【必備】學(xué)期工作計(jì)劃錦集十篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，一定有不少可以計(jì)劃的東西吧。什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢？下面是小編收集整理的學(xué)期工作計(jì)劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
雖然以前不曾有過(guò)這方面的經(jīng)驗(yàn)積累，但是我堅(jiān)信，我可以把這份工作做好，所以現(xiàn)擬訂以下計(jì)劃。用來(lái)鞭策自己和監(jiān)督自己，使自己的工作做的更好更完善！
一、首先，作為宣傳委員，要以德服人。努力加深自己的自身修養(yǎng)和道德素質(zhì)以及努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
二、發(fā)現(xiàn)本班的好人好事及時(shí)發(fā)動(dòng)輿論工具向外界宣傳，為班上樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣。
三、負(fù)責(zé)起稿本班上的活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)總結(jié)。
四、積極向本班同學(xué)傳達(dá)學(xué)生會(huì)和系里的各種工作指示，配合宣傳工作，并把其他班上的良好作風(fēng)向班上同學(xué)推薦。并鼓動(dòng)同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。
五、及時(shí)地將準(zhǔn)確、有用的信息最好、最快地傳遞給大家。
要做的事情很多，并不是說(shuō)的那么簡(jiǎn)單，總之，要努力完成以上計(jì)劃。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
新的學(xué)期里我制定了新的工作計(jì)劃，經(jīng)過(guò)了這么多年的教學(xué)，經(jīng)驗(yàn)也越來(lái)越豐富了，對(duì)學(xué)生的了解也是逐漸的提高了，因此這一次制定的教學(xué)工作計(jì)劃也很有針對(duì)性，希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。
下面就是我五年級(jí)新學(xué)期的新學(xué)期班主任工作計(jì)劃。
一、班級(jí)基本情況 ：
五年級(jí)共有XX名學(xué)生，XX名女生，XX名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好，但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，聽(tīng)講走神，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)，作業(yè)態(tài)度不端正，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差，有拖拉現(xiàn)象。
二、工作要點(diǎn)以及采取的采措施
1、配合各課任教師，認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
(1)及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
(2)強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
(3)家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，落實(shí)素質(zhì)教育。
(1)重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
(2)培養(yǎng)班級(jí)干部：輔導(dǎo)班干部管理班級(jí)工作，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向，讓他們真正成為班主任的得力助手。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(3)抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
(4)重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
3、作好安全教育和安全管理
對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí)，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開(kāi)展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
新學(xué)期、新氣象，我相信我的同學(xué)經(jīng)過(guò)我這么多年的培養(yǎng)，也都意識(shí)到這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，他們一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)的。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一指導(dǎo)思想
依據(jù)教育部人教版教科書(shū)、《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《XX市歷史中考說(shuō)明》切實(shí)貫徹黨的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展，落實(shí)縣教育局有關(guān)我縣“高效課堂”的繼續(xù)開(kāi)展和學(xué)校下達(dá)的有關(guān)歷史學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，使歷史教學(xué)再創(chuàng)輝煌。
二學(xué)情分析
我校現(xiàn)有四個(gè)教學(xué)班級(jí)，一個(gè)陽(yáng)光班，三個(gè)普通班，在去年全縣組織的期末考試中，我校歷史考試成績(jī)排名在全縣平平，優(yōu)生人數(shù)不多，合格生較好，但有部分人數(shù)在差生線下，本學(xué)期教學(xué)中，必須引起高度的重視。
三具體措施
1、努力鉆研教材，教法，做好集體備課，有的放矢，抓好重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，注重對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)。
2、在教學(xué)中，要以先進(jìn)的素質(zhì)教育理論武裝自己，武裝課堂。精心設(shè)計(jì)問(wèn)題，既抓基礎(chǔ)知識(shí)，又注重能力培養(yǎng)，為拔高成績(jī)的培養(yǎng)積累經(jīng)驗(yàn)。
