小學(xué)周工作計劃（精選19篇）
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，很快就要開展新的工作了，是時候開始制定計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的小學(xué)周工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)周工作計劃 篇1
第十一周11.7—11.11
重點工作：
1.黨員教師開展學(xué)困生家訪活動。
2.做好期中質(zhì)量調(diào)研分析。
3.完成義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)監(jiān)測數(shù)據(jù)網(wǎng)上填報與三級審核工作。接受市督學(xué)審核。
4.開好一至六年級家長會。
5.組織學(xué)生參加xx市科技少年宮進校園活動。
周一：11月7日
1.升旗儀式。陸佾星老師國旗下講話，三（1）班升旗手。頒獎：xx市第十二屆少兒環(huán)保書信繪畫大賽獲獎。
2.校長辦公會，時間：第二節(jié)課，地點：404會議室，主題：關(guān)于課堂教學(xué)主張的落實。參與：顧xx
3.“一師一優(yōu)課一課一名師”參賽老師會議。時間：中午12:00；人員：參賽第三批曬課老師；地點：博愛樓三樓會議室。負責(zé)人：沈xx
4.行政例會，時間：第4節(jié)課。
5.第十期名師大講堂活動，下午14：00——16：30（13：45開始憑聽課證簽到入場）。
內(nèi)容：上海教科院普教所所長湯林春作主題為《教科研引領(lǐng)課堂方式改進，促進教學(xué)質(zhì)量再提升》的學(xué)術(shù)講座。參加人員：高xx
6.xx市科技少年宮進校園，組織學(xué)生參觀。負責(zé)人：閔xx參與組織人：張xx時間：一周
外出：
1．特級教師徐斌講座。地點：科教新城實驗小學(xué)。時間：下午1:00—5:00。人員：數(shù)學(xué)組教師。帶隊教師：施x
周二：11月8日
1．一年級數(shù)學(xué)樂園活動。時間：下午1:00—2:30。地點：體育館。負責(zé)人：沈xx
2.“11.9”消防演練（學(xué)生緊急疏散演示活動），時間：大課間，負責(zé)人:閔建新。
3.一二年級家長會。具體安排：18:20—19:20，家長聽講座，主題：如何培養(yǎng)低年級學(xué)生的閱讀習(xí)慣，主講人：xx市實驗小學(xué)陸勤，地點：童心劇場；19:30—20:30，家長與科任教師交流、家長完成問卷。地點：各班教室。負責(zé)人：杜xx
4.完成義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)監(jiān)測數(shù)據(jù)的搜集，條線負責(zé)人完成第一次審核。
外出：
1.陸佾星老師參加上海浸入式培訓(xùn)1天。
周三：11月9日
1．完成三話比賽拍攝。負責(zé)人：周xx
2．語數(shù)英教師完成期中調(diào)研成績登記表和得分情況分析表。
3.“班主任論壇”稿子上交截止。負責(zé)人：閔xx
4.監(jiān)督崗學(xué)生開會。中午12:30，地點：報告廳。主持人：杜云。
5.教師完成《致教師》讀后感三篇，上傳學(xué)校網(wǎng)站校本培訓(xùn)——讀書活動欄目。（本學(xué)期調(diào)入的老師，可以寫原來學(xué)校規(guī)定所讀書籍的讀后感）檢查人：楊xx
6.校本研修：3:45—5:00，主題：期中質(zhì)量調(diào)研交流與反饋。語文組地點：教師閱覽室；數(shù)學(xué)組地點：404會議室；英語組地點：401會議室；綜合組：主題研討，地點：413會議室。負責(zé)人：各分管教導(dǎo)與教研組長，主持：教研組長。
周四：11月10日
1.三年級家長會。具體安排：18:20——19:20，家長聽講座，主題：溝通從心開始，主講人：林老師講師團成員陳潔，地點：童心劇場；19:30——20:30，家長與科任教師交流、完成家長問卷，地點：各班教室。負責(zé)人：閔xx
2.團支部、少先隊代表慰問社區(qū)孤寡老人。時間：下午第6、7節(jié)。負責(zé)人：杜xx
3.全體教師交齊微型課程開發(fā)教師個人表格，并著手進一步開發(fā)工作。負責(zé)人：楊xx
4.十三周青年教師調(diào)研會議。時間：下午4:15。地點：博愛樓多功能教室。人員：教導(dǎo)處成員、青共體成員。負責(zé)人：沈xx
5.英語教師參加互聯(lián)網(wǎng)+外教課題教師培訓(xùn)。時間：上午8:30
6.完成義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)監(jiān)測數(shù)據(jù)的搜集。校長與分管校長完成第二次審核。
外出：
1.王曉春名師工作室“精致語文”教學(xué)模式研究結(jié)題活動。時間：下午半天，12:45簽到。地點：經(jīng)貿(mào)小學(xué)。參加人員：高xx
2.四年級語文老師參加四年級調(diào)研反饋。地點：港城小學(xué)。時間：下午，參加人員：夏xx
周五：11月11日
1.四~六年級家長會。18:20——19:20，家長聽講座，主題：家長如何配合學(xué)校開展家庭教育，地點：童心劇場，主講人：xx中等專業(yè)學(xué)校肖xx；19:30——20:30，家長與科任教師交流、完成家長問卷。地點：各班教室。負責(zé)人：杜xx
2.信息技術(shù)提升工程培訓(xùn)完成第三次作業(yè)，并全面完成本次學(xué)習(xí)小結(jié)。負責(zé)人：楊xx
3.完成義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)監(jiān)測數(shù)據(jù)的搜集，督學(xué)完成第三次審核。
外出
1．xx市小學(xué)數(shù)學(xué)“改進課堂，發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)”課堂教學(xué)研討活動。人員：陳xx。地點：榮文小學(xué)。時間：下午1:00—4:00。
周六：11月12日
1.xx市武術(shù)段位制長拳比賽。負責(zé):朱xx
周日：11月13日
1.xx市太極拳比賽。負責(zé)：孫xx
小學(xué)周工作計劃 篇2
第一周
1、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。
2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。
3、抓好學(xué)生常規(guī)，早日進入正常秩序。
第二周
1、組織好教師節(jié)主題班隊會活動。
2、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。
3、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓(xùn)練。
第三周
1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。
2、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四周
1、進行班級寫字比賽。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周
1、慶“十一”，進行愛國主義教育。
2、組織詞語接龍比賽。
第六周
1、對學(xué)生進行安全教育。
2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周
1、繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。
2、進行班級朗讀比賽。
第八周
1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2、進行尊敬父母的教育。
