幼兒園中班九月工作計(jì)劃（通用12篇）
光陰的迅速，一眨眼就過去了，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編為大家整理的幼兒園中班九月工作計(jì)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園中班九月工作計(jì)劃 篇1
一、開展“長大的我”主題活動
1、知道自己升中班了，體驗(yàn)自己成長的快樂。
2、喜歡自己生活環(huán)境中的人，樂于與老師、同伴交往。
3、學(xué)習(xí)、理解日常生活中的規(guī)則，能夠控制自己的情緒。
4、有初步的責(zé)任感，愿意為集體做力所能及的事。
5、學(xué)習(xí)欣賞同伴的優(yōu)點(diǎn)，為自己的進(jìn)步感到高興。
6、能用多種方式表現(xiàn)自己對國慶節(jié)的感受，表達(dá)對祖國媽媽生日的祝賀。
二、加強(qiáng)幼兒日常生活行為習(xí)慣的培養(yǎng)工作
1、繼續(xù)引導(dǎo)幼兒來園向老師、阿姨、小朋友問早，離園和大家說再見的好習(xí)慣。
2、鼓勵幼兒大膽說出自己的需求，提醒幼兒多喝水、勤洗手。
3、培養(yǎng)幼兒午睡時能及時入睡，安靜睡覺、自己穿衣的好習(xí)慣。
三、開展“家長進(jìn)課堂”——家長故事大王親子活動
結(jié)合“繽紛悅讀”主題月活動，邀請家長進(jìn)班級給幼兒講故事，評選家長故事大王。
四、家長資源
1、家長配合鼓勵幼兒早睡早起，喜歡并每天堅(jiān)持上幼兒園。
2、讓幼兒談?wù)動變簣@的一天，與幼兒共同體驗(yàn)自己喜歡的幼兒園。
3、與幼兒共同收集適合在幼兒園飼養(yǎng)的動植物，并告知幼兒其名稱。
4、配合讓幼兒認(rèn)識自己名字的寫法以便班級張貼幼兒物品的標(biāo)簽。
5、請家長配合共創(chuàng)班級自然角環(huán)境。
幼兒園中班九月工作計(jì)劃 篇2
一、本月工作重點(diǎn)
1.結(jié)合節(jié)，開展“我愛祖國”主題教育活動。
2.組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動。
3.加強(qiáng)秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
5.及時認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、本月開展以下主題
主題活動：《快快慢慢》
主題目標(biāo)：
引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心，思考為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快”？逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快，什么時候做事情動作要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
主題活動：《紅黃藍(lán)綠》
主題目標(biāo)：
引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《紅黃藍(lán)綠》彩色世界，讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，去感知秋天美麗豐富的色彩，在有趣的活動中提高幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。
幼兒園中班九月工作計(jì)劃 篇3
一、開展《我長大了》的主題系列活動
二、加強(qiáng)幼兒生活護(hù)理
健康領(lǐng)域：
1.訓(xùn)練幼兒動作的敏捷性。
2.能模仿一些簡單的動作，鍛煉幼兒的靈活性；
3.喜歡參加體育活動。
4.體驗(yàn)共同游戲時平等、和諧的愉悅。
科學(xué)領(lǐng)域：
1.幼兒通過參與試驗(yàn)，了解嗅覺的作用
2.喜歡觀察，樂于動手動腦、發(fā)現(xiàn)和解決問題；
3.理解生活中的簡單數(shù)學(xué)關(guān)系，能用簡單的分類、比較、推理等探索事物；
4.培養(yǎng)幼兒探索動物的興趣。
語言領(lǐng)域：
1.喜歡用語言與人交往。
2.發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力。
3.愿意傾聽并能理解別人的講話。
4.鍛煉孩子的視覺及大腦綜合語言的能力。
藝術(shù)領(lǐng)域：
1.引導(dǎo)幼兒對圓形進(jìn)行組合想象
2.引導(dǎo)幼兒從自己的生活出發(fā)，發(fā)展幼兒的獨(dú)創(chuàng)性思維能力。
