精選中學(xué)第一學(xué)期工作計劃匯總8篇
時間一晃而過，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！我們要好好計劃今后的工作方法。好的工作計劃是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的中學(xué)第一學(xué)期工作計劃8篇，歡迎大家分享。
中學(xué)第一學(xué)期工作計劃 篇1
本學(xué)期是新學(xué)年的開始，總務(wù)處全體工作人員要以滿腔熱情良好的精神狀態(tài)迎接新的學(xué)期。回顧過去的不足，鼓足新的勇氣，充滿新的活力，認(rèn)真履行和完善后勤工作崗位管理制度，增強后勤管理工作的科學(xué)性、規(guī)范性，使后勤管理人員能夠熱愛本職工作，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，全心全意地為學(xué)校著想，使后勤工作有一個良好的開端，使本學(xué)期學(xué)校工作有一個良好的開局和圓滿的結(jié)束。
一、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作：
兵馬未動、糧草先行。新學(xué)期要求后勤人員提前上班，做好新學(xué)期開學(xué)的準(zhǔn)備工作，這是學(xué)校工作形成良好開局的前提，也是教育教學(xué)工作順暢及時的保證。因此，本學(xué)期開學(xué)前要做好班級桌凳的配置工作、教師的維護工作、電路檢修工作、校園環(huán)境的整治工作、校園垃圾的清除工作，以及教科書、教師辦公用品的購置待發(fā)工作。
二、做好開學(xué)后的常規(guī)管理工作：
后勤常規(guī)管理工作是后勤工作成效與否的重要過程。因此，要對后勤管理制度的時常落實，要持之以恒，要認(rèn)真細致、準(zhǔn)確、講究，不得草率，不能過激，既要考慮制度原則，還得注意工作方法，力求讓每位后勤人員自覺遵守工作制度，使后勤管理人性化。在理解信任、支持關(guān)心的基礎(chǔ)上做好每件工作，以良好的工作過程為本學(xué)期劃上一個圓滿的句號。
三、做好學(xué)校綜合治理工作：
目前，學(xué)校綜合治理工作涉及面廣、難度大，比較復(fù)雜，抓好此項工作對穩(wěn)定學(xué)校局面，提高教育教學(xué)質(zhì)量非常重要，特別是師生的安全工作、健康教育工作。因此，本學(xué)期綜治重點是要做好師生的交通、飲食、禁毒、防震、放食物中毒等安全工作，以及校園周邊環(huán)境的清查的整治工作，從多方面入手，采取多方面的措施，確保學(xué)校有一個良好的、安定的育人場所，使學(xué)校能夠健康有序的發(fā)展，使全校師生能夠安心的教與學(xué)。
中學(xué)第一學(xué)期工作計劃 篇2
本學(xué)期我校理科教研組工作，將繼續(xù)以全教會精神為指針，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實，進一步加強課題研究，加大青年教師的培養(yǎng)力度，深化課堂教學(xué)改革，全面提高本校理科教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點：
一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高理科教師理論素養(yǎng)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》和有關(guān)綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。
2、組織教師進行理論學(xué)習(xí)交流，積極撰寫教學(xué)論文。
二、按理科課程標(biāo)準(zhǔn)，進行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益 1．本學(xué)期組織本組教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)進行探討，共同研究，促使課程改革。 本學(xué)期教學(xué)探討內(nèi)容主要是：⑴優(yōu)化課堂教學(xué)，實施啟發(fā)式和討論式教學(xué)；⑵構(gòu)建教學(xué)模式，重視知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué)；⑶開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動，重視科學(xué)探究教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，加強學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)；⑷新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求；⑸提高課堂教學(xué)效益的方法。
2．加強教學(xué)常規(guī)檢查，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗，借鑒洋思中學(xué)三級備課做法和“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式，切實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。