第九周
1、進行計算題比賽。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第十周
1、準備期中考試。
2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周
1、向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3、期中考試。
第十二周
1、總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
第十三周
1、向?qū)W生進行愛國主義教育。
2、準備節(jié)目，歡慶元旦。
第十四周
1、進行勤儉節(jié)約教育。
2、對學(xué)生進行愛護公物教育。
第十五周
1、準備閱讀比賽，寫字比賽。
2、開展我愛奧運活動。
第十六周
1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
2、教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪眠。
第十七周
1、再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。
2、評選班級文明學(xué)生。
第十八周
1、繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。
2、舉行班級慶元旦演出。
第十九周
1、制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件，準備評比。
第二十周
1、搞好各類評比，樹立榜樣。
2、加強安全教育，做好放假前的準備工作。
小學(xué)周工作計劃 篇3
一、活動時間
20xx年9月12——18日全國第13屆推普周
二、活動主題
規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)
三、活動對象
全鎮(zhèn)小學(xué)師生
四、活動內(nèi)容和形式
1．開展“升國旗·唱國歌·師生誦推普”主題活動。9月13日（星期一），全區(qū)各級各類學(xué)校舉行升旗儀式，組織師生集體誦讀《推普五字歌》。
2．各校設(shè)置推普公益廣告牌、懸掛宣傳條幅、布置宣傳展板（櫥窗、板報）、張貼宣傳畫等多種方式，營造推廣普通話的宣傳氛圍。
3．各校語文組自行組織發(fā)動師生參加“中華經(jīng)典誦讀”活動，推薦三名優(yōu)秀選手參與全鎮(zhèn)比賽。（全鎮(zhèn)比賽初步定于下周四）
4．組織師生參與區(qū)組織的語言文字知識競賽活動。（接區(qū)通知）
五、活動要求
各校及時用照片和文字記錄全過程，總結(jié)工作成績、做法和經(jīng)驗，將活動動態(tài)以文字、圖片、視頻等方式報送中心校，報送時間：20xx年9月19日前。
小學(xué)周工作計劃 篇4
一、組織單位
主辦：區(qū)教育局、區(qū)語委。
承辦：各相關(guān)學(xué)校。
二、活動時間
20xx年9月13日，星期一。
三、活動范圍、對象
全區(qū)各級各類學(xué)校全體師生。
四、活動內(nèi)容及程序
在9月13日（星期一）上午，全區(qū)各級各類學(xué)校通過舉行升旗儀式，對全校師生進行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動。其基本程序如下：
升國旗————唱國歌————國旗下講話（內(nèi)容以推普為主題）————全體師生誦讀《推普五字歌》。
五、有關(guān)要求
1．區(qū)教育局、各學(xué)校要提前部署，統(tǒng)一要求，活動覆蓋面要力求達到百分之百。
2．各級各類學(xué)校要按本方案規(guī)定的時間、內(nèi)容和基本程序，嚴肅、認真組織好本次具有特殊意義的升旗儀式。
3．選擇一所學(xué)校作為重點活動單位，邀請有關(guān)^領(lǐng)`導(dǎo)、社會各方面代表參加升旗儀式，并精心編排誦讀形式，營造必要的宣傳環(huán)境，擴大活動的社會影響。
小學(xué)周工作計劃 篇5
第一周(8月26日——8月30日)
1、清點學(xué)生人數(shù)，了解假期狀況，尤其是好人好事情況。
2、組織學(xué)生清理環(huán)境區(qū)和教室的衛(wèi)生，布置好教室，盡力創(chuàng)設(shè)好的文化氛圍。
3、宣布課程表和時間表，正常開展開學(xué)初的教學(xué)活動。
4、開學(xué)初關(guān)注行為習(xí)慣教育和安全教育。
5、報知德育處學(xué)生變更情況以及教材調(diào)整情況。
第二周(9月2日——9月6日)
1、學(xué)生的思想依然停留在放假的狀態(tài)中，利用班隊會拉回學(xué)生的心。
2、為迎接教師節(jié)，出好黑板報。并開好以感恩教育為主題的主題班會。
3、強調(diào)學(xué)生做好眼保操和課間操，保護好視力，鍛煉好身體。
4、活動時間組織好學(xué)生的活動，同學(xué)生一起打羽毛球和乒乓球。
5、寫好班務(wù)計劃，交回德育處。
6、準備好國旗下講話稿。
第三周：(9月9日——9月13日)
1、星期一升旗，并將國旗下的講話稿交給大隊輔導(dǎo)員。
2、組織學(xué)生借閱圖書，事先做好保護書籍的思想工作，并且登記好學(xué)生的借閱狀況。
3、重新選舉班干部，分配好衛(wèi)生值日的小組，建立好相應(yīng)的獎懲制度。
4、對不利于班級健康發(fā)展的“小團體”，給予“分裂”其勢力的措施：調(diào)整座位、鼓勵其發(fā)揮正面的榜樣作用。
5、班主任經(jīng)驗交流會(低段)。
第四周(9月16日——9月20日)
1、對學(xué)生進行社會實踐火女的安全教育。
2、針對學(xué)校量化考核結(jié)果，提醒學(xué)生對癥下藥：路隊要整齊，做操時動作要規(guī)范，晨讀時將內(nèi)耗降到最低，做值日時要做到快而凈。
第五周(9月23日——9月27日)
1、提醒學(xué)生值日時，要注意擦干凈燈罩的上方。各小組內(nèi)互相監(jiān)督，組外互相監(jiān)督，爭取讓每個人都能以最高的熱情投身到班級衛(wèi)生工作中去。
2、提醒學(xué)生放假時把東西全部收拾回去，因為教室在假期難免會有不安全因素。
3、時間改為冬季作息時間，提醒學(xué)生學(xué)生切勿遲到。
4、做好放假前的安全教育工作，注意水、電、交通、食品衛(wèi)生等方面的安全。
5、規(guī)定放假期間，不準有任何一個人來學(xué)校，否則丟了東西負連帶責(zé)任。
6、舉行“賽紅歌”活動。
第六周(9月30日——10月4日)
十一長假
第七周(10月7日——10月11日)
1、做好長假后的調(diào)查工作，看班級內(nèi)是否有人在此期間有不良行為。如：偷竊、打架等。
2、社會實踐活動表彰大會。
3、準備好下周的國旗下講話稿。
第八周(10月14日——10月18日)
1、星期一升旗，并且將講話稿交少隊輔導(dǎo)員。
2、天氣變冷，提醒學(xué)生及時添加衣物，以防感冒，影響學(xué)習(xí)。
3、通知學(xué)生下星期期中考試，組織好學(xué)生的復(fù)習(xí)。
4、鞏固學(xué)生日常行為規(guī)范，積極配合學(xué)校的養(yǎng)成教育工作。
5、班主任經(jīng)驗交流會。
6、四年級“讀書伴我行”隊會。
第九周(10月21日——10月25日)
1、出黑板報，主題為“讀書”專題。
2、放學(xué)后，學(xué)生不得在學(xué)校內(nèi)逗留，路上不要吵吵鬧鬧。
4、體育課、課外活動安全繼續(xù)強調(diào)。
5、半學(xué)期工作總結(jié)。
第十周(10月28日——11月1日)
1、做好學(xué)生的安全工作，尤其是高年級女生的安全。假期不要獨自外出，而且下學(xué)路上要有伴。
2、倒垃圾時，切記不要拖拖沓沓，拉長“戰(zhàn)線”。
3、男生在上廁所時，一定要大便入坑，小便入池。
4、“放飛夢想”手語操比賽。
3、家長會。
第十一周(11月4日——11月8日)