3.鼓勵幼兒自由聯(lián)想，大膽創(chuàng)作，體驗(yàn)美術(shù)活動的快樂。
社會領(lǐng)域：
1.讓幼兒體驗(yàn)朋友之間的情感。
2、教會幼兒人際交往的方法。
3.幼兒了解不同居住方式和生活方式。
4.樂于接受任務(wù)，努力做好力所能及的事；
三、家長工作
1、教會幼兒及時增減衣服，以適應(yīng)秋天的氣候變化。
2、加強(qiáng)對幼兒生活自理能力的培養(yǎng)，教育幼兒做力所能及的事。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
3、主題墻“麥當(dāng)勞開心樂園我”的創(chuàng)設(shè)。
幼兒園中班九月工作計(jì)劃 篇4
一、班級情況分析
本班共有40名幼兒，其中男小朋友21名，女小朋友19名，其中有6名小朋友是從托班升上來的，其他的小朋友是從小一班升上來的，年齡上相差不到半年，新插入1個孩子。他們通過一年的幼兒園生活，學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng)，在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步，在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨(dú)生子女，滿足不了自己的要求就耍小脾氣，比較任性、霸道，不能和其他幼兒友好的相處，而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。
二、本學(xué)期工作安排及要求：
針對本班的具體情況及存在的問題，本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是：繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。
九月份：
1、創(chuàng)設(shè)有利于孩子活動的教室環(huán)境，以手工區(qū)和自然區(qū)為重。
2、迎接新升上來的幼兒進(jìn)班，讓兩班的幼兒順利適應(yīng)新的境，融入集體中。
3、幫助幼兒認(rèn)識水杯號、毛巾號、床位號，讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。
4、教育幼兒愛護(hù)教室環(huán)境布置、愛護(hù)游戲玩具。
5、根據(jù)園里工作安排，召開新學(xué)期班級家長會。
十月份：
1、迎接國慶，在班里開展“我愛祖國”的主題活動，對幼兒進(jìn)行熱愛祖國的情感教育。
2、全力以赴，迎接一類幼兒園的復(fù)評工作。
3、重陽節(jié)期間，組織“爺爺奶奶我愛你”的活動，讓幼兒從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心愛護(hù)老人.。
4、開展家園互動活動，與家長一起帶領(lǐng)孩子參加戶外游戲，共同去體驗(yàn)游戲的樂趣。
5、安排好幼兒的課間活動場地及內(nèi)容，組織幼兒多參加戶外游戲活動，增強(qiáng)體質(zhì)。
6、充實(shí)區(qū)域活動材料，加強(qiáng)幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。
十一月份：
1、精心組織開展園里安排的中班年級的“家長半日開放活動”。
2、進(jìn)一步做好班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富區(qū)域環(huán)境。
3、教育幼兒做個講究衛(wèi)生的人，會自己洗臉，自己整理衣物。愛清潔、講衛(wèi)生，在老師的幫助下能保持個人衛(wèi)生，愿意參與的環(huán)境整潔活動。
4、增強(qiáng)自我保護(hù)的觀念，學(xué)習(xí)避免危險(xiǎn)和意外事件的有效方法。
十二月份：
1、初步了解預(yù)防接種對健康的作用，具有一定的預(yù)防疾病的知識和能力。
2、能積極參加體育活動，初步養(yǎng)成運(yùn)動的習(xí)慣，愿意到大自然中鍛煉身體。在體育活動中學(xué)習(xí)遵守規(guī)則,初步具備不怕困難的勇敢精神。
3、做好圣誕節(jié)和新年的節(jié)目安排，積極組織幼兒參與節(jié)目。
三、對班級工作的具體安排：
（一）語言
1、主動、有禮貌的與老師、同伴交談，情緒愉快，喜歡閱讀圖書，欣賞和表達(dá)文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。認(rèn)真地傾聽他人說話，不插嘴、不隨意干擾，有良好的傾聽習(xí)慣。