3．組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)公開課，課后進行交流，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。
4．組織學(xué)習(xí)教材教法，熟悉教材體系及教學(xué)要求。
三、加強畢業(yè)班教學(xué)工作，提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量 初中畢業(yè)班理科教學(xué)要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上，要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法，注重知識形成過程教學(xué)和實驗教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,明確復(fù)習(xí)方向，努力提高中考成績。
四、其它工作
1．積極參加蕪湖縣教育局組織的各項教育教學(xué)活動。
2．搞好課外興趣小組活動，鼓勵學(xué)生積極參加20xx年舉行的全國初中數(shù)、理、化知識競賽。
3．完成教育局和教研室布置的其它工作。
4．做好月考、期中考試的命題及評卷工作
中學(xué)第一學(xué)期工作計劃 篇3
本世紀(jì)初在全世界關(guān)注的20xx年第28屆奧運會上，中國健兒勇奪32枚奧運金牌，鞏固了自己在競技體育世界第一集團的地位。在國人心中再次掀起愛國、愛鄉(xiāng)的熱情。本學(xué)期本組的工作計劃擬定如下：
一、與時俱進、不斷創(chuàng)新
順應(yīng)新的形勢，本學(xué)期的教研組工作將在學(xué)校的統(tǒng)一安排下進行，采用理論學(xué)習(xí)與實踐操作相結(jié)合的方法，發(fā)揮本組的優(yōu)勢，完成好幾項任務(wù)，力求在新一輪的課改中為學(xué)校爭光。
二、點滴做起、步步深入
本學(xué)期教研組的工作將以每一次的教研活動為立足點、出發(fā)點，充分利用一周一次的教研時間把本周的工作能及下一階段的工作進行反思與安排，安排有理論學(xué)習(xí)和實際問題的討論，以及當(dāng)前的體育形勢的分析。并做好每一次的點名工作并在下一次教研是予以公布，盡量做到準(zhǔn)確無誤。
三、做好公開課教學(xué)及聽評課工作，不斷提高業(yè)務(wù)水平
按照學(xué)校教務(wù)處的規(guī)定，督促每位組員定期完成教案互查工作以及聽課、評課工作。可以對教學(xué)設(shè)計進行研究、探討。并定期進行情況小結(jié)。做好組級、校級公開課的安排以及評課工作，利用組的力量加強組級公開課的研究，不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
四、做好課外活動的組織工作，力求為學(xué)校爭光
體音美組是學(xué)校的“窗口組”，每一年的體藝節(jié)，以及各級各類的比賽，都是能為學(xué)校爭光的。本學(xué)期本組的所有成員都有信心、有決心利用自身優(yōu)勢，發(fā)揮本土學(xué)生特色，爭取在各級各類的競賽中為學(xué)校爭光。
中學(xué)第一學(xué)期工作計劃 篇4
（一）發(fā)展思路
更新觀念，提高認(rèn)識，切實加強教師隊伍建設(shè)，努力提高教師自身素質(zhì)；強化管理，狠抓作風(fēng)，促進學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成。
（二）工作目標(biāo)及措施
1、完善體育課課程設(shè)置，確保體育課高效、安全、無事故。
體育教學(xué)也是學(xué)校教育教學(xué)的重要組成部分，關(guān)系到每個學(xué)生的身心健康成長，為文化課教學(xué)起到保駕護航的作用，在暑期期間，體育處積極聯(lián)系年級教務(wù)處，做好體育課程安排。實時組織教師公開課，示范課等，加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，備好課，上好每一堂課，使學(xué)生通過體育課堂教學(xué)受到終身利益。
2、完善運動員電子檔案。
完善運動員檔案，做到一人一檔，登記每次測試成績，每次月考成績，使今后的競技訓(xùn)練有科學(xué)依據(jù)。
3、組織好班級籃球賽、長跑比賽等競技體育活動，確保安全無事故。
在各項活動前，制定體育安全預(yù)案，制定實施方案。
4、做好全體學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作。
體質(zhì)健康測試是國家了解中學(xué)生體質(zhì)健康情況的手段之一，我縣要求各中小學(xué)在9月進行學(xué)生身體素質(zhì)測試，并及時上報測試數(shù)據(jù)，為不耽誤學(xué)校正常教學(xué)，體育處利用體育課時間將全體教師進行分組，利用兩周體育課時間將學(xué)生體質(zhì)測試完畢。
5、做好本學(xué)期四次運動員身體素質(zhì)測試。
在開學(xué)初進行首次測試，了解運動員假期訓(xùn)練情況，隨后在入冬前進行一次測試，了解每個運動員基本情況，根據(jù)其成績制定個人訓(xùn)練計劃，利用冬訓(xùn)時間，積極的調(diào)整，在冬訓(xùn)中期進行一次測試，了解調(diào)整后運動員素質(zhì)是否有所改善，并進行再次調(diào)整，最后進行期末測試，測試成績告知家長，四次測試成績計入運動員電子檔案，作為今后訓(xùn)練參考依據(jù)。
