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    語言文字工作計劃

    時間:2020-12-12 18:36:18 工作計劃 我要投稿

    語言文字工作計劃錦集5篇

      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),先做一份工作計劃,開個好頭吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編為大家整理的語言文字工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    語言文字工作計劃錦集5篇

    語言文字工作計劃 篇1

      根據(jù)國家和上級語委文件的重要精神,我校本學年的語言文字工作將"熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活"為主題,以創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學校為主要目標,加強學習,科學管理,扎實活動,以推進我校語言文字工作更深入地開展。現(xiàn)制定本年度語言文字工作計劃如下:

      一、加強領導,建立健全語言文字組織機構,明確分工,責任到人,把開展達標校創(chuàng)建活動作為全面實施素質(zhì)教育、不斷提高教育教學質(zhì)量的重要工作來抓。

      語言文字工作組織機構:

      組長:鄧澤洋

      副組長:高峰、張世敬、趙彩鳳

      二、提高認識,進一步增強做好語言文字工作的自覺性

      語言文字工作關系到學校辦"有品味學校"和創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學校的大局,學校在上學年的基礎上,繼續(xù)做好普及普通話和用字規(guī)范化工作,對于學生掌握科學文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,對于繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、進一步營造優(yōu)良校風,具有重要意義。

      1、根據(jù)"三納入一滲透"(納入學校培養(yǎng)目標、納入管理常規(guī)、納入基本功訓練、滲透到學生德智體美和社會實踐等各項教育教學活動中)的要求,結合我校的實際情況,繼續(xù)把語言文字工作放到重要地位加以重視,并列入目標考核。

      2、把語言文字工作列入學校各類工作計劃之中并制定專項工作意見,目標要明確、措施要得力,要突出特色和創(chuàng)新性,年終要進行專項總結,切實增強語言文字工作的實效性。

      三、加強管理,完善機制,提高語言文字工作規(guī)范性

      1、加強組織建設,明確職責抓重點

      學校各部門及全體教師要進一步增強對語言文字工作的責任意識,充分發(fā)揮語言文字工作領導小組的作用,做到分工合作,齊抓共管,使普通話成為教學語言和校園語言。要進一步完善學校、教研組、班級三級管理網(wǎng)絡體系,并重視發(fā)揮學校、家庭、社會教育的"三結合"作用,校內(nèi)外相互配合,各部門各司其職、各負其責,確保語言文字工作的順利實施。

      2、加強制度建設,措施得力抓落實

      學校要進一步修改、補充、完善各項語言文字工作制度,進一步建立健全語言文字工作的有關規(guī)定,在學生常規(guī)管理、教學管理、教學評優(yōu)、教職員工考核、評選先進和學生評優(yōu)等各項具體制度中充分體現(xiàn),提高管理工作的規(guī)范化。

      講好普通話,讓普通話成為學習、工作、生活的語言。一是把推普工作作為教師職稱評定和任期考核的考核條件之一。二是教師必須通過普通話水平測試并達標,把普通話教學納入教師業(yè)績評估標準。在評優(yōu)質(zhì)課,評先進時,也把使用普通話作為教師職業(yè)語言列入評比條件。三是全體師生上課、集體活動必須使用普通話,用普通話有感情地朗讀課文,平時交談提倡使用普通話。把推廣普通話列入學生日常行為規(guī)范評比中。

      推行規(guī)范漢字,學校所有的教育教學用字都必須符合要求。學校的各種文件、通知、標語、標牌和教師板書必須嚴守規(guī)范。

      3、加強檢查考核,管理到位促深化

      加強課堂檢查,把普通話教學情況記入教師業(yè)務檔案,以真正有效地規(guī)范全校師生的語言文字行為;學生普通話使用要規(guī)范,根據(jù)語文教學大綱對聽、說、讀的規(guī)定標準,學生同教職工交談,學生之間交談使用普通話)。加強校園用語用字的監(jiān)督和整改工作,通過加強檢查考核,使管理到位,以促進規(guī)范化工作得到深化。

      4、提高學生的書寫水平和用普通話交流、誦讀的能力。并且要相應開展寫字比賽和誦讀比賽,通過競賽活動豐富學生生活,激發(fā)學生寫好規(guī)范漢字、說好普通話及進行經(jīng)典誦讀的興趣。

      5、加強檔案建設。建立語言文字工作專項檔案,做到專人專管、分類明確、內(nèi)容充實、及時整理,注意保留原始資料,促進檔案管理的規(guī)范性和科學性,做好"語言文字規(guī)范化示范校"驗收檔案資料的準備工作。

