關(guān)于工作計劃模板錦集十篇
時間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計劃吧。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編為大家整理的工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校各種規(guī)章制度重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實學(xué)校布置的各項工作,緊緊抓住“決戰(zhàn)課堂,新教材大練兵”這一指導(dǎo)思想為核心,以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成為教育的主攻方向,加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,積極配合學(xué)校、政教處、教務(wù)處各部門,抓好年級學(xué)生的教育教學(xué)工作,不斷提升工作效益。以“務(wù)實創(chuàng)新”的工作作風(fēng),樹立八年級組在學(xué)校、家長、社會中的良好形象。
二、工作目標(biāo)
1、積極做好“兩基”工作。
全組老師要密切配合,在做好學(xué)生進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好的前提下,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,以課堂教學(xué)為切入點,積極參加教研教改活動,努力提高自己的教學(xué)水平。
2、狠抓學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
制訂嚴(yán)格的衛(wèi)生制度,衛(wèi)生管理實行“三級管理制”,下組領(lǐng)導(dǎo)、班主任、衛(wèi)生督查員層層抓,逐層落實,狠抓學(xué)生吃零食、亂丟雜物等不良行為。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
教師要提高思想覺悟以“決戰(zhàn)課堂,新教材大練兵”為核心,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),發(fā)揚踏實苦干、無私奉貢獻(xiàn)的敬業(yè)精神。建立一支敬業(yè)、愛崗、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的教師隊伍,樹立“真誠合作、活潑向上、求真務(wù)實”的組風(fēng)。全面貫徹落實學(xué)校的各項工作任務(wù)。
三、工作方法與措施
1、德育工作
全組教師必須樹立先育人后教書的思想,重視和加強(qiáng)德育工作,形成全面育人、全組育人、全程育人的良好機(jī)制。
(1)利用班會、團(tuán)隊活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義勞動、法制教育、安全教育。心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。特別要開展“班興我榮、班衰我恥”,“年級光榮我光榮”,“學(xué)校興旺我自豪”,人人為班級,為年級為學(xué)校爭光的集體主義教育。
(2)抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。不放過細(xì)小事情,大力表揚學(xué)生中的好人好事,對學(xué)生進(jìn)行“誠實守信,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步”的教育。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。樹立學(xué)生的競爭意識、安全意識、合作意識。爭當(dāng)“文明示范生”和“優(yōu)秀文明、示范班級”。強(qiáng)化考勤、衛(wèi)生、課間操、升旗儀式、上課、自習(xí)等常規(guī)管理和考核,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
(3)時刻不忘“安全第一”,努力抓好安全工作,依照學(xué)校的各項規(guī)定對學(xué)生進(jìn)行安全教育工作,努力提高學(xué)生的安全防范意識。積極與家長聯(lián)系配合共抓共管,確保學(xué)生的人生安全。
(4)抓好年級各班的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和紀(jì)律工作。加強(qiáng)家校聯(lián)系,促進(jìn)年級管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。經(jīng)常與家長取得聯(lián)系及時反饋學(xué)生在校的情況,促使班主任、任課老師與家長多溝通,與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動態(tài)。
(5)加強(qiáng)班主任的隊伍建設(shè)、班主任是每個班級的管理者,是該班級的靈魂。班主任管理負(fù)責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng),班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量。因此,每個班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論和心理教育理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,曉之以理,動之以情,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,善于做好每一個學(xué)生思想教育工作,協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時分配的各項任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。