6、完成學(xué)校交給的其他工作。
中學(xué)第一學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
在校黨委、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)《學(xué)年第一學(xué)期工作計劃》要點和州教研室的活動安排，以學(xué)校發(fā)展為主題，以不斷深化內(nèi)部改革為動力，繼續(xù)深入實施新課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品位。新學(xué)期重點開展各級課題的研究工作，狠抓青年教師培養(yǎng)工作，協(xié)助教務(wù)處抓好集體備課、高效課堂教學(xué)的討論和研究，同時加緊校本課程的開發(fā)和實施，努力促進學(xué)校教教育和研工作的持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。
二、本學(xué)期工作重點及措施
（一）繼續(xù)有效地推進課新改的相關(guān)工作
在校黨委和校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期各教研組要繼續(xù)帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)關(guān)于各學(xué)科新課改的實施方案和《學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》，繼續(xù)加強組織相關(guān)學(xué)科的多級、多類型的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作，同時要對近幾年的新課改教學(xué)實踐出現(xiàn)的問題進行認(rèn)真研究，教研室將繼續(xù)配合教務(wù)處加強對各教研組活動、備課組活動、幫帶結(jié)對子等工作的督導(dǎo)和管理力度，做好教科研服務(wù)工作，各教研組長要繼續(xù)認(rèn)真組織本組教師，特別是新入職的青年教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，研究新課標(biāo)、改進教學(xué)方法，提高教學(xué)技能，帶領(lǐng)青年教師們共同努力，促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
（二）積極開展課題研究工作
近兩年，我校申報的區(qū)級、州級和校級以校為本小課題工作開展力度不夠，完成結(jié)題工作的較少，因此本學(xué)期根據(jù)各教研組的實際情況，從“以校為本”校級小課題做起，力爭人人都有課題任務(wù)，鼓勵青年教師撰寫論文、積極參加各類教學(xué)相關(guān)的比賽，把每周的教研活動如：經(jīng)驗交流，教學(xué)研討、集體備課、授課評課等方面檔案進行細化和整理，其成果都可作為課題研究工作的一部分，使老師們在工作中學(xué)會課題研究的過程和方法，使教學(xué)與研究共同成長。
本學(xué)期由陳校長領(lǐng)導(dǎo)的的博州名校長工作室申報的自治區(qū)級一個重點課題落戶我校，參加該課題組相關(guān)人員要切實做好課題研究的相關(guān)工作，力爭明年7月順利結(jié)題。
（三）認(rèn)真開展課堂教學(xué)的聽課、評課、出課活動
教研組要組織教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科研理論，積極探索課題研究與課堂教學(xué)的結(jié)合點，鼓勵教師通過學(xué)習(xí)、研究形成自己的課程特色，學(xué)校要求加強教師之間特別是組內(nèi)教師之間相互聽課和學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)推門聽課的工作力度。
本學(xué)期繼續(xù)安排開展組內(nèi)老教師、新進教師的示范課和匯報課活動，老教師要帶頭示范，同學(xué)科要以“同課異構(gòu)”為抓手，打造精品課堂，抓好精品課程的落實，進一步加強教師間相互交流，形成促進相互交流、互幫互學(xué)的良好氛圍。
（四）加強集體備課活動的開展
發(fā)揮全體教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性，合理分配時間，有效利用資源，改進集體備課方式，細化分工，優(yōu)化步驟，強化運作，提高集體備課效率，教研室協(xié)助教務(wù)處不定期檢查各教研組和備課組的教研活動情況。
（五）積極開展校本課程的開發(fā)和研究工作
有計劃，有步驟地開展校本課程的開發(fā)和研究工作，編寫的教材應(yīng)以滿足學(xué)校教學(xué)需要為目的，重點放在學(xué)生個性發(fā)展和學(xué)校特色建設(shè)方面，體現(xiàn)校本課程的特點，符合我校學(xué)生發(fā)展的需要，密切聯(lián)系學(xué)校實際，著重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力等，學(xué)校要加大投入，引導(dǎo)教師自覺研發(fā)校本課程，讓開發(fā)校本課程成為教師能力展示的一個平臺。
