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    一年級數(shù)學(xué)下學(xué)期備課組工作計(jì)劃

    時(shí)間:2023-02-06 12:02:44 工作計(jì)劃 我要投稿
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    一年級數(shù)學(xué)下學(xué)期備課組工作計(jì)劃

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    一年級數(shù)學(xué)下學(xué)期備課組工作計(jì)劃

      一年級數(shù)學(xué)下學(xué)期備課組工作計(jì)劃1

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期數(shù)學(xué)備課組將以新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線,引導(dǎo)數(shù)學(xué)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動(dòng),積極實(shí)施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍。以“規(guī)范教學(xué)過程、細(xì)化教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn),以課堂教學(xué)不斷創(chuàng)新為動(dòng)力,以教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高為主線,推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革工作,開展校本教研,構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、供求發(fā)展的數(shù)學(xué)教學(xué)氛圍,團(tuán)結(jié)一致,協(xié)助教務(wù)處細(xì)化措施、扎實(shí)工作,提高數(shù)學(xué)教研效率。

      二、教研目標(biāo)

      以課改為中心,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,以新的教育理念指導(dǎo)實(shí)踐。強(qiáng)化教學(xué)管理和質(zhì)量意識,轉(zhuǎn)變教研風(fēng)氣,樹立正確“教研觀”,提升數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

      三、集體備課的具體要求和原則

      1、集體備課的實(shí)施程序應(yīng)按“典型引路——評析——反思——研討教法——形成共案——完成個(gè)案”六個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。

      本學(xué)期,我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,從中搜尋典型課例供教師觀看,評析,學(xué)習(xí)其中的亮點(diǎn),用于自己的課堂教學(xué)中,并大膽改革,勇于創(chuàng)新,努力提高每位教師的課堂教學(xué)效率。

      2、及時(shí)制定教研工作計(jì)劃。

      數(shù)學(xué)備課組要圍繞數(shù)學(xué)教研專題,并結(jié)合本組實(shí)際,定出本年級數(shù)學(xué)教研課題,并制定出操作性強(qiáng)的教學(xué)教研工作計(jì)劃。

      3、開展好每周一次的教研活動(dòng),切實(shí)提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。

      備課組要根據(jù)教研計(jì)劃,圍繞教研課題,充分發(fā)揮集體備課、說課、評課的作用,解決好教學(xué)中遇到的實(shí)際問題。每次教研活動(dòng)要嚴(yán)明紀(jì)律,實(shí)行考勤,做到“一保四有”(即保證教研活動(dòng)時(shí)間、有教研主題內(nèi)容、有中心發(fā)言人,有效果,有記載),防止走過場。

      4、集體備課要遵循兩個(gè)原則:“創(chuàng)新原則——實(shí)用原則”。

      通過開展“案例”研討、“同課異構(gòu)”等形式,追求集體備課和教學(xué)研討實(shí)效性,提高課堂教學(xué)研討活動(dòng)的質(zhì)量和效果,切實(shí)提高數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平和教研能力。

      四、集體備課措施

      1、備課組長的工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),團(tuán)結(jié)全組成員奮力拼搏,勇于開拓,積極進(jìn)取。

      2、規(guī)范集體備課。形成研討風(fēng)氣,提高備課質(zhì)量。

      3、加強(qiáng)教學(xué)傳,帶,幫,做到指導(dǎo)耐心,學(xué)習(xí)虛心,互相討論,共同提高。

      4、經(jīng)常開展聽課活動(dòng),定期舉行公開課。并認(rèn)真開展評課活動(dòng)。

      5、注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高組員素質(zhì),加強(qiáng)交流討論,形成良好的學(xué)習(xí)研究風(fēng)氣。

      6、加強(qiáng)檢查,定期聽取學(xué)生和班主任意見,及時(shí)改進(jìn)教學(xué)工作。

      為扎實(shí)而有效地推動(dòng)一年級組教師的專業(yè)成長,以學(xué)校教導(dǎo)處、教科研處工作計(jì)劃為依據(jù),“實(shí)施有效教學(xué),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課堂”為目標(biāo),結(jié)合生動(dòng)的教學(xué)課堂實(shí)例,進(jìn)行富有針對性和實(shí)效性的探索研究。本學(xué)期展開"重常規(guī),抓教研”為主線的課堂研究。

      五、現(xiàn)狀分析

      本教研組7名教師愛崗、敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),教研氛圍一直濃,呈現(xiàn)良好的的勢態(tài)。但我們還存在一些問題,例如:學(xué)生剛剛從幼兒園升入小學(xué),學(xué)習(xí)習(xí)慣很差,需要老師付出很大努力;學(xué)生的差異較大,還需老師更積極地探究有效的教學(xué)策略。