(6)搞好班級文化建設(shè),班級黑板報、要按期完成,要保證質(zhì)量。每班要有自己班的班訓(xùn),并張貼于教室恰當(dāng)?shù)牡胤剑幸粋圖書角,使班級文化氣息濃厚,給學(xué)生以薰陶與教育。
(7)提高班會的質(zhì)量,班會課必須用以做學(xué)生的思想工作,堅決杜絕挪作它用。每一堂班會必須先備課,并做到主題明、條理清、針對強(qiáng)。班會課宜形式多樣,調(diào)動學(xué)生積極參與,讓學(xué)生能受到心靈的啟迪,有所收獲,真正做好幫助教育的作用。每次的班會要做好記錄。
2、教學(xué)工作
(1)著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理;教師之間加強(qiáng)互相學(xué)習(xí),整個學(xué)期聽課節(jié)數(shù)要按教研組的規(guī)定去完成,語數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量,其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量,可以按學(xué)生的實際情況、分層布置作業(yè),課前精心備課,課堂教學(xué)做到精講巧練。課后加強(qiáng)輔導(dǎo),真正做到學(xué)生的良師益友。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。各科任教師都有有責(zé)任正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
(2)重視培優(yōu)補差工作;各老師應(yīng)根據(jù)本班的實際情況,針對學(xué)生的特點,利用自習(xí)課分層輔導(dǎo),補差工作要求教師要思想重視,情感投入,分類評價,及時激勵,確保每一個學(xué)生同步發(fā)展。多留心中等生的學(xué)習(xí)狀態(tài),努力提高學(xué)生的整體學(xué)習(xí)水平。
(3)班主任與科任教師要多關(guān)心貧困生,只要學(xué)生有困難主動給予幫助,還要多關(guān)心住校生的生活,要能噓寒問暖,讓他們能安心學(xué)習(xí),讓他們覺得在學(xué)校就像是在家一樣的溫暖,更讓他們覺得老師就是他們的親人,確保學(xué)生不流失。
(4)語、數(shù)、英仍然是本學(xué)期教學(xué)工作的重點,今年是教學(xué)質(zhì)量年,所以教學(xué)質(zhì)量是本學(xué)期工作的重點。各學(xué)科教師都要意識到任務(wù)的艱巨,努力提高自己所任學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,為期末能考出優(yōu)異的成績而擬定教學(xué)計劃,要緊鑼密鼓地去抓好教學(xué),更為本組的教學(xué)在質(zhì)量上能有個新的飛躍、新的突破而努力!也更是為了在一年后的中考中多出人才打下扎實的基礎(chǔ)。
(5)本組教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神、學(xué)校工作計劃、教務(wù)計劃,積極參加國家、省、市開展的各項競賽活動,積極參加學(xué)校組織的各種教研教改活動,認(rèn)真上課、說課、聽課、評課,努力提高教育教學(xué)水平,在教學(xué)中要形成你追我趕的教學(xué)競爭局面。
(6)加強(qiáng)集體備課,由備課組長定出每周備課內(nèi)容及各時間段,對學(xué)生存在的共同問題進(jìn)行探討。
總之,本學(xué)期工作任重而道遠(yuǎn),質(zhì)量是學(xué)校的生存所在,每位教師務(wù)必保持清醒頭腦,唯有努力、唯有拼搏,才能有所作為。
工作計劃 篇2
20xx年,xx司法所在縣司法局和鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞縣局的工作目標(biāo)任務(wù)和鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作,以建設(shè)“平安xx、法治xx”為出發(fā)點,以維護(hù)社會大局穩(wěn)定為基本任務(wù),以保障人民安居樂業(yè)為根本目標(biāo),以改革和創(chuàng)新為基本理念,堅持群眾路線,切實維護(hù)人民群眾權(quán)益,不斷提升公眾安全感和群眾滿意度。通過及時排查化解矛盾糾紛,加大普法宣傳力度,落實社區(qū)矯正工作措施,突出安置幫教工作重點,積極參與鎮(zhèn)政府重大項目建設(shè)及綜合治理各項工作,為“促進(jìn)社會和諧,創(chuàng)建平安xx”作出了貢獻(xiàn)。多次迎接上級部門的多項工作檢查,受到好評。現(xiàn)將一年來工作情況總結(jié)如下:
一、開展排查化解矛盾糾紛。
充分發(fā)揮人民調(diào)解“第一道防線”作用,切實維護(hù)xx鎮(zhèn)社會和諧穩(wěn)定。xx司法所聯(lián)合鎮(zhèn)綜治辦每月固定召開調(diào)解主任例會,研究分析做好調(diào)解工作的技巧,并深入到各村(居)進(jìn)行指導(dǎo)。做到了抓早抓小抓苗頭,努力從源頭減少矛盾糾紛,著力提高人民調(diào)解工作實效。20xx年調(diào)解矛盾糾紛60起,調(diào)處率為100%,調(diào)解成功率達(dá)99%。采取用親情感化人、用政策幫助人、用法律援助人的工作形式,不斷提高矛盾糾紛化解水平,全力確保社會穩(wěn)定。