（六）組織和開展學(xué)科競賽活動
由于上級主管部門淡化了學(xué)科競賽活動，學(xué)校將根據(jù)學(xué)科特點，在條件成熟的情況下適當(dāng)組織某些學(xué)科的競賽，相關(guān)教研組請做好競賽活動的報名、宣傳、輔導(dǎo)、考務(wù)和閱卷等工作。做好承擔(dān)20xx年自治區(qū)研究性學(xué)習(xí)學(xué)生成果的征集、指導(dǎo)和上報工作，做好3014年自治州青少年科技創(chuàng)新活動的作品征集、參賽和報送工作。
三、加強教師隊伍建設(shè)，關(guān)心青年教師專業(yè)成長
根據(jù)學(xué)校對教師隊伍建設(shè)提出的總體要求，對新教師的培養(yǎng)：要求新教師依據(jù)總體目標(biāo)“一年過關(guān)”，過好常規(guī)關(guān)與“教材關(guān)”，能按常規(guī)和一般模式組織教學(xué)，全面進入教師角色，做到教書與育人相結(jié)合，教學(xué)效果良好。
本學(xué)期措施有：
1、組織青年教師基本功比賽（包括粉筆字、鋼筆字和簡筆畫等內(nèi)容）。
2、青年教師至少要上2節(jié)以上的組內(nèi)“公開課”，并按要求完成每學(xué)期的聽課任務(wù)。
3、組織和開展20xx年第一次青年教師專業(yè)水平測試工作（1月3日）。
4、積極組織各教研組青年教師參加自治區(qū)、自治州開展的教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)以及教學(xué)論文等比賽，為學(xué)校爭得榮譽，為自己爭得榮譽。
5、繼續(xù)完善“幫帶結(jié)對子”工作，以教研組為單位，做好新老教師的“幫帶結(jié)對子”工作。
四、其它工作
1、加強教研室自身建設(shè)，做好各項日常事務(wù)性工作。
2、做好新教學(xué)樓互聯(lián)網(wǎng)信息點的規(guī)劃、電腦設(shè)備的搬遷等工作。
3、做好校園網(wǎng)安全運行維護工作，做好學(xué)校網(wǎng)站定期檢查、升級、數(shù)據(jù)備份、信息更新和部分軟件開發(fā)等工作。
4、完成對學(xué)校各部門、各教研組、各教師辦公室計算機設(shè)備的定期巡檢和系統(tǒng)維護等技術(shù)服務(wù)工作。
5、做好學(xué)校電教、廣播、校園網(wǎng)等設(shè)備的管理工作。
6、做好自治區(qū)級青少年科技活動特色學(xué)校的申報工作，建立和完善科技特色學(xué)校評估體系所要求的檔案材料。
7、積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級相關(guān)部門交辦的其它各項工作任務(wù)。
中學(xué)第一學(xué)期工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校年度工作計劃，對照年度工作總目標(biāo)，圍繞“5+2”素質(zhì)教育目標(biāo)任務(wù)分解，以迎接新一輪教育督導(dǎo)為抓手，繼續(xù)聚焦“主體參與”課堂模式改革、省級課程基地建設(shè)、國家級課題深入研究，著力推進義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)的組織實施和“微視頻”資源的開發(fā)利用，嚴(yán)肅勞動紀(jì)律，創(chuàng)新管理規(guī)章，發(fā)揮黨建文化能量，力爭在教學(xué)質(zhì)量提升、學(xué)校硬件建設(shè)、骨干教師成長、學(xué)生差異發(fā)展和內(nèi)涵特色發(fā)展等方面均取得可喜成績，為創(chuàng)建“四星級”高中而拼搏。
二、主要目標(biāo)
（一）推進課堂教學(xué)綠色生態(tài)（二）展示省級課程基地成果
（三）深化體驗學(xué)習(xí)課題研究（四）制定教學(xué)成果獎勵方案
（五）擴大高三藝術(shù)選修規(guī)模（六）完成各類基礎(chǔ)工程建設(shè)
（七）細化各類目標(biāo)管理考核（八）匯總部門內(nèi)部管理規(guī)章
（九）凸顯書香閱讀課程特色（十）增添青春活力校本品牌
三、重點工作
辦公室：
1．加強與主流媒體、網(wǎng)站、電視臺的合作，為“四星級”高中創(chuàng)建搭建系統(tǒng)的輿論宣傳平臺，力爭年終綜合考評宣傳工作不失分。
2．統(tǒng)籌和督辦各部門、各年級部兩周工作安排。
3．研究素質(zhì)教育5+2工程“未來素養(yǎng)行動”的任務(wù)分解要求，部署和落實“學(xué)校微創(chuàng)新”方面的報送工作。
4．完善和督辦校園網(wǎng)站內(nèi)容的更新和維護。
5．統(tǒng)籌人事制度管理、績效工資考核和臨工用人模式轉(zhuǎn)型。
6．做實學(xué)校大事記的記載和學(xué)校月度相關(guān)數(shù)據(jù)的積累和匯總。
7．牽頭學(xué)校衛(wèi)生室和“四星級”檔案室的創(chuàng)建。
8．匯總和健全各部門的各種現(xiàn)行規(guī)章制度，制定《州泰實驗中學(xué)章程》。
9．完成“十二五”發(fā)展規(guī)劃的總結(jié)；起草學(xué)校“十三五”發(fā)展規(guī)劃。
10.牽頭教育督導(dǎo)迎檢工作，強化相關(guān)工作的主動協(xié)調(diào)意識。
教務(wù)處：