      四、加強校園文化建設,加大宣傳力度,營造良好氛圍

      學校將根據(jù)具體情況,認真開展以語言文字規(guī)范化為內(nèi)容的系列活動,在學校大門口懸掛條幅;在學校顯要位置張貼標語;定期出宣傳專欄;舉辦一次誦讀比賽和一次寫字比賽;組織一次主題班會;利用校園廣播播出一期專題節(jié)目。通過開展活動,積極營造師生都說普通話、使用規(guī)范字的良好校園環(huán)境。

      五、學校要開展一次面向社會的推普周實踐行動,引導我校師生開展社會用字檢查,對我校周邊村莊、機關單位、商鋪店牌等用字情況進行一次檢查,做好記錄備案,督促大家糾正不規(guī)范用字,提高社會用字規(guī)范化水平。

      六、我校要發(fā)揮推廣普及普通話和使用規(guī)范字中的基礎和輻射作用,在組織好本學校內(nèi)部活動的同時,面向社會、面向群眾開展宣傳活動,規(guī)范學校周邊場所語言文字的使用,增強師生語言規(guī)范意識,提高語言文字應用水平和能力。

    語言文字工作計劃 篇2

      為了貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,實現(xiàn)我國語言文字工作目標,推動國家語言文字規(guī)范化、標準化及其健康發(fā)展,根據(jù)省語委與晉中市語委工作安排,結合我市工作實際,制定XX年語言文字工作計劃如下:

      一、指導思想

      深入貫徹《國家通用語言文字法》,大力推進普及普通話和社會用字規(guī)范化,全面提高員工素質(zhì),使之與精神文明建設、各項工作有機結合,當好社會語言文字規(guī)范化的表率,為全面建設小康社會,構建和諧介休做出更大的貢獻。

      二、工作目標

      提高社會語言文字規(guī)范化、標準化水平,將城市語言文字達標工作與創(chuàng)建文明單位相結合,使語言文字工作更好的為社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展和精神文明建設服務。

      具體目標包括:

      1、進一步加強語言文字工作的宣傳,組織人員進一步學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,提高依法推進語言文字規(guī)范工作的'意識和依法執(zhí)政的能力。

      2、把語言文字規(guī)范工作融入日常工作之中,繼續(xù)抓好推廣普通話和推行規(guī)范漢字的工作,并將語言文字規(guī)范工作進一步延伸提高語言文字規(guī)范意識和水平。

      3、提高全體員工在應該使用普通話的時間和場所使用普通話的自覺性;要加強對公示性文字規(guī)范用字的檢查和整改;要提高公文格式和用語用字的規(guī)范化水平。

      三、具體措施

      1、召開語言文字工作會議。明確語言文字工作組成員的責任,確保有專人負責協(xié)調(diào)、督促行文、重大活動等場合的規(guī)范用語用字工作。

      2、認真學習、貫徹、落實《國家通用語言文字法》。結合學習,找出工作中的不足,促使語言文字工作規(guī)范化。

      3、健全語言文字工作網(wǎng)絡。確定專人負責語言文字規(guī)范化工作,設立語言文字工作機構,在統(tǒng)一要求和部署下,開展語言文字規(guī)范化宣傳、整治與監(jiān)督工作。

      4、做好本單位語言文字工作的自查自評,整理有關檔案資料,迎接我市語言文字工作的評估驗收。

    語言文字工作計劃 篇3

      一、指導思想

      以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導,貫徹落實《武漢市語委辦20xx年工作要點》,認真開展我校語言文字工作,提升師生語言能力,優(yōu)化學校語言形象,弘揚中華優(yōu)秀文化,構建和諧語言生活,為把語言文字規(guī)范化示范校辦好做出新貢獻。

      二、重點目標

      1、夯實語言文字示范校、"經(jīng)典誦讀特色學校"成果,爭創(chuàng)市級年度優(yōu)秀。

      2、持續(xù)開展"陽光朗讀"活動。

      3、對校級10個文明用語示范崗開展復評。

      4、組織第19屆"推普周"活動,創(chuàng)新推普工作。

      5、教職工普通話培訓達標;一、二年級學生開設《普通話與口語交際課程》,參加普通話水平測試,測試合格率達到85%。

      三、主要工作

      1、召開20xx年語言文字工作布置會。總結20xx年工作,科學研究謀劃20xx年工作,統(tǒng)一思想,提高認識,高度重視,將語言文字工作融入后示范校建設、教育教學、精神文明建設等中心工作,把語言文字工作貫穿在日常工作之中。

      2、繼續(xù)組織好"陽光朗讀"活動。"陽光朗讀"活動繼續(xù)在內(nèi)容、形式上不斷創(chuàng)新。一是堅持早自習誦讀,二是組織學生社團活動,三是舉辦經(jīng)典文學作品系列講座,四是校園文化藝術節(jié)舉辦學生詩文朗誦比賽,五是開展4月23日全國"讀書日"活動;。

