(lái),我部根據(jù)教育局和進(jìn)修校的指示,對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)大部分學(xué)校任課教師進(jìn)行了培訓(xùn),鎮(zhèn)內(nèi)中小學(xué)已基本完成了初級(jí)培訓(xùn),培訓(xùn)效果良好。如果鄉(xiāng)下的學(xué)校有培訓(xùn)的需求,請(qǐng)各學(xué)校與進(jìn)修學(xué)校聯(lián)系,以便安排具體的培訓(xùn)方式和時(shí)間。
為更好地積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)如何更好的應(yīng)用電子白板,本學(xué)期電教信息部將繼續(xù)舉辦電子白板縣級(jí)公開(kāi)課活動(dòng),由鎮(zhèn)內(nèi)參加過(guò)培訓(xùn)的各學(xué)校選教師進(jìn)行分別展示,各中、小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)或主任帶領(lǐng)教師參與觀摩學(xué)習(xí)。(具體方案另行發(fā)布)
2、推進(jìn)“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)開(kāi)展
我縣的20xx學(xué)年度“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)已成功落下帷幕。在縣教育局、進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,此項(xiàng)活動(dòng)取得了階段性成果。尹校長(zhǎng)主持召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),并帶領(lǐng)我部成員多次下鄉(xiāng),深入到每所學(xué)校進(jìn)行宣講,高校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)多次過(guò)問(wèn),全縣共曬課124節(jié),注冊(cè)人數(shù)超過(guò)6百人,建立教研員網(wǎng)上工作室29個(gè),在上學(xué)期末省教育廳舉行的網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議上受到了省領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。在上學(xué)期末,學(xué)校組織專家團(tuán)隊(duì)對(duì)曬的課進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)選,評(píng)選出11節(jié)課向上級(jí)推薦,這些課當(dāng)中有一些被評(píng)為省、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課(名單于市教研會(huì)后公布)。此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于教師學(xué)習(xí)和應(yīng)用先進(jìn)的現(xiàn)代教育教育技術(shù)、教師、教研員開(kāi)展網(wǎng)上教研交流都起到了很好的推進(jìn)作用。因此,本學(xué)期開(kāi)始,在省、市業(yè)務(wù)部門(mén)的推動(dòng)下,20xx年度的“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)還將繼續(xù)深入持久地進(jìn)行下去。本學(xué)期電教部門(mén)要鼓勵(lì)和支持教研員用好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),教師踴躍參與曬課,優(yōu)秀的向上級(jí)推薦,推動(dòng)國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)的深層次應(yīng)用。
3、積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)舉辦的技術(shù)培訓(xùn)、微課制作、教研員引領(lǐng)觀摩課等活動(dòng)
本學(xué)期我部將根據(jù)市教研院電教信息部工作安排,積極選派教師參與觀摩市級(jí)“信息技術(shù)改進(jìn)課堂”為主題的教研活動(dòng)、教研員引領(lǐng)觀摩課、教師微課制作技術(shù)培訓(xùn)等活動(dòng)。上學(xué)期我縣選送的微課作品質(zhì)量得到了市教研院電教信息部領(lǐng)導(dǎo)的肯定,本學(xué)期將繼續(xù)引導(dǎo)教師參與到微課制作技術(shù)的研究中來(lái),為今后的未來(lái)教育積聚能量。
三、技術(shù)支持工作
1、學(xué)校辦公網(wǎng)絡(luò)及電腦維護(hù)工作
學(xué)校辦公網(wǎng)絡(luò)及電腦維護(hù)工作是我部的常規(guī)工作之一,本學(xué)期我部將在學(xué)校的大力支持下,務(wù)本求實(shí),把此項(xiàng)工作做得更好。
2、為學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)提供技術(shù)支持
在學(xué)校各部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),都有我部成員忙碌的身影,調(diào)試設(shè)備、攝影錄像、電子資料收集和整理、上傳網(wǎng)站等。本學(xué)期我部將一如既往做好此項(xiàng)工作,發(fā)揮不怕吃苦、“協(xié)同作戰(zhàn)”的精神,和各部門(mén)密切配合,為我校的歷史傳承記錄下珍貴的時(shí)刻。
