班主任學(xué)期的工作計劃

時間：2021-02-05 12:00:14 工作計劃我要投稿

關(guān)于班主任學(xué)期的工作計劃3篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)，寫一份工作計劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？以下是小編收集整理的班主任學(xué)期的工作計劃3篇，希望對大家有所幫助。

關(guān)于班主任學(xué)期的工作計劃3篇

班主任學(xué)期的工作計劃篇1

　　時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間大二下學(xué)期已經(jīng)到來。上一學(xué)期班級工作中有喜悅也有遺憾，有美好也有苦澀，有艱辛也有回報。接下來我們再度出發(fā)，帶著上一學(xué)期班級工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，踏上新學(xué)期的征程。

　　新的一學(xué)期，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，結(jié)合具體情況，實施愛的教育。

　　2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力。

　　3、堅持德育科研，以心理健康教育為重點(diǎn)，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型。

　　二、班級情況分析

　　根據(jù)上學(xué)期班級各方面情況，我班的總體表現(xiàn)還是不錯的，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)效率低，成績差等。

　　本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育個別學(xué)生進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團(tuán)結(jié)，積極，先進(jìn)的班集體。

　　三、本學(xué)期目標(biāo)

　　1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

　　3、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，凝聚、挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。

　　4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關(guān)系。

　　四、工作內(nèi)容及措施

　　1、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

　　①、針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效。

　　②、了解關(guān)心學(xué)生，開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

　　③、利用空余時間進(jìn)行家訪，與家長交流情況，統(tǒng)一思想。

　　④、對班上要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。

　　⑤、盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。

　　2、常規(guī)工作：

　　①、積極開展各項評比活動，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，人人爭做“陽光學(xué)生”。

　　②、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

　　③、適當(dāng)調(diào)整班干部組織，定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。

　　④、鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，走近社會，了解社會，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

　　3、學(xué)風(fēng)建設(shè)：

　　①、多與各學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。

　　②、號召大家繼續(xù)保持上學(xué)期的學(xué)習(xí)和競爭意識，提高大家學(xué)習(xí)的主動性，讓大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來，盡量避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

　　③、利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，辯論會等，幫助學(xué)生加強(qiáng)綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神。

　　4、活動安排：

　　2月：利用班會時間，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，及時總結(jié)，揚(yáng)長避短。

　　3月：積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動，通過學(xué)雷鋒活動，形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，提高班級整體面貌。

　　4月：開展緬懷烈士活動，有效利用學(xué)校寶貴教育資源，重溫學(xué)校的革命歷史，把烈士的理想行為與自己對照，牢固樹立努力進(jìn)取的意識。同時做好復(fù)習(xí)工作，迎接期中考試。

　　5月：對期中考試進(jìn)行分析總結(jié)，對于有進(jìn)步的同學(xué)要鼓勵表揚(yáng)，對成績不理想的同學(xué)要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。

　　6月：對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié)，做好期末考試動員和結(jié)束工作。

　　7月：準(zhǔn)備期末考試及考風(fēng)考紀(jì)教育。

　　在本學(xué)期中通過定下的計劃，我會繼續(xù)積極學(xué)習(xí)，吸取同行的先進(jìn)經(jīng)驗，朝著既定的目標(biāo)不斷探索，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。在實踐中我會不斷完善自己，使自己能夠很好的勝任班主任這一角色。

班主任學(xué)期的工作計劃篇2

　　新的一學(xué)期即將開始，班主任工作是學(xué)校工作的重要一環(huán)，以促使學(xué)生學(xué)習(xí)得以提高、思想得以升華。學(xué)校工作獲得順利開展，制定班級計劃：

　　一、基本情況分析

　　我班共有學(xué)生52名，其中男生26名、女生26名。從他們上學(xué)期表現(xiàn)來看，部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動好，成績較好。如：李麗梅、吳汝梅、陳建等。但也有部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高且經(jīng)常違反校紀(jì)校規(guī)，經(jīng)了解他們是：韓文彪、韓紅山、阿懷森，這為班級管理帶來一定的難度;同時班內(nèi)還有吳聰枝、羅鳳萍、陳玉仙，雖能遵守紀(jì)律，但學(xué)習(xí)吃力、缺少方法，也是下一步工作的重點(diǎn)對象。另外，八年級學(xué)生思想起伏大，易受外界影響而出現(xiàn)逃課、打架、上網(wǎng)、甚至輟學(xué)等不良現(xiàn)象。

