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    學(xué)校主任工作計(jì)劃

    時(shí)間:2022-08-05 22:25:09 工作計(jì)劃 我要投稿

    關(guān)于學(xué)校主任工作計(jì)劃匯總7篇

      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。那么我們該怎么去寫工作計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的學(xué)校主任工作計(jì)劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于學(xué)校主任工作計(jì)劃匯總7篇

    學(xué)校主任工作計(jì)劃 篇1

      今年我又接手一年級班主任工作,通過一年的工作經(jīng)驗(yàn)積累,我知道學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣,因而我決定從以下方面著手工作。

      一、班級基本情況

      本班共有學(xué)生38人,其中男生19人,女生19人。由于一年級學(xué)生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

      二、班級奮斗目標(biāo)

      (一)在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

      (二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。

      (三)以學(xué)校和班集體為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以學(xué)生為本,以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo),以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ),全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。

      三、班級管理措施

      剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

      (一)學(xué)習(xí)方面

      1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

      2、上課認(rèn)真聽講,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎(jiǎng)勵(lì)。

      3、作業(yè)寫得干凈又整潔的'同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

      (二)紀(jì)律方面

      1、課間作好課前準(zhǔn)備,由班干部進(jìn)行管理,教師輔助管理。

      2、課間做到三輕,隊(duì)伍做得快、靜、齊,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。

      3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進(jìn)課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣。

      (三)勞動方面

      1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

      2、主動撿地上的紙片的同學(xué),自覺維護(hù)班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

      (四)衛(wèi)生方面

      講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

      2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

      (五)安全教育方面

      “安全時(shí)刻記心中”,時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊(duì),隊(duì)伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

      四、班干部的培養(yǎng)方面

      一個(gè)優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學(xué)初,我就積極采用激勵(lì)方法,表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),并時(shí)刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項(xiàng)事務(wù),并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。

      班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

      五、加強(qiáng)與家長的合作

      1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

      2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。

    學(xué)校主任工作計(jì)劃 篇2

      新學(xué)期到了,我又迎來了新一屆初一學(xué)生。我和我的學(xué)生將從外語學(xué)校起步,心手相牽去實(shí)現(xiàn)我們的夢想……

      初一新生已由小學(xué)生變成中學(xué)生,在心理和身體兩方面都慢慢的發(fā)生了變化,同時(shí)新初一剛剛開學(xué),學(xué)生也面臨著小學(xué)生到初中生角色的轉(zhuǎn)換;面臨著對初中學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)。作為新初一的班主任,我要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,帶領(lǐng)學(xué)生走好初中生活第一步,更要抓住時(shí)機(jī)建立一個(gè)積極健康的班集體。具體準(zhǔn)備做以下幾方面的工作。

      第一、做好思想工作,班內(nèi)上下一心。確立班集體奮斗目標(biāo),在開學(xué)初就和同學(xué)確定新班集體的奮斗目標(biāo):近期目標(biāo),如:創(chuàng)建一個(gè)什么樣的班級環(huán)境;參加各項(xiàng)活動時(shí)我們班的目標(biāo)與心態(tài);在學(xué)習(xí)上的目標(biāo);在年級的.定位;在年級、在學(xué)校的班級形象等等;遠(yuǎn)大的目標(biāo):三年以后我們要成為一個(gè)什么樣的班集體;我們個(gè)人要實(shí)現(xiàn)那些理想等等。在日常的管理中依照目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生的行為,使學(xué)生真正融入到集體中來,心系集體。

      第二、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生頭腦中形成兩種觀念,使學(xué)生養(yǎng)成兩種習(xí)慣。在學(xué)生頭腦中形成的第一種觀念是:尊師重教。尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一個(gè)人只有尊敬老師才能學(xué)好知識,所以,要求新初一學(xué)生對老師有禮貌,在班內(nèi)形成尊師、愛師的風(fēng)氣,加強(qiáng)學(xué)生的向師性。在學(xué)生頭腦中形成的第二種觀念是:紀(jì)律觀念。紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)的保證,也是班集體行為的保證,紀(jì)律散漫的班集體就是一盤散沙。使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。規(guī)范學(xué)生收交作業(yè)的程序,按時(shí)交作業(yè);教育學(xué)生如何聽課、如何做好課后預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。養(yǎng)成認(rèn)真做值日的習(xí)慣,養(yǎng)成注意室內(nèi)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的習(xí)慣。

      第三、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校、年級組織的各項(xiàng)文體活動,培養(yǎng)班集體積極向上的風(fēng)氣。培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力和審美的能力。