二、開展法制宣傳教育工作。
按照“六五”普法工作要求,開展了普法宣傳教育工作,拓展普法宣傳形式,豐富普法宣傳內(nèi)容。堅持把普法宣傳作為“和諧平安xx”建設(shè)的基礎(chǔ)來抓。通過憲法宣傳月活動、舉辦培訓(xùn)班、開辦法治講座、發(fā)放宣傳單、辦宣傳欄等多種形式,大力進(jìn)行普法宣傳。及時更新普法長廊的普法內(nèi)容,利用“鄉(xiāng)村講壇”的平臺、xx微信平臺,積極開展普法宣傳教育活動,結(jié)合“農(nóng)家書屋”工程建設(shè),大力推進(jìn)“農(nóng)村普法圖書角”活動,與縣普法辦、縣法律援助中心聯(lián)合開展“送法下鄉(xiāng)”活動,培養(yǎng)了一批農(nóng)村法律明白人,取得了良好的宣傳教育效果。
三、加強(qiáng)對特殊人群的管理穩(wěn)控工作
1、落實“無縫對接”安置幫教政策。
進(jìn)一步加強(qiáng)對刑釋解教人員的銜接管理、服務(wù)管理和教育幫扶工作,有效預(yù)防和減少重新違法犯罪,落實安置幫教銜接措施。20xx年到贛江監(jiān)獄、洪都監(jiān)獄、江西女子監(jiān)獄等接回本轄區(qū)內(nèi)刑釋解教人員共18人,及時登記建檔,確保不脫管、不失控。同時,按有關(guān)政策及時發(fā)放困難生活補助,切實做到“無縫對接”。加強(qiáng)教育管理,完善和落實幫教責(zé)任制,指派幫教人與幫教對象簽訂幫教協(xié)議,教育引導(dǎo)刑釋解教人員遵紀(jì)守法,順利融入社會。
2、做好社區(qū)矯正日常工作,對重點人群創(chuàng)新管理。
xx鎮(zhèn)目前有社區(qū)矯正對象20人。今年期滿解矯對象有10人,新增加矯正對象9人。司法所負(fù)責(zé)對其進(jìn)行監(jiān)管、教育。對全鎮(zhèn)20名社區(qū)矯正對象的生產(chǎn)、生活情況和矯正情況進(jìn)行了回訪。要求社區(qū)矯正對象要認(rèn)識到曾經(jīng)犯的錯誤,珍惜自由,多學(xué)知識,好好工作,以實際行動回報社會。
通過對特殊人群的穩(wěn)控,最大限度地化消極因素為積極因素,為維護(hù)基層社會和諧穩(wěn)定營造良好的法制環(huán)境。
20xx年工作打算:
一是做好普法宣傳工作,深入推進(jìn)“法律六進(jìn)”工作。
二是加大人民調(diào)解工作的力度。加強(qiáng)人民調(diào)解員的培訓(xùn),提高人民調(diào)解員的業(yè)務(wù)水平和工作努力,充分發(fā)揮人民調(diào)解維護(hù)基層社會穩(wěn)定的作用。提高案卷質(zhì)量,規(guī)范人民調(diào)解檔案。
三是加強(qiáng)對特殊人群的管理工作。落實安置幫教“無縫對接”政策,抓好社區(qū)矯正的日常管理,督促矯正對象遵守各項監(jiān)管規(guī)定。
四是不斷加強(qiáng)法律援助工作。努力完成法律援助辦案任務(wù)和咨詢?nèi)蝿?wù)。
五是積極參與鎮(zhèn)政府重大項目建設(shè)及綜合治理各項工作,為建設(shè)“平安xx、法治xx”做出貢獻(xiàn)。
工作計劃 篇3
時光荏苒,××年即將過往,回首過往的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……時間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個年度之坎。回首看,雖沒有大張旗鼓的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。對于我們每一個追求進(jìn)步的人來說,免不了會在年終歲未對自己進(jìn)行一番“盤點”,也算是對自己的一種鞭策。
行政人事部是公司的關(guān)鍵部分之一,對內(nèi)治理水平的要求應(yīng)不斷提升,對外要應(yīng)對稅務(wù)、工商、藥監(jiān)、社保等機(jī)關(guān)的各項檢查。行政人事部職員固然少,但在這一年里任勞任怨,竭盡全力將各項工作計劃順利完成。經(jīng)過一年的磨練與洗禮,行政人事部的綜合能力相比××年又邁進(jìn)了一步。
回顧年,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們的工作著重于公司的經(jīng)營方針、宗旨和效益目標(biāo)上,牢牢圍繞重點展開工作,緊跟公司各項工作部署。在治理方面盡到了應(yīng)盡的責(zé)任。為了總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)發(fā)揚成績同時也克服存在的不足,現(xiàn)將××年的工作做如下扼要回顧和總結(jié)。
年行政人事部工作大體上可分為以下三個方面:
一、人事治理方面
根據(jù)部分職員的實際需要,有針對性工作計劃、公道地招聘一批員工,以配備各崗位。
規(guī)范了各部分的職員檔案并建立電子檔案,嚴(yán)格審查全體員工檔案,對資料不齊全的一律補齊。
配合采購和財務(wù)部分,嚴(yán)格把好促銷員的進(jìn)、出關(guān)。
有步驟的'完善培訓(xùn)機(jī)制,不斷的外派員工學(xué)習(xí)并要求著名公司來培訓(xùn)員工,同時加強(qiáng)內(nèi)部的培訓(xùn)治理工作。
二、行政工作方面
⒈辦理好各門店的證照并如期進(jìn)行年審工作。
⒉和相關(guān)職能機(jī)關(guān)如工商、稅務(wù)、藥監(jiān)、社保、銀行等做好溝通工作,以使公司對外工作更為通暢。
⒊聯(lián)系報刊、電視臺等媒體做好對外的宣傳工作。
⒋對內(nèi)做好辦公用品的采購,嚴(yán)格審查各部分的辦公用品的使用狀況,并做好物品領(lǐng)用登記,以節(jié)約降低本錢為第一原則,公道地采購辦公用品。
