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    縣圖書館工作計(jì)劃

    時(shí)間:2023-03-21 10:44:21 歐敏 工作計(jì)劃 我要投稿
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    2023年縣圖書館工作計(jì)劃(精選18篇)

      時(shí)間是箭,去來迅疾,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作計(jì)劃了。寫工作計(jì)劃需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的2023年縣圖書館工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    2023年縣圖書館工作計(jì)劃(精選18篇)

      縣圖書館工作計(jì)劃 篇1

      圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想。現(xiàn)將20xx年學(xué)校圖書館工作計(jì)劃如下:

      一、指導(dǎo)思想:

      圖書館工作自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對(duì)象,在服務(wù)過程中,經(jīng)過圖書館供給的書刊對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,在圖書館工作實(shí)踐中,努力為師生營造一個(gè)禮貌、整潔、清新的館容館貌,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場(chǎng)所;

      二、工作目標(biāo):

      1、加強(qiáng)閱讀、宣傳指導(dǎo)。定期開展“好書推薦”工作,使學(xué)生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

      2、堅(jiān)持做好高一年級(jí)、高二年級(jí)團(tuán)體閱讀課活動(dòng);為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書,會(huì)讀好書。讓學(xué)生品賞優(yōu)美的詩歌、散文、小說等佳作,從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生課外閱讀的進(jìn)取性,提升他們的閱讀品位。

      3、做好全校各班圖書角圖書管理工作;

      4、做好學(xué)校教材征訂、發(fā)放工作,確保課本發(fā)放及時(shí)到位;

      5、在圖書館業(yè)務(wù)水平提高方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷進(jìn)行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度;

      三、具體工作:

      1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。

      2、為高一新生和新來教師辦發(fā)借書證。對(duì)調(diào)離學(xué)校的教師做好清退圖書,注銷其借書證的工作。

      3、圖書角圖書發(fā)放工作;

      4、教師閱覽室做到每一天報(bào)紙及時(shí)上架,每周學(xué)校宣傳欄報(bào)紙更新及小管理員培訓(xùn)工作;定期向各教研組推薦各學(xué)科期刊。

      5、科學(xué)管理各類書刊資料。利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情景,并定期進(jìn)行匯報(bào)。

      6、利用現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò),及時(shí)宣傳并推薦新書和圖書館各項(xiàng)活動(dòng)信息;

      7、利用學(xué)生閱覽室,做好期刊閱讀、整理工作;

      8、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)各班級(jí)圖書管理員定期培訓(xùn),建立他們的職責(zé)意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

      9、做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍。月底、年底做好資料的`整理和裝訂保管工作。

      10、填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找;

      11、認(rèn)真貫徹落實(shí)《南京市中小學(xué)圖書館管理規(guī)范》的要求,理解上級(jí)部門的檢查。

      12、熱情接待參觀圖書館的來賓。

      13、完成好學(xué)校安排的其他工作。

      14、搞好圖書館各室的環(huán)境衛(wèi)生,給讀者一個(gè)干凈、整潔、舒適的閱讀氛圍。

      圖書館工作始終如一,以為教育教學(xué)服務(wù)、為廣大師生服務(wù)的宗旨,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的禮貌窗口單位做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      縣圖書館工作計(jì)劃 篇2

      書是人類禮貌的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個(gè)人的成長中起著重要的作用。學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識(shí)寶庫。新的學(xué)期、新的開始,為了做好工作,作為圖書管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)知識(shí)和管理水平,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。切實(shí)抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作,加強(qiáng)圖書室的管理和建設(shè),發(fā)揮圖書室在學(xué)校教育教學(xué)中的.特殊育人功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮重要的作用,使圖書室在學(xué)校教育中發(fā)揮更大的作用。本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:

      一、指導(dǎo)思想

      樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書室管理理論研究,對(duì)圖書報(bào)刊、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

      二、工作重心

      1、對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。

      2、開展讀書活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

      3、抓好藏書建設(shè)。

      三、主要目標(biāo)

      1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。

      2、開展讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。

      3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理上架。

      4、調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書進(jìn)取性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書1冊(cè)以上。

      5、認(rèn)真做好書目,為教師查找資料供給一切便利,并做好借閱的記錄。

      6、做好各項(xiàng)日常性工作。開放學(xué)生閱覽室,開展讀好書活動(dòng)。

      四、具體安排

      1、開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級(jí)借還書、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級(jí),第一周起學(xué)生開始借閱圖書。圖書室全天候開放。

      2、整理暑假堆積的報(bào)刊雜志,及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。

      3、圖書工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理,在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。

      4、閱覽室每一天開放,學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。

      5、圖書室每一天課間和課外活動(dòng)時(shí)間都向?qū)W生開放。認(rèn)真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內(nèi)整理、舊書修補(bǔ)等工作。

      6、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于1本。

      7、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。

      8、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當(dāng)天歸還。

      9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)。

      10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生供給所需材料。

      11、做好新書介紹及舊書的剔舊修補(bǔ)工作。

      12、做好期末催還書工作,并做好一切總結(jié)工作。

      13、各班圖書管理員值日安排。

      縣圖書館工作計(jì)劃 篇3

      20xx年,我們將繼續(xù)緊緊圍繞國家及省市關(guān)于圖書館免費(fèi)開放的有關(guān)精神,按照“讀者至上,服務(wù)第一”的服務(wù)準(zhǔn)則,做好以下工作:

      一、穩(wěn)扎穩(wěn)打,認(rèn)真做好圖書館基礎(chǔ)工作

      1、切實(shí)抓好圖書館的“建、配、管、用”的工作,加強(qiáng)圖書館的管理和建設(shè),發(fā)揮圖書館在社會(huì)中的特殊功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用。

      2、規(guī)范管理制度,強(qiáng)化窗口行業(yè)作風(fēng)建設(shè)。鞏固和發(fā)展國家二級(jí)圖書館的建設(shè)。

      3、認(rèn)真做好圖書、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續(xù)采購20xx年新書、電子圖書,新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目,登記,盡快上架流通,并做好推薦工作。

      4、認(rèn)真做好館內(nèi)報(bào)刊到館登記、圖書整理等工作。主要期刊報(bào)紙裝訂成冊(cè),并全部編目上架,以便讀者借閱。同時(shí),及時(shí)做好圖書的整理、修補(bǔ)、上架工作。

      5、完成20xx年中文過刊的整理、裝訂工作。

      6、加強(qiáng)安全教育,保證讀者和館內(nèi)人員、資源的安全。

      7、進(jìn)行網(wǎng)頁門戶改造。爭取將圖書館主頁改造成有獨(dú)立網(wǎng)址的一級(jí)網(wǎng)站,整合資源,實(shí)現(xiàn)自主網(wǎng)站信息的`動(dòng)態(tài)更新。

      二、加強(qiáng)人才培養(yǎng),進(jìn)一步提升工作人員素質(zhì)

      1、進(jìn)取利用省級(jí)下發(fā)資源,開展專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

      2、強(qiáng)化高層次高技能的圖書管理人才培養(yǎng),力爭培養(yǎng)骨干精英,力求構(gòu)成以骨干帶動(dòng)團(tuán)體提高的人才培養(yǎng)氛圍。

      3、認(rèn)真組織參加縣、局舉辦的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步提升工作人員的素質(zhì),改善工作作風(fēng)。

      三、做好讀者服務(wù)工作,不斷提高資源利用率

      1、堅(jiān)持充分利用節(jié)假日,在我縣開展相關(guān)活動(dòng)。

      2、進(jìn)取與其他部門聯(lián)動(dòng),開展豐富多彩的配套活動(dòng)。

      3、拓展宣傳途徑,進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳工作。

      4、堅(jiān)持經(jīng)過“讀者座談會(huì)”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對(duì)圖書館工作的意見和提議,不斷改善和提高圖書館為讀者服務(wù)的水平。