2、用較完整的語句講話和回答問題，會運(yùn)用情景表演，在觀察理解的基礎(chǔ)上，會講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容。能用完整的連貫的語言，圍繞主題進(jìn)行談話，能學(xué)會運(yùn)用新詞。
3、能正確運(yùn)用文學(xué)作品的內(nèi)容，欣賞作品語言，感受作品中語言的富和優(yōu)美，會用語言、動作表達(dá)對作品的理解。會獨(dú)立背誦詩歌，較完整的講述故事，進(jìn)行表演。
4、會獨(dú)立翻閱圖書，能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
（二）科學(xué)：
1、動地參加科學(xué)活動，大膽地探索周圍自然界中的事物，關(guān)心愛護(hù)動植物和周圍的自然環(huán)境。
2、了解不同環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習(xí)性。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關(guān)系。
3、學(xué)會運(yùn)用多種感官感知事物的主要特征，具有觀察、比較和思考能力，并會按照一定（指定、自定）的標(biāo)準(zhǔn)事物進(jìn)行簡單的分類。
4、會用多種方式表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)，并與人、同伴交流探索的過程與結(jié)果。
社會：
1、能愉快地參加各項(xiàng)活動，體驗(yàn)與老師、同伴共同生活的樂趣。
2、了解自己的興趣和愛好，初步學(xué)會和同伴交往、合作；學(xué)習(xí)處理交往中的沖突，并學(xué)習(xí)謙讓和分享。
3、關(guān)心和了解社會生活及各項(xiàng)社會行為規(guī)則，初步形成良好的生活習(xí)慣，并能遵守一日活動常規(guī)。
4、學(xué)習(xí)大膽表達(dá)自己的愿望或意見，愿意承擔(dān)力所能及的自己需要做的事。
5、初步形成誠實(shí)、助人等良好品行。
6、愛父母長輩、愛集體、愛家鄉(xiāng)。愛老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。
（三）藝術(shù)：（音樂）
1、感知聲音的高低、強(qiáng)弱、音色及音樂的漸快、漸慢。
2、引導(dǎo)幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏，在活動中感知并初步掌握十六音符、附點(diǎn)音符、四分音符的節(jié)奏時值。
3、隨音樂做身體運(yùn)動、模仿動作和簡單的舞蹈動作，逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。
（四）美術(shù)：
1、喜歡美術(shù)活動，有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。
2、認(rèn)識多種顏色，有目的地選用顏色，并能小面積地涂色。
3、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進(jìn)行簡單的造型。
4、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美，并著講述自己對作品的感受。能積極關(guān)注周圍生活中具有美感的事物。
5、參與創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化環(huán)境的活動，感受創(chuàng)造美的快樂。
四、工作重點(diǎn)：
保育工作：每天做好清潔、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，如整理自己的床鋪。
幼兒園中班九月工作計(jì)劃 篇5
一、主要目標(biāo)與供選擇的教育活動
（一）月重點(diǎn)：
1、朋友見面真開心
2、快快慢慢
（二）月目標(biāo)：
1、能主動關(guān)心小班的弟弟妹妹，體驗(yàn)做中班小哥哥、小姐姐的自豪感和責(zé)任感；
2、感受、理解故事角色的真摯的友情，懂得朋友間應(yīng)相互關(guān)心、幫助；
3、能積極愉快地參加活動，樂意與同伴合作游戲；
4、能根據(jù)歌曲自己做動作，體驗(yàn)與朋友一起做游戲的樂趣；
5、感知物體的數(shù)量，能用點(diǎn)子和數(shù)字來表示物體的數(shù)量；
6、觀察馬路物體運(yùn)動的快慢；
7、根據(jù)音樂得快慢展開想象，并用動作表演相應(yīng)得動物角色；
8、知道10月1日是國慶節(jié)，了解人們歡度國慶的一些主要形式。
二、供選擇的教育活動：
（一）健康
1、快樂島；
2、腳印橋；
3、我和小球賽跑；
4、我會做慢動作。