      第四、在班內(nèi)多鼓勵(lì)學(xué)生,倡導(dǎo)班內(nèi)的正氣。課下及時(shí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上有障礙的學(xué)生。

      具體工作:

      九月:確立班集體奮斗目標(biāo)、規(guī)范學(xué)生日常行為。積極籌備第一次主題班會我驕傲,我自豪,我是外語學(xué)校的學(xué)生。結(jié)合奧運(yùn),配合學(xué)校,開展教育活動唱響國歌活動。

      十月:繼續(xù)鞏固常規(guī)教育,做好課間操,眼保健操。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校、年級的活動。參加科技小制作、小發(fā)明等活動,充分發(fā)揮挖掘?qū)W生的潛能.。積極配合學(xué)校辦好社會實(shí)踐活動,做到安全第一。

      十一月:做好期中考試的動員工作。召開主題班會:全班備戰(zhàn)期中,指導(dǎo)學(xué)生做好計(jì)劃,確立目標(biāo)。

      做好期中總結(jié)工作,班內(nèi)交流學(xué)習(xí)體會,請取得成績的同學(xué)做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告。全班共同進(jìn)步。

      十二月:加強(qiáng)一日常規(guī)管理。做好迎新年,中外文化交流活動,豐富學(xué)生課余生活,開拓學(xué)生視野。

      元月:做好期末考試的動員工作,以及總結(jié)工作。認(rèn)真作好假期安全教育工作,幫助學(xué)生作好假期學(xué)習(xí)生活的安排。

    學(xué)校主任工作計(jì)劃 篇3

      伴著奧運(yùn)凱旋的歌聲,我?guī)ьI(lǐng)我的學(xué)生迎來中學(xué)生活的第一年。他們由小學(xué)生變成中學(xué)生,在心理和身體兩方面都要經(jīng)歷一次考驗(yàn),同時(shí)也賦予我一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。

      首先在思想工作上:幫助學(xué)生盡早習(xí)慣中學(xué)生活,包括在學(xué)習(xí)生活兩方面。從過去的一切包管轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí),自我管理,順利的.度過轉(zhuǎn)型期,正確對待中學(xué)生活。培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念。鼓勵(lì)學(xué)生“以班為榮”,作到在班集體生活中積極參與校,班活動,逐步在班里形成“愛心,恒心,信心”的班風(fēng)。

      其次,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育 :督促學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)做值日,按時(shí)交作業(yè),正確對待考試及考試成績,充分展示自我才能等。同時(shí)規(guī)范學(xué)生在校一日常規(guī),幫助學(xué)生在“德,智,體,美,勞”幾方面得到發(fā)展。

      具體工作:

      九月:督促學(xué)生完善每日常規(guī),積極籌備第一次主題班會“我驕傲,我自豪,我是外語學(xué)校的一員”。結(jié)合奧運(yùn),配合學(xué)校,開展教育活動“唱響國歌”活動。

      十月:鼓勵(lì)學(xué)生積極參與小發(fā)明,小制作等活動,充分發(fā)揮挖掘?qū)W生的潛能。積極配合學(xué)校辦好社會實(shí)踐活動,做到“平安外出,高興歸來”。

      十一月:督促學(xué)生積極備戰(zhàn)其中考試,做好總結(jié),交流學(xué)習(xí)體會,做“學(xué)習(xí)型班集體”,在班里形成互幫互助,共同進(jìn)步的良好學(xué)習(xí)班風(fēng)。

      十二月:加強(qiáng)一日常規(guī)的鞏固,形成,并積極籌備“迎新年,中外文化交流活動”,豐富學(xué)生課余生活,開拓學(xué)生視野。

      元月:做好期末考試的準(zhǔn)備,以及總結(jié)工作。認(rèn)真作好假期安全教育工作,幫助學(xué)生作好假期學(xué)習(xí)生活的安排。

    學(xué)校主任工作計(jì)劃 篇4

      一.班級情況初級情況

      1.學(xué)生人數(shù):男生12人,女生17人,共計(jì)29人。

      2.學(xué)生家庭情況特殊有

      劉月:父親已去世。

      李海馨:其現(xiàn)在父親是繼父,家庭情況較復(fù)雜。

      耿麗珊:4歲上小學(xué),今年10月21日才10歲,年齡明顯偏低。家在XX,在北京借讀。

      潘海喻:長期在姑姑家住,家族成員多做買賣。

      劉笑菲;長期和爺爺生活在一起,父親不在身邊。

      3.班中吃低保的家庭有:劉天龍劉月李海馨馬瑞雪

      二.帶班思路

      全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真履行各項(xiàng)職責(zé),配合政教處、年級組搞好各項(xiàng)工作,切實(shí)把初一年級的建集體、立規(guī)矩、養(yǎng)習(xí)慣的工作做到實(shí)處,使學(xué)生懂得如何做好一日常規(guī)。形成良好的班集體