      5、在提高讀者信息素質(zhì),提高館藏利用率方面:20xx年我們將進(jìn)行以利用圖書館為主題的讀者教育,以保障廣大讀者真正學(xué)會(huì)利用圖書館的圖書文獻(xiàn)資源,不斷提高讀者利用信息資源的能力。

      6、根據(jù)圖書館服務(wù)內(nèi)涵的深化,經(jīng)過圖書館網(wǎng)頁、制作宣傳牌、新書宣傳、資源推介報(bào)告會(huì)等宣傳圖書館的各類資源。

      7、開展“讀者服務(wù)宣傳周”活動(dòng);在xx“世界讀書日”與有關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系,并利用好門戶網(wǎng)站,共同辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動(dòng)。

      縣圖書館工作計(jì)劃 篇4

      春回大地,萬物復(fù)蘇,在這個(gè)春光明媚的季節(jié)里,我們又迎來了一個(gè)充滿期望的新學(xué)期,無數(shù)完美的愿望在此萌發(fā),愿我們的學(xué)校蒸蒸日上,前景輝煌,愿我們的教師充滿朝氣,信心百倍,愿我們的孩子健康歡樂,茁壯成長。

      新學(xué)期,新打算,只要心中有底,萬事都能做好。把學(xué)期工作有計(jì)劃地安排好是我的`首要任務(wù)。

      認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持小計(jì)劃配合大計(jì)劃,具體作好每項(xiàng)工作。

      一、圖書館工作

      1配合計(jì)算機(jī)管理人員做好師生的圖書借閱工作,督促教師按時(shí)歸還,不損壞圖書。

      2、為廣大師生供給良好的閱讀環(huán)境,做好閱覽室閱覽工作。

      3、為教師教學(xué)工作供給方便,服務(wù)于廣大師生。

      4、做好學(xué)生閱覽工作,保證學(xué)生閱覽圖書的質(zhì)量和數(shù)量。

      5、對(duì)學(xué)生閱覽作出相應(yīng)指導(dǎo),為學(xué)生供給有益的書籍,指導(dǎo)他們做讀書筆記。

      6、備好讀書活動(dòng)教案,定期開展讀書活動(dòng),記錄好學(xué)生的閱讀情景。

      7、做好圖書的編碼錄入工作,用中圖法進(jìn)行圖書采編,確保圖書管理現(xiàn)代化。

      8、堅(jiān)持圖書室整齊干凈,定期整理書架,將圖書按標(biāo)準(zhǔn)擺放。

      二、校門值周工作

      1、按時(shí)到崗,做到不遲到,不早退,堅(jiān)守崗位。

      2、配合門衛(wèi)值周時(shí)杜絕陌生人進(jìn)入學(xué)校,杜絕學(xué)生走出學(xué)校。

      3、做好值周學(xué)生的培訓(xùn)工作,讓學(xué)生明確自我的任務(wù),從而完成好值周工作。

      4、配合領(lǐng)導(dǎo)檢查班級(jí)衛(wèi)生情景,督促值日生按時(shí)打掃,不拖拉,鈴聲響后回到教室。

      5、做好清校工作,督促各班按時(shí)讓學(xué)生離校。

      計(jì)劃做好了,關(guān)鍵在于行動(dòng)、在于計(jì)劃執(zhí)行得怎樣,所以,自我必須要將計(jì)劃落實(shí)到行動(dòng)中去,認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,為我們的學(xué)校走向繁榮、走向輝煌貢獻(xiàn)自我的一份力量。

      縣圖書館工作計(jì)劃 篇5

      根據(jù)xx區(qū)工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)院對(duì)圖書館工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)院圖書館重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,特制定本年圖書館工作計(jì)劃。

      一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高館員素質(zhì)

      加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢(shì),多讀書多看報(bào),認(rèn)清形勢(shì),端正思想。對(duì)一些新同志進(jìn)行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

      二、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)

      1、紙質(zhì)建設(shè)。紙質(zhì)文獻(xiàn)依然是師生主要利用的文獻(xiàn)形式,逐年增加新書購入數(shù)量以及擴(kuò)大期刊品種,20xx年購入圖書xx萬冊(cè),期刊...x種。

      2、電子資源建設(shè)。電子資源以其新、快、方便下載利用等諸多特點(diǎn),已經(jīng)在教學(xué)、科研中發(fā)揮著愈來愈重要的作用。2020年計(jì)劃購買電子圖書x萬冊(cè)。

      三、繼續(xù)加強(qiáng)讀者服務(wù)工作

      1、規(guī)范借閱服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。及時(shí)為遺失借閱證的讀者做好補(bǔ)證工作。

      2、在工作中要“急讀者所急,想讀者所想”。要采取多種措施,限度地為讀者帶給方便、快捷、高效的服務(wù)。

      應(yīng)用外借服務(wù)、閱覽服務(wù)、復(fù)印服務(wù)、咨詢服務(wù)、定題服務(wù)、報(bào)導(dǎo)服務(wù)等方式,有效地滿足讀者對(duì)文獻(xiàn)的不一樣層次的需求。開展文獻(xiàn)信息調(diào)研服務(wù)。一是要經(jīng)常對(duì)館藏文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、分析與綜合,不斷提出新的思路和充實(shí)完善的辦法;二是要了解和掌握預(yù)購文獻(xiàn)資源的市場(chǎng)占有量,研究文獻(xiàn)信息的發(fā)展?fàn)顟B(tài),有計(jì)劃地組織各種形式的采購。

      開展“利用圖書館知識(shí)”宣傳教育。利用圖書館宣傳欄,及時(shí)報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書布局、揭示館藏,幫忙讀者學(xué)會(huì)利用圖書館,更重要的`是吸引更多的讀者開發(fā)和利用圖書館資源。對(duì)每年入學(xué)后的新生,我們要利用圖書館宣傳欄進(jìn)行圖書館概況、地位、作用、藏書狀況、服務(wù)設(shè)施等方面知識(shí)的介紹,使新生能盡快地了解圖書館,走進(jìn)圖書館,利用圖書。

      3、繼續(xù)延長周開放時(shí)間,保證在74小時(shí)以上。新館:8:00——21:30,8:00——22:00;書庫周二——周六正常開放外,對(duì)于雙休日,老館書庫周日全天開放,新館書庫周一全天開放。

      4、組織開展“讀者評(píng)館”活動(dòng),促進(jìn)圖書館建設(shè)和職工素質(zhì)的不斷提高。請(qǐng)讀者來評(píng)議圖書館的工作,通過問卷調(diào)查、設(shè)立評(píng)議箱等多種形式收集讀者對(duì)圖書館工作的意見,制定整改措施。

      四、日常事務(wù)

      1、修改和完善規(guī)章制度,全面貫徹執(zhí)行細(xì)化后的各崗位職責(zé)和崗位目標(biāo)任務(wù)分解,建立激勵(lì)機(jī)制,以人為本,用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。

      2、各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊,錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質(zhì)量。

      3、各借閱室要持續(xù)環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動(dòng)為讀者營造一個(gè)舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者,以自我的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,做好讀者服務(wù)工作。

      4、強(qiáng)化日常服務(wù)及各項(xiàng)工作的管理。館里將繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)每個(gè)部室工作和衛(wèi)生進(jìn)行檢查和評(píng)比。

      縣圖書館工作計(jì)劃 篇6

      一、指導(dǎo)思想

      以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù),根據(jù)幼兒園的工作要求,進(jìn)一步提高對(duì)圖書室的重要性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮圖書室在教育教學(xué)及實(shí)施素質(zhì)教育中的作用。幼兒的語言能力是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的,發(fā)展語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說敢說的環(huán)境,為幼兒供給豐富的、適宜的低幼讀物,經(jīng)過看圖書、講故事,培養(yǎng)幼兒觀察、記憶及語言表達(dá)能力,拓展幼兒視野,為幼兒打開一扇窗戶。為了更好地發(fā)揮圖書室的功能,讓幼兒歡樂地閱讀,特制定以下計(jì)劃。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1.科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書,充分發(fā)揮圖書室第二課堂的效能。