（二）科學(xué)
1、高朋友和矮朋友；
2、朋友的生日；
3、逛公園；
4、馬路上；
5、數(shù)汽車；
6、開車；
7、前與后。
（三）語言
1、有朋友真好；
2、大樹和小鳥；
3、說說笑；
4、愛開玩笑的納納；
5、慢吞吞的壓路機(jī)；
6、小兔看爺爺；
7、龜兔爬樓，誰是第一。
（四）社會
1、找朋友；
2、想讓你高興；
3、聽話的朋友；
4、跑得快，跑得慢的動物；
（五）美術(shù)
1、手拉手；
2、有趣的車；
3、添畫。
（六）音樂
1、火車鉆山洞；
2、哈羅哈羅；
3、小指勾一勾；
4、誰來了；
5、小白兔和大狗熊。
三、教學(xué)建議：
（一）環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、設(shè)置“好朋友”園地，將幼兒帶來的好朋友的照片，以及在美工區(qū)里畫的一對好朋友剪下的貼在園地里，并不斷豐富內(nèi)容，激發(fā)幼兒的同伴友情；
2、與幼兒童制作同心樹；
3、在墻上布置“快塊回，慢慢回”的專欄，展示有關(guān)車輛的快慢，動物的快慢，生活中快慢等內(nèi)容，并不斷的豐富；
4、在活動室里放置汽車、摩托車、飛機(jī)、輪船等交通工具的模型，供幼兒觀摩，了解這些交通工具的特點(diǎn)；
5、結(jié)合國慶節(jié)的活動與幼兒共同商量怎樣布置環(huán)境，并在美工區(qū)活動中動手創(chuàng)作；
6、設(shè)置“動物朋友樂園”展示交流臺，供幼兒展示快朋友和慢朋友的泥塑作品。
（二）日常生活：
1、引導(dǎo)幼兒有序地管理自己的日常用品；
2、每個幼兒選擇1——2種自己喜歡的玩具帶到幼兒園來參加“玩具總動員”活動；
3、創(chuàng)做有益鏈。將彩帶環(huán)從活動室的一端連到另一端；
4、引導(dǎo)幼兒將自己喜歡的游戲教給好朋友，共享游戲的快樂。
（三）家園共育：
1、聽孩子談?wù)勊c好朋友的事，說說自己的情緒感受。
2、引導(dǎo)孩子主動幫助家人做一些力所能及的事，體驗(yàn)長大的積極情緒。
3、親子游戲，慢吞吞的壓路機(jī)。
幼兒園中班九月工作計(jì)劃 篇6
一、項(xiàng)目教育教學(xué)：
1.做好幼兒開學(xué)報(bào)名繳費(fèi)工作。
2.開展“我和朋友在一起”、“快快慢慢”主題教育活動：
(1)墻面設(shè)置“好朋友在一起”，把幼兒的照片錯落布置在墻上，請幼兒說說自己的好朋友是誰，并在朋友間鏈接長條。
(2)在活動室里放置汽車、摩托車、飛機(jī)、輪船等交通玩具，供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點(diǎn)。
3.做好主題墻版面設(shè)計(jì)與墻飾的布置。
4.豐富自然角，請幼兒帶一些動植物放在自然角供大家觀察，并指導(dǎo)幼兒進(jìn)行記錄。
5.做好第三屆閱讀節(jié)活動，開展中班幼兒“圖書漂流”活動
二、衛(wèi)生保健：
1. 做好期初幼兒身高體重的測量工作。
2.加強(qiáng)晨檢，預(yù)防各種傳染病。
3. 開展“愛牙日”活動。
4.做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。
5. 開展安全教育活動：“園內(nèi)設(shè)施要小心”、“我的玩具朋友”、“過馬路要遵守交通規(guī)則”。
6. 開展健康教育活動：“白白的牙齒”、“進(jìn)餐順序”。
三、家長工作：
1.及時添加插班新生的家校通信息，確保及時溝通，制作新生接送卡。
2.設(shè)計(jì)、更新《家長園地欄》版面和內(nèi)容。
3.制定好“千名教師訪萬家”計(jì)劃，做好家訪工作。
4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》。
5.利用班級網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享。
6.召開中班家長會，開展好“家長學(xué)校”授課活動。
四、常規(guī)培養(yǎng)：
1. 引導(dǎo)幼兒及插班新生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
2.重新編排幼兒座位及隊(duì)列，學(xué)習(xí)新的拍手操。
3.指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)，安靜快速入睡，正確擺放衣服與鞋子。
五、班級特色：
1.展示幼兒折紙作品，在月末回顧本月所學(xué)折紙活動內(nèi)容，進(jìn)行集體評選。
2.利用班級特色活動時間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“電話”、“小轎車”。
幼兒園中班九月工作計(jì)劃 篇7