三、公司治理運作方面
⒈順應(yīng)市場的發(fā)展,依照公司要求,制定相應(yīng)的工作計劃。完善公司現(xiàn)有制度,使各項工作有法可依,有章可尋。在日常工作中,及時和公司各個部分、門店密切溝通、聯(lián)系,適時對各部分的工作提出些指導(dǎo)性的意見。
⒉逐步完善公司監(jiān)視機(jī)制。有一句話說得好:員工不會做你要求做的事情,只會做你監(jiān)視要做的事情。基于這個原因,本年度加強(qiáng)了對員工的監(jiān)視治理力度。
⒊加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè),打造一個業(yè)務(wù)全面,工作熱情高漲的團(tuán)隊。作為一個治理者,對下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長”,充分發(fā)揮他們的主觀能動性及工作積極性。進(jìn)步團(tuán)隊的整體素質(zhì),樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實高效的公司新形象。
⒋充分引導(dǎo)員工勇于承擔(dān)責(zé)任。以前公司各職能部分職責(zé)不清,現(xiàn)逐步理清各部分工作職責(zé),并要求各人主動承擔(dān)責(zé)任。
作為行政人事部負(fù)責(zé)人,我充分熟悉到自己既是一個治理者,更是一個執(zhí)行者。要想帶好一個團(tuán)隊,除了熟悉業(yè)務(wù)外,還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù),以身作則,這樣才能保證在職員偏緊的情況下,大家都能夠主動承擔(dān)工作,使公司各項工作正常進(jìn)行。
新的一年意味著新的出發(fā)點、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。隨著大參林、北京同仁堂的進(jìn)駐,對我們來說,既是壓力也是動力,我們決心再接再厲,迎接新的挑戰(zhàn)。
××年行政人事部將從以下幾個方面著手工作:
一、完善公司制度,向?qū)崿F(xiàn)治理規(guī)范化工作計劃進(jìn)軍。
成功的企業(yè)源于卓越的治理,卓越的治理源于優(yōu)異、完善的制度。隨著公司的不斷發(fā)展,搞好公司治理制度無疑是其持續(xù)發(fā)展的根本。因此,建立健全一套公道而科學(xué)的公司治理制度便迫在眉節(jié),為了進(jìn)一步完善公司制度,實現(xiàn)治理規(guī)范化,年工作將以此為中心。
二、加強(qiáng)培訓(xùn)力度,完善培訓(xùn)機(jī)制。
企業(yè)的競爭,終極回于人才的競爭。目前公司各門店及部分職員的綜合素質(zhì)普遍有待進(jìn)步,尤其是各店長及部分負(fù)責(zé)人,他們身肩重責(zé)。需根據(jù)實際情況制定培訓(xùn)計劃,從真正意義上為他們帶來幫助。另外完成新員工進(jìn)店手冊。
三、協(xié)助部分工作,加強(qiáng)團(tuán)隊建議。
繼續(xù)配合各門店及部分工作,協(xié)助處理各種突發(fā)事件。年是百姓拓展并壯大的一年,擁有一支團(tuán)結(jié)、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊是為其發(fā)展的保障。所以加強(qiáng)團(tuán)隊工作計劃也是年行政人事部工作的重心。
實在正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細(xì)”。只要我們工作更加細(xì)致點、溝通多一點、責(zé)任心強(qiáng)一點,我相信百姓會越做越強(qiáng)。
工作計劃 篇4
工作安排:
為了在新的學(xué)期更好地開展我部工作,將年安檢部的工作計安布如下:
宣傳:
嚴(yán)格來說,安檢部開展獨立工作是從納新開始的,我部主要工作是在鄭老師和裴老師的領(lǐng)導(dǎo)下,配合各部的工作,從中起到協(xié)調(diào)作用;同時我部將對我院各學(xué)生宿舍的安全情況起到監(jiān)督和督促作用,消除各宿舍的安全隱患。具體安排如下:
制作宣傳單:新學(xué)期剛開始校園內(nèi)人流量非常大,存在許多安全隱患,將宣傳單分發(fā)到每個新生宿舍,通過對新生的安全宣傳以減少事故的發(fā)生,為新生創(chuàng)造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
走訪宿舍:走訪宿舍預(yù)計將于新生開學(xué)后1~2天進(jìn)行,屆時我們將向新生介紹安檢部的運作,讓新生對安檢部有個大概的了解,讓他們有興趣加入安檢部,為日后的納新做好準(zhǔn)備,具體安排將開會再定。
納新:
安檢部將在學(xué)生會統(tǒng)一安排的時間里進(jìn)行納新,到時會在我院學(xué)生會辦公室進(jìn)行,歡迎新老同學(xué)踴躍報名,我們會安排在上課班級較少的時間,視具體情況再作安排。
面試將采用新生自我介紹和問答方式進(jìn)行,我們將從中選出優(yōu)秀人員五名,確定預(yù)備干事名單,預(yù)備干事在經(jīng)過考察期后,我們最終確定三名同學(xué)成為正式安檢部干事。
日常工作:
1、迎接新生
20xx屆新生將于九月下旬到校,屆時安檢部將在我院學(xué)生會的統(tǒng)一部署下參與到一年一度的迎新工作中,我部將和各部配合迎接新生以確保新生的人身財產(chǎn)安全,熱心的為廣大新生服務(wù)。
2、安全檢查
納新完畢后安檢部的工作將正式開展,我們的工作分為定期檢查和不定期抽查,由于我們的工作瑣碎而且?guī)в型粨粜裕瑹o法在這里做統(tǒng)一的時間安排,具體視情況而定。屆時準(zhǔn)備將我部的人員分為三組對我院的學(xué)生宿舍進(jìn)行安全檢查,對于檢查中發(fā)現(xiàn)有違禁物品的宿舍,我們將及時將其公示。每學(xué)期放假前,我部將對我院各學(xué)生宿舍進(jìn)行一次安全大檢查,消除安全隱患,以確保假期宿舍安全。