3、今年一定要針對(duì)學(xué)情，制定出輔優(yōu)轉(zhuǎn)差計(jì)劃，不搞空架子，做樣子，定人，定時(shí)，定內(nèi)容，定人員，讓優(yōu)生吃得飽，讓合格生吃得好，讓差生吃得了，力爭(zhēng)全校歷史在全縣的綜合排名再有一個(gè)突破。
4、第一輪復(fù)習(xí)備考時(shí)，再一次制定出周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃，把內(nèi)容計(jì)劃到每一節(jié)課，加強(qiáng)集體備課，分工協(xié)作，討論好后，再打印出來(lái)。
5、走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)。我們必須抽空到他鄉(xiāng)學(xué)習(xí)、觀摩，借鑒別人成功的經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)專(zhuān)家、教研員來(lái)我校作指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)，彌補(bǔ)自己的知識(shí)的不足，同時(shí)也開(kāi)闊自己的視野，了解中考信息。
6、綜合復(fù)習(xí)時(shí)，要對(duì)中考考試說(shuō)明仔細(xì)地研究，對(duì)周年大事，時(shí)政熱點(diǎn)，重點(diǎn)出題。對(duì)容易張冠李戴的內(nèi)容反復(fù)出題，讓學(xué)生爛熟于心。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
為了更好的運(yùn)用教材，實(shí)施課程改革、正確指導(dǎo)學(xué)生理解，運(yùn)用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，提高學(xué)生的閱讀、寫(xiě)作水平與口語(yǔ)交際能力，開(kāi)闊學(xué)生視野與思維，養(yǎng)成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣，特制定教學(xué)計(jì)劃如下：
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)課內(nèi)、外書(shū)籍、資料，感受文化，積淀理想，探尋名人，振奮精神，感受體育，感悟人生，定格自然，聚焦環(huán)保，走進(jìn)名家的心靈花園，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。
2、提高學(xué)生的閱讀能力及分析水平。
3、培養(yǎng)學(xué)生的朗讀及聽(tīng)說(shuō)能力，鍛煉他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。
4、養(yǎng)成良好的讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣，課外閱讀自讀每學(xué)年不少于80萬(wàn)字。
5、進(jìn)行書(shū)寫(xiě)練習(xí)，作到書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔，而且做到勤練筆，以提高以提高寫(xiě)作水平。
二、教材內(nèi)容分析及重難點(diǎn)：
七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教科書(shū)，上承七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文關(guān)注自我的成長(zhǎng)，對(duì)童年的回憶，對(duì)科學(xué)的幻想，對(duì)事物的好奇等內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加深。引領(lǐng)學(xué)生去追尋自己美好的理想信念，瞻仰“名人偉人”的光輝形象，感受體育精神，關(guān)愛(ài)自然，體味蓮花文化的魅力等。
第一單元選的是戰(zhàn)爭(zhēng)方面的文章，語(yǔ)文“是人類(lèi)文化的重要組成部分”，通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，讓我們感受戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的危害，所以我確定了本單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)，立足語(yǔ)言感感受文化。
第二單元的內(nèi)容是愛(ài)，這些人物事跡生動(dòng)感人，他們的奮斗業(yè)績(jī)，他們的精神品格，往往為人們所景仰。初二學(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀形成時(shí)期，應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行理想教育，學(xué)習(xí)名人的崇高品質(zhì)和奉獻(xiàn)精神。
第三單元是一個(gè)與園林建筑有關(guān)的單元。讓我們欣賞到園林建筑的美。
第四單元用說(shuō)明文、科學(xué)小品、報(bào)告文學(xué)等不同體裁闡述了人與自然的關(guān)系，
針對(duì)日益嚴(yán)重的生態(tài)問(wèn)題，表達(dá)了對(duì)人類(lèi)生存環(huán)境的憂(yōu)慮和思考。初二學(xué)生接觸科技作品較少，本單元有助于他們從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的過(guò)渡，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
第五單元是文言單元，編排的比較亂很難找到統(tǒng)一的單元主題，《三峽》《答謝中書(shū)書(shū)》《記承天寺夜游》《湖心亭看雪》都是文筆優(yōu)美的散文，透過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言感受到作者的理想、志趣、節(jié)操，可以說(shuō)是名家的心靈后花園。學(xué)習(xí)這一單元，應(yīng)以誦讀帶動(dòng)對(duì)文本的深入理解，通過(guò)多種形式的誦讀，從而使學(xué)生積累精美的語(yǔ)言，感受作者風(fēng)采，感悟古人內(nèi)心世界。名著導(dǎo)讀和課外古詩(shī)詞背誦也可以給予學(xué)生很好的文化積淀。
三、學(xué)生狀況分析：
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉，突出的特點(diǎn)是：
1、學(xué)生對(duì)語(yǔ)文課的認(rèn)識(shí)和理解有了拓展。
2、能大膽嘗試和探究問(wèn)題，開(kāi)放性的問(wèn)題有自己的見(jiàn)解，大部分學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)科有濃厚的興趣。
3、課堂上有勇于帶頭的好學(xué)生，課堂教學(xué)開(kāi)展比較順利。
存在的不足是：
1、學(xué)習(xí)語(yǔ)文的習(xí)慣養(yǎng)成差，個(gè)別生不完成作業(yè)。