一、本月工作重點(diǎn)：
1. 進(jìn)行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)，做好主題墻飾布置。
2. 各班嚴(yán)格按照幼兒園一日活動組織規(guī)范認(rèn)真組織幼兒開展一日活動， 加強(qiáng)一 日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理，養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。組織幼兒學(xué)會 新操。
3.更新《家長園地》版面與美術(shù)作品欄，調(diào)整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及 游戲玩具的制作。
4.做好期初幼兒身高體重的測量工作，配合園部做好麻疹疫苗強(qiáng)化接種宣傳及 各類疫苗接種摸底登記工作。
5.做好幼兒開學(xué)報(bào)名繳費(fèi)工作，建立正常的教育教學(xué)秩序。
二、本月開展以下主題：
主題活動：
《我長大了》 主題目標(biāo)：
1、引領(lǐng)幼兒正確地“認(rèn)識自我、肯定自我” 。
2、發(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動作變化。
3、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力。
4、關(guān)注周圍環(huán)境，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會與人分享。
三、家長工作：
1.放手讓孩子獨(dú)立做些力所能及的事情，培養(yǎng)孩子做事的主動性與自信心。
2.幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口、玩具和照片，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外 在變化，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力。
3. 及時發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步，肯定和贊美孩子，鼓勵其一步一個臺階持續(xù)邁進(jìn)，樹 立孩子的自信心。
4.鼓勵孩子與同齡人交往，在與人交往的過程中，引導(dǎo)他們體驗(yàn)與人相處的快 樂，學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行，懂得站在他們的立場上思考問題，逐步平衡與同 圍環(huán)境的關(guān)系。
幼兒園中班九月工作計(jì)劃 篇8
教育工作
1、在《朋友見面真開心》這一主題活動中，我們將讓每一個孩子學(xué)會怎樣結(jié)交朋友，怎樣融入群體，怎樣為自己、為他人共同營造一個友愛的'情感氛圍——從朋友那兒吸取快樂，給朋友帶去快樂，中班九月工作計(jì)劃。
2、在《快快慢慢》這個主題中，讓幼兒關(guān)注周圍事物的快慢現(xiàn)象的過程中，引發(fā)感知事物差異的好奇心，思考為什么有快和慢，怎樣使“慢”變“快”……
保育工作
1、在盥洗、體鍛及自由活動時間，提醒幼兒多關(guān)心新朋友，幫助他們盡快適應(yīng)新環(huán)境。
2、引導(dǎo)幼兒有序地管理自己的日常用品。
3、幼兒按組分別輪流擔(dān)任值日生工作，并自己制作值日生標(biāo)記。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、營造友好、溫馨的氣氛，使幼兒體驗(yàn)朋友間的友情，產(chǎn)生集體歸屬感。
2、與幼兒共同制作同心樹。
3、創(chuàng)設(shè)和新生交往的機(jī)會，鼓勵他們關(guān)心、幫助新朋友。
4、在墻上布置“快快國慢慢國”專欄，展示有關(guān)車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容，并不斷加以豐富。
5、在活動室里放置汽車、摩托車、飛機(jī)、輪船等交通工具的模型，供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點(diǎn)。
家園共育
1、聽孩子談?wù)勊c好朋友的事，說說自己的情緒感受。
2、給孩子講述一些朋友之間相互關(guān)心、幫助的故事，談?wù)勅绾巫寗e人高興，人什么時候最孤獨(dú)等等。
3、有意識地帶孩子到馬路上觀察車輛、行人等的速度，感受快慢的相對性。
4、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
其他