      三.常規(guī)工作

      1.班級建設(shè),習(xí)慣養(yǎng)成。

      2.做好周小結(jié)。

      3.做好班干部、小組長培訓(xùn)工作。

      4.做好和家長聯(lián)系、反饋工作。

      四.具體工作安排

      1.8月份:

      做好家訪工作。

      做好初一年級的銜接工作。

      2.9月份:

      根據(jù)學(xué)生的.特點(diǎn),初步制訂班紀(jì)、班規(guī)。

      確定班干部人選。

      開好一個(gè)主題班會。

      3.10月份:

      爭取在科技月中,在班內(nèi)掀起一個(gè)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的高潮。

      通過參觀野生動物園,在班內(nèi)提倡愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識。

      讓學(xué)生制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,迎接期中考試。

      3.11月份:

      做好期中總結(jié),讓學(xué)生充分交流學(xué)習(xí)體會,完善自我學(xué)習(xí)方法。

      i.建立"一幫一"學(xué)習(xí)小組。

      組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)中學(xué)生規(guī)范,提出班級意見,提高班級的凝聚力。

      4.12月份:

      開好一個(gè)主題班會,題目內(nèi)容初步選定以奧運(yùn)為主題,讓學(xué)生憧憬20xx年美好未來。.

      接中、外交流文化活動,確定一個(gè)國家讓學(xué)生充分感受本國的歷史、文化、人文特點(diǎn)、發(fā)展現(xiàn)狀。

      讓學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

      5.20xx年元月

      1.做好班級學(xué)期總結(jié)工作。

      2.做好假前教育工作。

      初一班班主任付鼎璠

    學(xué)校主任工作計(jì)劃 篇5

      一、指導(dǎo)思想

      在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理咨詢健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的四有新人。

      二、主要工作

      1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級干部隊(duì)伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。

      2、加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高。

      3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理。建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動。開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。

      4、加強(qiáng)師生對話建立師生聯(lián)系制。以周記形式有話就說,實(shí)話實(shí)說。建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

      5、加強(qiáng)文化禮儀教育。通過講座、電視等活動,增強(qiáng)對禮儀教育的認(rèn)識,讓學(xué)生學(xué)會做人,并針對存在的問題,開展工作。

      6、加強(qiáng)學(xué)生心理咨詢教育,促進(jìn)健康。對心理咨詢嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進(jìn)行心理咨詢上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理咨詢的健康發(fā)展。

      7、積極開展弘揚(yáng)民族精神代代傳的系列活動。使學(xué)生了解民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心和自豪感,以實(shí)際行動實(shí)踐十六大提出的“以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的民族精神。

      8、繼續(xù)關(guān)心每位學(xué)生的成長。關(guān)心特困生的學(xué)習(xí)和生活,不定期的進(jìn)行家訪,更好的'了解他們的生活,使他們感受到集體的溫暖,從而更好的學(xué)習(xí)、成長。

      本學(xué)期,我班將繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型家庭的研究活動。針對有些家長教育孩子心有余而力不足的現(xiàn)象,試想在班級中開展學(xué)習(xí)型家庭的研究。通過系列活動,和一些個(gè)案,摸索出一些教育孩子的方法,使家長的教育有成效。同時(shí),本學(xué)期還將計(jì)劃邀請家長隨堂聽課,以便于讓家長及時(shí)了解子女在校的情況,從而使家庭教育不再有盲區(qū),同時(shí)也有利于老師與家長之間的溝通。

      積極配合任課老師的工作,協(xié)助他們開展各項(xiàng)教學(xué)活動,提高班級的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

      相信在老師的引導(dǎo)下,學(xué)生的努力下,我們一定會取得進(jìn)步,我們堅(jiān)信:沒有最好,只有更好!