1、檢查教室的玻璃，看看有無松動的現(xiàn)象，及時固定，以免造成不必要的傷害。
2、督促學(xué)生在教室后面的黑板上完成板報，培養(yǎng)學(xué)生的書寫、繪畫以及排版的能力。
4、“民族團結(jié)教育”主題班會。
5、五年級“爭做文明人”主題隊會。
6、準備好周一的國旗下講話稿。
第十二周(11月11日——11月15日)
1、學(xué)校研究德育工作會議。
2、教育學(xué)生不到校外買零食，以強健我們的體魄和保持我們的衛(wèi)生。
3、節(jié)約水、電，。
第十三周(11月18日——11月22日)
1、組織好“安全你我行”主題班會。
2、教育學(xué)生嚴格遵守校規(guī)校紀，有病有事要請假，但是不請不必要的假。第十二周(11月24日——11月28日)
小學(xué)周工作計劃 篇6
勝利街校區(qū)：陶秀琪（星期一、三、五）? ?陳艷祥? ?裴宇軒
城東校區(qū)：陶秀琪（星期一、二、四）? ?歐志鴻? ?張翠萍
值班時間：
07:30—08:20 11:00—12:30
13:50—14:30 16:30—17:40
領(lǐng)導(dǎo)班子帶隊值班，維護學(xué)校門口的交通秩序，確保學(xué)生上學(xué)放學(xué)的交通安全。
重點工作與會議
星期一（9月3日）
下午3:05-4:40語文學(xué)科集體備課，制定教學(xué)計劃。?責(zé)任人：備課組長教務(wù)處巡查
星期二（9月4日）
下午3:05-4:40數(shù)學(xué)學(xué)科集體備課，制定教學(xué)計劃。? ?責(zé)任人：備課組長?教務(wù)處巡查
星期三（9月5日）
1.上午8：20勝利街校區(qū)舉行開學(xué)典禮。責(zé)任人：政教處
2.上午9:30城東校區(qū)舉行開學(xué)典禮。責(zé)任人：政教處
3.少先隊活動課主題：觀看央視一臺“開學(xué)第一課”。責(zé)任處室：政教處少先隊
4.下午3:05-4:40綜合學(xué)科集體備課，制定教學(xué)計劃。責(zé)任人：備課組長?教務(wù)處巡查
星期四（9月6日）
下午5:40在綜合樓二樓會議室召開全體班主任會議。責(zé)任人：政教處
星期五（9月7日）
各班做好室內(nèi)外衛(wèi)生。政教處組織檢查衛(wèi)生大檢查，并通報檢查結(jié)果。?責(zé)任人：政教處
注意事項
1.請各年級各班做好學(xué)生行為養(yǎng)成教育工作，保證課堂有序，課外安全。
2.各科室制訂新學(xué)期工作計劃、年級工作計劃、班主任計劃、教研組工作計劃、備課組工作計劃、課題研究計劃等。
小學(xué)周工作計劃 篇7
重點工作
1.綠色高質(zhì)量發(fā)展“大討論”主題校會和相關(guān)工作準備。
2.期中質(zhì)量監(jiān)測。
3.關(guān)注樓內(nèi)秩序，靠右側(cè)單排行走。
4.教學(xué)五認真工作檢查打分。
5.黨組織發(fā)展準備工作。
具體工作安排
時間
內(nèi)容
負責(zé)處室
備注
周一
1.上午9：40
2.中午
3.下午2：10
4.下午3：00
1.“我為綠色顏值代言”主題升旗儀式。
2.進行教室衛(wèi)生大掃除。
3.區(qū)級以上課題負責(zé)人會議
4.檢查班級衛(wèi)生及學(xué)生價值觀背誦情況
1.2.4.德育處
3.教務(wù)處
1.操場
3.三樓會議室
周二
期中質(zhì)量監(jiān)測
教務(wù)處
周三
期中質(zhì)量監(jiān)測
教務(wù)處
周四
下午1：20
期中閱卷
教務(wù)處
各年級辦公室
周五
下午3：00
期中試卷分析
教務(wù)處
各年級辦公室
備注
1.升旗儀式時間，德育處將對學(xué)生領(lǐng)巾佩戴情況進行檢查。
2.周五的社團活動和課后托管課暫停，連上兩節(jié)課后放學(xué)。
3.周六王穎老師帶領(lǐng)學(xué)生參加咸水沽鎮(zhèn)傳統(tǒng)文化展演彩排。
4.周日王穎老師帶領(lǐng)學(xué)生參加咸水沽鎮(zhèn)傳統(tǒng)文化展演匯報。
5.德育處籌備“我為綠色顏值代言”主題少先隊活動。
小學(xué)周工作計劃 篇8
總結(jié)：
1、組織語文老師參加街道教研活動。組織教師參加市科學(xué)學(xué)習(xí)活動。數(shù)學(xué)教師參加縣珠心算培訓(xùn)。
2、對全體教師作業(yè)進行全面檢查，迎接街道教研室專項檢查。
3、組織遠程研修教師完成研修任務(wù)。
4、選拔優(yōu)秀學(xué)生參加冬季越野賽。
計劃：
組織開展骨干教師公開課活動
2、進行英語口語和科學(xué)實驗抽測。
3、對教研室業(yè)務(wù)反饋中存在的問題進行全面整改。
4、派遣數(shù)學(xué)老師到臨沂二小聽課學(xué)習(xí)
小學(xué)周工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
新世紀呼喚新課改，當前，小學(xué)語文教學(xué)正處在一個大的變革之中，作為教師，我們要努力探討如何在語文教學(xué)中進行素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，如何為學(xué)生的終身發(fā)展打好基礎(chǔ)，學(xué)生的智力發(fā)展水平不一，要想大面積提高教學(xué)質(zhì)量，全面創(chuàng)新語文課堂，就要切實抓好班級的培養(yǎng)補差工作。
二、具體內(nèi)容
1、補差內(nèi)容：
義務(wù)教育課程標準試驗教科書四年級上冊。分為基礎(chǔ)知識、基本技能、和口語交際等。
2、培優(yōu)內(nèi)容：
包括朗讀、背誦、口語交際、寫話、聽力這些方面。
三、培優(yōu)補差對象和形式
對象：
本級段優(yōu)等生和后進生
形式：
1、利用課堂時間相機輔導(dǎo)
2、利用第二課堂活動
3、老師、家長相配合
四、具體措施和時間安排
1、利用課堂時間相機輔導(dǎo)
在課堂上多提問他們，對優(yōu)等生，多提問一些有針對性、啟發(fā)性的問題；對后進生多提問一些基礎(chǔ)知識，促使他們不斷進步。當后進生作業(yè)出現(xiàn)較多錯誤時，教師要當面批改，指出錯誤，耐心指導(dǎo)，當少數(shù)后進生因基礎(chǔ)差而難以跟班聽課時，我們應(yīng)采取系統(tǒng)輔導(dǎo)的方法，以新帶舊，以舊促新，幫助后進生彌補知識上的缺陷，發(fā)展他們的智力，增強他們學(xué)好語文的信心。另外，在課堂上對后進生多提問，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和成績就及時表揚，以此來提高他們的學(xué)習(xí)成績。
2、課余時間個別輔導(dǎo)
在限定的課堂教學(xué)時間內(nèi)，是很難滿足和適應(yīng)不同學(xué)生的需要的，因此，組織課外輔導(dǎo)，作為課堂教學(xué)的補充是很有必要的。對于優(yōu)等生，我打算制定課外資料讓他們閱讀，布置要求較高的作業(yè)讓他們獨立思考，指定他們對其他學(xué)生進行輔導(dǎo)，使他們的知識擴大到更大的領(lǐng)域，技能、技巧達到更高的水平，使他們永遠好學(xué)上進，聰明才智得到更好地發(fā)揮。同時，在每周的星期五課外活動定期對后進生進行輔導(dǎo)，對當天所學(xué)的基礎(chǔ)知識進行鞏固，對掌握特別差的學(xué)生，進行個別輔導(dǎo)。平時，在后進生之間讓他們開展一些比賽，比如：看誰進步快、看誰作業(yè)得滿分多等。
3、家長和老師相配合
我打算布置適當、適量的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓家長在家里對后進生進行協(xié)助輔導(dǎo)，老師定期到優(yōu)等生和后進生家里進行家訪，摸清他們在家的學(xué)習(xí)情況和作業(yè)情況。定期讓優(yōu)等生介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，讓后進生總結(jié)自己的進步。