1、學(xué)習(xí)兒歌《兩個好朋友》。
2、豐富班級自然角，鼓勵幼兒關(guān)心集體，自己照料自然角。
3、制作友誼鏈。
4、為本園國慶活動做準(zhǔn)備。
幼兒園中班九月工作計(jì)劃 篇9
一 、主題活動：
1、開展主題活動“朋友見面真開心”。通過活動，讓孩子們知道朋友之間要互相尊重、關(guān)心，了解友好交往的重要性，激發(fā)幼兒團(tuán)結(jié)友愛的同伴之情。
2、開展主題活動“快快慢慢”（一）。通過活動，讓孩子了解生活中“快與慢”的現(xiàn)象，引導(dǎo)并培養(yǎng)他們的觀察力和注意力，有利于提高他們的學(xué)習(xí)興趣。
3、結(jié)合教師節(jié)進(jìn)行尊師教育。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、創(chuàng)設(shè)和新插班的幼兒交往的機(jī)會，鼓勵他們關(guān)心、幫助新朋友。
2、創(chuàng)設(shè)“朋友見面真開心”、“快快慢慢”的主題墻，并不斷地豐富內(nèi)容。
3、豐富自然角，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)照料動物、植物朋友，培養(yǎng)幼兒的愛心。
4、創(chuàng)設(shè)科技材料收集區(qū)。
三、常規(guī)教育
1、能愉快的上幼兒園，對長輩有禮貌。
2、上課時要保持良好的坐姿，認(rèn)真聽講。
3、午睡時不講話、不影響他人，盡快入睡。
四、家長工作
1、召開家長會，介紹本學(xué)期的一些主要教學(xué)教育活動，加強(qiáng)家園聯(lián)系。
2、熱情接待每位家長，使用家校路路通、面談、電話等形式了解每個孩子的情況。
五、保育工作：
注意幼兒的冷暖，控制空調(diào)、電扇的風(fēng)量，提醒幼兒多喝水，保持出勤率。
小結(jié)
開展了主題“朋友見面真開心”、“快快慢慢”活動，激發(fā)了幼兒團(tuán)結(jié)友愛的同伴之情，培養(yǎng)了幼兒的觀察力和注意力。還結(jié)合教師節(jié)向幼兒進(jìn)行了尊師教育，學(xué)會了主動、大膽地與老師打招呼，小朋友之間也會打招呼，高高興興和同伴一起學(xué)習(xí)、游戲。
不僅豐富了自然角，各區(qū)域也完善了。班里布置了“朋友見面真開心”快快慢慢（一）的主題墻，結(jié)合我園的科技特色，制作了“恐龍世界”展板，創(chuàng)設(shè)了“開心寶貝站”。
經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí)，孩子們很快的適應(yīng)了新的環(huán)境，早晨來園時都能高高興興地走進(jìn)幼兒園，也沒有哭鬧的現(xiàn)象。并且很快學(xué)會了一些基本的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)，會正確的找到自己的毛巾、茶杯、學(xué)習(xí)用品，午睡時能保持午睡室的安靜，還會在把自己的鞋子擺放整齊。
我們召開了家長會，介紹了本學(xué)期的一些主要教學(xué)教育活動，加強(qiáng)了家園聯(lián)系。加強(qiáng)了保育管理，本月幼兒出勤率較高。
但是部分幼兒自我約束力較弱，吃點(diǎn)心時、上課時隨意說話，插嘴，坐姿不正的較普遍，一方面進(jìn)行了談話，另一方面點(diǎn)心前組織游戲，來吸引幼兒。
幼兒園中班九月工作計(jì)劃 篇10
作為一名剛剛接觸幼兒教育的青年教師，我有很多東西需要了解和學(xué)習(xí)，新時期的教師更應(yīng)當(dāng)具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝，健康的心理，強(qiáng)健的體魄。在新的環(huán)境中，新的工作中，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，配合班主任做好班級的各項(xiàng)工作：
一、政治思想方面
熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵紀(jì)守法，進(jìn)取響應(yīng)國家制定各項(xiàng)規(guī)章制度，做到愛祖國，愛人民，團(tuán)結(jié)同事，遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加園里的各項(xiàng)活動。以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真、努力的工作，來提高自身的專業(yè)水平，熱愛自我的事。無論是應(yīng)對孩子還是應(yīng)對家長，始終要堅(jiān)持微笑，樹立起良好的教師形象，用教師和＂媽媽＂的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。進(jìn)取做好各種教學(xué)活動，時刻注意自我的言談舉止，嚴(yán)格要求自我，堅(jiān)決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭。
