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關(guān)于工作計劃集錦8篇
時間稍縱即逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,來為以后的工作做一份計劃吧。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的工作計劃8篇,歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
一、指導思想:
貫徹學校的辦學方針,在學部的堅強領(lǐng)導下,堅定不移落實各項工作。以實驗推廣“EEPO教學和教學一體化”的課改推進課堂改革,提高教學效果,提升教學質(zhì)量。以“學會生存、學會關(guān)心”的育人目標推進學生的德育教學。堅持以人為本的教學理念在教學和教育兩塊中推進年級組的各項工作。
二、管理思路:
教師方面:盡力消除改制造成的教師消極情緒和負面影響。在思想上引領(lǐng)教師樹立正確的職業(yè)觀,在行動上提醒幫助教師樹立務(wù)實、肯干的工作作風,在人際關(guān)系中打造和諧、團結(jié)相互理解支持的工作氛圍。
學生方面:1、做人文本、德育先行:以正確的輿論引導人、以高尚的事跡、情懷感染人、以德育活動教育人、以表揚鼓勵激勵人、以鞭策教化促進人。2、管理規(guī)范化、常態(tài)化。常規(guī)管理常抓不懈。
三、工作目標:
1、完成學業(yè)水平考試100%的合格率
2、培優(yōu)工作。理科集團前10名2人,前20名3人;文科突破和保持6:4的比例。
3、學生常規(guī)管理有序化、常態(tài)化
4、督促教師教育教學
四、工作重點:
(一)班主任方面:
(1)工作基本任務(wù):
1、創(chuàng)新培優(yōu)工作、拔選班級優(yōu)生
2、繃緊學業(yè)水平考試的弦、竭盡所有辦法保障合格率100%
3、形成務(wù)實、有效、合符教育規(guī)律、貼切教育本真的常規(guī)管理風格
4、提升教育理念、提高自身素質(zhì)、鍛煉自身過硬本領(lǐng)
(2)工作基本要求:
1、處理好學生愛戴和班級學風正、紀律嚴明的辯證關(guān)系
2、團隊互幫互助、徹底消除內(nèi)耗和相互的消極影響
3、樹立高度的責任心、真心關(guān)心班級一切
4、步調(diào)一致、認識求同存異、工作落實不打折扣
5、增強時間觀念、提高工作效果(檢查、評比、督促)
(3)工作基本內(nèi)容:
1、在1、2周常規(guī)上路(學籍、早晚自習人數(shù)、四晚人數(shù)、周末留校、出勤、兩操)
2、第三周開始全力備戰(zhàn)學考
3、實驗班從第一周開始啟動培優(yōu)方案
4、全期召開4次切合學生思想動態(tài)的主題班會
5、每周日晚召開班主任碰頭會
(二)教學方面
(1)督促落實集體備課
(2)協(xié)助推行學校課堂教學改革
(3)檢查落實晚自習、課堂教學情況
(4)嚴肅考紀考風
工作計劃 篇2
xx年保衛(wèi)科工作要在校黨政的領(lǐng)導下,發(fā)揮職能作用,提高服務(wù)質(zhì)量,保證學校師生員工利益不受侵犯,為學校的教學、生活、工作、科研等工作順利進行,制定以下計劃:
一、 統(tǒng)一認識,強化素質(zhì)。在新的一年里,保衛(wèi)科要加強自身的學習,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,依據(jù)有關(guān)規(guī)章制度規(guī)范管理,提高工作質(zhì)量和工作水平,完成學校交給的任務(wù)。