總之，在素質(zhì)教育的今天，培優(yōu)補差工作是一個學(xué)校教學(xué)工作的重中之重，我們作為教師，會不斷摸索有效的方法和經(jīng)驗，使我們的培優(yōu)補差工作更具成效。
小學(xué)周工作計劃 篇10
我校就做好“中小學(xué)應(yīng)急演練周”有關(guān)工作計劃如下：
一、思想重視。
開展安全應(yīng)急預(yù)案演練活動前先制訂安全應(yīng)急演練計劃和詳細的演練方案，并聘請相關(guān)部門、有關(guān)專家配合或直接參與，對演練方案進行審核指導(dǎo)，并結(jié)合學(xué)校實際，對安全應(yīng)急演練工作進行認真的組織和安排。
二、職責(zé)到位。
加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴密組織，對參加演練的人員提出要求、明確分工、責(zé)任到人，明確每位領(lǐng)導(dǎo)、教職工在演練中的作用，確保安全演練質(zhì)量；加強對師生進行安全演練教育，教育學(xué)生嚴格遵守演練紀律，不做任何違反演練規(guī)定的事。對個別安全隱患突出的部位和場所安排專人監(jiān)管，對演練過程中容易發(fā)生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施，確保安全演練不發(fā)生重大事故，尤其不能發(fā)生師生傷亡事故。
三、總結(jié)提高。
演練結(jié)束組織全體師生進行總結(jié)，善于發(fā)現(xiàn)演練過程中的不足環(huán)節(jié)和問題，做好演練過程中各個環(huán)節(jié)的記錄，提出整改意見和措施，不斷修訂、完善應(yīng)急預(yù)案和演練方案。同時，建立完善演練工作的檔案資料，除演練計劃、方案、總結(jié)外，也應(yīng)有一些實戰(zhàn)演練時的圖片等。
四、演練方案。
1、演練時間：第十一周的某個時段（為體現(xiàn)應(yīng)急性，本次演練警報將突然響起）；
2、演練目的：增強師生預(yù)防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時自我保護和救援的能力。
3、演練項目：教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)（或者其它突發(fā)事故如地震）時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達安全地帶，傷員簡單救治；
4、參演人員：全校師生員工。
5、組織指揮：
組織指揮：學(xué)校應(yīng)急救援小組。
組長：x校長 副組長：x
組員：xx 各班班主任
攝影：x
6、演練方案
①、教學(xué)樓因電路漏電起火（或者其它原因，如地震），組長x果斷按響報警鈴，緊急宣布疏散行動開始。
②、副組長x立即指揮各年段主任，要求年段主任立即行動，用手提喇叭指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。各年段聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)也立即到各自負責(zé)的年段。
③、各帶班任課教師立即組織教室里學(xué)生的疏散，組織學(xué)生迅速、有序、安全的撤離教室；在室外或者其它地方上課的師生也馬上在任課教師的帶領(lǐng)下撤到安全地帶。
④、各辦公室的空課教師也立即行動起來，在年段領(lǐng)導(dǎo)的指揮下分別到相應(yīng)的位置組織疏散（由于各種原因辦公室的空課老師數(shù)量不一定平衡，請年段主任隨機協(xié)調(diào)，老師多的年段要到其它年段去協(xié)助）。
⑤、全體師生進入安全區(qū)域（各年段做操區(qū)域）后各班主任進行點名。
⑥、向醫(yī)院（電話120）發(fā)出請求緊急救援的指令，醫(yī)院救治小組到校救治受傷人員。
⑦、組長總結(jié)演練情況。
注：全體老師都必須十分熟悉疏散路線！
小學(xué)周工作計劃 篇11
一、本周工作重點
1、安全教育（安全第一課）
2、收心教育工作
3、衛(wèi)生工作
4、安全隱患排查
二、安全、衛(wèi)生工作本周安全教育主題：安全教育、防野生蕈（xùn）中毒教育
1、班主任和科任教師跟班，做好學(xué)生的“收心”思想工作。
2、指導(dǎo)學(xué)生搞好寢室、教室、清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生，督促好學(xué)生吃好第一頓飯，睡好第一次覺。班主任召開好第一次班會，組建好班委，要求學(xué)生出好第一次操。
3、嚴格控制住校生隨意進出校園，非出不可的'，班主任必須簽好出門條，注明出校事由、返回時間。
4、從本周開始，各班級要加強常規(guī)訓(xùn)導(dǎo)，要有計劃地貫徹學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律、兩操（跑操）、餐廳、宿舍等各種規(guī)章制度條例細則，進行文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。
5、學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的時候盡量不走國道線，不吃生冷食品；做好學(xué)生防盜教育，貴重物品要交給老師給保管，現(xiàn)金要沖入飯卡，學(xué)生不準偷盜，偷盜行為將由德育處重處，情節(jié)嚴重的交給公安機關(guān)處理。
6、交通安全：遵守交通規(guī)則，過公路左右看，不準在公路上追打，不準坐無牌無照車輛，超載車輛，酒后駕駛車輛，不準坐兩輪車（摩托車），農(nóng)用車輛等。
7、各班教育學(xué)生不走教學(xué)樓、實驗樓、宿舍樓下劃的紅線內(nèi)，加強安全教育。以防高空滑窗等墜落物體傷人（上下樓梯靠右行）。
8、理財教育：
（1）節(jié)約開支，不吃零食
（2）每天的開支不能超過每個星期的平均生活費。
9、天氣突變冷，班主任提醒學(xué)生注意防寒保暖工作，防止感冒。
10、各班晨跑按規(guī)定路線跑，在跑時不準追打，推擠，系好鞋帶，以防推擠摔傷。
11、教育學(xué)生不準帶管制刀具進校園，每班每天清繳管制刀具交到德育處，并作好記載。
12、各班將《馬蹄中學(xué)開學(xué)安全第一課》宣傳資料貼在教室內(nèi)，作好學(xué)生的教育，并交主題班會教案到德育處。
13、食品安全：加強預(yù)防野生蕈中毒教育工作，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防野生菌中毒常識》
14、安全隱患：各班主任對班級安全隱患進行及時排查并向總務(wù)處報告。
15、教育學(xué)生不能走紅線內(nèi)（特別是七年級新生）
16、衛(wèi)生工作：把室內(nèi)外衛(wèi)生打掃徹底并做好保潔工作，垃圾入池。讓學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的好習(xí)慣，并做好彎腰行動。
三、學(xué)校常規(guī)工作
1、各班做好考勤工作，記好班務(wù)日志，沒有到校的學(xué)生及時通知家長，并作好記載。
2、了解學(xué)生的思想動態(tài)，特別是留守兒童，問題學(xué)生，注重細節(jié)，認真排查，經(jīng)常聯(lián)系家長，齊抓共管。
3、晚自習(xí)下后，走讀生必須在10分鐘之內(nèi)離開校園回家。
4、每周星期日晚自習(xí)必須清點學(xué)生到位情況，做好記錄，未到校學(xué)生，必須立即告知家長并作好記載。
5、教育學(xué)生不準翻越圍墻，不準夜不歸宿，進出校門一定要持校牌或班主任開具的出門條。
6、各班做好一日三掃兩拖（早上早操之前、中午1：00之前、下午6：00之前完成室內(nèi)外衛(wèi)生）的衛(wèi)生保潔工作，不準學(xué)生帶食物進宿舍、教學(xué)區(qū)，只準在食堂門前劃的白線內(nèi)吃，更不準亂扔垃圾。
