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    高一體育備課組工作計劃

    時間:2021-04-26 16:26:47 工作計劃 我要投稿

    高一體育備課組工作計劃范文

      時間過得飛快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的高一體育備課組工作計劃范文,歡迎大家分享。

    高一體育備課組工作計劃范文

      高一體育備課組工作計劃1

      一、情況分析

      (一)目前我校高中有體育教師5人,主要一線教師4人,教師中有高級2人,一級教師三人,二級教師1人。教學周課時都在16節(jié)以上。

      (二)學校本期才高、初中分校。高中體育備課組剛開始實施,很多東西都要從頭開始,教研活動的經(jīng)驗還很欠缺,需要全組教師共同努力、共同提高。目前高中有三個年級,一個備課組,備課肯定有難度。所以我想每個年級指定一位負責人,然后三個年級進行協(xié)調(diào)、統(tǒng)一管理,特別是在體育教學、訓練場地器材的運用和安排上各年級要充分協(xié)調(diào)!同時我希望學校給予大力支持!

      二、指導思想

      體育課是學校教育的重要組成部分,指明了體育在教學中的地位。高中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎,更應為學生的全面發(fā)展、終身體育打下堅實基礎,同時注重增進學生健康,增強學生體質(zhì),促進學生德、智、體全面發(fā)展,還要為高校輸送更多的體育人才

      三、工作目標

      (一)抓好體育教師的師德建設。

      (二)提高教師的體育教學常規(guī)工作能力,提高課堂教學質(zhì)量。

      (三)重視課堂教學的安全教育。

      (四)關注每個學生,充分利用體育課進行思想教育。

      (五)以小運會為契機,提高我校運動隊水平。

      (六)切實抓好高二、高三的體育冬訓,有效提高學生的運動成績。

      四、工作內(nèi)容與措施

      (一)抓好體育教師的備課、上課、說課的基本常規(guī)工作,把學生的課堂安全放在首位,提高體育活動設計的科學性,把提高學生的體質(zhì)健康作為目標。

      (二)以今年運會的召開為契機,提高全體教師的體育意識,抓好全民健身運動,保證三課兩活動,堅持每天鍛煉一小時,樹立“生命在于運動”的觀念。

      (三)加強每周一次的備課組活動,組織成員加強理論學習,更新教學觀念,提高課堂教學質(zhì)量。加強說課能力,及課后反思的小結,切實抓好每一堂課的質(zhì)量,保證學生身心健康的發(fā)展。

      高一體育備課組工作計劃2

      一、指導思想:

      本學期我們組將根據(jù)課程改革的要求,結合本校的特點,以推進素質(zhì)教育為中心,以《體育與健康課程標準》為依據(jù),以新一輪課程改革為契機,注意本學科的特點:轉變觀念,提高認識,學習先進的教學理論,樹立以"人的發(fā)展為本和健康第一"的新教育觀,切實抓緊、抓實、抓活體育課程的新思路方法,進一步加大學校體育工作力度,提高學校體育工作水平,推進教學更上新臺階。

      二、主要措施:

      (一)從學校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。我校體育特色鮮明,教師素質(zhì)普遍較高,學生體育基礎牢固,學校對體育課設置課時充足,體育設施、器材齊全,有較好的體育工作條件。本學期學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,加強體育教師日常工作實施目標管理,體育教師都有明確的工作目標,建立獎懲制度,從根本上調(diào)動體育教師的工作積極性。為體育教師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,力爭使他們安于工作、勤于工作,促進學校體育工作的發(fā)展。

      (二)學校體育教育堅持普及與提高相結合的.原則,面向全體學生開展工作。

      體育是學校教育的重要組成部分,努力提高學生的身體素質(zhì)和健康水平是實施素質(zhì)教育的重要目標之一,也是德育、智育、美育的基礎,在開展具體的體育工作方面,本學年應做好以下幾點。