2、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、合作探究意識(shí)不強(qiáng)。
3、積累較少，閱讀面不廣。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)精讀及把握文章的中心的方法。
2、培養(yǎng)閱讀分析問(wèn)題的能力。
3、學(xué)習(xí)各種文體的寫(xiě)作方法及多種表達(dá)手法的運(yùn)用。
4、培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。
四、教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題：
1、謹(jǐn)防課堂教學(xué)師生疲勞，分析課文不要糾纏在細(xì)微末節(jié)。
2、加強(qiáng)學(xué)生觀察力的訓(xùn)練和作文教學(xué)。
3、科學(xué)運(yùn)用練習(xí)和手中的資料，尤其是要復(fù)習(xí)好打印提綱，不遺漏。
4、不可忽視教師的示范作用，注意教師的形象。
5、要注意差異教學(xué)，異步授課，異步要求。
6、有效利用新型的現(xiàn)代化教學(xué)手段。
7、手寫(xiě)備課與電子教案合理運(yùn)用。
五、改進(jìn)教學(xué)措施：
1、從語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)出發(fā)，使學(xué)生在潛移默化的過(guò)程中，提高思想認(rèn)識(shí)，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美情趣。
2、語(yǔ)文教學(xué)中，要加強(qiáng)綜合，簡(jiǎn)化頭緒，突出重點(diǎn)，注重知識(shí)之間、能力之間以及知識(shí)、能力、情意之間的聯(lián)系，重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語(yǔ)感，致力于語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高。
3、要重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程中，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較、分析、歸納等方法，發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力，尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
4、教學(xué)過(guò)程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí)，科學(xué)地訓(xùn)練技能，全面提高語(yǔ)文能力。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式，尤其是啟發(fā)式和討論式，鼓勵(lì)運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式。要避免繁瑣的分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí)。
5、重視創(chuàng)設(shè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的環(huán)境，溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬學(xué)習(xí)渠道，增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
6、實(shí)行互批共批，以改促寫(xiě)的作文教學(xué)，有效提高作文水平。
7、優(yōu)化作業(yè)管理，做到每課過(guò)關(guān)，單元過(guò)關(guān)。
8、實(shí)行培優(yōu)輔差，面向全體學(xué)生。
9、教學(xué)過(guò)程中抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)多表?yè)P(yáng)少批評(píng)，讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習(xí)語(yǔ)文的信心。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過(guò)拜師，提高自身素質(zhì)，提高自己對(duì)班級(jí)的管理水平，提高自己的教學(xué)能力。做一個(gè)有想法，有創(chuàng)造性的年輕教師，為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
我們幼兒園的骨干教師很多，她們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，業(yè)務(wù)能力突出。所以幸運(yùn)的我能能學(xué)到不少東西。根據(jù)自己的需要，特制定以下學(xué)校計(jì)劃：
1、認(rèn)真向吳雪玲老師討教教學(xué)方面及班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)。
2、其次是做到定時(shí)、定量地去骨干老師處聽(tīng)課，并認(rèn)真作好聽(tīng)課筆記，事后自己再認(rèn)真地進(jìn)行評(píng)課，及時(shí)地把自己的想法和認(rèn)識(shí)跟吳老師進(jìn)行交流。
3、再次，我要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真設(shè)計(jì)每個(gè)教學(xué)活動(dòng)，并請(qǐng)吳老師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)析，改進(jìn)教學(xué)方案后再次進(jìn)行施教，努力提高自身素質(zhì)。
4、同時(shí)也要經(jīng)常向教學(xué)能力突出的老教師學(xué)習(xí)，多與她們交流在教育教學(xué)中的問(wèn)題。三、班級(jí)情況分析
我們班現(xiàn)有44名幼兒，通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面能力都有很大的提高，自理能力強(qiáng)，并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心，幫助別人，能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí)，但是，由于我班男孩較多，自制力較差，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力，為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、教育教學(xué)方面