7、各班要設(shè)立衛(wèi)生保潔員要隨時進行衛(wèi)生保潔，各班要建立班級管理制度和紀律制度；
8、各班要組織開好“三會”：班會、班干部會、科任教師會。
9、各班教室合理規(guī)劃，恰當布置，要美觀大方。
10、七年級各班在第一節(jié)晚自習(xí)后把班委會成員名單交到周登平老師處。
四、具體工作安排
1、在本周之內(nèi)各班完成教室布置，如學(xué)習(xí)園地等。
2、各班做好安全第一課教育，有教案，安全知識要上墻，要求學(xué)生有安全意識。
3、各班在本周二之前年級總?cè)藬?shù)，男、女數(shù)、住校生總?cè)藬?shù)，住校生男、人數(shù)，走讀生男生名單到德育處。
五、養(yǎng)成教育主題：衛(wèi)生、儀容、儀表
1、按時作息，學(xué)習(xí)、生活安排合理有規(guī)律。
2、不準學(xué)生留長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)、化妝、留長指甲；著裝大方、得體、整潔，不準穿拖鞋、背心、短褲進校園。
3、了解禮儀的基本含義，理解學(xué)習(xí)禮儀的意義，教學(xué)生一些基本的文明禮儀。
4、加強“三好”教育，即“好習(xí)慣、好性格、好成就”的理想教育。
六、班主任心語
好的開始是成功的一半。
小學(xué)周工作計劃 篇12
本班現(xiàn)有學(xué)生44人，其中女生21人，男生23人，本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人，轉(zhuǎn)入一人。據(jù)上期了解，許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，學(xué)習(xí)自覺性差，紀律觀念薄弱，自制力極差。學(xué)生普遍不能集中注意力聽課。這些需師生共同努力，促進進步。
作為三年級的班主任工作兼數(shù)學(xué)教師，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、常規(guī)教育方面
度過兩個月的暑假，學(xué)生們往往不能很快再次進入學(xué)習(xí)角色，班主任有必要在日常生活中進行有序的引導(dǎo)，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育，使學(xué)生能夠及早適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，
1、充分利用班會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《八榮八恥》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，做到見了師長熱情問好，上下樓梯靠右行，學(xué)會禮讓，教給學(xué)生待人接物的基本禮儀，同學(xué)之間友好相處，爭取做一名彬彬有禮的小學(xué)生。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，對學(xué)生進行思想行為教育，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮學(xué)校各項專欄的教育作用，,進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
二、班級紀律方面
經(jīng)過上一期觀察和接觸，我發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生紀律很差，學(xué)習(xí)自覺性較差，所以我決定嚴厲整頓班級紀律。
1、課堂紀律
首先利用班會課宣布班級各項規(guī)章制度，對學(xué)生提出嚴格要求，班級紀律人人必須嚴格遵守。做到要課前預(yù)習(xí)，上課認真聽講，課后認真完成各項作業(yè)，我們班的宗旨是“學(xué)得踏實，玩得痛快。”
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時間，合理安排游戲，并且嚴禁課間亂追逐打鬧現(xiàn)象，注意文明活動，寓教于樂。
3、路隊紀律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，要求學(xué)生放學(xué)回家時自覺排隊，由各路隊長負責(zé)。不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理，做到高高興興來上學(xué)，平平安安回家去。
三、安全衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生，既能使學(xué)生身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而安全更是學(xué)校班級工作的重中之重。
1,個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手，不在校園內(nèi)吃零食，不亂扔垃圾，看見垃圾隨手撿起來，制止他人亂扔垃圾。
2,班級衛(wèi)生：每天一個小組兩次清掃衛(wèi)生區(qū)，對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵，值日生不負責(zé)的要罰掃。全班同學(xué)輪流每天一人擦黑板。重視對進行愛護校園環(huán)境和花草的教育。
3、安全注意事項：上學(xué)、放學(xué)途中注意安全，走公里的兩邊，注意車輛。課間不亂追逐打鬧，上下樓梯不擁擠，同學(xué)之間友好相處，不打架，不罵人。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班干部是班級管理的小助手，師生齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
五、開展活動
在班級開展各種活動，以挖掘每個學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。如：小學(xué)士、小碩士、小博士，早讀之星，小書法家，小發(fā)明家，日記之星等各種評比活動。大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。
六、加強和家長的聯(lián)系
1、通過手機及時聯(lián)系家長，以鼓勵為主，
子解決。
2、通過交流孩子在校學(xué)習(xí)生活情況，向家長展示孩子的成績，并聽取家長的意見，不斷對班級工作進行改良。
七、工作安排
9月：并且要及時反映孩子存在的問題，以便共同幫助孩1、對學(xué)生進行收心教育。
2、制定班級各項規(guī)章制度。
3、加強期初行為規(guī)范教育。
4、籌備班級文化專欄。
5、通過手機加強和家長的聯(lián)系，及時聽取家長的意見和建議。 10月：
1、重新選舉班干
2、慶祝國慶節(jié)
3、籌備班級圖書角，開展閱讀活動
4、班級文化專欄評比
11月：
1、期中教學(xué)質(zhì)量測試、反饋
2、召開主題班會，交流家教經(jīng)驗
3、開展“一幫一，一對一”活動
12月：
開展閱讀交流競賽活動
（如：練筆評比、摘抄本評比、推薦一本好書、交流讀書心得體會等） 1月：
1、慶祝元旦
2、期末考試
3、各類評比
小學(xué)周工作計劃 篇13
重點工作
1.綠色高質(zhì)量發(fā)展“大討論”主題校會和相關(guān)工作準備。
2.期中質(zhì)量監(jiān)測。
3.關(guān)注樓內(nèi)秩序，靠右側(cè)單排行走。
4.教學(xué)五認真工作檢查打分。
5.黨組織發(fā)展準備工作。
具體工作安排
時間
內(nèi)容
負責(zé)處室
備注
周一
1.上午9：40
2.中午
3.下午2：10
4.下午3：00
1.“我為綠色顏值代言”主題升旗儀式。
2.進行教室衛(wèi)生大掃除。
3.區(qū)級以上課題負責(zé)人會議
4.檢查班級衛(wèi)生及學(xué)生價值觀背誦情況
1.2.4.德育處
3.教務(wù)處
