工作計劃

時間：2021-04-13 10:46:47 工作計劃我要投稿

【推薦】工作計劃集錦六篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧！下面是小編為大家收集的工作計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】工作計劃集錦六篇

工作計劃篇1

　　一、班級情況分析

　　二年級共兩個班，92人，在經(jīng)過了一年半的數(shù)學學習后，基本知識、技能方面基本上已經(jīng)達到學習的目標，對學習數(shù)學有著一定的興趣，樂于參加學習活動中去。特別是一些動手操作、需要合作完成的學習內(nèi)容都比較感興趣。但是在遇到思考深度較難的問題時，有畏縮情緒。雖然在上學期期末測試中孩子的成績都不錯，但是成績不能代表他學習數(shù)學的所有情況，只有在課堂和數(shù)學學習的活動中，才能充分的體現(xiàn)一個孩子學習的真實狀況。因此對這些學生，我應(yīng)該更多關(guān)注的是使已經(jīng)基本形成的興趣再接再厲的保持，并逐步讓學生在思維中成功體驗所獲得的樂趣。

　　二、教學內(nèi)容

　　本冊教學內(nèi)容有：第一單元萬以內(nèi)數(shù)的認識；第二單元午米、分米、毫米的認識；第三單元萬以內(nèi)數(shù)的加減法（一）；第四單元圖形與拼組；第五單元萬以內(nèi)數(shù)的加減法（二）；第六單元混合運算；第七單元統(tǒng)計；第八單元兩、三位數(shù)乘一位數(shù)；第九單元時、分、秒的認識；第十單元圖形的周長；第十一單元總復(fù)習。

　　三、教學要求

　　1、數(shù)與代數(shù)：①、結(jié)合具體情境，理解萬以內(nèi)數(shù)的意義，能認、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)，能說出各數(shù)的名稱，識別各數(shù)位上數(shù)字的意義。②、結(jié)合具體情境，進一步理解運算的意義，會口算表內(nèi)有余數(shù)除法、百以內(nèi)加減法、能計算三位數(shù)的加減法及兩步的加減法混合運算。結(jié)合現(xiàn)實素材進行估算，并解釋估算的過程。③、能正確辨認鐘面上指示的時刻，認識時、分、秒，了解它們之間的關(guān)系，并進行簡單的換算。

　　2、空間與圖形：①、通過觀察操作，能用自己的語言描述長方形、正方形的特征，初步認識五邊形、六邊形。②、結(jié)合生活實際，體會千米，知道分米、毫米，能恰當?shù)剡x擇長度單位，并能進行簡單的單位換算，會估測、測量一些物體的長度。③、結(jié)合實例，感知對稱現(xiàn)象。

　　3、統(tǒng)計與概率：①、能用合適的方法收集整理數(shù)據(jù)。②、在具體的統(tǒng)計活動中，掌握分段統(tǒng)計的方法。

　　4、實踐與綜合運用：

　　①、加深對萬以內(nèi)數(shù)的認識及長度單位的認識。②、加深對統(tǒng)計意義的理解，鞏固分段統(tǒng)計的方法。

　　四、教學重難點

　　在“數(shù)與代數(shù)”中的認識萬以內(nèi)數(shù)及這些數(shù)的大小比較；有余數(shù)除法、萬以內(nèi)數(shù)的加減法的計算方法及方法的多樣性是重點教學內(nèi)容。在“空間與圖形”中千米、分米、毫米的認識及換算，認識對稱現(xiàn)象，認識長方形、正方形的特征是重點教學內(nèi)容。在“統(tǒng)計與概率”中分段統(tǒng)計是重點教學內(nèi)容。

　　在教學“空間與圖形”這部分內(nèi)容時，認識千米、分米和毫米的空間觀念和單位之間的換算是教學的難點。學生認識生活中的對稱現(xiàn)象是教學上一個難點部分。在時、分、秒之間的換算是教學上的一大難點知識。

　　在“統(tǒng)計與概率”部分中，分段統(tǒng)計的表現(xiàn)形式和方法是教學的難點。

　　五、教學的具體措施

　　1、將“數(shù)與代數(shù)”的知識摞列到一個知識板塊去教學。遵循由易到難的原則去教學。加強學生的口算能力。采取課前速算、聽算、對手互考等形式。

　　2、在“空間與圖形”時，可以借助實物培養(yǎng)學生的空間想象力，在探索過程中，提高學生的`觀察、操作能力，發(fā)展初步的空間觀念。根據(jù)學生的年齡特點，設(shè)計形式多樣的練習和游戲。