    學(xué)校主任工作計(jì)劃 篇6

      一、班級基本情況與分析:

      本班共有學(xué)生人,全部為男生,基本上都是獨(dú)生子女。進(jìn)一學(xué)期的學(xué)校生活使他們從剛剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)的對學(xué)校的一切充滿了好奇到如今的習(xí)以為常。我班學(xué)生比較活潑好動,在行為上較為散漫,個(gè)別學(xué)生思維較慢。剛一開學(xué)他們還不能盡快進(jìn)入角色,注意力較為分散,思想集中的時(shí)間較為短暫。有幾名同學(xué)基礎(chǔ)較差,能力較弱。大部分學(xué)生一些常規(guī)學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,依賴性較強(qiáng)。一些日常行為規(guī)范不能很好地做到。

      根據(jù)學(xué)生的這些情況,制定本學(xué)期工作計(jì)劃以下:

      二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

      ⒈確立班級體的奮斗目標(biāo)

      共同的奮斗目標(biāo)是班集體形成的條件和前進(jìn)的動力,有了長遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo),才能將幾十個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)起來,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,除了長遠(yuǎn)的目標(biāo),還應(yīng)有近期的,經(jīng)過努力能達(dá)到的目標(biāo),在達(dá)到一個(gè)個(gè)近期奮斗目標(biāo)過程中,學(xué)生團(tuán)結(jié)了,進(jìn)步了,班集體也得到了鞏固。

      遠(yuǎn)期奮斗目標(biāo)為:從簡單到卓越,成就完美自我,爭做合格畢業(yè)生。

      中期奮斗目標(biāo):創(chuàng)建良好班集體,從我做起!

      階段奮斗目標(biāo):結(jié)合學(xué)校校歷做工作安排,逐漸做到從完成到完美,讓學(xué)生享受成功!

      ⒉在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

      通過各種方式,端正學(xué)生的.學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。

      ⒊抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

      ⒋面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

      ⒌積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

      ⒍健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

      三、具體措施

      ⒈選舉幾名能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體、辦事認(rèn)真,愿意為班級,為同學(xué)服務(wù),積極分子組成的班委,負(fù)責(zé)班集體工作。(培養(yǎng)學(xué)生自己動手做事的能力,培養(yǎng)干部、培養(yǎng)學(xué)生的管理能力和自制能力)

      ()使班干部弄清自己的職責(zé),使他們各司其職。

      ()及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的缺點(diǎn),并幫他們克服。

      ()充分發(fā)揮主人翁作用,積極參予班集體管理。

      ⒉實(shí)施勞動人人崗位責(zé)任制

      把我們班的勞動包干區(qū)按人數(shù)分成份,每人負(fù)責(zé)一份,每天,每個(gè)人都有自己明確的勞動崗位,哪個(gè)同學(xué)的工作有沒有做好,一目了然,這樣便于班級的管理工作。在此基礎(chǔ)上,勞動委員和各班干部的工作就比較容易開展。

      ⒊從班級內(nèi),同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)抓起,加強(qiáng)思想品德教育,通過班會活動,使學(xué)生明白為什么要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)有什么用,爭取使學(xué)生做到:“心中有他人,心中有集體”。通過有意識的批評和表揚(yáng),培養(yǎng)班級的正確輿論,讓學(xué)生對同學(xué)的行為和班上的事能明辨是非。

      ⒋加強(qiáng)課堂紀(jì)律教育。開學(xué)初對學(xué)習(xí)進(jìn)行日常行為規(guī)范的教育,尤其是要抓好紀(jì)律教育,使學(xué)生能做到專心聽講,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。努力做到人人按時(shí)完成作業(yè),當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,使他們能夠共同進(jìn)步。

      ⒌在行為規(guī)范方面進(jìn)行“日常行為規(guī)范教育”,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規(guī)范的要求,并能付之于行動,做事要有一定的次序。

    學(xué)校主任工作計(jì)劃 篇7

      一、學(xué)生情況分析

      (一)、思想狀況分析

      通過觀察了解,發(fā)現(xiàn)我班大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性明確。學(xué)習(xí)積極性高,能主動的學(xué)習(xí),有70%的同學(xué)有上進(jìn)心,但主動性不夠,需要老師的引導(dǎo),這要求班主任注意引導(dǎo)學(xué)生明確正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方法。但也有10%左右的學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,一天貪玩好耍,不能積極主動的完成學(xué)業(yè),甚至不能完成老師布置的作業(yè),這需要班主任在培養(yǎng)學(xué)生的專長入手,激發(fā)他們廣泛的愛好和興趣,如組織籃球隊(duì)等各種興趣小組。

      (二)、學(xué)習(xí)成績分析

      根據(jù)上期期末成績來看,總分在560分以上的只有4人,總分在300分以下的有9人,基礎(chǔ)差的太多,這需要從抓基礎(chǔ)入手。

      (三)、心理素質(zhì)分析

      約有70%的學(xué)生心理素質(zhì)較穩(wěn)定,思想健康,人格健全,性格開朗,能和老師溝通。能按照老師的要求完成或努力完成學(xué)習(xí)任務(wù);約有10%左右的學(xué)生情緒波動大,容易激動,怕吃苦,不愿勞動,不愿學(xué)習(xí),甚至個(gè)別的還有耍“小皇帝”脾氣的,這需在班主任在開學(xué)初引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,多關(guān)心學(xué)生,多照顧學(xué)生,讓學(xué)生在校有在家里的感覺。