3、維持秩序
正式開學(xué)后會陸續(xù)開展各式各樣的活動和會議,屆時安檢部將積極協(xié)助各部開展工作,保障各項工作能夠有條不紊的進(jìn)行。
以上就是安檢部本學(xué)年的工作計劃,希望在鄭老師和裴老師的指導(dǎo)下和各部之間的互相配合下,安檢部的工作能有條不紊的展開,為同學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),維持校園紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造一個優(yōu)良的生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
工作計劃 篇5
很高興又迎來了一個新學(xué)期,在這個新學(xué)期里,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),保質(zhì)保量地做好各項工作,提高幼兒學(xué)習(xí)和參加各項活動的積極性,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,做到一切以幼兒為主,結(jié)合本班的實際情況,這學(xué)期,我將從以下幾個方面開展工作:
一、教育教學(xué)方面:
本學(xué)期我主要承擔(dān)中三班語言、藝術(shù)、社會和奧福音樂的教學(xué)工作.本班小朋友經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),在各個方面都有了較大地提高,對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣;具有初步的責(zé)任感.為了使孩子在本學(xué)期獲得更好地發(fā)展,根據(jù)我班孩子的年齡特征和實際情況,特制定計劃如下:
認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)活動,鉆研學(xué)習(xí)有關(guān)的資料,力爭為孩子們創(chuàng)設(shè)發(fā)現(xiàn)與探索的環(huán)境和情境,精心做好材料的準(zhǔn)備,使幼兒在輕松、愉快、互動的環(huán)境中學(xué)到知識,做幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者.引導(dǎo)幼兒逐步學(xué)習(xí)主動地觀察和探索,最終養(yǎng)成探究的習(xí)慣.通過形式多樣的活動方式激發(fā)幼兒主動地表現(xiàn)、積極地參與,提高幼兒的語言等能力.重視幼兒非智力因素的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒有一個積極向上、健康活潑的良好心理狀態(tài);捕捉幼兒生活中的教學(xué)契機(jī),細(xì)致觀察每位幼兒能力特點及表現(xiàn),隨時調(diào)整自己的教育策略,注意幼兒之間存在的個別差異,集體、小組、個別教學(xué)靈活進(jìn)行,保證全班孩子的全面發(fā)展.
語言領(lǐng)域:學(xué)習(xí)有條理地敘述,培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維能力,學(xué)習(xí)“有……還有……”的句式.培養(yǎng)幼兒在特定場合下的語言應(yīng)用能力,扮演角色朗誦詩歌,感受語言形式美,了解節(jié)日文化,發(fā)展語言聯(lián)想能力,提高語言的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力.本領(lǐng)域共有八個主題,計劃每月學(xué)習(xí)兩個主題分四個月完成.
藝術(shù)領(lǐng)域:能夠有表情地演唱三拍子和切分節(jié)奏的歌曲,根據(jù)音樂節(jié)奏進(jìn)行歌詞替換游戲,并根據(jù)歌詞大膽地表現(xiàn)自己.體驗、感受秋天的美,并大膽嘗試用藝術(shù)的方式表達(dá).感知音的高低、強(qiáng)弱,并能用動作和繪畫的形式表現(xiàn).學(xué)習(xí)感知折紙的方法,感受動手制作的快樂,并大膽嘗試重新組合的樂趣,會運用多種材料進(jìn)行制作,感受節(jié)日的快樂氣氛.本領(lǐng)域共有七個主題,第二個和第三個主題計劃各用三周完成,其他的主題各用兩周完成,計劃四個月完成.
社會領(lǐng)域:了解家,熱愛家,培養(yǎng)對家的責(zé)任感.認(rèn)識社區(qū),熱愛社區(qū),培養(yǎng)社會服務(wù)意識.做勇敢、誠實的好孩子,培養(yǎng)良好品質(zhì).學(xué)習(xí)與人交往,共同分享快樂,懂得互相謙讓,學(xué)會與同伴合作,培養(yǎng)理解、關(guān)心、愛護(hù)他人,為他人著想的品質(zhì).本書共有七個主題,前三個主題各用一個月時間學(xué)習(xí),后三個主題用一個月時間學(xué)習(xí),計劃四個月完成.
奧福音樂活動:奧福音樂活動是我園最新引進(jìn)的一門課程,在學(xué)期初,我會認(rèn)真參加課前培訓(xùn),鉆研教材,根據(jù)四季變化和時令節(jié)日的到來,力爭為孩子創(chuàng)設(shè)良好的情境,以豐富的體驗、深度的探索為孩子提供全面的藝術(shù)視野.從一首首歌曲、童謠及音樂欣賞游戲中,揮灑孩子自由的創(chuàng)造力和鑒賞力.從生動的圖畫書和動手做的活動中,孕育孩子的審美觀及生活的操作能力.藉由律動舞蹈教學(xué),靈活孩子的肢體及心靈,為孩子提供一個多元、快樂、精致的藝術(shù)體驗.