      1、加強體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質(zhì)量。

      組織體育教師學習《體育教學大綱》,鉆研教材,交流教學經(jīng)驗,并使之制度化、經(jīng)常化,努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)。

      體育教師依據(jù)學科特點進行教學,努力改進教學方法,采取靈活多樣的教學方式組織教學活動,使體育教學步入正軌,在授課時突出對學生體育能力的培養(yǎng)。

      2、以《學生體質(zhì)健康標準》為切入口建立檢查、評估制度,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛煉的積極性,力爭使全校學生的體育達標率保持在95%以上。

      (三)開展課外體育活動,豐富學校文體生活。

      課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現(xiàn)學校群眾體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學生身心健康發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。

      (1)早操、課間操

      學校加強對早操、課間操的管理,由李丹老師按時組織。建立早操、課間操常規(guī),嚴格紀律,保證早操、課間操順利開展。成立檢查小組,在精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面,以班級為單位進行檢查評比,檢查結果納入班級評比,定期公布成績。在本學期力爭使我校課間操、課間操成自己的特色,努力做到"四個一樣",即:進出場一個樣;隊伍、隊形一個樣;做操質(zhì)量一個樣;教師學生一個樣。

      (2)班級體育鍛煉

      學校組織學生以班級為單位,利用課間進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質(zhì)量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結,形成制度。

      (3)體育競賽

      學校以全面鍛煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎上,將根據(jù)學校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

      (4)課余運動訓練

      學校成立象棋、乒乓、田徑、籃球、足球5支校隊,由體育教師任教,明確分工,堅持長年系統(tǒng)訓練。力爭在榆林市運會上取得好的成績。

      高一體育備課組工作計劃3

      一、指導思想

      體育課是學校教育的重要組成部分,指明了體育在教學中的地位。高中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎,更應為學生的全面發(fā)展、終身體育打下堅實基礎,增進學生健康,增強學生體質(zhì),促進學生德、智、體全面發(fā)展。

      二、體育備課組工作重點

      (一)抓好日常體育教育教學工作

      (1)抓好體育教師的師德建設。

      (2)抓好體育教師的理論學習和業(yè)務學習,多方面進行基本功培訓。

      (3)加強對新大綱和新課程標準的學習。

      (4)抓好體育教師的備課、上課、聽課,努力創(chuàng)建新的教學模式。

      (二)上好體育課做到五重視:

      (1)重視課堂教學的安全教育。

      (2)重視課堂教學常規(guī)管理、嚴格要求。

      (3)關注每個學生,充分利用體育課進行思想教育。

      (4)安排好體育課的日常工作。

      (5)繼續(xù)加強教師角色的轉變,增強角色意識。

      (三)其他工作

      (1)認真做好趣味運動會的訓練和組織比賽工作。

      (2)繼續(xù)做好跑操工作,做到守時、積極主動。

      (3)認真落實導師工作,定期交流心得和進度。

      (4)做好田徑、武術和籃球運動苗子的選材和指導訓練工作。

      三、體育備課組的工作安排

      (一)加強集體備課,豐富集體備課形式,將集體備課落實到實處

      利用每周星期四上午教研時間,進行集中集體備課;利用課間休息時間進行即時性教學研討。

      (二)加強體育教師的理論學習和科研素質(zhì)的提高

      1、理論學習:

      樹立新的教育教學觀念,使體育教師的教學工作向縱深發(fā)展。組織體育教師學習各種教育教學理論書籍!

      2、科研素質(zhì)提高:

      努力通過創(chuàng)設良好的科研氛圍,提高組內(nèi)教師的科研水平,擴大教師的影響力。本學期,進一步引導本組成員積極參加各級各類教育教學的論文評比;力爭在獲獎數(shù)量、層次上有新突破。

      (三)加強對體育教學工作的管理

      (1)體育教師要有自己模塊的教學計劃。

      (2)多交流,多探討,多發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

      (3)多聽課:要求聽課做到三有:有記載、有評議、有討論!

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