　　二、基本目標(biāo)

　　班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,中期,近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的`歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。

　　1、通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

　　3、抓好班級的紀(jì)律,面對全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭促中間。

　　4、成績表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

　　5、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

　　6、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

　　7、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

　　三、具體措施

　　1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

　　2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。一個良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。優(yōu)化良好的班委，做好班主任的助手，管理教育好學(xué)生形成團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的班風(fēng)。

　　3、開好主題班會，同時嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度和請假制度，以防微杜漸。

　　4、加強(qiáng)思想教育，做好家訪工作，及時與思想起伏大的同學(xué)談心，幫他們排憂解難。

　　5、做好學(xué)生工作，培養(yǎng)參與意識，樹立模范帶頭作用。

　　四、活動安排

　　三月：

　　1、開學(xué)常規(guī)教育：

　　⑴提出班級近期、中期目標(biāo)，并且分解到每一位同學(xué)，讓他們的目標(biāo)清清楚楚、張貼上墻。

　　⑵加強(qiáng)安全教育，不斷強(qiáng)化行為規(guī)范教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

　　⑶座位調(diào)整，繼續(xù)開展“一帶三”、“一幫一”活動。

　　2、展開班級問題的大討論：

　　為了提高全班同學(xué)管理班級的意識，進(jìn)行一次班級問題的討論，提出解決方案。

　　3、主題班會：

　　新學(xué)期，話理想

　　四月：

　　1、班級常規(guī)管理的適當(dāng)調(diào)整：班干部的適當(dāng)調(diào)整。

　　2、期中考試。

　　五月：

　　1、針對節(jié)假日過后的散漫現(xiàn)象，加強(qiáng)常規(guī)教育。

　　2、期中考試的總結(jié)。

　　3、主題班會：自尊自信自強(qiáng)

　　六月：

　　1、第一周進(jìn)行班集體差距對照，提出相應(yīng)活動方案。

　　2、以“我寫我自己”為題進(jìn)行自我總結(jié)和認(rèn)識。

　　3、期末考試總動員。

　　七月：

　　1、主題班會：

　　2、期末考試。

班主任學(xué)期的工作計劃篇3

　　今年我所帶的班級已經(jīng)進(jìn)入七年級的下學(xué)期。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及成長特點(diǎn)，應(yīng)該說，這個學(xué)期對學(xué)生來說是很重要的，個人的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個較大的提高和進(jìn)步，也是學(xué)生的少年時代思想定型和人生觀建立的關(guān)鍵時期。因此，本學(xué)期的工作不僅對于我個人，對于學(xué)生來說都是很重要的。

　　經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉，學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性，能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，在行為習(xí)慣上也有了很大的提高，長大的意識明顯加重。但是，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生中仍然存在一些問題：

　　1．大部分學(xué)生學(xué)習(xí)努力，但還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；少部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)主動性，被教師逼著學(xué)習(xí)，因此導(dǎo)致班內(nèi)成績不夠理想。

　　2．部分家長配合不足，導(dǎo)致家庭教育缺失。

　　3．部分學(xué)生安于現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)上缺乏競爭意識。

　　4．班內(nèi)尖子生數(shù)量較少，缺少領(lǐng)頭羊的榜樣力量。

　　一、改進(jìn)措施：

　　鑒于此，特將本學(xué)期工作計劃詳細(xì)列出，希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo)。

　　1.常規(guī)管理，監(jiān)督學(xué)生的發(fā)型、服飾，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2.用“愛心”感染每一個學(xué)生。利用所有可利用的時間多與學(xué)生談心，拉近心靈距離，及時了解學(xué)生存在的問題，對癥下藥。

　　3.及時召開家長會，向家長介紹學(xué)校、班級的規(guī)章制度。明確學(xué)生的作息時間，了解學(xué)生在家表現(xiàn)，針對學(xué)生個人情況，和家長協(xié)商教育對策。

　　4.利用電話及時與家長溝通，努力作到發(fā)生事情及時解決.

　　5.利用班會和課余時間，向?qū)W生介紹好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，爭取本學(xué)期取得優(yōu)異的成績。

　　6.及時與任課教師溝通，確定教育“重點(diǎn)對象”，確保不讓一個學(xué)生掉隊。