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》，根據(jù)課改精神，完成教育教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)，興趣愛(ài)好，以及本土文化和時(shí)事信息，開(kāi)展生成課程，以豐富孩子的知識(shí)，拓展他們的視野，另外，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥瑫?shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的以及拼音，并加強(qiáng)1到10的加減法運(yùn)算，使孩子們能夠熟練掌握。在英語(yǔ)方面，除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外，還要加強(qiáng)孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓(xùn)練，提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。
五、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)方面
教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學(xué)，多想，多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識(shí)，為班級(jí)開(kāi)設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng)，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。
六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關(guān)的資料，滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息，使孩子了解社會(huì)，組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國(guó)活動(dòng)，了解祖國(guó)大好河山，培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感。現(xiàn)在提倡的和諧社會(huì)，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人，幫助有困難的人，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。
七、家長(zhǎng)工作方面
父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合。要努力做好家長(zhǎng)的工作，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，以電話(huà)，書(shū)信，家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長(zhǎng)探討教子經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反映幼兒在園情況，了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園所教的知識(shí)，配合收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的知識(shí)，及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
時(shí)間急速飛奔，又是一個(gè)春暖花開(kāi)，家和人樂(lè)的季節(jié)，走過(guò)夏雨，踏過(guò)秋河，飽經(jīng)風(fēng)雪，我們正向新的一年邁步。在將要開(kāi)始的第二學(xué)期則是一個(gè)相當(dāng)忙碌的學(xué)期，不僅要配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，派出各類(lèi)代表隊(duì)參加比賽，而且由于上學(xué)期受甲流影響學(xué)院內(nèi)部的某些活動(dòng)將推辭到這個(gè)學(xué)期一并舉行。現(xiàn)做如下計(jì)劃：
（一） 體育部在組織建設(shè)方面：
（1）強(qiáng)化體育部所有成員的責(zé)任意識(shí)，在三月底之前完成體育部?jī)?nèi)部機(jī)構(gòu)調(diào)整。
（2）為更好建設(shè)學(xué)院的體育工作，學(xué)生的體育鍛煉應(yīng)該是我們關(guān)注的焦點(diǎn)，尤其是籃球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受廣大學(xué)生們喜愛(ài)的體育活動(dòng)，我們體育部以開(kāi)展體育活動(dòng)為載體，讓同學(xué)們多做經(jīng)驗(yàn)的交流，促進(jìn)自身的全面發(fā)展，發(fā)揚(yáng)體育文化的核心作用。
（3）和其他學(xué)院保持緊密聯(lián)系，更好地督促與監(jiān)督我們體育部存在的缺點(diǎn)與不足，加以改正，保持先進(jìn)，同時(shí)把我院的體育文化向校外推廣，加強(qiáng)我院在其他院校中的影響力。
（4）與學(xué)生會(huì)各部聯(lián)手，建立友好的交流平臺(tái)，可以在學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)的同時(shí)補(bǔ)己之短，并可以在以后的工作中獲得幫助。
（二） 體育部在活動(dòng)開(kāi)展方面：
（1） 開(kāi)學(xué)初，召集女排女籃隊(duì)員開(kāi)會(huì)，從大一新生中納入新鮮血液，并組織他們訓(xùn)練，提供她們最好的后勤服務(wù)，為奪取冠軍做好充分的準(zhǔn)備。
（2）三月中上旬舉行分團(tuán)委學(xué)生會(huì)棋類(lèi)大比拼，促進(jìn)部門(mén)團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)部門(mén)間交流。
（3）三月中旬，開(kāi)展班級(jí)男籃賽。由于甲流影響上學(xué)期沒(méi)有舉辦，引起了同學(xué)們的失望情緒非常之高，對(duì)我們體育部的工作能力也產(chǎn)生了質(zhì)疑，因此，組織一場(chǎng)友好高效的男籃比賽，也將是我們體育部不可推卸的責(zé)任。
（4）三月下旬，院第七屆班級(jí)男女混排聯(lián)賽。面向大一，大二以及大三本科，從中挑選優(yōu)秀人才提供給院隊(duì)。
（5）四月上旬，院第一屆羽毛球賽。籃球是男生熱中的項(xiàng)目，從全面考慮，我們也不應(yīng)該忽視女生的體育興趣，羽毛球作為女子體育的主要項(xiàng)目，不論從競(jìng)技還是人群角度上看，都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
