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    青年教師個人年度工作計劃

    時間:2020-11-07 11:33:20 工作計劃 我要投稿

    青年教師個人年度工作計劃

      人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢?下面是小編為大家收集的青年教師個人年度工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

    青年教師個人年度工作計劃

      青年教師個人年度工作計劃1

      一、指導思想:

      新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。認真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責。

      二、素質(zhì)教育:

      我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

      三、教學常規(guī):

      我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

      在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的`主體作用,使學生的綜合能力得到提高。

      四、預期目標:

      作為我校年輕教師,本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規(guī)教學,在學習中成長,在反思中進步。多向老教師學習,請教以提高個人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點,彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。同時以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)為工作中心。開辟教學改革新領域,進一步讓信息技術(shù)教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。

      青年教師個人年度工作計劃2

      一、主要工作

      1認真做好每周二下校幫教、周三固定下校聽課調(diào)研活動、周四學科教師教研活動,對幫扶學校、聽課調(diào)研學校的教師進行全面服務、指導、考核。

      2開展各項教研活動,繼續(xù)發(fā)揮骨干教師作用,加大對青年教師的培養(yǎng)力度。充分利用網(wǎng)絡平臺,為教師搭建和提供互相交流和學習的空間,鼓勵教師撰寫教育博客,加強教師多向交流。

      3充分發(fā)揮課題組的資源優(yōu)勢,開展課教學課題研究工作,充分調(diào)動教師參與課題研究的積極性,將課題研究落到實處,解決實際問題,把課題的管理和指導工作做得扎實、有效。

      4加強自我研修,不斷學習新知識,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)與理論水平;認真做好聽課評析、案例反思,強化“服務、指導、示范”的意識。認真做好并完成教科所其他工作的安排。

      二、主要教研活動

      二月份:擬定體育學科全年工作計劃與安排。

      三月份:

      1召開新學期教研組長會,布置學期教學工作;

      2送課下鄉(xiāng);

      3開展課題組活動。

      4完成對XX年新招聘教師業(yè)務考核,評定教師的專業(yè)水平。

      四月份:

      1下到學校進行調(diào)研,與教師一起研究教學中的問題;

      2教學展示與研討;

      3下校聽課,幫扶教研活動。

      五月份:

      1課題研討,教學經(jīng)驗交流;

      2組織教師送課下鄉(xiāng);

      3組織期末總復習教研活動;

      4下校聽課,幫扶教研活動

      六月份:

      1開展優(yōu)質(zhì)課觀摩研討交流活動;

      2課題學校階段性總結(jié);

      3本學期體育學科教研工作總結(jié);

      七月份:

      協(xié)助做好評選年會論文工作。

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