二、 加強治安管理,維護校園秩序,鞏固綜治成果。治安工作,要堅持打擊與防范相結(jié)合,發(fā)揮職能作用與落實責任制相結(jié)合,加強治安管理與實施安全教育相結(jié)合,以保證校園治安秩序良好,促進教育教學的順利進行,要突出抓好治安防范工作,在落實技術(shù)防范的同時,加大對門衛(wèi)的管理,加強和保安公司聯(lián)系、加強和轄區(qū)派出所聯(lián)系,發(fā)揮人防技防作用。要繼續(xù)依法嚴厲打擊破壞校園治安的各類不法行為。保護學校及師生員工的財產(chǎn)安全。落實治安責任制,強化各部門負責人的責任意識。堅持在學生中開展安全教育,提高他們的安全意識和法律觀念,加強對外來人員的管理,控制各類案件的發(fā)生。
三、 堅持“預防為主,防消結(jié)合”的方針,做好安全防火工作,要繼續(xù)實行日查、周小檢查,月大檢查,對重點部位盯住不放,對隱患部位抓住不松,務(wù)求監(jiān)督到位,整改徹底。加強安全防火宣傳教育、培訓、演練和責任制的落實,以確保學校防火安全。
四、 堅持做好穩(wěn)定工作,要關(guān)注師生員工關(guān)心的焦點、熱點問題。采取多種形式,做好各種矛盾的調(diào)處。堅持打防結(jié)合,做好轉(zhuǎn)化工作,以確保學校的安全和穩(wěn)定。
五、 按照學校黨政的要求,認真做好學校大型活動的安全保衛(wèi)工作,充分發(fā)揮職能作用,保證學校各種大型活動的順利進行,確保學校健康安全快速發(fā)展。
六、認真做好綜治工作。
七、完成各級領(lǐng)導交辦的其他工作。
工作計劃 篇3
一、指導思想
在教學中努力推進九年義務(wù)教育,落實新課改,體現(xiàn)新理念,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。通過數(shù)學課的教學,使學生切實學好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進一步學習現(xiàn)代化科學技術(shù)所必需的數(shù)學基本知識和基本技能;努力培養(yǎng)學生的運算能力、邏輯思維能力,以及分析問題和解決問題的能力。
二、學情分析
初中數(shù)學教師的工作計劃
九年級是初中學習過程中的關(guān)鍵時期,學生基礎(chǔ)的好壞,直接影響到將來是否能升學。從目前來看1班優(yōu)生有一些,學生非常活躍,但也有不少數(shù)學生不上進,思維不緊跟老師,而且有部分同學基礎(chǔ)較差,問題較嚴重。要在本期獲得理想成績,老師和學生都要付出努力,查漏補缺,充分發(fā)揮學生是學習的主體,教師是教的主體作用,注重方法,培養(yǎng)能力。
三、教材分析
本學期教學內(nèi)容共計五章,知識的前后聯(lián)系,教材的教學目標,重、難點分析如下:
1、認識一元二次方程及其有關(guān)概念,掌握配方法、公式法和因式分解法等方法解方程。經(jīng)歷分析和解決實際問題的過程,體會一元二次方程的數(shù)學模型作用,進一步提高在實際問題中運用方程的基本能力。
2、通過學習二次函數(shù)的圖像和性質(zhì),利用它來表示某些問題中的數(shù)量關(guān)系,解決一些實際問題,進一步提高對函數(shù)的認識和應(yīng)用能力。
3、通過具體實例認識旋轉(zhuǎn),探索它的基本性質(zhì),欣賞旋轉(zhuǎn)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。探索圖形之間的變換關(guān)系,靈活運用軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)的組合進行圖案設(shè)計。
4、理解圓及其有關(guān)概念,理解弧、弦、圓心角的關(guān)系等性質(zhì)特征,進一步培養(yǎng)學生的合情推理能力。
5、通過實例進一步豐富對概率的認識,并解決一些實際問題。
四、提高學科教育質(zhì)量的主要措施:
1、認真做好教學工作。把教學工作為提高成績的主要方法,認真研讀新課程標準,鉆研新教材,根據(jù)新課程標準,擴充教材內(nèi)容,認真上課,批改作業(yè),認真輔導,認真制作測試試卷,也讓學生學會認真學習。