　　3、在“統(tǒng)計與概率”中，可以以學生四周的數(shù)據(jù)作為統(tǒng)計的資料，以事情發(fā)展的順序來引導學生分段統(tǒng)計，并逐步學會統(tǒng)計的方法。充分利用學具，讓學生充分理解所學的內(nèi)容，培養(yǎng)學生的動手操作能力。

　　4、聯(lián)系學生生活實際，理解所學內(nèi)容。例如：萬以內(nèi)數(shù)認識。讓學生收集超市的一些宣傳單上一些物品的價格來加深對三、四位數(shù)的認識，體現(xiàn)了數(shù)學來源于生活的道理。

　　5、增加實踐活動，培養(yǎng)學生應(yīng)用數(shù)學的意識。結(jié)合本冊的數(shù)學知識，加強能力和良好學習習慣的培養(yǎng)。

工作計劃篇2

　　今天，根據(jù)學院統(tǒng)一安排，我在這里向各位匯報一下我們后勤保衛(wèi)處20xx年工作思路及開展的主要工作。20xx年，對于我們學院而言是劃時代的嶄新一年。在這一年中，我們將搬遷到新校區(qū)；我們將迎來建院30周年慶典；我們將迎接省示范性高職院校建設(shè)點的評估。面對眾多的大事、喜事，我們始終在思考這些命題，如何查漏補缺，維護校園的平安穩(wěn)定；如何做好后勤保障，不斷增強優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識；如何創(chuàng)新工作，積極實現(xiàn)爭先創(chuàng)優(yōu)。出于這一考慮，我們認為，今年我們將堅持以人為本，切實提高管理育人、服務(wù)育人、文化育人水平，朝著讓師生放心滿意的目標，腳踏實地、勤奮工作，力爭在新校區(qū)以全新的面貌展示后勤保衛(wèi)工作新風采。

　　面對今年工作中時間、空間上的特殊性，我們提出了后勤保衛(wèi)處20xx年工作總體思路，即：

　　“保持規(guī)范不變形，確保上半年后勤保衛(wèi)工作平穩(wěn)過渡；加強工作預(yù)見性，確保新校區(qū)搬遷工作順利銜接；創(chuàng)新創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)，努力實現(xiàn)新平臺上的新跨越”

　　工作目標是“兩個確保、四個力爭”。兩個確保是：確保順利完成新校區(qū)搬遷，校園基礎(chǔ)建設(shè)、教育教學辦公用品的采購、食堂公寓設(shè)備設(shè)施安裝、供應(yīng)及時到位；確保學院校園、飲食、水電等各項工作安全穩(wěn)定，杜絕事故的發(fā)生。四個力爭是：力爭進一步完善內(nèi)部管理機制及規(guī)章制度；力爭進一步優(yōu)化服務(wù)項目；力爭進一步提高服務(wù)質(zhì)量，力爭進一步創(chuàng)新后勤保衛(wèi)工作，實現(xiàn)工作亮點。

　　為實現(xiàn)上述工作目標，我們具體要做好以下幾方面工作：

　　一、鞏固質(zhì)量、保持規(guī)范，努力維護上半年校園安全穩(wěn)定

　　今年上半年，我們后勤保衛(wèi)處的工作重心將逐步向新校區(qū)搬遷轉(zhuǎn)移。但是，我們將從維護校園穩(wěn)定大局出發(fā)，繼續(xù)按現(xiàn)有的各項規(guī)程做好各項后勤保衛(wèi)工作，努力維護現(xiàn)有校園的安全穩(wěn)定，重點抓好以下工作：

　　1、進一步強化對后勤服務(wù)中心的檢查，重視過程管理，確保后勤保障服務(wù)保障質(zhì)量不變形，廣大師生滿意率不下降；

　　2、根據(jù)兩校今后后勤運作模式，尊重歷史，考慮現(xiàn)狀，堅持穩(wěn)定，細致工作，做好后勤服務(wù)中心職工分流工作。

　　3、認真做好維穩(wěn)工作，關(guān)注職工思想動態(tài)，保持職工隊伍穩(wěn)定，確保后勤保障正常運行；

　　5、認真做好各類資料整理歸檔，配合學校做好對后勤服務(wù)中心審計工作；

　　6、按照上級部門要求，繼續(xù)努力做好國有資產(chǎn)分流工作。

　　二、扎實工作、攻堅克難，確保新校區(qū)建設(shè)及搬遷工作順利完成

　　今年九月，我們將搬遷到新校區(qū)。新校區(qū)建設(shè)及搬遷工作是一項繁雜細致的系統(tǒng)性工程，我們將積極配合上級部門要求，總結(jié)現(xiàn)有校園各類設(shè)備設(shè)施的經(jīng)驗教訓，認真細致地做好新校區(qū)各項工作，規(guī)避各種不利因素，努力實現(xiàn)成新校區(qū)順利搬遷的工作目標。