1.操場
3.三樓會議室
周二
期中質(zhì)量監(jiān)測
教務(wù)處
周三
期中質(zhì)量監(jiān)測
教務(wù)處
周四
下午1：20
期中閱卷
教務(wù)處
各年級辦公室
周五
下午3：00
期中試卷分析
教務(wù)處
各年級辦公室
備注
1.升旗儀式時間，德育處將對學(xué)生領(lǐng)巾佩戴情況進行檢查。
2.周五的社團活動和課后托管課暫停，連上兩節(jié)課后放學(xué)。
3.周六王穎老師帶領(lǐng)學(xué)生參加咸水沽鎮(zhèn)傳統(tǒng)文化展演彩排。
4.周日王穎老師帶領(lǐng)學(xué)生參加咸水沽鎮(zhèn)傳統(tǒng)文化展演匯報。
5.德育處籌備“我為綠色顏值代言”主題少先隊活動。
小學(xué)周工作計劃 篇14
本學(xué)期切實針對縣教研室工作思路，緊緊圍繞學(xué)校工作目標，牢固樹立責(zé)任意識、質(zhì)量意識、課程意識、學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新意識，求真務(wù)實，在扎實抓好教師、學(xué)生、教育教學(xué)三大管理的基礎(chǔ)上，努力開拓教育教學(xué)新思路，創(chuàng)新教育教學(xué)新模式，營造教育教學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢，全面完成教務(wù)處工作任務(wù)，進一步優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量，進一步促進教師的專業(yè)化發(fā)展，不斷強化教育教學(xué)管理，全面推進我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展。
一、以抓好課堂教學(xué)效率為主要任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量
課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地，要本著“向課堂要質(zhì)量”的思想，努力通過課堂教學(xué)實現(xiàn)全面發(fā)展，培養(yǎng)習(xí)慣，培養(yǎng)能力，提高質(zhì)量的目標。要注重從四個方面培養(yǎng)學(xué)生的能力：一是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)設(shè)提出問題的機會，讓學(xué)生敢于提出問題，善于分析問題，培養(yǎng)解決問題和辨別是非的能力；二是在課堂教學(xué)中采用“自主、合作、探究”式的教學(xué)方法，重點培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)的方法，提倡學(xué)生自己能學(xué)會的教師就要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會，提高學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的能力；三是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)新想象的機會，培養(yǎng)學(xué)生賦予想象，勇于創(chuàng)新的能力；四是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)造動手動腦的機會，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦，適應(yīng)生存環(huán)境的能力。
總之，在教育教學(xué)過程中，要努力做到四個尋求：一是尋求適合學(xué)生心理和興趣愛好的教學(xué)方法；二是尋求有效激勵學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的教育方法；三是尋求對學(xué)生有效學(xué)習(xí)的實踐和研究；四是尋求心育和德育協(xié)同教育的新路子。
二、加強教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量
課堂教學(xué)改革的實效如何，說到底實際上就是落實到每一位教師身上，落實到每一天的教學(xué)工作之中，落實到每一堂課教學(xué)之中。本學(xué)期，我們將把加強教研組建設(shè)作為提高教師群體素質(zhì)，推動課堂教學(xué)整體優(yōu)化的重要手段。各教研組要重視研究、通力合作，開展新課標的實驗研究和熱點問題研討活動，將理性思考和實踐探索相結(jié)合，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決課程改革實驗過程中出現(xiàn)的各種問題。把“教案怎么寫”、 “怎樣布置、批改作業(yè)”、“怎樣進行反思”“教是為了什么”“成功課堂的基本特征”“失敗課堂的基本特征”“各學(xué)科的課堂標準”“如何進一步做好群研工作”“如何開展有效教學(xué)和有效教研”等作為校本研究的基本內(nèi)容。各教研組要圍繞校本研究課題，召開課改研討會，開展課堂教學(xué)觀摩研討活動，使實驗研究工作落到實處，力爭通過實驗工作出經(jīng)驗、出新意，使我校形成鮮明的教學(xué)特色。教研活動分兩塊進行：一是教務(wù)處安排公開教學(xué)活動，二是教研組各安排“年級一課”研究活動。教研組的活動要有針對性，重點解決一兩個問題。教研組長要制定好實實在在的活動計劃，安排好活動內(nèi)容、方式、時間、地點，并扎扎實實地開展活動。教研組要切實做好月檢工作，要正常化、制度化、講實效。
三、以信息化建設(shè)為抓手，提高教師質(zhì)量
強化信息技術(shù)對教師專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)作用，進一步濃郁學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍，建構(gòu)學(xué)習(xí)型校園。加強信息技術(shù)軟硬件的管理和維護，最大限度提高現(xiàn)有設(shè)備和人員的效益。電教人員要做好各類設(shè)備的維護，做好教師信息技術(shù)應(yīng)用的日常統(tǒng)計，確保各類設(shè)備處于待使用狀態(tài)。鼓勵和引導(dǎo)全體教師將校園網(wǎng)應(yīng)用于學(xué)校日常管理、教學(xué)。利用“課堂教學(xué)網(wǎng)”的團隊博客群組，把培訓(xùn)、研討和學(xué)習(xí)有機結(jié)合，促進教師專業(yè)成長。
四、抓好體育、英語等課程，提高全面質(zhì)量
進一步強化“健康體育”的思想，切實抓好學(xué)校體育工作，結(jié)合校情積極組織各種形式的運動隊、興趣小組，以廣播操為突破口，不斷推進群眾性體育活動。每一個教師要牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想，進一步探索切實提高學(xué)生身體、心理素質(zhì)的有效措施，自覺關(guān)心學(xué)生的身心健康。學(xué)校要經(jīng)常性組織開展群眾體育活動，引導(dǎo)學(xué)生自覺鍛煉，使學(xué)生每天在校活動時間總量超過一小時。加強英語課程的建設(shè)，有計劃，有針對性地對學(xué)生英語學(xué)習(xí)的質(zhì)量進行監(jiān)控，對學(xué)生作業(yè)或檢測中存在的普遍問題認真分析并采取對策有效解決問題，進一步提高我校各年級的英語教學(xué)質(zhì)量。將開展各種活動，如舉辦英語周等活動，進一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。
五、加強質(zhì)量監(jiān)控，優(yōu)化教學(xué)管理