1．加強課堂教學(xué)的巡查、監(jiān)控、記錄和反饋工作，完善教職工抽點的改革和創(chuàng)新工作，建立行政辦公會、教師大會教學(xué)工作反饋點評制度。
2．細化教學(xué)質(zhì)量提升的過程管理、績效考核和目標(biāo)分解，實施績效考核的數(shù)據(jù)化公示，出臺教學(xué)質(zhì)量獎的獎勵方案。
3．全面開設(shè)閱讀課程、構(gòu)建高三藝術(shù)類課程管理和藝術(shù)類教學(xué)模式、展示體藝2+1課程以及開展教學(xué)“五認(rèn)真”過程數(shù)據(jù)管理工作。
4．整合信息技術(shù)資源在教學(xué)上的運用、管理和考核方面的功能作用，將“泰微課”利用納入新的教學(xué)要求，定期召開學(xué)科代表會議，及時匯集教學(xué)意見和建議。
5．繼續(xù)健全“三考”評價激勵機制，完善學(xué)校各年級的校本化評價功能。
6．繼續(xù)組織相關(guān)年級的“微抽測”學(xué)研活動、錯題征集活動、教學(xué)競賽活動。
7.公布油墨紙張的使用管理，制定內(nèi)部油墨紙張節(jié)約管理目標(biāo)。
8．建立健全“一教一輔”資料征訂、圖書征訂、發(fā)放、購置、保管與審批制度，推進大閱讀課程所涉及的全程管理制度改革。
9.強化相關(guān)協(xié)調(diào)工作的自責(zé)意識。
教科室：
1．做好國家級課題的結(jié)題準(zhǔn)備工作，完善“體驗式”學(xué)習(xí)的課題案例匯集，協(xié)助黨總支搞好市級黨建重點課題的實踐研究。
2．出版省級課程基地建設(shè)的相關(guān)專著，打造醫(yī)藥特色的校園教研文化。
3．繼續(xù)完善和推進“一人一課“開課，”一周一課“聽課和”一科一課“的課題研究校本教研模式，體現(xiàn)錄播教室的使用和管理,牽頭實施教育裝備新產(chǎn)品的試點項目應(yīng)用。
4．完善無紙化辦公系統(tǒng)中教學(xué)資源上傳、整合和評定工作，探索和研究信息化教學(xué)方式的考核評價機制。
5．繼續(xù)推行聽課、評課，強化評課反思，統(tǒng)籌推進“優(yōu)秀公開課”的評定改革，將教研組每周的教研組學(xué)習(xí)改為有計劃的“微課題”專題研究，發(fā)揮教研組長、備課組長的主觀能動作用。
6．定期召開教研組長、備課組長、學(xué)生代表會議，征集教學(xué)教研方面的課題研究來源。
7．落實好“三級骨干”教師的選拔、培養(yǎng)、考核等方面的下一年度規(guī)劃工作，制定“三級骨干”教師的培養(yǎng)、發(fā)展和校級以上學(xué)研規(guī)章制度。
8．繼續(xù)辦好《教學(xué)研究》雜志，引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)歷提升、專業(yè)發(fā)展和研究反思
9.強化市級、市直級教研活動組織參與的主體責(zé)任意識。
政教處：
1．以素質(zhì)教育5+2工程的“主題德育行動”和“青春活力行動”任務(wù)分解為目標(biāo)，進一步加強“走動式”管理，組織評比優(yōu)美、特色教室、宿舍文化。
2．定期召開相關(guān)學(xué)生會議，推動學(xué)生住宿特色管理改革，加強宿舍安全、安靜、安穩(wěn)的文化建設(shè)。
3．展示“主體參與”自主德育課程實施成果，彰顯科技創(chuàng)新校本課程的校本化特色，探索美育課程和勞動課程的實施與實踐。
4．加強“走動式”管理，建立班級“班務(wù)日志”管理常態(tài)管理模式，形成年級的學(xué)生自主管理特色。
5.統(tǒng)籌推進宿舍值班管理、班級公物保護和安全節(jié)約生活的全面改革，創(chuàng)新學(xué)生表彰類型，增加學(xué)生表彰數(shù)量，及時發(fā)放表彰證書。
6.強化班務(wù)工作的走動式管理和學(xué)生管理的特色打造意識。
總務(wù)處：
1.實踐“日走動管理、即保障維護、周記錄反饋”的后勤服務(wù)模式。
2.明確固定資產(chǎn)管理責(zé)任，加強公物管理的'責(zé)任包干，建立固定資產(chǎn)部門和科室移交制度。
3．按照上級新的請示和報告制度要求，建立日常維修項目申報制，體現(xiàn)日常維修項目的必要性和經(jīng)費報支的規(guī)范性，精致水、電、維修等保障工作，體現(xiàn)后勤保障的時效性。
4．跟蹤完善綜合樓電梯的使用、管理、檢測和安全規(guī)范。
5．推進體育館建設(shè)工程的安全規(guī)范竣工，完成食堂鍋爐改造
6．做好校園食品安全衛(wèi)生工作，確保師生就餐衛(wèi)生安全。
7．啟動省級節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建，規(guī)劃全年節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙的綠色校園行動方案。
8．牽頭學(xué)校收費扎口管理，建立收費責(zé)任制，規(guī)范收費手續(xù)，發(fā)揮內(nèi)當(dāng)家積極作用。
9.強化學(xué)校發(fā)展的內(nèi)當(dāng)家和主人翁意識。
年級部：
1.體現(xiàn)年級主任的教育教學(xué)的協(xié)調(diào)引領(lǐng)角色作用，爭創(chuàng)先進年級部。
2.繼續(xù)堅持“四個一”工作要求，突出抓好各年級的教學(xué)巡查記錄、集體備課、考試分析反饋、班級“三風(fēng)”培育、偶發(fā)事件處理、雙休輔導(dǎo)督促、宿舍紀(jì)律維護、年級活動組織和年級目標(biāo)的達成等工作。