　　（一）多手段并舉，努力構(gòu)建節(jié)能綠色校園

　　新校區(qū)建設(shè)為我院創(chuàng)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型校園奠定了良好基礎(chǔ)，為了努力建成節(jié)能綠色校園，新校區(qū)節(jié)能建設(shè)遵循“節(jié)約的舉措體現(xiàn)學校管理的水平，節(jié)約的習慣體現(xiàn)學校師生、干部員工的素質(zhì)，節(jié)約的水平體現(xiàn)學校發(fā)展的質(zhì)量”指導思路，努力從技術(shù)上、從人員意識上，使節(jié)約能源的理念“內(nèi)化于心，物化于制，外化于行”。在技術(shù)層面上，我們在新校區(qū)采用了以下措施：

　　1、所有建筑墻體材料選用自保溫頁巖磚實現(xiàn)節(jié)地節(jié)能；

　　2、體育館、辦公樓安裝有光導照明系統(tǒng)；

　　3、實訓區(qū)安裝太陽能光伏發(fā)電實現(xiàn)部分電力自給；

　　4、生活區(qū)配備太陽能熱水器；

　　5、綠化、衛(wèi)生用水全部采用中水；

　　6、教學區(qū)圖書館建設(shè)有雨水回收系統(tǒng)，實現(xiàn)圖書館綠化灌溉用水自給；

　　7、地下室全部采用LED節(jié)能燈具;

　　8、所有門窗玻璃均采用中空鋼化節(jié)能玻璃;

　　9、所有電梯均為節(jié)能電梯變頻控制;

　　10、建立能耗監(jiān)控平臺實現(xiàn)能源量化管理。智能水電雙控，有效及時獲取用能數(shù)據(jù)，有助分析判斷數(shù)據(jù)異常狀況;

　　11、采購的所有電器設(shè)備均要求能效高、出自節(jié)能產(chǎn)品目錄。

　　所有工程結(jié)束后，我們將積極申報“江蘇省節(jié)水型單位”、“江蘇省節(jié)水型高校”復(fù)檢（我院于20xx年榮獲“江蘇省節(jié)水型單位”、20xx年榮獲全省第三批“節(jié)水型高校”稱號），努力延續(xù)已有榮譽。

　　(二) 多方位配合，保障順利搬遷入駐

　　從目前時間來看，新校區(qū)搬遷的準備時間十分緊迫，我們后勤保衛(wèi)處將全力以赴配合上級部門，認真做好搬遷各項工作。

　　1、積極跟進拆遷遺留問題，爭取搬遷之前落實到位。

　　2、在新校區(qū)學生規(guī)模、現(xiàn)有資產(chǎn)處置有最終定論后，積極組織上報各類配套設(shè)施設(shè)備方案，爭取4月初能完成財政評審，進入采購程序，結(jié)合招標程序要求和物品生產(chǎn)周期要求，5月對于家具、食堂用具完成招標，6月對于開水爐、熱水爐完成招標，7月對于不銹鋼制品、窗簾、黑板、體育設(shè)施器材、圖書館管理用軟硬件、電器設(shè)備，8月完成衛(wèi)生所設(shè)備的采購，確定新校區(qū)所要添置家具的數(shù)量、規(guī)格、品牌。所有設(shè)施設(shè)備力爭在8月中旬全部安裝到位。在新校區(qū)搬遷前，作好學生公寓家具、辦公家具的環(huán)保測試。