本學(xué)期計劃教幼兒認(rèn)識五線譜音符位置,聽辨高低旋律變化,感應(yīng)節(jié)奏長短變化.認(rèn)識木質(zhì)樂器、皮質(zhì)樂器和木管樂器:長笛和雙簧管,學(xué)習(xí)用樂器演奏各種音色,并進(jìn)行合奏練習(xí).感應(yīng)一些固定的曲式,認(rèn)識連音線、小節(jié)線、終止線,學(xué)習(xí)角色扮演,并根據(jù)音樂進(jìn)行舞龍舞獅的表演.本課程共有四個主題,每月學(xué)習(xí)一個主題分四個月完成.
二、保育工作方面:
1.根據(jù)幼兒園“一月一個好習(xí)慣”活動計劃,配合班主任和保育老師培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),會使用禮貌用語,主動和老師打招呼.學(xué)會飯前便后和手臟時洗手,并學(xué)會正確洗手的方法.培養(yǎng)幼兒的良好進(jìn)餐習(xí)慣,做到安靜就餐,不挑食,不浪費、不掉飯粒等.午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,并且保證幼兒的戶外活動量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展.
2.與班主任和保育老師團(tuán)結(jié)合作,積極主動創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級環(huán)境,嚴(yán)格根據(jù)一日消毒制度執(zhí)行,做好室內(nèi)通風(fēng)、做到教室無雜物,廁所無異味,休息室整潔干凈,透氣.
3.戶外活動中配合保育員做好護(hù)理工作,及時給幼兒更換衣物.秋天的天氣變化較大,為幼兒及時增減衣物,同時教會幼兒簡單的穿脫衣物、整理自己的床鋪等.
三、安全工作方面:
1.認(rèn)真做好晨(午)檢工作:首先要清點幼兒人數(shù),然后檢查幼兒手臉是否干凈,指甲是否剪短,精神狀況是否良好,有無攜帶危險品入園.是否有人帶藥,把藥妥善收好,最后做好晨(午)檢記錄.
2.教給幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力.不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救.
3.加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,必須做到四勤:“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理.
四、家長工作方面:
1.在學(xué)期初召開“家長座談會”,向家長介紹本學(xué)期的計劃、大型活動的安排,使家長對本學(xué)期的工作做到心中有數(shù).本學(xué)期舉行兩次“主題匯報會”邀請家長參加,觀摩孩子的活動,讓家長充分感受到孩子的進(jìn)步.元旦前舉行“家園同樂會”,請家長和孩子共同參加表演節(jié)目,感受節(jié)日的快樂氣氛.
2通過“家園聯(lián)系欄”公布每周的教學(xué)計劃、工作重點和育兒常識,定時向家長發(fā)放家園聯(lián)系手冊.同時認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議.
3.利用幼兒入園、離園機(jī)會與家長多聯(lián)系,交換情況,交流幼兒在園內(nèi)、園外的表現(xiàn).不定期地與家長電話聯(lián)系,向家長提供幼兒生活、教育常識給指導(dǎo),定期了解家庭教育的情況.共同交流育兒經(jīng)驗.
4.如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,有生病未返園的幼兒,每天做到電話訪問,并及時進(jìn)行記錄,做到查有實據(jù).
五、自身提高方面
加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),積極參加區(qū)教育局組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)和幼兒園為了提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)而組織的“教師每月專題培訓(xùn)”.在每周四下午的教研活動中,積極和同事探討平時在工作中遇到的問題和教學(xué)中遇到的困惑,提高個人的教學(xué)質(zhì)量.
總之,我會在教學(xué)工作中會努力再努力,日常管理上勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己快速成長為一名優(yōu)秀的幼兒教師.
附:月工作重點安排表
工作計劃 篇6
我們又不約而同的邁向新的一年,當(dāng)然也就有了新的起點和計劃,在這布滿藍(lán)圖的圖紙上又有新的一頁去填寫去描繪,承蒙智越教育,給予本人一個美好的開始,一個美好的未來和前景,在這新的一年里要給自己做很多人生規(guī)劃和工作計劃,也給自己和公司滿意的答復(fù)!
關(guān)于生活,一定要積極向上,要超前看向遠(yuǎn)看,其實說到底我畢竟也是畢業(yè)不久的社會新成員,在步入社會是要學(xué)的要做的還有好多,要從生活的每個細(xì)節(jié)中去摸索去收獲去領(lǐng)悟。這也算給簡單而樸實的生活點綴了人生的藍(lán)圖,同時還可以從收獲的小細(xì)節(jié)體驗幸福感!
關(guān)于工作上,首先感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)及同事給予我的肯定,可以讓我在這里發(fā)揮并效力于公司。在這新的一年里,我要嚴(yán)格要求自己將手頭的工作做好,并與同事間多溝通多交流多挖掘自己在工作上的不足點,并積極改進(jìn),竟可能的將業(yè)績做到最好,當(dāng)然首先自己要多努力多學(xué)習(xí),用心做好每一件事,就當(dāng)對自己的認(rèn)可和公司的回報!