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是一所學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是檢驗課改工作是否落到實處的標志之一。本學(xué)期，我們將加大督查的力度，做到“三抓”：一是抓備課——備好課是上好課的前提，要不定期的組織備課筆記檢查，要逐人指出優(yōu)缺點和改進意見。二是抓上課——課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，要牢固樹立質(zhì)量源于課堂的意識，切實提高課堂的實效性，向課堂四十分鐘要質(zhì)量；要高度重視課前的物質(zhì)準備，提前候課。三是抓評價——要建立多元化的發(fā)展性的對教師和學(xué)生的評價體系，以評價促發(fā)展，以評價促提高。與此同時，還要注重提高教師執(zhí)行課程計劃的嚴肅性，嚴格按課表上足，教好各類課程。要引領(lǐng)教師在課堂教學(xué)中牢固樹立學(xué)生主體意識、質(zhì)量意識和效益意識。繼續(xù)實行推門聽課制度，經(jīng)常查閱教師的教案和作業(yè)批改情況，鼓勵教師互相聽課、評課，互相取長補短，教導(dǎo)處要及時發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)工作中存在的實際問題，認真分析、及時溝通、共商對策，為教師作好指導(dǎo)，當好參謀。學(xué)期中期和結(jié)束前，將在總結(jié)對部分年級、部分學(xué)科進行調(diào)研活動的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強質(zhì)量監(jiān)控工作。尤其加強畢業(yè)班所有學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研，定期召開任課老師會議，研究教材、研究教法、研究評價方法，做好月檢工作，進行質(zhì)量分析，提出改進措施。擬采用靈活多樣的形式，全面了解教師教學(xué)能力和課堂效益以及課改進展情況。
小學(xué)周工作計劃 篇15
第十周，這個學(xué)期過去一半了，在這個關(guān)鍵時刻，作為擔任班主任的我如果去單打獨斗是難以勝任這個工作的。于是在向有經(jīng)驗教師請教和校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我做出了第十周的工作計劃：
一、班風(fēng)
團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析
五年級共有47名學(xué)生，男生20人，女生27人，班干部數(shù)：10人，大隊長1人，中隊長1人，學(xué)生的基本知識和基本技能較差，體質(zhì)健康，衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來說,沒有什么突出的優(yōu)勢，也沒有什么重要的劣勢。
其次，由于學(xué)生多來自不同的各個學(xué)校，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不一致，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。
三、班主任工作基本要點以及采取的采措施
1、配合各課任教師，認真轉(zhuǎn)化困難生，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
(1) 及時了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
(2) 強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
(3)家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，落實素質(zhì)教育。
(1)、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。
(2)抓好少先隊工作：這也是新學(xué)期班主任工作計劃的一個重要部分。充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。
3、作好安全教育和安全管理
對學(xué)生進行安全教育，增強安全意識和自我防范意識，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護能力，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
四、第十周班級主題活動安排
1、強化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。
2、進行班級講故事比賽。
3、準備期中考試。
4、繼續(xù)抓好法制和安全教育。
5、教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪睡。
小學(xué)周工作計劃 篇16
星期一，組織好學(xué)生進行學(xué)校的升旗儀式，培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識和團隊協(xié)作意識。
星期二，組織學(xué)生畫黑板報，主題為“國旗在我心中”。
星期三，組織學(xué)生參加學(xué)校的拔河比賽，鍛煉學(xué)生的體魄和毅力。
星期四，開展語文實踐活動，抓好學(xué)生寫生字，并組織古詩背誦的活動。
星期五，讓學(xué)生反思一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法，并對此發(fā)表意見。
星期六，在班干部的協(xié)助下選出上星期的文明學(xué)生，并準備在下星期一宣布。
星期日，準備下周班會的主題，并制定下周的計劃內(nèi)容。
小學(xué)周工作計劃 篇17
一、班級基本情況
本班共有36學(xué)生，其中男生19人，女生17人。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)、教育，學(xué)生對學(xué)校生活基本適應(yīng)，能按時上學(xué)，懂得要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做一個好學(xué)生。學(xué)生今年上了二年級，但年齡還小，自覺性不強。因此，我仍把培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣作為首要任務(wù)。
二、本班的奮斗目標
做好學(xué)生安全工作，抓好常規(guī)教育，提高學(xué)習(xí)成績;建設(shè)良好的班集體，增強學(xué)生的主人翁意識，加強團隊合作精神，形成優(yōu)良的班風(fēng)，爭當文明班級，讓每一個學(xué)生在班集體中都能快樂地成長。
三、工作措施
1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進行思想教育，向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育，以常規(guī)落實為重點，著重培養(yǎng)學(xué)生“三個習(xí)慣”。
2、加強安全教育工作，參加學(xué)校組織的安全演練活動，增強小學(xué)生的安全意識。
3、加強班干部的建設(shè)。定期召開班干部會議，對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理，并且嚴格要求班干部，采用激勵方法，委以重任，指導(dǎo)他們做好自己的工作，以此帶動全體同學(xué)。
4、抓好班主任日常工作，即組織好學(xué)生參加升旗和做操，每天檢查本班學(xué)生值日生工作，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，做事認真負責(zé)的品德。