2、興趣是最好的老師,愛因斯坦如是說:激發(fā)學生的興趣,給學生介紹數(shù)學家,數(shù)學史,介紹相應(yīng)的數(shù)學趣題,給出數(shù)學課外思考題,激發(fā)學生的興趣。
3、引導學生積極參與知識的構(gòu)建,營造民主、和諧、平等、自主、探究、合作、交流、分享發(fā)現(xiàn)快樂的高效的學習課堂,讓學生體會學習的快樂,享受學習。引導學生寫小論文,寫復習提綱,使知識來源于學生的構(gòu)造。
4、引導學生積極歸納解題規(guī)律,引導學生一題多解,多解歸一,培養(yǎng)學生透過現(xiàn)象看本質(zhì),提高學生舉一反三的能力,這是提高學生素質(zhì)的根本途徑之一,培養(yǎng)學生的發(fā)散思維,讓學生處于一種思如泉涌的狀態(tài)。
5、運用新課程標準的理念指導教學,積極更新自己腦海中固有的教育理念,不同的教育理念將帶來不同的教育效果。
6、培養(yǎng)學生學習數(shù)學的良好習慣。這些習慣包括①認真做作業(yè)的習慣包括作業(yè)前清理好桌面,作業(yè)后認真檢查;②預習的習慣;③認真看批改后的作業(yè)并及時更正的習慣;④認真做好課前準備的習慣;⑤在書上作精要筆記的習慣;⑥妥善保管書籍資料和學習用品的習慣;⑦認真閱讀數(shù)學教材的習慣。
7、開展分層教學,布置作業(yè)設(shè)置A、B、C三類分層布置分別適合于差、中、好三類學生,課堂上的提問照顧好好、中、差三類學生,使他們都等到發(fā)展。
8、進行個別輔導,優(yōu)生提升能力,扎實打牢基礎(chǔ)知識,對差生,一些關(guān)鍵知識,輔導差生過關(guān),為差生以后的發(fā)展鋪平道路。
五、課時安排
1、根據(jù)《教師用書》的安排,九年級上冊全書共需60課時,各章教學時間具體分配如下:
⑴第21章一元二次方程(12課時);
⑵第22章二次函數(shù)(12課時);⑶第23章旋轉(zhuǎn)(6課時);⑷第24章圓(20課時);⑸第25章概率初步(10課時)。
2、根據(jù)學生的實際情況和自己教學的實際情況制定合適的課時安排計劃
工作計劃 篇4
新學年新氣象,又是一個嶄新的學期,在工作中也要有一個新的起點。在新前點之中我們也不能忘記了以前工作中的優(yōu)點。我們要繼續(xù)發(fā)揚在以前工作中的優(yōu)點,拋棄在過去工作中的缺點,這樣才能使我們的工作做到無微不至。說實話我部在以前的工作中吸取了許多的經(jīng)驗,于是把20xx年下半年的工作計劃列寫。我部會根據(jù)工作計劃更努力地去做好每項工作。
一、 勤工儉學經(jīng)驗交流會
我部會在各項工作良好有序的進行的前提下,策劃準備我部于20xx年9月底召開勤工儉學經(jīng)驗交流會。屆時我們將通知所有勤工儉學的同學聚在一起,為他們提供一個更好的環(huán)境使他們創(chuàng)所欲言的把他們各自的經(jīng)驗都互相討論,也使他們更加的了解對方,在工作中可以互相幫助。在這個經(jīng)驗交流會上我們重新登記勤工儉學人員的詳細信息以保證每個教室都有一個勤工儉學的同學。這也是一個增進友誼的活動,屆時我們要把交流內(nèi)容做一個詳細的記載。
1、 組織人:汽車工程系學生會勤工助學部
2、 參加人:勤工儉學人員全體
3、 目 的`:增進友誼、團結(jié)互助
4、 時 間:20xx年九月底
二、 勤工儉學實力PK賽
該大賽是為了使他們更好的工作,每個學期我們都會如期的舉行,這一學期將是第三屆。在前兩屆都是很順利的舉行,我想在前兩屆的基礎(chǔ)上第三屆我們會舉辦的更好。這次比賽將通過勤工助學部對其按照教室衛(wèi)生評分標準進行打分和對“流動紅旗”得到次數(shù)的多少,分出第一名、第二名、第三名、優(yōu)秀獎。這項比賽將從九月一日開始到20xx年1月份結(jié)束,最后按其總成績的多少進行評獎。此項活動需要勤工助學部全體成員和勤工儉學全體同學共同參加。
