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    保育員培訓(xùn)的工作計劃

    時間:2021-02-26 09:47:25 工作計劃 我要投稿

    保育員培訓(xùn)的工作計劃范文

      時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編整理的保育員培訓(xùn)的工作計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    保育員培訓(xùn)的工作計劃范文

      保育員培訓(xùn)的工作計劃1

      保育員的工作質(zhì)量關(guān)系到整個幼兒園辦園質(zhì)量。為了能更好地為幼兒服務(wù),更好地執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,我們根據(jù)保育員工作崗位的具體要求,擬定本學(xué)期培訓(xùn)計劃如下:

      一、指導(dǎo)思想

      1、加強(qiáng)保育知識的培訓(xùn)

      定期組織保育員學(xué)習(xí)新的教育思想;細(xì)化教育目標(biāo)、教育內(nèi)容,樹立"以人為本"的教育理念。通過學(xué)習(xí),使保育員認(rèn)識到,幼兒健康教育既包含身體健康教育,也包含心理健康教育。通過不斷的學(xué)習(xí)和探討,使保育員逐漸提高自己的教育和保育水平。

      2、明確幼兒園保育員正確的保育觀

      幼兒園是實施保育和教育的機(jī)構(gòu),要實施保育和教育相結(jié)合的原則,搞好幼兒園的保育工作,必須樹立科學(xué)的保育觀。保育工作不僅為幼兒提供良好、有序、規(guī)范的養(yǎng)護(hù)和保育,而且更應(yīng)該創(chuàng)設(shè)適應(yīng)幼兒活動的環(huán)境,讓幼兒從最貼近生活的保育工作中學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會關(guān)心。

      3、明確幼兒園保育員工作的職責(zé)

      a、重視幼兒安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,防止各類事故的發(fā)生。

      b、負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、室內(nèi)外環(huán)境的清潔衛(wèi)生及消毒工作。

      c、在教師指導(dǎo)下管理好幼兒的一日生活。

      4、在保健人員及教師指導(dǎo)下,做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。

      5、在教師指導(dǎo)下,做好各項教育活動的準(zhǔn)備工作及配合教師組織幼兒教育活動。

      6、負(fù)責(zé)保管本班幼兒衣物和本班設(shè)備用具。

      二、培訓(xùn)目標(biāo)

      通過對保育員培訓(xùn),使保育員系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代兒童保健科學(xué)及兒童教育理論知識。具備一定的道理、業(yè)務(wù)、身心素養(yǎng)。并能根據(jù)幼兒生理、心理發(fā)展的特點及保教工作的目標(biāo)、原則、方法與要求,獨(dú)立的開展幼兒的各項保教工作。

      三、具體措施

      1、熟悉新幼兒園的內(nèi)外環(huán)境,新的設(shè)備、設(shè)施的使用方法,掌握保育員工作的操作規(guī)程,能配合教師開展保教工作。

      2、明確工作崗位及職責(zé),做到分工明確,檢查有序。

      3、開展觀摩活動,提高衛(wèi)生工作的質(zhì)量,以每周一次定期檢查和一次抽查為準(zhǔn),并與考核獎掛鉤,做到獎罰分明。

      4、每月對保育員進(jìn)行一次理論或?qū)嵺`培訓(xùn),并進(jìn)行考核。

      四、培訓(xùn)內(nèi)容安排如下

      九月份:學(xué)習(xí)新園有關(guān)設(shè)備、設(shè)施的使用方法以及保育員的職責(zé)與一日流程。

      十月份:秋季常見傳染病的識別和預(yù)防(聘請兒保醫(yī)生來園)

      十一月份:幼兒衛(wèi)生保健知識

      十二月份:保育員環(huán)境衛(wèi)生技能技巧

      元月份:開展崗位大練兵(整理床鋪)