      3、狠抓教職工、學生語言文字達標培訓。針對個別專職教師還未達標、學生測試成績合格率偏低、少部分教職工日常工作用語未能完全使用普通話等問題,開展語言文字規(guī)范化、標準化培訓。加強普通話教學研究,提高普通話水平測試的測試質(zhì)量及測試合格率。本年度將組織開設《普通話與口語交際》課程的學生參加普通話水平測試。

      4、選送教師參加普通話省級測評員培訓,提高師資水平。

      5、為全市語言文字工作校長論壇、總結展示"十二五"時期學校語言文字工作成果經(jīng)驗做好資料準備。

      6、對照"文明用語示范崗"評選標準,采取不定期抽查和定期檢查形式,對成教部等10個"文明用語示范崗"進行考核及重新評價,確保示范引領效果,發(fā)揮典型作用。

      7、精心組織第19屆全國"推普周"活動。根據(jù)上級"推普周"活動總體部署,認真落實我校第19屆全國推普宣傳周活動方案,進一步創(chuàng)新"推普周"活動方式,提高廣大師生的參與意識,擴大推普活動的輻射面和影響力。

    語言文字工作計劃 篇4

      一、加強領導,建立健全語言文字組織機構,明確分工,責任到人,把開展達標校創(chuàng)建活動作為全面實施素質(zhì)教育、不斷提高教育教學質(zhì)量的重要工作來抓。

      語言文字工作組織機構:

      組長:鄧澤洋

      副組長:高峰張世敬趙彩鳳

      二、提高認識,進一步增強做好語言文字工作的自覺性

      語言文字工作關系到學校辦“有品味學校”和創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學校的大局,學校在上學年的基礎上,繼續(xù)做好普及普通話和用字規(guī)范化工作,對于學生掌握科學文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,對于繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、進一步營造優(yōu)良校風,具有重要意義。

      1、根據(jù)“三納入一滲透”(納入學校培養(yǎng)目標、納入管理常規(guī)、納入基本功訓練、滲透到學生德智體美和社會實踐等各項教育教學活動中)的要求,結合我校的實際情況,繼續(xù)把語言文字工作放到重要地位加以重視,并列入目標考核。

      2、把語言文字工作列入學校各類工作計劃之中并制定專項工作意見,目標要明確、措施要得力,要突出特色和創(chuàng)新性,年終要進行專項總結,切實增強語言文字工作的實效性。

      三、加強管理,完善機制,提高語言文字工作規(guī)范性

      1、加強組織建設,明確職責抓重點

      學校各部門及全體教師要進一步增強對語言文字工作的責任意識,充分發(fā)揮語言文字工作領導小組的作用,做到分工合作,齊抓共管,使普通話成為教學語言和校園語言。要進一步完善學校、教研組、班級三級管理網(wǎng)絡體系,并重視發(fā)揮學校、家庭、社會教育的“三結合”作用,校內(nèi)外相互配合,各部門各司其職、各負其責,確保語言文字工作的順利實施。

      2、加強制度建設,措施得力抓落實

      學校要進一步修改、補充、完善各項語言文字工作制度,進一步建立健全語言文字工作的有關規(guī)定,在學生常規(guī)管理、教學管理、教學評優(yōu)、教職員工考核、評選先進和學生評優(yōu)等各項具體制度中充分體現(xiàn),提高管理工作的規(guī)范化。

      講好普通話,讓普通話成為學習、工作、生活的語言。一是把推普工作作為教師職稱評定和任期考核的考核條件之一。二是教師必須通過普通話水平測試并達標,把普通話教學納入教師業(yè)績評估標準。在評優(yōu)質(zhì)課,評先進時,也把使用普通話作為教師職業(yè)語言列入評比條件。三是全體師生上課、集體活動必須使用普通話,用普通話有感情地朗讀課文,平時交談提倡使用普通話。把推廣普通話列入學生日常行為規(guī)范評比中。

      推行規(guī)范漢字,學校所有的教育教學用字都必須符合要求。學校的各種文件、通知、標語、標牌和教師板書必須嚴守規(guī)范。

      3、加強檢查考核,管理到位促深化

      加強課堂檢查,把普通話教學情況記入教師業(yè)務檔案,以真正有效地規(guī)范全校師生的語言文字行為;學生普通話使用要規(guī)范,根據(jù)語文教學大綱對聽、說、讀的規(guī)定標準,學生同教職工交談,學生之間交談使用普通話。加強校園用語用字的監(jiān)督和整改工作,通過加強檢查考核,使管理到位,以促進規(guī)范化工作得到深化。

      4、提高學生的書寫水平和用普通話交流、誦讀的能力。并且要相應開展寫字比賽和誦讀比賽,通過競賽活動豐富學生生活,激發(fā)學生寫好規(guī)范漢字、說好普通話及進行經(jīng)典誦讀的興趣。