      2.培養(yǎng)幼兒的`閱讀習(xí)慣,激發(fā)閱讀興趣。

      3.發(fā)展幼兒觀察、思維、想象及語言表達(dá)能力。

      三、活動(dòng)資料安排

      9月:

      中班團(tuán)體閱讀:

      1.《小快活卡由系列》選讀。

      2.繪本《兔子兔子紅眼睛》講讀。

      大班團(tuán)體閱讀:

      1.《做最棒的自我系列》選讀。

      2.繪本《愛聽故事的大熊》講讀。

      10月:

      中班團(tuán)體閱讀:

      1.《小狗奇普系列》選讀。

      2.繪本《晴朗的一天》講讀。

      大班團(tuán)體閱讀:

      1.《打動(dòng)孩子心靈的經(jīng)典童話系列》選讀。

      2.繪本《3號(hào)桌子》講讀。

      11月:

      中班團(tuán)體閱讀:

      1.《兒童素質(zhì)教育精品閱讀系列》選讀。

      2.繪本《今日早上真熱鬧》講讀。

      大班團(tuán)體閱讀:

      1.《兒童逆商培養(yǎng)故事系列》選讀。

      2.繪本《驢小弟變石頭》講讀。

      12月:

      中班團(tuán)體閱讀:

      1.《毛毛熊真棒系列》選讀。

      2.繪本《誰吃了我的粥》講讀。

      大班團(tuán)體閱讀:

      1.精品童話《灰姑娘》講讀。

      2.繪本《牙醫(yī)有蛀牙》講讀。

      縣圖書館工作計(jì)劃 篇7

      圖書室歷來被稱為知識(shí)和夢(mèng)想的“第二課堂”,對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。所以,我校圖書室本學(xué)期工作以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)和學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書室教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展作出圖書室應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

      加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

      二、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)

      1、精心布置圖書室環(huán)境,做好衛(wèi)生工作,合理擺放書籍,為師生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場(chǎng)所,發(fā)揮陶冶人情操的作用。

      2、完善圖書室信息更新化。將圖書館的規(guī)章制度、新書快遞、借閱安排、各類活動(dòng)情景及時(shí)公布,以便師生能及時(shí)了解圖書室的近期各方面情景。

      3、安排好閱覽課,為師生供給充足資源。

      4、做好報(bào)刊雜志、各類圖書的登記工作,做到各類圖書書目清晰。

      三、規(guī)范借閱,認(rèn)真服務(wù)

      1、為了方便師生閱讀、更好閱讀,圖書室認(rèn)真做好面向師生的借、閱合一全開架借書服務(wù)。

      2、認(rèn)真做好期末圖書的歸還和賠償工作以及圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善。

      3、繼續(xù)完善好各班借書員制度,提高他們的工作技能,更好的為師生服好務(wù)。

      四、進(jìn)取教育,加強(qiáng)指導(dǎo)

      要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的.指導(dǎo),包括閱讀資料、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊,充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

      五、加強(qiáng)研究,科研管理

      在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。

      1、進(jìn)一步完善圖書室借閱管理體制;改善閱覽環(huán)境。為學(xué)校教師和學(xué)生的書報(bào)、刊物借閱工作供給的方便。

      2、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書容量,增添管理設(shè)備。進(jìn)一步完善圖書室書報(bào)、刊物新進(jìn)的電腦登記錄入工作;強(qiáng)化書報(bào)、刊物的管理工作。

      3、積極配合學(xué)校做好教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的書刊供給和借閱工作。

      4、配合學(xué)校開展各種各樣的讀書活動(dòng):教師讀書沙龍、教師讀書心得、低年級(jí)學(xué)生講故事比賽、中年級(jí)學(xué)生讀書手抄報(bào)比賽、學(xué)生征文比賽等等,認(rèn)真做好協(xié)助工作,使讀書活動(dòng)更加豐富,更顯我校讀好書、寫好字、做好人的活動(dòng)特色。

      1)科學(xué)管理各類書刊資料。對(duì)新購的圖書,及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,并定期進(jìn)行匯報(bào)。

      2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)小圖書管理員定期培訓(xùn),建立他們的職責(zé)意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書借閱制度。

      3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

      4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

      三月份

      1、教師教輔用書和教學(xué)掛圖的分發(fā)登記工作。

      2、制訂圖書室工作計(jì)劃,布置本學(xué)期圖書室工作。

      3、開始圖書核查,整理假期報(bào)刊。

      4、做好學(xué)生循環(huán)用書的發(fā)放登記工作。

      四月份

      1、對(duì)教師開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

      2、新書進(jìn)行蓋章、編目、上架。

      3、各班聘請(qǐng)并培訓(xùn)小圖書管理員。

      4、對(duì)原有圖書進(jìn)行規(guī)范分類整理。

      五月份

      1、組織學(xué)生管理員工作培訓(xùn)。

      2、過期刊物裝訂編目、上架;

      3、配合學(xué)校開展讀書活動(dòng):教師讀書沙龍活動(dòng)、教師、學(xué)生寫讀書心得、讀書征文比賽、低年級(jí)講故事比賽、中年級(jí)讀書手抄報(bào)比賽、古詩文誦讀競賽。

      六月份

      1、清理圖書、資料(收回)。

      2、圖書室工作總結(jié)。

      3、評(píng)選優(yōu)秀小圖書管理員

      4、教輔用書和教學(xué)掛圖的回收和整理工作

      縣圖書館工作計(jì)劃 篇8

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)幼兒園的要求,強(qiáng)化圖書管理,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)教研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,突出圖書室在促進(jìn)幼兒發(fā)展的作用。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1.培養(yǎng)幼兒閱讀習(xí)慣和興趣。

      2.經(jīng)過閱讀使幼兒具有初步的閱讀理解能力,包括故事資料、情節(jié)。

      3.在閱讀中發(fā)展幼兒的想象和創(chuàng)造能力,鼓勵(lì)幼兒講述故事續(xù)編故事等。

      4.感受文學(xué)中語言美。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      各班嚴(yán)格按照“部室活動(dòng)安排表”按時(shí)進(jìn)入圖書室活動(dòng)。

      四、活動(dòng)形式

      1.團(tuán)體閱讀。選擇短小精悍、趣味味、情節(jié)強(qiáng)的故事作為講述資料。

      2.自主閱讀。幼兒根據(jù)需求自由閱讀,教師巡回指導(dǎo)。

      3.“小小廣播員”講述,推選1-2名優(yōu)秀的有經(jīng)驗(yàn)的幼兒為大家講故事。

      4.故事情節(jié)再現(xiàn),情景表演。運(yùn)用頭飾、面具、玩偶等,分主角進(jìn)行表演,加深幼兒的'理解。

      5.續(xù)編、創(chuàng)編故事。

      6.經(jīng)過多媒體等手段,讓幼兒欣賞文學(xué)作品。

      五、活動(dòng)流程

      1.活動(dòng)準(zhǔn)備。教師講解閱讀的規(guī)則及注意事項(xiàng)。

      2.根據(jù)主題資料進(jìn)行閱讀活動(dòng)。(資料見計(jì)劃安排表)

      3.活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)。

      4.活動(dòng)結(jié)束,圖書歸整,填寫記錄表。

      六、評(píng)估與反思

      教師經(jīng)常對(duì)圖書室活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、反思,揚(yáng)長避短。對(duì)于存在的不足應(yīng)及時(shí)改善,為日后的活動(dòng)開展打好基礎(chǔ)。