3.實施教學(xué)“微抽測”的常態(tài)化，不斷舉行“微抽測活動、微競賽活動、微座談活動、微建議活動和微視頻學(xué)習(xí)活動”。
4.進一步清晰和規(guī)劃年級部日常工作路徑，保障兩周工作安排的前瞻性。
5.強化為官有為的角色表現(xiàn)意識。
工會：
1．加強工會自身建設(shè)，創(chuàng)新工會工作模式，積極主動為學(xué)校發(fā)展、教師成長等創(chuàng)造性地開展工作。
2．繼續(xù)豐富和開展老年協(xié)會、科協(xié)等各種活動，凝聚學(xué)校發(fā)展力量。
3．牽頭表彰多種愛教樂教示范崗、先鋒組，增設(shè)并宣傳年度“感動學(xué)校新聞人物”獎。
4.適時召開相關(guān)教師座談會，征集教師合理化建議，完善師德考核“優(yōu)秀”等次的實施細則。
5.牽頭推進學(xué)校制度建設(shè)，籌備學(xué)校制度匯編。
6.強化學(xué)校發(fā)展過程中的凝聚正能量意識。
團委：
1．在素質(zhì)教育5+2工程的“主題德育行動”和“青春活力行動”等方面積極謀劃。
2．創(chuàng)新社團工作管理，展示特色社團活動。
3．積極開展團隊工作管理的課題研究。
4．積極發(fā)揮教工團支部和學(xué)生會在學(xué)校中心工作中的積極作用。
5．繼續(xù)辦好“校園文化藝術(shù)節(jié)”。
6.強化青年教師成長和學(xué)生社團建設(shè)的主導(dǎo)意識。
四、具體措施
（一）借力發(fā)力，融合抓黨建
一是繼續(xù)培育“主體參與”黨建文化，推進民主管理進程，從而營建“主體參與”的管理文化，融合“主體參與”課堂教學(xué)文化，重點抓好精神引領(lǐng)和信心提增；二是繼續(xù)實踐學(xué)校黨建工作“七個一”工作載體，完善黨建工作的“301創(chuàng)優(yōu)“機制，打造“一校一品“黨建品牌，重點抓好隊伍素質(zhì)和品牌特色；三是繼續(xù)推進市級黨建重點課題研究，打造”學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型“黨員隊伍，重點抓好課題推進和科研骨干培養(yǎng)；四是繼續(xù)開展系列黨建論壇，鞏固全校上下的思想建設(shè)，引導(dǎo)教師聚焦學(xué)校跨越發(fā)展、教師個人發(fā)展、學(xué)生差異發(fā)展和教學(xué)生態(tài)發(fā)展，重點抓好認(rèn)識上的提高和思想上的解放。
（二）齊心協(xié)力，奮力抓創(chuàng)建
一是根據(jù)“十二五”發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)要求，舉全校之力精心謀劃“四星級”高中創(chuàng)建方案，明確具體任務(wù)目標(biāo)，落實具體創(chuàng)建日程，部署具體分工，以創(chuàng)建的大目標(biāo)激勵全校上下達成日常工作的小目標(biāo)；二是根據(jù)學(xué)校內(nèi)部實際情況，以總務(wù)處為牽頭，創(chuàng)建江蘇省節(jié)水型學(xué)校，推動各個部門和全校師生關(guān)注節(jié)約，低碳生活，謀求降低學(xué)校的運行成本，聚焦綠色校園打造；三是以政教處為牽頭創(chuàng)建區(qū)域范圍內(nèi)的特色半寄宿制學(xué)校，放大省級科技創(chuàng)新校本特色課程成果，讓創(chuàng)新教育成果轉(zhuǎn)化為學(xué)生差異發(fā)展的動力；四是以教務(wù)處和辦公室為牽頭，其它各部門為聯(lián)動，力爭創(chuàng)建素質(zhì)教育5+2工程先進示范校和“四星級”檔案室，為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展提升品位。
（三）攻堅克難，規(guī)范抓基建
一是繼續(xù)采取積極的措施，爭取上級部門的財經(jīng)支持，完成政府投資項目的體育設(shè)施工程；二是積極籌劃和實施義務(wù)教育改薄工程，完成初中部多媒體教室的全面升級改造；三是在可能的情況下，爭取建設(shè)一個初中部的現(xiàn)代化錄播教室，同時徹底完成學(xué)校內(nèi)部危房的掃尾工作；四是依據(jù)按照環(huán)保局的要求，取消現(xiàn)有食堂鍋爐，改變現(xiàn)有食宿浴飲模式；五是進一步完成相關(guān)師生學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的改善、安全措施的保障、相關(guān)綠化的完美、相關(guān)河道的護坡等工程，為創(chuàng)建“四星級”高中打下一切硬件基礎(chǔ)。
（四）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，集中抓重建