通過比賽,我們可以一箭雙雕。第一、可以促進同學間的友誼,使他們懂得互相合作的道理。第二、可以使教室更加干凈,因為比賽可以帶動他們的積極性。無論干什么事都需要一個動力,我們可以用
比賽作為一個動力。
1、 負責人:勤工部全體成員
2、 參加人員:全體勤工儉學同學
3、 所用工具:教室衛(wèi)生評分標準、教室衛(wèi)生檢查表、流動紅旗
4、 及時將每周所查衛(wèi)生分數(shù)公布于公告欄中
5、 目 的:(1)使教學樓里所有教室的衛(wèi)生更干凈
(2)使同學明白自己的任務(wù)是什么,能夠有一種責任感
三、 崗位工作情況調(diào)查和指導
我部將定期對教室衛(wèi)生進行檢查,不定期給上崗人員開會指導,讓他們更加了解自己工作的重性和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點、不足。我們也將會定期上報學管科老師給予表現(xiàn)優(yōu)秀的勤工儉學的同學以通報表揚,并留作系內(nèi)評獎評優(yōu)的依據(jù),促使大家向表現(xiàn)優(yōu)秀的同學學習。對表現(xiàn)極差的給予通報批評。最終,提高我系所有教室衛(wèi)生的整體面貌。
1、 負責人:勤工助學部
2、 參加人:學管科老師、勤工儉學同學全體
3、 目 的:認識自我,是自己能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,和老師面對面以達到老師對他們的關(guān)心,讓他們知道老師是很關(guān)心他們的,使他們感到一種親和力
4、 程 序:選著一個教室,把所有的勤工儉學的同學集合到一起,請學管科老師來講話,親自對他們進行指導
5、 時 間:屆時通知
四、勤工助學部內(nèi)部規(guī)定
我們將在每月初召開一次勤工助學部會議,會議由勤工助學部全體成員參加。總結(jié)上月工作的優(yōu)點和不足,以便在下月的工作中避免出現(xiàn)更多的錯誤。計劃下月的工作部署,以做到提前安排,不至于在工作時手忙腳亂,通過提前計劃可以使我們的工作做到最好。
五、統(tǒng)計
所謂統(tǒng)計就是在開學后我們將詳細的統(tǒng)計各班的現(xiàn)有桌椅的總數(shù)、黑板、講桌、燈、窗簾、門鎖、窗戶、玻璃是否有損壞。如有損壞的,我們將及時通知勤工儉學的同學對損壞的物品進行修理,已達到萬無一缺,使同學們能夠正常的上課。
在此項工作中我們預計將利用三到五天的時間動員全體勤工助學部成員把全教學樓的教室徹底統(tǒng)計一遍,做到一個不多一個不少。用表的形式打印出來,及時交到學管科,以方便學管科下一步工作的順利進行。
六、分配打掃工具
在新學期到來,一定要有新的氣象。我們決定對所有教室的打掃工具進行統(tǒng)一統(tǒng)計。如有壞的或沒有打掃工具的,我們將及時分配打掃工具,以便不耽誤勤工儉學同學的正常工作。
發(fā)放打掃工具使由負責班級衛(wèi)生的勤工儉學的同學進行簽字領(lǐng)取,使每個教室分配一個拖布,一個掃帚,一個銼子。
1、參加人員:全體勤工儉學人員
2、負 責 人:勤工部全體人員
七、其它工作
1、由于今年的九月份會有一批新的學弟學妹來到我們的身邊,屆時我們會積極配合學院和汽車系接好新生,把我們的學弟學妹安安全全的送到宿舍,讓他們有一種回到家的感覺,因為他們是第一次離家這么遠上學,肯定是會想家的,所以我們要做到讓他們放心,讓他們有一中家的感覺,讓他們安心的度過他們的大學生活。
2、我部會積極配合其他部門工作,積極響應(yīng)汽車工程系學管科布置的工作。
3、對每個教室進行一次飲料瓶回收,這樣可以提高我們教室的衛(wèi)生,同時也可以讓同學們懂得環(huán)保。
4、由于工作計劃只是一個計劃,有些事是隨著事情的變化而變化的,所以有些活動將屆時通知。