      二、管理目標(biāo)

      1.情感道德目標(biāo)

      ①培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)的感情。

      ②培養(yǎng)學(xué)生的良好的心理素質(zhì)和思想品質(zhì)。

      ③開拓視野,發(fā)展智力,培養(yǎng)學(xué)生開拓創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。

      ④發(fā)展個(gè)性,逐步形成健全的人格。

      ⑤提高學(xué)生的文化品位,培養(yǎng)健康的審美情趣。

      ⑥培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法、有愛心的美德。

      ⑦培養(yǎng)學(xué)生的崇高理想和責(zé)任感。

      2. 知識能力目標(biāo)

      ①、培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

      ②、培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作、團(tuán)結(jié)的精神和能力。

      ③、培養(yǎng)學(xué)生探究問題的能力。

      ④、培養(yǎng)學(xué)生開拓創(chuàng)新的'能力。

      ⑤、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立生活、獨(dú)立工作的能力。

      3. 成績目標(biāo):

      ①、 尖子生 15%;平均70分以上者 20%;均60分者 20% 。

      ②、 培養(yǎng)的尖子生:彭 康、張海玲、李 敏、向清嬌、田 雨、黎玉超。

      ③ 、提高學(xué)困生、后進(jìn)生:彭 微、向心寶、向橋英、田 績、黃永生、彭秋玲、鄒娜娜、楊 萍等8人。

      三、管理方法和步驟:

      1. 搞好開校初的常規(guī)工作(1-2周)

      ①、 搞好入校的報(bào)名工作。做好收費(fèi)的宣傳工作。

      ②、 搞好學(xué)生的家訪和動員工作。

      ③、 搞好安全衛(wèi)生教育,特別是男女生公寓的安全衛(wèi)生的養(yǎng)成習(xí)慣。

      ④、 調(diào)整座位,搞好學(xué)生的養(yǎng)成教育。

      ⑥、 搞好內(nèi)務(wù)和清潔工作。

      ⑦、做好防流感等傳染病的工作。

      ⑧、搞一次“我的寒假”或“寒假里我在做什么”的主題班會,教育學(xué)生參加社會實(shí)踐,勤儉節(jié)約、學(xué)會花錢的能力、鼓勵(lì)多買一些課外書籍。并教育節(jié)約用錢,養(yǎng)成節(jié)約的好品德。學(xué)會做社會調(diào)查,讓學(xué)生關(guān)心社會。

      2、 搞好平時(shí)的管理工作(3—10周)

      ① 、搞好學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的指導(dǎo)。

      ②、 搞好學(xué)校交給的工作任務(wù)。

      ③ 、做好該班的各科任老師的協(xié)調(diào)工作,作到大家齊抓共管,并作好學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工作。

      ④、 每周搞一個(gè)主題班會,以鍛煉學(xué)生的能力。

      ⑤、迎接半期考試。

      ⑥、放農(nóng)假時(shí),通過勞動鍛煉,使學(xué)生熱愛勞動,珍惜勞動成果。讓學(xué)生懂得:只有付出了勞動的艱辛,才有收獲的喜悅。

      ⑦、教育學(xué)生積極鍛煉身體,加強(qiáng)安全教育,杜絕學(xué)生私自下塘堰洗澡。 3、搞好后半期的穩(wěn)定工作(11—18周)

      ①、 搞好后進(jìn)生的情緒穩(wěn)定工作。引導(dǎo)他們正確對待自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)(如他們在體育、文藝方面的才華)。

      ②、 搞好學(xué)習(xí)中帶帳的學(xué)生的輔導(dǎo)工作,幫助他們查漏補(bǔ)缺,爭取在后期迎頭趕上。

      ③、 完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作。

      ④、 多開展課外活動。加強(qiáng)安全教育。

      ⑤、 動員學(xué)生復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接考試。

      ⑥、抓好尖子生的提高工作。

      ⑦、做好家訪。

      2、搞好期末的掃尾工作。

      ①、 認(rèn)真組織期末考試。

      ②、 做好學(xué)生離校時(shí)的財(cái)產(chǎn)管理工作。

      ③ 、搞好最后一次清潔工作。

      ④ 、提醒學(xué)生在假期里多看書看報(bào),多學(xué)習(xí),多參加社會實(shí)踐活動,以鍛煉他們的能力。

      ⑤ 、做好家訪工作。

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