      縣圖書館工作計(jì)劃 篇9

      一、指導(dǎo)思想

      閱覽室歷來被稱為知識(shí)和夢(mèng)想的“第二課堂”,對(duì)于幼兒的身心健康,學(xué)識(shí)的增加大有好處,也有利與他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,閱覽室是個(gè)人素質(zhì)構(gòu)成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。

      二、工作目標(biāo)

      1.進(jìn)一步擴(kuò)大閱覽室容量,增添管理設(shè)備。

      2.改善閱覽室開放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮閱覽室的教輔功能和服務(wù)效能。

      3.加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo),使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

      三、具體工作

      1.管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

      2.對(duì)新購的圖書,及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,出色的完成圖書和資料的借出和歸還情景。

      3.加強(qiáng)新書的宣傳介紹,根據(jù)幼兒的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀。

      4.做好書籍的修補(bǔ)與整理,定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料。及時(shí)修補(bǔ)損壞的'書籍。

      5.填寫好各項(xiàng)登記表,為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)當(dāng)認(rèn)真,及時(shí)。

      四、實(shí)施措施

      1.學(xué)期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和幼兒需要去做。

      2.閱覽室的工作與活動(dòng)情景定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開,認(rèn)真聽取他們的意見和提議。

      3.不斷的總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)其他幼兒園閱覽室繁榮管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。

      縣圖書館工作計(jì)劃 篇10

      為使學(xué)校師生多讀更好的書,提高能力,挽回?fù)p失,逐步走向輝煌的學(xué)術(shù)生活,本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)教育部《中小學(xué)圖書館條例(修訂)》,以“為孩子的未來打基礎(chǔ),為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)”的理念為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步了解新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書館工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步樹立服務(wù)育人的思想,充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用。提高圖書資源的使用價(jià)值,以學(xué)生快樂成長為目標(biāo),樹立服務(wù)師生的意識(shí),全面開展師生閱讀閱讀活動(dòng),形成“書香校園”的閱讀氛圍,從而提高學(xué)生的認(rèn)知能力、活動(dòng)能力和寫作能力,用知識(shí)守護(hù)生命,使圖書館管理更加科學(xué)規(guī)范。這學(xué)期圖書館將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,不斷完善圖書館的教育職能。

      二、工作目標(biāo)

      1、購買新書,調(diào)整圖書結(jié)構(gòu),使圖書的品種和數(shù)量更加合理。

      2.通過宣傳櫥窗展示、講座和豐富多彩的閱讀活動(dòng),可以營造豐富的閱讀氛圍,鼓勵(lì)教師、同學(xué)甚至家長形成多讀書、好好讀書、愛護(hù)書籍、多藏書的意識(shí)和習(xí)慣。

      3.完善圖書館開架借閱制度,進(jìn)一步提高圖書利用率,充分發(fā)揮圖書館的教學(xué)輔助功能和服務(wù)效率。

      三、工作措施

      1.調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),力求在學(xué)習(xí)每門課程時(shí),為我們的老師和學(xué)生提供詳細(xì)的參考書目。

      只有“尊重和滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求”,才能充分發(fā)揮圖書館為學(xué)生服務(wù)的效率。首先,從購書的時(shí)間來看,要著眼于學(xué)生思想政治教育和學(xué)校教學(xué)的需要。學(xué)生的書籍應(yīng)注重豐富課外生活,拓展學(xué)科知識(shí),普及美育和德育書籍。教師用書方面,首先要增加教育思想、教育心理學(xué)方面的新書;其次,配合相關(guān)的學(xué)校活動(dòng),熟悉各學(xué)科教學(xué)的發(fā)展變化,結(jié)合書刊出版選擇新書,使其既與學(xué)校教育的教學(xué)內(nèi)容相銜接,又與其內(nèi)容的延伸和輻射相銜接,進(jìn)而成為教師繼續(xù)教育的專著。學(xué)校的教育對(duì)象是學(xué)生,讀者最多的也是學(xué)生。因此,在購書時(shí)應(yīng)堅(jiān)持學(xué)生優(yōu)先、師生兼顧的原則,使學(xué)校圖書館的圖書品種和數(shù)量越來越合理。

      2.全開借閱模式。圖書館的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書館的作用就越大。我們學(xué)校的圖書館是開放借閱的,這樣房間里的書就可以直接和學(xué)生見面了。達(dá)到借閱合一,即在圖書館內(nèi)安排書庫區(qū)和閱讀區(qū)。在這個(gè)空間里,可以借書到圖書館閱讀,方便了學(xué)生,提高了館藏文獻(xiàn)的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本、以學(xué)生為本的辦館理念。

      3.制度化的學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)。學(xué)校圖書館員除了編輯和上架書籍,還要借200多名師生。沒有一個(gè)學(xué)生圖書館員團(tuán)隊(duì)作為助手,沒有一個(gè)全職工作人員,學(xué)生大流量借閱的開放是無法持續(xù)的。經(jīng)過選拔培養(yǎng)部分學(xué)生,學(xué)校形成了相對(duì)固定的學(xué)生管理人員隊(duì)伍,建立了一定的學(xué)生管理人員體系。在這些小管理員的幫助下,學(xué)校圖書館可以發(fā)揮更好的作用。

      4.各種形式的圖書宣傳。以板報(bào)、櫥窗的形式向師生宣傳推薦書籍。并組織專題講座、研討會(huì)、故事會(huì)、演講比賽和征文活動(dòng)。在執(zhí)行這些任務(wù)時(shí)活動(dòng)前,圖書館應(yīng)先做好資料準(zhǔn)備,配合活動(dòng)中的組織和宣傳工作,事后盡可能整理好收集的文獻(xiàn)和學(xué)生論文,或橫向交流或提交報(bào)刊。

      5.把握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生一般從七歲到十二歲,從形象思維階段逐漸發(fā)展到形象思維和抽象思維并存的階段。這個(gè)年齡的男生,經(jīng)常喜歡看歷史,軍事,科技,科幻,故事書。女生愛看童話,散文,民間故事,兒童小說,短篇小說。(當(dāng)然,這個(gè)范圍不是孤立的,有時(shí)候是互相滲透的。孩子們對(duì)他們?cè)谡n堂上學(xué)到的東西不滿意,所以他們需要去圖書館找到他們喜歡的書。如何讓孩子選擇合適的書籍,需要管理者的指導(dǎo)和教育。管理者必須扮演好教育者、忠誠的長輩、知心的`朋友、公仆的角色。

      此外,我們的老師肩負(fù)著繁重的教學(xué)任務(wù)。平時(shí)多結(jié)合教學(xué)工作借用一些參考資料。因此,圖書館應(yīng)該在教師繼續(xù)教育中做一些實(shí)事,比如推薦一些適合教師閱讀的書籍,幫助教師在新形勢(shì)下培養(yǎng)新一代具有新思維方式和教學(xué)方法的學(xué)生。對(duì)于教師來說,還應(yīng)該及時(shí)提供教學(xué)和各種活動(dòng)的信息,利用圖書館的條件為他們上課提供方便。在圖書館組織的活動(dòng)中,應(yīng)邀請(qǐng)相關(guān)學(xué)科的教師積極真誠地合作,尊重并充分發(fā)揮他們的專業(yè)特長。這不僅有助于加強(qiáng)他們與圖書館的合作,也將促進(jìn)圖書館開展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。