以上便是勤工助學部在20xx年下半年的工作計劃。在此工作計劃中肯定會有不足的地方,我們在實際的工作中一邊按著工作計劃走,一邊還要發(fā)現(xiàn)不足,發(fā)現(xiàn)了不足之處,我們要及時的改進,避免
有太多的錯誤出現(xiàn)。
在工作中難免會遇到很難做的事但是我們一定會以自己最大的努力去把困難的事變簡單了,所謂簡單就是把工作做好。
總之,我相信我們勤工助學部在學管科王老師的正確領(lǐng)導下,在汽車工程系學生會主席團的指導下,在各個兄弟部門的幫助下會朝著更好的方向發(fā)展。
工作計劃 篇5
人力資源部 ____年__月__日
一、人力資源季度工作計劃概要
人力資源季度工作計劃是人力資源年度工作計劃的重要組成部分,根據(jù)時間跨度和工作開展進程將人力資源年度工作計劃分解到各季度,從而使人力資源年度工作計劃可以得到有效的開展和實施。
二、人力資源度工作詳細計劃
根據(jù)人力資源年度工作計劃中的工作時間描述,將年度人力資源工作計劃的時間跨度表示出來,如表1所示。
表1:人力資源年度工作計劃時間跨度
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由表1:人力資源年度工作計劃時間跨度可以清楚的看到人力資源年度工作計劃的各個組成部分計劃的工作開展時間和時間跨度,可進一步展開各個季度的人力資源具體工作計劃,人力資源第一季度工作計劃如表2所示:
4
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工作計劃 篇6
為了確保供電安全,售電可靠,工作人員安全生產(chǎn)及線路、設(shè)備的正常運行,我所按照局20xx年秋季安全檢查工作安排的重點,組織全體職工學習安全知識及秋檢工作的重點內(nèi)容,并成立了我所秋季安全檢查小組。靠實責任以“以人為本、安全發(fā)展”的目標開展秋檢工作。現(xiàn)將我所秋檢工作總結(jié)報告如下:
一、成立秋檢工作小組
組 長: ***
安 全 員: ***
線路班負責:
運行班負責:
二、秋檢工作重點
1、 檢查設(shè)備及運行情況,在檢查中,檢查人員對線路設(shè)備及運行裝置進行細致檢查做到不留任何死角。確保設(shè)備在秋季的正常運行。
2、 檢查10kv、400v線路及計量裝置,包括拉線和桿基松動傾斜、檢查400v變臺,避雷器、羊角保險及用戶下戶線等發(fā)現(xiàn)問題及時糾正處理并登記造冊。
3、 檢查我所線路正常越冬工作。抓好防火、防浮冰天氣帶來線路浮冰、凌霜的重要隱患。
4、 全面檢查我所自購車輛、摩托車存在的安全隱患,及時處理維修,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。以確保我所全面完成安全責任實現(xiàn)。
三、秋季工作完成情況:
秋檢工作中,我所認真遵照局統(tǒng)一安排制定秋檢工作實施方案合理分工,明確責任、全體職工、在我所秋檢領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,對我所四條10kv線路及400v線路,供電設(shè)備用電計量進行全面檢查累計完成扶正桿基緊固松動拉線2條、更換拉線 1條、新增絕緣子拉線 3條、扶正變臺1臺、更換高壓跌落1組、更換避雷器1組 、砍剪樹枝8處、換皮線老化16處。完善防火、防浮冰、防凍霜、防凌霜等措施。經(jīng)全體職工的扎實苦干,確保了我所線路及供電設(shè)備在秋季的正常運行,提供了線路及設(shè)備的安全越冬的保障。使廣大用電客戶能夠安全可靠的用電。并為全年經(jīng)濟指標任務(wù)的完成,奠定了扎實的基礎(chǔ)。
通過全體職工在秋檢工作中的扎實苦干,我所的供電設(shè)備運行情況正常。各項安全工作按期完成。全體職工的工作態(tài)度有所改變,安全意識不斷提高,為電力事業(yè)的發(fā)展打下了良好基礎(chǔ)。
**供電所
20xx年11月14日
工作計劃 篇7