　　3、建議成立后勤搬遷小組，梳理后勤管理范圍內(nèi)待搬遷物品，5月底出具搬遷方案和預(yù)算。配合學院整體搬遷方案，做到準備充分、隨叫隨搬，絕不拖后腿。

　　4、確定新校區(qū)文化、生活一條街各門店的配置、要求。5月份實行對外招租。

　　（三）多措施落實，加強日常管理

　　1、制定水電使用管理辦法。

　　堅持水電 “誰使用，誰管理；誰超支，誰付費”的原則。核算人均定額用量，按月發(fā)放用能指標，超出部分建議另行計費。

　　2、規(guī)范招標采購管理辦法。

　　嚴格執(zhí)行《張家港市20xx年度政府集中采購目錄》管理辦法，對于維修改造工程項目、軍訓服裝、學生公寓床上用品、物業(yè)安保項目等能夠進行政府采購程序，原則上均進入政府采購程序。

　　3、認真研究各類指標，科學上報各類報表。

　　對于每年要上報的高基報表、數(shù)據(jù)采集、教育系統(tǒng)基建統(tǒng)計年報、公共機構(gòu)用能數(shù)據(jù)上報等，認真研究指標要求，科學上報各類數(shù)據(jù)，確保滿足所有要求。

　　三、加強指導、量化考核，積極推動后勤服務(wù)中心順暢運行

　　搬遷至新校區(qū)后，后勤服務(wù)中心將嚴格按照院務(wù)會確定的“”模式，重新架構(gòu)具有學院特色的后勤保障運行體制，著眼于提高服務(wù)質(zhì)量，提高師生滿意率，切實加強管理隊伍建設(shè)，實施管理骨干培訓計劃，提升管理人員服務(wù)水平；努力降低生產(chǎn)成本。全面推進預(yù)算管理，做到事中控制，事后分析。進一步加強績效管理，全面實施“目標責任制”，努力提高中心的運營效益。后勤處將加強監(jiān)督與指導，推動后勤服務(wù)中心順暢運行，努力實現(xiàn)甲乙方利益“雙贏”

工作計劃篇3

　　一、外聯(lián)部部門管理制度：

　　1、加強對內(nèi)部成員的管理，完善部門例會，及實施請假制度，不能無理由、無聲響地拒絕參加部門例會，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，重點觀察，狀況嚴重者立即開除部門。

　　2、加強對各部門成員禮貌禮儀方面的培養(yǎng)，各成員必需以建設(shè)具佳的精神面貌及樹立良好的對外形象為己任。打好我工商管理系團總支學生會對外各項工作的頭陣。

　　3、明確工作中心及部門職責，不斷學習并領(lǐng)悟自我反省、自我批評，認真總結(jié)各種經(jīng)驗，發(fā)奮學習借鑒，學習并領(lǐng)悟多聽、多看、多做，彌補自身的缺點與不足。關(guān)于幸福的個性簽名

　　4、各部門成員要學習并領(lǐng)悟發(fā)散思維，推陳出新，提出各種有創(chuàng)造性和可實施性的活動策劃，用心推行“走出去，引進來”的指導方針，并落到實處，為團總支學生會的工作出策、出力。

　　5、完善禮儀隊伍，不斷提高隊伍素質(zhì)與實力，各禮儀成員要不斷學習，認真出色完成團總支學生會布置的各項任務(wù)，注重細節(jié)，營造優(yōu)美的禮儀形象，發(fā)奮成為工商管理系部外聯(lián)的一個亮點。

　　二、工作方向：yy簽名大全

　　1、打破外聯(lián)在對外聯(lián)系的工作開展中存在的形式較為局限狀態(tài)，作到新穎，活潑，明顯提升工作效果。如交流會，文藝晚會等都是缺少新意，沒有突破，對真正想要透過外聯(lián)來到達互相學習借鑒，從而促進整個團總支學生會的發(fā)展、進步的目的沒有很大幫忙。為此，要透過各種創(chuàng)新且簡而易行的交流、溝通形式來完成團學任務(wù)。

　　2、在與其他兄弟院校的聯(lián)系與交流中存在著很大的問題，通常只在有重要活動時才會聯(lián)系，而缺乏一種合理的日常交流，作到信息的及時反饋和各種有利資源的利用，這點在接下來的工作中將重點針對此問題進行解決，在不一樣的時期制定出詳細的計劃，來引導此項工作。

　　3、外聯(lián)工作的收尾不好，要引起重視，在經(jīng)后團總支學生會的工作中，會密切加強部門工作中的收尾部分，作到有始有終。

　　三、具體工作、活動安排：

　　學院外系及兄弟院校的聯(lián)系工作：

　　1、3月份開學初：在學院內(nèi)部組織一個小型的且簡單的六系外聯(lián)部長交流會。主要交流新學期的工作計劃和部門發(fā)展方向，在上一學期中各團總支學生會較有特色的活動和日常管理辦法，以及在工作中存在的問題和不足急各種經(jīng)驗等等。