3、為學(xué)校檔案室電子建設(shè)提供參考及技術(shù)指導(dǎo)工作
隨時(shí)間推移,我校各部門(mén)的電子檔案越來(lái)越多,采用傳統(tǒng)的單機(jī)備份的方式查找、管理和使用起來(lái)很不方便,而且文件人為損壞或丟失的危險(xiǎn)與日俱增。“硬件有價(jià),數(shù)據(jù)無(wú)價(jià)”。各種活動(dòng)的數(shù)字資料承載著我校發(fā)展的歷史。如果因誤操作或硬件故障原因造成數(shù)字資料的丟失,將是無(wú)法的挽回的損失。因此校領(lǐng)導(dǎo)未雨綢繆,計(jì)劃建設(shè)電子檔案系統(tǒng),責(zé)成我部為此項(xiàng)工作提供技術(shù)支持。綜合各方面情況考慮,我部建議采用國(guó)內(nèi)成熟電子檔案管理系統(tǒng),從軟、硬件各方面實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,摒棄傳統(tǒng)的文檔堆積的分散式存儲(chǔ)方式,采用網(wǎng)絡(luò)化、自動(dòng)備份化、智能查詢化管理手段,引進(jìn)相應(yīng)軟硬件,并把我校近十年的數(shù)據(jù)逐步上傳到檔案服務(wù)器,實(shí)現(xiàn)檔案管理現(xiàn)代化。我部將搜集相關(guān)信息為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。
3、為教研員、名師工作室建設(shè)工作提供咨詢參考及技術(shù)指導(dǎo)工作
根據(jù)教育教學(xué)研究發(fā)展的需要,我縣廣大教研員、育人名師、教學(xué)名師都將在網(wǎng)上建立網(wǎng)絡(luò)工作室,目前發(fā)展較好的如建設(shè)小學(xué)鯤鵬小語(yǔ)工作室等,采用的.是新浪博客的形式。在上學(xué)期結(jié)束的國(guó)家基礎(chǔ)教育資源平臺(tái)舉辦的“一師一優(yōu)課,一課一名師”中,我縣大部分教師教研員都在這個(gè)平臺(tái)上完成了注冊(cè)、建立工作室工作。此平臺(tái)工作室專門(mén)針對(duì)教研設(shè)立,人員基礎(chǔ)好,素質(zhì)高(都是本縣教師實(shí)名注冊(cè),沒(méi)有外界人員參與)。這兩種平臺(tái)都有各自的優(yōu)缺點(diǎn),如何取舍或開(kāi)展工作,有待于今后的教研實(shí)踐進(jìn)行檢驗(yàn)。我部將為此項(xiàng)工作提供咨詢參考及技術(shù)指導(dǎo)工作。
四、網(wǎng)站建設(shè)等其它工作
1、繼續(xù)完善和充實(shí)進(jìn)修校網(wǎng)站內(nèi)容
我部將繼續(xù)發(fā)揮本部的服務(wù)職能,一如既往的支持學(xué)校及各部的工作,繼續(xù)豐富完善學(xué)校網(wǎng)站,將各部活動(dòng)資料上傳至進(jìn)修校網(wǎng)站,供基層學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。各學(xué)校如果舉辦各項(xiàng)活動(dòng)需要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)道,可以和進(jìn)修學(xué)校聯(lián)系在我校網(wǎng)站發(fā)表。
2、嘗試解決網(wǎng)站擴(kuò)容、內(nèi)容整合等問(wèn)題
我校的網(wǎng)站從20xx年開(kāi)始建設(shè),到現(xiàn)在已逾六年。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,網(wǎng)站建設(shè)有序進(jìn)行,“麻雀雖小,五臟俱全”,內(nèi)容不斷充實(shí)和完善,和學(xué)校刊物《研培通訊》相得益彰,相互協(xié)調(diào)相互補(bǔ)充,起到了信息傳遞的作用,為基層學(xué)校了解相關(guān)活動(dòng)開(kāi)展及教研工作打開(kāi)了一扇窗口。但隨著時(shí)代的發(fā)展,其隱性的弊端逐漸顯現(xiàn)。如:租用的空間只有500M,且已近用完,面臨著擴(kuò)容的問(wèn)題;技術(shù)力量薄弱,網(wǎng)站改版缺乏技術(shù)支撐;網(wǎng)站功能較弱,功能拓展和整合工作亟需推進(jìn)。這些問(wèn)題都需要未來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下得以解決。
自從20xx年國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|在全國(guó)教育信息化電視電話會(huì)議上發(fā)表講話以來(lái),全國(guó)的“三通兩平臺(tái)”建設(shè)蓬勃發(fā)展,教育信息化的春天即將到來(lái),作為電教信息人,推進(jìn)教育信息化我們責(zé)無(wú)旁貸,必將發(fā)揮重要作用。相信在各級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的正確指導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心扶持下,我們電教信息部的工作將邁上新的臺(tái)階,發(fā)揮更大的作用。
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