（6）四月中旬，舉辦院第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)（田徑賽）。這不僅豐富同學(xué)們課余生活，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，同時(shí)也為下一屆的校運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。
（7）五月上旬，舉行乒乓球聯(lián)賽，為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球比賽篩選人才。
（8）五月中旬，我愛(ài)籃球。此次比賽的舉辦是為喜愛(ài)籃球的同學(xué)提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，也使同學(xué)們?cè)谳p松氛圍中鍛煉了體魄，陶冶了情操，促進(jìn)了彼此間的交流。
（9）五月下旬，跳繩大賽。此比賽面向各部門(mén)，在學(xué)期即將結(jié)束之際，各部門(mén)可以再此比賽中放松心情，加深各部門(mén)間的友誼。
體育部從同學(xué)中來(lái)，最終也要能回到同學(xué)中去——為同學(xué)們多服務(wù)，服好務(wù)——讓我部在團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)的肯定中可以飛得更高，走得更遠(yuǎn)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
1、作為院團(tuán)委的一個(gè)部門(mén)，我們會(huì)積極完地成團(tuán)委的工作，協(xié)助好其他部門(mén)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)；
2、在完成團(tuán)委工作的同時(shí)，我們將擴(kuò)大協(xié)會(huì)規(guī)模，招收優(yōu)秀地志愿者為協(xié)會(huì)會(huì)員，建立會(huì)員檔案,掌握會(huì)員流動(dòng)情況，制定協(xié)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃，定期開(kāi)展有意義，有新意地志愿者活動(dòng)；
3、加強(qiáng)與校青協(xié)的合作，和校青協(xié)舉辦優(yōu)秀地志愿者活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀志愿者團(tuán)體；
4、加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系，舉行能夠服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的志愿者活動(dòng)。我們要走出校園，面向社會(huì)，為志愿者提供一個(gè)貼近社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的平臺(tái)；
5、認(rèn)真貫徹落實(shí)志愿者章程，加強(qiáng)志愿者思想道德建設(shè)，培養(yǎng)志愿者的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)；
6、定期開(kāi)展部門(mén)例會(huì)，聽(tīng)取會(huì)員和干事對(duì)工作的意見(jiàn)和看法，交流心得；
7、向團(tuán)委推薦志愿者優(yōu)秀個(gè)人，對(duì)優(yōu)秀個(gè)人給予表彰，激發(fā)志愿者的工作熱情。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
一、上期工作回顧：
成績(jī)：
1、安全事故大大降低（相對(duì)第一學(xué)期）。
2、活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色：兩個(gè)活動(dòng)（課間趣味體育、“露一手”環(huán)保手工）有針對(duì)性、實(shí)效性，且都貫穿學(xué)期始終，效果明顯。
3、教研活動(dòng)扎實(shí)有效：公開(kāi)課整體水平有提高，校級(jí)教學(xué)比賽一、二等獎(jiǎng)均在本年級(jí)。一位教師的論文獲獎(jiǎng)，另一位教師的論文在國(guó)家級(jí)中心刊物上發(fā)表。
4、教學(xué)水平整體提高：全年級(jí)學(xué)生成績(jī)普遍提高。
不足：
1、學(xué)生安全事故仍有發(fā)生。
2、組內(nèi)凝聚力強(qiáng)，但外在的組風(fēng)組貌有待加強(qiáng)，特別是對(duì)外宣傳力度不夠。
3、整個(gè)年級(jí)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、書(shū)寫(xiě)水平有待提高。
二、本學(xué)期工作計(jì)劃：
（一）指導(dǎo)思想：
以學(xué)校總的德育思想為指針，以德育實(shí)驗(yàn)課題研究為途徑，堅(jiān)持“以人為本”的育人理念，突出“活動(dòng)育人”的德育特色，把學(xué)生培養(yǎng)成有道德、有責(zé)任、有情感的“走向世界的現(xiàn)代人”。
（二）工作思路：
1、把對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育（學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范）、安全教育作為年級(jí)工作重點(diǎn)；
2、落實(shí)德育實(shí)驗(yàn)課題研究計(jì)劃，突出年級(jí)特色；
3、強(qiáng)化年級(jí)組負(fù)責(zé)制，完善管理制度；
4、細(xì)化班級(jí)一日常規(guī)管理；
5、年級(jí)活動(dòng)突出德育特色；
6、學(xué)生團(tuán)體確保長(zhǎng)期有效和影響力；
7、營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌。
8、營(yíng)造濃厚的教研氛圍，提高組內(nèi)老師的德育教研及教學(xué)教研水平。
（三）、實(shí)驗(yàn)課題研究計(jì)劃：
1、實(shí)驗(yàn)全面鋪開(kāi)的宣傳：
“學(xué)生自我發(fā)展”實(shí)驗(yàn)本學(xué)期將全面鋪開(kāi)，由原來(lái)的一個(gè)試點(diǎn)班擴(kuò)展為全年級(jí)七個(gè)實(shí)驗(yàn)班。
2、學(xué)習(xí)理論轉(zhuǎn)變觀念：
開(kāi)學(xué)第一二周利用年級(jí)組例會(huì)組織全組老師學(xué)習(xí)《“學(xué)生自我發(fā)展目標(biāo)設(shè)計(jì)、實(shí)施策略及管理評(píng)價(jià)研究“課題實(shí)施方案》、馮國(guó)文老師撰寫(xiě)的《論以學(xué)生發(fā)展為本和以自我發(fā)展為魂的育人模式》等有關(guān)資料，目的是讓老師領(lǐng)會(huì)此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的精髓，轉(zhuǎn)變教育觀念。
3、交流心得，制定措施：
第三步組織老師交流學(xué)習(xí)后的心得體會(huì)，制定本組總課題和各班子課題如下：