　　2、3月底：制定出一份下沙各高校相關(guān)院系團總支學生會聯(lián)系表(包括各本科院校)。準備在已經(jīng)和一些兄弟院校取得密切聯(lián)系的基礎(chǔ)上，加強與其他院校的交流與合作，拓寬交流面，爭取學習到更多更好的工作、活動經(jīng)驗。

　　3、4月分：聯(lián)系一所學生工作較為出色的本科院校，組織我系團總支學生會各部門主要負責人參觀學習，。

　　4、5月份：在與兄弟院校的相互學習與交流上已有必須基礎(chǔ)的前提下，組織各院校的外聯(lián)部長進行一次戶外交流活動，構(gòu)成良好的關(guān)聯(lián)網(wǎng)。

　　5、6月份：在和各兄弟院校存在相似想法的前提下，組織一個主題活動，在各兄弟院校分別開展，構(gòu)成一種資源共享，進取互助的氛圍。

　　部門內(nèi)部工作：

　　1、實行兩周開一次例會的制度，有任務(wù)和工作時及時分配，無任務(wù)和工作時加強各種素質(zhì)和工作態(tài)度教育，進行各種想法和推薦的交流。

　　2、制定出學院另外五個系和兄弟院校各相關(guān)院系團總支學生會主席、副書記、外聯(lián)部長的聯(lián)系方式匯總表。

　　部門各成員人手一份，人均負責一所學校和系，構(gòu)成長期的聯(lián)系，以便與增加熟識度，方便聯(lián)系交流。

　　3、在每人負責一所院校或系部的基礎(chǔ)上，安排部門成員在特定的節(jié)假日發(fā)送代表我系團總支學生會的各種溫馨祝福的消息，以次來樹立我系對外的良好形象，使之加強對我系的印象。

　　為我系其他部門做輔助工作：

　　認真做好團委各部門的對外交流工作的幫手，有序完成各項任務(wù)及主席團交于的各種工作。

工作計劃篇4

　　一、指導思想：

　　按照區(qū)、鎮(zhèn)兩級教研室工作要求，以研究有效性課堂教學為重點，以提高教學質(zhì)量為目標，繼續(xù)深化教學改革、推進素質(zhì)教育，加強教學常規(guī)管理，積極開展校本教研活動，為促使教師的專業(yè)提升和學生的全面發(fā)展而努力！

　　二、工作目標：

　　1、重視教研活動的組織與開展，做到教研活動主題化。本學期圍繞“如何有效開發(fā)文本教學資源”為主題，開展校內(nèi)教學研討活動。

　　2、把好教學質(zhì)量關(guān)，重視基礎(chǔ)知識的過關(guān)測試，做好教學質(zhì)量的監(jiān)控工作，力爭各科成績排在鎮(zhèn)屬學校前列。

　　3、積極開展校本教研活動，以一堂課為切入點，引導教師對自己的教學進行反思，在反思中提高教師的專業(yè)水平。

　　4、繼續(xù)一人一課、隨堂聽課等形式，關(guān)注教師的業(yè)務(wù)成長。確定好每科的課堂有效教學模式。

　　5、做好各級立項課題的檢查準備工作。

　　三、工作具體措施：

　　、規(guī)范教學行為，抓好教學常規(guī)管理。

　　根據(jù)學校統(tǒng)一的要求及學生的實際情況編寫好教案；嚴格按照課程表、教學進度及內(nèi)容上課；作業(yè)設(shè)計上能抓重難點并及時批改；認真輔導學生、及時總結(jié)教學心得。

　　1、每位教師期初定好各學科的教學計劃。各學科組長根據(jù)學校工作計劃、結(jié)合本學科特點，制訂教研活動計劃。及時上交教導處。

　　2、抓好教師的備課。備課時要考慮學生的實際情況，做到因材施教，教學過程要詳細、具體，要體現(xiàn)教法和學法；練習作業(yè)要有針對性；及時寫出課后教學評價。

　　3、每星期都要組織教師分科、段進行集體備課，定時、定點、采用專題討論、了解每級科知識之間的聯(lián)系等形式互相交流、共同探討。集體備課每周時間安排如下：

　　語文科：星期一下午第一節(jié)

　　數(shù)學科：星期四下午第一節(jié)

　　英語科：星期三上午第三節(jié)