一是按照依法治校的具體要求，結(jié)合學(xué)校各部門管理實際，聚焦管理制度的重建，推動各部門的制度創(chuàng)新，進一步增強管理的時效性和針對性。重點突出體現(xiàn)教育、教學(xué)、教研以及辦學(xué)、教學(xué)、升學(xué)等方面的獎勵措施和制度創(chuàng)新；二是注重進行教學(xué)形態(tài)和課堂生態(tài)的重建，嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律，聚焦評課反思，改良課后作業(yè)，促進自主學(xué)習(xí)，想方設(shè)法在教學(xué)區(qū)等地方安裝可以供學(xué)生自主學(xué)習(xí)的電子裝備，以保障“微視頻”等信息資源的自由使用；三是進一步明確崗位職責(zé)，表現(xiàn)身份角色，營造敢抓、善管、真干的管理氛圍，推進擔(dān)責(zé)、追責(zé)、問責(zé)的責(zé)任制重建；四是鞏固現(xiàn)有教研模式的“校本成果”，繼續(xù)在教學(xué)案校本化、課堂教學(xué)模式化、學(xué)生發(fā)展差異化、教室培養(yǎng)制度化方面做出努力，做大“主體參與“課堂教學(xué)模式的實踐效應(yīng)，通過科學(xué)的年度評優(yōu)方式，引導(dǎo)教師做專家型的課堂學(xué)者、反思型的研究專家、復(fù)合型的課程骨干。
中學(xué)第一學(xué)期工作計劃 篇7
一、學(xué)情分析：
高二上學(xué)期是學(xué)生三年高中生活的承上啟下學(xué)期，隨著教學(xué)深度的增加，學(xué)生課程學(xué)習(xí)的難度、深度、廣度都在不斷增加；同時隨著學(xué)生進入高二，學(xué)生的思想、認(rèn)知、學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)業(yè)素養(yǎng)在不斷增強的同時也逐步的出現(xiàn)分化。
二、工作思路和重點
根據(jù)學(xué)校辦公會學(xué)期工作部署，嚴(yán)格落實學(xué)校教學(xué)常規(guī)、管理常規(guī)，分階段、分層次抓實抓嚴(yán)教學(xué)、管理、奧賽等工作，年級將緊抓教學(xué)組長、班主任、奧賽自招工作組三支隊伍建設(shè)，緊抓學(xué)科組、班級教學(xué)單元、奧賽自招班的管理和教學(xué)，突出重點，面向全體師生開展工作。
三、工作措施：
（一）加強學(xué)生常規(guī)管理。
1、充分利用德育量化系統(tǒng)，把學(xué)生的常規(guī)管理進行量化排名，并作為班主任月考核與學(xué)期考核的主要指標(biāo)之一。
2、年級部采用學(xué)生常規(guī)管理和評價工作組制度。
3、根堅持評選每周星級班級，每月再評出五星級、四星級、三星級班級在電子班牌進行播放表彰。
4、實行班長月例會制度。
⑴通報當(dāng)月班級月考核情況。
⑵表彰優(yōu)秀班級，頒發(fā)流動錦旗，安排優(yōu)秀班級的班長做交流報告。一是宣傳優(yōu)秀班級的管理，和班主任論壇遙相呼應(yīng)。二是培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生干部，大家相互學(xué)習(xí)，相互促進，共同進步。
⑶通報當(dāng)月在兩休，跑操，餐廳和紀(jì)律比較突出的問題及德育月排名。
⑷下月學(xué)生工作的相關(guān)安排以及班長回到班級需要給同學(xué)們傳達強調(diào)的問題。
5、聯(lián)合學(xué)管處把年級學(xué)期各班級量化考核情況跟班級學(xué)生評優(yōu)數(shù)量掛鉤。
（二）加強教師隊伍建設(shè)
1、加強教學(xué)組長隊伍建設(shè)
⑴本學(xué)期舉行兩次教學(xué)組長工作心得座談會。
⑵結(jié)合學(xué)科組考核情況安排優(yōu)秀學(xué)科組組長定期做報告。
⑶安排一次學(xué)科教研相互觀摩會。
⑷爭取更多外出學(xué)習(xí)交流培訓(xùn)的機會
⑸加強與兄弟年級組長的交流。
2、加強班主任隊伍建設(shè)
⑴加強年級班主任工作室。蔡龍崗擔(dān)任工作室主持，李興民主任分管。
⑵開展系列主題班會。
⑶繼續(xù)實施班主任論壇制度
⑷優(yōu)化考評機制。
3、加強學(xué)科任課教師隊伍建設(shè)
⑴把教師出勤、三餐兩休值班、周末值班、監(jiān)考等方面的檢查記錄、教學(xué)成績等方面的表現(xiàn)記入學(xué)科組考核。
⑵發(fā)揮好考核評價激勵功能。
⑶進行學(xué)生問卷調(diào)查加強師生溝通。
4、以課促教，開展同課異構(gòu)公開課。
5.繼續(xù)堅持不定期開展名師論壇
（三）落實好教學(xué)常規(guī)
1、落實《年級部教研會方案》。
2、做好常規(guī)教學(xué)資料檢查、抽查。
3、抓好老師之間互相聽評課每周兩節(jié)的要求。
（四）抓好奧賽自招生培養(yǎng)
1、圈定培養(yǎng)目標(biāo)。
2、制定培養(yǎng)措施和過程追蹤。
3、開發(fā)支持課程。
4、適量參加培訓(xùn)
（五）做好宣傳工作
1、結(jié)合高二特點布置好班級墻。
2、系統(tǒng)使用好電子班牌。
3、系統(tǒng)規(guī)劃教學(xué)樓宣傳欄。
中學(xué)第一學(xué)期工作計劃 篇8
為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，加大素質(zhì)教育進程，充分享有優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源和教學(xué)方法，提升我校教師綜合素質(zhì)，利用和發(fā)揮好我校遠程教育，提高微機室、多媒體室的利用率，加強多媒體教學(xué)的研究和推廣，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的作用，讓我校學(xué)生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育，使我校的教學(xué)成績有更大的提高。結(jié)合我校實際，特擬定周田中學(xué)開展現(xiàn)代遠程教育工作計劃。
