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    幼兒普通話教學(xué)工作計劃

    時間:2022-09-02 08:19:22 工作計劃 我要投稿
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    幼兒普通話教學(xué)工作計劃

      時間過得飛快,我們將帶著新的期許奔赴下一個挑戰(zhàn),這也意味著,又要準(zhǔn)備開始寫教學(xué)計劃了。相信寫教學(xué)計劃是一個讓許多人都頭痛的事情,以下是小編收集整理的幼兒普通話教學(xué)工作計劃,希望能夠幫助到大家。

    幼兒普通話教學(xué)工作計劃

      幼兒普通話教學(xué)工作計劃1

      一、指導(dǎo)思想

      說好普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,對于掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,對于繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。教師在推普工作中承擔(dān)著重要使命,對學(xué)生的普通話水平有直接影響。為提高我園全體教師普通話水平,提高教師自身素質(zhì),根據(jù)《國家通用語言文字法》,依照市語委辦的工作安排,從教育教學(xué)實際出發(fā),特制定本計劃。

      二、主要工作

      (一)加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識

      普通話是教師的職業(yè)語言,是從事教育、教學(xué)工作的基本功,掌握和使用普通話是每位教師必備的素質(zhì)條件,教師普通話水平直接影響教學(xué)質(zhì)量和發(fā)展。幼兒園要充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)語言文字工作的法律、法規(guī)、提高教師對推普工作的認(rèn)識;業(yè)務(wù)副園長要加強對教師進(jìn)行正音和異形詞的培訓(xùn),保證教師發(fā)音正確,對詞語的書寫更加規(guī)范;通過舉辦多種形式的活動,大力宣傳推廣普通話的重要意義,進(jìn)一步提高全園教職工對推廣普通話工作意義的認(rèn)識和使用普通話的自覺性,提高教職工說普通話的能力。

      (二)注重實際,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度

      1.園長要帶頭講普通話,要求廣大教師、孩子都會說普通話,逐步做到校園內(nèi)一切場合堅持用普通話,養(yǎng)成使用普通話的習(xí)慣。

      2.教師在組織教育教學(xué)和游戲活動中都要堅持使用普通話,在幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)也要堅持與孩子說普通話。

      3.建立普通話獎懲制度和細(xì)則,保障普通話工作的有效進(jìn)行。

      (三)全面開展普通話教學(xué),參與普通話培訓(xùn)

      1.教師的普通話訓(xùn)練主要靠自己擠時間學(xué)習(xí),自己學(xué)、自己練,自覺的學(xué)、自覺的練,當(dāng)然也離不開骨干教師的指導(dǎo)。各科教師必須選一級標(biāo)準(zhǔn),分期、分類達(dá)標(biāo)。按照發(fā)準(zhǔn)聲韻母調(diào)、讀準(zhǔn)常用字詞、掌握語言音變規(guī)律、普通話與方言詞語辨析等內(nèi)容進(jìn)行輔導(dǎo)和練習(xí)。

      2.為不斷提高教師普通話教學(xué)質(zhì)量,教師不僅要掌握普通話理論知識,還要注意培養(yǎng)口語表達(dá)能力。我園將定期進(jìn)行教師演講、朗讀練習(xí),促進(jìn)教師普通話水平的提高。把用普通話教學(xué)列入對中、青年教師的`業(yè)務(wù)考查內(nèi)容,并做為評選各類先進(jìn)教師的條件之一。

      3.做好重點人員的培訓(xùn)工作培訓(xùn)的重點是測試未達(dá)標(biāo)的教師,全體教師都要爭取達(dá)標(biāo)。

      4.做好教師技能大練兵活動工作,開展“教師粉筆字、鋼筆字書寫比賽”活動。

      (四)加強督導(dǎo)檢查

      1.根據(jù)市語委下發(fā)的的通知精神,結(jié)合我園的具體情況,加強對普通話工作的督導(dǎo)檢查。

      2.結(jié)合全員聘任制,普通話不合格者要再次參加普通話培訓(xùn)及考試,全園在崗教師普通話測試必須達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