　　體藝科：星期五上午第二節(jié)

　　4、抓好學生作業(yè)質(zhì)量，特別注重培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。老師作業(yè)布置精當適量，不能變相體罰學生，書寫格式要求統(tǒng)一、規(guī)范，以及愛護好作業(yè)部，保持清潔和齊全。教師批改及時、認真。學生作業(yè)有錯要及時更正。

　　5、落實教學檢查制度。

　　單元知識檢測盡量按計劃同科同時進行，語文一周、數(shù)學三天內(nèi)做好批改、分析、評講、記分等工作，并交教導處檢閱。

　　同級科的教師平時互檢備課本及學生作業(yè)本，以便互相評議，互相促進。本期各科組長每月檢查1次，學校平時抽檢及期末全面檢查，檢查情況及時向教師反映，并做好書面記錄。

　　抓好教研組建設(shè)，扎實有效開展教研活動。

　　1、抓好教研組建設(shè)，健全并重視教研組資料積累。要求教師平時資料收集后交給科組長入檔。

　　2、以“如何有效性課堂教學”為主題，開展校內(nèi)研討活動，形成有效的課堂教學模式，以及征集相關(guān)案例并開展評比活動。

　　3、加強教師間的課堂教學交流，開展教研組內(nèi)聽課、評課活動。一學期科組長聽課不少于15節(jié)，其他教師不少于10節(jié)。要求記錄齊全，有聽后思考記錄，期末上交聽課記錄本。

　　4、積極開展校本教研活動，以一堂課為切入點，引導教師對自己的教學進行反思，在反思中提高教師的專業(yè)水平。本學期要求所有資料電子存檔。

　　5、為教師成長搭建平臺，通過理論學習、骨干教師示范、體驗實踐、教學反思、專題研討等形式，提高教師的專業(yè)水平。

　　四、學科教學質(zhì)量，堅持常抓不懈。

　　1、各任課教師認真抓好教學質(zhì)量關(guān)，團結(jié)整個年級段的力量，做好培優(yōu)補差工作，建立學困生、優(yōu)秀生檔案。

　　2、做好學科質(zhì)量過關(guān)、考查、分析工作。

　　3、抓學生基本能力的形式

　　組織力量做好一年級學生漢語拼音過關(guān)測試工作。二、三年級寫話比賽。

　　閱讀能力。注重課外閱讀，培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，利用好學校圖書館，擴大學生閱讀量，要求做好記錄。本學期準備在4-6年級進行語文課外閱讀能力的競賽。

　　數(shù)學解答能力。要求每班在上數(shù)學課前進行口算訓練，學期間進行數(shù)學知識競賽。

　　英語綜合訓練。加強英語的雙基訓練，高質(zhì)量地完成英語活動冊。重視英語詞匯訓練，舉行4-6年級知識競賽。同時加強對學生的口語交際訓練，注重學生的學習習慣的培養(yǎng)。

　　加強第二課堂的輔導工作，安排好負責教師，挑選好學生，認真組織競賽學生的培訓及參賽工作。

工作計劃篇5

　　數(shù)學學科組的工作應(yīng)緊緊圍繞教務(wù)工作處、教科研工作處對學科教研組的計劃安排來開展，以教學改革為動力、以學校創(chuàng)建為前提、以提高課堂效率為目的、以自主教育為模式、以現(xiàn)代信息技術(shù)為手段、以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力為目標，全面改進教育教學方法，更新教育觀念，改變傳統(tǒng)教學模式，培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)，搞好本學科組工作

　　（1）每周，學科組組織全學科教師舉行聽評課活動，力爭使活動準備充分，目的性強，效果好。

　　（2）為了實現(xiàn)學校資源共享，各年級備課組應(yīng)該強化學校資源平臺數(shù)學科的管理，將本年級教師的學案、單元章節(jié)測試題等上傳到資源平臺，力爭盡快使數(shù)學課有自己特色的較為系統(tǒng)的資料。

　　為了做好各年級的教學工作，針對各年各級的學生特點，特制定各年級工作計劃如下：

　　高中一年級數(shù)學組教學工作計劃

　　整體目標：

　　通過老師的教和學生的學，使學生盡快的適應(yīng)高中數(shù)學的教學實際（如節(jié)奏快、思維含量大，思維抽象等），努力培養(yǎng)學生的數(shù)學興趣，使學生掌握第一至第四冊數(shù)學“三基”（基本知識、基本方法、基本能力），進一步提高學生的數(shù)學意識和素養(yǎng)。