      5、加強檔案建設。建立語言文字工作專項檔案,做到專人專管、分類明確、內(nèi)容充實、及時整理,注意保留原始資料,促進檔案管理的規(guī)范性和科學性,做好“語言文字規(guī)范化示范校”驗收檔案資料的準備工作。

      四、加強校園文化建設,加大宣傳力度,營造良好氛圍

      學校將根據(jù)具體情況,認真開展以語言文字規(guī)范化為內(nèi)容的系列活動,在學校大門口懸掛條幅;在學校顯要位置張貼標語;定期出宣傳專欄;舉辦一次誦讀比賽和一次寫字比賽;組織一次主題班會;利用校園廣播播出一期專題節(jié)目。通過開展活動,積極營造師生都說普通話、使用規(guī)范字的良好校園環(huán)境。

      五、學校要開展一次面向社會的推普周實踐行動,引導我校師生開展社會用字檢查,對我校周邊村莊、機關單位、商鋪店牌等用字情況進行一次檢查,做好記錄備案,督促大家糾正不規(guī)范用字,提高社會用字規(guī)范化水平。

      六、我校要發(fā)揮推廣普及普通話和使用規(guī)范字中的基礎和輻射作用,在組織好本學校內(nèi)部活動的同時,面向社會、面向群眾開展宣傳活動,規(guī)范學校周邊場所語言文字的使用,增強師生語言規(guī)范意識,提高語言文字應用水平和能力。

    語言文字工作計劃 篇5

      20xx年,我們在鞏固前段語言文字工作取得突出成果的基礎上,認真分析和總結現(xiàn)實問題,結合我街道語言文字工作實際,制定20xx年語言文字工作計劃如下:

      一、指導思想

      認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,切實抓好我街道語言文字工作,加快推進語言文字工作規(guī)范化和標準化,創(chuàng)造良好的人文環(huán)境,努力構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活,把推廣普通話、應用規(guī)范漢字作為20xx年的重要工作,重點突破,大面積地推進,為文明城市建設和當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展做出貢獻。

      二、工作目標

      認真抓好語言文字組織機構建設和法律制度建設,搞好普及普通話和社會用字管理工作,真正發(fā)揮“普通話培訓測試站”的職能作用,努力提升我街道“四大領域”中語言文字的規(guī)范化意識和規(guī)范化應用水平。

      三、主要工作

      (一)加強領導,整章建制,增強工作的針對性和實效性。

      1、建立健全組織領導與工作機構。

      20xx年,我們要力爭把語言文字工作納入我街道日常行為工作中,作為精神文明建設的重要內(nèi)容來抓。有效發(fā)揮各級組織職能,相互配合,協(xié)調(diào)工作,形成自上而下,齊抓共管,各負其責,各司其職的領導體制和工作格局。

      2、加強法制制度建設,為語言文字工作提供保障。

      認真貫徹落實《國家通用語言文字法》和市、區(qū)關于《落實國家通用語言文字法的規(guī)定》等法律法規(guī),組織機關全體干部,定期進行語言文字應用能力的檢查,建立和完善語言文字應用管理制度,明確具體要求。一是協(xié)助黨、政機關完善對推廣普通話和文字規(guī)范化的制度和要求,建立具體管理措施并落實到實際工作當中;二是開展培訓,發(fā)揮導向作用,樹立規(guī)范語言文字形象,宣傳報道規(guī)范語言文字先進事跡;三是促進開展公共服務說普通話,寫規(guī)范字。

      3、深入開展“第十五屆”推普周活動。響應全國第十五屆“推普周”活動號召,周密計劃,精心組織,大力宣傳,積極行動,力求實效,把說普通話、寫規(guī)范字推向新高潮。

      (二)采取措施,努力抓好全體干部的語言文字工作。

      1、轉(zhuǎn)變作風,全面提高干部良好服務形象。針對語言文字工作的性質(zhì),站在轉(zhuǎn)變機關工作作風、樹立機關良好形象、提高依法行政水平的高度,在日常工作中,堅持推廣和使用國家通用語言文字,帶頭遵守語言文字使用制度。

      2、開展普通話培訓、測試,提高普通話應用水平。普通話培訓、測試是推普工作的重要手段。區(qū)漢語言委將組織“普通話測試站”專業(yè)人員積極開展此項工作,采取“以考促練,以測促推”的方式擴大普通話培訓、測試成果,爭取區(qū)教育局的全力支持,持普通話合格證書上崗。語委辦領導小組積極開展培訓、測試工作,重視培訓過程,重視能力提高,重視質(zhì)量合格。

      3、規(guī)范辦文用字,創(chuàng)建語言文字規(guī)范化和諧環(huán)境。加強社會用字管理工作,在堵源截流,依法治理方面狠下功夫,進一步開展公共場所社會用字規(guī)范化的清查和治理工作。

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