      3.結(jié)合常規(guī)教學(xué)管理,加強對上課用語的管理:每學(xué)期由園長開展不定期聽課活動,檢查教師普通話使用情況。

      (五)做好幼兒園普通話檔案管理工作

      注意活動資料和記錄的收集、整理和歸檔,使學(xué)校的普通話檔案完善、齊全、實用。

      幼兒普通話教學(xué)工作計劃2

      一、指導(dǎo)思想

      為了全面貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》精神,深入宣傳實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,在各項活動中,推廣使用全國通用的普通話,正確使用祖國的語言文字,促進(jìn)我局推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,進(jìn)一步提高全局職工語言規(guī)范意識和“推普”意識,提高普通話的水平,形成說普通話寫規(guī)范字的良好風(fēng)氣,制定20xx年普通話培訓(xùn)計劃。

      二、工作目標(biāo)

      通過普通話培訓(xùn)、宣傳活動進(jìn)一步提高全局職工對推廣普通話重要意義的認(rèn)識,提高普通話水平,形成一種自覺學(xué)習(xí)普通話、使用普通話的良好氛圍。

      (一)完善機構(gòu)、提高認(rèn)識進(jìn)一步完善推普領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。語言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真部署和落實具體工作,制訂普通話培訓(xùn)工作計劃,提高學(xué)習(xí)普通話的興趣和水平。

      (二)加強學(xué)習(xí)

      三、主要工作、注重實踐。

      1、繼續(xù)組織全體職工學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》及有關(guān)推普精神,堅持集體培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn)。

      2、普通話訓(xùn)練主要靠自己擠時間學(xué)習(xí),自己學(xué)、自己練、自覺的'學(xué)、自覺的練,當(dāng)然也離不開指導(dǎo)。要按照發(fā)準(zhǔn)聲韻調(diào)、讀準(zhǔn)語言音變規(guī)律、掌握常用普通話與方言詞語辨析等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。

      3、突出“練口”與精通理論相結(jié)合口語是聲音傳遞的,遵照口語訓(xùn)練的規(guī)律,嚴(yán)格訓(xùn)練,突出普通話的要求,在注重練的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步精讀有關(guān)理論,以達(dá)循序漸進(jìn),腳踏實地,做好普通話培訓(xùn)工作。

      4、把普通話日常培訓(xùn)與日常工作相結(jié)合學(xué)習(xí)的目的全在于運用,要掌握好普通話,必須結(jié)合日常工作不斷運用,在運用中吸取新知識,在學(xué)習(xí),實踐,學(xué)習(xí)中不斷提高自己,機關(guān)內(nèi)一律說普通話,使普通話真正成為“機關(guān)語言”。

      5、抓好人員培訓(xùn),提高干部職工講普通話水平。抓緊學(xué)習(xí),把它作為平時業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項內(nèi)容來執(zhí)行,鼓勵所有達(dá)到二級甲等的人員加強學(xué)習(xí)與提高,參加一級乙等的普通話水平測試,并對通過一級乙等水平測試的人員給予一定的物質(zhì)獎勵。

      (三)加大宣傳力度加大使用普通話的宣傳力度。 在機關(guān)內(nèi)適當(dāng)?shù)牡胤綉覓旎蛘迟N宣傳使用普通話的永久性標(biāo)語。開展形式多樣、富有實效的語言文字規(guī)范化宣傳教育活動,引導(dǎo)關(guān)注社會文化生活,監(jiān)督、評測語言文字的社會應(yīng)用,并面向社會做好宣傳、咨詢和服務(wù)工作,尤其要充分利用普通話宣傳周活動的開展,讓講普通話和寫規(guī)范字深入人心,使“推普工作”成為日常工作不可缺少的一部分。要圍繞主題加大宣傳力度,使全體職工意識到推廣普通話,實現(xiàn)語言文字規(guī)范化對促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展、提高公民素質(zhì)、維護(hù)國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義,積極推進(jìn)我局語言文字工作規(guī)范化,為構(gòu)建和諧社會,促進(jìn)社會發(fā)展服務(wù)。

      (四)加強檢查評估,注重資料收集。

      加強機關(guān)普及普通話用字規(guī)范化工作的檢查評估。一是將這項工作納入年度評估指標(biāo)體系和文明創(chuàng)建活動;二是進(jìn)一步規(guī)范推廣普通話工作,成立單位的監(jiān)督小組。監(jiān)督小組的任務(wù)是抽查本機關(guān)職工說普通話的情況,并根據(jù)抽查情況評選“說普通話”積極分子。

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