      四、工作安排

      二月

      1.制定圖書館工作計(jì)劃,安排好這學(xué)期的圖書館工作。

      2.通過廣播,給學(xué)生提供借閱指導(dǎo)。

      3.各班推薦館員,競聘學(xué)生館員,這學(xué)期舉辦了館員培訓(xùn)班。制定學(xué)生借閱計(jì)劃,安排圖書管理員值班。

      4.推薦介紹新書。配合學(xué)校上傳學(xué)生閱讀短文,引導(dǎo)學(xué)生閱讀和投票。

      5.做好圖書館和閱覽室的清潔工作。

      三月

      1 .開展讀書筆記交流活動(dòng),表彰獲獎(jiǎng)學(xué)生。

      2.在閱讀課上指導(dǎo)各班,在各班聽閱讀指導(dǎo)課。

      3.更新圖書館,貼出學(xué)生獲獎(jiǎng)作品。

      4.召開圖書管理員會(huì)議總結(jié)上個(gè)月的工作。

      四月

      1.做好圖書館的購書工作。

      2.做好環(huán)境布置和清潔。

      3.開展教師閱讀沙龍活動(dòng)。

      4.舉辦圖書館知識(shí)講座,打造學(xué)術(shù)校園。

      5.圖書館工作人員寫圖書館論文,參加比賽。

      五月

      1.開展讀書節(jié)活動(dòng)。

      2.開展讀書、征文活動(dòng)和“手書報(bào)刊、書法、征文”等評(píng)比活動(dòng)。

      3.舉辦新書展覽。

      六月

      1.召開優(yōu)秀閱讀積極分子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

      2.做好圖書的歸還和整理工作;

      3.選擇優(yōu)秀的圖書館員,并給予表彰。

      4.按照《中國圖書館分類法》編目并上架新書。

      5.總結(jié)這學(xué)期的工作。

      縣圖書館工作計(jì)劃 篇11

      圖書館作為知識(shí)和信息收集、整理、存儲(chǔ)、傳播的重要基地,已成為新課程實(shí)施系統(tǒng)鏈中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。面對(duì)新的教學(xué)模式、評(píng)價(jià)方法等 “開放”的新課程文化,圖書館應(yīng)該應(yīng)用現(xiàn)代教育理論和信息技術(shù)促進(jìn)管理創(chuàng)新,提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)改革中的.獨(dú)特作用。

      一、 加強(qiáng)常規(guī)管理,提高服務(wù)質(zhì)量

      1、 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提升業(yè)務(wù)水平,緊緊跟上教學(xué)改革的步伐。

      2、 建立業(yè)務(wù)檔案,形成本館個(gè)性化的信息資料。

      3、 保持與網(wǎng)信軟件公司的聯(lián)系,升級(jí)管理系統(tǒng),保障《妙思文獻(xiàn)管理集成系統(tǒng)》的有效使用。

      4、 明確分工,主動(dòng)合作,守時(shí)守紀(jì),保障圖書館日常工作的高效運(yùn)行。

      5、 結(jié)合教育教學(xué)需要,定期制定圖書采購計(jì)劃,做好采編工作。

      6、 切實(shí)做好防蟲、防蛀、防潮、防火、防腐、防盜、保潔等工作。

      二、力圖管理創(chuàng)新,發(fā)揮獨(dú)特作用

      1、 改變服務(wù)觀念,實(shí)現(xiàn)“書本位”向“人本位”的轉(zhuǎn)移,更新“借借還還”、“上架下架”等陳舊觀念,真正樹立“信息港”、“開放辦館”的意識(shí)。

      2、 創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容,努力實(shí)現(xiàn)“文獻(xiàn)傳遞者”向“文獻(xiàn)導(dǎo)讀者”、“圖書管理員”向“信息領(lǐng)航員”的角色轉(zhuǎn)變,定期編輯專題導(dǎo)讀刊物,主動(dòng)做好信息傳導(dǎo)工作,努力開展閱讀指導(dǎo)活動(dòng)。

      3、 優(yōu)化工作流程,將工作中心放在信息資源開發(fā)與整合上,建立學(xué)科特色數(shù)據(jù)庫,及時(shí)向師生提供新的信息。

      4、 創(chuàng)設(shè)服務(wù)活動(dòng),強(qiáng)化服務(wù)效果。

      (1) 定期開展“館藏圖書我做主”薦書、購書活動(dòng),組織學(xué)科教研組長、老年協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生志愿參與薦書、購書活動(dòng),進(jìn)一步提高館藏圖書的質(zhì)量,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

      (2) 定期舉辦學(xué)術(shù)論壇、主題讀書報(bào)告會(huì)和講座,堅(jiān)強(qiáng)對(duì)閱讀的引導(dǎo)與指導(dǎo)。

      (3) 定期與語文教研組共同開展以“閱讀的歡欣,寫作的快樂”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),引導(dǎo)和鼓勵(lì)大家時(shí)常走進(jìn)圖書館,有效地利用圖書館,養(yǎng)成多讀書、讀好書,好寫作、勤筆耕的良好習(xí)慣,不斷提高閱讀和寫作水平。

      縣圖書館工作計(jì)劃 篇12

      為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計(jì)劃。

      一、指導(dǎo)思想:

      以《中小學(xué)示范圖書館評(píng)估細(xì)則》為規(guī)范,根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書館工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書館教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展作出圖書館應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      圖書館是一個(gè)人終身教育的.苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始,也是終身教育的開端,從小學(xué)會(huì)從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。

      二、工作目標(biāo):

      (1)加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

      (2)堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。

      (3)進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦讀書節(jié)等活動(dòng),使讀書活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。

      (4)熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

      (5)加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

      三、具體工作:

      1.管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

      (1)科學(xué)管理各類書刊資料。對(duì)新購的圖書,及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報(bào)。

      (2) 加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

      (3)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,做好資料的整理和裝訂保管工作。

      2.開展“我能行,我真棒”的活動(dòng)。

      (1)對(duì)學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法。舉行“我與父母同讀一本書”活動(dòng)。

      (2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時(shí)記下讀后感想。

      (3)舉辦讀書節(jié)活動(dòng)。

      (4) 每月召開圖書管理員會(huì)議,評(píng)比優(yōu)秀管理員。

      完成上述工作的同時(shí),我們會(huì)及時(shí)展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎(jiǎng)?wù)摺靶∽骷摇⑿∶鄯洹⑿〔┦俊⒎⻊?wù)之星”等榮譽(yù)稱號(hào),以鼓動(dòng)學(xué)生參與的積極性。

      四、實(shí)施措施:

      1.做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。

      2.圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開,接受教師及學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

      3.各項(xiàng)活動(dòng)的開展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,對(duì)優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。

      4.不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。

      在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)形式已被淘汰,然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。小學(xué)圖書館,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符合學(xué)生的成長規(guī)律,必須是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。

      縣圖書館工作計(jì)劃 篇13

      嶄新的一年應(yīng)有新的突破。20xx年本人將在流通部工作崗位上繼續(xù)努力工作,總結(jié)去年的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)新學(xué)年個(gè)人的工作,學(xué)校作如下計(jì)劃:

      一、流通日常工作:

      1.在流通部借還工作中,細(xì)心服務(wù)讀者,耐心解決讀者在借還過程中遇到的各種問題。注意儀表形象,使用普通話及文明用語;讀者對(duì)我們的工作提出質(zhì)疑時(shí),要耐心解釋不得與讀者發(fā)生沖突。按制度處理好書、刊的破損賠償與超期罰款工作。

      2.在修補(bǔ)圖書工作中,根據(jù)圖書破損程度的不同采用不同的修補(bǔ)手段。書標(biāo)看不清楚或脫落時(shí)應(yīng)寫清貼好,還書時(shí)檢測(cè)磁條磁性,已消磁的及時(shí)補(bǔ)貼磁條。此項(xiàng)工作貫穿全年,做到及時(shí),完善。

      3.在期刊工作中,要做到認(rèn)真仔細(xì)檢查每期報(bào)紙總版數(shù)是否完整,是否有破損,是否有錯(cuò)版,有錯(cuò)印,發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)給予登記。