      保育員培訓(xùn)的.工作計劃2

      為做好我院20xx年幼兒園保育員短期集中培訓(xùn)實施項目,根據(jù)《教育部辦公廳、財政部辦公廳關(guān)于做好20xx年“國培計劃”實施工作的通知》和《xx省20xx年“國培計劃”項目招(邀)標(biāo)公告》精神,結(jié)合分析農(nóng)村幼兒園骨干教師的實際情況,特制訂本方案。

      一、培訓(xùn)目標(biāo)

      (一)總目標(biāo)

      幫助保育員樹立科學(xué)的保教觀念,培養(yǎng)熱愛保教工作的思想情感,掌握幼兒園衛(wèi)生保健基本技能和方法,提高科學(xué)保教能力。

      (二)具體目標(biāo)

      通過培訓(xùn),使保育員做到:

      專業(yè)理念與師德方面:

      初步明確幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、幼兒園教育基本特征,樂意從事幼兒教育事業(yè),具有正確的教師觀、兒童觀、健康觀和保育觀。

      專業(yè)知識方面:

      了解幼兒生長發(fā)育的一般特點及其影響因素;了解幼兒園衛(wèi)生保健任務(wù)、目標(biāo)、內(nèi)容與實施途徑,初步掌握幼兒一日活動各環(huán)節(jié)保育基本規(guī)范與流程;熟悉幼兒園衛(wèi)生保健制度,幼兒園安全措施和安全教育內(nèi)容。

      專業(yè)技能與能力方面:

      能參與制訂幼兒生活制度,協(xié)助班級教師制訂幼兒常規(guī),創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,設(shè)計、組織衛(wèi)生保健工作;熟練掌握幼兒常見疾病、傳染病和一般心理問題的預(yù)防及護(hù)理技能;培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的技能;幼兒日常生活活動組織與指導(dǎo)技能;具有測評幼兒身體生長發(fā)育狀況的能力和向家長及社會宣傳幼兒衛(wèi)生保健知識的能力。

      二、培訓(xùn)對象

      農(nóng)村幼兒園新入職的未從事過學(xué)前教育工作的保育員80名。

      三、培訓(xùn)方式

      短期集中培訓(xùn)10天,共計60課時。

      四、培訓(xùn)內(nèi)容

      分專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)技能與能力三個模塊,內(nèi)容、學(xué)時及培訓(xùn)方式見下表。

      保育員培訓(xùn)的工作計劃3

      一、指導(dǎo)思想

      幼兒園的衛(wèi)生保健工作是我們保教工作者的一項重要工作,是保健工作的一個極其重要的內(nèi)容,為了提高幼兒園衛(wèi)生工作的質(zhì)量,提高保育員人員的素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。我們根據(jù)幼兒園總的工作的要求,緊緊圍繞幼兒園的實際工作、在新的起點上,把衛(wèi)生保健工作再創(chuàng)新的成績

      認(rèn)真貫徹落實《商丘市托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理實施細(xì)則》與《幼兒園工作規(guī)程》。加強(qiáng)我園的衛(wèi)生、保健業(yè)務(wù)的規(guī)范化,以科研促保教,不斷提高我園保育隊伍的建設(shè)。一切以幼兒為主體、整合幼兒園、家庭、社會三方面資源,以培養(yǎng)現(xiàn)代公民為主體。

      二、目前保育員隊伍存在的不足之處:

      1、衛(wèi)生工作不能堅持,特別是物品歸放、包干區(qū)、玻璃、死角等衛(wèi)生做得不到位,經(jīng)常會為一個大活動而加班加點地進(jìn)行衛(wèi)生工作的補(bǔ)差。

      2、新上崗保育員對幼兒生活護(hù)理專業(yè)知識欠缺。

      3、新上崗幼兒常見病保健知識欠缺,如對班內(nèi)體弱兒的照顧和護(hù)理等。

      4、新上崗保育員對工作流程不熟悉。

      5、保育員安全防范意識不強(qiáng),意外事故急救能力差。

      6、個別保育員責(zé)任意識、服務(wù)意識淡薄。

      7、參與輔助教學(xué)能力差。

      8、電腦操作能力差。

      三、培訓(xùn)目標(biāo):