　　措施：

　　（一）學生方面

　　高一年級是高中的起始年級，學生年齡偏小，心理不穩(wěn)定，空間思維、抽象思維、邏輯思維較差，而所要學習的數(shù)學一、二、四、五冊包含了高中數(shù)學中重要而難學的函數(shù)、立體幾何、解析幾何部分，因而教學時盡可能以課本為本，注重基礎(chǔ)和規(guī)范，不隨意拔高難度，努力使絕大部分學生打好“三基”。教學時在完成市教學進度的前提下，盡可能的放慢速度，確保絕大部分學生的學習質(zhì)量。平時教學中老師要注意不斷鼓勵和欣賞學生的優(yōu)點和進步，使學生不斷體驗到學習數(shù)學的樂趣。平時測試要注重考查“三基”，嚴格控制難度，使絕大部分學生及格，使學生體驗到進步和成功的喜悅！

　　（二）教師方面

　　由于高一教師中送過畢業(yè)班的老師較多，高一與高三的教學模式有很大的不同，因此我們注重老師業(yè)務(wù)水平及個人素養(yǎng)的不斷提高，個人習慣的不斷優(yōu)化。（1）請專家組老師不斷聽評課，進行業(yè)務(wù)指導。

　　（2）老師相互聽評課，相互交流，共同提高。

　　（3）課前在自備（備學生、備教材、備學生）的基礎(chǔ)上通課，及時相互取長補短。

　　（4）平時注重交流教學的感受，不斷進行教學反思和教學改進。

　　（5）精選作業(yè)和試題，認真批改和統(tǒng)計，及時了解學生情況，使上課有針對性。

　　（6）鼓勵和督促每位教師在備課及自身教學素養(yǎng)的提高上下功夫，并且不斷學習與教學有關(guān)的理論，不斷改進自己的教學實踐。

　　（7）重視外出學習和進修，學習別人的先進的理念和措施。

　　在數(shù)學組我們努力實施以“激勵”為核心的管理，激勵包括：思想激勵；目標激勵；和諧、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)激勵；努力實現(xiàn)老師的事業(yè)成就與自我價值提升作為努力方向的管理，努力實現(xiàn)人、物、信息等資源的優(yōu)化配置和高效運作。

工作計劃篇6

　　為確保公司物流部的工作能順利正常的開展，為了公司能節(jié)約相對成本，也為讓公司對我的工作進行考核，我將做好以下方面的計劃，來提高工作效率，更好的開展工作。

　　一。繼續(xù)提高員工素養(yǎng)，強化員工服務(wù)意識

　　人是萬物之本，員工是企業(yè)生存的命脈，只有企業(yè)真正重視員工，關(guān)心員工，讓員工感受到企業(yè)的溫暖，員工才會用更好激情來為企業(yè)付出。當然我們企業(yè)更需要有先企業(yè)后個人的高素質(zhì)員工，因此我們必需加強員工培訓，提高員工積極性，增強員工個人素養(yǎng)，使員工更有團隊精神和奉獻精神。只要員工的個人素養(yǎng)真正提高了，能真正關(guān)心企業(yè)，那么我們部門的服務(wù)水平也就相應(yīng)的提高了，各項工作也能順利的進行。這樣就進入了一個良性循環(huán)的過程中。對此向公司提出兩點建議：一是不建議加班，當然前提是在高工作效率和計劃任務(wù)完成的情況之下;二是獎與懲相結(jié)合，不能光有懲而不獎，反之當然也不行，二者是相輔相承，缺一不可。

　　二。不斷完善管理制度

　　由于物流部不是直接創(chuàng)造經(jīng)濟價值的部門，再加上物流部缺乏系統(tǒng)的規(guī)章制度和管理工作方面存在的漏洞，所以往往會被本部門員工誤認為不被公司重視，對員工工作積極性有一定的影響。對此需不斷完善部門管理制度，需實施《崗位責任制制度》、《交接班制度》、《車輛管理制度》、《文件管理制度》、《獎懲制度》等。

　　三。加快管理崗位建設(shè)

　　我將結(jié)合本部門崗位的具體工作情況，逐步優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，使其“基層具體落實、中層監(jiān)督指導”。使各崗位人員明確其職責所在，以便在工作中各司其職，各盡其責，繼而爭先創(chuàng)優(yōu)。