      4.認(rèn)真細(xì)致打包下架的圖書和退回工學(xué)院的圖書,

      5.新書拆包、搬運(yùn)、倒架、上架、排架等工作中,認(rèn)真細(xì)致,并嚴(yán)格按中圖法要求進(jìn)行排序,將細(xì)分的圖書按順序放到正確的位置。

      6.針對(duì)讀者需求反饋的信息,積極配合采編部勾選圖書。7.強(qiáng)調(diào)工作責(zé)任心,做到愛護(hù),保護(hù)好館里的公共財(cái)物。閉館前關(guān)閉一切工作用機(jī)、燈光、水機(jī)等電源;關(guān)好門窗。

      二、書庫管理工作:

      1.熱心幫助讀者查找圖書。

      2.還回的書、刊及時(shí)上架,做到當(dāng)天還回的書當(dāng)天上架,提高書刊的流通率。

      3.經(jīng)常巡視和整理書架,保持庫內(nèi)整潔有序,架上圖書陳列整齊無歪斜。

      4.發(fā)現(xiàn)破損較嚴(yán)重的圖書,應(yīng)及時(shí)下架,集中放置,以便集中修補(bǔ)。

      三、校園讀書節(jié)工作:

      1.在二月份完成計(jì)劃,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批通過。

      2.三月份完成前期宣傳,協(xié)調(diào),組織工作。

      3.活動(dòng)開展以后,扎根學(xué)校,確保讀書節(jié)順利圓滿完成。

      二月份:

      1、徹底清理打掃好衛(wèi)生,迎接開學(xué)工作;

      2、流動(dòng)書吧的更換和整理;

      3、制定圖書館工作計(jì)劃;

      4、圖書館繪本劇的招生、排練,為三月份讀書節(jié)做好準(zhǔn)備;

      5、教師繪聲繪色講故事活動(dòng)方案和方案;

      6、教師閱覽室雜志的.更新;

      7、更換班級(jí)圖書角圖書;

      8、補(bǔ)辦圖書證;

      9、故事接力棒的頒獎(jiǎng);

      10、選購教師講故事的圖書;

      11、家長義工進(jìn)館值日;

      12、代書板重新加工;

      三月份:

      1、新圖書入館、典藏、編目、整理、上架;

      2、三月份主題活動(dòng):手牽手計(jì)劃(與合肥學(xué)校圖書館老師協(xié)會(huì)合作,送繪本劇、講故事進(jìn)幼兒園);

      3、與大隊(duì)部合作策劃讀書嘉年華活動(dòng)、開幕、閉幕等。

      4、云圖書館的利用調(diào)查及普及;

      5、新一輪家長義工進(jìn)館講故事安排表;

      6、教師繪聲繪色講故事比賽;

      7、教研組會(huì)議(與教研組長討論協(xié)助教學(xué)、提供繪本等事宜;)

      8、雜志區(qū)的建設(shè);

      9、教研組長到圖書館選書與組員分享;

      10、環(huán)保書展(3月初——4月)

      11、提供環(huán)保推薦書目(3月中旬)

      12、帶領(lǐng)青小最美學(xué)生和家長到新華書店現(xiàn)場(chǎng)選書(3月14日下午)

      13、與美術(shù)組合作——手繪書大賽

      14、石頭湯聯(lián)盟校圖書館調(diào)研(康園小學(xué)、師范附小三小)

      四月份:

      1、組織家長義工為新圖書館包書皮;

      2、四月份主題活動(dòng):新書進(jìn)館宣傳設(shè)計(jì)賽(類別、位置、書柜、宣傳等)

      3、新書推介會(huì)(每天中午1:40藍(lán)色舞臺(tái))

      4、世界讀書日——校長為圖書館當(dāng)一天義工;

      5、家長義工圖書標(biāo)簽加固;

      6、圖書館設(shè)計(jì)圖的改進(jìn);

      7、石頭湯聯(lián)盟校圖書館調(diào)研(長豐師范附小)

      8、作家進(jìn)校園講座——方素珍

      五月份:

      1、五月份主題活動(dòng):有趣的職業(yè)介紹周(家長義工進(jìn)館、班級(jí)申請(qǐng))

      2、配合學(xué)校科技節(jié)做科技書展;

      3、更換班級(jí)圖書角圖書;

      4、組織各班開展科技主題的班級(jí)讀書會(huì)

      5、高年級(jí)上主題閱讀課,制作閱讀報(bào)告單(教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)單、或教學(xué)視屏)

      6、石頭湯聯(lián)盟校圖書館調(diào)研(屯溪路小學(xué)、望湖小學(xué))

      7、推薦學(xué)生參加合肥市圖書館協(xié)會(huì)的手繪書大賽(各校10份)

      六月份:

      1、六月份主題活動(dòng):小小少年辯論會(huì)(漫畫到底好不好?)(五六年級(jí)學(xué)生)

      2、一至四年級(jí)進(jìn)館開展主題觀片會(huì)(與兒童節(jié)相關(guān)、申請(qǐng)入館)

      3、圖書館圖紙的定稿;

      4、期末圖書清點(diǎn)、整理。

      5、準(zhǔn)備暑期校本培訓(xùn)——教師講繪本故事培訓(xùn);

      每月常規(guī)工作有:

      1、更換流動(dòng)書吧圖書;

      2、推選兩名“最美小管”;

      3、每周一名家長進(jìn)館講故事;

      4、統(tǒng)計(jì)本月閱讀達(dá)人及閱讀排行榜;

      5、閱讀社團(tuán)每周二正常進(jìn)館開展;

      6、家長義工每周進(jìn)館講故事;

      7、故事廣播《閱讀俱樂部》間周一開播,(本學(xué)期神話故事專題)

      8、教師雜志和學(xué)生雜志的登記與上架;

      縣圖書館工作計(jì)劃 篇14

      一、指導(dǎo)思想

      樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨,本學(xué)期,圖書館將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館建設(shè),讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)審美,陶冶情操,塑造人格,提高綜合素質(zhì)。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書館管理理論研究,對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理,為師生提供一流的服務(wù)。

      二、工作目標(biāo)

      進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書館工作。

      三、具體工作

      1、完善圖書館常規(guī)工作管理。落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。

      2、進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理。加強(qiáng)電腦化管理。重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的.閱讀活動(dòng)。

      3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。

      (1)提高學(xué)生圖書服務(wù)員的管理質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理小助手隊(duì)伍的建設(shè),抓好定期培訓(xùn),組織借閱知識(shí)和圖書館情況介紹講座,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。

      (2)重視圖書借閱陣地建設(shè)。落實(shí)各班定期借閱制度,更好地發(fā)揮班級(jí)圖書角靈活方便的特點(diǎn),提高圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍,延伸和拓展學(xué)校圖書館的功能。

      4、積極推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展。

      (1)指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實(shí)知識(shí),更新認(rèn)識(shí),調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。

      (2)定期進(jìn)行好書、新書推薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書活動(dòng)導(dǎo)向。

      (3)開展形式多樣的活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校德育工作、少先隊(duì)工作和有關(guān)創(chuàng)建工作,配合開展各類讀書活動(dòng)。

      5、加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

      6、根據(jù)學(xué)校圖書館的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),認(rèn)真制訂有關(guān)工作計(jì)劃,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。

      縣圖書館工作計(jì)劃 篇15

      本學(xué)期里,我校圖書館制訂如下工作計(jì)劃:

      一、深化改革,提高館員素質(zhì),實(shí)施規(guī)范管理

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),潛心鉆研業(yè)務(wù),全心全意為師生服務(wù);

      2、愛崗敬業(yè),不斷提高服務(wù)質(zhì)量與工作效率;

      3、各盡其職,各施其責(zé),分工協(xié)作,努力完成各項(xiàng)任務(wù),達(dá)到服務(wù)育人的目的;

      4、修改各項(xiàng)規(guī)章制度,做好服務(wù)工作。

      二、以師生為本,開放式、全方位為師生服務(wù)