二、教育教學(xué)方面
（一）保育工作：
積極主動的配合班主任做好班級的保育工作。
培養(yǎng)獨(dú)立本事和良好的自理本事是保育工作的重心。
堅(jiān)持正面教育，對幼兒以表揚(yáng)為主，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識，改變他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更信心，更進(jìn)取地做好事情，完成任務(wù)。用我的愛心、細(xì)心和耐心，注重孩子身、心健康，對每一個孩子都要關(guān)注，使小朋友能夠健康、歡樂的成長。
在常規(guī)的培養(yǎng)上，堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則，使孩子慢慢的構(gòu)成一種較自覺的行為。對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，采取及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢的做到遵守紀(jì)律的同時，加強(qiáng)對孩子的禮貌禮貌的教育，使孩子從小理解禮貌的熏陶。
（二）教育工作：
在抓好保育的同時，配合班主任做好班級的教學(xué)工作。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動時要注意讓幼兒經(jīng)過玩中學(xué)，學(xué)中玩的形式。以生動、趣味、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動手操作本事等。同時多向其他教師學(xué)習(xí)，碰到問題要及時向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教。在備課時有重、難點(diǎn)不清的要仔細(xì)推敲教學(xué)資料，讓孩子在樂中學(xué)。
三、個人學(xué)習(xí)方面
1、學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自我，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，給自我充電，進(jìn)取進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學(xué)中遇到問題時，能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加教研、培訓(xùn)活動，樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。
2、苦練幼兒教師基本功，只要功夫深，不怕底子薄，努力爭取過關(guān)。
四、家長工作方面
家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁，僅有做好家長工作，才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理，使我們的工作事半功倍，在與家長溝通時注意熱情有禮、對待特殊情景要冷靜、有條理地進(jìn)行交流，注意保護(hù)家長的自尊心，不挫傷家長的自尊心。
幼兒園中班九月工作計(jì)劃 篇11
九月是幼兒園開學(xué)的第一個月，工作是重中之重，所以先把工作計(jì)劃給制定好，才能去更好的工作，一下就是中班九月的工作計(jì)劃：
一、工作安排
繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)，在現(xiàn)階段工作中保證孩子的一個學(xué)習(xí)狀態(tài)，加強(qiáng)更好更正確的教育孩子，有關(guān)教學(xué)方面，做好的足夠的備課準(zhǔn)備，增加課堂互動游戲，以這個放輔導(dǎo)逐步加緊知識攝取，讓孩子能夠真切的體會學(xué)習(xí)樂趣，合理的安排孩子的學(xué)習(xí)，跟互動時間，還有一些互動項(xiàng)目，主打開發(fā)孩子的智力，讓孩子能夠積極的參與進(jìn)來是首要，應(yīng)該讓其有一個自主學(xué)習(xí)，積極跟同學(xué)互動的意識。