　　四。作內(nèi)容及安排

　　1。收發(fā)貨流程進行梳理，改進，并督促物流部員工嚴格按標準執(zhí)行，實行崗位責任制。制定預(yù)防可能發(fā)生的錯誤，及時發(fā)現(xiàn)，糾正不正確的工作方法。

　　2。每日早會十分鐘，計劃當天的工作安排，及總結(jié)上一天的工作完成進度，出現(xiàn)的問題，困難，部門崗位需要協(xié)助配合的安排，表揚有進步，工作較主動積極等個人，激發(fā)員工的工作激情。

　　3。每日下班前檢查各項工作完成情況，已完成事項，未完成事項，待辦事項，第二日需交接事項或緊急待辦事項。檢查電源，門窗是否關(guān)閉。清潔是否到位等。

　　4。每日開單員下班前檢查當天單據(jù)的準確性，完整性，是否按時交財務(wù)。檢查系統(tǒng)所有單據(jù)，有無異常情況，庫存有無異常數(shù)據(jù)。發(fā)現(xiàn)問題立即解決。

　　5。每周/月總結(jié)本周/月工作情況，對工作中出現(xiàn)的問題、困難提出可執(zhí)行建議/方案，對工作中作出成績，有重大進步，為公司提出建議，或努力工作，盡心盡力者給予表揚或獎勵。

　　6。各種物料碼放、搬運入庫時應(yīng)先內(nèi)后外、先下后上。檢查貨架的貨品是否按規(guī)定陳列，整個庫房保持整齊，整潔，有無臟亂現(xiàn)象，貨品名，標簽，及價格是否一致。

　　7。嚴格按照倉庫管理規(guī)程進行日常操作，倉庫收發(fā)貨人員對當日發(fā)生的業(yè)務(wù)必須及時登記，做到日清日結(jié)，確保物料進出及結(jié)存數(shù)據(jù)的正確無誤。不定時復(fù)核實物和庫存差異，當天發(fā)現(xiàn)有差異數(shù)據(jù)當日處理，找出原因，并糾正錯誤。

　　9。倉庫必須根據(jù)實際情況和各類原材料的性質(zhì)、用途、類型分明別類建立相應(yīng)的明細賬，凡是無吊牌貨品一律找出同款貼上標簽（款號，尺碼，價格），凡是淺色衣服原則上全部套外包裝袋。

　　10。做好各類物料和產(chǎn)品的日常核查工作，倉庫收發(fā)貨人員必須對各類庫存物資定期進行檢查盤點，并做到賬、吊牌、物一致。如有變動及時向主管領(lǐng)導及相關(guān)職能部門反映，以便及時調(diào)整。

　　11。庫存物資清查盤點中發(fā)現(xiàn)問題和差錯，及時查明原因，并進行相應(yīng)處理。如屬短缺及需報廢處理的，必須按審批程序經(jīng)領(lǐng)導審核批準后才可進行處理，否則一律不準自行調(diào)整。發(fā)現(xiàn)物料失少或質(zhì)量上的問題（如受潮或損壞等），及時的用書面的形式向有關(guān)部門匯報。

　　12。合格品、逾期品、失效品、料廢、返修品等分類存放，分別做賬。廢料根據(jù)實際情況合理利用。各種物料不得拋擲。

　　13。倉庫通道出入口要保持暢通，倉庫內(nèi)要及時清理，保持整潔。所有單據(jù)必須有責任人簽字，并且字跡清楚。

　　14。提前做好部門內(nèi)員工請/休假的工作交接安排，并和其它部門做好銜接安排。

　　15。了解員工的基本情況，需求，困難，幫助其解決問題，真正關(guān)心每位員工，讓他放心的工作。鼓勵員工學習，營造和諧，團結(jié)，共進步的環(huán)境，使員工感覺工作是一種快樂。

　　五。工作重點

　　1。對物流部操作流程進行合理改進，重點為貨物入庫流程，出庫流程的改進，做到貨物進出正確、準確、及時。

　　2。對庫房貨物的管理，做到貨物標識齊全、唯一、正確。

　　隨著公司的不斷發(fā)展，物流部規(guī)模也將得以壯大。我將以公司利益為中心，以服務(wù)客戶為宗旨、以降成增效為目標的原則開展工作。加強部門管理建設(shè)，不斷提高員工素養(yǎng)，強化員工服務(wù)意識。使全體員工齊心協(xié)力、努力奮斗，爭取取得更好的效益。

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