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《細(xì)則》提高認(rèn)識樹立良好地保育員隊伍形象。

      2、組織對保育員、保健醫(yī)進(jìn)行有關(guān)衛(wèi)生、保健、防病、營養(yǎng)等方面的學(xué)習(xí)、講座培訓(xùn)。

      3、要求保育員積極參加高一層次的培訓(xùn),進(jìn)一部優(yōu)化保育員隊伍的達(dá)標(biāo)率。

      四、培訓(xùn)目的:

      樹立正確的衛(wèi)生保健觀念,把衛(wèi)生保健工作和素質(zhì)教育緊密聯(lián)系起來。世界衛(wèi)生組織對健康的科學(xué)定義是:不但沒有生理上的疾病,還要有完整的生理心理狀態(tài)和適應(yīng)社會的能力。根據(jù)這一定義,衡量一個幼兒是否健康,應(yīng)從身體、心理和社會三個方面去理解,幼兒健康不僅包括幼兒的各個器官、各個組織的正常發(fā)育,沒有任何缺陷,而且還包括:良好的適應(yīng)能力和自我意識,符合社會需要的健康人格、和諧的人際關(guān)系和開朗樂觀的性格。

      而對幼兒適應(yīng)能力、自我意識、健康人格、和諧的人際關(guān)系、開朗和樂觀的性格等品質(zhì)的培養(yǎng)都屬于素質(zhì)教育的內(nèi)容。因此,那種認(rèn)為只要照顧孩子吃好吃飽、不生病、保證安全就是衛(wèi)生保健工作好的觀念是十分錯誤的。我們將通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識、轉(zhuǎn)變觀念,確立幼兒園衛(wèi)生保健與素質(zhì)教育緊密結(jié)合的指導(dǎo)思想,制定保中有教,教中有保,保教并重,共同促進(jìn)素質(zhì)教育的管理目標(biāo)。

      五、培訓(xùn)時間:

      1、每周四中午日常工作培訓(xùn)。

      2、每周五中午新人培訓(xùn)。

      3、周二下午放學(xué)后半小時電腦培訓(xùn)。

      六、學(xué)習(xí)內(nèi)容

      1、學(xué)習(xí)傳染病防病工作知識的隔離與措施,確保幼兒與教職員工的身體健康。

      2、每月對保育員進(jìn)行相關(guān)知識的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷地優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。

      3、各種常見病護(hù)理常識。

      4、18種意外事故急救常識。

      5、32中生活中易發(fā)意外防范常識。

      6、解讀、討論幼兒園各類管理計劃、措施、方案。

      7、輔助教學(xué)的方法。

      8、電腦操作培訓(xùn)。

      9、開展保育組長幫扶新人活動,快速提高其衛(wèi)生保健工作的質(zhì)量。

      10、每周對保育員進(jìn)行一次理論培訓(xùn),每月一次階段性考核。

      11、對保育員的規(guī)范操作進(jìn)行定期與不定期的檢查、抽查等,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋與處理。

      四、每月安排

      三月份

      1、幼兒園意外事故案例分析

      2、組織保育員學(xué)習(xí)保育工作計劃。

      3、對保育員進(jìn)行規(guī)范操作、工作流程的培訓(xùn)。

      4、幼兒及保育員一日生活常規(guī)。

      四月份

      1、進(jìn)行意外事故現(xiàn)場急救的培訓(xùn)。

      2、對保育員進(jìn)行室內(nèi)外環(huán)境、物品消毒方法培訓(xùn)。

      3、學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法:食物中毒事故處理辦法。

      五月份

      1、組織學(xué)習(xí)《食物中毒預(yù)防指南》。

      2、保育員練兵活動。

      六月份

      1、規(guī)范操作問答比賽。

      2、要求寫好年度考評工作總結(jié)

      3、期末類資料的整理歸檔工作。

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