一、基本情況：
我校現(xiàn)有教職工80多人，1400多個學(xué)生，共有22個教學(xué)班。有多媒體教室和衛(wèi)星接收室各一間，計算機教室一間。其中，計算機教室有服務(wù)器一臺，教師機一臺，穩(wěn)壓電源一臺，學(xué)生機30臺；多媒體教室有中控計算機一臺，DVD播放機一臺，衛(wèi)星接收機一臺，投影儀一臺，UPS電源一臺，34寸彩電一臺；衛(wèi)星接收機房有衛(wèi)星接收計算機一臺，打印機一臺等。衛(wèi)星接收下來的資料共享到計算機和多媒體教室里，以便每位教師能通過指定的IP地址去訪問遠教資源，更好地使遠教發(fā)揮較大的作用。
二、指導(dǎo)思想：
以上級有關(guān)現(xiàn)代遠程教育精神、學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃為工作指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，在學(xué)校“遠教”領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真組織學(xué)校教師參加現(xiàn)代遠程教育并協(xié)調(diào)學(xué)校各部門都積極參與，共同維護，充分利用，有效地提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，加強我校現(xiàn)代遠程教育工程項目的建設(shè)、管理、使用工作，做好遠程教育資源的研究和推廣，推進我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。
三、工作目標(biāo)任務(wù)：
本學(xué)期的工作目標(biāo)是：以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主，充分利用遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
本學(xué)期的師培內(nèi)容主要是：進一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法；學(xué)習(xí)遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā)；學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。
四、具體措施：
1、做好計算機教室，多媒體室和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作，嚴(yán)格管理，愛護并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運行。保修期間出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系人來修理。教育學(xué)生愛護設(shè)備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學(xué)習(xí)。
2、制定好各種計劃和制度并按計劃認(rèn)真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
3．重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。努力站制作和管理知識。
4、進一步完善學(xué)校網(wǎng)站的功能，并做好各種管理工作。
5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源，及時整理和制作光盤。
6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
8、搞好現(xiàn)代遠程教學(xué)資源開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
9、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作，努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識，樂于進入多媒體教室上課。根據(jù)上級、學(xué)校的安排和本校的實際，鼓勵全校教師在網(wǎng)絡(luò)教室進行培訓(xùn)與制作課件、準(zhǔn)備上課資料等。
10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們還能夠在教學(xué)之中發(fā)揮作用。積極協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處，做好對全校教師電教、師培方面工作的考核、登記。
11、定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查。
12、我校要求教師準(zhǔn)備好相關(guān)資料才能進入多媒體教室上課（即有備而來），本學(xué)期重點對象放在語文組、理化生組，并且要求經(jīng)驗豐富的老師上好學(xué)科示范課。
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