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    高三德育工作計劃

    時間:2021-04-25 12:14:19 工作計劃 我要投稿

    最新高三德育工作計劃范文

      時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候開始制定工作計劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編精心整理的最新高三德育工作計劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    最新高三德育工作計劃范文

      高三德育工作計劃1

      高三是學生走向社會前最重要的一年,這一年要想獲得思想、成績雙豐收,必須在原有的對學生教育的基礎上,工作更認真、更細致,落實要到位,不能含糊。在積極參與學校各項活動的基礎上,根據(jù)高三年級學生年齡特點,警醒合理的管理,保證年級穩(wěn)定。具體計劃如下:

      一、高三學生情況特殊

      德育工作要注意重點,要認清形勢,增強緊迫感和責任感,高三年級學生獨立性自主性強,學習壓力大,情況特殊復雜,德育工作困難大任務重,特別是進入下學期,隨著學生成績兩極分化越來越明顯,高三年級學生將會相應出現(xiàn)兩極分化的兩大問題。

      二、點燃學生激情

      1、于8月高三年級升國旗集中的機會,開展高考300天的系列活動,如做高考動員,學生高考300、200、100天的宣誓活動。

      2、各班級準備班級誓言,在高考備考前8個月內,利用早中晚的時間,在班級大聲宣讀,激勵學生斗志,鼓舞學生士氣,營造班級氛圍。

      3、利用學校教學樓的空間,設置巨大的條幅激勵標語。

      4、利用教室外墻的展板,宣傳各班級先進個人和集體,表彰優(yōu)秀和先進,表彰進步和勤奮。

      5、利用教室內空間,鼓勵和引導各班級多張貼名人名言,營造積極向上的班級教室空間。

      6、每周年級準備一篇勵志文章,在班級自主班會上印發(fā),朗讀和交流。

      7、繼續(xù)搞好各班級的競爭活動,每次大型考試結束后,暫時落后的班級給優(yōu)勝班級送流動紅旗,把班級競爭活動堅持下去,且落到實初。

      三、班風學風建設

      1、加強年紀學風學風建設的重視程度,全體高三年級管委會成員,全體高三班主任和全體教師,齊抓共管,力爭高三年級形成班級班風正,學風好的氛圍。

      2、年級加大對各班常規(guī)檢查的檢查力度,發(fā)現(xiàn)任何有影響班風學風的學生,立即采取措施,在不良之風扼殺在搖籃之中。

      3、利用高三年級升國旗的機會,大力宣傳年級的先進榜樣,通過榜樣激勵,班級競爭等活動,營造高三年級良好的學習氛圍。

      4、結合教導處開展的班級培優(yōu)補差活動,促進尖子生上臺階,后進生有進步,抓兩頭,帶中間,進而帶動整個年級的學習風氣。

      四、紀律和安全教育

      1、開學后第一周,布置年級的紀律和安全教育任務,加強春節(jié)和元宵節(jié)期間的安全工作,要求各個班級重視安全教育,嚴禁將煙花爆竹帶入校園,布置兩節(jié)期間的紀律要求。

      2、結合學校政教處開展的有關活動,對學生的頭發(fā),衣著服飾進行一次檢查,對不符合要求者限期整改,年級組織檢查,并納入班級考核。

      3、加強對學校各班級安全隱患的排查,對開學未于報名注冊的學生,長期請假的學生和在外學藝術等學生,按要求辦理好相關手續(xù)。

      4、要求各班主任對本班級住讀生進行一次認真清理,準確掌握住讀生異動情況。

      5、加強對學生住宿安全和就寢紀律的教育,重申歸寢就寢時間和寢室衛(wèi)生以及內務要求。

      6、在學校美術生歸校后,加強美術生的紀律教育,聯(lián)合政教處對美術班進行嚴格管理。

      五、重視心理安全

      1、結合高三學生普遍心理壓力大,心理波動大的特點,全年級動員,全體班主任動員,全體高三年級教職員工動員,重視學生的心理安全工作。

      2、各班級班主任和任課教師平時注意觀察和排查,及時發(fā)現(xiàn)有心理問題的學生,第一時間上報年級和學校有關部門,及早解決。

      3、與學校政教處及學校心理咨詢室加強聯(lián)系,鼓勵和要求學生有壓力有問題的時候,及早與班主任溝通,積極與心理咨詢室的老師交流。

      4、班主任和班級任課教師要加強團結,不得歧視和忽視后進學生,不得隨意在教室和公共場合對學生發(fā)牢騷或發(fā)脾氣,不得侮辱和體罰學生,重視班級后進生的思想工作。

      高三德育工作計劃2

      堅持三個思想:

      一是樹立全員管理思想,上下一心,其利斷金。二是樹立管理從細的思想,追求“潤物細無聲”的教育境界。三是樹立管理科學的思想,做到有計劃,抓落實,重高效。達到三個目標:一是學生達到三年規(guī)劃目標,二是各班完成高考任務目標,三是安全高效地完成高三的教育教學任務目標。

      具體工作要點是:

      一、嚴格常規(guī)管理,保持良好備考環(huán)境。

      紀律、衛(wèi)生方面,一是抓好早晨到校、中午到校,晚自習到校人數(shù),并及時落實遲到、曠課學生去向。二是早晨領取蛋奶、打掃衛(wèi)生、倒垃圾必須按時保質完成。三是抓好考試期間衛(wèi)生打掃工作,抓好考試期間學生按時到場和結束離開的紀律要求,抓好考場紀律,對不遵守考場紀律,考試說話、前后轉動、作弊,甚至不尊重監(jiān)考教師,干擾正常考試的種種行為要給予嚴肅處理。四是抓好周周打掃,一月一次大掃的衛(wèi)生工作。

      宿舍方面:重在檢查和保持。主要是安全檢查、衛(wèi)生檢查、紀律檢查。各年級組要定期組織班主任到宿舍檢查和看望學生,要經常性的和樓管老師聯(lián)系,交換信息把宿舍管理好。對多次違反宿舍規(guī)定的學生取消住宿資格。

      考試方面:考前要布置好試場,做好動員工作,嚴肅考風考紀,同時利用班會對每次考試存在問題及時總結,并提出相應措施,幫助學生不斷提高應考能力。考試閱卷完畢,各年級組、各班組織召開協(xié)作組會議,認真分析學情,明確后期工作重點,加強學生談話。

      二、加強主題班會管理,突出高考勵志內容。

      思想工作是任何工作的靈魂,班會是對學生進行思想教育的主陣地。每周一節(jié)的主題班會要結合本班學生實際情況,創(chuàng)造性的開展工作,切實起到加油站的作用。

      各班除級部、年級組統(tǒng)一規(guī)劃的班會之外,要根據(jù)高三各階段的`特點和本班實際確定每周班會主題,班主任應從內容、形式,學生發(fā)言,措施等方面,對主題班會認真?zhèn)湔n,通過班會活動,起到觸動學生靈魂、調動積極性、科學備考、調整心理狀態(tài)的作用。

      三、加強學生談話工作,突出學生心理疏導。

      高三學生心理壓力大,容易產生疲勞、焦急、煩躁、自卑、過度興奮或過度緊張等心理狀況。班主任要與任課教師一起努力走進學生的心靈,特別是每次考試前后,要加強集體指導、關注學習群體,把握學生心理動向,適當組織課外活動,及時調整學生學習、生活的心態(tài)和興奮點,保持適度緊張、最大限度地提高教育教學效果。各班在高考前應播放相關高考心理講座視頻,力爭讓學生甩下包袱,輕松走進考場,發(fā)揮自己最好的水平。

      四、加強安全防范工作,樹立防患未然思想。

      全體師生要樹立“安全無小事”意識,安全警鐘常鳴,要定期對學生進行安全教育,定期安排安全檢查,隨時注意安全細節(jié),讓每位考生都能夠安全順利參加高考。

      五、搞好三次大型德育活動:

      組織好各組高三百日誓師大會,發(fā)揮各組特色,突出勵志實效。(3月2日到3月5日開展)

      組織好“十八歲”成人禮活動,培養(yǎng)激發(fā)學生積極進取的人生價值觀。(計劃5月4日)

      組織好高三畢業(yè)典禮,突出寄語高三祝福高考主題,并為20xx屆學子壯行。(依學校計劃開展)

      高三德育工作計劃3

      一、指導思想:

      在學校總體德育工作要求指導下,加強我校德育工作的針對性和實效性,堅持以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎,以班集體建設為重點的德育工作思路。面對新的形勢,針對學校聽力、智力兩類殘疾少年、兒童的個性特點和身心發(fā)展的需求,開展教育活動,促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)健全人格。

      二、主要工作目標:

      弘揚愛國主義主旋律,加強校園文化建設,積極營造健康向上的育人氛圍。突出特殊學校的學生日常行為規(guī)范,加強聾生心理健康指導,培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人。

      培養(yǎng)聾童的個性特長,促進他們的身心健康,做到管理育人、教書育人、服務育,進一步樹立育人為本的德育觀念,努力開創(chuàng)學校德育工作的新局面。繼續(xù)發(fā)揮共青團先鋒骨干作用,突出共青團的特色工作。

      三、工作內容:

      1、積極配合學校做好各項工作。

      在學校的整個工作過程中,需要學校各部門、各位教職員工積極配合做好工作,德育部門將以積極、熱情、認真的態(tài)度接受各項工作,并盡能力,完成工作任務。

      2、繼續(xù)做好學校的常規(guī)管理。

      繼續(xù)不斷完善學校的寢室、教室、包干區(qū)的評分制度,使其更加的合理化,科學化、規(guī)范化、透明化,建立表揚機制,起到鼓勵先進、鞭策后者的目的,通過各項工作的檢查來促使形成全校班級之間進行互相的競爭,形成你追我趕的良好局面,同時促進良好校風的形成。

      3、根據(jù)我校的特殊性,德育部門將始終把學生安全放在德育工作的首位。

      德育組將配合學校認真做好全校學生的安全教育工作,把學校的安全教育工作放在德育工作的首位,時刻強調學生安全意識,做到安全工作時時講,時時做的原則。積極檢查學校存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。德育組將會把安全工作視為所有工作中的重中之重。

      4、認真組織并開展好每一次活動,讓學生在活動中得到充分的認識、成長和鍛煉。

      (1)在校園內繼續(xù)大力推行“站文明崗”、“鞠躬問好”禮儀活動。讓“尊師長”的好風尚在我們校園內蔚然成風,并切實提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習慣。

      (2)繼續(xù)教育學生養(yǎng)成“輕敲門”的好習慣。讓學生從我做起,從小事做起,塑造自己的人格魅力,塑造我們學校工作生活有條不紊的人文環(huán)境。

      (3)繼續(xù)開展“大手牽小手”的活動。讓大同學幫助小同學的好習慣屆屆相傳。

      (4)過一個主題為“學雷鋒精神,樹校園新風”的學雷鋒活動月,布置好宣傳陣地,評選出學雷鋒標兵。慶祝勞動節(jié),培養(yǎng)勞動光榮的意識觀念。慶祝兒童節(jié),師生聯(lián)歡,增進師生感情,創(chuàng)建和諧氛圍。

      5、切實加強團隊自身建設,永葆我校團員的先進性。

      加強團員隊伍及團員干部隊伍建設。做好團干部學習培訓工作和本學期新團員的發(fā)展工作。進一步完善團隊陣地建設,創(chuàng)新團工作機制。團支部將繼續(xù)積極配合政教處,抓好學生日常行為規(guī)范,搞好學校的各項管理,發(fā)揮共青團的先鋒模范和生力軍的作用,大力宣傳表彰好人好事,批評教育壞人壞事,使學生形成良好的道德行為習慣。

      6、認真履行學校賦予部門的各項工作職責。

      1)進一步做好學生檔案資料的匯總、整理工作。本學期開始,普九工作將成為各學校的重點工作。本人將進一步加強理論研究,并積極做好考察學習,做到數(shù)據(jù)縝密、檔案規(guī)范,完善各種匯報材料,充分做好迎檢各項準備工作。

      2)認真完成好考勤情況統(tǒng)計工作。保證考勤工作的準確性、客觀性、公平性。

      3)做好校會及班子會會議記錄。

      4)以助殘日為主要內容,作好各項宣傳、接待等工作。

      5)做好團支部各項具體工作,完成各項材料,做好各種記錄。

      6)管理好學校備品,出入庫有記錄,有主管領導簽字,以主人翁的態(tài)度為師生服好務。

      7)本著對學生負責的態(tài)度,認真上好每一節(jié)數(shù)學課,讓每一名學生有所學,有所得,有所長進。

      新學期伊始,我們帶著希望,又踏上了新的征程。在新學期中,團支部要不斷研究學習,努力開拓創(chuàng)新,爭取使我校團工作更上一層樓!

      四、月份工作安排

      2月份:

      德育主題一:班級管理教育

      目的:對學生進行安全及文明禮儀教育。

      校會:安全伴我行,做文明禮儀的好少年。

      班級管理教育活動:開展教室黑板報評比活動。

      3月份:

      德育主題二:勵志教育

      目的:激發(fā)學生的學習內在動力,幫助學生建立職業(yè)興趣。

      校會:新學期,新起點,新氣象

      學習雷鋒教育:“學雷鋒精神,樹校園新風”評選活動。

      4月份:

      德育主題三:養(yǎng)成教育

      目的:幫助學生養(yǎng)成文明守紀的好習慣。

      校會:學習《小學生日常行為規(guī)范》。

      團會:“青春的光彩在春天里綻放,花季年齡活出花季年華”。

      爭當主人教育活動:檢查興趣小組活動。

      5月份:

      德育主題四:勞動教育、感恩教育

      目的:幫助學生增強愛心和責任心。

      校會:勞動最光榮。

      團會:“五四精神激勵著我”。

      感恩母親教育活動:出一期“我的媽媽”作文專刊,獻給母親節(jié)。

      6月份:

      德育主題五:紀律衛(wèi)生教育

      目的:強化學生愛校意識,培養(yǎng)良好常規(guī)行為。

      校會:我愛我家,做主人。

      我愛我家教育活動:開展內務整理評比活動。

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