二年級(jí)總課題：認(rèn)識(shí)一個(gè)真實(shí)的我
——“學(xué)生自我發(fā)展”行為規(guī)范養(yǎng)成教育
各班子課題：
一班——《和“多動(dòng)癥”告別》
二班——《我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)——聽(tīng)老師講課、聽(tīng)同學(xué)心聲》
三班——《我是清潔小天使》
四班——《我學(xué)會(huì)了自己戰(zhàn)勝自己》
五班——《我能自己管好自己》
六班——《教會(huì)孩子和睦相處》
七班——《勤于動(dòng)手從我做起》
4、主要措施：
（1）根據(jù)年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)和課題內(nèi)容，制定如下《學(xué)生自我發(fā)展成長(zhǎng)本》（初稿）：
認(rèn)識(shí)一個(gè)真實(shí)的我
（第、周）
我做到了誠(chéng)實(shí)勇敢愛(ài)惜糧食愛(ài)護(hù)公物文明有禮
有錯(cuò)就改講究衛(wèi)生專(zhuān)心聽(tīng)課積極發(fā)言
關(guān)心同學(xué)按時(shí)作息注意安全作業(yè)工整
文明玩耍認(rèn)真值日穿戴整潔遵守紀(jì)律
我的目標(biāo)1、
2、
（做到了）（有時(shí)做到）（努力了，沒(méi)做到）
學(xué)習(xí)和生活語(yǔ)文數(shù)學(xué)
聽(tīng)課注意力A集中B一般C不集中聽(tīng)課注意力A集中B一般C不集中
課堂表達(dá)A積極B一般C不積極課堂表達(dá)A積極B一般C不積極
朗讀A正確B一般C較差朗讀A正確B一般C較差
書(shū)寫(xiě)A工整B一般C潦草書(shū)寫(xiě)A工整B一般C潦草
平時(shí)成績(jī)A優(yōu)秀B良好C合格平時(shí)成績(jī)A優(yōu)秀B良好C合格
英語(yǔ)生活
聽(tīng)課注意力A集中B一般C不集中起床、就寢A優(yōu)B良C合格D不合格
課堂表達(dá)A積極B一般C不積極衛(wèi)生習(xí)慣A好B一般C較差
朗讀A正確B一般C較差飲食情況A挑食B不挑食
書(shū)寫(xiě)A工整B一般C潦草晨練情況A積極B一般C不積極
平時(shí)成績(jī)A優(yōu)秀B良好C合格自理能力A強(qiáng)B一般C較弱
老師同學(xué)的話(huà)
爸爸媽媽的話(huà)
（2）各班根據(jù)本班課題側(cè)重點(diǎn)，每周利用班會(huì)時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行自評(píng)和他評(píng)，并制定“爭(zhēng)當(dāng)列車(chē)長(zhǎng)”等獎(jiǎng)勵(lì)措施：將列車(chē)分為五節(jié)車(chē)廂：“思想品德”車(chē)廂、“行為習(xí)慣”車(chē)廂、“學(xué)習(xí)態(tài)度”車(chē)廂、“特長(zhǎng)展示”車(chē)廂、“心理素質(zhì)”車(chē)廂。每?jī)芍茉u(píng)一次，達(dá)到目標(biāo)者，照片貼在“列車(chē)長(zhǎng)”位置上，暫時(shí)沒(méi)達(dá)到目標(biāo)者，照片貼在“乘務(wù)員”位置上。）
（四）社團(tuán)和級(jí)組活動(dòng)方案：
1、社團(tuán)名稱(chēng)：五彩收藏屋；
2、活動(dòng)目的：通過(guò)有益收藏和廢品收集，培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，喚起環(huán)保意識(shí)……
3、年級(jí)組活動(dòng)：
（1）五彩收藏展覽（十一周）
內(nèi)容：個(gè)人收藏的郵票、電話(huà)卡、卡通畫(huà)等；
地點(diǎn)：舊教樓五樓空教室；
形式：展覽。
（2）日常行為規(guī)范展示（十六周）
內(nèi)容：集隊(duì)、穿衣、整理書(shū)包、整理抽屜等；
形式：各班自己選定（比賽、小品、相聲等多種形式）；
地點(diǎn)：風(fēng)雨球場(chǎng)。
（3）鉛筆書(shū)法比賽（此活動(dòng)是根據(jù)年級(jí)組情況自定的，時(shí)間由年級(jí)組自己掌握。）
（五）、日常行為規(guī)范：
1、各班根據(jù)本班情況制定日常行為規(guī)范評(píng)比細(xì)則（特別是安全教育和一日常規(guī)）；
2、充分利用班會(huì)課落實(shí)“自我發(fā)展“實(shí)驗(yàn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育；
3、為了讓所有的孩子都有鍛煉的機(jī)會(huì)，各班實(shí)行班干部輪換制；
4、班會(huì)年級(jí)統(tǒng)一，每月一個(gè)主題：
九月：“我愛(ài)老師，我愛(ài)外校”
十月：“祖國(guó)是什么？”
十一月：“我讀書(shū)，我快樂(lè)”——聽(tīng)講英雄故事
十二月：“我讀書(shū)，我成長(zhǎng)”——聽(tīng)講科學(xué)家故事
（六）、加大力度搞教研：
1、把平常每一堂課都當(dāng)優(yōu)質(zhì)課來(lái)上，組內(nèi)教師互相聽(tīng)課、評(píng)課（每學(xué)期至少互相聽(tīng)兩節(jié)）；
2、組內(nèi)公開(kāi)課要集體備課、試講、評(píng)課，由備課組長(zhǎng)賈金女老師具體負(fù)責(zé)；
3、每月年級(jí)組內(nèi)至少組織一次理論學(xué)習(xí)，大家及時(shí)記下自己的心得體會(huì)，積極投稿。
（七）、扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué)：（年級(jí)組內(nèi)“五統(tǒng)一”）
1、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一；
2、分單元統(tǒng)一備課；
3、作業(yè)統(tǒng)一布置、統(tǒng)一批改；
4、每周末給家長(zhǎng)一封信統(tǒng)一；
5、期末復(fù)習(xí)計(jì)劃、試卷統(tǒng)一。
（八）活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的發(fā)放：
每人每月100元。每月40元作為集體活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，60元作為期末獎(jiǎng)勵(lì)。
（九）組內(nèi)月評(píng)、期評(píng)條例：（由年級(jí)組長(zhǎng)掌握）
1、考勤（10分）：根據(jù)上班、開(kāi)會(huì)簽到記錄；
2、聽(tīng)課備課（20分）：根據(jù)本人聽(tīng)課記錄、教案及年級(jí)組長(zhǎng)聽(tīng)課記錄。（任課老師主要聽(tīng)課堂組織教學(xué)、教學(xué)效果、對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)等，班主任老師除上述內(nèi)容，還看班風(fēng)班貌。）
3、安全事故（30分）：