九月份的工作不是從單個方面出發(fā)的，各種方面應(yīng)有一個準(zhǔn)確的方向，這是一個比較符合現(xiàn)階段孩子的一個興趣，對于教學(xué)方面采取合理合度的教學(xué)，畢竟孩子的攝取能力是有限的，主要注重孩子的一個積極主動意識，這些是九月的一個工作方針。
二、打造良好教學(xué)環(huán)境
在教學(xué)方面，提高教學(xué)的質(zhì)量，讓孩子們能夠在一個良好的教學(xué)環(huán)境中成長，接下來的一系列工作教學(xué)質(zhì)量是必須加強(qiáng)的，在教學(xué)方面一直都是比較松懈的，九月份的工作在教學(xué)質(zhì)量這一點(diǎn)上面，加強(qiáng)學(xué)習(xí)通過更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來提高教學(xué)環(huán)境，這都是環(huán)環(huán)相扣的，營造一個好的教學(xué)環(huán)境要保證的孩子們的整體素養(yǎng)，教導(dǎo)孩子說話方式，還有說話水平，讓孩子的各個修養(yǎng)往好的一面發(fā)展，當(dāng)然接下來還會有更多的問題。
三、注重對孩子的心理輔導(dǎo)
幼兒園是一個群體的環(huán)境，孩子日常是接觸老師，跟同學(xué)，更多的還是孩子之間相互的一個交流，或許會有個別的孩子落單，這是不好的讓孩子融入到一起，是每一個學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)，在這個集體的環(huán)境當(dāng)中，注重孩子的一個心理變化，再根據(jù)這些變化給孩子做好心理輔導(dǎo)，有問題及時的發(fā)現(xiàn)，九月份的教學(xué)這些都需逐步落實(shí)到位，畢竟在這個時候孩子的心理是很需要輔導(dǎo)的，根據(jù)各種不同的情況，根各種孩子的不同性格，做出一些合理的安排，讓孩子處在健康的成長環(huán)境。
當(dāng)然九月份更加需要結(jié)合實(shí)際情況在教學(xué)當(dāng)中，做出一些臨時的應(yīng)變，主打的教學(xué)管理方式依然不變，靈活在九月份的工作中做好幼兒工作，發(fā)展好的教育理念，讓孩子都能夠積極起來，九月份還需繼續(xù)努力。
幼兒園中班九月工作計(jì)劃 篇12
新學(xué)期開始了，九月份幼兒園工作計(jì)劃如下：
一、衛(wèi)生保健方面
1、培養(yǎng)幼兒良好的一日生活習(xí)慣。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的來園，進(jìn)餐常規(guī)。
2、幼兒身體健康，在集體生活中情緒穩(wěn)定，愉快。
3、幼兒能主動地參與各種活動，有信心。
4、幼兒樂意與人交談，講話有禮貌。
二、課程教學(xué)
（一）教學(xué)目標(biāo)
1、發(fā)展幼兒情緒認(rèn)知，自我認(rèn)知，學(xué)習(xí)作記錄。
2、培養(yǎng)幼兒看圖講述及仿編詩歌的能力。
3、幼兒學(xué)做個人計(jì)劃，會關(guān)心他人。
4、讓幼兒學(xué)會看圖講故事。
5、培養(yǎng)幼兒收集分享介紹資料的能力。
6、讓幼兒能建立語言與畫面之間的關(guān)系。
7、培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)、社會交往能力。
8、發(fā)展幼兒識圖能力及分類與整理能力。
9、培養(yǎng)幼兒測量與比較能力。
10、培養(yǎng)幼兒時間排序與方位知覺。
（二）課外知識
1、兒歌：《學(xué)英語》、《菜地里的歌》、《樹葉兒飄》。
2、古詩：《采蓮曲》、《春閨思》、《山中》。
3、成語接龍：暗箭傷人—仁至義盡—盡心竭力—力挽狂瀾—濫竽充數(shù)—束手待斃—避實(shí)就虛—虛情假意—依然決然—燃眉之急—急中生智—置若罔聞—聞風(fēng)喪膽—膽戰(zhàn)心驚—驚心動魄—破釜沉舟—周而復(fù)始—矢口抵賴—來著不拘—拒諫飾非。
4、歌曲：《山谷回音真好聽》、《國旗多美麗》。
三、家長工作
1、幫助孩子一起收集分享證明孩子在長大的物品，如衣服、鞋帽、照片、并給孩子講述他們成長的趣事。
2、給孩子講述一些有關(guān)中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事，并和孩子一起在中秋節(jié)賞月，吃月餅，嘗水果。
3、家長向老師交流孩子在家情況，配合老師的工作。
4、請家長按月計(jì)劃幫助幼兒復(fù)習(xí)所學(xué)知識，并進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。
5、鼓勵幼兒來園，帶齊學(xué)習(xí)用具，能用英文主動大聲問老師，小朋友好。
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