      1、以一流的科學(xué)管理,一流的服務(wù)水平,一流的工作質(zhì)量,充分利用豐富的館藏資源,實(shí)行全開架,大空間借閱,達(dá)到藏管一體化高效服務(wù);

      2、好藏書建設(shè),選購適宜師生閱讀的藏用結(jié)合的圖書資料,及時(shí)編目,及時(shí)上架投入流通,積極提供教育、教學(xué)科研資料,提供二次文獻(xiàn),做好圖書宣傳,繼續(xù)開展新書預(yù)約、查詢、咨詢、提供檢索途徑等,滿足師生多層次的閱讀需求;

      3、做好閱讀輔導(dǎo)工作,使學(xué)生掌握學(xué)方法,學(xué)會(huì)選擇文獻(xiàn)、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神;

      4、開展不同類型、不同方式的讀書活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合能力;

      5、培養(yǎng)一支兼職的學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍,起到學(xué)生與圖書館之間的橋梁作用,使圖書館進(jìn)一步做好服務(wù)工作。

      三、做好管理工作

      1、做好書刊管理,建立好書刊的個(gè)別、總括帳冊(cè),遺失的書刊及時(shí)做好賠償手冊(cè),使書帳相符;

      2、還回書刊及時(shí)上架,按種次號(hào)排列;

      3、做好圖書館的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作,歸納業(yè)務(wù)檔案。

      四、做好圖書館的`常規(guī)工作

      1、做好教師的教科書發(fā)放工作;

      2、辦好新生的借書證;

      3、搞好新年度的報(bào)刊征訂工作并裝訂好本年度報(bào)紙、期刊工作;

      4、做好清潔衛(wèi)生工作,使圖書館有一個(gè)干凈明亮的環(huán)境。

      縣圖書館工作計(jì)劃 篇16

      為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能,使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,特制定如下計(jì)劃:

      一、圖書室的日常管理工作

      1、為了提高圖書的流通率,在開學(xué)初及時(shí)制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級(jí)每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級(jí)每隔一周借閱一次。

      2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時(shí)歸還,丟失的圖書要照價(jià)賠償,損壞的圖書要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書時(shí),要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時(shí)將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對(duì)圖書丟失、不按時(shí)歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項(xiàng)競賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)。

      3、定期召開圖書管理員會(huì)議,培養(yǎng)他們的管理能力圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對(duì)圖書借閱中存在的一些問題,在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會(huì)議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。

      4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。圖書在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因而破損,針對(duì)這種情況,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書,讓學(xué)生在修補(bǔ)的.過程中懂得愛惜圖書。

      5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。隨著學(xué)校對(duì)圖書室工作的日益重視,學(xué)校的圖書、雜志、報(bào)刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

      二、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

      新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對(duì)浩如煙海地書籍市場(chǎng),學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動(dòng),向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語文。

      縣圖書館工作計(jì)劃 篇17

      為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生,本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以教育部《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù),以“為孩子未來奠基,為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書館工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,以學(xué)生快樂成長為宗旨,樹立為師生服務(wù)的意識(shí),全面開展師生的讀書、閱覽活動(dòng),形成“書香校園”的讀書氛圍,從而提高學(xué)生的識(shí)別能力、活動(dòng)能力和寫作能力,以知識(shí)守護(hù)生命,使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書館將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,不斷提高圖書館的育人功能。

      二、工作目標(biāo)

      1、添購新書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

      2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動(dòng),更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學(xué),甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護(hù)書、多藏書的意識(shí)和習(xí)慣。

      3、改進(jìn)圖書館開放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務(wù)效能。

      三、工作措施

      1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí),提供詳細(xì)的參考書目。

      只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,圖書館為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。學(xué)生圖書應(yīng)著重于能豐富課余生活、拓展學(xué)科知識(shí)、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng),熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。學(xué)校的教育對(duì)象是學(xué)生,人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,所以購書要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則,使學(xué)校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

      2、全開架的借閱方式。圖書館的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書館衽全開架借閱,讓館藏圖書直接與學(xué)生見面。做到借閱合一,即在圖書館里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)。在這個(gè)空間里,可以借書,可以在館內(nèi)閱讀,這樣就方便了學(xué)生,提高了館藏文獻(xiàn)的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學(xué)生為本的辦館思想。

      3、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。學(xué)校圖書管理員除了圖書的采編上架,還要對(duì)近八百位師生借閱,如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍當(dāng)助手,單憑一個(gè)專職人員,對(duì)學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學(xué)校對(duì)一部分學(xué)生經(jīng)過選拔、培訓(xùn),形成一支相對(duì)固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍,建立一定的`學(xué)生管理員的制度,在這些小管理員的協(xié)助下,更好地發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用。

      4、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報(bào)、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會(huì)、故事會(huì)、演講比賽和征文活動(dòng)。在開展這些活動(dòng)前,圖書館先做好資料配備,活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成館藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集,或橫向交流,或投諸報(bào)刊。

      5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個(gè)年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。(當(dāng)然,這范圍也不是孤立的,有時(shí)也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識(shí),需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。

      此外,我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),平時(shí),大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,因此,圖書館要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢(shì)下,以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。對(duì)教師,還應(yīng)及時(shí)提供教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的資料,利用圖書館的館舍條件為他們開課等提供方便。在圖書館組織的活動(dòng)中,要主動(dòng)誠懇地邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書館的合作,又促使圖書館開展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。

      四、工作安排

      二月份

      1.制訂圖書館工作計(jì)劃,布置本學(xué)期圖書館工作。

      2.通過廣播,對(duì)學(xué)生進(jìn)行借閱指導(dǎo)。

      3.各班推薦圖書管理員,競聘學(xué)生圖書管理員,并召開本學(xué)期圖書管理員培訓(xùn)班。制訂學(xué)生借閱安排表,并安排圖書管理員值日。

      4.做好新書推薦介紹。配合學(xué)校做好上傳學(xué)生網(wǎng)絡(luò)讀書征文的工作,并指導(dǎo)學(xué)生網(wǎng)上閱讀、投票。

      5.搞好圖書館、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作。

      三月份

      1.開展“文明禮儀伴我行”演講活動(dòng),對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰。

      2.對(duì)各班進(jìn)行閱讀課的指導(dǎo),并到各班聽閱讀指導(dǎo)課。

      3.更新圖書館網(wǎng)頁,對(duì)學(xué)生獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行上傳。

      4.召開一次圖書管理員會(huì)議,總結(jié)上月工作。

      四月份

      1.做好圖書館圖書添置工作。

      2.搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。

      3.開展教師讀書沙龍活動(dòng)。

      4.舉辦圖書館知識(shí)講座,營造書香校園。五月份

      1.開展“小百花少年宮”讀書節(jié)活動(dòng)。

      2.開展讀書征文活動(dòng)及“手抄報(bào)、書法、征文”等評(píng)比活動(dòng)。

      3.舉辦新書展覽會(huì)。

      六月份

      1.召開優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

      2.做好圖書歸還工作和整理工作;

      3.評(píng)選優(yōu)秀圖書管理員,并進(jìn)行表彰。

      4.對(duì)添置的新書,根據(jù)《中圖法》編目、上架。

      5.總結(jié)本學(xué)期工作。

      縣圖書館工作計(jì)劃 篇18

      20xx年圖書館將緊緊圍繞學(xué)校的總體發(fā)展目標(biāo)和工作要點(diǎn),以“深化改革年”為契機(jī),結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的整改措施,為學(xué)校的人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、學(xué)科建設(shè)等中心工作提供完善的文獻(xiàn)信息保障與服務(wù)。主要做好以下工作:

      一、繼續(xù)加強(qiáng)和優(yōu)化文獻(xiàn)信息資源建設(shè)