發(fā)生重大事故扣責(zé)任人30分，一般事故扣20分，小事故扣10分。（參考學(xué)校安全事故劃分標(biāo)準(zhǔn)）
4、班級(jí)活動(dòng)（30分）：第一名加30分
第二名加25分
第三名加20分
其余加15分。
5、綜合印象分（10分）：工作態(tài)度、積極性、合作意識(shí)、創(chuàng)新能力……
6、期末要求人人寫(xiě)出自評(píng)，我在自評(píng)基礎(chǔ)上再給每人寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇9
“甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人暖”作為一名教師，我們肩負(fù)著培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的祖國(guó)建設(shè)者的重任。身為一名語(yǔ)文教師，我們更應(yīng)該用生動(dòng)活潑的教學(xué)吸引學(xué)生，用以身作則、認(rèn)真負(fù)責(zé)的行為教育學(xué)生，用自己特殊的人格魅力影響學(xué)生。因此，對(duì)于本學(xué)期的.語(yǔ)文教學(xué)，我的計(jì)劃如下：
一、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，練好扎實(shí)的教學(xué)基本功；認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)和課改新知識(shí)，在教學(xué)中體現(xiàn)課改新理念。
在語(yǔ)文教學(xué)中，滲透“以學(xué)生為本，以學(xué)生發(fā)展為本，”的理念，改變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，變接受學(xué)習(xí)為主動(dòng)探究，采用舊教材，新教法，把讀的時(shí)間留給學(xué)生，把問(wèn)的權(quán)利交給學(xué)生，把說(shuō)的機(jī)會(huì)讓給學(xué)生，把評(píng)的自由還給學(xué)生，“一石激起千層浪，紅杏枝頭春意鬧”使學(xué)生在課堂上敢想、敢問(wèn)，敢說(shuō)，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性，激發(fā)起學(xué)生的求知欲。
二、創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生有感情地朗讀課文的能力和學(xué)生口頭語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)新思維能力。
在語(yǔ)文教學(xué)中，創(chuàng)設(shè)真實(shí)的場(chǎng)景，讓學(xué)生入情入境，在表演中理解課文內(nèi)容，在表演中體會(huì)人物的和思想感情，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力、表演能力和有感情地朗讀課文的能力。
三、背誦優(yōu)秀古詩(shī)文，鼓勵(lì)學(xué)生好讀書(shū)、讀好書(shū)，拓寬知識(shí)面，積累好詞佳句，提高閱讀水平。
通過(guò)讓學(xué)生讀好書(shū)，積累好詞好句，豐富學(xué)生的詞匯，為寫(xiě)出好的作文打下基礎(chǔ)。每周背誦一首古詩(shī)，培養(yǎng)學(xué)生的理解能力，加強(qiáng)語(yǔ)言的積累和運(yùn)用，讓學(xué)生體會(huì)詩(shī)中所表達(dá)的思想感情，同時(shí)受到美的熏陶和教育。
四、結(jié)合日記、周記、小作文，指導(dǎo)學(xué)生多說(shuō)多寫(xiě)，進(jìn)一步提高學(xué)生的作文水平。
在平時(shí)的作文訓(xùn)練中，放手讓學(xué)生通過(guò)寫(xiě)日記，寫(xiě)周記的方式多練、多寫(xiě)，在其基礎(chǔ)上，教師還要指導(dǎo)學(xué)生多觀察、多說(shuō)，指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)各種類(lèi)型的作文，進(jìn)行有目的的訓(xùn)練，這樣，日積月累，學(xué)生的作文水平才會(huì)進(jìn)一步提高。
總之，作為語(yǔ)文教師，我要愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課，在努力提高自己的文化素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平的同時(shí)，用自己精彩的語(yǔ)言、活潑生動(dòng)的教學(xué)吸引學(xué)生，做一個(gè)合格、稱(chēng)職的語(yǔ)文教師。
課程標(biāo)準(zhǔn)解讀：
知識(shí)：加強(qiáng)字、詞、句的訓(xùn)練，加強(qiáng)默讀、有感情的朗讀訓(xùn)練；加強(qiáng)課外閱讀；學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，能用普通話(huà)與人交流，養(yǎng)成觀察思考、樂(lè)于動(dòng)筆習(xí)慣。
技能：在語(yǔ)言文字的訓(xùn)練過(guò)程以及在平時(shí)開(kāi)展的各種活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生掌握祖國(guó)的語(yǔ)言文字，并提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。
情感、態(tài)度、價(jià)值觀：在學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生受到“五愛(ài)”教育；從小樹(shù)立為祖國(guó)刻苦學(xué)習(xí)的思想；受到良好的品德教育；培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)，勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神。
教材分析：
主要任務(wù)：
1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、重視語(yǔ)言的積累和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生積累語(yǔ)言和在語(yǔ)文實(shí)踐中綜合運(yùn)用的能力，激發(fā)學(xué)生想象力和創(chuàng)造力，提高實(shí)用的作文能力。
3、了解中華優(yōu)秀文化，培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力，提高口語(yǔ)交際能力。
教學(xué)要求：
1、學(xué)生生字詞，學(xué)習(xí)普通話(huà)。
2、練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文，滲透思想教育。
3、加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，能用普通話(huà)與同學(xué)交流并能講述清一件事。