加強(qiáng)人際關(guān)系聯(lián)系,不能太封閉,不和別人交往真的減少了犯錯誤的機(jī)會,可沒有錯誤也沒有了經(jīng)驗的積累,因循守舊,固步自封,最后也沒了成功!!找時間找機(jī)會多方面發(fā)展自己。
加強(qiáng)心理素質(zhì)鍛煉,提高生活情趣。快樂也是一天,痛苦也是一天,何不選擇快樂生活。要鍛煉自己把輕松愉快寫在臉上,讓進(jìn)取活力留在心中,造就成功人生,陽光人生。
工作計劃 篇7
第二周開始了,拿到了工作任務(wù)書,讓我在接下來的工作中有了更清晰的目標(biāo)和方向。
1、高效率完成每天的工作任務(wù),每天早上給自己制定滿負(fù)荷工作計劃,并且志在完成。
2、每天堅持練習(xí)聲音兩小時,保證每次練習(xí)的質(zhì)量,在一周內(nèi)練習(xí)400次。并且練習(xí)讀一些文章,來提高自己的聲音吸引了,爭取在這樣堅持練習(xí)之后,達(dá)到平時說話的聲音有吸引力,與眾不同。
3、練習(xí)應(yīng)用文寫作,熟悉應(yīng)用文寫作的格式,以及練習(xí)組織語言,因為第一周忽略了這項學(xué)習(xí),所以要在第二周補上,每天練習(xí)7篇公文寫作,來提高自己的邏輯思維能力。
4、一直保持微笑,并提高自己的洞察力,每天觀察每一位同事的優(yōu)點,也要觀察同事在做什么,有哪些好習(xí)慣是我要學(xué)習(xí)的,寫在每天的工作日志中,并試著發(fā)現(xiàn)工作中的問題,多提一些問題,并找到解決異議的辦法,鍛煉自己解決問題的能力。
5、每天練習(xí)形體半小時,在半小時內(nèi),保證連續(xù)練習(xí),動作標(biāo)準(zhǔn)。
6、繼續(xù)背產(chǎn)品知識,因為記憶是有時間的,如果不鞏固產(chǎn)品知識,幾天之后就會忘記,所以每天堅持看一次。
在這一周要克服懶惰,增強(qiáng)自律性,養(yǎng)成嚴(yán)格按計劃完成工作的習(xí)慣,為了達(dá)到終極目標(biāo),就要完成每個小目標(biāo),增加成功的經(jīng)驗,使自己更自信。
工作計劃 篇8
一、提高自身素質(zhì),提升專業(yè)水平
作為工作室成員,要對工作室的工作有所幫助有所貢獻(xiàn),必須具備相應(yīng)的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)。美術(shù)課看似簡單,卻有其微妙深奧之處,上好一節(jié)美術(shù)課需要花一定的工夫,因此提升自身的專業(yè)素質(zhì)應(yīng)該擺在日常工作的首位。新教材編寫新課題,這對于學(xué)習(xí)時代只學(xué)到純藝術(shù)的美術(shù)教師是很大的挑戰(zhàn)。面對這個挑戰(zhàn),我將從自身素質(zhì)著手,著眼于提高美術(shù)專業(yè)水平,以研究此課題為契機(jī),加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),上課之余,認(rèn)真研讀相關(guān)資料,積極開展實踐鍛煉。
二、尋求自我突破,結(jié)合地方特色
作為工作室成員,一方面要繼續(xù)發(fā)揚工作室的傳統(tǒng),另一方面應(yīng)創(chuàng)新思維,尋求突破。潘橋鎮(zhèn)風(fēng)景優(yōu)美,有著濃郁的水鄉(xiāng)風(fēng)情,我將充分利用這種地方優(yōu)勢,創(chuàng)建一個課題——地方特色主義的美術(shù)教學(xué),即在美術(shù)教學(xué)中融入潘橋當(dāng)?shù)氐牡胤教厣胤斤L(fēng)景。讓學(xué)生能在熟悉的環(huán)境中輕松學(xué)習(xí),愉悅學(xué)習(xí)。
三、加強(qiáng)工作溝通,借鑒他人之長
要將工作室創(chuàng)建好,閉門造車無法徹底實現(xiàn),憑若干人之力亦屬困難。應(yīng)當(dāng)走出校門,走出工作室,加強(qiáng)與其他工作室或?qū)W校老師的溝通交流。以座談會、外出寫生等形式,交流經(jīng)驗,聯(lián)絡(luò)感情,取他人之長,借他人之優(yōu)勢,拓寬思路,創(chuàng)建好王建名校長工作室。
工作計劃 篇9
一學(xué)期工作即將結(jié)束,為認(rèn)真總結(jié)一學(xué)期以來的教學(xué)工作,查找工作中存在的不足,進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,提高工作效率,確保學(xué)期初確定的任務(wù)順利完成,現(xiàn)將政治教研組工作做一總結(jié)。
教研組工作基本按照開學(xué)制定計劃進(jìn)行,主要開展了以下工作。
一、教學(xué)工作方面
各備課組嚴(yán)格按照起初的教學(xué)計劃,圓滿完成了教學(xué)進(jìn)度和任務(wù)。在教學(xué)中,以備課組長為核心,各備課組堅持了集體備課制度,共用課件、試卷,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢。在教學(xué)中,老師們積極踐行新課程理念,共同推行“情境教學(xué)模式”,倡導(dǎo)創(chuàng)設(shè)生活情境,用生活中的情境引導(dǎo)學(xué)生獲得政治知識,并共同提出“一例多問”、“一例到底”等課堂模式。這些有益的課堂探討,提升了政治課堂的效率,提高了同學(xué)們的課堂興趣,養(yǎng)成了同學(xué)們多角度思考問題的習(xí)慣。
但是,在教學(xué)成績方面,仍然存在不足,主要表現(xiàn)在五校聯(lián)考中,初一和初二二政治成績都稍落后于其他學(xué)校。考完后,科組及時召集初一初二的老師們總結(jié)和分析,認(rèn)真分析原因,查找問題,提出改進(jìn)措施,相信期末考試能夠取得好成績。