      六、工作措施

      1、強(qiáng)化常規(guī)管理,優(yōu)化集體備課,探究優(yōu)質(zhì)課堂模式,提高教學(xué)質(zhì)量

      要做到"深"備課,做到不備課不進(jìn)課堂;"實(shí)"上課,注重學(xué)生獲得知識的過程;"精"作業(yè),有針對性的訓(xùn)練強(qiáng)化,及時(shí)反饋;"活"教法,以靈活多變的方法進(jìn)行教學(xué)。認(rèn)真落實(shí)好集體備課制度,積極配合教科研的工作,做好新試行備課的嘗試與探究,集體備好課后再延伸到上課、評課、課后反思等活動(dòng),使集體備課不再停留于“備”上,而且真正為數(shù)學(xué)課堂服務(wù),體現(xiàn)其有效性。

      2、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育,規(guī)范行為,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

      包括正確書寫和保持作業(yè)本整潔的習(xí)慣,自覺驗(yàn)算和良好的思維習(xí)慣,獨(dú)立完成作業(yè)和檢查作業(yè)的習(xí)慣等,尤其是注重學(xué)生專心聽講的習(xí)慣。

      教師應(yīng)創(chuàng)造條件,充分利用一切機(jī)會(huì),使學(xué)生在課堂教學(xué)中能夠精力集中、專心聽講、勇于鉆研、肯于動(dòng)腦、大膽發(fā)言并逐步養(yǎng)成習(xí)慣。

      首先教師在教學(xué)中要做到:

      ①合理分配教學(xué)時(shí)間,采用多種多樣的教學(xué)方法用生動(dòng)形象的語言,形象化的直觀教學(xué)來吸引學(xué)生的`注意力。

      ②從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),抓住學(xué)生學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),深入淺出,使學(xué)生都能聽得懂。

      ③注意調(diào)動(dòng)和保持學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,不講刺激學(xué)生的語言,教態(tài)和藹可親。專心聽講是學(xué)生在數(shù)學(xué)課上接受信息、獲取知識的基本保證。一方面教師在講課時(shí)要注意突出重點(diǎn),善于捕捉學(xué)生的注意,善于巧妙提問,啟發(fā)思維,引起興趣。另一方面要加強(qiáng)思想教育和進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,注意提出明確的專心聽講的具體要求,逐條落實(shí)。

      3、開展形式多樣的數(shù)學(xué)活動(dòng)

      要讓學(xué)生"人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)"、"人人都獲得必需的數(shù)學(xué)"、"不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展"。

      (1)開展有意義的數(shù)學(xué)活動(dòng),如:作業(yè)明星評比、最佳合作小組、數(shù)學(xué)小明星評比等。

      (2)結(jié)合本冊教學(xué)內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行有針對性的聽算、口算等專項(xiàng)訓(xùn)練。

      4、充分發(fā)揮名師作用,開展組內(nèi)互幫互助小組

      開設(shè)教研課,組織組內(nèi)“教壇新星”、“骨干教師”、“學(xué)科帶頭人”等名師充分發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用,力爭組內(nèi)優(yōu)秀資源得以最大利用!組內(nèi)教師輪流上研討課,本學(xué)期,每位老師根據(jù)情況至少要上一節(jié)公開課,其他教師認(rèn)真聽課和評課,聽課后的評議活動(dòng)要落到實(shí)處,作好資料收集和記載。教師間相互學(xué)藝研討,多學(xué)習(xí)、多探討、多交流、多反思、多總結(jié)。教研活動(dòng)以素質(zhì)教育為中心,以《學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃》為依據(jù),以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,深入推進(jìn)課程改革,不斷提高課堂教學(xué)效益,全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

      5、及時(shí)反思,改進(jìn)教學(xué)

      在完成自己的教學(xué)任務(wù)后,及時(shí)依據(jù)新的教學(xué)理念對自己的教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的分析與反思,并與組內(nèi)成員交流探討、梳理教學(xué)思路。

      6、認(rèn)真、及時(shí)地安排好本年級的周清測試,組織好閱卷工作,對結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

      7、認(rèn)真閱讀教育教學(xué)雜志、上網(wǎng)瀏覽,養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高自身素質(zhì)。

      8、積極參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),使教師素質(zhì)提高。

      9、自覺地搞課題研究,把教學(xué)中的問題當(dāng)課題,做好資料的收集。

      以上是本組的初步計(jì)劃和設(shè)想,具體的實(shí)施還將以學(xué)校的安排及時(shí)調(diào)整,我們?nèi)M成員將以飽滿的工作熱情投入新學(xué)期的`工作中,扎實(shí)完成工作任務(wù)。