4、留心周?chē)挛铮B(yǎng)成勤于觀察思考和樂(lè)于動(dòng)筆的習(xí)慣。
重點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)并說(shuō)好普通話(huà)。
2、在語(yǔ)文教學(xué)及班隊(duì)活動(dòng)過(guò)程中，進(jìn)行大閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力及閱讀、寫(xiě)作能力。
難點(diǎn)：
1、字、詞、句的掌握及段、篇的理解。
2、閱讀能力及寫(xiě)作水平的提高。
3、學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，自主學(xué)習(xí)的能力。
考點(diǎn)：
1、190個(gè)生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字型，了解字義，掌握所出現(xiàn)的成語(yǔ)、多音字。
2、要求背誦課文的背誦、默寫(xiě)、重點(diǎn)句子的理解。
3、古詩(shī)詞、閱讀及理解；寫(xiě)作能力的檢測(cè)。
提高質(zhì)量的措施：
1、課前作好充分的準(zhǔn)備，深鉆教材，備好課。使每堂課都上得生動(dòng)，吸引學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
2、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真抓好學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量。
3、注重優(yōu)等生及學(xué)習(xí)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。
4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，走在時(shí)代的前列，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高語(yǔ)文教學(xué)的質(zhì)量。
5、對(duì)于一些模糊的問(wèn)題，多和其他老教師討論、不恥下問(wèn)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇10
在炎炎夏日，我們走進(jìn)了xx高等專(zhuān)科學(xué)校，走進(jìn)了像家一樣的宿舍。宿舍共有成員12名，我們都來(lái)自不同的地方，有益陽(yáng)的，永州的，瀏陽(yáng)的，懷化的，郴州的。。。。。還有陜西的，正因?yàn)閬?lái)自不同的地方，因?yàn)榫壏治覀兘M成了2棟209室的室的室友。從開(kāi)學(xué)的不認(rèn)識(shí)不熟悉到現(xiàn)在，我們都能互相幫助互相學(xué)習(xí)，都成了好朋友好伙伴了，一起創(chuàng)造溫馨的而又充滿(mǎn)愛(ài)的家。因此為了進(jìn)一步增進(jìn)室友之間的感情，也為進(jìn)一步跟上班上的管理能夠完成任務(wù)，特制定了以下工作計(jì)劃：
一.指導(dǎo)思想
培養(yǎng)室友的自理能力，使其養(yǎng)成良好的就寢生活習(xí)慣，營(yíng)造一個(gè)安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，使室友們能夠全面健康發(fā)展，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)合作互助友愛(ài)的信念，創(chuàng)建和諧濃愛(ài)之家。
二.任務(wù)目標(biāo)：
1.培養(yǎng)室友們整理好自己的內(nèi)務(wù)，物品自己擺放整齊美觀，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2.與室友團(tuán)結(jié)合作，協(xié)助寢室長(zhǎng)的管理，按時(shí)就寢，按時(shí)起床。
3.平時(shí)衛(wèi)生要認(rèn)真打掃并且要保持好。
4.安全第一，每天要確保門(mén)要栓好鎖好，珍貴物品要保護(hù)好。
5.經(jīng)常要深入實(shí)際，了解室友每天的生活和學(xué)習(xí)情況，并給予相應(yīng)的幫助和建議。
6.最重要的一點(diǎn)是，要讓每個(gè)室友都能夠獨(dú)立面對(duì)生活上和學(xué)習(xí)上的一切困難，以后能夠更好地走向社會(huì)。
三，方法措施：
寢室是一個(gè)家，作為寢室長(zhǎng)，最重要的是深入實(shí)際了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)整改，要做到：
（一）加強(qiáng)管理，營(yíng)造安全舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
1.搞好安全督查工作
不允許在寢室內(nèi)玩火點(diǎn)蚊香和蠟燭，不允許使用除電燈以外的用電器，尤其禁止使用大功率電器。
2.搞好紀(jì)律督查工作
要求做到：必須按時(shí)就寢不缺寢；就寢時(shí)（除周末）不講話(huà)不洗澡不洗衣服；不允許夜不歸宿（除周末）；回家必須寫(xiě)好請(qǐng)假條；愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，節(jié)約用水用電；若破壞公共財(cái)物要照價(jià)賠償。
3.搞好衛(wèi)生督察工作
要求做到：
1.物品擺放好，使其美觀整潔,每位室友都能自覺(jué)搞好個(gè)人衛(wèi)生，做到床鋪整潔平整并及時(shí)清洗的衣物；
2.值日生每天要堅(jiān)持早中兩掃，保持地面干凈，特別是周四的大掃除要徹底搞干凈，并爭(zhēng)取評(píng)優(yōu)；
3.做好每周一次的寢室管理總結(jié)，當(dāng)然做為寢室長(zhǎng)要時(shí)刻反省自己的工作，并虛心接受室友的建議，為和諧之家共同努力；
（二）加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)，創(chuàng)建文明和諧寢室
1.積極參與寢室文化節(jié)
2.可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)膱F(tuán)體活動(dòng)（如集體唱歌或出去散步。）
3.開(kāi)展體育鍛煉（如晨跑打羽毛球或聯(lián)系太極。）
最后，希望通過(guò)以上的方法措施，能夠有利于建設(shè)和諧文明寢室。是各室友能夠全面發(fā)展，更好的走向社會(huì)。同時(shí)培養(yǎng)室友之間的感情，創(chuàng)造一個(gè)屬于我們自己的大學(xué)寢室生活。當(dāng)然如有不合理的地方，可以進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整，盡量達(dá)到要求讓我們的寢室更好更和諧，讓我們一起為了和諧和愛(ài)努力向前吧。
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