二、教研工作方面
本學(xué)期政治科組在科組會議上開展了主題式探討活動,就教學(xué)中的某一環(huán)節(jié)或者某一問題進(jìn)行開放式的探討。9月21日,我組進(jìn)行了“如何備好一節(jié)課”的主題探討活動,各位老師結(jié)合自己的教學(xué)實際作了深入的發(fā)言。這種主題探討活動促進(jìn)了交流,彌補了不足,是經(jīng)驗的總結(jié),也是智慧的盛宴,在以后的科組活動中,我們要繼續(xù)堅持,并逐步完善。
三、科組建設(shè)方面
期初,按照教務(wù)處的安排,政治科組參加了開發(fā)區(qū)“優(yōu)秀組”評選活動,各組老師積極準(zhǔn)備,上傳了大量資料,在宣傳科組品牌,擴(kuò)大影響力方面做出了貢獻(xiàn)。同時,各組多數(shù)老師參加了“教育技術(shù)”培訓(xùn),在培訓(xùn)中相互交流,提升了學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的結(jié)合能力。
一學(xué)期來,在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下,政治科組順利完成了各項工作,有成績也有不足,成績不足傲,不足尚待改,望全體科組成員共同努力,在下一個學(xué)期取得更大的成績。
工作計劃 篇10
為了積極配合學(xué)校各項宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園紅領(lǐng)巾廣播計劃,具體如下:
一、指導(dǎo)思想:
豐富學(xué)生精神生活,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長。促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),提升學(xué)校文化品位。
紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校和少先隊的宣傳陣地,是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁,是團(tuán)結(jié)全體同學(xué)的紐帶。運用好這一隊員們自己的宣傳陣地,就能發(fā)揮出它所應(yīng)有的自我教育、活躍課余生活的作用。
二、活動目標(biāo):
1、以人為本的管理,體現(xiàn)主人翁的作用。
2、主題鮮明,弘揚愛國精神,體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點。
3、參與實踐活動,展現(xiàn)風(fēng)采,張揚學(xué)生的個性。
三、播出時間:每天中午12點40到1點。
四、播出形式:
本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播由7-8年級學(xué)生輪流進(jìn)行,每期播音以年級為單位,每年級選出兩名主持人,欄目播音員若干名。播音時間在10--20分之間。播出期間,全校師生在班級收聽。
五、廣播欄目:
1、新聞直通車。關(guān)注校園新聞、報道班級最新動態(tài),反饋學(xué)校的好人好事、師生活動等或報道國內(nèi)外時事,生活熱點,世間萬象、生活常識、科技知識
2、文學(xué)星空。欣賞自己的創(chuàng)作或優(yōu)秀的文學(xué)作品。
3、七色光點歌臺。為大家準(zhǔn)備一些歌曲。可以來信為老師、同學(xué)或朋友點上一曲,讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿!
4、勵志故事。介紹一些名人勵志故事和哲理故事來激勵學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)方向。
5、小小保護(hù)傘。介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識、法制教育、民族常識以及自我保護(hù)方面的內(nèi)容,使隊員增強(qiáng)自我防范的意識,提高自我保護(hù)的能力,健康、快樂地成長!
6、才藝展臺。展示學(xué)生各方面的才藝,給學(xué)生提供展示自我的舞臺。如說相聲、演講、講故事、朗讀等方面的特長。
7、開心溜溜球。快樂的幽默故事、謎語和笑話??
六、廣播制度:
1、在節(jié)目播出前,播音員提前5分鐘到位。
2、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進(jìn)行播音,編輯的文章必須無病句、無錯字別字。
3、所播出的內(nèi)容必須是真實的,有資料可參考的。
4、各班必須在正式播出前一天準(zhǔn)備好廣播稿,由班主任老師審核后,交少先隊處復(fù)審,并把電子稿放于少先隊處。
5、播音完畢后,播音員要收拾好有關(guān)設(shè)備(如關(guān)閉室內(nèi)外話筒、錄音機(jī)等),方可離去。 七、獎勵制度:
考核采取百分制,每周每班累計投稿不少于五篇,達(dá)不到要求的將扣除班級
量化分,每少一篇扣2分。播音員每順利播音一次,加1分,播音效果優(yōu)秀的加2分;凡播音員遲到或未簽到一次扣分1分,缺席一次導(dǎo)致不正常播音一次扣2分(如有特殊情況請班主任作好協(xié)調(diào)工作)。學(xué)期末評選出“優(yōu)秀播音員”、 “播音先進(jìn)班級”、“優(yōu)秀小記者” 若干,并給予表彰。本獎懲制度納入班級考核。
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