一、指導思想:
在新學期認真貫徹學校心理健康的有關(guān)精神,積極配合院陽光心理工作部的各項工作,推動我系心理健康教育工作的開展。
二、工作思路
以扎實開展心理危機預警工作為基礎(chǔ);
以朋輩輔導和心理委員輔導相結(jié)合為輔導模式
以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;
重點以“新生適應(yīng)”為主題全面開展心理健康教育課外活動。
三、工作要點
1、做好心理危機干預的常規(guī)工作,嚴格落實“五早”信息預警機制,做好學生心理危機干預工作的月通報和周通報工作,確保心理預警學生穩(wěn)定。
2、配合學校院系,認真開展XX級新生心理健康教育系列活動,認真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設(shè)工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓工作;完成新生心理拓展訓練活動等。
3、加強對我系新進學生輔導員和新任心理委員的培訓與指導,通過座談會、案例交流、知識講座等形式,提升我系心理健康教育工作專業(yè)水平。
4、加強班級心理委員和寢室信息員的隊伍建設(shè),圍繞主題,召開朋輩輔導員經(jīng)驗交流會,構(gòu)架溝通、交流的平臺,加強對新生班級心理健康教育工作的指導。
5、進一步加強班級心理委員建設(shè),通過嚴格考核等形式,增強朋輩輔導員的角色歸屬感和責任感。
九月份:
1、制定本學期我系心理健康工作計劃。
2、準備系陽光心理部招新工作。
3、上交《九月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。
4、做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作。
5、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。
6、做好節(jié)假日心理危機干預和輔導工作。
十月份:
1、組織系朋輩心理工作部干部干事招新。
2、召開十月份班級心理委員和寢室信息員例會。
3、開展第一期朋輩輔導員小講壇。
4、做好“新生適應(yīng)”的前期準備工作。
5、開展“新生適應(yīng)”活動。
6、開展新生心理健康主題班會,組織各班進行評比。
7、配合院陽光心理工作部完成新生心理拓展訓練。
8、上交《十月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。
十一月份:
1、配合學院做好XX級新生心理普查。
2、配合學院做好XX級新生心理回訪工作。
3、在本系做好“朋輩輔導員有約”座談會和心理情景劇活動的宣傳工作。
4、開展第二期朋輩輔導員小講壇。
5、召開十一月份班級心理委員例會。
6、上交《十一月份心理健康月報表》和《預警庫表》。
十二月份:
1、更新預警庫的信息。
2、召開12月份班級心理委員例會。
3、組織好本系新生參加班級心理委員、寢室信息員心理健康知識培訓
4、上交《12月份心理健康月報表》和《預警庫表》。
5、對本學期開展的各項心理健康工作進行總結(jié)。
一月份:
1、召開一月份班級心理委員例會。
2、做好心理預警學生的寒假輔導安排工作。
工作計劃 篇8
沒有計劃的生活是盲目的;停滯的知識遲早會被淘汰,現(xiàn)今世界競爭日趨激烈,尤其是人才競爭尤為突出,這股強勁的競爭風伴隨著教育改革席卷校園。本來在普通人眼中的"鐵飯碗"職業(yè)——教師,也面臨著各種挑戰(zhàn)和競爭,不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會自動被淘汰。結(jié)合學校的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,現(xiàn)制定我個人的成長計劃,以作鞭策。