      七、具體安排

      九月份

      第1周:備課組活動(dòng)內(nèi)容:制定教學(xué)進(jìn)度表

      第2周:備課組活動(dòng)內(nèi)容

      1、制定本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容綱要。

      2、討論如何進(jìn)行養(yǎng)成教育及學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

      3、組織聽課評課。

      第4周:

      1、檢查學(xué)生作業(yè)書寫情況,作業(yè)正確率情況,從中調(diào)查學(xué)生知識欠缺點(diǎn),并及時(shí)加以反饋。

      2、分析本周教學(xué)內(nèi)容。

      3、反思上周的教學(xué)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

      4、學(xué)習(xí)理論知識。

      十月份

      第6周:

      1、組內(nèi)聽、評課的交流反饋。

      2、本周教學(xué)內(nèi)容的分析。

      3、交流課堂學(xué)生學(xué)習(xí)情況及紀(jì)律情況。

      第8周:

      1、反饋上周的檢查情況。

      2、本周教學(xué)內(nèi)容的分析。

      十一月份

      第10周:

      1、本周教學(xué)內(nèi)容的分析。

      2、檢查備課量及作業(yè)批改情況。

      2、探討部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)方案。

      3、準(zhǔn)備備課組教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

      第12周:

      1、本周教學(xué)內(nèi)容的分析。

      2、分析各班的上課情況,尋找差距,提出改進(jìn)方法。

      3、反思教學(xué)方法。

      十二月份

      第14周:

      1、本周教學(xué)內(nèi)容的分析。

      2、檢查教案,學(xué)生作業(yè)等情況并反饋。

      3、進(jìn)行單項(xiàng)知識的測試。

      4、探討學(xué)法及教法。

      第16——19周

      1、回顧本學(xué)期的知識,自評學(xué)生的掌握程度情況。

      2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

      3、做好試卷分析工作。

      4、學(xué)期結(jié)束工作。

      一年級數(shù)學(xué)下學(xué)期備課組工作計(jì)劃2

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期我組教師將堅(jiān)持學(xué)校的辦學(xué)理念,團(tuán)結(jié)互助、互幫互學(xué),以新課程理念為先導(dǎo),以課堂改革為重點(diǎn),以競賽課、研討課、組內(nèi)研究課、隨堂聽課為平臺,以學(xué)校教學(xué)開放活動(dòng)為窗口,組織本組內(nèi)教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程理念,認(rèn)真扎實(shí)地開展好本學(xué)期的教學(xué)、教研工作,從而努力工作,愉快工作,享受工作。

      二、工作重點(diǎn)

      1、認(rèn)真準(zhǔn)備并組織好四月份我組教師在學(xué)校數(shù)學(xué)大組的“校本培訓(xùn)”活動(dòng)。

      2、開展組內(nèi)研究課并嘗試“走班制”活動(dòng),努力做到推陳出新年、有容高效。

      3、準(zhǔn)備好學(xué)校組織的青藍(lán)工程的匯報(bào)課和出師課。

      三、具體安排:

      (一)固定工作:

      1、堅(jiān)持每周一次的集體備課,制作并準(zhǔn)備好下周上課使用的教學(xué)課件。

      2、堅(jiān)持每周一下午進(jìn)行組內(nèi)教研活動(dòng)。

      3、每周五下午,及時(shí)上傳下周的`教案。

      (二)分段工作:

      三月:

      1、開展本學(xué)期的收心考試,結(jié)合實(shí)際制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教研組計(jì)劃。

      2、積極動(dòng)員,配合學(xué)校完成業(yè)校招生工作。

      3、兩位年輕教師做好校內(nèi)選拔課的.準(zhǔn)備。

      4、選定組內(nèi)研究課的課題及研討方式。

      四月:

      1、組織并完成好學(xué)校數(shù)學(xué)大組的校本培訓(xùn)活動(dòng)。

      2、積極準(zhǔn)備學(xué)校組織的青藍(lán)工程徒弟匯報(bào)課。

      五月:

      1、舉行年級組“一年級數(shù)學(xué)競賽”的活動(dòng)。

      2、開展組內(nèi)研究課并嘗試“走班制”活動(dòng),進(jìn)行互聽、互評,共同研討。

      3、做好青藍(lán)工程“出師課”的準(zhǔn)備。

      4、制定期末分項(xiàng)測試計(jì)劃。

      六月:

      1、舉行年級組“優(yōu)秀作業(yè)展評“活動(dòng)。

      2、組織學(xué)生制作“數(shù)學(xué)小報(bào)”的實(shí)踐活動(dòng)并進(jìn)行展示及評比。

      3、進(jìn)行期末達(dá)標(biāo)測試(口算)。

      4、做好期末復(fù)課計(jì)劃及指導(dǎo)。

      5、期末測試工作。

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