幼兒園英語(yǔ)教學(xué)下半年工作計(jì)劃
日子如同白駒過(guò)隙、不經(jīng)意間、我們將帶著新的期許奔赴下一個(gè)挑戰(zhàn)、是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫教學(xué)計(jì)劃了。為了讓您不再有寫不出教學(xué)計(jì)劃的苦悶、以下是小編為大家整理的幼兒園英語(yǔ)教學(xué)下半年工作計(jì)劃、歡迎閱讀與收藏。
20XX年下半年、計(jì)劃在全園推行布朗英語(yǔ)的學(xué)習(xí)、目標(biāo)是為幼兒創(chuàng)設(shè)更好的全英學(xué)習(xí)環(huán)境、從小就培養(yǎng)他們喜歡學(xué)英語(yǔ)和說(shuō)英語(yǔ)的好習(xí)慣。
布朗英語(yǔ)分為四個(gè)級(jí)別：托班、小班、中班和大班。一個(gè)級(jí)別又分為10個(gè)主題（上、下兩個(gè)學(xué)期）。下半學(xué)期的計(jì)劃是學(xué)習(xí)5個(gè)主題、需要五個(gè)月的時(shí)間、也就是一個(gè)月需要學(xué)習(xí)一個(gè)主題。其中不同的主題分別涉及到了我們所學(xué)習(xí)的五大領(lǐng)域、包括：言語(yǔ)、認(rèn)知、社會(huì)、科學(xué)和藝術(shù)。
一、教學(xué)要求
作為英語(yǔ)代課老師、首先我們要嚴(yán)格要求自己并做到以下幾點(diǎn)：
1、不斷提高自身專業(yè)技能、每天都堅(jiān)持英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí)、并滲透到微課程和潛課程當(dāng)中去。
2、為了提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、我們要求英語(yǔ)教研組的老師輪流上報(bào)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課的觀摩課、到時(shí)候大家一起觀摩和學(xué)習(xí)。
3、上課之前必須提前備課并準(zhǔn)備好當(dāng)堂所需的教具。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、讓幼兒對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣、主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)、參加英語(yǔ)活動(dòng)。
2、聽懂日常有關(guān)的簡(jiǎn)單指令、并能回應(yīng)。
3、學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的單詞、如生活用品以及水果等。
4、學(xué)會(huì)一些有趣的英語(yǔ)兒歌、提高學(xué)習(xí)興趣。
5、鍛煉幼兒主動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)的興趣與能力。
三、教學(xué)措施
為了更好的貫徹、落實(shí)和實(shí)現(xiàn)我們的教學(xué)目標(biāo)、我們制訂了以下幾項(xiàng)措施：
1、制定適合幼兒的周計(jì)劃和月計(jì)劃、每月5號(hào)—10號(hào)對(duì)上個(gè)月的月計(jì)劃掌握的情況進(jìn)行抽查檢測(cè)、檢查的結(jié)果量化在當(dāng)月的工資考核中。各個(gè)年級(jí)組的幼兒英語(yǔ)教研組長(zhǎng)和本年級(jí)主任45%。
2、每月根據(jù)級(jí)別訂出2—4句英語(yǔ)日常口語(yǔ)，把所學(xué)的英語(yǔ)口語(yǔ)運(yùn)用到教學(xué)和常規(guī)各個(gè)方面：本年級(jí)組主任必須深入到各個(gè)班級(jí)去檢查教學(xué)中是否運(yùn)用。并把考核的分?jǐn)?shù)上報(bào)給英語(yǔ)教研組長(zhǎng)；教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查各個(gè)班級(jí)在常規(guī)方面的使用情況并記錄分?jǐn)?shù)。老師和嬰、小和中班組的幼兒、英語(yǔ)教研組長(zhǎng)和各年級(jí)組主任20%
3、定期對(duì)各班英語(yǔ)代課老師進(jìn)行測(cè)評(píng)和考核、體現(xiàn)在教師的上課基本功的提高要求老師輪流上報(bào)優(yōu)質(zhì)課、檢查老師們英語(yǔ)口語(yǔ)的流利、自然運(yùn)用；每周五中午12：30—13：00（半個(gè)小時(shí)）英語(yǔ)教研組開會(huì)總結(jié)本周疑點(diǎn)和難點(diǎn)、同時(shí)制定下一周的教學(xué)計(jì)劃、要求老師們做好筆錄、對(duì)于疑問(wèn)解答由教研組長(zhǎng)在周六上午分發(fā)給需要的班級(jí)；每班會(huì)分發(fā)幼兒常用英語(yǔ)口語(yǔ)手冊(cè)、到時(shí)會(huì)定期檢測(cè)。老師英語(yǔ)教研組長(zhǎng)15%
4、多給幼兒創(chuàng)設(shè)說(shuō)英語(yǔ)和學(xué)英語(yǔ)的環(huán)境？幼兒親身體驗(yàn)外教課、跟著外教練習(xí)口語(yǔ)、2次/月；入園和離園要用英語(yǔ)說(shuō)問(wèn)候語(yǔ)和離別語(yǔ)；重大的節(jié)日、我們會(huì)邀請(qǐng)外教和幼兒一起來(lái)度過(guò)、并講解節(jié)日的由來(lái)、讓幼兒去感受其中的文化。嬰班組小班組中班組的'全體幼兒英語(yǔ)教研組長(zhǎng)和各年級(jí)英語(yǔ)老師5%
5、多種教學(xué)方法相結(jié)合、豐富教學(xué)手段、提高幼兒學(xué)習(xí)興趣。
①要求老師寓教于樂(lè)、通過(guò)講故事、做游戲、情景模擬等方式、引導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)；
②結(jié)合日常生活用品以及水果等道具、進(jìn)行實(shí)物教學(xué)；嬰班組小班組中班組的全體幼兒英語(yǔ)教研組長(zhǎng)和各年級(jí)英語(yǔ)老師15%
四、教學(xué)重點(diǎn)
1、帶動(dòng)老師和幼兒一起學(xué)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)、創(chuàng)設(shè)雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境。
2、注意傳授知識(shí)與及時(shí)評(píng)價(jià)相結(jié)合。
3、注意課內(nèi)教學(xué)與課外積累相結(jié)合、抓好課間口語(yǔ)的操練。
4、強(qiáng)化父母家庭在學(xué)習(xí)中的作用、做好家園配合。
幼兒園目前還正處于語(yǔ)言發(fā)育時(shí)期、此時(shí)就接觸英語(yǔ)、同時(shí)運(yùn)用英語(yǔ)和漢語(yǔ)表達(dá)自己的思想、對(duì)孩子的語(yǔ)言發(fā)展有很大好處。我們?cè)俜e極推進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)的同時(shí)、要充分注意到孩子間英語(yǔ)基礎(chǔ)的個(gè)體差異以及個(gè)性差異、要求老師靈活掌握教學(xué)的方式方法、提高孩子學(xué)習(xí)的興趣。
通過(guò)下半年的教學(xué)與實(shí)踐、充分發(fā)揮我園的優(yōu)勢(shì)與教師的能動(dòng)性、在提高教師教學(xué)水平以及孩子學(xué)習(xí)水平的同時(shí)、充分宣傳我園的教學(xué)成果、擴(kuò)大我園的知名度、促進(jìn)各項(xiàng)工作更進(jìn)一步。
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