5、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，理解和尊重學(xué)生，多表揚，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進行心與心的溝通。
6、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，利用班干部監(jiān)督，老師抽查作業(yè)、練習(xí)等形式來檢查學(xué)生完成作業(yè)、練習(xí)的情況，讓每個學(xué)生都能主動、認真地養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
7、認真召開形式多樣主題班隊會和開展內(nèi)容豐富的各種活動。
8、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，參加學(xué)校組織的主題教育和各項競賽。
9、以家訪、電話聯(lián)系的形式，及時和家長溝通、交流，共同教育好學(xué)生。
小學(xué)周工作計劃 篇18
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)。以E市語言文字工作委員會工作要求為活動目標，積極貫徹實施國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識，提升我校語言文字規(guī)范化水平，推進語言文字工作，營造富有生命力的語言環(huán)境，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，為全面建設(shè)和諧校園作出貢獻，也為加快E城市化建設(shè)貢獻一份力量。
二、活動主題
構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園。
三、主要活動
１.根據(jù)E市語委的有關(guān)活動要求，校長室組織有關(guān)人員認真學(xué)習(xí)，全面領(lǐng)會《通知》精神，對本校的推普周工作進行規(guī)劃和部署。
２.根據(jù)學(xué)校推普周活動計劃，召開各分線負責(zé)人會議，明確工作任務(wù)，制定各具體活動的計劃及方案，著手準備活動的開展。（各具體活動安排見附。）
３.在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，由教科室專人督導(dǎo)各項活動開展，做好活動資料的積累和總結(jié)工作。
小學(xué)周工作計劃 篇19
一、指導(dǎo)思想：
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，宣傳貫徹《國家通用語言文字法》，積極引導(dǎo)廣大師生推廣普通話和使用規(guī)范漢字，為構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言環(huán)境作貢獻。
二、活動時間：
2010年9月12日至18日。
三、活動主題：
規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
四、活動目的：
通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
五、活動內(nèi)容及安排：
1、9月13日，利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義，倡議全體師生積極參加推普周活動。
2、在推普周期間，在紅領(lǐng)巾廣播、櫥窗、黑板報展現(xiàn)推普宣傳口號營造良好的推普氛圍。（宣傳口號見附件1）
3、各班組織一次面向社會、家庭的推普宣傳活動，每班展出3副推普宣傳口號。開展一次“我給父母當老師”活動，發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭中存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象。
4、少先隊大隊部組織開展“啄木鳥在行動”綜合實踐活動。各中隊精選小隊員，利用課余時間對街道、商店、市嘗企事業(yè)單位的宣傳標語、單位名稱、店鋪招牌、商品標牌等不規(guī)范用字進行檢查糾錯，及時向有關(guān)單位、個人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息，提醒他們改正，有能力的同學(xué)寫出調(diào)查報告。
5、加強校園使用普通話的力度，教師課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。
6、上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，要求每位語文老師按要求上好每周一節(jié)的寫字課，將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機結(jié)合起來。
7、利用推普周，推選石林鎮(zhèn)小推普小能手（廣播員）。（評選條件見附件2）
附件1：
1．國家推廣全國通用的普通話
2．積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力
3．愛國旗，唱國歌，說普通話
4．四海同音，萬眾一心
5．普通話：神州音，華夏情
6．普及普通話，四海是一家
7．面向現(xiàn)代化，推廣普通話
8．積極普及普通話，齊心協(xié)力奔小康
9．樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)
10．推廣普通話，公務(wù)員要帶頭
11．新聞媒體要成為推廣普通話的榜樣
12．普通話是我們的校園語言
13．我是中國娃，愛說普通話
14．普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁
15．說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情
16．溝通——從普通話開始
17．說好普通話，方便你我他
18．說普通話，從我做起
19．說好普通話，朋友遍天下
20．普通話，使你我靠得更近
21．普通話——時代的需求，時尚的追求
22．普通話——讓生活更精彩，讓社會更溫馨
23．普通話同青春攜手，文明語和時尚并肩
24．文明語深入男女老少心，普通話融會東西南北情
25．心相印，語相通，共奔小康樂融融
26．實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會
附件2：
推普小能手評選條件：
①熱愛祖國，認真學(xué)習(xí)語言文字，自覺說好普通話，用好規(guī)范字，并能在同學(xué)中起表率作用。
②能積極參加學(xué)校的推普活動，主動宣傳；并協(xié)助班級、學(xué)校做好有關(guān)推普的相關(guān)事項。
③能參與并監(jiān)督校園語言文化的規(guī)范化、標準化建設(shè)。對學(xué)校的推普工作進行監(jiān)督，并勇于提出創(chuàng)造性的意見。
④無論在家、在校、在社會都是個“小推普員”。
實施過程：
1、9月13日每班上報2名學(xué)生，參加“推普小能手”競賽活動；
2、參賽內(nèi)容以校本教材《我們石蟹為主；
3、9月15日下午，石林鎮(zhèn)小“推普小能手”開賽，按得分高低評選出5名選手。
4、9月17日，紅領(lǐng)巾廣播站準時開播，由“推普小能手”為全校師生誦讀經(jīng)典美文。
【小學(xué)周工作計劃】相關(guān)文章：
小學(xué)周工作計劃01-28
小學(xué)值周工作計劃02-04
小學(xué)周工作計劃和總結(jié)07-11
農(nóng)村小學(xué)班主任周工作計劃 農(nóng)村小學(xué)班主任周工作計劃06-27
小學(xué)開學(xué)周工作計劃（精選5篇）01-05
小學(xué)班主任周工作計劃12-15
小學(xué)班主任的周工作計劃12-12
小學(xué)教導(dǎo)處周工作計劃03-14