      1、認(rèn)真做好年度紙質(zhì)圖書、電子圖書及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫資源的購置計(jì)劃。科學(xué)使用好文獻(xiàn)購置經(jīng)費(fèi),組織好年度圖書采購招標(biāo)工作,保證數(shù)量增長的同時(shí)兼顧質(zhì)量建設(shè)。

      2、落實(shí)好中央財(cái)政專項(xiàng)資金所購及續(xù)購的各類網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的安裝使用及宣傳推廣工作,提高數(shù)據(jù)庫的利用率。同時(shí)加快自建特色數(shù)據(jù)庫建設(shè),數(shù)據(jù)量增長10%左右。

      3、根據(jù)紙質(zhì)新書及電子圖書出版狀況,調(diào)整紙質(zhì)圖書采購品種及數(shù)量,增加新書品種,減少復(fù)本量,適量增加電子圖書,進(jìn)一步優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)。

      4、調(diào)整報(bào)刊收藏結(jié)構(gòu)和品種,重點(diǎn)收藏與學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科專業(yè)相關(guān)的核心期刊、重點(diǎn)期刊和其他利用率較高的期刊,確保博士點(diǎn)建設(shè)相關(guān)學(xué)科文獻(xiàn)的購置,力爭相關(guān)學(xué)科文獻(xiàn)達(dá)到較好保障。

      5、進(jìn)一步調(diào)整館藏布局,繼續(xù)做好圖書轉(zhuǎn)庫工作,力爭完成5萬冊(cè)圖書轉(zhuǎn)密排書庫工作。

      6、積極挖掘網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)資源,有效使用CALIS、CASHI以及協(xié)作院校圖書館的信息資源,提升圖書館文獻(xiàn)資源保障能力和服務(wù)水平。

      7、鑒于當(dāng)前書籍價(jià)格上漲和數(shù)據(jù)庫續(xù)費(fèi)不斷漲價(jià)等實(shí)際情況,努力爭取學(xué)校更多的經(jīng)費(fèi)支持,盡力滿足師生對(duì)文獻(xiàn)信息的新需求。

      二、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量和水平

      1、積極倡導(dǎo)和樹立良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,深入開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)教育工作,通過政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高職工專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),拓展服務(wù)方式,提升服務(wù)能力。繼續(xù)實(shí)施圖書館和各部門業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,根據(jù)工作人員崗位職責(zé)要求,制定較為詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)計(jì)劃,每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于2次。

      2、積極探索開展閱讀推廣工作,做好書目推薦、圖書評(píng)論、導(dǎo)讀等閱讀指導(dǎo),推進(jìn)移動(dòng)閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀方面的技術(shù)服務(wù)。

      3、繼續(xù)開展好“讀者服務(wù)月”活動(dòng),深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,針對(duì)師生不同層面的服務(wù)要求,制定不同的活動(dòng)計(jì)劃,豐富活動(dòng)內(nèi)容,完善運(yùn)行機(jī)制。

      4、大力拓展深層次的信息咨詢服務(wù),開展與其他協(xié)作圖書館的聯(lián)合建設(shè)與服務(wù),發(fā)揮CALIS、CASHL和BALIS文獻(xiàn)傳遞在共知共建共享方面的作用。

      5、加強(qiáng)課題服務(wù)工作的力度,積極與科研處及申報(bào)、立項(xiàng)課題教師進(jìn)行交流溝通,完成國家級(jí)、自治區(qū)級(jí)課題的跟蹤服務(wù)不少于10項(xiàng)。建立學(xué)科館員管理辦法,探索和實(shí)踐學(xué)科館員深入教學(xué)科研一線開展深層次服務(wù)模式。

      6、深入教學(xué)院部,積極開展文獻(xiàn)信息資源宣傳和推介,或采取與數(shù)據(jù)庫商合作等多種方式,到院部進(jìn)行使用介紹。繼續(xù)制作電子版新書書目發(fā)送給相關(guān)學(xué)院,使教師能夠及時(shí)了解和利用新資源。

      7、加強(qiáng)與各學(xué)院之間的直接聯(lián)系,積極做好新生入館教育培訓(xùn)工作,舉辦10場(chǎng)以上專題培訓(xùn)講座。按照需求,組織師生來館培訓(xùn),采用演示與實(shí)習(xí)操作相結(jié)合的講座形式,廣泛宣傳圖書館資源和使用方法。

      8、做好學(xué)生志愿者志愿服務(wù)的管理工作,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮志愿者的積極性,開展多形式的志愿活動(dòng)。

      9、維護(hù)好圖書館網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備,做好館內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù),保證圖書館自動(dòng)化系統(tǒng)的穩(wěn)定、安全運(yùn)行,并為讀者提供技術(shù)服務(wù)。

      三、加強(qiáng)內(nèi)部管理,做好各項(xiàng)管理工作

      1、按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正“四風(fēng)”方面存在的問題,加強(qiáng)班子建設(shè),切實(shí)落實(shí)整改措施;提高職工的政治理論素質(zhì),抓好每周的政治理論學(xué)習(xí),利用各種有效的渠道和載體,積極開展思想政治工作。

      2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館文化建設(shè)活動(dòng),發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。加強(qiáng)防范宗教滲透校園工作。

      3、加強(qiáng)常規(guī)服務(wù)工作的管理,認(rèn)真履行好崗位職責(zé),加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)和勞動(dòng)紀(jì)律管理。做好督導(dǎo)檢查工作,形成科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的管理模式。

      4、進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明創(chuàng)建、民族團(tuán)結(jié)工作,認(rèn)真落實(shí)《新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)文明單位管理辦法》,繼續(xù)制定和完善圖書館創(chuàng)建校級(jí)文明單位工作實(shí)施方案,保持榮譽(yù),力爭獲得校級(jí)文明單位。

      5、按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的.廉潔自律工作。注意發(fā)揮工會(huì)組織的作用,保障職工參與民主管理與監(jiān)督。

      6、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),積極爭取學(xué)校支持,引進(jìn)具有計(jì)算機(jī)、圖書館學(xué)科背景的碩士研究生,改善人員和學(xué)歷結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)對(duì)職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn),多派出職工進(jìn)行疆內(nèi)館際交流,參加學(xué)習(xí)班和會(huì)議交流。

      7、認(rèn)真開展調(diào)查研究工作。根據(jù)群眾意見確定調(diào)查研究項(xiàng)目,重點(diǎn)做好有關(guān)職工工作生活方面的調(diào)研、文獻(xiàn)信息資源利用情況的調(diào)研、讀者服務(wù)調(diào)研和學(xué)科服務(wù)調(diào)研工作,通過調(diào)研及時(shí)改進(jìn)工作。

      8、繼續(xù)修訂和完善圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度,完成制度修訂后形成并印制新的《新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)圖書館制度匯編》,以制度建設(shè)促進(jìn)和規(guī)范圖書館事業(yè)發(fā)展。

      9、加強(qiáng)科研工作,制訂相關(guān)措施,圍繞圖書館工作和服務(wù)制定研究選題,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)職工從事與圖書館專業(yè)、技能相關(guān)的研究工作,以工作帶科研,以科研促工作。

      10、加強(qiáng)綜合治理工作,強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí),嚴(yán)格遵守消防條例,積極做好防火、防盜、防塵的安全工作。做到經(jīng)常盤點(diǎn)及巡視安全死角,確保圖書館財(cái)產(chǎn)的安全。力爭獲得學(xué)校綜合治理先進(jìn)單位。

      11、切實(shí)做好工會(huì)、人口與計(jì)劃生育等工作,開展豐富多彩的群眾集體活動(dòng),全面促進(jìn)圖書館和諧發(fā)展。

      12、做好固定資產(chǎn)的使用和管理工作,積極爭取學(xué)校支持,努力改善辦公設(shè)施條件,爭取更新部分工作用電腦,提高工作效率。

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