一、現(xiàn)狀分析
不知不覺,從大學畢業(yè)進入中學已經(jīng)五年時間了,在這五年中,我從各方面學到了許多知識和經(jīng)驗,從一個對課堂教學只有理論知識的大學畢業(yè)漸漸地磨練成了一個能夠比較好的掌控課堂教學的物理專業(yè)教師,同時這幾年中自己能感覺到自己的進步,責任心一學期比一學期強,但我也清醒的認識到自己的進步來自于學校給我的壓力,這是一種被動的進步,在主動性上我沒有給自己壓力,這是我存在的不足之一。
仔細分析了一下自己的現(xiàn)狀,特別是不足之處,羅列
1、對于教科研方面缺乏探討研究的積極性,教科研能力較差;
2、課堂教學能力雖有所進步,但還有巨大的發(fā)展空間,在教學方法手段上缺乏新意;組織教學的能力不強。
3、在教育方面,方法和手段略顯稚嫩。
二、個人發(fā)展目標
(一)師德方面
本人堅決擁護黨的領(lǐng)導,熱愛祖國,熱愛教育事業(yè)。遵守學校規(guī)章制度,規(guī)范自己的道德,提高自身的素質(zhì)。立足于課堂,注意自己的言行儀表,關(guān)愛每個學生,一切為了學生,為了學生的一切,關(guān)注學生的長遠發(fā)展。熱愛本職工作,熱愛教書育人的事業(yè),對每個學生負責,引導學生形成良好的思想品德和高尚的人格修養(yǎng),甘為孺子牛,樂于替人作嫁衣。無悔太陽底下的這份最崇高的事業(yè),為學校,社會的教育事業(yè)添光彩。
(二)教育教學能力方面
教師的任務(wù)不僅要使學生掌握科學知識、形成技能,培養(yǎng)和發(fā)展學生的智力和體力;而且要使學生養(yǎng)成文明的行為,良好的習慣,具有高尚的情操,堅強的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。在能力方面要求自己學習做到以下幾點
1、教育感染力。用心靈去教育學生,用情感去感動學生。教育學生不能只用規(guī)范和懲罰,我主張的是情感教育。經(jīng)常給他們講道理,分析問題的原因,教他們用道德來衡量事情的對錯。
2、因材施教的能力。不管是學習上還是品德上,學生與學生之間總有差異。每個孩子都是拼圖上的一塊,少了他就不完整,不完美了。因此,我應(yīng)該把我的心,我的精力合理分配,能慧眼識英雄,看到他們的長處,給予適當?shù)墓膭詈椭С郑囵B(yǎng)他們的凝聚力,勁往一處使,力往一處花。
3、完善課堂教學的能力。認真?zhèn)湔n,是上好一堂課的基礎(chǔ);臨場發(fā)揮,是教師自身素質(zhì)的體現(xiàn);認真反思,是把課上得更好的必要條件;認真鉆研是上好每一堂課的關(guān)鍵所在。做好這些,讓我的課精彩,吸引學生,與眾不同。
(三)教科研能力方面
1、積極努力學習關(guān)于自己專業(yè)的教學理論知識,并能運用在自己的教學中,及時進行反思及重建。工作中不斷閱讀有關(guān)教學理論的書籍,不斷提高自己。平時也要不斷補充其他方面的理論知識,豐富自己,做到多聽、多看、多寫。
2、積極主動地撰寫論文,寫高質(zhì)量的論文,做到每年至少能有一篇論文獲獎或發(fā)表。
(四)信息技術(shù)方面
學習信息技術(shù),動手制作較復雜的課件。電腦現(xiàn)已被運用到各行各業(yè)中,電腦的運用大大推進了社會的發(fā)展,效率的提高。新世紀教育工作者應(yīng)具備最先進的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力,向45分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點、突出重點的生動課件使用,無疑能夠起到事半功倍的效果。所以,學習信息技術(shù),制作較難的課件,使信息技術(shù)與新課程相整合是我的又一個發(fā)展規(guī)劃。
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